萧山区许贤初级中学通知
萧中 二中 三中 五中 六中 八 中 九中 十中 十一中
萧中二中三中五中六中八中九中十中十一中2011 537.75 491 516 488 414.75 472.5 454.75 418.75 433.52010 541 488 520.5 495.75 426 467.75 456.25 410 435.5昨日下午，记者从区教育局了解到，2011年我区中考录取分数线揭晓，其中四所重点高中的分数线分别是：萧山中学5 37.75分，萧山三中516分，萧山二中491分，萧山五中488分。
与此同时，第二批普高分数线也已划定，萧山六中414.75分，萧山八中472.5分，萧山九中454.75分，萧山十中418.75分，萧山十一中433.5分。
据区教育局工作人员介绍，总分在400分以上的尚未录取并且有择校意愿的考生，可在6月28日回毕业学校填报择校志愿。
此后，区教育局将会按照《中考报名基本信息登记表》上的通讯地址，用专用信封及挂号信由邮政局统一投递，将录取通知书送到学生的手中。
本报讯昨日，记者从区教育局了解到，2011年中考第三批次录取分数线已经划定。
萧山中学529.75分，萧山二中482.50分，萧山三中496.25分，萧山五中474.75分，萧山六中406.75分，萧山八中464.50分，萧山九中447.00分，萧山十中414.50分，萧山十一中418.00分。
目前，我区中考第一、二批录取工作全部结束，教育局已通过萧山教育信息网和168咨询台公布了考生的录取名单。
考生和家长可以按照准考证上的查询方法查询自己的录取情况。
第三批次录取是指教育局直属普通高中的择校生的招生录取，第三批录取可按照顺序填报三个志愿，同一批次录取时，属于非第一志愿录取的，每下移一个志愿，须提高15分投档。
本批次录取的考生不得再择校，录取工作在7月3日左右进行。
届时，考生可通过拨打96 01659168+准考证号查询，或登陆萧山教育信息网查询。
据了解，工作人员在录取时发现，由于近年来，我区中考政策中，将志愿填报放在考生分数出来以后，家长和考生在填报志愿时都比较理性，而且针对性也更强了。
关于举行2013年萧山区学生研究性学习活动成果评比的通知
关于举行2013年萧山区学生研究性学习活动成果评比的通知来源：中小学综合实践活动作者：中小学综合实践活动发布时间：2013-01-22 查看次数：897 各中小学：为检验我区综合实践活动课程的实施效果，进一步培养学生实践、合作和创新等能力，并选送优秀成果参加上级评比。
现根据省市教研部门的要求，决定举行2013年萧山区中小学生研究性学习成果评比活动。
现将有关事项通知如下：一、评比对象全区各中小学从小学三年级开始，至普通高中阶段的由个人或小组合作产生的活动成果均可参加评比，已在区级或区级以上单位举办的活动中获奖成果不再参加评比。
二、名额分配每所小学不超过4项、初中不超过6项、高中不超过10项。
三、体例格式文字报告以文字说明为主，包括封面、摘要、正文和附件。
各项基本要求如下:1．封面标明课题名称、研究时间、学校、班级、指导老师、组长、第一执笔人和小组成员。
小组合作成果的作者署名人数在3～8人，指导教师人数1～3人。
2．摘要控制在250字以内。
3．正文字数控制在4000字以内，并统一用A4纸，宋体小四号，行间距为固定值22磅。
4．附件是帮助评委了解研究过程真实性、科学性以及成果的一些原始文字材料和写就的小论文，原始文字材料的形式以活动记录册的数码照片或活动记录册为宜，附件总页数一般情况控制在A4纸10页以内。
5．采用Word文档，A4纸，页边距设置上、下为2.54cm,左、右为2.2cm；标题用小三号黑体；内容正文用小四号宋体， 1.5倍行距。
报告正文前的内容摘要、关键词请用五号楷体，并注明[内容摘要]、[关键词]字样；正文下方请标明页码（页码格式为阿拉伯数字，居中）。
四、报送要求1.初中、小学与往年相同.2.高中成果按两类评:第1类:学科研究性学习成果。
这类成果主要是指学生在学科学习中在教师指导下，自主发现问题，并通过课题形式对问题开展有一定深度的拓展性或跨学科的综合性研究（在封面左上角要求用方框标出“学科研究类”字样）。
萧山城区初中招生政策
萧山城区初中招生政策
萧山城区初中招生政策是由萧山教育局制定和执行的。
根据政策规定，招生以公开、公平、公正原则为基础，确保每个学生都有平等的入学机会。
首先，招生范围限定在萧山城区范围内的学生。
只有具有萧山户籍或在萧山城区就读的学生才有资格申请初中入学。
外地户籍学生或在萧山城区暂住的学生需要提供相关证明材料，并按照相关规定进行入学申请。
其次，招生方式分为统一招生和特长生招生。
统一招生是根据学生的综合素质和学业水平进行录取，包括语文、数学、外语等科目的考试。
特长生招生是根据学生在特定领域展示出的特长和才艺进行录取，如音乐、美术、体育等方面。
此外，招生政策还注重公平竞争，根据考试成绩和综合评价等因素综合评定学生的录取情况。
学生可以根据自己的兴趣和优势选择不同学校的招生方向。
考生可以填报多个学校的志愿，录取时以学生成绩和志愿之间的匹配度为基础分配学校。
最后，在招生录取过程中，学生和家长需遵守相关规定和要求，如遵守考场纪律、遵守学校的管理规定等。
任何作弊行为或违规行为将被取消入学资格。
总体而言，萧山城区初中招生政策保证了公平竞争和公正录取的原则，为每个学生提供了公平公正的入学机会，促进了城区初中教育的发展和提高。
关于公布兼职教研员评聘结果及第一次培训活动的通知
关于公布兼职教研员评聘结果及第一次培训活动的通知
各有关中小学：
为提升校际教研协作共同体教研质量而评聘兼职教研员的工作已经顺利结束，经萧山区教育局教研室的郑重审核，决定聘请萧山二中傅清华等35个校际教研协作共同体的247名教师为萧山区兼职教研员，名单见附件。
为提高兼职教研员的教研科研能力和专业化水平，教研室安排了系列培训，第一次培训日期为4月29日，时间一天，上午8：30报到，地点为萧山区第十一高级中学。
上午主讲人：萧山区教育局教研室徐和平主任；下午主讲人：浙江省教育厅教研室张丰主任。
请各位兼职教研员安排好工作，准时参加培训。
萧山区教育局教研室
2008年4月18日
萧山区校际教研协作共同体兼职教研员名单
〔小学局部〕
〔高中局部〕
〔初中局部〕。
萧山各校定向分配名额表北干初中
【萧山各校定向分配名额表北干初中】在考察萧山各校定向分配名额表北干初中的时候，我们不得不提到萧山的教育体系和学校招生政策。
萧山作为浙江省的一个县级市，其教育资源一直备受关注。
北干初中作为当地的一所知名学校，其定向分配名额表更是备受关注。
接下来，我们就来深入探讨一下有关这一主题的内容。
1. 萧山教育体系的特点萧山作为浙江省的一个县级市，其教育体系在浙江省乃至全国范围内都有着一定的影响力。
萧山的教育资源丰富，各级学校均有不俗的办学水平和教学设施。
其学校招生政策备受家长和学生关注。
2. 定向分配名额表的含义所谓定向分配名额表，指的是学校为了吸引优秀的学生，会对一些具有特殊条件或特殊背景的学生进行特殊录取的政策。
而这里所说的“北干初中”，是指萧山地区的一所重点初中学校，其定向分配名额表备受关注。
3. 定向分配名额表的影响在萧山地区，很多家长和学生都会提前关注北干初中的定向分配名额表。
学校为了提高学校的整体水平和知名度，会对一些特殊条件的学生进行特殊招生政策。
这就使得北干初中的定向分配名额表备受瞩目。
4. 个人观点和理解从我的个人观点来看，北干初中的定向分配名额表确实在一定程度上帮助了一些具有特殊背景或条件的学生。
当然，这也需要学校和教育部门公平公正地执行政策，确保每一个学生都能得到公平的机会。
总结回顾：在本文中，我们深入探讨了萧山各校定向分配名额表北干初中的相关内容。
通过分析萧山教育体系的特点，我们了解了北干初中定向分配名额表的意义和影响。
个人观点和理解中我们也提到了该政策的一些利弊和建议。
希望本文可以帮助您全面、深刻和灵活地认识这一教育政策。
通过对萧山各校定向分配名额表北干初中的深入探讨，相信你对这一主题有了更深入的理解。
希望本文对你有所帮助。
萧山教育体系的特点萧山作为浙江省的一个县级市，其教育体系在浙江省乃至全国范围内都有着一定的影响力。
萧山的教育资源丰富，各级学校均有不俗的办学水平和教学设施。
在近年来，随着城市的发展和教育的改革，萧山教育的改革也在逐渐加快步伐，教育教学模式、教育资源配置等方面都在不断完善。
萧山各校定向分配名额表北干初中
萧山各校定向分配名额表北干初中
摘要：
1.萧山各校定向分配名额表的概述
2.北干初中的简介
3.萧山各校定向分配名额表对北干初中的影响
4.总结
正文：
一、萧山各校定向分配名额表的概述
萧山各校定向分配名额表是指萧山区各中学在招生时，根据区域内各小学的毕业生人数、教学质量等因素，合理分配各校的招生名额。
这一政策旨在促进教育资源的均衡分配，提高各校的教学质量，同时给学生提供更多的选择机会。
二、北干初中的简介
北干初中位于萧山区北干街道，是一所具有悠久历史和优良传统的公办初中。
该校以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，通过严谨的教学和丰富的课外活动，为学生提供一个全面发展的良好环境。
三、萧山各校定向分配名额表对北干初中的影响
萧山各校定向分配名额表对北干初中产生了积极的影响。
首先，这一政策使得北干初中的招生名额更加合理分配，有利于提高该校的生源质量。
其次，名额表的实施有利于促进区域内教育资源的均衡分配，使得北干初中的教学质量得到更好的保障。
最后，这一政策为北干初中的学生提供了更多的选择机
会，有利于激发学生的学习积极性。
四、总结
萧山各校定向分配名额表的实施对于北干初中具有积极的意义。
在名额表的指导下，北干初中的招生名额得到合理分配，教育教学质量得到保障，同时为学生提供了更多的选择机会。
萧山中学初中部招生简章
萧山中学初中部招生简章
萧山中学初中部招生简章
一、招生对象：符合国家教育部门规定的初中入学年龄的适龄学生。
二、招生名额：根据学校资源和教学条件，在规定范围内招收合
适人数的学生。
三、招生程序：
1. 报名阶段：
(1) 招生政策宣传：学校将通过宣传栏、媒体、公众平台等方式，
宣传招生政策和要求。
(2) 报名时间：详见招生公告或学校官方发布的信息。
(3) 报名材料：准备齐全的报名材料，包括学生身份证明、户口本、学籍证明等。
(4) 报名方式：参照招生公告中提供的报名方式进行报名。
2. 选拔阶段：
(1) 笔试：根据招生计划安排的时间和地点，进行相关科目的笔试。
(2) 面试：通过笔试初选的学生，将进行面试环节，面试内容与招
生指标相关。
(3) 身体检查：面试合格的学生将被要求参加相关身体健康检查，
以确保学生适应学习生活。
4. 录取阶段：
(1) 根据招生计划和选拔结果，学校将根据综合表现、专业术科成绩、面试表现以及相关资料审核结果，确定录取名单。
(2) 录取结果将通过书面通知或电话告知家长和学生本人。
五、其他事项：
(1) 招生公告和招生简章中的具体内容以学校正式发布的为准。
(2) 学校将保障招生公平、公正、公开，严禁走后门、托关系等行为。
(3) 学校将对申请资料进行严格保密，对未被录取的学生个人信息予以销毁。
注：本文为萧山中学初中部官方招生简章，内容仅供参考，请以学校正式发布的招生公告为准。
浙江省教育厅、浙江省人力资源和社会保障厅关于杭州市陈小颖等879人具有中学高级教师资格的通知
浙江省教育厅、浙江省人力资源和社会保障厅关于杭州市陈小颖等879人具有中学高级教师资格的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅,浙江省人力资源和社会保障厅
•【公布日期】2009.12.30
•【字号】浙教人[2009]220号
•【施行日期】2009.11.27
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教师队伍建设
正文
浙江省教育厅、浙江省人力资源和社会保障厅关于杭州市陈小颖等879人具有中学高级教师资格的通知
（浙教人〔2009〕220号）
杭州市教育局、人事局：
根据《中学教师职务试行条例》等有关文件精神，经杭州市中学高级教师资格评审委员会2009年11月27日评审通过，陈小颖等879人（名单附后）具有中学高级教师资格，现予公布。
以上人员取得中学高级教师资格时间为评审通过之日。
附件：杭州市具有中学高级教师资格人员名单（879人）
二○○九年十二月三十日。
杭州市萧山区教育局文件
杭州市萧山区教育局文件杭州市萧山区教育局文件萧教〔2009〕70号关于公布孙鹏等437位同志具有初级专业技术职务任职资格的通知各直属学校(单位)、高中、街道中心学校、镇中心辅导学校、初中、中心小学、中心幼儿园、成校、民办学校：接杭州市萧山区人事局《关于公布李朝晖等1844位同志具有初级专业技术职务任职资格的通知》(萧人职［2009］68号) (初定)，萧山中学孙鹏等176位同志具有中学二级教师职务任职资格，实验小学许小青等126位同志具有小学一级教师职务任职资格，北干幼儿园王玲琳等8位同志具有幼儿园一级教师职务任职资格，回澜初中黄文涛等12位同志具有中学三级教师职务任职资格，江寺小学俞劭妍等82位同志具有小学二级教师职务任职资格，城厢幼儿园戎丹等33位同志具有幼儿园二级教师职务任职资格。
以上同志的任职资格取得时间从2009年6月30日起计算。
附件：1．初定具有中学二级教师职务任职资格人员（共174+2人）2．初定具有小学一级教师职务任职资格人员（共126人）3．初定具有幼儿园一级教师职务任职资格人员（共1＋7人）4．初定具有中学三级教师职务任职资格人员（共10+2人）5．初定具有小学二级教师职务任职资格人员（共74+8人）6．初定具有幼儿园二级教师职务任职资格人员（共28＋5人）杭州市萧山区教育局二〇〇九年八月二十日主题词：任职资格初级公布通知抄送：萧山区职改办，区政府办事服务中心、档案局、图书馆。
杭州市萧山区教育局办公室2009年8月25日印发附件：具有中学二级教师职务任职资格人员：（共174+2人）萧山中学孙鹏胡佳波萧山二中楼凌吉周加玲王乐燕钱玲玲周利未祝宏斌萧山三中孙菲菲萧山五中葛丹汤焕炯倪燕萧山六中傅金丹相应余狄萍赵菊琴陈燕儿萧山八中沈虹厉燕寿卫平萧山九中周燕高丽王政伟萧山十中张丹高钟戴海江萧山十一中戴奇忠萧山一职裴春红萧山二职芦燕孔春秀倪导萧山三职项文娥周林芳萧山四职夏春才高桥初中赵丽娜沈一俊城厢成校傅冬冬湘湖初中蒋翀金山学校翁嘉媚曹增楠王玉莲虎山路初中陈振恺范家琪瞿田波城南初中戴晓明贺知章学校沈幸飞戴玲玲陈盛沈少婷朱建萍楼塔镇中杨华河上镇中王钰琪孙鲁波吴杰陈少洁许斐傅闻晓蒋利娜戴村镇中邱丽飞魏珊临浦镇中郭洁浦阳镇中汤琼熠进化镇一中颜魏伟孙振汪洁进化镇二中王奇英厉坷锋所前镇中娄一凡施华萍王虹许贤初中孔丽华邵海波闻堰镇中韩程霞宁围镇中刘冀朱丹万向初中徐峰杨许婧钱国慧王国军新街镇中沈恩莉孙利萍王蓉蓉长山初中徐俪娜衙前镇中俞超男陈斌坎山镇中吴米兰叶晨舒童燕红楼光伟周珊珊俞佳丽沈利红章杨瓜沥镇一中施胜军瞿媛宇陈婷朱宏林瓜沥镇二中孙琦肖军黄立伟张芳华李承恺徐青丹党山镇中姚芳吴春飞韩薇於文恩於利萍沈霞徐芳益农镇中徐红燕汤仙权赵江琪郭利娜潘利红全晓琦夹灶初中钟灿萍厉卡朱秀文沈小英张明敏虞观锋赵月君贺敏义蓬镇一中潜海龙杨能夏根烽顾柳丹赵小燕孔铁军陈嫣姣包青锋沈丹娜义蓬镇二中李利红缪琴谢高峰靖江镇中吴春波姜婷婷朱红叶徐燕杨燕南阳镇中庞慧丽蔡坚恩夏佳红沈丹楼红梅赭山初中王燕陈笑河庄镇中孙涛童营营高迪梅李敏高春丹潘丹丹陈岳华新围初中童玲玲潘佳瑜俞海雁芦恩伟党湾镇中高雯婷沈佳萍金洲红李肖琦孔凯熊兰王城磊傅恩待新湾镇中吴丹孙丽章燕飞鲁介众安前进初中沈华华高小燕红山农场学校熊卓亚杭州新世纪音乐学校冯丽丽景英具有小学一级教师职务任职资格人员：（共126人）湘湖小学陈燕丽体育路小学陆丽芳实验小学许小青张佳燕回澜小学叶樑丰高桥小学朱波平孙丹瑾育才小学李红霞城北小学胡方恩银河小学赵小燕沈洁虹市北小学傅俊卿新塘小学田妙红黄狄平三星小学艾方丽李丽颜春丹城东小学陈斌王燕君贺知章学校戚明月朝晖小学张晓杨琴琴楼塔镇小徐少华洪薇薇楼池蔚岩山小学楼丽丹大同小学章碧媛河上镇小钟沈文戴村镇小沈凌凯临浦镇一小裘兴亚临浦镇二小戴亮临浦镇三小魏晶晶浦阳镇小谢红燕屠海萍汪奇徐肖敏沈杨波径游小学沈卓君钟丁玲桃源小学冯芸王立波葛云飞小学钟郦菊裘佳进化镇二小吕海波进化镇三小孙玲燕谢丹丹所前镇二小陈喜卫闻堰镇小王燕管潇婷宁围镇二小宣成方新街镇小学姚红燕胡佳丹周凌顾良民陈丽萍长山小学邵绿叶谢丽娜余裔林衙前农小钱晶俊衙前镇二小徐月芳坎山镇小管忱恺郑英章玲莉张玲玲戴文佳魏海燕李丹光明小学赵洋陈霞联兴小学汤晓龙俞盈方坚三盈小学邵晓娜瓜沥镇三小邵小玲张梦娟明德学校陈国英华燕娜党山镇小李志康张燕萍沈琦益农镇小彭红艳沈燕芳施佳萍沈春丽裘玲俐许添红益农镇二小杨凤娣许海迪屠李嫚翁佳丽汪孟军义蓬镇一小方莲邱红羽义蓬镇二小丁洁莉蒋钦来戴桂芳靖江镇一小陆争光靖江镇二小赵洪燕盛永连南阳镇小朱攀攀赭山小学李春燕徐佳陈丹丽南翔小学孙小龙河庄镇小陈庆严加利汪红方丽红赵庆丰刘杰韩露丹党湾镇一小李佳佳陈燕韩冯颖倪卫琴徐燕赵海军俞亚君党湾镇二小章佳丽王亚芳新湾镇小寿青青童以琳高洪萍鲍建飞前进小学朱晶晶宏图小学潘海龙具有幼儿园一级教师职务任职资格人员：（共 1+7人）北干幼儿园王玲琳泰和艺术幼儿园周丹达张琼新世纪幼儿园吕进瓜沥镇二幼徐兰英宏图幼儿园项伟娟笑笑银河幼儿园钟菊星实验幼儿园朱伟娜具有中学三级教师职务任职资格人员：（共10+2人）回澜初中黄文涛湘湖初中俞聪燕浦阳镇中施炯良所前镇中张薇薇瞿宇哲靖江镇中李海军河庄镇中陈晓琴党湾镇中莫小利新湾镇中周俊众安前进初中王煜婷天乐实验学校王德婷丁红雨具有小学二级教师职务任职资格人员：（共74+8人）江寺小学俞劭妍高桥小学高君市北小学朱建娣城北小学王飞飞新塘小学王丹丹三星小学王雯河上镇小楼飞娜顾环环屠狄华大桥小学王飞钢戴村镇小俞江锋顾伊莎永兴小学陈丹云临浦镇一小祝钰丹径游小学许筱筱王莹进化镇二小张国娜孙丽娜所前镇一小陈世超义桥实验学校方春波陈金红孔亚明义桥镇二小章燕红宁围镇一小董姗姗宁围镇二小田佳春封海宏蔡丽娜宁围镇四小方慈慈新街镇小学杨加峰衙前农小朱萍诸葛君衙前镇二小夏彩飞坎山镇小万金丹光明小学莫加英联兴小学王冠三盈小学王聪施雅萍长沙小学何亚男益农镇小王仲利赵洪涯朱丹萍刘芬益农镇二小莫银土冯方方义蓬镇一小杨丽丹义蓬镇二小赵建泳靖江镇一小方超朱晓育朱聪陆雯君靖江镇三小周鼎施丹莉赭山小学郑红南阳镇小朱丽莎南翔小学王利霞金雪红河庄镇小谢霞芳高宜强屠晓晓夏兴芳新围小学陈曼沈佳波党湾镇一小莫利利朱静戚立娜新湾镇小章丽汪伊丽钟凯翟霞楼丽丽郭萍周煜利陈国锋前进小学方小英天乐实验学校蒋美玲汪飞刘子燕马云燕何世亮潘祥美过勋乔杨方具有幼儿园二级教师职务任职资格人员：（共28+5人）城厢幼儿园戎丹李晓北干幼儿园熊燕璐临浦镇幼儿园许伟飞浦阳镇幼儿园张青谢海泉张乐燕所前镇二幼张国萍义桥镇幼儿园郭春梅赵丽芬宁围镇幼儿园宋卿卿沈利萍衙前镇幼儿园童小青东方艺术幼儿园潘亚萍何小燕高淼苗坎山镇幼儿园陈侃周漪澜施利平瓜沥镇幼儿园沈伟英益农幼儿园倪娜朱敏义蓬镇二幼朱许燕赭山幼儿园黄飞新围幼儿园韩飞党湾镇一幼王志华屠佳丽徐佳腊阳光幼儿园赵丹红史路平戴村镇幼儿园徐林仙联兴幼儿园王明芳靖江镇幼园沈小薇。
萧山科技特长生招生简章
萧山科技特长生招生简章一、招生背景和条件萧山学校为了培养科技领域的专业人才，特开设科技特长生招生计划。
此计划旨在选拔具备较强科技兴趣和潜能的学生，为他们提供专业的科技教育和培养机会。
招生对象为符合以下条件的初中毕业生：1. 对科技领域表现出浓厚的兴趣和热爱。
2. 具备较好的科学基础知识和学习能力。
3. 参加过相关科技竞赛并取得优异成绩者优先考虑。
二、报名流程1. 报名时间：根据学校设定的时间，学生须按时到学校报名处办理报名手续。
2. 报名材料：(1) 身份证明材料原件及复印件。
(2) 学生近期彩色照片2张。
(3) 学生个人简历和自荐信。
3. 报名费用：本次报名不收取任何费用。
三、选拔流程1. 笔试：根据报名学生的基本条件，学校将组织笔试，主要考查学生的基础科学知识和逻辑思维能力。
2. 面试：笔试合格的学生将进入面试环节，面试主要针对学生的科技兴趣和潜能进行深入了解，以及对学生人格品质和团队合作能力的考察。
3. 结果公示：学校将根据笔试和面试综合评判的结果，公示最终录取名单。
四、培养计划1. 课程设置：科技特长生将享受专门设计的科技课程，包括物理、化学、生物等学科的深入学习，同时还将进行科技项目实践和创新训练。
2. 导师指导：每位科技特长生将被分配至少一名科技导师，导师将对学生进行定期辅导和指导，指导学生科技项目的研究和开展。
3. 比赛和交流：学校将组织科技特长生参加各类科技竞赛，并积极组织科技交流活动，为他们提供展示才能的平台。
五、招生名额和奖励本次科技特长生招生计划拟招收30名学生，录取名额有限。
录取学生将享受以下奖励：1. 免除学杂费：学生不需缴纳学杂费，享受免费的培养机会。
2. 优先推荐：学校将优先推荐科技特长生参加各类科技竞赛，并向相关高校推荐优秀学生。
3. 奖学金：优秀的科技特长生将有机会获得学校设立的奖学金资助。
六、联系方式如有任何疑问或需要进一步了解本科技特长生招生计划的信息，请致电学校招生办公室：XXX-XXXXXXX。
萧山区第五届中小学生合唱比赛瓜沥片预赛方案2015 (1)
关于举办萧山区第五届中小学生合唱比赛瓜沥片初中、小学组预赛的通知各瓜沥片初中、小学：为进一步贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，促进学校艺术教育活动的普及和提高，现根据教育局要求，决定举办萧山区第五届中小学生合唱瓜沥片预赛。
现将具体事项通知如下：一、参赛资格本次合唱节活动的参赛对象为瓜沥片各中小学在校学生。
凡参赛的学校在开展全校性班级歌咏比赛活动的基础上，上报各校“班班有歌声”的活动资料（录像光盘要求具体见区文件）。
二、参赛要求：1．人数：每支参赛队伍人数必须在40～50之间，其中男生必须在10人及以上，参加合唱比赛的必须是本校现在册学生。
2．曲目：每支参赛队伍演唱一首歌，歌曲自选，时间不超过5分钟。
作品内容要健康向上，贴近生活，演唱歌曲的风格和难度要符合学生的特点，具有较高的艺术性。
3．伴奏、指挥：伴奏一律用钢琴，要求用正谱或经编配的伴奏，有艺术效果。
不得使用伴奏带，提倡无伴奏合唱。
指挥一律由本校教师或学生担任。
为鼓励学校选用本校师生担任伴奏，本届合唱节中伴奏由本校师生担任的将在总评分中加0.05分（10分制）。
4. 流程：先小学后初中。
指定时间适时提前报到（航民剧院大厅）——指定区域候场（舞台左长廊）——比赛表演（左进右退）——结束退场回校。
比赛一律不用话筒，为确保现场效果与秩序，采取封闭式比赛，除必要的工作人员外，不安排观众，参赛人员不得进入现场观看（具体要求领队会议上布置）。
三、比赛地点：瓜沥航民剧院四、比赛日期：定于2015年10月9日（周五）12:30报到，13:00正式开始。
（如有变动，另行通知）五、评奖说明：取奖方法：小学选拔6所、初中选拔3所参加区合唱节决赛，区通过决赛评出各组的金奖、银奖，按局文件规定片选拔落选者获区铜奖。
评委人员：外聘专家。
评比标准：能正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强；音准好、声音和谐、节奏感强；歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式鼓励创新；伴奏与合唱配合默契，指挥能真正成为合唱团的灵魂；服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好、台风正。
关于公布萧山区初中
关于公布萧山区初中、小学小班化教育优秀教学论文、教案评选结果的通知各有关初中、小学教导处：小班化教育是当前杭州市义务教育阶段实施素质教育的重要举措，为了配合杭州市教育局初中、初等教育处；教研室；教科所；杭州市小班化教育专业委员会2010年5月份将要举行的杭州市小学第七届、初中第四届小班化教育优秀教学论文、教案评选活动；进一步促进我区小学小班化教育改革的进程，总结推广小班化教育、教学改革经验，我区举行了萧山区小学第七届、初中第四小班化教育优秀教学论文、教案评选活动。
评比活动已经结束，本届论文评比，共评出一等奖19篇、二等奖30篇、三等奖45篇。
优秀教案评比，共评出一等奖14篇、二等奖27篇、三等奖36篇。
具体获奖名单见附件。
萧山区教育学会中小学小班化专业委员会萧山区教学研究室2010年2月2日附：萧山区小学第七届、初中第四届小班化教育优秀教学论文、教案评比获奖名单获奖论文一等奖（19）激扬个性关注差异和谐发展党山镇中徐阳红小班化语文课堂教学价值取向的反思研究义蓬二中陆建国关注学生阅读实际不忽视咬定提高学生阅读品质不放松前进初中丁建兴让数学作业焕发出生命与活力湘湖初中陈红艳小班化数学课堂教学中教师有效引导的实践与探索新街镇中诸月琴让每一朵鲜花都尽情绽放虎山路初中吴建萍拾语言之基石垒篇章之高台湘湖初中唐慧琴小班化背景下科学课堂中培养学生探究式学习能力的实践与思考衙前镇中傅聂燕小班国画紫竹创新性教学的实践与研究金山学校郁永慧小班化教学中学生成绩“两极分化”的对应策略的初探闻堰镇小孙灿亚章益红博客：涂抹假期生活斑斓色彩银河小学洪成娣关注有效交流生成灵动课堂市北小学田国庆分组实验，怎一个“热闹”了得衙前农小周小东让每一颗星星都闪光银河小学肖莺小班化背景下在《品德与生活》课实施生命教育的策略研究实验小学郑肖军小学劳技课堂教学的小班化适应和变革朝晖小学石岩梅把耳朵叫醒汇宇小学钟柳青在小班化中小学高年级学生逆反心理的有效化解策略探寻临浦二小蒋叶红基于博客的发展性教育诊疗的实践研究银河小学朱雪晴二等奖（30篇）农村初中小班化思想品德可探究式学习的实践研究赭山初中金焕琴阅读教学在小班化中的探微与感悟南阳镇中李芳初中语文小班化“对话式”阅读教学的实施策略与实践研究赭山初中郑国琴农村初中个性化作文指导的缺失及矫正的策略探索前进初中傅月明注重数学交流能力培养提高数学课堂教学效率前进初中付建东从“小”到“精”瓜沥一中万翔宇小班化背景下初中英语写作教学的影响因素与对策探索虎山路初中顾锋英映日荷花别样红党山镇中汪文忠让英语教学“材”源茂盛赭山初中冯杰课堂讨论在小班化中的尝试与反思南阳镇中黄忠明小班化教学中低段学生形近字辨字错误的教学研究闻堰镇小孙灿亚占华平语文质性评价在小班教学中的实践与研究银河小学孙娜批判，从质疑起步汇宇小学陈玲燕让作业在课堂中“轻舞飞扬”汇宇小学章利丹同享共评快乐进步实验小学陈乐华中年级小班化教学语文传统文化单元学习策略的研究实验小学戴亚飞关注教学细节提升小班化数学课堂有效性的思考闻堰镇小孙亚芳戚刚红小班化教学中培养低段学生解决问题能力的实践研究闻堰镇小管潇婷徐燕怎一个“理”字了得瓜沥三小汪华萍让学生走得更远汇宇小学李钟沐浴和谐享受学习汇宇小学余伟龙小班化背景下英语高段词汇教学的实践研究实验小学娄燕芳为人生涂抹亮丽底色银河小学王晓峰“有辩”，“有导”，“有评”三盈小学尤泽峰巧借东风水到渠成不三星小学余杭红丰富形式多元评价东藩小学葛飞玲低段小班化音乐课中培养学生聆听习惯的实践与研究实验小学严红燕让精彩生成于开放市北小学田国庆让靓丽的风景更加璀璨靖江二小陈红燕穿对鞋子好上路衙前二小徐君二三等奖（45篇）落霞与孤鹭齐飞秋水共长天一色党山镇中赖华将小班化语文课堂小组合作学习问题透析及对策研究湘湖初中高艳丽巧用“南风效应”，走进学生心灵瓜沥一中沈芳追寻“答题”的新境界衙前镇中朱杭锋语文阅读教学中实施审美情感培养的研究金山学校黄瑛儿初中语文小班化“开放式作文”教学的实践与研究赭山初中王定霞谈谈小班化数学教学中的互动合作虎山路初中沈雪娟让预习成为学生放飞潜能的天空虎山路初中凌金良我思故我在党山镇中徐叶芳心灵课堂从数学做起义蓬二中余笑蓉小班化教学中初中英语作文批改及讲评的有效研究瓜沥一中傅月霞让学生享受作业中的愉快衙前镇中陈国琴同心，同行，同乐衙前镇中俞立丰我的课堂我做主义蓬二中谢小红初中英语小班化教学中落实“情感态度与价值观”目标的实践与思考义蓬二中方春梅班网环境下初中科学小班化教学实践研究瓜沥一中孔国兴浅探初中科学小班化教学中的情景创设前进初中王芳以画为媒话出新天地汇宇小学顾春琴让识字之花在游戏中绽放瓜沥三小邵小玲小班识字妙趣横生瓜沥三小施林芬小课堂大精彩衙前二小徐伟芳掘一方孩子期待的交流地衙前二小王英沈丹拾捡一分钟的魅力东藩小学裘良英对小学语文课堂教学拓展的若干思考东藩小学陈钢桥给孩子一片自由的天空靖江二小俞庆华小班化教学中强化作业诊断功能以提高教学实效的实践研究闻堰镇小徐燕华炯炯运用对话策略构建高效课堂三星小学沈航杨美丽科学选择学习材料提升小组合作实效衙前农小张金华项月飞“四性”策略在小班化数学教学中开展研究型活动的探寻临浦二小王华芳追求实效绎小班化背景下小组合作的精彩实验小学杨素春小班化背景下有效开展科学长周期观察活动策略研究云石小学谢勇波小班环境下科学课“小组活动”存在的问题与对策永兴小学杨杰三分钟，说出你的精彩市北小学董红琴合作学习——小班化英语教学的活力因子三盈小学平亚浅谈小学小班化英语阅读可的有效导入永兴小学顾春根品德教学在小班化课堂中实施有效师生对话的策略初探临浦二小赵璐引文化种为学生点亮一盏行灯衙前二小王思琴播散关爱之心弘扬学校文化汇宇小学陆蛟民给一个舞台还一份精彩永兴小学戴广闻让音乐属于每一个孩子三盈小学徐岳燕悠扬的乐声美好的童年三星小学金根娣王卫东让每个学生都成为课堂的主人三盈小学赵晖提问唱响启智的前奏衙前农小华兴桥引领躲在角落的孩子走向阳光靖江二小韩铁飞情由“心”生境由“心”创闻堰镇小姚水娟韩伟珍获奖教案一等奖（14篇）一滴水能折射太阳的光辉——哲理散文协作指导金山学校杨英母亲河党山镇中徐阳红中位数与众数虎山路初中凌金亮Unit9-Reading 湘湖初中唐慧琴大气的压强金山学校陆国强小熊住山洞靖江二小沈章飞月球之谜银河小学洪成娣用有余数的除法解决问题闻堰镇小韩伟珍汪燕复式条形统计图银河小学戴洁儿运动与摩擦力汇宇小学沈洋What is he doing? 市北小学高神爱小乌鸦爱妈妈市北小学朱尉娜会变的图片朝晖小学施建林良好习惯伴成长东藩小学韩娣二等奖（27篇）工业革命的新阶段赭山初中余红梅爱我中华——同意的多民族国家新街镇中周玲莉背影党山镇中邬昌玲香菱学诗衙前镇中沈建芳认识函数前进初中吴顺良机会均等党山镇中王佳认识不等式赭山镇中周伟康高利Unit Four Where’s my backpack? 党山镇中朱莉媛Unit8 The Fifth Period-Circle Story 瓜沥一中夏季牛顿第一定律义蓬二中郑世锋齐白石及其艺术作品欣赏金山学校郁永慧鞋匠的儿子云石小学杨顺仕“红领巾”真好闻堰镇小吴丽凤汪涛卡罗纳汇宇小学章利丹新型玻璃朝晖小学曹玉娟活化石靖江二小杨丽琴100以内数的复习云石小学沈国玲找次品衙前二小胡水军戴国芳用比例解决问题实验小学倪建胜角的初步认识衙前农小周亚琴三角形点子图银河小学张江英垂直与平行汇宇小学朱华娟比较韧性衙前二小胡立平Unit4 Part A Read and write 实验小学李黎五星红旗升起的地方银河小学熊国妍巧巧手东藩小学葛飞斐学会安全上网靖江二小陈燕红三等奖（36篇）艰苦奋斗的延安精神新街镇中娄伟明走进秋天，感悟自然义蓬二中陆建国金色花瓜沥一中彭艳荷叶母亲赭山初中王燕花城独秀尽得风流——语文综合性学习活动教学案例新街镇中王琴芳直线与圆的位置关系湘湖初中丁妙英合并同类项义蓬二中戎晓军平行四边形义蓬二中余笑蓉Unit8 Section A 党山镇中汪文忠Unit9 When was it invented? Section A 瓜沥一中陈赛男电路图前进初中王芳画风闻堰镇小许金海趵突泉银河小学孙娜掌声汇宇小学陈玲燕一幅名扬中外的画实验小学王娴俊慈母情深衙前二小施建娟“精彩极了”和“糟糕极了”衙前二小朱华平猜谜游戏东藩小学王月霞自己去吧靖江二小李迪飞菜园里市北小学吴彩娟找规律衙前二小王伟8、7、6加几衙前农小项月飞因数与倍数的复习实验小学俞波鸡兔同笼闻堰镇小谢晓春贾燕群小暑的意义和性质复习闻堰镇小钟冬萍李永水运动与摩擦力云石小学谢勇波What can you do? 东藩小学徐芳上超市衙前农小楼慧飞我是文明家庭一分子三星小学沈条芬莫孙坚校园里汇宇小学钟柳青柳树姑娘东藩小学葛飞玲合作玩纸飞机三星小学王雯健康快乐我作主，一起来跳竹竿舞东藩小学陈焰芳张开快乐的翅膀瓜沥三小万华芳悠悠古运河漫漫文化路三星小学王燕玲莫孙坚民间棋文化临浦二小王华芳。
杭州市萧山区教育局文件
杭州市萧山区教育局文件萧教［2008］35号关于公布颜燕来等156位同志具有中学高级教师职务任职资格的通知各直属学校（单位）、镇中心辅导学校、街道中心学校、初中、中心小学、成校、中心幼儿园、社会力量办学单位：接杭州市萧山区人事局《关于公布颜燕来等156位同志具有中学高级教师任职资格的通知》（杭人专［2008］49号、萧人职［2008］29号），经杭州市中学高级教师资格评审委员会评审通过，萧山中学颜燕来等156位同志具有中学高级教师职务任职资格。
其中学高级教师职务任职资格的时间从2007年12月21日起。
附件：具有中学高级教师职务任职资格人员名单（共156人）杭州市萧山区教育局二〇〇八年三月十二日主题词：公布任职资格高级通知抄送：杭州市萧山区职改办。
杭州市萧山区教育局办公室2008年3月12日印发附件：具有中学高级教师职务任职资格人员名单（共156人）萧山中学颜燕来程益明汪贤兵孟小玲朱立刚董永芳倪国静王宏孙才良罗亮萧山二中王玲萍徐仲桥萧山三中李玉兰赵剑陈浩王亚军洪亚东徐林福戴利利莫利崧俞莹傅国芬殷祖江萧山五中蔡伟雄来颖浩周安妮邵银美裘金亚孙锋吴继红陈燕丽洪志标瞿叶红萧山六中沈烈锋王德伟萧山八中倪建军殷晓军严岳军徐世军寿伟江陈晓东萧山九中金利锋杨轲邱根良萧山十中周利珍何洪飞陈弋萧山十一中晏梅花汤金友谢关火萧山一职刘英姿卢珏丁一矢黄竹亦方艳萧山二职钱志力李书珍金国炎萧山三职王建华萧山四职盛国富赵萍回澜初中王芳金晓燕俞红儿汪一文孔庆英周风平安奇春秦泗芳吴利明朝晖初中陈爱苹吴勇明王亚红王爱娟金国平周萍高桥初中徐雅芳丁春祥陈彩凤陈月仙湘湖初中毛文杰唐慧琴城厢成校丁水金北干初中吴建华薛向平沈国栋杭坚强陶金明徐月方冯锡冈倪雅娟城北初中吴传辉金山学校杨英白建军倪建国高国文陆国强育英学校韩吾忠虎山路初中陈敏华王岚城南初中王爱红俞志兵河上镇中方仁娣戴村镇中俞关树云石初中俞银木浦阳镇中许肖成进化镇一中徐备强裘荣钢进化镇二中邵潮兴陈芳所前镇中傅利明许贤初中朱小英闻堰镇中金栋华裘晓青来旭丹钱国夫张利祥吴银华赵焕明来国兰万向初中刘俊梅彭显同长山初中王银水周银贤衙前镇中王盛华坎山综合高中方建松瓜沥镇一中孔海庆王玉梅董站高瓜沥镇二中朱秀法倪林娟徐建章党山镇中郭希愚李琴高汉荣靖江镇中颜国海潘小燕李占勤宋联英厉志兴靖江综合高中伍振萌义蓬镇一中陈益琴义蓬镇二中徐钱森陆建国陈立南阳镇中周东毅河庄镇中沈亚琴陈光辉新围初中傅国建何志权党湾镇中高金土梅卫忠姜胜华傅志明徐松新湾镇中曾自立。
萧山各校定向分配名额表北干初中
萧山各校定向分配名额表北干初中
【实用版】
目录
1.萧山各校定向分配名额表概述
2.北干初中名额分配情况
3.对北干初中名额分配的看法
正文
1.萧山各校定向分配名额表概述
萧山各校定向分配名额表是萧山区教育局为了促进教育均衡发展，合理分配各校招生名额而制定的一项政策。
该政策旨在缩小各校之间的教育资源差距，为每个学生提供更加公平的受教育机会。
根据这个名额表，各校将按照一定的比例分配招生名额，从而确保区域内的学生能够公平地享受到优质教育资源。
2.北干初中名额分配情况
在萧山各校定向分配名额表中，北干初中作为萧山区一所具有较高教学质量和口碑的学校，也参与了名额分配。
根据政策规定，北干初中需要将其招生名额的一定比例分配给区域内的其他学校。
这样一来，不仅能够促进区域内教育资源的均衡分配，还有助于提高整体教育水平。
3.对北干初中名额分配的看法
对于北干初中名额分配的看法，我认为这是一项非常必要的举措。
首先，名额分配政策有助于缩小各校之间的教育资源差距，让更多的学生能够享受到优质教育资源。
其次，这项政策有利于激发区域内学校的竞争意识，促使各校不断提高自身的教学质量和教育水平。
最后，名额分配政策还有助于培养学生的公平竞争意识，让他们在求学过程中学会公平竞争，共同进步。
总之，萧山各校定向分配名额表是一项有利于促进教育均衡发展的政策，北干初中名额分配情况也体现了这一政策的合理性和必要性。
萧山靖江初中扩建消息通知
萧山靖江初中扩建消息通知
全校师生：
为做到学校基本建设科学化、规范化和程序化，推动学校基本建设更好地服从服务于教育教学、人才培养、科学研究等功能的发挥和学生的健康成长。
根据学校发展需要，现将XX初中校区进行扩建。
校区总建筑面积XXX平方米，扩建包括：教学楼、宿舍楼、综合楼、体育馆、食堂。
建设周期为20XX年XX月—20XX年XX月，预计将规划机动车位XX个，其中地上XX个（为充电车位），地下XX个。
规划非机动车位300个。
施工期间全校师生员工严禁进入施工现场，施工现场周围请注意行车和行人安全。
因施工带来的不便，敬请谅解。
特此通知！
XXX
联系电话：XXX
20XX年XX月XX日。
萧山实验中学高中部招生简章
萧山实验中学高中部招生简章
萧山实验中学高中部招生简章
一、招生范围
本招生简章适用于即将升入高中的初中毕业生。
二、招生计划
我校高中部共招收200名学生。
三、报名时间和方式
1.报名时间：具体报名时间以浙江省教育招生考试网发布的通知为准。
2.报名方式：报名需通过浙江省教育招生考试网进行在线报名。
四、招生对象
1.具备合法国籍或长期居住证明的学生。
2.学业成绩优秀，品德良好，身体健康。
五、录取方式
1.笔试：根据浙江省教育招生考试网发布的考试科目和时间进行笔试。
2.面试：笔试合格者将进入面试环节，面试内容包括学科知识和综合素质
评价。
3.录取：根据笔试和面试成绩综合排名，按照计划招收学生。
六、报名材料
1.身份证明：学生本人的身份证明材料（身份证或户口簿）。
2.学业成绩：初中毕业证书和成绩单。
3.品德评价：由学生所在学校出具的品德评价材料。
4.其他材料：根据浙江省教育招生考试网发布的要求准备其他相关材料。
七、注意事项
1.考生须按照报名要求准备和提交材料，如有虚假材料或违反规定，将取
消报名资格。
2.考生须严格遵守考试纪律，如有作弊行为，将取消考试成绩。
3.录取结果将在浙江省教育招生考试网上公布，请考生及时关注。
以上为萧山实验中学高中部招生简章的主要内容，请考生和家长仔细阅读，并按照要求进行报名和参加考试。
如有任何疑问，请及时与学校联系。
祝愿各位考生取得优异的成绩，顺利进入萧山实验中学高中部！。
关于萧山区2012学年初中实验操作考查的通知
关于萧山区2013年初中毕业生综合素质测评——实验操作考查的通知各镇中心辅导学校、街道中心学校、初中：现将萧山区2013年初中毕业生综合素质测评初中实验操作考查的有关事项通知如下：一、考查内容1、显微镜的使用；2、探究影响摩擦力大小的因素；3、用电压表和电流表测定电阻的阻值；4、探究杠杆平衡条件；5、洋葱表皮细胞的制作；6、连接实验室制取CO2的装置及气密性检查；7、化学实验的基本操作；8、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠三种白色固体的鉴别。
二、考查形式及成绩评定1.学生抽签决定考查实验内容，单人单桌，独立操作并完成实验报告。
实验考查时间为15分钟。
2.成绩评定分为合格与不合格。
评定依据为下列五项：（1）规定时间内完成实验；（2）实验操作规范；（3）实验结果正确；（4）实验报告完整；（5）实验习惯良好。
以上五项中有三项及以上正确的，即评为合格。
三、考查时间2012年12月6日---7日。
四、监考由各片组织监考小组到各校监考。
每一轮每一老师负责一组（六人学生的考查。
考查领导小组届时派员进行督查、巡视。
五、结果公布监考老师按要求填写好学生考查成绩评定检核表，考务主任按中考报名序号为序，填写好实验考查登记表，学生考查成绩在校内公告栏公布，于12月16日前上报片督学责任区或发邮件至区实验考查办公室（hzxsslm@163.con）。
电话：82635567。
因特殊原因不能参加本次实验考查，要求补考的学生，由学生申请，经学校同意后，由各片组织一起补考，时间为12月16日前。
萧山区初中实验操作考查领导小组办公室二○一二年十一月二日。
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萧山区义桥实验学校通知
﹝2013﹞12号—————————————————————————————————————
2012学年第二学期第十二周校务通报
一、一周校园观察（值周领导：朱小英）
二、第十二周工作回顾
（一）德育工作
1. 5月13日（周一）对七八年级家长学校活动材料进行收缴装订；上交优秀班主任推荐材料。
2．5月13日--17（整周）继续推进“说文明语、讲礼貌话”主题活动，对部分班级以此为主题的班会活动及“文明用语”示范小队进行了摄录。
（二）教学工作
1．5月13日（周一）直升生志愿填报。
2. 5月14日（周二）九年级住校生家长会议。
3. 5月15-16日（周三周四）教坛新秀第四轮考核。
4. 5月17日（周五）参加区科技比赛。
（三）其他
三、第十三周工作安排
第十三周工作安排
值周领导郭志芳值周班主任王颖值周班级802班值周教师北教学楼一、二层：丁国伟
北教学楼三、四层：管雅利
南教学楼一、二层：张洪琦
南教学楼三、四层：张桂英
萧山区义桥实验学校
二〇一三年五月十七日。