中国啦啦队运动发展历程简介
啦啦操理论复习材料
应知导航：啦啦操是一项集舞蹈、体操、技巧等运动特点与一体的时尚、动感的体育运动项目，它以独特的项目魅力迅速赢得广大青少年的喜爱。
本章为你介绍了啦啦操运动的发展历程和基本内容，提供了最具特色的花球啦啦操动作范例供学生们练习。
通过本章的学习，能对当代大学生的身心健康起到积极的影响作用，可以提高学生的团队意识和人际交往能力，培养学生的气质和美感，塑造优美体态[1]。
第一节啦啦操概述啦啦操是一项起源于美国并发展了100多年的运动项目，是运动员伴随音乐集体完成基本手位与舞蹈动作、难度动作、过渡配合等内容，展示团队高超的运动技术技巧，体现团队精神与集体荣誉感的一项体育运动。
作为一项时尚、动感的竞技体育项目，它不仅具备了很强的观赏性、参与性及娱乐性，并以它独特的项目魅力吸引了广大青少年的喜爱与参与[2]。
一、啦啦操的起源与发展（一）啦啦操的起源在原始氏族社会初期，族人用欢呼、手舞足蹈的方式为外出打仗或狩猎的战士们举行出征仪式，以此鼓舞士气，这是啦啦操的初始状态。
公元前776年的古希腊，在第一届奥林匹克运动会上，人们为他们所喜爱的运动员加油呐喊，这也是啦啦操的早期萌芽状态。
1887年耶鲁大学的学生约翰尼坎贝尔与其他学生观看橄榄球比赛时一起呐喊为球队助威。
1889年约翰尼坎贝尔转到明尼苏达大学后注意到没有人为橄榄球队呐喊，于是他跳到场地中带领观众一起呐喊，第一个有组织的啦啦操队由此诞生。
（二）啦啦操的发展1889－1920年啦啦操运动在美国蔓延，但队员几乎都是男性。
1920年，啦啦操运动员为吸引更多观众的注意，把体操与技巧的一些动作加入到了啦啦操的欢呼过程中。
此时由于女性体重较轻，配合动作中容易被托起，开始广泛纳入到啦啦操队团体中。
十九世纪三十年代，啦啦操开始对道具进行运用，花球就是最早出现的道具之一。
1939－1945年第二次世界大战美国青年男性必须服兵役，于是啦啦操开始成为以女性为主的运动。
随着啦啦操运动的发展，啦啦操由简单的呐喊助威形式，逐步加入表演的内容和技巧性动作。
中国大学生啦啦队竞赛规则
1889－1920 年啦啦队在美国蔓延，但更 多的都是男队员
1920年一些体操与技巧的动作加入到了 啦啦队的套路中，但其目的更多的是引 起观众的注意并共同为他们的球队加油。 同时，因为女性更容易被托起，一些女 性受到了啦啦队的欢迎。
1930年开始使用“（彩丝花球） 来表演动作。道具的运用丰富了啦啦队 的表现形式。
1990年啦啦队运动在美国继续迅速发展， 同时在欧洲与日本也开始发展， “Competition Only” 的啦啦队运动越来 越普及，“All Star”全明星的概念由此 产生。
2002 年美国的全明星啦啦队已经获得巨 大发展，水平越来越高，美国的啦啦队 组织联合创建了标准的规则与评分系统， 并且注重对全明星队伍教练的培训， USASF诞生。
1887年 耶鲁大学的学生Johnny Campbell与其 他学生观看橄榄球比赛时一起呐喊为球队助威。
1889年 Johnny Campbell转到明尼苏达大学后 注意到没有人为橄榄球队呐喊，于是他跳到场 地中带领观众一起呐喊，此时，威斯康新州立 大学的啦啦队也开始诞生，口号的加入令到橄 榄球队员们得到更多的乐趣与赢得更多的球迷。
二、中国啦啦队运动的开始与发展
◆1975年 UCA首次将音乐用于啦啦队的大 学训练营中，这也是啦啦队运动首次在音 乐伴奏下完成。
◆1978年由世界啦啦队基金会组织了首届 美国大学生啦啦队比赛。
◆1979年 Varsity开始推进啦啦队产业， 并制造与提供了啦啦队的制服。
◆1980年美国举办了首届全美啦啦队大赛。 标志着啦啦队运动进入了竞技比赛的行列。
世界各国的啦啦队组织与协会
Czech Cheerleading Association Dream Cheers ELITE Cheerleading Future Cheer London Gymnastics Australia International Cheer Alliance International Cheerleading Coalition Latin Cheers and Latin Arts Lons Cheerleading France Organizacion Nacional de Porristas Saca, South Africa Scotcheer Spirit Cheer
中国男子篮球职业联赛啦啦队活动起源研究
中国男子篮球职业联赛啦啦队活动起源研究啦啦队运动形式最初在美国产生并快速发展，啦啦队运动员在比赛休息时间身着耀眼的服装，面容姣好和身材火辣女孩在体育赛场中央为大家表演热舞，她们的出现大大缓解体育比赛紧张的气氛，同时增加体育比赛的观赏性和娱乐性，能够带动整场比赛的气氛，吸引越来越多体育消费着眼球的同时，还为体育比赛增加更多经济价值。
啦啦队运动拥有两种情形，其中一个就是作为独立竞技比赛项目的啦啦操比赛，另一个就是在体育赛场上作为烘托赛场气氛具有娱乐表演性质的啦啦队活动。
近年来，随着啦啦队活动成为体育赛场上活跃气氛的主力军，能够带动观众和场上运动员的比赛热情，而越来越受到大家的欢迎。
在观众席上为体育赛场呐喊助威的活动即为看台啦啦队活动，在比赛场上以团体为组织表演节目的演出即为啦啦队表演。
在一些体育赛场上我们还可以看到舞狮、吉祥物等也加入到烘托赛场气氛中来，这些啦啦队的精彩表演也属于啦啦队活动范畴。
我们把中国男子篮球职业联赛啦啦队活动定义为：在中国男子篮球职业联赛联赛中，为活跃赛场气氛为比赛呐喊助威的有组织的集体活动，统称为中国男子篮球职业联赛联赛啦啦队活动。
当前啦啦队活动的范围不仅仅是在体育赛场中，而是更加广泛的活跃在各个社会领域中，例如：开张庆典、庆祝节日、电影影视、夏令营等社会活动中。
一、啦啦队运动的诞生美国是中国男子篮球职业联赛啦啦队活动的起源国家。
起初成立这项活动是为了发展美国学校内学生的社交和娱乐活动，对学校内的体育比赛积极参与和参加。
19世纪70年代的美国校园内学生的体育比赛的主要组织和参与者，大学校园中的男学生对学校体育比赛参与的热情高涨。
对高校之间举办的体育竞赛是学生们开展社交活动的方式之一，对体育比赛感兴趣的学生们前去比赛现场观看比赛以展现其对比赛的支持，在体育比赛的早期是没有观众座位席的，比赛期间助威的表现形式是年轻小伙子在人群中为自己的好伙伴和自己支持的队员呐喊加油，随着体育比赛受欢迎程度的不断增加，拥有观众座位的大型体育场建设成功。
啦啦操竞赛评分理论课
啦啦操的概念 技巧啦啦队是在音乐的衬托下，通过运动员完 成高超的啦啦队特殊运动技巧并结合各种舞蹈动 作，集中体现青春活力、健康向上的团队精神， 并追求最高团队荣誉感的一项体育运动。
ห้องสมุดไป่ตู้
啦啦操的特点
团结协作性、动感活力性、风格突出性、目的性。
啦啦操的任务与意义 1、丰富文化生活 2、培养团队精神和集体主义精神 3、培养奋斗进取的精神 4、培养健康体魄 5、培养坚强的意志品质 6、提高文化修养 7、掌握运动技能 8、带领观众呐喊助威
技巧啦啦队自编套路评分包括 成套编排50分（动作设计10分、主题与技术 风格10分、过渡与链接10分、音乐运用10 分、表演与包装10分）。
技巧啦啦队特定动作
• 特定动作：每缺少1类特定动作减1分。 • 1成套动作必须出现一组2X8拍的对比组合动作。 • 2成套动作至少出现一组4X8拍啦啦操基本手位组 合。 • 3成套动作中队形变换不得少于5次。 • 4成套动作中必须设计一组30秒口号，允许有上下 5秒得宽度。 • 5成套动作中必须出现一组原地跳跃组合动作。 • 6成套动作中必须集体出现一组至少6X8拍个性舞 蹈动作组合。
竞赛性质及种类
国际全明星啦啦队锦标赛和啦啦队世界杯赛 竞标赛 世界杯 大奖赛 冠军赛 公开赛 挑战赛 分区赛 邀请赛 擂台赛
种类
竞赛项目
规定套路、舞蹈自编套路、技巧自编套路
成套音乐时间 规定套路成套动作时间是1分30秒，前后10秒宽 度。 自编套路成套动作时间是2分30秒，前后10秒宽 度。 运动员被叫到后20秒内必须上场，超过20秒将给 予减分，超过60秒将取消比赛资格。
违
例
减 分
• 评判员有： 总评判长、副总评判长、评判长、艺术评判 员、完成评判员、难度评判员、视线评判员 、计时评判员、记录长、记录员、检录长、 检录员、放音员、播音员、保护员。
我国啦啦操运动发展回顾与思考
我国啦啦操运动发展回顾与思考【摘要】我国啦啦操运动自20世纪80年代开始兴起，经历了不断发展和壮大的过程。
本文首先介绍了啦啦操的定义和起源，以及当前我国啦啦操运动的现状。
然后，通过分析我国啦啦操运动的发展历程和特点，探讨了其存在的问题和挑战，并展望了未来的发展前景。
提出了关于我国啦啦操运动发展的建议，希望能够推动其与国际接轨，提升其在国内外的知名度和影响力。
我国啦啦操运动的发展呈现出良好的势头，有望在未来取得更加辉煌的成就。
【关键词】关键词：啦啦操运动、发展现状、定义、起源、研究意义、历程、特点、特色、问题、挑战、前景、国际接轨、路径、总结、未来、建议。
1. 引言1.1 概述我国啦啦操运动发展现状啦啦操运动在全国范围内得到了广泛的推广和普及，许多学校、社团和体育俱乐部都设立了啦啦操队伍，举办啦啦操比赛和表演活动。
啦啦操已经成为了我国体育文化中不可或缺的一部分，受到了广大青少年和大众的喜爱和关注。
我国啦啦操运动在专业化和技术水平方面取得了长足的进步。
许多啦啦操队伍都有专业的教练团队和训练设施，运动员们经过系统的训练和比赛，技术水平不断提高，国内外比赛成绩斐然。
我国啦啦操运动发展现状呈现出蓬勃发展的趋势，得到了社会各界的认可和支持。
也面临着一些问题和挑战，需要我们共同努力来解决和克服。
1.2 介绍啦啦操的定义和起源啦啦操，又称啦啦队舞蹈，是一种集体舞蹈运动，通常由一支由女生组成的队伍表演，同时配以音乐和口号，以展示团队精神和活力。
啦啦操起源于美国，最早出现在20世纪中叶的美国大学校园和职业体育比赛中，以增加比赛气氛和鼓舞队员士气为目的。
啦啦操在我国的发展始于20世纪80年代，最初主要在大学生群体中流行开来。
随着我国体育事业的不断发展和普及，啦啦操也逐渐在中小学和社会体育项目中得到推广和发展。
如今，啦啦操已经成为我国体育领域中备受关注的一项运动项目，不仅在学校体育课程中普及，还在各种比赛和表演中展示出其独特魅力。
中美啦啦操发展比较研究
中美啦啦操发展比较研究啦啦操（Cheerleading）是一种源自美国的集体舞蹈运动，起源于19世纪末20世纪初的美国，是由一群学生组成的团队，通过身体动作、呐喊、助威等方式，为校队或体育比赛加油助威。
啦啦操在美国备受重视，各大学、高中以及职业体育队都设有啦啦队，成为体育赛场上一道亮丽的风景线。
而在中国，啦啦操则是近年来开始兴起，受到越来越多的关注和喜爱。
本文将对中美啦啦操的发展进行比较研究，分析两国啦啦操的历史、特点、发展现状以及未来发展趋势。
历史比较：啦啦操在美国的发展可追溯到19世纪末。
1898年，明尼苏达大学开设了啦啦队，标志着啦啦操正式成为高校体育赛事中的辅助活动。
1923年，底特律大学的啦啦队首次在美国国家橄榄球联盟（NFL）比赛中亮相，啦啦队员们的助威表演受到了观众和运动员的热烈欢迎。
从此之后，啦啦队成为了美国体育场上不可或缺的一部分。
特点比较：中美啦啦操在表现形式、服装、动作等方面都有着明显的差异。
在美国，啦啦队员通常身着统一的制服，进行高难度的舞蹈和体操动作，同时配合呐喊和鼓掌等助威动作，为比赛增添现场氛围。
而中国的啦啦队则更加注重舞蹈的表现形式，动作更加柔美大气。
中国啦啦队员通常采取统一的服装和化妆风格，以展现出团队的整体感。
在文化内涵上，美国啦啦操更强调团队协作和竞争性，强调个人技巧和队员之间的默契配合。
而中国的啦啦队更注重队员的自我表达和团队精神，舞蹈动作更注重舒展和优美，强调团队的整体感和和谐。
发展现状比较：目前，美国的啦啦操发展已经非常成熟，各大学、高中以及职业体育队都设有啦啦队，举办各种啦啦操比赛和表演活动。
而在中国，啦啦操也逐渐成为了校园文化和体育赛事中不可或缺的一部分。
越来越多的学校开设啦啦操专业，举办啦啦操比赛和表演活动，吸引了大量的青少年参与其中。
随着啦啦操在中国的兴起，中国啦啦队在国际上也开始崭露头角。
一些中国的啦啦队员在国际啦啦操比赛中获得了不俗的成绩，将中国的啦啦操推向了世界舞台。
我国啦啦操运动发展回顾与思考
我国啦啦操运动发展回顾与思考啦啦操是一项以音乐、动作、服装为主要特点的全民健身舞蹈运动，其源于美国的校园啦啦队，始于上海、广州等地的文艺晚会表演活动。
在我国，啦啦操运动在20世纪90年代开始兴起，至今已经发展成为一项普及度极高的全民健身项目。
本文就对我国啦啦操运动的发展回顾和思考进行分析。
一、啦啦操发展历程1991年，中国第一批啦啦队诞生，随之啦啦操在我国开始兴起。
1997年，首届全国啦啦操锦标赛在广州举行，标志着啦啦操成为全国性项目。
2006年，第十一届亚洲运动会在多哈举行，我国代表队的啦啦操水平大大提高，在比赛中获得女子啦啦操个人骨干、女子啦啦操迎宾区队和女子啦啦操全队三项荣誉。
2008年，第29届北京奥运会开幕式上，女子啦啦操成为了中国乃至全世界的一道美丽风景线。
2014年，首届全国大学生啦啦操锦标赛在哈尔滨举行，全国各地大学里啦啦操队伍开始逐渐壮大。
2017年，我国啦啦操队在第29届世界大学生夏季运动会中摘得金牌和银牌，再次展现了我国啦啦操的强大实力。
二、啦啦操普及成果虽然啦啦操在我国的发展已经很好，但是还存在一些问题需要改进和提升。
因此，在未来的啦啦操发展中，我们应该在以下几个方面做出努力：1.学校应该加强对啦啦操项目的推广和普及，组织各种啦啦操训练班和培训班，培养更多热爱啦啦操运动的学生。
2.加强啦啦操裁判队伍建设，提高裁判的专业水平和公正性，让比赛更加公正、公开、公平。
3.加强啦啦操运动员的专业训练和经验总结，提高其比赛水平和竞技实力。
4.加强啦啦操运动的国际交流和合作，让我国啦啦操成为世界啦啦操运动的强国。
总之，随着社会发展和人们健康意识的提高，啦啦操将会在未来成为更加重要的健身运动项目之一，我们应该在发展过程中积极参与，努力推广，让更多人可以享受到啦啦操运动带来的健康、快乐、美丽和自信。
从啦啦队比赛分析我国啦啦队运动的发展
大 ， 赛 人数 从少 到多 ， 参 比赛 形 式从 单 一 到 多样 ， 项 从
目学 习 认 识 到 努 力 提 高 并 与 国 际 接 轨 的 发 展 过 程 。 中国大学 生 健 美 操 艺 术 体 操 协 会 举 办 过 的七 届 啦 啦 队竞赛是对我国啦啦队运 动开展状况的检验 ， 是反映 我 国开 展此 项运 动 的 最 高水 平 和整 体 水平 ， 也是 为 提 高我 国啦 啦 队技 术 水 平 铺 设 的快 车道 。本 文 从 历 届 啦 啦 队 比赛 的基 本 情 况 多 方 位 地 分 析 我 国啦 啦 队 的 发展 ， 啦 啦队运 动 在 我 国体 育教 育 改革 的新 环 境 下 为 更快 、 健康 地发 展 提供 合理 建议 。 更
刘屹 峰
（ 东纺织职业技术学 院公共课 教学部 ， 东 佛山 广 广 摘 ５ ８４ ） ２ ０ １
要 ： 国开展啦啦 队运 动虽只有短短的八年 时间， 我 但啦啦队运动 以其独特的魅力吸 引着广大啦啦队爱好者 。在 中
国大学生健 美操 艺术体操 协会 大力推广 下， 至今 已举 办 了七 届全 国啦啦 队大赛 ， 以我 国啦啦 队比赛 为立足点 ， 啦啦 从 队比赛 项 目设 置与分组 、 参赛队伍 的基本情况 、 参加 国际比赛等 方面 ， 多方位地 剖析我 国啦啦 队运 动的发展 ， 为啦啦 队
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啦啦操运动
现代啦啦操运动诞生于美国，距今有哪个100 多年的历史。早期啦啦操的演变，进化，成型 及发展也都是在美国文化的孕育下完成的。到 20世纪80年代，啦啦操开始跨越美国国界，以 其独特的魅力和价值赢得了世界多国人们的喜 爱，迅速风靡全世界。目前，全世界有近40个 国家和地区开展了啦啦操运动，参加人数高达 600多万。特别是在一些如美国，日本，英国 及西欧等发达国家，啦啦操运动更是开展得如 火如荼。国外啦啦操的开展场所现已不局限也 运动场边，而是广泛的发展到社会的各个领域， 支持各种社会活动，节日喜庆，开张庆典等。 不仅如此，啦啦操还有了自己的竞技比赛，成 为一个独立的运动项目。尤其在国际啦啦操联 盟于2001年举行了第一届世界啦啦操锦标赛后， 啦啦操正式普及为世界性竞技运动，人们也开 始建议将其列入奥运会的比赛项目。总之，啦 啦操已经成为国外的一个重要运动项目，是人 们精神文化生活中一个不可缺少的组成部分， 它的发展还方兴未艾。
啦啦操运动的特点
团结协作性 啦啦操运动是以机体形式展开活动。国际全明星啦啦队
协会规定啦啦操的参赛人数为6～30人，性别不限。一个人 或两三个人很难达到啦啦操的表演效果，只有在人数上达到 一定的要求，才能完成更多的队形变换及空间转换，才能编 排更多层次的动作，才能完成更多的复杂技巧和创造性动作， 才能真正体现啦啦操的无限魅力。 动感活力性 啦啦操运动充分体现着一种朝气蓬勃、健康向上的精神， 因此，啦啦操队员必须拥有一个青春的形象、健康的体魄和 健美的体型。男运动要有明显的肌肉线条，体形匀称成倒三 角；女运动员的体型要有具有明快的肌肉曲线美，上下肢比 例匀称，皮肤色泽光亮健康。所有的啦啦队员要求五官端正、 仪态端庄、青春靓丽，具有当代青少年的青春美和健康美。
啦啦队文化
思考：
中美啦啦队文化的差距？
产生差距的原因：
客观：1、啦啦操运动我国起步较晚； 2、我国社会主义的国情和发展现状决
定啦啦队产 业化较慢； 3、中华民族的传统文化，审美观价值
观不同； 4、东、西方人的身体素质。
主观：1、我国政府不够重视； 2、宣传力度不够； 3、经费投入不足；
3 明星啦啦队、明星个人
４.2 技巧啦啦队的编排
包括元素：6-30人、基本动作、过渡和连接、 音乐、服装、表演、翻腾、托举、抛接、金 字塔、舞蹈、道具、口号、多种空间转换、 方向与队形、节奏变化等。
评分1、总体的吸引力 (15)
2、
套路的完美(15)
3、难度(10) 4、舞蹈能力(10)
5 啦啦队运动发展的特点
• 5.1 依附性 • 5.2内容的开放性 • 5.3团队协作性 • 5.4参加主体的普及性 • 5.5功能的多样性 • 5.6国际化越来越快
2.1.2竞技性
1）世界全明星啦啦队锦标赛每年在美国奥兰多迪士尼乐园举行； 2）成绩斐然。
2.1.3职业化
啦啦队协会和组织的大力推动，使其职业化。
2.1.4商业化
啦啦队赛事经营和运作公司的专业策划与推广。
2.1.5制度化
相关法律和协会制度保障啦啦队队员的安全。
2.2 日本啦啦队发展现状
1962年，日本最早的啦啦队上智大学队成立； 1987年日本成立啦啦队协会； 1988年举办全日啦啦队锦标赛； 1990年以后，日本啦啦队运动发展很快，相继成立真面自由学园
二 国内外啦啦队发展现状
2.1 美国啦啦队发展现状
2.1.1普及性
1）全美各州大、中、小学都有自己的啦啦队； 2）美国各大职业俱乐部都有自己的啦啦队； 3）全国啦啦队锦标赛等赛事电视转播收视率很高； 4）明星的参与，例如：美国前总统罗纳德•里根、小布什，影星柯克• 道格拉斯、卡梅隆•迪亚兹、桑德拉•布鲁克等。
中学生开展社团活动的研究
中学生开展社团活动的研究作者：彭益波来源：《教师·下》2014年第04期摘要：《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的颁发，为学校课外体育活动的蓬勃发展带来契机。
其中，江苏省苏州外国语学校（以下简称“我校”）的学生自主性小群体体育活动团体——啦啦操社团，以其积极的自主性有效地拓展了学生的锻炼途径，提高了学生参与课外体育活动的热情与积极性。
关键词：啦啦操;社团活动;实施一、我校啦啦操活动的发展现状1.啦啦操发展简介啦啦操的雏形是观众啦啦队，早期以观众呐喊助威的形式表现出来，它源于美国，至今已有100 年的发展历程，中国是2001 年开始推广，有13年的普及历程。
啦啦操是指在音乐伴奏下，通过运动员集体完成复杂、高难度的基本手位与舞蹈动作、项目特有难度、过渡配合等动作内容，充分展示团队高超的运动技能技巧，体现青春活力、积极向上的团队精神，并努力追求最高团队荣誉感的一项独特魅力的体育运动。
2.我校啦啦操发展现状我校是一所享誉中外的国际化、多元化学校，学校的啦啦操运动发展也独具特色。
我们的校园啦啦操运动正朝着三个方向发展，即表演化、竞技化、常规化。
我校啦啦操作为新兴的体育运动项目，从小打小闹的小学生6人健美操队开始逐渐发展成为跻身各级比赛前三的行列，并且由于它独特的观赏价值而作为表演性运动进入人们的视线，它注重团队精神，富有表演激情，深受学生的喜爱，随后刚刚兴起的啦啦操运动也快速地朝着竞技化及常规化方向迈进。
在我校啦啦操运动已从小学蔓延到中学，从比赛发展至表演。
二、我校“啦啦操社团”活动形式产生的必要性在我校体育教育的改革浪潮中，每位体育教育工作的参与者集思广益，多方实践和探索，终于产生了一种适合时代发展需求，能够更好调动学生学习兴趣、创造性能力和实践能力的教学形式——社团体育教育形式。
社团分组具有多样化、兴趣化、选择性等多种特点，充分调动了学生的学习主动性、积极性，这样能更好地弥补充体育课堂的缺失。
啦啦操体育文化
一 啦啦队相关概念及其发展
1.1 啦啦队的定义
在音乐的伴奏下，以徒手或手持轻器械的技巧动作或
舞蹈动作为载体，以团队的组织形式出现，为比赛助威、 调节紧张对抗的比赛气氛，旨在体现团队意识与集体主 义精神，反映朝气蓬勃的精神面貌，具有竞技性、观赏 性、表演性的一项体育运动。
1.2 啦啦队的分类
2.1.1普及性
1）全美各州大、中、小学都有自己的啦啦队； 2）美国各大职业俱乐部都有自己的啦啦队； 3）全国啦啦队锦标赛等赛事电视转播收视率很高； 4）明星的参与，例如：美国前总统罗纳德•里根、小布什，影星柯克• 道格拉斯、卡梅隆•迪亚兹、桑德拉•布鲁克等。
2.1.2竞技性
1）世界全明星啦啦队锦标赛每年在美国奥兰多迪士尼乐园举行； 2）成绩斐然。
7、托举/罗汉(10)
8、筋斗(5)
9、跳跃(5)
10、观众反应(5)
11、编排和空间的利用(5)
5 啦啦队运动发展的特点
5.1 依附性 5.2内容的开放性 5.3团队协作性 5.4参加主体的普及性 5.5功能的多样性 5.6国际化越来越快
6 啦啦队运动的社会功能
6.1 改善人的生理机能，提高身体素质； 6.2提高人们的心理健康水平； 6.3培养人的领导能力和团队能力； 6.4培养人个性的发展； 6.5促进人的社会化； 6.6提高社会道德水平； 6.7提高人们的审美意识； 6.8具有很强的经济价值。
（2）1898年11月12日，美国明尼苏达大学最后一场橄榄球比赛，出现了有 男生组织的呼喊声，由此，现代啦啦队诞生了。
（3）1920年，随着橄榄球的流行，啦啦队也兴盛起来，开始使用发声设备； 随后女性也积极参与进来，并将体操动作和滚翻融人啦啦队的表演中。
啦啦队运动概述
啦啦队运动概述一、啦啦队运动起源与发展啦啦队运动始创于1880年的美国校园，最早出现的形式是观众为本队加油呐喊。
被大家公认的啦啦队创始人是美国的大学生的“约翰尼”(Johnny Campbell)。
1887年耶鲁大学的学生Johnny Campbell与其他学生观看橄榄球比赛时一起呐喊为球队助威。
1889年Johnny Campbell 转到明尼苏达大学后注意到没有人为橄榄球队呐喊，于是他跳到场地中带领观众一起呐喊，此时，威斯康新州立大学的啦啦队也开始诞生，口号的加入令到橄榄球队员们得到更多的乐趣与赢得更多的球迷。
1889－1920年啦啦队在美国蔓延，但更多的都是男队员，1920年一些体操与技巧的动作加入到了啦啦队的套路中，但其目的更多的是引起观众的注意并共同为他们的球队加油。
同时，一些女性加入啦啦队中来,因为女性更容易被托起，1930年开始使用“POM”（彩丝花球）来表演动作。
道具的运用丰富了啦啦队的表现形式。
1939－1945年（第二次世界大战）由于青年男性必须服兵役，于是，啦啦队成为以女性为主的运动，从那时直至现在女性在这项运动中都占有重要角色。
随着运动性的加强，更多的托举、抛接、以及体操翻腾加入其中，令男性重新感觉到这项运动的挑战性。
1955年德克萨斯州的Lawrence Herkimer看到了对啦啦队员动作、跳步、以及技术完成训练的重要性，于是啦啦队的训练营诞生。
1972－1974年UCA成立，托举、金字塔在其举办的训练营中大量教授。
1982年随着啦啦队运动在美国的盛行，UCA举办了第一届全国啦啦队锦标赛，融入了新的电视网络－ESPN。
1986年UDA成立，其专注于拓展舞蹈，如爵士、街舞、花球等，套路中不包括任何托举、翻腾技巧。
1989年AACCA(American Association of Cheer Coaches and Advisors)成立，其以培训与考核教练员为目标。
1990年啦啦队运动在美国继续迅速发展，同时在欧洲与日本也开始发展，“Competition Only”的啦啦队运动越来越普及，“All Star”全明星的概念由此产生。
我国啦啦操运动发展回顾与思考
我国啦啦操运动发展回顾与思考一、啦啦操运动的发展历程啦啦操运动在我国的发展可以追溯到上个世纪80年代。
当时，美国啦啦队的表演和比赛在中国大陆得到了一些关注，一些学校和团体也开始引进啦啦操这项活动。
随着改革开放的不断深化，我国的体育事业也逐渐向世界开放，啦啦操运动开始在我国的一些大城市和重点学校中开展。
1995年，中国体操协会成立啦啦操委员会，正式引入该项运动，自此以后，啦啦操运动在全国范围内得到了进一步的推广和发展。
尽管啦啦操运动在我国得到了很好的发展，但与一些发达国家相比，我国啦啦操运动还存在着一些不足之处。
啦啦操运动在我国的知名度和影响力相对较低，一些人对啦啦操的认知还停留在娱乐表演的层面，而对啦啦操运动本身的理解和认同还不够深入。
我国的啦啦操运动基础薄弱，许多地区和学校缺乏啦啦操的专业教练和培训机构，导致啦啦操运动的普及和提高存在一定的局限性。
啦啦操运动在我国的专业化程度还有待进一步提高，缺乏相应的专业联赛和培训体系，无法真正激发和培养啦啦操运动的潜力和活力。
为了进一步推动我国啦啦操运动的发展，有必要采取一些措施和政策来加强啦啦操运动的组织和管理。
应该加强对啦啦操运动的宣传和推广，提高人们对啦啦操运动的认知和理解，树立啦啦操运动的良好形象和价值观。
应该建立起啦啦操运动的专业培训机构和联赛体系，为喜爱啦啦操运动的人提供更多更好的培训和竞技平台。
应该加大对啦啦操运动基础设施建设和人才队伍建设的投入力度，提高啦啦操运动的专业化水平和发展潜力。
啦啦操运动也需要在教育体系中得到更加重视，将啦啦操运动纳入学校的课程和体育活动中，加强对学生啦啦操运动的培训和指导，培养更多优秀的啦啦操运动人才。
啦啦操运动也应该加强国际交流和合作，借鉴国外啦啦操运动的经验和教训，不断提高我国啦啦操运动的国际竞争力和影响力。
我国啦啦操运动的发展和进步已经取得了一定的成绩，但我们也应该看到啦啦操运动还存在一些不足和问题。
只有通过不懈的努力和持续的推动，才能让啦啦操运动在我国得到更好更快的发展。
美国啦啦操文化影响下的中国啦啦操运动
中国啦啦操运动引进国外先 进的训练方法和理念，提升 运动水平
文化和价值观的碰撞与融合
中国啦啦操运动在美国啦啦操文化影响下的变化：从传统到现代，从单 一到多元
美国啦啦操文化对中国啦啦操运动的影响：技术、理念、风格的融合
中国啦啦操运动面临的挑战：如何保持自身特色，如何在国际竞争中脱 颖而出
文化和价值观的碰撞与融合：中美啦啦操文化的交流与融合，对中国啦 啦操运动的启示和影响
展望中国啦啦操运动的未来发展
坚持本土化创新发展
保持中国特色： 结合中国传统 文化和价值观， 发展具有中国 特色的啦啦操 运动
创新理念：吸 收国际先进理 念，结合中国 实际，创新啦 啦操运动形式 和内容
培养人才：加 强教练员、运 动员的培养和 选拔，提高啦 啦操运动水平
推广普及：通 过各种途径， 如学校、社区、 媒体等，推广 啦啦操运动， 提高公众参与 度
2000年，中国成立啦啦操协会，推动 啦啦操运动发展
2010年，中国啦啦操运动蓬勃发展， 各级比赛和培训活动层出不穷
2001年，中国啦啦操队首次参加国际 比赛，取得优异成绩
2015年，中国啦啦操运动走向国际， 多次获得世界冠军
现状和趋势
中国啦啦操运动起源于 20世纪80年代，经过多 年的发展，已经成为一 项深受青少年喜爱的运
引入美国啦 啦操的动作 和技巧，如 翻腾、跳跃、
托举等
结合中国元 素进行创新， 如加入武术、 舞蹈等元素
创新动作和 技巧，提高 难度和观赏
性
引入高科技 设备和技术， 如LED灯光、 投影等，提 升表演效果
音乐和服装的风格变化
音乐风格：从传统音 乐到现代流行音乐
服装风格：从保守到 开放，从单一到多样
我国啦啦操运动发展回顾与思考
我国啦啦操运动发展回顾与思考我国啦啦操运动是一项组合了舞蹈、体操和啦啦队氛围的运动项目，它涵盖了许多元素，包括队形、舞步、动作和表情。
啦啦操运动的发展一直备受关注，随着时间的推移，它在我国已经有了长足的发展。
本文将对我国啦啦操运动的发展过程进行回顾，并对其未来发展进行一些思考。
一、啦啦操运动的起源与发展啦啦操运动起源于美国，在20世纪初就已经开始在美国大学校园内兴起。
啦啦操是一种产生于美国体育文化的特殊形式的集体身体表演，它成为大学橄榄球和篮球比赛现场上一道亮丽的风景线。
啦啦队员们以热情洋溢的舞姿、灵活多变的动作，极具表演魅力，为运动员及现场观众带来极大的视觉享受，同时也为比赛增加了不少情趣。
随着啦啦操运动的不断发展，它也逐渐传播到我国。
我国的啦啦操运动最早是在大学校园里兴起的，它在20世纪90年代进入中国，当时随着国际交流的增多和体育产业的崛起，啦啦操运动在国内开始受到关注。
从最初的一种新颖的表演形式，到逐渐的体育化，啦啦操运动在我国取得了长足的发展。
如今，啦啦操不仅在校园内受到青少年学生的喜爱，而且也在地方比赛、全国比赛、国际比赛中获得了不俗的成绩。
随着啦啦操运动在我国的兴起，各地的啦啦操队伍越来越多，啦啦操比赛也越来越受到关注。
特别是在一些大型体育赛事中，啦啦操表演成为了不可或缺的一部分，为比赛增加了不少色彩和活力。
在学校中，啦啦操运动也被广泛地普及，不少学校都成立了啦啦操队伍，开设了相关的啦啦操课程，以满足学生们对啦啦操运动的需求。
目前，我国的啦啦操运动已经分为竞赛类和表演类两大类别，竞赛类主要包括啦啦操比赛和啦啦舞比赛，这些比赛分为学生组和社会组，每年都有不少的比赛在各地举行。
而在表演类别中，啦啦操团体或者个人也被邀请到各类大型晚会活动中进行表演，展示啦啦操的魅力。
我国的啦啦操运动已经非常活跃，受到了广大学生和运动爱好者的热爱和追捧。
尽管啦啦操运动在我国有了长足的发展，但是在实践中，我们也面临着一些问题。
国内外啦啦操研究对比分析
国内外啦啦操研究对比分析啦啦操是一种由动作、舞蹈、呐喊和歌曲组成的集体表演形式，它源自美国，并在20世纪80年代传入中国。
在国内外，啦啦操在学校、体育馆和体育比赛等场合均得到了广泛的应用，成为了一种重要的体育文化表现形式。
在国内外啦啦操的发展和运用上，有着相似之处，也有着不同之处。
本文将通过对国内外啦啦操的研究对比分析，探讨其发展历程、表演特点、培养目标等方面的差异与共同点。
一、发展历程国外啦啦操起源于美国，最早可以追溯到19世纪末的美国大学校园。
当时的啦啦队主要扮演着为体育比赛现场加油助威的角色，随着比赛项目的增多和观众的增加，啦啦队的表演形式得到了不断的创新和完善。
20世纪80年代，啦啦操成为了一种流行文化现象，大规模的啦啦队比赛和表演活动在美国不断举行，啦啦操也开始传播到世界各地。
在中国，啦啦操是在20世纪80年代由香港和台湾地区引进的。
最早引入中国的啦啦操是在学校的体育课程和体育竞赛中，通过教师和学生的学习和练习，逐渐形成了啦啦操的一些基本规范和表演形式。
随着体育事业的发展和学校体育活动的丰富多彩，啦啦操在中国得到了更加广泛的应用，成为了学校体育文化的重要组成部分。
啦啦操也开始在各种体育赛事和群众体育活动中得到了运用。
国内外啦啦操在发展历程上的共同点在于都是起源于学校和体育比赛领域，而在表演形式和传播途径上有着不同的特点。
国外的啦啦操更多地强调了流行文化和娱乐性，而在中国更多地体现了体育教育和团队合作的意义。
二、表演特点国内外啦啦操在表演特点上也有一些不同。
国外的啦啦操更加强调了舞蹈和动作的多样性和表现力，表演队伍通常由女性组成，服饰和化妆也更加注重时尚和艺术感。
而在中国，啦啦操更加强调了动作的规范性和节奏感，表演队伍通常由男女学生组成，服饰和化妆更加注重了运动和朝气。
在表演形式上，国外的啦啦操更加突出了个人特色和团队合作的融合，表演动作的灵活多样性和情感的表达更加丰富。
而在中国，啦啦操更加强调了集体的整齐划一和规范性，表演节目的编排更加注重了团队的协作和配合。
啦啦队小知识
啦啦队小知识啦啦队小知识拉拉队是以团队的形式出现，并结合舞蹈、口号、舞伴特技，是指托举的难度动作、技巧等动作技术，配合音乐、服装、队型变化及标示物品(如彩球、口号板、喇叭与旗帜)等要素，遵守比赛规则中对性别、人数、时间限制、安全规则等规定进行比赛的运动，称之为竞技拉拉队，亦可称为拉拉队。
竞技拉拉队分为技巧拉拉队和舞蹈拉拉队。
其中技巧拉拉队包括Mixed(男女混合组)、All-Female(全女子组)和Partner stunts(舞伴特技);舞蹈拉拉队又包括Pom(花球)、High kick(高踢腿)、Jazz(爵士)和Prop(道具)`吉祥物五个组别。
拉拉队的历史可追溯到原始部落时期，战士们狩猎凯旋归来时，人们给予欢呼及鼓励的动作.拉拉队的正式发展则是在十九世纪后期开始。
最初的拉拉队要追溯到19世纪80年代的美国大学校园，当时的形式是在大学里的橄榄球赛上，一位领队站在一大群人前面领导他们为自己的球队呐喊助威。
进入20世纪：拉拉队的表演形式开始丰富起来：出现喇叭筒、纸制绒球等道具。
女性在拉拉队中的作用越来越重要，还开始将体操舞蹈动作融入到呐喊中。
五六十年代：学院拉拉队开始有自己的培训教程和培训班，教授基本的技巧。
同时建立了一套绒球的常规步伐，并且大力推广。
70年代：拉拉队除了为传统的橄榄球和篮球比赛加油，开始支持学校的所有运动。
1978年春天，哥伦比亚广播公司通过电视第一次向全美国转播学校拉拉队赛事。
从此，拉拉队开始作为一项严肃的运动被人们认可。
这时候，拉拉队的技巧有了很大的提高，例如增加了体操、搭金字塔、向空中跳跃等动作。
19世纪70年代，第一个旨在创造体育比赛激励气氛的俱乐部成立于普林斯顿大学。
1884年，一位普林斯顿大学的毕业生，汤姆·皮博斯，将拉拉队这种比赛激励形式和美式足球这个运动项目，传播到明尼苏达大学。
19世纪90年代，有组织的拉拉队活动，以及第一首鼓励运动员比赛拼搏的歌曲，诞生于明尼苏达大学。
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★ 2006年4月由广西大学、山东师范大学、西南交通大学、广西大学附属中学、南宁第二十六中学、成都三原外国语学校组成中国啦啦队代表团参加在美国奥兰多举行的2006年世界啦啦队锦标赛。在本次大赛中由广西大学附中获得国际全女生公开组亚军的好成绩。代表团由团长朱征宇、领队徐中秋、邱建钢、赵媛媛及相关院校领导，CSARA啦啦队技术官员方娅、向玲、李鸿、黄梅、郭杰华共同参与并组织了这次世界大赛。从此与IASF、USASF、UCA达成了今后在啦啦队项目上一系列的合作协议，使中国啦啦队运动正式迈入国际啦啦队舞台；
2．啦啦队运动在我国的发展
在中国啦啦队是一项新兴的体育运动项目。1998年中国大学生篮球联赛诞生以来，为其加油呐喊的啦啦队表演应运而生.,各高校充满活力和洋溢着青春气息的啦啦队表演给观众留下了深刻的印象，也成为篮球场上一道亮丽的风景线，啦啦队首先在高校得到发展与CUBA的产生有直接的关系。2001年在社会各界的大力支持下,由中国大学生体育协会健美操艺术体操协会(简称CSARA)主办的“同一冰红茶”迎九运首届中国大学生动感啦啦队比赛在广州举行，共有23支队伍参加了比赛,广州体育学院在总多支比赛队伍当中脱颖而出,夺得了冠军,比赛不仅取得了圆满的成功，而且在各地的高校中引起了很大的反响。这也是国内首次举办啦啦队比赛，充分展现了大学生青春、动感、健康的一面，也标志着啦啦队在中国体育史上写下了第一页。2002年,两操协会在四川又举办了“西部阳光杯”全国大学生健美操、艺术体操锦标赛即第二届中国大学生啦啦队大赛。此届比赛的规模及其艺术性、观赏性都远远超过第一届，冠军队四川大学的表演中甚至出现了“轿抛”这样的高难度动作。由于啦啦队在我国仅有短短几年的发展时间,对啦啦队的认识
中国啦啦队运动发展历程简介
★ 1999年8月由中国大学生健美操艺术体操协会徐中秋、邱建钢、钱雪峰发起并拟写中国啦啦队运动开展及设想草案；并与时任CSARA秘书长田敏月、刘承鸾、周田宝等教授进行沟通与交流，同时得到了教育部中国大体协领导杨立国、王刚先生的肯定与支持；
★ 1999—2001年进行前期筹备，并于2001年初在北京由田敏月、刘承鸾、周田宝、徐中秋、邱建钢、杨萍、孟宪君、马鸿韬等人起草编写第一部《中国学生啦啦队竞赛评分规则（第一版）》，并与2001年4月颁布实施；
1．3啦啦队发展史上的里程碑
19世纪70年代，第一个以加油鼓劲为主题的俱乐部在普林斯顿大学成立。 80年代，第一个有组织的加油口号被记载在普林斯顿大学校史上。 19世纪90年代，明尼苏达州大学发起组织了第一支啦啦队，并创作出第一首鼓励运动员比赛拼搏的歌曲。同一时期啦啦队开始普遍使用喇叭，喇叭的介入为啦啦队运动增添了很多色彩。第一个啦啦队联盟也在那时成立。 20世纪10年代，第一个“返校日”啦啦队活动在伊利诺斯州大学举行。20年代以前啦啦队员主要由男性构成，20年代以后女性活跃于啦啦队的活动中，明尼苏达大学啦啦队开始将体操动作和滚翻融入啦啦队的表演中。30年代，各大学和高中啦啦队开始在表演中挥舞纸做的彩球。彩球的出现又是啦啦队发展史上的一次变革，大大提升了啦啦队的观赏性，和号召力。 40年代， LawrenceR．Herkimer在Texas的Dallas成立了第一个啦啦队公司，成为日后众多美国啦啦队公司的兴建的基础。 50年代，各大学啦啦队开始成立啦啦队工作室，来教授基本的啦啦队技巧。 60年代，一个名叫Fred Gastoff的美国人发明了用乙烯基制作的彩球，并很快得到“国际啦啦队基金会”的推广。同时“国际啦啦队基金会”在美国各地为各校啦啦队发起人和教练提供专门的训练课程。 1967年，美国开始第一届的年度“十佳大学啦啦队”排名。同时 “国际啦啦队基金会”开始颁发“全美优秀啦啦队员”奖项，奖项的设立无疑是啦啦队发展的催化剂，后来啦啦队之所以发展的如此迅速，一方面有这项运动的动作特点有关，另一方面美国很多大学将之与奖学金、减免学费以及荣誉直接挂钩吸引了更多的学生参加到这项运动中来。 20世纪70年代，啦啦队除了继续为传统的橄榄球和篮球比赛加油助威之外，也开始出现在其它所有校园体育比赛中。有时，学校会挑选不同的啦啦队来为摔跤、田径或游泳等项目助威。 1978年春天，美国哥伦比亚广播公司CBS的体育频道首次在全国范围转播“大学生啦啦队锦标赛” 从此，啦啦队开始作为一项严肃的运动被人们认可。这时候，啦啦队的技巧有了很大的提高，例如增加了体操、叠罗汉、跳跃等动作。 20世纪80年代，美国啦啦队比赛在各大学之间展开的同时，专门为初中生和高中生举办的美国啦啦队比赛也在全美出现，啦啦队运动有了进一步的发展。后来啦啦队涉足领域更加广泛，除了为学校的赛事加油，他们也开始参与到社团的各项活动中。他们逐渐得到美国媒体的认可，成为在学校和社团中激发热情、发扬进取精神方面最重要的领导力量。1980年美国第一届全国啦啦队锦标赛开幕，标志着啦啦队运动进入了竞技比赛的行列，首次制定了比较规范的啦啦队竞赛规则。随着啦啦队的发展,比赛难度也在不断的增加，比赛和训练期间就难免一些意外事故的发生，因此在1983年作出规定，限制危险性的动作和不健康的叫喊，并且在1985年制定了安全指导规则。90年代以后随着啦啦队的飞速发展，全美各州大、中学校都拥有自己的啦啦队及团体协会，并且建立了自己的啦啦队网站。同时开展了很多全国性的大赛———US OPEN CHAMPIONSHIPS(美国公开赛啦啦队和舞蹈锦标赛) US NATIONAL CHAMPIONSHIPS(全美啦啦队和舞蹈锦标赛)，并且制定了比较完善的竞赛和安全规则。参加美国高规格的大赛并获得冠军的啦啦队将享有极高的荣誉。
1．2现代啦啦队的起源
美国是啦啦队运动的发源地，至今已经有一百多年的历史。现代啦啦队运动的历史可以追溯到19世纪80年代，当时美国正风行着美式足球，在普林斯顿大学的校园里的一场美式足球赛场上，为了帮他们加油、呐喊助威、烘托赛场气氛，第一次出现了自发的、有组织的团队表演形式，这就是现代啦啦队的雏形。1884年，普林斯顿大学的一个毕业生Thomas Peebles把这种有组织的呐喊、欢呼连同足球运动一起带到了明尼苏达大学，从此有组织的啦啦队欢呼在明尼苏达产生。我们今天所熟知的啦啦队创始于1898年。明尼苏达大学的学生Johnny Cambell在一次足球比赛时非常的激动，从人群中跳出来站在观众前面带领他们一起为比赛呐喊助威，这次对啦啦队发展有着重要转折意义的呐喊被记载在明尼苏达大学由学生发行的“ariel”的刊物上。因为那是最后一场比赛，他们要把明尼苏达大学的热情展现给人们，提名六位男生带领人群呐喊助威。因此，1898年11月12日才是啦啦队正式诞生的时间。
★ 2006年8月底受国际啦啦队组织邀请赴日本，由徐中秋、邱建钢、方娅、李鸿代表CSARA参与亚洲区成员研讨会；
★ 2006年11月6日将在武汉华中科技大学由CSARA主办，IASCA协办的首届中国全明星啦啦队锦标赛暨2007年由世界啦啦队锦标赛选拔赛。
★ 2006年11月13日—18日在武汉华中科技大学首次举办国际全明星啦啦队教练员及评判员培训与资格认证。由Karl Olson与Mike Cooper等国际啦啦队运动专家进行授课及考核；
★ 2005年4月由徐中秋、邱建钢、方娅、赵媛媛、向玲代表CSARA出席美国啦啦队公开赛，并在此期间与美国啦啦队相关组织达成相关合作协议；
★ 2005年12月在广州中山大学举行2005中国学生啦啦队锦标赛暨2006世界啦啦队锦标赛选拔赛。本次比赛由广州体育学院夺得大学体院组冠军，广西大学夺得大学普通院校组冠军，广西大学附中夺得中学组冠军；
★ 2007年8月7日—12日在广西南宁由中国大学生健美操艺术体操协会首次在中国组织啦啦队训练营活动，从而开创中国啦啦队训练营先河。
★ 2007年12月10日—14日由国际全明星啦啦队联盟和中国大学生健美操艺术体操协会成功举办“2007中国全明星啦啦队锦标赛暨08年世界世界啦啦队锦标赛中国选拔赛”，参赛队伍41多队，人数达900余人。
1．啦啦队的起源及其发展演变过程
1．1啦啦队文化的起源
啦啦队的历史可以追溯到原始部落时代，啦啦队原名cheerleading，其中cheer有振奋精神，提振士气的意思，在早期的部落社会里，为激励外出打仗或者打猎的战士们，通常会举行仪式，仪式中有族人的欢呼，手舞足蹈的表演来鼓励战士，希望能凯旋而归。
★ 2004年6月在四川成都西南交通大学举办啦啦队教练员及评判员培训，在本次培训中首次推出中国啦啦队专业教师及评判员认证系统及啦啦队规定套路。由来自中山大学啦啦队运动专家方娅进行全面系统的授课，并担任考官；
★ 2004年12月在广州体育学院举办2004中国学生啦啦队锦标赛，由广州体育学院夺得大学体院组冠军，西南交通大学夺得大学普通院校组冠军，成都三原外国语学校夺得中学组冠军；
★ 2001年4月在广州体育学院举办首次啦啦队教练员及评判员培训，特聘请来自美国UCA啦啦队专家Jim Lord先生亲自授课；
★ 2001年9月得到了统一集团赞助支持，由中国大学生健美操艺术体操协会主办在广州暨南大学成功举行了首届中国大学生啦啦队大赛，开创了中国啦啦队运动的里程碑。广州体育学院夺得了首届冠军；
★ 2006年6月IASCA国际全明星啦啦队协会聘请徐中秋、邱建钢先生、赵媛媛、方娅女士担任IASCA成员，并负责组建IASCA国际全明星啦啦队协会中国总部；
★ 2006年6月受IASCA委托，由徐中秋、邱建钢、赵媛媛、方娅等人编写《国际全明星啦啦队竞赛评分规则（2006—2009年）》版；
★ 2007年4月20日—22日由中国大学生健美操艺术体操协会啦啦队专项委员会组织中国9所院校参加2007年在美国奥兰多举行的世界啦啦队锦标赛，这9所院校是广州体育学院、武汉体育学院、中山大学、郑州大学西亚斯国际关系学院、玉林师范学院、西华大学、南宁26中学、郑州14中学、南宁3中学，最终由广州体育学院啦啦队获得国际公开混合组第5名，南宁26中学啦啦队获得国际14岁以下全女生组第5名，另外中国啦啦队代表团获得技巧啦啦队团体第5名，舞蹈啦啦队团体第8名的好成绩。
1．4国际啦啦队联盟的建立