两学一做领导小组

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组织部通知

组织部通知各位老师好：为推进“两学一做”学习教育，我们开通了“学党章党规、学系列讲话”辅导与测评平台，并将开展“两学一做”专题知识竞赛活动。

该辅导与测试平台现已挂在组织部网页“两学一做”专栏中，分为两部分，一是辅导平台（现阶段已启动），二是测试平台（待学习进行了一定时间后启动，用户名-姓名，密码-身份证后6位），请各位老师按照通知要求，组织本单位全体党员参加（届时将有参与情况的统计和评比）。

相关的专题知识竞赛也将会举行（通知另发）。

具体通知如下：为深入推进我校“两学一做”学习教育，扩大学习教育覆盖面，提升学习教育效果，根据我校学习教育实施方案有关安排，校“两学一做”学习教育领导小组办公室开通了“学党章党规、学系列讲话”辅导与测评平台，同时开展“两学一做”专题知识竞赛活动。

一、活动目标通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，教育引导全校党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，深刻领会“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和五大发展理念的内涵，以实际行动做合格党员。

二、活动方式1、全校党员通过“学习辅导”平台，自主进行在线相关知识学习。

2、全校党员均须登陆“考试平台”，参加在线知识测试。

测试成绩在90分以上方为合格，低于90分者需进行再次答题，直至合格为止。

答题次数不限，取最高分数作为最终测试成绩。

对离退休党员可不作硬性要求。

3、学校将举办“两学一做”现场知识竞赛活动，并将评出一、二、三等奖及优秀组织奖。

（具体通知另发）三、有关要求1、各二级单位党组织要高度重视，精心组织本单位党员参加在线辅导和在线考试，确保学习教育覆盖面。

“两学一做”领导小组办公室将定期对各二级单位党组织的参赛率、合格率、优秀率、满分率等进行考量，考量结果将纳入二级单位党组织年度党建工作考核范围。

2、全校党员要结合集中学习和个人自学，积极参加在校辅导和在线考试。

两学一做学习教育活动工作安排

两学一做学习教育活动工作安排两学一做学习教育活动工作安排根据上级各相关文件精神要求，结合总公司实际情况，现就总公司党委“两学一做”学习教育活动工作安排如下：一、学习教育活动时间自20XX年**月**日总公司召开“两学一做”学习教育动员大会起。

二、学习教育活动方式“两学一做”学习教育活动方式为：党委统筹，各党支部根据支部实际情况开展活动。

1、党委：统一编制“两学一做”学习教育活动实施方案，统一编制“两学一做”学习教育200问、统一购置“两学一做”学习教育笔记本、统一购置学习教育资料书籍等。

党委利用中心组学习时间开展集中学习，党委书记、党委委员、邀请党校专家等开展专题党课集中教育。

2、党支部：各党支部根据总公司党委的“两学一做”学习教育活动实施方案，结合支部实际，编制党支部“两学一做”学习教育活动实施方案和学习教育计划。

党支部要按照“三会一课”制度全覆盖学习内容，要充分结合支部、党小组集中学习，党员自学，党委成员、专家上党课等形式开展支部学习教育活动。

1/ 7三、学习解决突出问题1、党员领导人员重点解决三个方面问题。

一是党的意识不强，重经济效益、轻党的建设，党建责任不落实，“一岗双责”不到位，主体责任缺失，管党治党不严，双重组织生活不严格，把权力当作利益，只去抓权力不去抓监管，选人用人不规范，执行民主集中制和参与“三重一大”决策方式、主动发挥作用不够，对关键岗位和重点环节的监管失之于宽、失之于软等问题；二是精神懈怠，改革意识不强，担当精神不强，工作激情和动力不足，守摊子思想严重，不作为、不会为、不善为等问题；三是“官员化”思想重，“行政化”色彩浓，位置摆得不正，对干部职工教育管理放任自流，脱离职工群众等问题。

2、党员中层管理人员重点解决三个方面问题。

一是宗旨意识不强，对党的思想政治理论学习不重视，重业务、轻党建，参与和支持党组织活动不够，自觉经受党性锻炼不够，骨干作用发挥不够等问题；二是大局意识不强，落实上级部署要求执行力不强、抓落实不力，上不接天线、下不接地气等问题；三是担当精神不强，服务企业意识不强，主动谋划工作不够，办事效率低，执行“中梗阻”，遇到矛盾层层上交，问题层层推脱，不作为、慢作为、乱作为等问题。

党支部两学一做实施方案

“两学一做”教育实践活动实施方案为深入学习贯彻省州地税系统“两学一做”学习教育工作会议精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，2016年共和县地方税务局在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育活动，现结合工作实际制定如下实施方案：一、目标要求开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”学习教育突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

1.党员干部作风进一步转变。

党员干部不断深化对科学发展观的认识。

想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义作风，坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。

2.党员理想信念得到进一步强化。

通过活动的开展，努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定，始终保持清醒头脑、辨明前进方向，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

3.党员的道德修养得到显著增强。

党员干部要自觉加强道德修养，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。

二、组织领导为了切实加强对“两学一做”教育实践活动的工作领导，县地税局决定成立“两学一做”教育实践活动领导小组。

组长：XXX成员：XXX XXX XXX领导小组下设办公室，主要负责“两学一做”教育实践活动工作部署和组织实施，协调各科室及党支部委员之间工作的开展和落实情况。

“两学一做”教育实践活动办公室设在执法监察科。

小组成员要从思想上引起高度重视，凝聚合力，全力做好“两学一做”教育实践活动各项工作。

“两学一做”主题实践活动方案6篇

两学一做”主题实践活动方案 6 篇两学一做主题活动方案篇1根据《市委办公室转发中共焦作市委市直机关工委关于在市直机关开展两学一创活动的意见的通知》精神，现制定市直机关开展两学一创活动工一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委六次全会和建党85 周年大会上的重要讲话以及关于社会主义荣辱观的重要论述，以开展两学一创活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高机关党建工作水平。

二、参加对象1 、市直机关全体在职人员（含离退休后被单位反聘的人员）。

2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。

三、活动内容在市直机关党组织和党员中广泛开展两学一创活动，即学习党章，学习先进，创五型（学习型、创新型、服务型、和谐型、廉洁型）机关活动。

四、方法步骤第一阶段：集中活动（5 个月）时间安排：2006 年8月12 月主要有三个工作环节：（一）宣传发动（8月2日8月11日）1、搞好思想发动。

市直机关各单位层层召开动员会，安排布置活动开展工作。

党组（党委）书记要亲自作动员讲话。

8月2日，工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会，并在会上下发开展活动的意见和方案;8 月8 日以前，各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案，并召开动员大会。

活动工作方案于8月11日前交工委两学一创活动办公室。

2 、抓好舆论宣传。

各单位党组织要充分利用各种手段，深入宣传两学一创活动的意义、目的、内容和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。

工委将专门编发简报，开辟专栏、刊发信息，指导工作。

同时，要做好有关学习教育资料的准备工作，统一征订下发《新党章》等学习资料。

(二)全面学创(8 月12 日12 月16 日)1、集中学习，对照检查。

各单位要组织党员认真学习胡锦涛同志在中央纪委第六次全会和建党85 周年大会上的重要讲话精神，学习党章，学习王在富等模范党员的先进事迹，学习关于开展两学一创活动的意见和方案。

党员两学一做学习计划范文两篇

党员两学一做学习计划范文两篇“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

这是所有共产党员都需要学习的，下面小编就来分享3篇关于两学一做的学习计划，希望大家喜欢。

两学一做学习计划篇1为全面贯彻落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，进一步促进党的建设和街道的发展，坚定共产党员理想信念，加强共产党员的道德修养，促进广大党员先锋模范作用的发挥，经街道党工委研究决定，在全街道党员干部中集中开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”主题教育活动。

现结合工作实际制定如下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步强化党的政治纪律、组织纪律，努力推进党的执政能力建设和先进性建设，提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，推动街道各项工作持续快速健康发展。

二、总体要求(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。

能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。

我们党是一个拥有近7000万党员的大党，把全党同志的思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，具有十分重要的意义。

党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。

只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，才能凝聚起全党同志的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，才能有效地引导党员加强党性修养，严格遵守党员标准，使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。

全市“两学一做”学习教育督导工作方案

全市“两学一做”学习教育督导工作方案根据《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》（舟委办发〔2016〕31号）文件要求和市“两学一做”学习教育协调小组工作安排，为加强对各地各单位“两学一做”学习教育的督促检查和工作指导，确保学习教育取得实效，特制定如下工作方案。

一、主要职责任务在市“两学一做”学习教育协调小组领导下，负责各地各单位“两学一做”学习教育的联系指导和督促检查。

具体职责：1、传达中央、省委和市委有关精神和工作要求，督促各地各单位认真抓好落实。

2、参加所督导地区学习教育重要会议和重要活动，列席指导部分单位领导班子专题民主生活会和基层党支部组织生活会。

3、了解掌握学习教育开展情况，督促各级认真落实“基础在学、关键在做”要求，结合实际扎实开展学习教育，取得实际效果。

4、落实分类指导要求，督促各地各单位分层次、分领域开展学习教育，带着问题学，针对问题改，提升学习教育的针对性、操作性。

5、及时了解总结推广基层创造的工作经验，注意发现“两学一做”涌现出来的先进典型，督促解决存在的突出问题。

6、及时向协调小组汇报督导工作情况，提出有关意见建议。

二、督导工作重点1、督促做好准备工作。

（1）及时了解各地各单位贯彻落实中央和省市委“两学一做”学习教育专题会议精神情况，督促各地各单位结合实际制定工作方案、成立工作机构等。

（2）了解督促基层党支部在5月20日前完成动员部署。

（3）了解督促各地各单位整顿软弱落后基层党组织。

（4）了解督促做好党员组织关系集中排查。

2、督促抓好集中培训专题学习讨论。

（1）了解督促党支部因地制宜制定学习讨论计划。

（2）了解督促全面组织“学党章党规、学系列讲话”集中培训情况，抓好基层党组织书记、组织委员、组织员集中培训。

（3）了解督促普通党员和县处级以上党员领导干部按要求开展个人自学、参加集中学习讨论。

（4）了解督促利用各种媒体及时推送学习重点内容，引导党员通过网站、手机报、微信易信和远教平台等开展学习。

领导小组会议记录

2016年领导小组会议记录2016年领导小组会议记录1近日，三门峡市工业经济和项目建设领导小组召开会议，分析当前全市经济运行情况。

三门峡市委书记赵海燕出席会议并讲话。

她强调，要带着深厚感情精准服务企业，发扬“工匠”精神，从问题切入推进项目建设，以“两学一做”学习教育为动力，以昂扬向上的精神状态抓好各项工作落实。

市领导高战荣、孙宗会、李琳、孙继伟，市城乡一体化示范区管委会主任、市发改委主任刘会林出席会议。

市发改委、市统计局、市工信局、市财政局、市交通运输局、市商务局、市金融办等部门负责同志汇报了当前三门峡市经济运行情况。

听取汇报后，赵海燕指出，今年二季度以来，全市经济运行呈现回升势头，主要经济指标增速加快，这是全市上下共同努力的结果。

对做好下一步工作，赵海燕提出三点要求。

一要带着感情精准服务企业。

各地各有关部门要怀着对企业、对群众的深厚感情，抓住主业，全面服务工业企业、服务业企业、农业龙头企业和金融企业等各类企业，认真梳理查找企业遇到的各种问题，把症结找准，把对策搞实，精准施策，解决问题，在企业需要的地方帮扶一把，帮助企业渡过难关。

二要发扬“工匠”精神，从问题切入推动项目建设。

要以精益求精的“工匠”精神、以“庖丁解牛”的办法推动项目建设，围绕“早开工”，认真梳理解决存在的问题，推动项目尽快启动实施;围绕“早投产”，认真服务在建项目，确保投产达效，形成新的经济增长点;围绕“强后劲”，抓好项目谋划储备，为未来发展提供有力支撑。

三要以“两学一做”学习教育为动力，以昂扬向上的精神状态抓好各项工作落实。

借“两学一做”学习教育的东风，深化“我为三门峡发展作贡献”主题实践，抓紧研究制定服务工业和服务业发展的办法，以勇往直前、昂扬向上的精神状态抓好各项工作落实，在全市上下形成“比工作、比奉献、争一流”的浓厚氛围。

2016年领导小组会议记录26月7日，湖南省长沙市望城区召开区委人才和干部教育工作领导小组会议，听取全区人才和干部教育、人才招聘和引进、区委党校相关工作情况汇报，对下阶段工作进行部署。

学校2024年“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

学校2024年“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案一、总体目标我们要明确2024年“两学一做”学习教育的总体目标。

通过常态化制度化，推动全体师生深入学习党章党规、党的创新理论，自觉践行社会主义核心价值观，切实提高师生的思想政治素质和教育教学质量。

二、具体措施1.制定学习计划为了让“两学一做”学习教育真正落到实处，我们需要制定详细的学习计划。

计划应包括学习内容、学习时间、学习方式等。

同时，要注重分层分类，针对不同群体制定不同的学习计划。

2.创新学习方式除了传统的课堂讲授，我们还可以运用现代信息技术手段，如在线学习、翻转课堂、讨论交流等，让学习更加生动有趣。

还可以组织一些实践活动，如志愿服务、社会实践等，让师生在实践中加深对“两学一做”的理解。

3.强化师资培训4.加强考核评价为了确保学习效果，我们要建立健全考核评价机制。

对师生的学习情况进行定期检查，对学习成果进行评价，对优秀典型进行表彰。

同时，要将学习成果与评优评先、职务晋升等挂钩，激励师生积极参与学习。

5.融入校园文化“两学一做”学习教育不仅要落在课堂上，还要融入校园文化。

我们要通过举办各类活动，如主题演讲、知识竞赛、文艺表演等，让“两学一做”成为校园文化的重要组成部分。

6.发挥党组织的战斗堡垒作用党组织在“两学一做”学习教育中要发挥核心作用。

要加强党组织建设，提高党组织凝聚力，推动党组织在学习教育中走在前列、作出表率。

三、组织实施1.加强组织领导学校要成立“两学一做”学习教育领导小组，加强对学习教育的组织领导。

领导小组要定期研究解决学习教育中的问题，确保学习教育顺利进行。

2.明确责任分工各部门、各学院要根据实际情况，明确责任分工，确保学习教育任务落到实处。

要指定专人负责学习教育的组织实施，确保各项工作有序推进。

3.落实保障措施学校要为“两学一做”学习教育提供必要的保障措施，包括人力、物力、财力等方面的支持。

同时，要加强对师生的关怀关爱，确保学习教育取得实效。

“干部讲堂”活动推进“两学一做”学习教育方案

“干部讲堂”活动推进“两学一做”学习教育方案各村党总支、支部，各村委会，镇属各站所：为深入推进“两学一做”学习教育，进一步丰富镇上党员干部学习教育形式，增强学习教育的针对性和实效性，促使党员干部学深学透党章党规，深刻领会习总书记系列重要讲话精神，着力提升党员干部遵规守纪、掌握政策、推动发展、服务基层的水平和做好新形势下群众工作的能力，引领党员干部做合格党员和好干部，经研究，决定在镇政府机关党员干部中开展“干部讲堂”活动。

现就有关事宜通知如下：一、活动目的开展“干部讲堂”活动，是认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深化“两学一做”学习教育的重要载体，也是大力推进学习型机关、学习型党组织和学习型干部队伍建设，促使党员干部先学一步、深学一层，在广泛参与中深化对党章党规和习总书记系列重要讲话精神认识和理解，增强做合格党员和好干部思想自觉、行动自觉的有效方法，更是顺应新形势下农村工作发展需要，进一步提高党员干部学习能力、思考能力、文字写作能力和语言表达能力，增强做好群众工作本领的重要途径。

全体党员干部要充分认识开展“干部讲堂”活动的重要性，紧密结合工作实际主动参与活动，使“干部讲堂”成为提升党员干部综合素质的重要抓手和加强干部教育培训工作的特色品牌。

二、参加范围镇属各站所的全体党员干部职工，也可根据实际将范围扩大到村党组织书记、村委会主任。

三、时间安排“干部讲堂”活动从4月下旬启动，结合每周四晚集中学习进行。

四、讲课主题为切实增强“干部讲堂”活动的灵活性和实效性，讲课分为自选主题讲课和点题讲课两种方式进行，讲课主题内容必须坚持正确的政治方向、坚定的政治立场、健康的政治观点和向上的政治追求。

自选主题讲课：重点围绕对党章党规、习总书记系列重要讲话精神学习的心得体会，对做合格党员和好干部的思考，对加快农村经济社会发展的谋划，对强农惠农政策和相关法律法规的解读，对党情县情镇情的分析，对改进作风、高效履职的畅想，对群众工作和农村工作方法技巧的探讨等方面的内容选题，具体由讲课干部根据个人岗位职能、工作特点、感受感想、认识体会自行选定。

贯彻基本要求把握基本定位确保我省“两学一做”学习教育沿着正确方向深入推进

关注ShiZheng 时政责任编辑/边吉4月21日，全省“两学一做”学习教育工作视频会议在西宁召开。

会议深入学习贯彻习总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神，对我省开展“两学一做”学习教育进行部署。

省委书记、省委“两学一做”学习教育领导小组组长骆惠宁出席会议并作重要讲话。

他强调，要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，认真贯彻“两学一做”学习教育的基本要求，牢牢把握经常性教育这个基本定位，确保我省“两学一做”学习教育沿着正确方向深入推进。

省委副书记、省长郝鹏出席会议。

省委副书记王建军主持会议。

在西宁的省委常委多杰热旦、马顺清、王晓勇、王晓、旦科、李松山、王予波、胡昌升出席会议。

骆惠宁在讲话中指出，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。

我们一定要用习总书记系列重要讲话精神和党中央部署要求统一思想和行动，进一步强化责任担当，狠抓工作落实，持续为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

骆惠宁强调，开展“两学一做”学习教育，一要打牢“学”这个基础。

要把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，注意区分层次、区分对象，增强针对性和实效性。

要充分总结运用好三年来我省持续推进学习贯彻习近平总书记系列重要讲话形成的有效经验和做法，更好地用系列讲话武装头脑，指导实践，解决问题，推动工作，让全体党员和各族人民更好地感受马克思主义中国化最新理论成果的真理力量。

二要突出“做”这个关键。

引导全省广大党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

骆惠宁强调，要把强化问题导向贯穿于“学”和“做”的全过程，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进。

各党支部两学一做学习教育边学边改问题清单汇总.doc

党支部两学一做学习教育边学边改问题清单党支部两学一做学习教育边学边改问题清单按照县联社党的群众路线教育实践活动领导小组工作部署，结合群众路线教育实践活动工作方案要求。

我在分析检查阶段坚持边学边改、边查边改，解决突出问题，体现活动的实践特色。

在学习活动中，通过发放征求意见表、与职工交心谈心等方式征求意见。

根据反映的意见、查找的问题有3个。

一、反映的意见1、要加强理论学习，创新管理念、提高管理水平。

2、应虚心听取意见、改进工作作风。

3、要加强群众路线，做职工的知心朋友。

二、查找的问题(一)思想政治方面。

主要表现在理论学习少，思想改造抓的不紧。

一是学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯。

二是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。

三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

(二)贯彻群众路线方面。

主要表现在深入基层少，联系群众不够紧密。

一是依靠群众的观念不强，在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧，未能认真学习总结和利用群众创造的经验。

二是为基层服务做得不够，为群众办实事少，在解决群众问题上，总认为很多事普遍问题，不是自己解决的，没有尽全力去争取和努力。

(三)工作表现方面。

一是思想不够解放，调查研究不够深入，工作上创新创造程度浅，解决难题办法少。

二是对工作中存在的困难考虑的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少。

三是工作中有时心浮气躁，性子过急，对事急于求成，有时考虑问题不够周全。

三、产生问题原因分析1、政治学习不够深入，对党的群众路线理解不够透彻。

由于自身在竞争激烈的行业，市场竞争瞬息万变，工作任务重，压力大，参加政治学习的机会少，时间也不足，没有认识到群众路线的重要性和紧迫性，没有体会到“四风”的危害性。

中共国家安全监管总局党组关于印发推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案的通知

中共国家安全监管总局党组关于印发推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案的通知文章属性•【制定机关】国家安全生产监督管理总局(已撤销)•【公布日期】2017.05.12•【文号】安监总党〔2017〕33号•【施行日期】2017.05.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共国家安全监管总局党组关于印发推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案的通知安监总党〔2017〕33号各省级煤矿安全监察局党组，总局和煤矿安监局机关各司局、驻总局纪检组、应急指挥中心及各直属事业单位、社会组织党委（总支、支部）：为认真贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》和党中央召开的推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神，以及中央国家机关工委印发的《中央国家机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，结合国家安全监管总局系统实际，总局党组组织制定了《中共国家安全监管总局党组推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》（以下简称《实施方案》），经总局党组会议研究通过，现印发你们，请结合实际认真抓好落实。

各单位党组织要认真学习领会习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，深刻认识学习教育常态化制度化的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央决策部署上来，准确把握常态化制度化的目标任务、基本要求和关键措施，以高度的政治责任感和使命感落实好这项重大政治任务；要切实履行主体责任，根据《实施方案》专门研究部署，作出具体安排，2017年的“两学一做”学习教育要紧紧围绕“迎接十九大，学习十九大，做合格共产党员”这一主题开展，在真“学”实“做”上深化拓展；要加强督导和考核，把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入党建工作考核的重要内容，及时总结交流经验，发现和解决存在的问题，推动全面从严治党不断取得新成效。

请各单位每季度将推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况报总局人事司（宣教办），其中，总局直属机关及各在京事业单位同时抄报总局直属机关党委。

“两学一做”学习教育知识手册：《巡视工作条例》知识解答

“两学一做”学习教育知识手册：《巡视工作条例》知识解答“两学一做”学习教育知识手册：《巡视工作条例》知识解答116、《中国共产党巡视工作条例》是根据什么制定的?《中国共产党程》。

117、制定《中国共产党巡视工作条例》的目的是什么？为落实全面从严治党要求，加强党内监督，规范巡视工作。

118、我国实行几级巡视制度？两级。

党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度，建立专职巡视机构，对所管理的地方、部门、企事业单位党组织进行巡视监督，实现巡视全覆盖、全国一盘棋。

开展巡视工作的党组织承担巡视工作的主体责任。

119、《中国共产党巡视工作条例》的指导思想是什么？巡视工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党的方针，维护党的纪律，保证党的路线方针政策和中央重大决策部署的贯彻执行。

120、中国共产党巡视工作坚持什么原则？坚持中央统一领导、分级负责；坚持实事求是、依法依规；坚持群众路线、发扬民主。

121、《中国共产党巡视工作条例》对巡视工作领导小组的构成有何规定？党的中央和省、自治区、直辖市委员会成立巡视工作领导小组，分别向党中央和省、自治区、直辖市党委负责并报告工作。

巡视工作领导小组组长由同级党的纪律检查委员会书记担任，副组长一般由同级党委组织部部长担任。

巡视工作领导小组组长为组织实施巡视工作的主要责任人。

122、巡视工作领导小组的职责是什么？①贯彻党的中央委员会，省、自治区、直辖市委员会有关巡视工作的决议、决定；②研究决定巡视工作年度和阶段计划、方案；③听取巡视工作汇报；④研究巡视成果的运用，分类处置，提出相关意见和建议；⑤向同级党组织报告巡视工作情况；⑥对巡视组进行管理和监督；⑦研究处理巡视工作中的其他重要事项。

123、《中国共产党巡视工作条例》对巡视工作领导的小组的日常办事机构有何规定？巡视工作领导小组下设办公室，为其日常办事机构。

办公室设在同级党的纪律检查委员会。

两学一做是指什么内容

两学一做是指什么内容“两学一做”学习教育，指的就是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是新时期我党的重要举措，是面对新时代的挑战、顺应新环境、解决新问题、开拓新思路的重要举措。

深筑执政之基，践行群众路线。

意义重大，影响深远。

首先，“两学一做”明确了目标、内容和规范。

明确规定了“学什么、做什么、怎么做”。

党章党法党规党纪是党员的行为规范，是广义以上党法。

党章是总章程，是我党的根本性文件。

党法党规党纪是党的具体规范，将党章进行细化，使党章具有可操作性，实现党章对党员的全覆盖，确保了党章无死角，实现“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。

学习党章党规，使党章党规充满生命力，“内化于心，外化于行”。

系列讲话，贴近实际，与时俱进，紧扣中心。

学习系列讲话，可以更为深刻地领会精神，更为透彻地参悟，更为清晰地落实。

其次，明确了行为主体、责任主体。

“天下兴亡，匹夫有责”。

党员是我党的组成部分，一个个党员构成了伟大的党-中国共产党。

作为世界上人数最多的党，目前我们党已经拥有八千多万党员的大党，是世界上人口最多国家的执政党。

在21世纪的今天，作为世界上人口最多的国家，作为世界上的最大的发展中国家，我们面临巨大的挑战。

如何解决这些问题，迎难而上，则需要广大党员挺身而出，“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，敢于担当，勇于承担，和伟大的共和国同呼吸共命运，“不要问祖国为你做了什么,你为祖国做了什么”。

“两学一做”既是党员个人成长的需要，更是党员更好地开展工作的必需。

党章党纪是红线，系列讲话是引领，合格党员是追求，对于我们众多党员来说，“两学一做”，率先垂范，严实相济，奋勇争先。

“两学一做”可以促使广大党员坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

在当今复杂的社会环境中，是顺波逐流、得过且过，还是勇于奉献、敢于担当，是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说，要求就更高一筹。

把骨干教师培养成党员把党员教师培养成教学管理骨干碥头小学“双培”工作方案

把骨干教师培养成党员把党员教师培养成教学管理骨干碥头小学“双培”工作方案一、指导思想：以两学一做”重要思想为指导，以“党员先进性教育活动”为契机，积极搭建骨干教师至优秀党员、优秀党员至教学管理骨干的发展平台，形成有利于教师发展成才的“双培”机制，营造良好的教师成长环境，实现人才强校战略，创建品牌学校。

二、组织领导“双培”工作领导小组：组长：夏严明成员：殷诗明徐阳江霞三、培养计划与目标在3—5 年时间内，有计划、有步骤地将3名骨干教师培养成优秀党员，将3名优秀党员培养成管理骨干。

通过双向培养活动，使一批优秀党员成长为能实践、善研究、懂创新的新时代骨干教师，使一批骨干教师成长为思想进步、作风扎实、业务精良的优秀党员，不断改善党员队伍结构，提升党员队伍素质，促进人才的双向发展，不断提高党组织的凝聚力、战斗力。

四、培养措施（一）将骨干教师培养成优秀党员1、确定对象：①指标：3人。

②年龄：35 岁以下。

③条件：A、热爱祖国，热爱教育事业，工作认真负责；热爱学生，教书育人，思想政治表现和师德修养好。

B、区、市、省、国家认定的骨干教师和优秀教师。

C、主管学校教研工作或担任学科教研组长职务。

D、在县、市等组织的各项教研教改活动或教学比武中取得优异成绩。

省、符合条件中1—2 个条件的即可作为选拔对象。

2、培养方式：①给每一位骨干教师配备2 建立骨干教师培养对象联系制度，有针对性地对骨干教师进行党的理论知识教育，增强他们向党组织靠拢的意识。

②吸收骨干教师参加党组织生活，推荐他们参加入党积极分子培训，参加党员活动，激发骨干教师的政治热情。

（二）将优秀党员培养成教学管理骨干教师1、确定对象：①人数：5 名。

②年龄：35 岁以下。

③条件：A、热爱祖国，热爱教育事业，工作认真负责。

热爱学生，教书育人，思想政治表现和师德修养好。

B、担任支部委员或曾被评为“优秀共产党员”。

C、从事教育教学工作取得了一定的成绩。

2、培养方式：①加强党性教育。

2024年两学一做党支部学习计划(三篇)

2024年两学一做党支部学习计划刚刚过去的一年，我们在____委、____人民政府的正确领导下，在____卫生局的关心支持和大力帮助下，认真____一系列会议精神，按照国家卫生工作的决策部署，紧紧围绕“一个中心、二个力争、三个巩固、四个完善、五个提高”的工作思路，以医疗质量万里行、优质护理服务示范工程、争先创优等活动为契机，立足实际，真抓实干，多措并举，稳步推进，全院呈现出“团结进取安定有序，业务发展指标稳增，基础建设规范入轨，各界关系改善融洽，应急实战多获好评”的良好局面。

全国卫生系统继续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了护理计划（九）____%以上，现将工作情况总结如下：一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度：（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对____次，并有记录;（2）护理操作时要求三查七对;（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

二、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月____日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。

2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。

社区干部个人学习两学一做心得体会3篇

社区干部主要的职责及时解决社区居民的困难，为他们的美好生活而奔波，学习“两学一做”系列重要讲话,是做合格社区干部的学习教育。

下面是为大家准备的社区干部个人学习两学一做心得体会，希望大家喜欢!社区干部个人学习两学一做心得体会范文篇1近日，府东社区召开党委扩大会，社区两委成员及下属支部书记共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。

“两学一做”学习教育活动，是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

通过学习，大家充分认识到这次教育活动的重要意义，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学党章党规，学系列讲话，做合格党员。

做为一项重大政治任务，如何把教育抓到位、见实效，社区党委要求，两委成员要作表率，带头学、深刻学，严格执行双重组织生活制度，主动参与联系支部学习讨论、查摆问题、民主评议;支部书记要发挥好领头雁作用，依托“三会一课”，创新学习教育形式，引导党员立足岗位作贡献，做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。

下一步社区党委将根据党员的不同情况，注重分类施教、注重工学结合、注重学以致用，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，通过学习教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在群众中树立起党员的良好形象，保持发展党的先进性和纯洁性。

社区干部个人学习两学一做心得体会范文篇2为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。

社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村居党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。