让座_小学二年级作文200字
小学二年级作文：让座11篇
小学二年级作文：让座11篇小学二年级作文：让座1星期天，天气格外晴朗，妈妈带我去玩，在去玩的路上我很高兴，蹦蹦跳跳地来到车站，等待着公交车，车来了，我上车以后，傻眼了，车上不仅座位满了，还有许多站着的人，我只好也站着。
过了几站，终于有了一个空位，我立刻跑过去坐下了，刚刚坐了一站，一位老奶奶上来了，我非常想让给这位老奶奶，可我一想自己刚刚坐下，还要接着站，怎么办呢？突然，我想到课本中的一句话：赠人玫瑰，手有余香。
我站起来对老奶奶说：老奶奶，您坐吧。
老奶奶对我说：谢谢你，小朋友。
我说：不客气，这是我应该做的。
虽然，我站着很累，但我知道了一个道理：帮助别人的人，能得到别人的帮助。
我非常高兴！小学二年级作文：让座2放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。
”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
小学二年级作文：让座312月28日上午，四年级的昌锋在乘车时把座位让给了一位体弱的老人。
那天早上，昌锋在马路旁边等车，旁边还有许多人，还有一位体弱的老人。
车来了，人们一拥而上，昌锋抢到了一个位子，那位老人行动缓慢，只能站在车上。
昌锋见那人年老体弱，把他很难抢到的位子让给了那人。
大家要学习这位同学，不要以为是件小事就不去做，大家要热于助人。
小学二年级作文：让座4一天，小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的长椅上认真地看着故事书。
小刺猬欢欢看见白白、丫丫、可可在长椅上看书，就自己也拿了一本书看。
让座的作文200字_记事作文
让座的作文200字_记事作文篇一：让座胡峰星期天的上午，天气很好，万里无云。
小动物们都出来玩！有的跳绳，有的跑步，还有的踢足球。
小兔、小乌龟、小松鼠在森林的角落里专心致志地看书，都不知道小刺猬来了，小刺猬在找座位，突然发现小兔旁边有一个空位，就连忙走过去坐了下去，这一坐把小兔的屁股刺伤了。
小兔连忙跳了起来，一边摸屁股，一边叫：“我的屁股呀！”小刺猬连忙不好意思地说：“对不起，我不是故意的，我到别的地方去找位子。
”旁边的乌龟看见了，马上叫住了刺猬，说：“只要我跟小兔子换一下位子，你就可以坐在这里了，我身上有坚硬的背壳，我不怕你的刺”。
小刺猬高兴地笑了，他们四个有高高兴兴看起书来。
篇二：让座李峙谚星期六的下午，我和妈妈乘坐501路汽车去人人乐超市买鞋。
刚上车人不是很多，我和妈妈坐了一个座位，走到丰禾路的时候，我看见一位抱孩子的阿姨上了车，可是我前面的叔叔、阿姨都把头扭向窗外，他们装作没看见的样子，阿姨抱着孩子很艰难的站在那里，可是大人们若无其事的看着窗外的景色，我和妈妈赶紧起来给阿姨让了一个座位，阿姨不停的说：“｜谢谢你，小朋友”。
我连忙说：“不用谢，这是我应该做的。
”这时，我前面的叔叔有点不好意思的低下头，车到玉祥门的时候，上来了一位老爷爷，我旁边的阿姨也赶紧起来让老爷爷坐下。
尊老爱幼是我们传统的美德，但是现在好多大人们为了自身的利益已经把传统美德给遗忘了。
我想：“我一定要从自己做起，因为帮助别人的同时，自己也会感到很快乐。
”篇三：让座今天，我和妈妈从新乡中心医院走出来，乘坐六十三路公交车回家，看到车厢的后面有两个空座，我和妈妈就一起坐到了后面的座位上。
当公交车行驶到胖东来后，我看见有一位老奶奶和一位老爷爷也乘坐公交车，由于车上人多，老爷爷和老奶奶只能掂着沉重的包裹站在公交车上，当公交车开始起动后，我看见老爷爷和老奶奶依然站在公交车上。
这时，我想起电视里的公益广告：“公德比赛从今天起，正式开赛。
”我对妈妈说：“妈妈，咱们给老爷爷老奶奶让座吧！”妈妈高兴的说：“行呀！你真棒。
2022让座二年级作文_1
让座二年级作文2
一天，小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的长椅上仔细地看着故事书。小刺猬欢欢望见白白、丫丫、可可在长椅上看书，就自己也拿了一本书看。欢欢刚坐下，白白“啊 ！”的一声一蹦三尺高说：“哟，真刺人。”欢欢抓紧摆手说 ：“对不起，你坐吧！”就急匆忙地走了。丫丫说：“你别走。”丫丫连忙和白白换了坐，丫丫对欢欢说：“我和你一个坐。”丫丫坐下了，欢欢当心翼翼地坐下了，原来小乌龟丫丫的法宝就是它的壳。
小英的事迹开启我心灵的窗户。让我想到列宁同志的一句名言：“少说点美丽话，多做点平凡事。”我还想到：爱的力气无处不在。只要我心中装着别人，别人心中就会装着自己。世界将因为有了爱到动物图书馆看书。图书馆里宁静极了！
小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书，小刺猬挑了一本它喜爱的书，坐到了座位上，小白兔的尾巴遇到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔惊惶失措地叫了起来。小刺猬低下头说：“对不起，你坐吧！”小刺猬闷闷不乐地走了。这时，小乌龟赶忙追上来，说：“你别走啊，我和你坐。”小刺猬问：“你不怕刺吗？”小乌龟拍拍自己的壳说：“我有坚硬的壳呀！”小刺猬欢呼起来：“太好了！”
每个人都应当敬重老人，给老人让座。凡事都要为他人着想，不能只顾自己。
让座二年级作文4
一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。
小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪肯定很大了。老师教过我们要尊老爱幼的。”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧!”老奶奶说：“感谢你，不用了，还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“感谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
让座二年级作文
让座二年级作文让座二年级作文1今天是星期六，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后他马上找到一个座位，便坐下了。
正在这时，车上上来了一位腿不好的同学，小明不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。
这时，坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说：“孩子，来，到我这儿来坐吧。
”那位同学马上说：“不用了，奶奶，还是您坐吧，我能坚持。
”就在这时候，坐在小明后面的小妹妹也说话了：“小哥哥，到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了，点点头，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁边。
小明一直看着小妹妹，和那个腿不好的同学，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位让给别人，你站着吧，看你累不累！”突然，红灯亮了，司机来了一个紧急刹车，小妹妹没站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得劲，小明看到了这一切，，觉得有点不好意思，也不再“看书”了，忙去把小妹妹扶了起来，把自己的坐位让给了她。
小妹妹说：“谢谢你，小哥哥，你真好。
”这时，全车的人都向小明伸出了大拇指，夸他是个懂事的好孩子，小明听了还是有点不好意思，低下头小声地说：“我做的还不够”。
车上的人都笑了。
让座二年级作文2在一个阳光明媚的早晨，小白兔，小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书，小刺猬也来了。
小刺猬拿着书向小白兔走过来了，一屁股坐在了小白兔旁边，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起来，叫着，疼得不得了。
小刺猬低着头愧疚地说：“对不起，我不是故意的。
”它刚要走的时候，小乌龟把小刺猬叫住了。
小乌龟说：“你别走，我和你坐！”小刺猬说：“可是我的刺会刺痛你的。
”小乌龟拍拍自己的壳，说：“我不怕你的刺，我的壳可以保护我。
”小刺猬听了高兴得手舞足蹈。
小刺猬和小乌龟坐，小白兔和小松鼠坐，它们一起专心致志地看起了书。
让座二年级作文3今天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。
图书馆里安静极了！小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书，小刺猬挑了一本它喜欢的书，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔惊慌失措地叫了起来。
二年级看图写话：让座（通用14篇）
二年级看图写话：让座（通用14篇）二年级看图写话：让座（通用14篇）二年级看图写话：让座篇1一天中午放学，我坐在公共汽车上。
后来，一位白发苍苍的老人到来，他弓着背，手里提着一根拐杖。
他往后看看，又往前看了看，心想：后面没有位置了，前面也没有位置了，怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子，我的心里很悲伤。
然后，我主动走到老人的面前说“爷爷，这个位置我让您坐!”爷爷说：“问什么呢?”我回答说：“我应该尊老爱幼。
”大家都向我投来赞许的目光。
老爷爷说：“你真是个好孩子!”下车后，我高高兴兴地走在回家的路上，天仿佛格外蓝，阳光仿佛格外灿烂，我忘不了这开心的一天。
二年级看图写话：让座篇2一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”二年级看图写话：让座篇3一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。
小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪一定很大了。
老师教过我们要尊老爱幼的。
”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧!”老奶奶说：“谢谢你，不用了，还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，脸上开了两朵美丽的小红花。
二年级看图写话：让座篇4星期日，小明要去看爷爷和奶奶。
他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。
让座400字小学二年级优秀作文
让座400字小学二年级优秀作文让座400字小学二年级优秀作文1让座每个人都会，只是看你愿不愿意给他人让座，在日常生活中，我们也会见到一些品德高尚，主动帮助他人的人。
今天，我从我家乡搭车回家，在路上非常挤，我搭上汽车，看见座位都满了，我只好站一下，陆陆续续地越来越多人，路既曲折又颠簸，弄得我这边靠，那边靠，搞得我很不好意思，呀！终于有个人下车了，我赶忙坐在那个人位置上。
过了一会儿，车里下了一大半的人，空气好多了，我感到有点困，睡了一会儿，醒来就快到了，哎！真无聊，这一路上没有什么新鲜事。
换车了。
我在站上等了好久，都没有看见有公共汽车，咦，终于来了一辆，我走上去，刚好还有位置，一上车，我就坐在那个位置望风景。
又有人上车了，而且还是个高龄的老爷爷，当时我也没想什么，就继续坐着，哦！有人站起来了，而且还过去扶那老爷爷坐在她位置上，我打量了老爷爷一下，老爷爷眼中充满了感激，说了几声谢谢。
一段时间过去了，又有人上车了，她带着自己刚出生不久的孩子，这时又有人让出了自己的座位。
看到眼前一幕幕，我感到很惭愧，因为我没有把我的座位让给需要帮助的人。
我在惭愧中，上来了一位老奶奶，我立刻起来，过去扶老奶奶坐在我的位置上，老奶奶的眼神中充满了感激连连说：“谢谢，”顿时，我心中充满了喜悦，因为我做了一件有意义的事。
每个人都有爱心，只是看你能不能付诸行动。
只要我们做一些有意义的事，这样你就会感到自己的生活充满阳光。
让座400字小学二年级优秀作文2又是星期六。
每到这时候总有些激动和开心，因为又可以回家了。
走在通往去站牌的路上，阳光温柔地撒在大地和我的脸上，我的脚步加快，想早一点见到爸爸妈妈，吃到他们做的菜。
我走到了站牌等了几分钟，通往我家的公交车便来了。
开始人没有那么多，所以车上的空位很多，我坐到靠后排的座位上。
又过了几站，人开始慢慢变得多了起来，空位也越来越少，后面来的人也都站着的了。
直到后来上来了一位年纪大概七八十的老人——头发已经白了，脸上的皱纹可以看出他大概岁数。
让座的作文200字（通用28篇）
让座的作文200字让座的作文200字（通用28篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的让座的作文200字，仅供参考，大家一起来看看吧。
让座的作文200字篇1星期六，爸爸带我坐公共汽车去伊宁市，车上坐满了人。
半路上，上来了一位老奶奶，只见她手里提着一个又大又重的包裹，吃力的站着。
售票员阿姨说：“哪位同志能给老奶奶让个座”坐在前排的两个大哥哥满不在乎地说：“现在学雷锋值几个钱呀!”说完，便大笑起来。
这时，只见一位解放军叔叔站起来，很有礼貌地说：“大娘，您请坐。
”车上的人都向解放军叔叔投去了赞许的目光。
就在这时，车上的广播里也响起了《爱的奉献》这首歌，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……。
”解放军叔叔的行为深深地打动了我，我决心，今后要向解放军叔叔学习，做一个助人为乐的人。
让座的作文200字篇2文明礼仪，是一个公德社会，一个美好的字眼。
一个人、一座城市、如果没有了文明礼仪，那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。
文明礼仪间朵花，一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河，一条永不干涸的河;文明礼仪是一首诗，一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌，是一曲娓娓动听的歌;文明礼仪是有的同学为省走几步路的时间，把果皮、纸屑扔在整洁的地面上;有的同学，为了让自己过的舒服，在公交车上不主动给老弱病残让座位;有的同学，一开口便是一串串脏话;还有更多同学或成年人随地吐痰等等。
文明礼仪，会使一个人，一座城市变得美好，变得洁白无暇，同学们，让我们一起携起手来，把那些不文明，不道德的行为习惯全部消灭，把文明礼仪永记我们的心中。
让座的作文200字篇3那是一个初冬的夜晚，那晚发生的事令我很是感动。
那晚，天气很冷，湖面都结了冰，风似乎早就寒透了我的心，我来到教室，大多同学都穿的棉袄，而我却穿了两件薄薄的单衣。
就要考试了，语文老师早早来到教室，看我只穿了单衣就问我冷不冷，开始考试了，我一抬头无意中发现老师不见了。
二年级作文：让座_200字_5
三一文库（）二年级作文
让座_200字
让座今天，我和妈妈一起去外婆家玩，妈
妈把东西装好后，我们就上车了。
过了一会，一个白发苍苍的老婆婆上了车，她见那边有个座位，就在走了过去，突然，一
个小伙子跑了过来，把位子强走了。
老婆婆见
了就站在一边，看看那里还有座位。
一个大姐
姐看了看老婆婆，愣了一下。
过了一会，大姐姐走到老婆婆面前，把她
拉到自几的位子上，让她坐下，老婆婆说;不行，还是你坐吧;大姐姐笑笑说:没关系，我
马上就要下车了，在说，老师在课堂也讲过我
们要尊儆老人的吗!;老婆婆听了，这才坐下。
听了大姐姐的话之后，我有点脸红，我没有像
大姐姐一样，我真后悔。
20 × 20。
让座作文（4篇）_小学二年级看图写话作文_
让座作文(4篇)让座（1）放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。
”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
天津市河东区中心东道小学二年级：张周瑶让座作文（2）“人”字的结构就是相互支撑，人与人之间需要相互关心、帮助。
小时候，妈妈带我去舅舅家，因为舅舅家在桐乡，所以要乘公交车去。
妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站，然后把车停在一家商店门口，和我一起等车。
过了好一会，车才来。
车停之后，我和妈妈上车了。
“啊！那么多人！我坐哪儿啊！”我顿时惊讶起来！车上密密麻麻，站着的人都有一排了，那坐着的就更多了，挤都挤不过去。
那么多人中，最不起眼的是一个老头儿，他总是低着头，满头都是苍白的银发，眉毛粗粗的，额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方，站着。
我旁边的是一个青年男子，大概三十左右吧，他戴着眼镜，长得很矮，差不多一米六五左右。
妈妈站在我前面，偶尔转过来看我一下，怕我在这样的“人海”里走丢了，怕我不知被挤到哪儿去了。
那时我很小，淘气的我开始玩捉迷藏！我在人群了挤来挤去。
妈妈一转过头，一看，我不在了，急忙找我。
喊道：“喂，宝贝，你在哪里？别吓我呀！快出来！别闹了！”躲在人后的我偷笑起来，心想：妈妈上当了，哈哈，待会儿我一出去，吓一吓老妈。
我刚一溜出去，老妈顿时看见我，还反应不过来，过了几秒，她才说：“吓死我了，原来你在这里啊，别乱跑，舅舅家快到了，知道吗？”我点了点头，“哦”了一声。
让座看图写话二年级作文范文10篇
让座看图写话二年级作文范文10篇自古以来，让，是中华民族的传统美德。
让座的故事，早已成为“老生常谈”，但在生活中，却时时都在发生。
下面是小编为大家整理的让座看图写话二年级作文范文10篇，以供大家参考借鉴!让座看图写话二年级作文范文一一个春风拂面的上午，小军要坐公交车去儿童乐园玩。
他一上车就看到了一个空位，他急忙走过去，坐了下来。
这时，他转头一看，看到了后面有一个叔叔正背着一条沉甸甸的大麻袋，走起路来摇摇晃晃的。
小军想：这个叔叔一定很累吧我应该把座位让给叔叔坐。
于是，小军站起来，连忙把座位让给了叔叔说：“叔叔您肯定很累吧，我现在还不累，您坐一会儿吧。
”叔叔连连摆手说：“谢谢你，小朋友，可是你还小，站不稳，一不小心摔跤了怎，怎么办?还是你坐吧。
”小军听了叔叔的话，灵机一动，小军让叔叔弯下腰，悄悄地对叔叔说：“叔叔，要不这样吧，您先坐在座位上，我再做到您腿上，这样，我们就都能坐了。
”叔叔听了，夸奖小军说：“你真聪明!”前面的老爷爷听了，赞不绝口的夸奖小军是个既聪明又懂事的孩子。
小军听了，心里乐滋滋的。
读了这个故事我知道了，要助人为乐。
让座看图写话二年级作文范文二今天，天气晴朗，小军去公园玩，他坐到公交车上，刚坐了一会儿，就看见一位高大的叔叔上来了，他扛着沉甸甸的袋子，刚一上来就撞到头。
小军连忙站起来对叔叔说：“叔叔，给您坐，我不累。
”叔叔说：“不用了，谢谢。
”小军想到了一个好办法，他踮起脚尖儿对叔叔说：“您先坐，然后我坐在您腿上。
”叔叔说：“这个办法好。
”然后，小军跟叔叔一起坐下来，坐在旁边的叔叔阿姨、爷爷奶奶都夸表扬小军是个乐于助人的好孩子。
让座看图写话二年级作文范文三阳光明媚的早上，东东坐着公交车高高兴兴的去上学。
公交车快速的开着，到了一个站台，一位年轻的叔叔背着一个很重的大包上了车。
东东看见没有空座，于是站起来说：“叔叔，你坐我的座位吧。
”叔叔摇摇手说：“你自己坐吧。
”东东灵机一动想出了一个好办法，东东趴在叔叔的耳边悄悄地说：“我坐在你的腿上，你坐在我的位子上。
二年级语文作文让座
二年级语文作文让座《让座》篇一在我们的生活中，让座是一件很常见的事情，但每一次让座背后都有着不一样的故事。
我记得有一次，我和妈妈坐公交车去外婆家。
那辆公交车就像一个装满了沙丁鱼的罐头，人挤人，连动一下都很困难。
我紧紧地抓着妈妈的衣角，生怕被人群挤散了。
这时候，我好不容易看到一个空座位，就像看到了宝藏一样，眼睛放光，连忙拉着妈妈冲过去坐下。
坐了几站后，车上的人越来越多。
我正悠闲地看着窗外的风景，突然听到一个声音：“哎呀，这腿站得可真酸呀！”我扭头一看，是一位老奶奶，她的脸上布满了皱纹，就像干枯的树皮一样，手里还提着一个大大的菜篮子。
我的心里突然有点纠结，我想把座位让给她，可是我自己也坐了好久才等到这个座位，而且我也有点累了呢。
也许有人会说我不懂事，可是我当时真的有点犹豫。
我看了看妈妈，妈妈好像知道我在想什么，她对我笑了笑，没有说话。
我又看了看老奶奶，她那疲惫的样子让我心里很不是滋味。
我想，我还是个小孩子，站一会儿应该也没关系吧。
于是，我鼓起勇气对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的座位吧。
”老奶奶惊讶地看着我，然后脸上露出了慈祥的笑容，她说：“哎呀，小朋友，你真是个好孩子呀。
”听到老奶奶的夸奖，我心里美滋滋的，之前的犹豫一下子就消失得无影无踪了。
可是，当我站起来的时候，我才发现车上的人太多了，我都不知道该往哪里站才好。
我像个小老鼠一样在人群中挤来挤去，好不容易才找到一个可以站稳的地方。
这时候，我感觉自己的脚有点疼，但是我心里却很开心。
我想，这就是让座的感觉吧，虽然自己有点小辛苦，但是能让别人舒服一些，这种感觉还挺好的。
我看着老奶奶坐在我的座位上，她脸上的笑容就像一朵盛开的花。
我突然觉得，在这个小小的公交车上，充满了温暖和爱。
我想，以后我要是再遇到这样的情况，我一定不会再犹豫了，因为让座虽然是一件小事，但却能给别人带来很大的帮助。
这时候，我又有点小得意了，觉得自己做了一件很了不起的事情。
哈哈，不过我也知道，这只是一件很普通的好事啦。
让座的二年级作文200字
让座的二年级作文200字让座的二年级作文200字在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的让座的二年级作文200字，希望能够帮助到大家。
让座的二年级作文200字1上个星期五，我的脚在体育课上扭伤了，迫不得已，只好坐公交车回家。
在公交车上，突然，一个急刹车，我的身体不由得朝前面倒去，幸好旁边的一位老奶奶扶住了我。
站稳后，我连忙向老奶奶道谢。
“孩子，你没事吧？要不我的位子让给你坐？”说着老奶奶站起来，让我坐下。
我刚想坐下，便看见周围人看我的目光里充满了鄙视，好像在说:“老人家的位子你也要坐，真不害臊。
”我脸红了，连忙谢绝。
“孩子，你就坐下吧，我看你的脚好像受伤了，站久了是受不了的。
”说着，老奶奶硬是把我摁在位子上，自己却扶着栏杆，一瘸一拐地走向门口。
旁边的一位大叔见了，连忙站起身，说:“老人家，我的位子让您坐吧!”旁边的一位大哥哥见了，也站起来让座，旁边的……那位老奶奶下车了，望着她那渐渐远去的背影，我的泪水不禁涌了出来。
让座的二年级作文200字2一个阳光明媚的早晨，玲玲高兴的乘公交车上学去。
车靠站后，上来了一位残疾哥哥，玲玲见了，连忙站起来，将座位让给了那位残疾哥哥座，车上的人都异口同声的说：“玲玲真乖，”玲玲还神气十足的，忽然一杀车玲玲摔倒了，残疾哥哥连忙把玲玲拉起来，玲玲对残疾哥哥说：“谢谢哥哥”残疾哥哥说：“不用谢，”前面一位哥哥把书拿起来，把位让给玲玲座，玲玲连忙说：“谢谢哥哥”哥哥说：“不用谢，这是我应该做的，”到了学校，玲玲把这件事告诉了老师，老师让同学们夸奖玲玲。
回到家玲玲也把这件事告诉了妈妈，妈妈也夸他是个好孩子，还给他买了一件衣服，然后他去找小朋友玩，小朋友跟他玩起了捉迷藏，过了一会儿她妈妈叫他回家吃饭。
今天玲玲在学校过得真快乐，因为他做了一件好事.让座的二年级作文200字3大年初三的下午，我和妈妈、万宇欣一起去常州看电影。
小学生二年级看图写话让座三篇
小学生二年级看图写话让座三篇放学了，小红挤上公共汽车，车上人很多，好不容易看到了一个座位刚坐了下来。
这时上来一位白发苍苍的老爷爷，他还拄着拐杖，车子一启动，手抓不稳差点就跌倒。
小红心想：“老师说过乐于助人，自己就能得到快乐，我应该把座位让给最需要的人。
”她站起来，走过去扶老爷爷坐下来。
车上很多人微笑地望着我。
老爷爷竖起大拇指，笑容满面地说：“谢谢你啊，小同学。
”小红听了，心里感受到了协助别人的快乐。
【篇二】放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，不过车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。
”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
【篇三】一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”。
二年级语文作文让座
二年级语文作文让座《让座》篇一在我们的生活中，让座是一件很平常的小事，但有时候，这小事却能像一颗小石子，在平静的湖面上激起层层涟漪。
那天，我像往常一样坐公交车去上学。
公交车就像一个装满沙丁鱼的罐头，人挨着人，挤得满满当当的。
我好不容易在一个角落里站稳了脚跟，心里想着：“这可真够挤的，就像被塞进了棉花堆里，动弹不得。
”车摇摇晃晃地开着，每到一站就有新的乘客挤上来。
这时，我看到一位老奶奶上车了。
她的头发全白了，就像冬日里的初雪，脸上的皱纹像是岁月刻下的深深的痕迹。
她拄着拐杖，颤颤巍巍的，每走一步都像是用尽了全身的力气。
我的心里“咯噔”一下，心想：“我是不是应该给老奶奶让座呢？”可是，我自己也站得很辛苦啊，而且距离学校还有好几站呢。
要是让座的话，我可能就要一路站到学校了，那我的腿肯定会酸得像两根泡过醋的萝卜。
就在我犹豫的时候，我看到旁边一个年轻的叔叔站了起来，他笑着对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧。
”老奶奶感激地说：“谢谢你啊，小伙子。
”叔叔挠挠头说：“没事儿，奶奶，您年纪大了，站着不安全。
”我当时就觉得脸上有点发烫，心里像打翻了五味瓶一样。
我想，我刚刚怎么就那么犹豫呢？我是不是太自私了？也许在这种时候，就应该毫不犹豫地让座才对呀。
这时候，我又开始胡思乱想起来。
我想，如果人人都像我刚刚那样犹豫，那这个世界会变成什么样呢？是不是那些需要帮助的人就只能一直站着，得不到别人的关爱呢？可是，有时候自己也确实有难处呀，这可真让人纠结。
不过，从那以后，我就告诉自己，再遇到这样的情况，我一定要像那个叔叔一样，主动让座。
因为让座虽然是一件小事，但它体现的是人与人之间的关爱和尊重。
就像一句老话说的：“赠人玫瑰，手有余香。
”也许当你把座位让给别人的时候，自己心里也会有一种暖暖的感觉，那种感觉可能比舒舒服服地坐在座位上还要好呢。
你们说是不是呢？《让座》篇二让座，这事儿说起来简单，做起来可不一定容易呢。
我记得有一次和妈妈一起坐地铁。
公交车上让座的作文二年级(汇总39篇)
公交车上让座的作文二年级(汇总39篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【二年级作文】让座_1500字
【二年级作文】让座_1500字让座在我们的日常生活中，有时候会碰到一些有需要的人需要我们让座。
让座是一种文明有礼的表现，也是对他人的关心和爱心的体现。
我想给大家讲一个我亲眼见到的让座的故事。
一天，我和爸爸妈妈一起坐公交车去外婆家。
车上非常拥挤，人都站在走道上。
突然，一位老人上了车，他有点腿脚不方便。
他看着四周，久久没有人给他让座。
我看见了，心里有点不舒服。
于是我走到他面前，对他说：“叔叔，您辛苦了，请坐这个座位。
”那位老人连忙说：“谢谢你，小朋友，这么小就这么懂事。
”他坐上座位后，连连感慨：“如今的小孩真是乖巧啊！”这个故事让我想起了一件事。
一次，在公交车上，一个孕妇拿着一件很沉的东西上了车。
她的肚子越来越大，她一边拿着东西一边站在走道上。
我看见了，赶忙跑到她跟前，说：“姐姐，你别站了，我给你让个座。
”孕妇非常感动，边和我谢谢，边坐到座位上去。
其实，让座不仅仅是对老人、孕妇的关心和照顾，还有一些行动不便的人也需要我们让座。
一个摔伤了脚的人，一个拿着拐杖的人等等。
给他们让座，不仅是一种风度，更是一种文明和素质。
让座不只是上了公交车才能做到，我们在生活中的一些场合也可以让座。
在地铁、火车上，同样也可以给有需要的人让座。
让座不仅是一种礼貌和尊重，更是一种体现公德和互助精神的表现。
在我们平凡的生活中，没有那么多壮举，但是一点一滴的小事，都可以积累成大爱。
虽然让座只是一个小小的举动，但是它能带给人们更多的欢乐和感动。
我希望能够把这种良好的习惯传播给更多的人。
在今后的日子里，我会不断提醒自己，在公共场合遇到需要的人时，主动让座。
让我们一起助人为乐，让爱心传递出去！让座，从我做起！。
【二年级作文】让座_250字
【二年级作文】让座_250字
让座
我和爸爸妈妈合租的小区离学校不远，每天上学放学都会乘坐公交车。
一天，我和爸
爸一起坐公交车回家，因为是高峰期，车上很拥挤。
我站在车门旁边，爸爸站在我前面的
座位旁。
突然，一个老奶奶走上车来，她看起来很疲惫。
她看了一下车厢里的座位，却没
有一个人让座给她。
我心里一直有个声音在告诉我：让座是正确的选择。
于是，我决定给老奶奶让座。
我轻轻拉住爸爸的衣角，小声对他说：“爸爸，让我坐
给奶奶一个座位吧。
”爸爸看了看我旁边的座位，点了点头。
我走到那个座位旁边，向那位老奶奶笑了笑，说：“奶奶，请坐这个座位。
”老奶奶
看到我时，脸上露出了欣慰的笑容，她感谢地坐了下来。
我看着老奶奶坐在我的座位上，心里感到很开心。
爸爸站在我旁边，鼓励地拍了拍我
的肩膀，他对我说：“孩子，你做得好！为别人着想，让座是一种美德。
”
从那天起，我坐公交车时，总是留意着是否有老人或者孕妇需要座位。
只要有人需要，我就会主动站起来让座。
每次看到对方脸上露出的笑容，我都觉得非常开心。
让座是一种美德，我们应该时刻谨记。
无论是在公交车上，还是在其他场合，只要有
人需要，我们都应该主动让座。
让座不仅是为了帮助他人，更是体现了我们的尊重和关爱。
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让座
让座
一个星期天的下午,我和妈妈去超市买东西，我们坐上了公交车。
公交车走过了几站，上来了一位抱小孩的老奶奶，车上以经没有座位了，老奶奶身子一晃一晃的站不稳。
这时，妈妈一下子把我从座位上拉起来，拉到她身边，让我坐到她的腿上，让那位老奶奶坐下。
刚开始我还没明白怎么回事,直到老奶奶说了声谢谢才明白过来。
虽然我在妈妈腿上坐着很不舒服，但是我心里暖暖的。
回到家里，妈妈告诉我：“从小要做一个讲文明懂礼貌的人，要从身边的小事做起。
”。