八年级一次函数应用PPT课件
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北师大版八年级数学上册一次函数的应用教学课件(第一课时24张)
(2)两种租书方式每天的收费是多少元?(x<10)
解:(1)设使用会员卡租书金额y1(元)与租书时间x(天)之间的关系式为y1=kx+b. 从图象可知它过(0,20),可得b=20,将(10,50),代入关系式得k=3.∴y1= 3x+20.设使用租书卡租书金额y2(元)与租书时间x(天)之间的关系式为y2=mx. 它经过(10,50),代入得10m=50,m=5.∴y2=5x (2)会员卡方式每天收费(50-20)÷10=3(元),租书卡方式每天收费5元
二 确定一次函数的表达式
例2:已知一次函数的图象经过(0,5)、(2,-5)两点,求一次函 数的表达式.
解:设一次函数的表达式为y=kx+b,根据题意得, ∴-5=2k+b,5=b, 解得b=5,k=-5. ∴一次函数的表达式为y=-5x+5.
练一练
已知直线l与直线y=-2x平行,且与y轴交于点(0,2),求直线l 的表达式.
(1)设出式子中的未知系数;
将已知数据代入 (2)
;
(3) 求出未知系数的值 ;
(4) 写出一次函数表达式 .
1.正比例函数 y=kx 的图象如右图所示,则这个函数的表达式是(B ) A.y=x B.y=-x C.y=-2x
D.y=-12x
2.如图,一次函数的图象过点A,且与正比例函数y=-x的图象交于点B, 则该一次函数的表达式为( ) B
解:由题易得一次函数为 y=x+2,当 y=0 时,x+2=0, x=-2,∴C(-2,0),∴S△AOC=12×2×4=4
11.某图书馆开展两种方式的租书业务:一种是使用会员卡,另一种是使用 租书卡,使用这两种卡租书,租书金额y(元)与租书时间x(天)之间的关系如下 图所示:
(1)分别写出用租书卡和会员卡租书金额y(元)与租书时间x(天)之间的关系式 ;
解:(1)设使用会员卡租书金额y1(元)与租书时间x(天)之间的关系式为y1=kx+b. 从图象可知它过(0,20),可得b=20,将(10,50),代入关系式得k=3.∴y1= 3x+20.设使用租书卡租书金额y2(元)与租书时间x(天)之间的关系式为y2=mx. 它经过(10,50),代入得10m=50,m=5.∴y2=5x (2)会员卡方式每天收费(50-20)÷10=3(元),租书卡方式每天收费5元
二 确定一次函数的表达式
例2:已知一次函数的图象经过(0,5)、(2,-5)两点,求一次函 数的表达式.
解:设一次函数的表达式为y=kx+b,根据题意得, ∴-5=2k+b,5=b, 解得b=5,k=-5. ∴一次函数的表达式为y=-5x+5.
练一练
已知直线l与直线y=-2x平行,且与y轴交于点(0,2),求直线l 的表达式.
(1)设出式子中的未知系数;
将已知数据代入 (2)
;
(3) 求出未知系数的值 ;
(4) 写出一次函数表达式 .
1.正比例函数 y=kx 的图象如右图所示,则这个函数的表达式是(B ) A.y=x B.y=-x C.y=-2x
D.y=-12x
2.如图,一次函数的图象过点A,且与正比例函数y=-x的图象交于点B, 则该一次函数的表达式为( ) B
解:由题易得一次函数为 y=x+2,当 y=0 时,x+2=0, x=-2,∴C(-2,0),∴S△AOC=12×2×4=4
11.某图书馆开展两种方式的租书业务:一种是使用会员卡,另一种是使用 租书卡,使用这两种卡租书,租书金额y(元)与租书时间x(天)之间的关系如下 图所示:
(1)分别写出用租书卡和会员卡租书金额y(元)与租书时间x(天)之间的关系式 ;
北师大版八年级数学上册课件 4.4 一次函数的应用(共28张PPT)
5. 某地长途汽车客运公司规定旅客可随身携带一定质 量的行李,如果超过规定,则需要购买行李票,行李 票费用y元与行李质量的关系如图:
(1)旅客最多可免费携带多少 千克行李?
30千克
⑵超过30千克ห้องสมุดไป่ตู้,每千克需 付多少元?
0。2元
课堂小结
1、确定正比例函数 y kx的表达式: 只需要正比例函数 y kx的一组变量对应值
新知探究
Ⅱ、在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是所挂物 体质量x(千克)的一次函数。一根弹簧不挂物体时 长14.5厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧 长16厘米。写出y与x之间的关系式,并求当所挂 物体的质量为4千克时弹簧的长度。
解:设一次函数的表达式为:ykxb
x=0时,y=14.5;x=3时,y=16
4.4 一次函数的应用〔1〕
新知探究 Ⅰ、某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与 其下滑时间t(秒)的关系如下图。 (1)写出v与t之间的关系式;
解:正比例函数的表达式为:vkt
当t=2时,v=5
5t2
(2, 5)
k5 2
v 5t 2
确定正比例函数的表达式需要几个条件?
要求出k值,只需要一个点的坐标。
引例、由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随时间的增 加而减少。干旱持续时间t(天)与蓄水量v(万米3)的关系如下图, 答复以下问题: (2)蓄水量小于400万米3时,将发出严重干旱警报,干旱多少 天后将发出严重干旱警报? (3)按照这个规律,预计持续 多少天水库将干涸?
解〔1〕因为一次函数解析式为y=-20x+1200 蓄水量小于400万米3,即y=400时, -20x+1200=400 得
解:设干旱持续时间t与蓄水量v的关系式为y=kx+b 由图上可知:当x=0时,y=1200;当x=60时,y=0;
八级数学上一次函数图象的应用PPT课件
单的实际问题
②利用函数图像解决简
一农民带了若干千克自产的土豆进城销售,
为了方便,他带了一些零钱备用,按照市场价售
出一些后,又降价销售,售出的土豆千克数x与
他手中持有的钱数y(含备用零钱)的关系如图
所示,根据图象回答下列问题:
⑴农民自带的零钱是多少?
⑵降价前他每千克土豆
y /元
的售价是多少?
26
⑶降价后他按每千克 20 0.4元将剩余的土豆售完,
(万米3)和干旱时间t(天)的关系如图:
合作探究:还能用其
V/万米3
它方法解答本题吗? (1)设v=kt+1200
(2)将t=10,V=1000代入 V=kt+1200中求的k= -20
V= -20 t+1200
(3)再代入各组 t 或 V 的
值对应的求V 与 t 的值
t/
学以致用
例1 某种摩托车的油箱最多可储
l1
t/分
(3)15分内B能否追上A?
延长l1,l2,可以看出,当t=15时,l1上对应点在l2 上对应点的下方,这表明,15分时B尚未追上A。
s/海里
12
10
l2
8
6
l1
4
2
O
2 4 6 8 10 12 14 16 t/分
(4)如果一直追下去,那么B能否追上A? 如图l1 ,l2相交于点P。 因此,如果一直追下去,那么B一定能追上A。
油10升,加满油后,油箱中的剩余油量y(升)与摩托车
y/行升 驶路程x(千米)之间的关系如根图据解图所:观象示察回:图答象下:列得问题:
10 8
(1).一箱汽油可供(1)摩当托y车=0时行,驶x多=5少00,千因米此?一箱汽油
冀教版数学八年级下册数学21.4 一次函数的应用课件(共24张PPT)
(1)旅客最多可免费携带多少千 克行李? 30千克
(2)超过30千克后,每千克需付 多少元? 0.2元
30
2.某手机的电板剩余电量y毫安是使用天数x的一次函数x和y
关系如图 : 此种手机的电板最大带电量是多少?
y/毫安
1 000毫安
x/天
小结
通过这节课的学习,你有什么收获? 1.知识方面:通过一次函数的图像获取相关的信息; 2.数学思维:①数形结合,函数与方程的思想
车每行驶100千米消耗2升汽油. (3)当y=1时,x=450,因此行驶了450千米后,摩托车将 自动报警.
上题中摩托车行至加油站加完油后,摩托车油箱的剩余油量y(升)和摩 托车行驶路程x(千米)之间 的关系变为图1:
( ,6)
图1
( ,2)
图1为加油后的图象 试问: ⑴加油站在多少千米处?
400千米
用了4 升,,因此摩托车每行驶100千米消耗 2 升汽油.
上题中摩托车行至加油站加完油后,摩托车油箱的剩余油量
y(升)和摩托车行驶路程x(千米)之间 的关系变为图1:
图1
原图
⑶若乙地与加油站之间还有250千米,要到达乙地所加的油是否够用?
答:够
理由:由图像上观察的:400千米处设加油站,到700米处油用
21.4 一次函数的应用
1.能根据实际问题中变量之间的关系, 确定一次函数关系式.
2.能将简单的实际问题转化为数学问题 (建立一次函数),从而解决实际问题.
一次函数图像可获得哪些信息?
1. 由一次函数的图像可确定k 和 b 的符号; 2.由一次函数的图像可估计函数的变化趋势; 3.可直接观察出x与y 的对应值; 4.由一次函数的图像与y 轴的交点的坐标可确定b值,
(2)超过30千克后,每千克需付 多少元? 0.2元
30
2.某手机的电板剩余电量y毫安是使用天数x的一次函数x和y
关系如图 : 此种手机的电板最大带电量是多少?
y/毫安
1 000毫安
x/天
小结
通过这节课的学习,你有什么收获? 1.知识方面:通过一次函数的图像获取相关的信息; 2.数学思维:①数形结合,函数与方程的思想
车每行驶100千米消耗2升汽油. (3)当y=1时,x=450,因此行驶了450千米后,摩托车将 自动报警.
上题中摩托车行至加油站加完油后,摩托车油箱的剩余油量y(升)和摩 托车行驶路程x(千米)之间 的关系变为图1:
( ,6)
图1
( ,2)
图1为加油后的图象 试问: ⑴加油站在多少千米处?
400千米
用了4 升,,因此摩托车每行驶100千米消耗 2 升汽油.
上题中摩托车行至加油站加完油后,摩托车油箱的剩余油量
y(升)和摩托车行驶路程x(千米)之间 的关系变为图1:
图1
原图
⑶若乙地与加油站之间还有250千米,要到达乙地所加的油是否够用?
答:够
理由:由图像上观察的:400千米处设加油站,到700米处油用
21.4 一次函数的应用
1.能根据实际问题中变量之间的关系, 确定一次函数关系式.
2.能将简单的实际问题转化为数学问题 (建立一次函数),从而解决实际问题.
一次函数图像可获得哪些信息?
1. 由一次函数的图像可确定k 和 b 的符号; 2.由一次函数的图像可估计函数的变化趋势; 3.可直接观察出x与y 的对应值; 4.由一次函数的图像与y 轴的交点的坐标可确定b值,
八年级数学上册 第四章 一次函数 4.4 一次函数的应用课件
(yī ɡè)
确定一次函数的表达式呢?
两个
(liǎnɡ ɡè)
第六页,共三十五页。
合作(hézuò)交流探究新知
例
在弹性限度内,弹簧的长度 y(厘米)是所挂
物体质量(zhìliàng) x(千克)的一次函数。一根弹簧不挂物体
时长14.5厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘
米。请写出 y 与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量
成本);当销售量 小于4t 时,该公司亏损(收入
小于成本);
y/元
由此你能得到(dédào)
什么结论?
6000
l1 l2
5000
4000
3000
2000
1000
O 12345678 第十七页,共三十五页。
x/吨
合作交流探究新知
利用图象比较(bǐjiào)函数值的方法:
(1)先找交点(jiāodiǎn)坐标,交点(jiāodiǎn)处y1=y2;
y
(2)当x=30时,y=_____1_;8
(3)当y=30时,x=_____4_。2
4•
3•
2•
1•
• ••••
0 1 23 45
x
第二十八页,共三十五页。
反馈练习 巩固新知 (liànxí)
3. 已知直线l与直线y=-2x平行(píngxíng),且与y轴交
于点(0,2),求直线l的解析式。
解:设直线(zhíxiàn)l为y=kx+b, ∵l与直线y=-2x平行,∴k= -2
又直线过点(0,2), ∴2=-2×0+b, ∴b=2 ∴原直线为y=-2x+2
第二十九页,共三十五页。
反馈练习巩固新知
确定一次函数的表达式呢?
两个
(liǎnɡ ɡè)
第六页,共三十五页。
合作(hézuò)交流探究新知
例
在弹性限度内,弹簧的长度 y(厘米)是所挂
物体质量(zhìliàng) x(千克)的一次函数。一根弹簧不挂物体
时长14.5厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘
米。请写出 y 与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量
成本);当销售量 小于4t 时,该公司亏损(收入
小于成本);
y/元
由此你能得到(dédào)
什么结论?
6000
l1 l2
5000
4000
3000
2000
1000
O 12345678 第十七页,共三十五页。
x/吨
合作交流探究新知
利用图象比较(bǐjiào)函数值的方法:
(1)先找交点(jiāodiǎn)坐标,交点(jiāodiǎn)处y1=y2;
y
(2)当x=30时,y=_____1_;8
(3)当y=30时,x=_____4_。2
4•
3•
2•
1•
• ••••
0 1 23 45
x
第二十八页,共三十五页。
反馈练习 巩固新知 (liànxí)
3. 已知直线l与直线y=-2x平行(píngxíng),且与y轴交
于点(0,2),求直线l的解析式。
解:设直线(zhíxiàn)l为y=kx+b, ∵l与直线y=-2x平行,∴k= -2
又直线过点(0,2), ∴2=-2×0+b, ∴b=2 ∴原直线为y=-2x+2
第二十九页,共三十五页。
反馈练习巩固新知
北师大版八年级数学上册一次函数一次函数的应用优质PPT
北师大版八年级数学上册一次函数一 次函数 的应用 优质PPT
北师大版八年级数学上册一次函数一 次函数 的应用 优质PPT
根据图象回答下列问题: (1)哪条线表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系? 当t=0时,B距海岸 0 n mile,即s=0,故 l1表示B到海岸的 距离与追赶时间之间的关系。
北师大版八年级数学上册一次函数一 次函数 的应用 优质PPT
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(3)15min内B能否追上A? 延长 l1,l2,可以看出,当t=15时,l1 上的对应点 在 l2 上对应点的下方,这表明,15min时B尚未追上 A。
北师大版八年级数学上册一次函数一 次函数 的应用 优质PPT
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(2)A,B哪个速度快? t从0增加到10时,l2 的纵坐标增加了2,而 l1 的纵 坐标增加了5,即10min内,A行驶了2 n mile,B 行驶了5n mile,所以B的速度快。
元,销售成本= 元,销售成本=
元;
北师大版八年级数学上册一次函数一 次函数 的应用 优质PPT
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(3)当销售量等于 时,销售收入等于销售成本;
(4)当销售量 时,该公司盈利(收入大于成本);
当销售量 时,该公司亏损(收入小于成本);
(5)l1对应的函数表达式是 式是 .
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思考:
(1)水库干旱前的蓄水量是多少?
(2)干旱持续10天,蓄水量是多少?干旱持续23天呢?
初二数学《一次函数》课件
进阶习题
01
A. (4,4) 或 (-4,-4)
02
B. (4,-4) 或 (-4,4)
03
C. (-4,8) 或 (4,-8)
04
D. (-4,-8) 或 (4,8)
高阶习题
1
高阶习题1:已知一次函数 y = kx + b(k≠0) 经过点 (0,2),且与坐标轴围成的三角形的面积为 4,求这个一次函数的解析式.
2
A. y = x + 2 或 y = -x + 2
3
B. y = x - 2 或 y = -x + 2
高阶习题
01
C. y = x + 2 或 y = -x - 2
02
D. 以上都不对
03
高阶习题2:已知一次函数 y = kx + b(k≠0)的图象经过点 P(3,4),它与 x、 y 轴的正半轴分别相交于 A、B 两点,且 OA+OB=15,求此一次函数的解析式 .
详细描述
斜截式为 $y = mx + b$,其中 $m$ 是斜率,$b$ 是截距。这种形式简洁 地表示了直线方程的斜率和截距,便 于理解和计算。
一次函数的点斜式
总结词
点斜式是一次函数的另一种表达方式,用于描述通过某一点的直线方程。
详细描述
点斜式为 $y - y_1 = m(x - x_1)$,其中 $(x_1, y_1)$ 是直线上的一个点,$m$ 是斜率。该形式通过一个已知点和斜率来表示直线方程,具有更强的实际应用价 值。
注重理解而非死记硬背
函数的性质和特点应通过理解来掌握,而不是简单地记忆公式。
多做练习
通过大量的练习,可以更好地掌握一次函数的运用,提高解题能力 。
一次函数的应用(第1课时)北师大数学八年级上册PPT课件
你能归纳出待定系数法求函数解析式的基本步骤吗?
探究新知
归纳总结
求一次函数解析式的步骤: (1)设:设一次函数的一般形式 y=kx+b(k≠0)
(2)列:把图象上的点 x1, y1 ,x2 , y2 代入一次
函数的解析式,组成几个__一__次_____方程; (3)解:解几个一次方程得k,b; (4)还原:把k,b的值代入一次函数的解析式.
解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b. 把点(2,0)与(0,6)分别代入y=kx+b,得:
0 2k b 6 b
解得:bk
3 6
这个一次函数的解析式为y=-3x+6.
巩固练习
变式训练
已知一次函数的图象过点(3,5)与(0,-4),求这个 一次函数的解析式.
解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b. 把点(3,5)与(0,-4)分别代入,得:
5 3k b 4 b
解得
k 3 b 4
,
所以这个一次函数的解析式为 y=3x-4.
探究新知 素养考点 2 已知一点利用待定系数法求一次函数的解析式
例2 若一次函数的图象经过点 A(2,0)且与直线y=-x+3平行,
求其解析式.
解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b.
因为一次函数图象与直线y= -x+3平行,所以k= -1.
解:(1)设v=kt, 因为(2,5)在图象上, 所以5=2k, k=2.5,即v=2.5t.
(2) v=7.5 米/秒
(2,5)
(2,5)
t/秒
探究新知
例 在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是所挂物体质量 x(千克)的一次函数.一根弹簧不挂物体时长14.5厘米;当 所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米.请写出y与x之 间的关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度.
探究新知
归纳总结
求一次函数解析式的步骤: (1)设:设一次函数的一般形式 y=kx+b(k≠0)
(2)列:把图象上的点 x1, y1 ,x2 , y2 代入一次
函数的解析式,组成几个__一__次_____方程; (3)解:解几个一次方程得k,b; (4)还原:把k,b的值代入一次函数的解析式.
解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b. 把点(2,0)与(0,6)分别代入y=kx+b,得:
0 2k b 6 b
解得:bk
3 6
这个一次函数的解析式为y=-3x+6.
巩固练习
变式训练
已知一次函数的图象过点(3,5)与(0,-4),求这个 一次函数的解析式.
解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b. 把点(3,5)与(0,-4)分别代入,得:
5 3k b 4 b
解得
k 3 b 4
,
所以这个一次函数的解析式为 y=3x-4.
探究新知 素养考点 2 已知一点利用待定系数法求一次函数的解析式
例2 若一次函数的图象经过点 A(2,0)且与直线y=-x+3平行,
求其解析式.
解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b.
因为一次函数图象与直线y= -x+3平行,所以k= -1.
解:(1)设v=kt, 因为(2,5)在图象上, 所以5=2k, k=2.5,即v=2.5t.
(2) v=7.5 米/秒
(2,5)
(2,5)
t/秒
探究新知
例 在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是所挂物体质量 x(千克)的一次函数.一根弹簧不挂物体时长14.5厘米;当 所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米.请写出y与x之 间的关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度.
《一次函数的应用》PPT课件 湘教版
建立一次函数模型解决 实际问题
1. 说一说本节课的收获。 2. 你还存在哪些疑惑?
y 8 6 4 2 –3 –2 –1 O 1 2 3 x
湘教·八年级下册
建立一次函数模型解决预测 y 类型的实际问题
O
x
王大强和张小勇两人比赛跑步,路程和时间的关系如图: 根据图象回答下列问题: (1)王大强和张小勇谁跑的快?
请每位同学伸出一只手掌,把大拇指与小拇指尽量张开, 两指间的距离称为指距. 已知指距与身高具有如下关系:
(1)求身高y与指距x之间的函数表达式; (2)当李华的指距为22cm时,你能预测他的身 高吗?【教材P136页】
(1)解:上表3组数据反映了身高y与指距x之间的对应关系, 观察这两个变量之间的变化规律,当指距增加1cm,身高就 增加9cm,可以建立一次函数模型.
当t=8时,y=3.73,这说明1908年的撑杆跳高纪录也 符合公式①.
公式①就是奥运会早期男子撑杆跳高纪录y与时间t 之间的函数表达式.
能利用公式预测1912年奥运 会的男子撑杆跳高纪录吗?
y=0.05×12+3.33=3.93 实际上,1912年奥运会男子撑杆跳高纪录约为3.93m. 这表明用所建立的函数模型,在已知数据邻近做预测, 结果与实际情况比较吻合.
【教材P134页】
(1)试写出A,B两种方案所付话费y(元)与通话时间t(min)之间 的函数表达式;
解:A方案:y = 25+0.36t(t≥0) , B方案:y = 0.5t(t≥0) .
(2)分别画出这两个函数的图象;
y /元
45 40 35 30 25 20 15 10 5
y = 25+0.36t(t≥0) y = 0.5t(t≥0)
1. 说一说本节课的收获。 2. 你还存在哪些疑惑?
y 8 6 4 2 –3 –2 –1 O 1 2 3 x
湘教·八年级下册
建立一次函数模型解决预测 y 类型的实际问题
O
x
王大强和张小勇两人比赛跑步,路程和时间的关系如图: 根据图象回答下列问题: (1)王大强和张小勇谁跑的快?
请每位同学伸出一只手掌,把大拇指与小拇指尽量张开, 两指间的距离称为指距. 已知指距与身高具有如下关系:
(1)求身高y与指距x之间的函数表达式; (2)当李华的指距为22cm时,你能预测他的身 高吗?【教材P136页】
(1)解:上表3组数据反映了身高y与指距x之间的对应关系, 观察这两个变量之间的变化规律,当指距增加1cm,身高就 增加9cm,可以建立一次函数模型.
当t=8时,y=3.73,这说明1908年的撑杆跳高纪录也 符合公式①.
公式①就是奥运会早期男子撑杆跳高纪录y与时间t 之间的函数表达式.
能利用公式预测1912年奥运 会的男子撑杆跳高纪录吗?
y=0.05×12+3.33=3.93 实际上,1912年奥运会男子撑杆跳高纪录约为3.93m. 这表明用所建立的函数模型,在已知数据邻近做预测, 结果与实际情况比较吻合.
【教材P134页】
(1)试写出A,B两种方案所付话费y(元)与通话时间t(min)之间 的函数表达式;
解:A方案:y = 25+0.36t(t≥0) , B方案:y = 0.5t(t≥0) .
(2)分别画出这两个函数的图象;
y /元
45 40 35 30 25 20 15 10 5
y = 25+0.36t(t≥0) y = 0.5t(t≥0)
北师大版八年级数学上册4.一次函数的应用课件
售成本;
(4) 当销售量 大于4t 时,该公司赢利 (收入大于成本);当销售量小于4t时,该公 司亏损(收入小于成本);
(5) l1对应的函数表达式是 y=1000x
,
l2对应的函数表达式是 y=500x+2000 .
l1: y = k x 图象经过(4,4000)
代入解得k = 1000 l2: y = k x+b 图象经过(4,4000)
练一练
3.某图书馆的租书业务有两种方式:使用会员 卡和租书卡.分别使用这两种卡租书的租金 v(元)与租书时间x(天)之间的关系如图所示, 当租书时间为 50 天时,采用__会__员__卡__租书的 方式比较省钱
课堂小结
比较函数值的大小时,往往要运 用方程、不等式等有关知识
由解析式可以解决一些简单的 函数值比较问题
s /n mile
8 6 4 2
l2
P
l1
O 2 4 6 8 10 12 14 16 t /min
从图中可以看出,l1与l1交点P的纵坐标小于12, 这说明在A逃入公海前,我边防快艇B能够追 上A.
(6)l1与l2对应的两个一次函数y=k1x+b1与 y=k2x+b2中,k1,k2的实际意义各是什么? 可疑船只A与快艇B的速度各是多少?
如图: l1反应了某公司产品的销售收入与销 售量的关系,l2反应了该公司产品的销售成 本与销售量的关系,根据图意填空:
(1)当销售量为2t时,销售收入= 2000 元, 销售成本= 3000 元;
(2)当销售量为6t时,销售收入= 6000 元, 销售成本= 5000 元;
(3)当销售量等于 4t 时,销售收入等于销
间的关系,则他们行进的速度关系是( A )
(4) 当销售量 大于4t 时,该公司赢利 (收入大于成本);当销售量小于4t时,该公 司亏损(收入小于成本);
(5) l1对应的函数表达式是 y=1000x
,
l2对应的函数表达式是 y=500x+2000 .
l1: y = k x 图象经过(4,4000)
代入解得k = 1000 l2: y = k x+b 图象经过(4,4000)
练一练
3.某图书馆的租书业务有两种方式:使用会员 卡和租书卡.分别使用这两种卡租书的租金 v(元)与租书时间x(天)之间的关系如图所示, 当租书时间为 50 天时,采用__会__员__卡__租书的 方式比较省钱
课堂小结
比较函数值的大小时,往往要运 用方程、不等式等有关知识
由解析式可以解决一些简单的 函数值比较问题
s /n mile
8 6 4 2
l2
P
l1
O 2 4 6 8 10 12 14 16 t /min
从图中可以看出,l1与l1交点P的纵坐标小于12, 这说明在A逃入公海前,我边防快艇B能够追 上A.
(6)l1与l2对应的两个一次函数y=k1x+b1与 y=k2x+b2中,k1,k2的实际意义各是什么? 可疑船只A与快艇B的速度各是多少?
如图: l1反应了某公司产品的销售收入与销 售量的关系,l2反应了该公司产品的销售成 本与销售量的关系,根据图意填空:
(1)当销售量为2t时,销售收入= 2000 元, 销售成本= 3000 元;
(2)当销售量为6t时,销售收入= 6000 元, 销售成本= 5000 元;
(3)当销售量等于 4t 时,销售收入等于销
间的关系,则他们行进的速度关系是( A )
北师大版数学八年级上册4.一次函数的应用(第3课时)课件
y/元
6000 5000 4000 3000 2000 (0,2000)
l1
y=1000x
关系式设为y1=k1x,
l2
y=500x+2000 只需要一个点的坐标.
y=k1x 4000=4k, k=1000
(4,4000)
l2的图不过原点
y=1000x (0,2000)(4,4000)
1000 O
1 23
O
l2 A l1 B
2 4 6 8 10
t /分
即10分钟内,A行 驶了2海里,B行
P94例2 我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶, 边防局迅速派出快艇B追赶(如图).
快艇
海
B
岸
A 可疑船
公
海
下图中 l1 ,l2 分别表示两船相对于海岸的距离s与追赶时间t之间
的关系.根据图象回答下列问题:
(1)哪条线表示快艇B到海岸的距离与追赶时间之间的关系?
s /海里
8 6 4 2
北师大版 数学 八年级上册
第四章 一次函数
4.4.3 一次函数的应用
第3课时 复杂一次函数的应用
学习目标
1.进 一 步 训 练 识 图 能 力 , 通 过 函 数 图 象 获 取 信 息 , 解 决 简单的实际问题。
2.在 函 数 图 象 信 息 获 取 过 程 中 , 进 一 步 培 养 数 形 结 合 意 识,发展形象思维。
该公司盈利(收入大于成 6000
本); 当销售量 小于4吨 时,
5000
该公司亏损(收入小于成 4000
本) ;
3000
2000
1000
O
销售收入
八年级数学一次函数课件.ppt
2
x
… -2 -1 0 1 2 …
y1x 2
y 1x2 2
… -1 -0.5 0 0.5 1 … … 1 1.5 2 2.5 3 …
y 1x2 2
y1x 2
我们可以发现:函数
y
1 2
x
2
的图象也是一条直线。其实,
所有一次函数y=kx+b的图象
都是一条直线,并且k和b的
值将决定其图象的位置和特
解:(1)因为y是x的一次函数
所以 m+1 ≠ 0
m≠-1
(2)因为y是x的正比例函数 所以 m2-1=0 m=1或-1
又因为 m≠ -1 所以 m=1
在平面直角坐标系中画出函数 y 1 x 的图象。 2
x … -2 -1 0 1 2 … y … -1 -0.5 0 0.5 1 …
● ●
● ● ●
2.某辆汽车油箱中原有油100升,汽车每 行驶50千米耗油9升.
(1) 完成下表: 汽车行使路 0 50 100 150 200 300
程x/千米 油箱剩余油
量y/升 100 91 82 73 64 46
(2) 你能写出y与x 的关系吗?
y=100-0.18x
议一议
汽车行驶的路程x可 以无限大吗?
y=3x+2
y 1x2 2
相同点: b_相__同_____。 不同点:
k_不__同_____。
图象
相同点: _倾__斜__度__一__样_(__平__行__)________ _都__经__过__一__、__三__象__限_________
不同点: _直__线__y_=_3_x_+_2_还__经__过__第__二__象__限_
x
… -2 -1 0 1 2 …
y1x 2
y 1x2 2
… -1 -0.5 0 0.5 1 … … 1 1.5 2 2.5 3 …
y 1x2 2
y1x 2
我们可以发现:函数
y
1 2
x
2
的图象也是一条直线。其实,
所有一次函数y=kx+b的图象
都是一条直线,并且k和b的
值将决定其图象的位置和特
解:(1)因为y是x的一次函数
所以 m+1 ≠ 0
m≠-1
(2)因为y是x的正比例函数 所以 m2-1=0 m=1或-1
又因为 m≠ -1 所以 m=1
在平面直角坐标系中画出函数 y 1 x 的图象。 2
x … -2 -1 0 1 2 … y … -1 -0.5 0 0.5 1 …
● ●
● ● ●
2.某辆汽车油箱中原有油100升,汽车每 行驶50千米耗油9升.
(1) 完成下表: 汽车行使路 0 50 100 150 200 300
程x/千米 油箱剩余油
量y/升 100 91 82 73 64 46
(2) 你能写出y与x 的关系吗?
y=100-0.18x
议一议
汽车行驶的路程x可 以无限大吗?
y=3x+2
y 1x2 2
相同点: b_相__同_____。 不同点:
k_不__同_____。
图象
相同点: _倾__斜__度__一__样_(__平__行__)________ _都__经__过__一__、__三__象__限_________
不同点: _直__线__y_=_3_x_+_2_还__经__过__第__二__象__限_
4.4 一次函数的应用 北师大版八年级数学上册课件
达式为( D )
A.y=3x
C.y=13x
B.y=-3x
D.y=-13x
2.一次函数y=kx+b的图象经过(0,-2)和(-3,7)两点,那么该函数的表达式是
(D)
A.y=-2x+7 B.y=-2x-3
C.y=-8x-7 D.y=-3x-2
3.如图,直线l过A,B两点,A(0,-1),B(1,0),则直线l对应 的函数表达式为 y=x-1 .
4.4 一次函数的应用 确定一次函数表达式
由点的坐标求正比例函数的表达式 某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(m/s)与其下滑时间t(s)
的关系如图所示. (1)写出v与t之间的关系式; (2)下滑3s时物体的速度是多少?
(1)请求出v与t的关系式
(2)下滑3秒时物体的速度是多少?
格式怎么写? 解:(1)设函数表达式为: v=kt (k为常数且k≠0); ∵(2,5)在图象上 把点(2,5)代入得:5=2k ∴ k=2.5 ∴V=2.5t
∴这个函数的表达式为y= —1.5x+3
(3)S△OAB=12 OA•O=B
1 32 3 2
y B
o
x
A
B'
练习1:求左图正比例函数表达式?
y
解:设y=kx (k为常数且k≠0); ∵(-1,2)在图象上 把点(-1,2)代入得:-2=k
4 3 (-1,2) 2 1
∴ k=-2 ∴y=-2x
-2 -1o 1 2 x
y = x+2或y=-x+2
归纳:求一次函数表达式的步骤 :
1.设—— 一次函数表达式 y=kx+b或者y=kx; 2.代—— 将点的坐标代入y=kx+b中,列出关于k、b 的方程; 3.解—— 解方程求出k、 b 值; 4.定—— 把求出的k、b值代回到表达式中即可.
A.y=3x
C.y=13x
B.y=-3x
D.y=-13x
2.一次函数y=kx+b的图象经过(0,-2)和(-3,7)两点,那么该函数的表达式是
(D)
A.y=-2x+7 B.y=-2x-3
C.y=-8x-7 D.y=-3x-2
3.如图,直线l过A,B两点,A(0,-1),B(1,0),则直线l对应 的函数表达式为 y=x-1 .
4.4 一次函数的应用 确定一次函数表达式
由点的坐标求正比例函数的表达式 某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(m/s)与其下滑时间t(s)
的关系如图所示. (1)写出v与t之间的关系式; (2)下滑3s时物体的速度是多少?
(1)请求出v与t的关系式
(2)下滑3秒时物体的速度是多少?
格式怎么写? 解:(1)设函数表达式为: v=kt (k为常数且k≠0); ∵(2,5)在图象上 把点(2,5)代入得:5=2k ∴ k=2.5 ∴V=2.5t
∴这个函数的表达式为y= —1.5x+3
(3)S△OAB=12 OA•O=B
1 32 3 2
y B
o
x
A
B'
练习1:求左图正比例函数表达式?
y
解:设y=kx (k为常数且k≠0); ∵(-1,2)在图象上 把点(-1,2)代入得:-2=k
4 3 (-1,2) 2 1
∴ k=-2 ∴y=-2x
-2 -1o 1 2 x
y = x+2或y=-x+2
归纳:求一次函数表达式的步骤 :
1.设—— 一次函数表达式 y=kx+b或者y=kx; 2.代—— 将点的坐标代入y=kx+b中,列出关于k、b 的方程; 3.解—— 解方程求出k、 b 值; 4.定—— 把求出的k、b值代回到表达式中即可.
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(5)k<0,b<0 (6)k<0,b=0
求一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)时,需
要由两个点来确定;求正比例函数y=kx(k≠0)
时,只需一个点即可.
5
小试身手
1.已知函数 y(m 2)X m 25m 5m 4, 当m为_1_或__4_时,
它是一次函数.
2.(1)对于函数y=5x+6,y的值随x值的减小而_减__小___. (2)对于函数y 1 2 x , y的值随x值的减__小__而增大.
一条直线
性质
直线y=kx+b (k≠0)的 位置与k、b 符号之间的 关系. 一次函数表 达式的确定
2020/12/9
k>0时,y随x的增大(或减小)而增大(或减小); k<0时,y随x的增大(或减小)而减小(或增大). (1)k>0,b>0; (2)k>0,b<0;
(3)k>0,b=0 (4)k<0,b>0;
23
3. 一次函数y=kx-k的图像大致是( B ).
y
y
y
y
ox
A
2020/12/9
ox
ox
B
C
ox
D
6
4、某函数具有下列两条性质(1)它的图像是经 过原点(0,0)的一条直线;(2)y的值随x值的 增大而增大.请你举出一个满足上述条件的函数 (用关系式表示)
5.一弹簧,不挂重物时,长6cm,挂上重物后,重 物每增加1kg,弹簧就伸长0.25cm,但所挂重物不 能超过10kg,则弹簧总长y(cm)与重物质量x(kg) 之间的函数关系式为_y_=_0_._2_5_x_+_6__,此时自变量的取 值范围是_0_≤_x≤__10_.
3. 一次函数y=x+1的图像大致是( D ).
4.一次函数y=-x+1的图像通过第__一_、__二_、__四_, 象限,且y随x的增大而__减__小___.
5.直线经过A(0,2)和B(2,0)两点, 请你求出这个条直线的表达式. y = – x + 2
概念 图像
一次函数
如果y=kx+b(k、b是常数,k≠0),那么y叫x的 一次函数.当b=0时,一次函数y=kx(k≠0)也叫 正比例函数.
2020/12/9
7
挑战自我
1__._函_数_,与yy轴 32交x点 4B的的图坐(像0标,4与)为x_轴_交__点_,A△的A坐OB标的为面12积(-6为,0) __. 2.在一次蜡烛燃烧实验中,
甲、乙两根蜡烛燃烧时剩
余部分的高度y(cm)与 燃烧时间 x(h)之间的
关系如图所示. 请根据图像捕捉有效信息:
2020/12/9
1
一次函数(一)
2020/12/9
2
课前小热身
1.下列函数中,是一次函数的是_y_=_x+_1__y_=_-3_x.
y=8x2 ,y=x+1 , y=
8 x
, y=
1 x +1
,y=-3x.
2.当m = __3__时,函数 y(m3)xm285 是一次函数.
2020/12/9
3
2020/12/9
10
成功
天资
环境
ykxb
2020/12/9
勤奋和方法
11
作业:
请你根据本节课所复习的有关一次 函数的知识,自己设计2至3个题目, 并解答.
2020/12/9
12
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示:本文内容皆为可修改式文档,下载后,可根据读者的需求 作修改、删除以及打印,感谢各位小主的阅览和下载
2020/12/9
8
(1)甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是 _3_0_cm__,2_5_c_m_,从点燃到燃尽所用的时间分别是 __2_h__, _2._5_h__;
(2)当x=_1_h _时, 甲、乙两根蜡烛在燃 烧过程中的高度相等.
Hale Waihona Puke 2020/12/99
通过本节课对一次函数相 关知识的复习,请你谈谈 有哪些收获?
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
求一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)时,需
要由两个点来确定;求正比例函数y=kx(k≠0)
时,只需一个点即可.
5
小试身手
1.已知函数 y(m 2)X m 25m 5m 4, 当m为_1_或__4_时,
它是一次函数.
2.(1)对于函数y=5x+6,y的值随x值的减小而_减__小___. (2)对于函数y 1 2 x , y的值随x值的减__小__而增大.
一条直线
性质
直线y=kx+b (k≠0)的 位置与k、b 符号之间的 关系. 一次函数表 达式的确定
2020/12/9
k>0时,y随x的增大(或减小)而增大(或减小); k<0时,y随x的增大(或减小)而减小(或增大). (1)k>0,b>0; (2)k>0,b<0;
(3)k>0,b=0 (4)k<0,b>0;
23
3. 一次函数y=kx-k的图像大致是( B ).
y
y
y
y
ox
A
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ox
ox
B
C
ox
D
6
4、某函数具有下列两条性质(1)它的图像是经 过原点(0,0)的一条直线;(2)y的值随x值的 增大而增大.请你举出一个满足上述条件的函数 (用关系式表示)
5.一弹簧,不挂重物时,长6cm,挂上重物后,重 物每增加1kg,弹簧就伸长0.25cm,但所挂重物不 能超过10kg,则弹簧总长y(cm)与重物质量x(kg) 之间的函数关系式为_y_=_0_._2_5_x_+_6__,此时自变量的取 值范围是_0_≤_x≤__10_.
3. 一次函数y=x+1的图像大致是( D ).
4.一次函数y=-x+1的图像通过第__一_、__二_、__四_, 象限,且y随x的增大而__减__小___.
5.直线经过A(0,2)和B(2,0)两点, 请你求出这个条直线的表达式. y = – x + 2
概念 图像
一次函数
如果y=kx+b(k、b是常数,k≠0),那么y叫x的 一次函数.当b=0时,一次函数y=kx(k≠0)也叫 正比例函数.
2020/12/9
7
挑战自我
1__._函_数_,与yy轴 32交x点 4B的的图坐(像0标,4与)为x_轴_交__点_,A△的A坐OB标的为面12积(-6为,0) __. 2.在一次蜡烛燃烧实验中,
甲、乙两根蜡烛燃烧时剩
余部分的高度y(cm)与 燃烧时间 x(h)之间的
关系如图所示. 请根据图像捕捉有效信息:
2020/12/9
1
一次函数(一)
2020/12/9
2
课前小热身
1.下列函数中,是一次函数的是_y_=_x+_1__y_=_-3_x.
y=8x2 ,y=x+1 , y=
8 x
, y=
1 x +1
,y=-3x.
2.当m = __3__时,函数 y(m3)xm285 是一次函数.
2020/12/9
3
2020/12/9
10
成功
天资
环境
ykxb
2020/12/9
勤奋和方法
11
作业:
请你根据本节课所复习的有关一次 函数的知识,自己设计2至3个题目, 并解答.
2020/12/9
12
感谢你的阅览
Thank you for reading
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2020/12/9
8
(1)甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是 _3_0_cm__,2_5_c_m_,从点燃到燃尽所用的时间分别是 __2_h__, _2._5_h__;
(2)当x=_1_h _时, 甲、乙两根蜡烛在燃 烧过程中的高度相等.
Hale Waihona Puke 2020/12/99
通过本节课对一次函数相 关知识的复习,请你谈谈 有哪些收获?
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹