生物系实验室危险药品及使用注意
实验室有毒常用药品及中毒解决方法
实验室有毒常用药品及中毒解决方法实验室有毒常用药品0.溴化乙锭（EB）：大家都比较熟悉了。
具有强诱变致癌性，使用时一定要戴一次性手套，注意操作规范，不要随便触摸别的物品。
1.DEPC(焦碳酸二乙酯):闻起来香香甜甜的,可是害人不眨眼!一种强有力的蛋白质变性剂,而且怀疑是致癌剂.开瓶时将瓶子远离你,内压可导致溅泼.操作时戴合适的手套,穿工作服,并在化学通风橱里进行.2.PMSF(苯甲基磺酰氟):老板说是神经毒!!!是一种高强度毒性的胆碱酯酶抑制剂.它对呼吸道黏膜,眼睛和皮肤有非常大的破坏性.可因吸入,咽下或皮肤吸收而致命.戴合适的手套和安全眼镜,始终在化学通风橱里使用.在接触到的情况下,要立即用大量的水冲洗眼镜或皮肤,已污染的工作服丢弃掉.3.乙腈，易挥发易燃，是一种刺激物和化学窒息剂，通风橱中远离热、火。
4.放线菌素D，是一种致畸剂和致癌剂，通风橱中操作。
5.alpha-鹅膏蕈毒环肽，具有强毒性，可能致命。
6.NN-亚甲双丙烯酰胺，有毒，影响中枢神经系统，切勿吸入粉末。
7.甲醇，有毒，能引起失明。
8.乙酸（浓的）：可能因为吸入或皮肤吸收而受到伤害，要戴手套和护目镜，最好在化学通风橱中操作。
9.过硫酸铵：对粘膜和上呼吸道、眼睛和皮肤又较大危害性，吸入可致命。
操作时戴手套、护目镜。
始终在通风橱中操作。
10.氯化铯：可因吸入、咽下或皮肤吸收而危害健康。
操作时戴手套和护目镜。
DTT: 很强的还原剂，散发难闻的气味。
可因吸入、咽下或皮肤吸收而危害健康。
当使用固体或高浓度储存液时，戴手套和护目镜，在通风橱中操作。
11.甲醛：毒性较大且易挥发，也是一种致癌剂，易通过皮肤吸收，对眼睛、粘膜和上呼吸道有刺激和损伤作用。
避免一如其挥发的气雾。
戴手套和护目镜。
始终在通风橱中操作。
远离热、火花及明火。
12.TRIzol ，对眼睛有刺激性，腐蚀皮肤。
有一次不小心溅出一小滴在脸上，马上就红了，过一会儿感觉到疼，一周之后才好。
学校实验室危险化学药品管理制度
学校实验室危险化学药品管理制度学校实验室是进行科学研究和教学实践的重要场所，其中使用的化学药品具有一定的危险性。
为了保障实验室的安全运行，保护教师和学生的身体健康，制定一套科学的危险化学药品管理制度是非常必要的。
本文将从实验室危险化学药品的分类、存储、使用和处理等方面来探讨学校实验室危险化学药品管理制度的相关内容。
一、危险化学药品的分类学校实验室中常见的危险化学药品主要包括有机溶剂、腐蚀性物质、剧毒物质、易燃物质等。
根据其危害程度和特性，可以将其分为四类：高毒、剧毒、中毒和低毒。
高毒化学品指对人体有很强的毒性并可能导致严重后果的物质，如一些强酸、强碱等。
剧毒化学品指对人体有较强毒性的物质，如某些有机化合物、氰化物等。
中毒化学品指对人体有一定毒性的物质，但相对于高毒和剧毒化学品来说，其毒性较低。
低毒化学品指对人体有较低毒性的物质，如食品添加剂等。
二、危险化学药品的存储危险化学药品的存储应符合一定的安全要求，主要包括以下几个方面：1. 不同类别的化学药品应分区分层储存，以防止混淆和引起事故。
2. 储存区域应通风良好，并保持适宜的温度和湿度，避免温度过高或过低、湿度过大或过小对药品造成影响。
3. 应采用专用的柜子或柜子进行储存，柜子应具有一定的防火、防腐蚀和密封性能。
4. 储存的化学药品应标明名称、规格、数量、生产日期、有效期等信息，并进行定期检查和盘点。
三、危险化学药品的使用危险化学药品的使用应严格按照实验要求和操作指南进行，保证实验的安全和有效性。
具体操作时需要注意以下几点：1. 操作前应仔细阅读化学药品的使用说明书和相关安全操作规程，了解其特性和危险性。
2. 使用过程中应佩戴必要的防护装备，如实验服、手套、护目镜等，避免直接接触药品。
3. 操作时需注意避免产生火花、电弧或静电火花等可能引发火灾或爆炸的情况。
4. 实验结束后，将剩余的化学药品尽量用完或按照相关规定进行处理，切忌乱倒乱丢。
四、危险化学药品的处理危险化学药品在使用过程中可能会产生废液、废固体或其他废弃物。
生命科学实验中心危险化学药品安全应急预案
生命科学实验中心危险化学药品安全应急预案是保障实验室安全和人员健康的重要措施。
在实验室工作中，危险化学药品是常见的实验材料，但如果不妥善处理可能会带来严重的安全隐患。
因此，建立完善的安全应急预案是必不可少的。
以下是生命科学实验中心危险化学药品安全应急预案的内容：
1. 应急预案的制定目的：为了及时、有效地应对实验室中可能发生的危险化学药品事故，保障实验室安全，保护人员健康。
2. 预案的适用范围：本预案适用于生命科学实验中心内所有危险化学药品的存储、使用、处理过程中可能发生的各类安全事故。
3. 应急响应流程：一旦发生危险化学药品事故，实验中心应立即启动应急预案。
责任人员应迅速组织人员疏散、封锁现场、处置泄露物等应急处置措施。
4. 应急装备准备：实验中心应保证足够的应急装备储备，包括防护服、呼吸器、消防器材等，并确保这些装备处于良好的状态。
5. 应急培训和演练：实验中心应定期组织危险化学药品安全培训和演练，提高工作人员的安全意识和应急处置能力。
6. 应急资源准备：实验中心应建立与相关单位的合作机制，确保在应急事件发生时能够及时获取帮助和资源支持。
7. 应急预案的评估和改进：实验中心应定期对应急预案进行评估和改进，及时修订完善，以确保其有效性和实用性。
生命科学实验中心危险化学药品安全应急预案是保障实验室安全和人员健康的重要工具，实验中心应严格执行预案的各项规定，确保危险化学药品事故能够及时、有效地得到处置，最大限度地保障实验室安全和人员健康。
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生物医药实验室有害试剂使用的防护及废弃物的处理
生物医药实验室有害试剂使用的防护及废弃物的处理闫彦芳;张壮;王硕仁【摘要】生物医药实验室在教学、科研过程中广泛使用各种生物制品和有机溶剂,其中许多化学试剂具有毒性、腐蚀性、易燃性、致癌性、致畸性,这些物质及其废弃物对人体和周围环境都具有不同程度的危害.如果没有相应处理办法和控制措施,这些有毒有害物质则可能引发火灾,而泄漏、排放会造成更广泛的环境污染问题.实验室对于医学废物的处理要遵守国家标准,在制定和在进行生物危害性废弃物的处理、运输和废弃之前,必须参考最新版的国家相关文件.本文针对有害化学试剂使用中的防护及使用后废物的处理进行探讨,旨在为实验试剂的安全使用,控制废弃物的污染,努力探索新方法以解决实验室的安全防护和污染问题【期刊名称】《分析仪器》【年(卷),期】2009(000)005【总页数】4页(P102-105)【关键词】化学试剂;危害及防护;废弃物处理;安全保管措施【作者】闫彦芳;张壮;王硕仁【作者单位】中医内科学教育部重点实验室,北京市高校重点实验室,北京中医药大学东直门医院,北京,100700;中医内科学教育部重点实验室,北京市高校重点实验室,北京中医药大学东直门医院,北京,100700;中医内科学教育部重点实验室,北京市高校重点实验室,北京中医药大学东直门医院,北京,100700【正文语种】中文【中图分类】R91 前言本着对实验室安全和对实验工作人员健康负责的精神，建立实验室生物安全的管理、有毒有害化学试剂的使用防护及废弃物处理规章制度是非常重要的。
依据国家相关条例、要求，结合本实验室现有条件，制定了日常管理制度、月察制度、放长假检查制度和应急处理程序及控制措施，从而遏制了生物安全事件危害的发生或扩大。
2 实验室化学试剂对人体的危害及防护[1]化学试剂侵害人体的途径：吸入、接触、食入、针刺入、通过破损的皮肤吸收。
2.1 腐蚀性试剂溶液腐蚀性试剂溶剂主要是强酸和强碱。
实验室常用的如：盐酸、磷酸、硝酸、硫酸、高氯酸等，以及氢氧化钠、氢氧化钾、乙酸、三氯乙酸、过氧化氢等。
实验室药品使用注意事项
实验室药品使用注意事项：在开始操作之前，对要使用的所有物质的性质要十分熟悉！1乙酸（浓）必须非常小心地操作.可能由于吸入或皮肤吸收而受到伤害.要戴合适的手套和护目镜。
在化学通风橱\生物安全柜里使用。
2乙腈是非常易挥发和特别易燃的，它是一种刺激物和化学窒息剂，可因吸入、咽下或皮肤吸收而发挥其效应.严重中毒的病人可按氰化物中毒方式处理。
操作时要戴合适的手套和安全眼镜。
只能在通风橱\生物安全柜里使用,远离热、火花和明火。
3丙烯酰胺(未聚合的)是一种强的神经毒剂并可通过皮肤吸收（其效应是累加的)。
避免吸入粉末。
当称量粉末状的丙烯酰胺和亚甲双丙烯酰胺时,要戴合适的手套和防护面具，在通风橱\生物安全柜里操作。
人们认为多聚丙烯酰胺是无毒的，但亦应小心操作，因为可能含有少量未聚合的丙烯酰胺。
4放线菌素D是一种致畸剂和致癌剂。
其毒性很大，如果吸入、咽下或通过皮肤吸收可能是致命的。
这也可能引起异常过敏。
避免吸入其粉末。
戴合适的手套和安全眼镜，操作应在通风橱\生物安全柜里进行。
放线菌素D的溶液对光敏感。
5 AgN03参见硝酸银。
6 alpha-鹅膏蕈毒环肽具有强的毒性，因吸入、咽下或皮肤吸收,可能是致命的.其症状可能是延迟6~24h后才出现。
操作时要戴合适的手套和安全眼镜并在通风橱\生物安全柜中使用。
7氨基苯甲酸可因吸入、咽下或皮肤吸收而危害健康。
操作时要带合适的手套和安全眼镜。
8乙酸铵（H3CCOONH4）可因吸入、咽下或皮肤吸收而受到伤害.操作时要戴合适的手套和安全眼镜并在通风橱\生物安全柜里进行。
9氯化铵(NH4Cl)可因吸入、咽下或皮肤吸收而危害健康。
操作时要戴合适的手套和安全眼镜并在通风橱\生物安全柜里进行。
10甲酸铵参见甲酸。
11氢氧化铵(NH4OH)是氨的水溶液，是腐蚀剂。
操作时应极为谨慎。
氨会从溶液中散发出来,它是腐蚀性的和有毒的，并易引起爆炸.操作时戴合适的手套并只能在通风橱\生物安全柜里进行.12钼酸铵[（NH4）6MO7O24·4H2］可因吸入、咽下或皮肤吸收而危害健康。
中学生物实验室管理制度(4篇)
中学生物实验室管理制度中学生物实验室是一个重要的教学场所，为了保证实验教学的顺利进行和学生的安全，实验室管理制度显得尤为重要。
下面将就中学生物实验室管理制度进行详细的阐述，主要包括实验室的使用、实验前后的准备和清理、实验安全措施等内容。
一、实验室的使用1. 实验室的开放时间：实验室的开放时间应该与上课时间相统一，即在课程需要用到实验室的时候才开放。
2. 实验室的借用程序：学生需要进行实验教学相关的活动时，应事先向实验室老师或者负责人提出申请，经批准后方可使用。
申请时需要说明实验的内容、目的、所需资源等，并确定使用时间和人数。
实验结束后，还要按规定归还实验器材、清理实验台等。
3. 实验室的使用规定：在实验室内，学生应该保持安静，不得喧哗，遵守实验室的纪律。
不得随意触碰实验器材和实验药品，遵守实验操作规程。
4. 实验室的值班制度：实验室应有专门的工作人员进行值班，对实验室进行管理和监督。
值班人员应熟悉实验室的使用规定和安全措施，及时解决学生在实验过程中遇到的问题。
二、实验前的准备1. 实验材料的准备：实验前，教师需要提前准备好实验所需的材料，包括实验器材、实验药品等，并进行检查和清洗。
2. 实验指导书的编写：教师应根据实验内容编写实验指导书，包括实验目的、操作步骤、注意事项等内容，并向学生发放，让学生提前熟悉实验内容。
3. 实验安全措施的制定：教师应根据实验内容确定相应的安全措施，并在实验指导书中明确提醒学生。
比如，在操作有毒药品时应佩戴防护手套和口罩，在操作易燃物质时要注意消防措施等。
三、实验过程中的安全措施1. 实验操作时的个人防护：学生在进行实验操作时应按照规定佩戴个人防护用品，比如实验服、手套、眼镜等，以保护自己的安全。
2. 实验器材的正确使用：学生在进行实验时，应准确操作实验器材，并按照实验指导书中的步骤进行，避免错误使用造成危险。
3. 实验药品的储存和使用：实验室应有专门的储存柜和标识，用来储存实验所需的药品。
生物实验如何掌控安全及风险？
生物实验如何掌控安全及风险?谁来为生物实验室安全性负责？我们的生物实验室存在多少危险？生物实验对我们操作人员造成了怎样的危害？实验室工程菌外流对我们环境的影响有几多？这些平时并不引起我们注意的隐患也许会给我们自身健康，或者环境带来长远的影响，因此生物通网站联合《遗传》、《中国生物工程杂志》、《生命世界》杂志开展2007赛默飞世尔中国生物实验室安全现状调查活动，提出警示，珍惜生命！此次活动的现状调查报告将发于相关部门，提出宝贵意见的读者将有机会获得精美礼品。
生物实验中发生的一些化学反应十分激烈，因此在整个实验过程中潜伏着发生各种意外的因素，实验人员在思想上要重视，需具备必要的实验中化学试剂安全知识。
化学药品大致分为二类，一类是具有刺激性腐蚀性药物，一类是有毒化学药品。
（1）毒物某些侵入人体的少量物质引起局部刺激或整个机体功能障碍的任何疾病都称为中毒，这类物质称为毒物。
根据毒物侵入的途径，中毒分为摄入中毒、呼吸中毒和接触中毒。
接触中毒和腐蚀性中毒有一定区别，接触中毒是通过皮肤进入皮下组织，不一定立即引起表面的灼伤，腐蚀性中毒是使接触它的那一部分组织立即受到伤害。
毒物的剂量与效应之间的关系称为毒物的毒性，习惯上用半致死剂量（LD50）或半致死浓度（LC50）作为衡量急性毒性大小的指标，将毒物的毒性分为剧毒、高毒、中等毒、低毒、微毒五级。
上述分级未考虑其慢性毒性及致癌作用，我国国家标准GB 5044-85《职业性接触毒物危害程度分级》根据毒物的LD50值、急慢性中毒的状况与后果、致癌性、工作场所最高允许浓度等6项指标全面权衡，将毒物的危害程度分为1-W级。
（2）刺激性腐蚀性药物这类药物有的有刺激性，对眼睛、粘膜、气管有刺激作用，腐蚀损害皮肤、组织，对眼睛非常危险。
轻微引起喉痛、粘膜红肿（有的催泪）；重者引起气管炎、肺气肿，甚至死亡。
这类药物包括：①酸类、酸酐及与潮气产生酸的物质。
例如硫酸、氟氢酸、硝酸、盐酸、五氧化二磷、醋酸、醋酸酐、酰氯化合物等。
生物实验室安全管理制度(5篇)
生物实验室安全管理制度一)生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者。
每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受伤害。
(二)每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序。
如果教师未强调注意事项和操作程序，意外事故责任由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，意外事故责任由学生承担。
(三)实验过程中若需要使用刀、剪等利刃器械，教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法，告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁，以防被利刃扎伤、划伤。
一旦出现意外，轻则速到医务室进行包扎，重则速带学生到医院进行治疗。
(四)在使用乙醚时，教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法，并采取良好的通风措施，防止发生过敏或被麻醉的事故，一旦发生意外，教师应立即采取必要的补救措施。
(五)在使用乙醚过程中，教师一定要严格控制乙醚的浓度和数量，防止高浓度乙醚的丢失。
一旦发生丢失应立即追查，避免误饮造到中毒事故。
(六)在观看各类标本时，对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本，教师务必反复强调注意事项，防止发生意外。
(七)实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。
(八)演示实验所用实验器材及药品，必须由任课教师亲自领取和归还，不能由学生代领、代还，防止中途丢失而造成事故。
生物实验室安全管理制度（2）为了确保生物实验室的安全性和健康发展，维护实验室环境安全、研究人员的身体健康、设备设施的完好、实验数据的准确性和实验室文化的建设，据此制定本安全管理制度。
第一章绪论第一条目的与依据本制度的制定目的是为了加强实验室安全工作，将实验室安全管理工作规范化、制度化，确保生命安全和实验室设备、设施的正常运行，为科学研究提供保障。
本制度依据于相关法律、法规及管理规定。
第二章实验室基本安全要求第二条安全设施要求1. 实验室应具备适当的消防设施，包括消防报警器、自动喷水灭火装置、灭火器等，并定期维护检查。
实验室危险、剧毒药品安全管理制度范本
实验室危险、剧毒药品安全管理制度范本1. 安全管理目标本制度的主要目标是确保实验室危险及剧毒药品的安全管理，保护实验室工作人员的生命健康和财产安全，确保实验室的正常运行和科研工作的顺利进行。
2. 安全管理责任2.1 负责人要高度重视实验室危险及剧毒药品的安全管理工作，切实履行安全管理责任，确保该制度的有效执行。
2.2 实验室管理人员要负责实验室危险及剧毒药品的安全管理工作，包括相关培训、设备维护和日常巡检等，确保实验室安全。
2.3 实验室工作人员要自觉遵守安全管理制度，严守工作纪律，加强安全意识培养，注意个人安全防护。
3. 实验室环境安全措施3.1 实验室要进行全面的危险评估，制定相应的安全措施，并设置合适的安全防护设施，包括防火设施、通风系统和排放设备等。
3.2 实验室内的危险化学品和剧毒药品要按照规定的标识和包装进行存储，禁止任何私自更换或窜改标签。
3.3 实验室内必须配备相应的紧急应急设备和药品，包括急救箱、应急喷淋器和洗眼器等。
并要确保这些设备的完好性和易于操作。
4. 危险化学品管理4.1 危险化学品要进行统一管理，并按照相关法规和规定进行登记和备案。
4.2 严禁在实验室内存储和使用未经批准的危险化学品，对已过期的化学品要进行及时处理和更新。
4.3 实验室工作人员在使用危险化学品时，必须按照相关操作规程进行操作，严禁违规行为。
5. 剧毒药品管理5.1 实验室内的剧毒药品必须按照相关规定进行专人管理，任何人不得擅自取用或存储剧毒药品。
5.2 对剧毒药品的使用必须经过严格的审批程序，同时要按照规定的标准进行存储，以确保剧毒药品的安全使用。
5.3 实验室工作人员在使用剧毒药品时，必须进行相应的个人防护和安全操作，严禁违规行为。
6. 废弃物处理6.1 实验室内产生的废弃物必须按照相关规定进行分类和处理，包括危险废物和一般废物。
6.2 废弃物要按照规定的程序进行收集、包装和运输，并交由专门机构进行处理。
学校实验室危险药品保管使用制度模版
学校实验室危险药品保管使用制度模版一、总则为了确保学校实验室内危险药品的安全管理，保护实验人员的生命财产安全，制定本危险药品保管使用制度。
二、危险药品的分类和标识1. 危险药品分为易燃品、易爆品、剧毒品、腐蚀品和其他危险品。
2. 严格按照国家和行业的相关标准，对危险药品进行明确的标识和分类。
三、危险药品的保管1. 实验室内的危险药品应当统一收纳在专用存储柜中，柜门要设有锁具。
2. 危险药品的储存区域应当明确标识，禁止放置其他物品。
3. 危险药品禁止随意更改位置，禁止私自取用。
四、危险药品的登记1. 按照危险药品的名称、数量、存放位置等信息建立危险药品登记簿，实行严格的出入库管理。
2. 负责管理的人员要实时更新危险药品登记簿，及时了解危险药品的使用和库存情况。
五、危险药品的使用1. 使用危险药品前，必须经过专业培训并取得相关资质证书。
2. 按照剂量和操作规程正确使用危险药品，禁止超量使用或滥用。
3. 使用危险药品时必须佩戴个人防护用品，并在通风良好的地方进行操作。
六、应急措施1. 在危险药品使用过程中，如发生泄露、溢出、火灾等意外情况，应立即采取应急措施并报告主管部门。
2. 危险药品的应急方案应当定期进行演练，确保所有人员熟悉应急程序，并能够迅速行动。
七、废弃危险药品的处理1. 废弃的危险药品应当进行专门的集中处理，禁止随意倾倒或混合处理。
2. 废弃危险药品的处理应当符合相关法律法规的要求，并经过环保部门的审批。
八、违规行为的处理对于违反本制度的行为和安全管理要求，将按照学校相关规定，进行相应的处罚和审查。
九、制度的审核和改进本制度将进行定期的审核和改进，确保其与实际情况相符合，并根据实际需要进行适当修改。
以上为学校实验室危险药品保管使用制度模板，旨在确保实验室内危险药品的安全管理，保障实验人员的生命财产安全。
制度的落实和执行需要各相关部门和人员的共同努力，确保每位实验室成员的安全意识和责任意识。
医院实验室生物安全管理制度
医院实验室生物安全管理制度医院实验室生物安全管理制度「篇一」1、实验员要认真检查实验室、仪器室、药品库等门窗是否完好，是否上锁，玻璃窗安装是否牢固，发现情况及时向总务处汇报。
2、对易燃易爆、有害物品要按规定地点存放，并加锁，钥匙由实验员负责保管，并经常检查这些物品的存放及使用情况。
3、实验室的上下水道、消防器材等必须经常保持完好。
发现问题实验员应及时向总务处汇报。
4、对易燃易爆、有毒物品的使用由任课教师提前一天书面提出用途、用量等，由实验员核实，并按规定用量交给任课教师，交接要有书面记录，用完后，剩余药品应及时交回实验员，并做好记录。
5、教师演示实验所借器材、药品，在所借时间内由所借教师确保器材、药品安全，并在当天归还，不得在教室、办公室过夜。
6、任何人在化学实验时不许抽烟、喝水和吃东西或做与实验无关的事。
7、实验时，任课教师要教育学生遵守课堂规则和各项要求，不得任意起动，保持安静和良好的秩序，尤其不得碰撞旁人，或拿仪器、药品玩耍，以免发生意外。
8、实验完毕，任课教师离开实验室前必须清点有关危险药品，决不容许将实验器具及药品带出实验室。
实验员要认真查收。
9、学生实验时，任课教师要向学生讲清实验的目的、步骤、操作规范，以及可能引起危险的后果，意外事件的处理等，并建立及时报告制度。
医院实验室生物安全管理制度「篇二」一、实验室是进行实践教学和科研工作的重要基地。
为做好实验室安全工作，确保实验工作的顺利开展，制订本管理制度。
二、安全工作，人人有责。
实验室管理员、实验指导教师、参加实验的学生，必须牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守实验室管理制度和实验操作流程，防止任何安全事故的发生。
三、实验室内的一切电源、火源要有专人负责管理，定期进行安全检查，发现隐患及时处理。
四、实验室内不准私拉电线，如工作需要，事先上报有关部门批准。
五、实验室内存放的一切易燃、易爆物品，都要单独隔离，与火源、电源保持一定距离。
六、使用和储存易燃、易爆物品（氢气、氮气、氧气等）的实验室，严禁烟火。
实验用危险化学药品的使用和保存-精选资料
实验用危险化学药品的使用(shǐyòng)和保存危险化学品是指具有易燃、易爆、有毒、有腐蚀性等特性,会对人(包括生物)、设备、环境造成伤害和侵害的化学品。
在中小学实验过程中,常常接触一些危险化学品,为了避免或减少危险药品对人体的伤害培养学生(xué sheng)的安全意识和敢于使用危险药品的素养和勇气,构建和谐安全的校园环境,烟台市教学仪器站加强了危险化学药品的管理,现将其保存和使用有关做法介绍如下。
制定(zhìdìng)规则严格要求危险化学品的存放,必须分类专柜存放于阴凉干燥通风处,实行双人双锁管理。
分为有毒药品专柜存放、易燃易爆药品专柜存放、强腐蚀性药品专柜存放等。
中学学校特别要求有面积8平方米以上的危险化学药品室,有3类药品存放专柜。
严格执行双人双锁管理制度,并实行专项检查制度,对管理不到位的学校实行一票否决制,取消违规人员评先评优及职称晋升的资格。
加强相关(xiāngguān)危险药品的宣传说明危险药品主要(zhǔyào)分为易燃化学药品、易爆类危险化学药品、有毒化学药品、有腐蚀性危险化学品和强氧化性危险化学品。
一、易燃化学药品实验(shíyàn)中常用的三类易燃化学品有可燃气体(氢气、一氧化碳等)、易燃液体(汽油、苯、甲苯等大多数有机物)、易燃固体(硫、红磷等)。
实验时,在点燃可燃性气体之前,为了防止引起爆炸,必须验纯。
可燃性气体即使没有毒,也要进行点燃、收纳或者吸收(xīshōu)的尾气处理方式。
遇水燃烧性试剂金属钠、钾等应浸没在煤油中保存,容器不得渗漏。
二、易爆类危险(wēixiǎn)化学药品常见的这类药品有三硝基甲苯、硝化甘油、硝酸铵、雷汞等。
它们经过摩擦、震动、撞击、碰到火源、高温都会引起引起强烈反应,放出大量气体和能量,即产生猛烈的爆炸。
保存时应将其置于阴凉、黑暗处,避光保存,装瓶单独存放在安全处,要保证轻拿轻放;使用时要避免摩擦、震动、撞击、接触火源。
实验室常用化学药品的处理原则
实验室常用化学药品的处理原则大多数的化学药品都具有毒性。
许多生物学用的药剂，即使微量使用，也要特别注意其毒性。
对于各类具有毒性的物质与药品的使用，必须特别小心，避免直接接触任何化学药品，避免吸入化学试剂的蒸气。
特别要注意高温液体与高浓度的试剂或毒性材料的接触，尤其是在清洗的时候，要记得使用干净的玻璃器皿。
以下将分述常用化学药品及物质的危险特性。
有毒物质：装有毒性药品的器皿，应贴上标签并写明药品名称及其毒性。
使用者必须正确使用，不可随便放置，以免危害他人。
影响新陈代谢的物质：如氰化物、对苯二酸二壬酯（DNP）酵素抑制剂：如磷酸氟（H2PO3F）重金属盐类：如汞、钡的盐类致癌物质：如某些染料、石棉、微细粉粒毒素及毒液：如TTX、bungarotoxin挥发性的麻醉剂：如N2O、CO2、CF3CHBrC1钢瓶装毒性气体：如CO、CO2高度腐蚀性化学药品：如氢氟酸（HF）、酚、高浓度强酸及强碱过氧化氢：必须储存于塑胶瓶内，其量不要超过1000mL，瓶盖不要扭太紧。
氯化碳氢物：使用时禁止抽烟，因为剧毒的光气（四氯化碳及三氯乙烯）可能会产生。
汞：溅洒汞于密闭的室内，将会制造危险的汞蒸气。
为了安全起见，请遵循下列处置：(1) 通风良好(2) 处理大量的汞时（例如灌制压力计），必须使用抽气橱。
(3) 装盛水银的容器必须放在一光滑而没有空隙的盘子上，以防止水银溅到地板。
(4) 必须避免皮肤与水银接触。
(5) 万一汞液掉落地面，可用真空吸取瓶吸取，然后再以硫磺粉泡水洗净。
或用硫磺粉泡水，清洗地面，使成硫化汞。
易燃性的液体(1) 在实验室中，存放的易燃性液体的量愈少愈好。
亦即存放量不要超过平常所需的量。
任何不使用的易燃性液体应该以安全的方式储存。
(2) 大量的易燃性液体禁止储放于实验室内，而应储放有防火设备的储藏室内。
(3) 从储存瓶倾倒易燃性液体入烧杯时，应先将烧杯放置于金属盘上，以防止易燃性液体溅泼到地面。
(4) 倾倒易燃性液体最好在抽气橱内的。
生物实验室管理制度
生物实验室管理制度生物实验室管理制度通用15篇在学习、工作、生活中，人们运用到制度的场合不断增多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编整理的生物实验室管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生物实验室管理制度1一、学生进入生物实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。
未经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。
二、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。
若遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。
三、使用显微镜时务必在教师统一安排指导下按规范进行，严禁私自随意旋动、搬拧、拆卸，实验结束后必须将显微镜载物台上的水用小方巾擦干。
四、实验室要保持清洁整齐，要经常通风及时排除有害气体，实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理，严禁随地抛弃。
对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理。
五、爱护公物，注意节约使用药品。
遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。
六、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。
实验室所用仪器、药品不得带出实验室。
七、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。
实验完毕应把原始记录交给教师审阅，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。
八、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。
生物实验室管理制度2目的：确保实验人员生物安全，样品质量不受影响，环境不受污染特制定该管理制度。
一、人员准入条件1、实验室人员务必在身体状况良好、穿戴好防护服（白大衣）的状况下，方能进入实验室的污染区域工作。
但当身体出现较大的开放性损伤、处于较重的疾病感染状态或呈重度疲劳状态时不得进入。
2、实验室人员、辅助人员和外来人员务必具备相应的专业技能、受过相关的实验室生物安全培训、了解实验室潜在的生物危害和特殊要求，经负责人审批后方可进入相应的实验室工作。
学校实验室危险药品保管使用制度范文（二篇）
学校实验室危险药品保管使用制度范文一、规定目的为了确保学校实验室危险药品的安全保管和正确使用，减少事故和危害的发生，保护师生的生命安全和健康，制定本保管使用制度。
二、管理责任1. 学校实验室管理员负责实验室危险药品的管理和保管，落实安全管理责任，定期进行实验室安全检查和隐患排查。
2. 实验室管理员必须具备相应的专业知识和技能，并定期参加相关培训和考试，合格后方可担任实验室管理员职务。
3. 实验室管理员应建立健全实验室危险药品管理制度，制定实验室药品台账，做到及时登记、盘点和监管，确保药品的准确库存情况。
三、危险药品保管1. 学校实验室危险药品必须统一归口管理，建立专门的危险药品储存区域，保证药品的集中存放。
2. 危险药品储存区域应符合安全标准，确保通风良好，避免阳光直射和潮湿环境，禁止存放易燃、易爆品和有毒有害物品。
3. 危险药品应按照品名、规格、库存量等信息进行分类储存，采用明确的标注和编码方式，确保药品存储的有序和清晰。
4. 危险药品的容器应标明药品名称、浓度、规格、有效日期等信息，并粘贴明显的警示标签，提醒使用人员注意安全。
5. 危险药品的储存不得超过规定期限，超过期限的药品应及时处理，严禁使用已过期的药品。
6. 危险药品的储存和使用记录应详细和真实，包括入库、出库、使用情况等，确保药品的追溯和管理。
四、危险药品使用1. 危险药品的使用必须经过实验室管理员的批准，并由专业人员指导操作，不得擅自使用和调剂。
2. 使用危险药品前，必须仔细阅读药品的使用说明书和安全操作指南，确保了解药品的性质、用途、规格和注意事项。
3. 使用危险药品时，应采取必要的个体防护措施，如戴上防护手套、口罩、护目镜等，严禁直接接触药品。
4. 危险药品的称量和配制必须严格按照操作规程进行，遵循正确的操作步骤和安全要求，避免产生事故和危险。
5. 使用危险药品后，必须及时清理工作台面和设备，保持实验室的整洁和安全。
6. 实验室人员在使用危险药品过程中，如遇事故或异常情况，必须立即停止操作并向实验室管理员报告，协助处理和排查隐患。
中学生物实验室安全管理制度(3篇)
中学生物实验室安全管理制度为了确保中学生物实验室的安全，制定以下安全管理制度：1. 实验室管理人员和教师应具备相关知识和经验，并严格遵守实验室安全规范。
2. 实验室内应设置足够的应急设备，如灭火器、急救箱等，并定期检查维护。
3. 实验室应定期进行安全检查和维护，及时处理实验室设备和环境中的安全隐患。
4. 实验室设备和材料的选择应符合国家安全标准，并严禁使用过期或损坏的设备和材料。
5. 实验室内严禁存放易燃、易爆、有毒、有害等危险材料，并做好相关标识和储存。
6. 实验室内严禁进行未经批准的实验和操作，禁止个人离开实验台面上的实验器具和材料。
7. 实验室内严禁私自进行实验室改造和设备维修操作，必须由专业人员进行。
8. 实验室操作人员应穿戴符合安全要求的实验服和防护用具，如实验眼镜、手套、围裙等。
9. 实验操作前必须预先规划，并制定详细的操作流程和实验步骤，尽量减少事故的发生。
10. 实验结束后，必须及时清理实验台面和装备，保持实验室整洁和干净。
11. 实验室内不得吃东西、喝水，禁止无关人员进入实验室。
12. 实验过程中如发生事故或意外，操作人员应立即停止操作，并报告相关管理人员。
13. 实验过程中如发生急救情况，应立即启动急救程序，并及时寻求医疗帮助。
14. 教师应定期进行实验室安全教育，提高学生的安全意识和实验操作技能。
15. 在实验过程中，学生应遵守实验室规定，严禁违章操作和行为。
以上是中学生物实验室安全管理制度的主要内容，为了保障学生和教师的安全，建议严格遵守并加以落实。
中学生物实验室安全管理制度（二）第一章总则为了保障中学生物实验室的安全，保护学生和教师的身体健康，根据有关法律法规，制定本实验室安全管理制度。
第二章实验室管理人员本实验室由实验室管理员负责管理，实验室管理员应具备相应的实验室管理经验和相关专业知识，负责实验室的日常运行和安全管理工作。
第三章实验室设备与设施管理1. 实验室设备和设施应按照规定摆放，并且定期进行维护和检修，保证其正常运行和使用。
生物实验室管理制度(5篇)
生物实验室管理制度一.实验室工作人员要热爱实验与仪器管理工作，树立为教学服务的思想，面向教学，面向师生。
二.实验必须在任课教师的指导下进行，对所做实验必须对学生提出要求和注意事项，讲清实验要领，设备性能和操作规程。
三.实验室工作人员与任课教师密切配合，提前一周准备好课堂演示实验和学生分组实验。
四.学生实验要分好实验小组，固定座位，由实验小组长收发实验器材，组织本组实验。
五.要爱护国家财产，教师未讲之前严禁随便动用器材，药品和工具。
实验过程中，一切实验设备不得无故损坏，危险剧毒药品严加控制，计量使用，不得私自带出室外。
六.严格遵守实验室各种规章制度。
七.保持实验室整洁，做完实验将仪器、药品放回规定的地方，并认真进行清扫。
生物实验室管理制度（2）是指对生物实验室行为进行规范和管理的制度。
以下是一个典型的生物实验室管理制度的例子：1. 实验室安全：实验室成员必须了解和遵守实验室安全规定，包括正确使用实验室设备和化学品，正确处理实验废物，使用个人防护装备等。
2. 实验室访问：只有具备相应资质的人员才能进入实验室，并且必须遵守实验室规定的进入和退出程序。
3. 实验室设备使用：使用实验室设备前必须接受相应的培训和指导，遵守设备操作规范，保持设备的干净和良好状态。
4. 实验室化学品管理：实验室成员必须了解和遵守实验室化学品管理规定，正确储存、使用和处理化学品，遵守相关安全标识和标签要求。
5. 实验室文档管理：实验室成员必须按照规定的程序和要求记录实验过程和结果，并妥善保存实验数据和文档资料。
6. 实验室卫生与清洁：实验室成员必须保持实验室的良好卫生和清洁，包括定期清理工作台、清洗实验器具、妥善管理实验废物等。
7. 实验室安全应急准备：实验室成员必须了解和掌握实验室安全应急措施和方法，及时报告和处理事故和紧急情况。
8. 实验室道德规范：实验室成员必须遵守科学研究的道德规范，保护实验对象的福利和权益，防止科研中的不当行为。
2024年生命科学实验中心危险化学药品安全应急预案
2024年生命科学实验中心危险化学药品安全应急预案！
在生命科学实验中心进行实验研究过程中，化学药品的使用是必不可少的一环。
然而，随之而来的潜在危险也不可忽视，一旦发生化学药品泄露、事故等安全问题，将会对实验中心及周围环境带来严重影响。
因此，建立健全的化学药品安全应急预案是至关重要的。
首先，实验中心应当建立完善的化学药品管理制度，包括清点、分类、储存、标识等工作。
所有化学药品都应有详细的清单，并按照危险等级进行分类，分别存放在标有相应标识的区域。
此外，定期对化学药品进行检查，确保其保存状况良好。
在发生化学药品泄露或事故时，实验中心应立即启动应急预案。
首先要及时向有关部门报告，并迅速采取措施控制事态发展，确保安全人员迅速撤离现场，同时采取必要措施防止事故蔓延。
与此同时，应组织专业人员进行应急处理，包括清除泄漏物、做好现场警戒等工作。
除此之外，实验中心还应定期进行化学药品安全演练，提高员工的安全意识及应急处理能力。
演练内容包括模拟不同情况的化学药品泄露事件，要求员工迅速响应并正确处理。
通过实战演练，可以更好地检验应急预案的有效性，并及时对其进行修订完善。
总之，化学药品安全是实验中心安全管理的重中之重。
只有建立健全的应急预案，加强管理制度建设，提高员工意识，才能有效预防化学药品安全事故的发生，确保实验中心及周围环境的安全。
安全第一，预防为主，是我们工作的根本原则，最后呼吁大家共同努力，共同保障实验中心的安全。
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学校实验室危险化学药品管理制度范文
学校实验室危险化学药品管理制度范文学校实验室的危险化学药品管理制度是保证实验室安全的重要措施之一。
本文将从实验室危险化学药品的存放、标识、使用以及事故应急等方面进行阐述。
一、实验室危险化学药品的存放1. 实验室应设置专门的存放区域，统一存放危险化学药品。
2. 存放区域内应设立明显的安全警示标志，警示标志应清晰可见。
3. 危险化学药品应按照相容性分类存放，避免不同性质的药品放置在一起。
4. 危险化学药品应放在防火柜或柜子中，保证药品的密封性及防火性。
5. 实验室应进行定期的危险化学药品检查，检查过期或失效的药品及时处理。
二、实验室危险化学药品的标识1. 实验室危险化学药品的容器上应有清晰的标识，标识应包含药品的名称、性质、危险等级等信息。
2. 标识应采用明确的文字和符号，确保使用者能够清楚地了解药品的危险性。
3. 标识应贴在容器的正面或侧面，不得覆盖或遮挡。
三、实验室危险化学药品的使用1. 实验室使用危险化学药品前，应了解药品的性质、危险性以及使用方法。
2. 使用危险化学药品时，应佩戴个人防护装备，包括实验服、手套、口罩等。
3. 实验室应设有必要的安全设施，如安全洗眼器、洗手池等，以应对可能发生的意外情况。
4. 实验室使用危险化学药品时，应遵守实验室规章制度，确保操作规范。
四、实验室危险化学药品事故应急处理1. 实验室应制定相应的事故应急预案，包括危险化学品泄漏、火灾等情况的处理方法。
2. 实验室应设立专门的急救箱，急救箱内应存放必要的急救药品和器械。
3. 在发生危险化学药品事故时，应立即采取措施控制危险源，保护人员的安全。
4. 事故发生后，应及时报告上级领导，并调查事故原因，加强安全教育和培训。
五、实验室危险化学药品废弃物的处理1. 实验室废弃的危险化学药品应集中收集、分类存放，并设立明显的标识。
2. 废弃物应按照环境保护法规进行处理，不得随意倾倒或排放。
3. 不同类别的废弃物应分别储存和处置，避免交叉污染。
生物系实验室药品管理制度
生物系实验室药品管理制度
化学药品中，很多是易燃、易爆、有腐蚀性和有毒的。
为了保证安全，特制定以下制度：
一、实验室中所有药品、试剂应专人、专柜保管、分类、加锁存放，并做好记录，用多少记多少。
二、学生在实验中应严格按照药品的使用规定和正确操作方法进行，严禁随意混合各种化学药品，以免发生意外。
三、对于易燃、易爆、易制毒等危险药品，应随用随领，用后及时将多余药品交回药品库，学生在实验中的取用在实验教师指导、监督下进行。
四、对于有毒、剧毒药品，应随用随领，学生在实验中的取用由实验教师严格控制用量，剩余的剧毒药品要及时交回药品库，并在“回收药品登记簿”中准确登记。
剧毒药品更要慎重使用。
五、易挥发、易变质的试剂，要随用随配，保证试剂的质量。
六、实验后的废液、余液，不得随意倒入下水道，应倒入实验教师指定的容器中，然后依照《化学实验室“三废”处理规定》分类处理。
七、实验室所有的药品、试剂，任何人不得带出实验室，特殊情况需经系主任批准。
八、学生实验产品应回收，统一处理存放。
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生物实验室常用一百二十种危险试剂及使用注意事项（1） Tris 吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜。
（2）氨基乙酸：吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜。
避免吸入尘埃。
（3） X-半乳糖 (X-gal)：对眼睛和皮肤有毒性。
使用粉剂时遵循常规注意事项。
应注意的是，X-gal 溶液是在一种有机溶剂（DMF）中制备的。
（4）β-半乳糖苷酶：有刺激性，可产生过敏反应。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜。
（5）苯二胺：吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（6）苯酚：有剧毒性和高度腐蚀性，可致严重烧伤。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好合适的手套和护目镜，穿好防护服，在通风橱内操作。
若有皮肤接触药物，可用大量清水冲洗，并用肥皂和水清洗，不要用乙醇洗。
（7）苯甲基磺酰氟化物(PMSF)：为一有剧毒的胆碱酯酶抑制剂。
对上呼吸道的黏膜、眼睛和皮肤有极大损害。
戴好合适的手套和护目镜，在通风橱内操作。
万一眼睛或皮肤接触到此药品，立即用大量的水冲洗，丢弃被污染的衣物。
（8）苯甲酸：有刺激性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜，不要吸入。
（9）苯甲酸苄酯：有刺激性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
避免接触眼睛。
戴好合适的手套和护目镜。
（10）苯乙醇：有刺激性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜，远离火源、火花和明火。
（11）丙烯酰胺（未聚合的）：为一种潜在的神经毒素，可通过皮肤吸收（有累积效应）。
避免吸入尘埃。
称量丙烯酰胺和亚甲基双酰胺粉末时，戴好手套和面罩，在化学通风橱内操作。
聚合的丙烯酰胺是无毒的，但是使用时也应小心，因为其中可能喊有少量未聚合的丙烯酰胺。
（12）蛋白酶K：有刺激性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜。
（13）碘化丙锭：吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
刺激眼睛、皮肤、黏膜和上呼吸道。
可诱导突变并可能致癌。
戴好手套和护目镜，穿好防护服，在通风橱内小心操作。
（14）碘乙酰胺：能碱基化蛋白质上的氨基，从而影响抗原的氨基酸序列分析。
有毒性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作，勿吸入尘埃。
（15）叠氮化钠：有剧毒性，可阻断细胞色素电子转运系统。
含此药物的溶液要明确标记。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜，并小心使用。
此药品为氧化剂，故保存时要远离可燃物品。
（16）多聚甲醛：有剧毒。
易通过皮肤吸收，并对皮肤、眼睛、黏膜和上呼吸道有严重破坏性。
避免吸入尘埃。
戴好手套和护目镜，在通风橱内操作。
多聚甲醛是甲醛的未解离形式。
（17）3，3’-二氨基联苯胺四氢氯化物：为一种致癌剂，操作时要非常小心。
避免吸入气体。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（18）二甲苯：可燃，高浓度有麻醉作用。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
始终远离热源、火花和明火。
（19）二甲苯蓝：见二甲苯。
（20）二甲次胂酸钠：可能为致癌剂，并含有砷，有剧毒性。
戴好手套和护目镜，只在通风橱内操作。
（20）二甲次胂酸钠：可能为致癌剂，并含有砷，有剧毒性。
戴好手套和护目镜，只在通风橱内操作。
（21）N，N-二甲基酰胺(DMF)：刺激眼睛、皮肤和黏膜。
可通过吸入，摄入，和皮肤吸收发挥其毒性。
慢性吸入可导致肝、肾损害。
戴好手套和护目镜，在通风橱内操作。
（22）二甲亚砜(DMSO)：吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜，在通风橱内操作。
DMSO为可燃物保存于密封容器中。
远离热源、火花和明火。
（23）二硫苏糖醇(DTT)：为一强还原剂，有恶臭味。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
当使用固体形式或高浓度溶液时，戴好手套和护目镜并在通风橱内操作。
（24）4ˊ，6-二脒基-2ˊ-苯基吲哚盐酸(DAPI)：可能为一种致癌剂。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
可引起刺激。
避免吸入。
戴好手套和护目镜，在通风橱内操作。
（25）放射性物质：当计划的一个实验涉及放射性物质的使用时，应包括以下内容：同位素的理化性质（如半衰期，放射型，辐射能量），辐射物质的化学形式，其辐射度（具体的活性）总量，化学浓度，需要使用多少就预定多少，使用放射性物质时，要始终戴好手套和护目镜，穿实验室工作服。
X和γ射线为由仪器产生放射性物质辐射出的短波电磁波，它们会丛放射源辐射出来或聚成光束。
它们的潜在危险决定于暴露于其中的时间、强度和它的波长。
（26）放线菌素D：是一种畸胎剂和致癌剂，有剧毒。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害，甚至是致命的。
应避免吸入。
戴好手套和护目镜，并始终在化学通风橱内操作，放线菌D见光分解。
（27）高压玻璃器皿时要格外小心。
高压锅和金属容器中的玻璃器皿，宜放入金属网中或蒲氏隔板中。
在真空状态下使用玻璃器皿，如真空收集器、干燥设备或氩气条件下的反应器等，要谨慎操作。
戴好护目镜。
（28）过二硫酸铵：对黏膜组织、上呼吸道、眼睛和皮肤有极大的破坏性。
吸入可致命。
戴好手套和护目镜，穿好防护服。
必须在化学通风橱内操作。
操作后要彻底清洗。
（29）过氧化氢：有腐蚀性、毒性，对皮肤有强损害性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜，只在化学通风橱内操作。
（30）环乙酰亚胺：吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
戴好手套和护目镜，只在化学通风橱内操作。
（31）磺基蓖麻酸（二水合物）；对黏膜和呼吸系统有极大破坏性。
不要吸入粉尘，戴好手套和护目镜，在化学通风橱内操作。
（32）甲氨蝶呤(MTX)：为一种致癌剂和致畸胎剂。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
暴露于其中可导致胃肠反应，骨髓抑制，肝或肾损害。
戴好手套和护目镜，在化学通风橱内操作。
（33）甲醇：有毒，可致失明。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
要有足够的通风以减少挥发气。
不要吸入这些气体。
戴好手套和护目镜，在化学通风橱内操作。
（34）甲基磺酸乙酯(EMS)：为一种可诱导机体突变和突变和致癌的挥发性有机溶剂。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成伤害。
（35）甲醛：有剧毒性和挥发性。
也是一种致癌剂。
可通过皮肤吸收，对皮肤、眼睛、黏膜和上呼吸道有刺激或损伤。
避免吸入气体。
戴好手套和护目镜。
始终在通风橱内操作。
远离热源、火花和明火。
（36）甲酸：有剧毒，对黏膜组织、上呼吸道、眼睛、皮肤有极大的损伤。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（37）甲酰胺：可导致畸胎。
其挥发的气体刺激眼睛、皮肤、黏膜和上呼吸道。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
操作高浓度甲酰胺时要在通风橱内操作。
尽可能将反应的溶液盖住。
（38）焦磷酸钠：有刺激性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
不要吸入粉尘。
（39）焦碳酸二乙酯(DEPC)：是一种潜在的蛋白质变质剂，且为可疑的致癌剂。
开启时瓶口不要指向操作者或其他人。
瓶内压可导致喷溅。
戴好手套并穿实验室工作服，在通风橱内操作。
（40）聚丙烯酰胺：无毒性，但仍应谨慎使用，因为其中可能含有少量未聚合的物质。
（41）聚乙二醇(PEG)：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
避免吸入粉末。
戴好手套和护目镜。
（42）菌种（运输）：健康教育福利部门根据运输器具将各种细菌划分为不同的类别。
大肠杆菌的非病原种（K12）和枯草芽孢杆菌为第一类，正常运输条件下是无危害或危害性很微小的。
但是沙门菌、嗜血杆菌、链霉菌和假单孢菌的一些菌种为第二类。
第二类细菌为“一般潜在危害剂：能造成不同严重程度的疾病，但在普通实验室技术下可操作。
”（43）抗淬灭剂：见苯二胺。
（44）考马斯亮蓝：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
（45）联结剂(DMP)：刺激眼睛、皮肤和黏膜。
可通过吸入，摄入，皮肤吸收发挥其毒性。
不要吸入气体，戴好手套、面罩和护目镜。
（46）链霉素：有毒性，怀疑为致癌剂和突变诱导剂。
可导致过敏反应。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
（47）亮肽素；吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（48）邻苯二甲酸二丁酯：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
不要吸入气体。
（49）磷酸二氢钠：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（50）磷酸：高腐蚀性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
（51）磷酸钾：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
不要吸入粉尘，在通风橱内操作。
（52）磷酸钠：刺激眼睛和皮肤。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
不要吸入粉尘。
（53）磷酸氢钠：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（54）硫氰酸胍：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
（55）硫氰酸胍盐；见硫氰酸胍。
（56）硫酸：剧毒性，对黏膜组织、上呼吸道、眼睛和皮肤有极大的损伤。
可造成烧伤，与其他物质（如纸）接触可能引发火灾。
戴好手套和护目镜，在通风橱内操作。
（57）硫酸镁：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（58）氯仿：刺激眼睛、呼吸道、皮肤和黏膜。
为一种致癌剂。
有肝、肾毒性。
有挥发性。
避免吸入蒸汽。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（59）氯化铵：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（60）氯化钙：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（61）氯化钾：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（62）氯化锂：刺激眼睛、呼吸道、皮肤和黏膜。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（63）氯化镁：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（64）氯化锰：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（65）氯化铁：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（66）氯化锌：有腐蚀性，对胎儿有潜在危险。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（67）3-（N-吗啉）-丙磺酸：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
刺激眼睛、呼吸道、皮肤和黏膜。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（68）没食子酸丙酯(NPG0：见苯甲酸。
（69）柠檬酸钠：见柠檬酸（70）柠檬酸：有刺激性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
（71）硼酸：吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
（72）羟胺：有腐蚀性和毒性。
吸入，摄入，皮肤吸收可造成损伤。
戴好手套和护目镜。
在通风橱内操作。
（73）氢氧化铵：为氨的水溶液。
具有腐蚀性。