可怜的马五年级作文400字

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一匹骨瘦如柴的老马的材料作文

一匹骨瘦如柴的老马的材料作文

一匹骨瘦如柴的老马的材料作文哎呀,这可真是一匹可怜的老马啊!你看它那骨瘦如柴的样子,简直让人心疼。

它的毛发也乱糟糟的,好像好久都没人理它了。

我记得小时候,我家养过一匹马,那时候它可精神了,每天都会陪着我玩耍。

可是现在这匹老马,却只能在这里默默地等待着主人的归来。

这匹老马的眼神里充满了无助和期待。

它似乎在问:“主人,你什么时候才能回来呢?我已经好久没吃饱了,肚子都饿得咕咕叫了。

”我知道,它需要食物,需要关爱。

可是现在的人们都太忙了,很少有人愿意停下来关心这些动物的生活。

这匹老马的步伐越来越慢,好像已经支撑不住自己的身体了。

我想起了那句话:“岁月不饶人”,确实如此。

时间在不断地流逝,而这匹老马也在慢慢地老去。

它的体力越来越差,再也跑不动了。

但是它依然坚持着,仿佛在告诉世人:“我还活着,我还有着对生活的渴望。

”这匹老马的身影让我想起了那些为生活奔波的人们。

他们也许也曾年轻过,也曾经有着梦想和追求。

但是随着时间的推移,他们的身体和心灵都逐渐地疲惫了下来。

他们也开始变得像这匹老马一样,无助、孤独、渴望关爱。

我们不能忘记那些曾经为我们付出过的人。

就像这匹老马一样,它们曾经是我们生活中不可或缺的一部分。

我们应该学会感恩,学会珍惜身边的每一个人和事。

只有这样,我们才能真正地理解生命的意义所在。

我想对这匹老马说:“不要灰心失望,你的主人一定会回来找你的。

而且我相信,在这个世界上总会有那么一些人愿意关心你、爱护你。

只要你坚持下去,总有一天你会重新找回属于自己的幸福生活。

”。

伯乐怜马

伯乐怜马

伯乐怜马原文:日子像流水一样哗啦啦地流走了,一天天的劳累也使日行千里的千里马渐渐地衰老了。

它的体型不再那么娇健,目光也不再烔烔有神,就连嘶鸣也那么低沉,似乎没有力气了。

有一天,千里马拉着盐车上太行山,山路崎岖不平,可怜的老马费力地伸着蹄子,没走几步它就气喘吁吁了,它的膝盖开始打弯:尾巴再也甩不动了。

它想给自己鼓劲,可是使出了浑身力气,还是没有效果,走到半山腰的时候,它的脚掌都磨烂了,嘴里吐着白沫,浑身汗水流淌着,它实在走不动了,只好卧倒在半路歇息歇息了。

想起往日即使日行千里,也不觉得劳累,它不由得老泪纵横。

正在这个时候,伯乐巧乘着马牛路过,他以善于鉴别马匹好坏而闻名于世,日行千里,也不觉得劳累,看到在半山弯,正在挣扎着的老马,他连忙跳下去,看到它这幅情形,伯乐感到伤心,他爱怜地抚摸着老马的背脊,疼惜地痛哭起来,泪水滴落在马身上,老马不禁心中一颤,竟然还有人认得自己,仅此而已,伯乐还脱下自己的外衣,披在马的身上,刹那间,一股暧流涌入了千里马的心间,他挣扎着站了起来,低着头,喷着鼻子,然后潇洒地扬起头,瞪大眼睛,前蹄腾空,对着空旷的山谷长鸣了起来。

宏亮的鸣声直达天际,好像比那钟馨之类的乐器发出的声响还要悦耳动听,落下前蹄把地面震得咯咯作响。

伯乐一时震惊了,但马上被深深地感动,他明白,这马之所以拼尽自己全身力气有如此的反应,那是因为它知道自己终于找到了知己。

笔者对《伯乐怜马》这则故事看到一个寓意的点拨,个人认为“伯乐识马,他不嫌弃千里马年老体衰,而真心实意地爱惜它,因此,千里马在困境中遇到伯乐,便感动而长鸣”,而现实中的社会,人和人之间的(包括亲情,友情,同情,爱情,怜悯之心,等),故事中的“千里马最渴望遇到伯乐,人才最希望找到知音。

”,如果故事中的千里马没遇到伯乐,可能会死了,也没人会认识到它是千里马,讲述之意,我渴望着,人人伸出爱的双手,共同感受人生。

可怜的马儿

可怜的马儿

可怜的马儿
刘茜;李敏
【期刊名称】《新作文:小学(1-3年级)》
【年(卷),期】2004(0)4
【摘要】2003年12月21日星期日晴今天下午,妈妈送我去上舞蹈课。

走在路上,我看见两匹马,拉着很多砖头正在赶路。

【总页数】1页(P13-13)
【关键词】实验学校;舞蹈课;济南;将军
【作者】刘茜;李敏
【作者单位】山东省济南将军实验学校二年级 250100;指导老师
【正文语种】中文
【中图分类】G624.24
【相关文献】
1.既要“马儿”吃得好,又要“马儿”跑得快--数学高效课堂之我见 [J], 季秀丽
2.马儿跑得快,马儿吃得少 [J], 胡挹工;石屹(图)
3.简释"刮马儿·海马儿·耍马儿" [J], 傅来兮
4.“马儿”驮着歌声走天下——歌词《马儿啊,你慢些走》赏析 [J], 黄良全
5.既要\"马儿\"吃得好,又要\"马儿\"跑得快\r——小议如何优化作业设计 [J], 马香芳
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小学五年级优秀作文马400字范文5篇集锦,

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小学五年级优秀作文马400字范文5篇集锦,马,自古以来就是精神:自强不息、奋斗不止,勇往直前的象征,所以在我心中它就是汉字中的王。

下面就是小编给大家整理的小学五年级优秀作文马400字范文5篇集锦,希望大家喜欢!小学五年级优秀作文马400字范文1烈日炙烤着大地,我来到了呼伦贝尔大草原,有幸住在了牧民伯伯家里,看到了他家里的一匹骏马。

那是一匹强壮的雄马,一身枣红色的毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛。

奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。

两只眼睛相隔较远,中间居然还有一条白线把它们分隔开来。

它的头部有一绺红棕色的毛长长的、整整齐齐的弯下来,摸起来很舒服。

尾巴也长满了长长的毛,看起来高大和帅气!别看它的蹄子细,却很有力,若是人不小心被它踢到的话,那可是“伤不起”的呢!我骑上这匹马,瞬间感觉我仿佛统领了天兵天将,在指挥着千军万马,有一种大将军的豪情万丈和威风气概!好神气呀!这匹马的食量也不小,那次牧民伯伯刚给它喂了一满背篓的草,就见它张开大嘴、鼻子喷着气三下五除二的就吃完了,刚吃完就开始叫,我跑去问牧民伯伯,为什么马儿刚吃完就叫唤呢,是不是生病了?伯伯告诉我,那不是生病了,是又饿了。

哈哈,是不是饭量很大呀!我非常喜欢这匹枣红色的骏马,不光是它漂亮的外表,更是喜欢它强壮的身体和可爱有趣的表现。

小学五年级优秀作文马400字范文2每个人都有自己向往的东西,或许是那些东西有美好的回忆;或许对它们有特别的理由去喜爱;而我,却想变成草原上的一匹马。

变成一匹马,我可以自由自在的在草原上奔驰,无忧无虑地玩耍。

那里没有城市的喧闹,没有肮脏的空气,有的是清新的风,蓝蓝的天,以及嫩绿的草……多么令人陶醉!我可以到处嗅嗅花的香气,树木的清香,野花的芬芳窜入我的鼻子;走一走青草的柔软从我脚下传来,舒适而清凉;飞驰一会儿,春风从我身边呼啸而过,太阳温暖着我的身体,饿了有青草吃,渴了可以喝清泉,累了睡在用草编制的床上,啊!草原的生活真美呀!低头俯视,绿草如茵的天然地毯铺在我的脚下;眺望远处,小丘上布满了各式鲜花,仿佛是巨人头顶编制的花环,五彩斑斓。

可怜的小马驹_小学作文

可怜的小马驹_小学作文

可怜的小马驹本文是关于小学作文的可怜的小马驹,感谢您的阅读!在乡下二姑家时,我亲眼看到一匹小马驹死了。

二姑家有六匹马,三大三小,三匹小马驹分别是三匹大马的孩子。

我经常偷偷地看马儿,却不敢走近它,生怕它踢我或咬我。

即使心里很怕,可我还是不由自主地总跟着马,隔着安全的距离,我想这就是“好奇心害死猫”吧?那天,我心血来潮跟二姑上山,我们正要把山上的马牵回家,大马拴在车两侧,小马跟着大马,倒也井然有序。

可天有不测风云,我们刚从山坡上下来时,开来了一辆大货车,看到马,车竟然没有减速。

二姑夫急忙“喔喔”的叫,让马不要慌,两匹稍大的马驹跑向大马,而那匹最小的、最漂亮的马驹忽然乱了方向,在马路中间跑来跑去。

它是最小的,今年它才出生;它是最漂亮的,身上是没有一丝杂色的棕红色,在额头中间和脊背中间各有一块马眼睛大的白色,它,乱了方向。

大车飞快来到马驹面前,小马驹,被卷进了大车里。

我看得一清二楚,我们之间不过隔着十多米。

每当我闭上眼睛,就会看到:小马驹在大车车轮下,使劲瞪着四蹄,嘴里嘶嘶地叫着,想马上逃出来。

车拖着小马驹走了好远好远,车慢慢停了,小马驹出来了,可是刚走了两步,它,就倒下了......它的眼睛还在惊恐的睁着,它的脖子上有一道深深的伤痕,它的腿无力的贴在地上,脖子,却歪向了一边......“糟了!糟了!”二姑焦急地说,他们快跑向大车。

我留在车上,心急如焚的祈祷着:但愿,现在路上不要在有车经过了,二姑二姑夫都不在身边,没人招呼马儿们啊!幸好,马儿们这会儿都受了惊吓,挤成一团并往里靠,不在马路上了。

我正安抚马们,忽然,一只大马痛苦地嘶鸣一声,哦!我记得,它就是那只小马的妈妈!它是它唯一的孩子,它该有多么心痛?多么难受?而我又何尝不伤心呢?吃过饭后,我和姐姐又赶往出事地点,这次,他们谈好,要乌兰浩特地方的人来这儿处理,我们和大车上的人一起等着人来处理。

我一直在数着星星,到—天—明。

关于描写马的作文400字四篇

关于描写马的作文400字四篇

描写马的作文400字关于描写马的作文400字四篇无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的描写马的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写马的作文400字篇1我是一匹马,一匹瘦弱的马。

我行走在寸草不生的沙漠中,强忍饥饿、干渴的痛苦,呼吸着那似乎从烟囱里散发出来的空气,滚滚的热浪似乎要把我烤化了。

突然,狂风卷起阵阵黄沙,顿时,黄沙漫天飞舞,疯狂地击打着我。

我浑身上下疼痛难忍。

我强忍疼痛,望着眼前的一切,不禁流下了悲愤的泪水…… 我心里乱糟糟的,人类!人类!!人类都是因为他们,为了自己贪婪的欲望,疯狂地破坏着我的家园。

想到这儿,我泪流满面,昔日是多么美好啊……遍地都是鲜艳的小花,我和我的妹妹飞奔在大草原中。

饿了,尝一尝鲜嫩的青草;渴了,品一品清澈的河水;困了,在青草上打个盹儿,那时的日子多么令人回味!可是,一切都断送在人类手中。

人类破坏了我的家园。

我与妹妹走在一望无际的沙漠中,寻找另一方大草原,可又在哪儿找呢?终于,妹妹……妹妹走了。

她临终前只希望我能找到大草原……我泪如雨下,带着些绝望,我走着、走着,终于,我睡着了。

醒来时,我睁大了眼睛:蓝蓝的天,白白的云,青青的草……天哪!我的梦想实现了!一群马儿向我走来,我喜极而泣,和它们在一起,我感受到了家的温暖……早上醒来,一切都是老样子,而枕头却湿了一大片……我想起那个梦,真想发出一声呼吁:人类啊,记住:保护生态平衡,与大自然和睦相处才是我们赖以生存下去的唯一途径与出路!描写马的作文400字篇2今天是周日,天气很好,爸爸决定带我去动物园观察动物,我的心里甭提有多高兴了!一进入动物园,我就拉着爸爸飞快地跑向河马生活区。

大老远,我就看见一只大河马,它就像四根粗大的柱子顶着一个黑色的大鼓。

2023最新-马的作文400字(优秀6篇)

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马的作文400字(优秀6篇)在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你知道作文怎样才能写的好吗?三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

本文是美丽的小编帮助大家整编的马的作文400字(优秀6篇),欢迎参考阅读。

马的作文400字篇一挣脱缰绳,甩掉鞍鞯,扯下锨铁和蹄铁,这一切都是渴望不可及的,它渴望解除羁绊,它渴望在无垠的草原上奔走,它渴望大自然给予的原始美,今天我们就来讲讲奋斗不止的的马吧!马是力量的象征,它体形硕,大四肢健壮,是动物界的赛跑冠军。

有一句话说得好“射人先射马,擒贼先擒王”,这句话足以说明马的作用之大。

不仅如此马还可以当成狩猎工具“牧人归犊返,猎马带禽归”这句话应验了马出色的狩猎能力,它骨子里流淌的是勇士的热血怪不得有一句话叫做“天行健君子以自强不息”,这句话仿佛就是专门为马写的。

奔马图是中国的水墨画,徐悲鸿大师用他精湛的画工寥寥几笔画出了一匹飞奔的骏马跃然于纸上,虽然中国画的色彩并不多,但表现力却非常丰富,我们在灰白黑的色彩变化中,看到了中国画的博大精深,我们不但看到了骏马奔驰的英姿,同时也感受到勇往直前的龙马精神和奋斗不止奔腾不息的态度。

马的像貌独特,又不缺风度,看一眼会让人感觉热血沸腾,它的精神是可贵的,我们要做一匹千里马,奋斗不止,勇往直前,成为一名卓越人才。

马的作文400字篇二1941抗日战争时期,徐悲鸿听说国难当头,心急如焚,连夜画出了《奔马图》。

徐悲鸿笔下的马是"一洗万古凡马空",独有一种精神抖擞、豪气勃发的意态。

……——题记徐悲鸿笔下的马是一匹俊美的吗。

这匹马的身体是深褐色的,而那矫健有力的腿则是黑色的,马那黑油油的眼睛炯炯有神,那竹尖似的小耳朵玲珑俊俏,而它的鼻子和耳朵不停地一张一合,似乎已经累得不行了。

它的鬓毛和尾巴随着他的速度加快,跟着风,优美的飘了起来。

徐悲鸿笔下的马是一匹英勇无畏的马。

描写马的作文400字锦集10篇

描写马的作文400字锦集10篇

描写马的作文400字描写马的作文400字锦集10篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的描写马的作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写马的作文400字篇1高大的身体,强健的四肢,光滑的皮毛,昂着高高的头,千里跋涉而不知疲倦……让我们很快想到了马。

去年暑假,我和妈妈一起到内蒙古大草原玩。

到那里的第二天,我便骑上了一直想亲近的马。

来到跑马场,一群健壮的马出现在我的眼前。

我从中选了一匹棕色的,他高昂着头,两只大眼睛炯炯有神,嘴巴闭紧,鬓毛直立着。

它每走一步,脚落地前都仔细掂量,好像在说:“看!我像不像马中之王呀!”我骑了上去,开始,它转来转去,很不听话。

后来,马主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起来。

我们往前走时,它走几步就低头吃口草。

真奇怪,它吃草时总是闭着眼睛,嘴不停嚼来嚼去,尾巴还一甩一甩的。

我等得不耐烦了,可它还是吃个不停,好像在说:“这草真好吃,我的吃个够。

”听说没经过驯服的马,骑上去是很险的,它一定会不停地蹶子,如果是它生气,还会“引吭大叫”呢!它休息的样子更是可爱,前足弯曲,这姿态很像字母“S”。

马身上还有很多宝。

尾巴可以做二胡的弦,马蹄可以入药,头更是吉利,因为是“马脑”,谐音是贵重的“玛瑙”啊!我喜欢马,因为它是我们人类的好朋友!描写马的作文400字篇2挣脱僵绳,甩掉鞍鞯,扯下锨铁和蹄铁,这一切都是渴望而不可及的。

它渴望解除羁绊,它渴望在无垠的原野上奔走,它渴望大自然给予的原始美。

它提起双踢,长嘶一声,它喊出对自由的深切渴望。

它懊恼;它悲愤;它无奈;为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者?为何它的祖先要放弃那原野上还缀着珠儿的青草,而选择了那牧场里干燥无味的杂草?为什么它的祖先要放弃那永远看不到边际的塞外草原,而要选择那似乎永远看不见天日的马棚?为什么它的祖先要放弃自由奔跑,而选择了带着鞍鞯为人类服务?为何……太多的为何,太多的无奈,太多的没有答案,太多……大多的太多,也改变不了它的命运,命该如此,只有认命!人性的残忍呀!它亲眼目睹它的长辈为人类辛苦劳累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫来表示它的愤怒,它希望人类停止那双沾满血腥的手,可它换来了一顿鞭抽。

一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡角度作文

一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡角度作文

一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡角度作文
《那匹老马》
嘿,你们能想象吗?有那么一匹骨瘦如柴的老马,在那拼命地拉着盐车上山坡哟。

记得有一次啊,我去乡下玩,就亲眼看到了这样一匹老马。

那马呀,瘦得可怜哟,感觉风一吹都能给吹倒喽。

它拉着那满满一车盐,每走一步都好像用尽了全身的力气。

那腿都在打颤哟,可它还是不放弃,就那么艰难地一步一步往上挪。

它身上的毛都脏兮兮的,还打着绺呢,但它那眼睛里却有着一种执着的光。

这匹马的主人呢,也还算是有点良心,时不时地也会给它喝点水,让它喘口气。

当时我就在旁边看着呀,心里真不是滋味。

就觉得这老马也太不容易了,就像我们生活中那些努力奋斗却很辛苦的人一样。

它为了完成自己的任务,不管多累都在坚持。

看着它那吃力的样子,真让人有点心疼呢。

这不就和我们很多人一样嘛,也许生活的担子很重,但还是咬着牙往前走。

那匹骨瘦如柴的老马呀,虽然只是我偶然看到的一个画面,但却深深地
印在了我的脑海里。

每次想起它,就会提醒我要更加努力,也要更加珍惜现在的生活嘞。

毕竟,比起那匹老马,我们可能已经幸福很多啦!。

马的悲哀作文550字

马的悲哀作文550字

马的悲哀作文550字马的悲哀作文550字在一座金碧辉煌的宫殿里,有一匹用金子铸成的千里马雕塑,而这匹马就是我,噢?不要大惊小怪,那确实就是我。

我那矫健的身姿,潇洒英武的神态,无一不体现出我是匹名副其实的千里马,可是,就因为前几天那件事,弄得我都没有了颜面。

事情是这样的,那天,我正在睡觉,就听见有人说:“这是鹿。

什么时候买的呀?”而另一个方向有人说:“这是马。

”我起初没在意,以为是说我旁边那匹用玉做成的马,于是,我便又睡了起来。

可是,没过多久,我又听见好几个人说:“这是鹿。

”心里不由得感觉好笑,“哈哈,小马子(这是我对那匹用玉做的'马的称呼)你也太可怜了,你也有今天,居然被人说成了鹿!”我又一次得意扬扬地睡着了。

但是,时间并没过多久,我听见了更大的声音:“这是鹿,这明明就是一只鹿。

”“这是马!”哎呀,烦死了,他们扰乱了我的睡眠。

我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。

突然,我一下子惊呆了,他们指向的竟是……我!而那个原来说“这是马”的人,竟然一动也不动,他好像已经无力反驳了。

这时,又走过一个人,他们一起说:“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说:“这是鹿吧,我大概是看错了。

”我气愤极了,旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来,这都是什么?这都是什么呀?气得火冒三丈的我,多么想跑过去踹他们几脚啊!可是,我左晃晃右晃晃,根本一点用都没有。

天!我真的像鹿吗?我不要,我是千里马,我有一肚子的话要倾诉,可是我说不出来,我不会说话。

可能我不是马,他们就会说我是马了,至今我也不明白为什么他们会说我是鹿,我已经没有脸在马家族生活了,天!我该怎么办?怎么办啊?【马的悲哀作文550字】1.马的悲哀作文2.马的悲哀小学六年级想象作文3.马的悲哀五年级作文550字4.《狗的悲哀》作文5.天使的悲哀作文6.我的悲哀作文7.长城的悲哀作文8.文明的悲哀作文。

《雨中的马》

《雨中的马》

《雨中的马》的作文,希望您能喜欢!---雨淅淅沥沥地下着,打在窗户上,发出噼里啪啦的声响。

我百无聊赖地趴在窗边,望着外面被雨水笼罩的世界。

突然,我的视线被一匹马吸引住了。

那匹马在雨中独自站立着,身上的毛被雨水打得湿漉漉的,紧紧贴在身上。

它的眼神有些迷茫,似乎在这雨中迷失了方向。

我赶紧穿上雨衣,跑出去想凑近看看这匹可怜的马。

“嘿,马儿,你咋一个人在这儿啊?”我轻声问道。

它似乎听懂了我的话,抬起头看了我一眼,打了个响鼻。

这时,旁边路过的大爷也凑了过来,“这马估计是从附近农场跑出来的,这下雨天,也不知道咋回去喽。

”“那咱得想想办法帮它呀!”我着急地说。

大爷挠挠头,“要不咱先把它牵到附近能避雨的棚子里?”“行,大爷,咱俩一起!”于是,我和大爷小心翼翼地靠近它。

这马一开始还有些警惕,不太愿意让我们靠近。

“别怕别怕,马儿,我们是来帮你的。

”大爷温柔地说着。

也许是感受到了我们的善意,它终于不再抗拒。

我们费了好大的劲,才把它牵到了不远处的一个破旧棚子里。

棚子里有些杂乱,不过好歹能挡挡雨。

“马儿啊,你就在这儿先躲躲雨,等雨停了,说不定就能找到回家的路啦。

”我摸摸它的头说道。

它眨眨眼睛,像是在跟我们表示感谢。

雨还在不停地下着,我和大爷站在棚子外面,望着这匹在雨中暂时有了安身之所的马,心里都松了一口气。

不知过了多久,雨渐渐停了。

天边出现了一道绚丽的彩虹。

那匹马抖了抖身上的雨水,眼神也变得明亮起来。

“看样子它准备回家啦。

”大爷笑着说。

果然,它迈开蹄子,朝着一个方向慢慢跑去。

“再见啦,马儿!”我挥挥手。

它跑了一段路,还回过头来看看我们,然后消失在了远处。

这场雨,这匹马,还有和大爷一起帮助它的经历,都让我感到无比温暖。

---不知道这篇作文是否符合您的要求,如果您有任何修改意见,比如加入更多的人物对话或者描述更多马的动作,都可以随时告诉我。

运用明贬实褒的写马的作文

运用明贬实褒的写马的作文

运用明贬实褒的写马的作文
嘿,这个题目可真有意思!让我们一起用朴实幽默的语气,写一篇关于马儿的文章吧。

马儿啊,就是那种长相不太漂亮、身材又高又瘦的家伙。

别看它们个头挺大,脾气可小心眼了,稍微一惹它们就会发狠。

不过,马儿的心眼倒也挺好看的——马一通人性,伶俐机灵得很,常让人哭笑不得。

它们虽然不像猫猫狗狗那样讨人喜欢,却也挺有自己的乐趣。

骑在马背上,哦吼!那滋味可真过瘾。

尽管马儿平常看着笨手笨脚,一上马就变成了"飞毛腿"。

你要是不小心把握不好,说不准就会被甩下来。

不过别担心,马儿们可聪明了,知道什么时候该放马过来,绝不会把你摔坏的。

虽说马儿长得不太讨喜,可它们的本性还是挺善良的。

从小在马厩长大的孩子,都会被马儿教会诚实、勤劳的品德。

马儿对主人百分之百忠心,即使吃了亏也不会翻脸。

你要是对马儿好一点,它们定会用实际行动报答你的。

嘿,别被马儿的外表骗了,它们可是宝贵的良师益友呢!跟马儿们好好相处,你就能学到不少人生的道理。

所以说,马儿啊,貌不扬但内在美丽动人,实在是人们的好伙伴。

文明的标语 可怜的老马300字作文

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文明的标语可怜的老马300字作文
文明的标语可怜的老马300字作文
太阳落山了,一阵一阵的晚风吹过,吹走了热浪,穿着黄马甲、戴着早已变脏而发灰的口罩,哼着小曲,在微弱灯光下慢悠悠的扫着马路边。

最近,城市在竞选文明城市称号,领导告诉老马一定要保证道路洁净,一想到会影响工资及家里几个小子,老马用力的握着扫帚,使劲道路上的尘土与垃圾。

突然,一辆卡车按着喇叭,伴随着刺激的喊叫声:“滚,给我让路,别挡道!”老马没听清,以为在叫他,便跑过去:“先生怎么了?有啥事?”“我让你让路没听清是咋的啊!”一把拉开车门,粗鲁的将老马推倒在地上,老马的腰挨到马路上的石块“哎呦!”,老马叫了起来,但他性子软弱,不敢反抗,挣脱着站起来。

然而,卡车司机早已驾着车,将喝剩的啤酒瓶扔到窗外逃离。

老马叹息一声,将地上的几个酒瓶捡起来扔到自己随身的袋子里,心想着能换多少钱啊?不知能否凑够小子的学费。

夜色下,灯光越来越暗,墙上“争创文明城市,说好文明话”的标语显得越来越大,而老马远去的背影越来越宽广。

——来源网络,仅供个人学习参考1 / 1。

五年级作文犬马之疾

五年级作文犬马之疾

五年级作文犬马之疾养着一匹瘦弱的瘸腿马,周围的人都直呼它是“鞍前马”。

在我看来,它就像是一位背负着千斤重担的老者,默默无闻地承受着痛苦。

每当看见它那疲惫的身躯和绝望的眼神时,我就感到无比心痛。

我一直想帮助它,但又不知从何下手。

我的机会终于来了。

有一天,家里来了一只一深褐色的小狗,我那时候还在忙作业呢,还没来得及名他,它对着那匹马呲牙咧嘴。

我很吃惊,也觉得不可思议。

我怎么也想不到,这匹小狗会成为我帮助马匹的最佳助手。

从那以后,小狗就成了马匹的贴身照看者。

它总是陪伴在马匹身旁,时不时地凑上前去,用鼻子轻轻地蹭一蹭马匹的腿。

这时,马匹总会停下脚步,也用鼻子蹭小狗。

它们互相依偎着,仿佛在倾诉心底的痛苦。

小狗还会舔舐马匹的腿,仿佛在帮马匹擦拭它身上的灰尘。

而当小狗跳来跳去时,马匹也总会跟着它。

渐渐地,马匹也不再那么孤单和绝望了。

我常常看着它们那般和谐地相处,心中总会泛起一股难以名状的感动。

它们之间的这份友情让我感受到了生命的温暖,也让我对生活充满了希望。

不久,马匹的疾病得到了治愈。

我的小狗成了它的好朋友,它的鞍也找的好了。

我把这只小狗名字定为“小跳”,因为它一直如同一个跳脱的孩子,充满了活力。

我深深的明白到,友情的力量是何等伟大,它能够使人克服一切困难,战胜一切困难。

友谊,是我们生活中最为珍贵的财富。

就像马匹和小狗一样,在遇到困难的时候,我们要学会相互扶持,相互鼓励,这样才能让生活变得更加美好。

而且,生活中总会遇到一些困难和挑战,但是我们都要学会战胜这些困难,这样才能过上更加幸福美满的生活。

人生就像一个跳台,有高有低,有坎坷有坦途。

“千里之行,始于足下”,只要我们有坚定的信念,克服困难的勇气,和朋友相互鼓励和支持,我们就能在征途上越走越远,用自己的坚毅之心战胜一切挑战。

我也希望大家都能把生活中的艰辛看做一种挑战,面对困难幸苦着,微笑着,最终将其化解。

不要害怕困难,也不要害怕挑战,只有这样,才能更加坚毅地走过人生的旅程。

我是一匹可怜的老马

我是一匹可怜的老马

我是一匹可怜的老马
五年级(1)班白仲进
“啪!”一道鞭影向我飞来,最后重重打在我身上,我两眼发楞,似乎已和这鞭子相处已久。

我不知所措的站在那里,心中那道伤口已无法愈合。

我开始对生活绝望,不知下一步命运如何。

自打我被上一代主人买回家,便和如今的主人玩耍欢乐。

他骑着我上山坡、趟河水,可谓是享受着皇帝般的待遇。

当然,他也不忘给我洗洗澡,喂好吃的草料。

每天骑着我风风光光出门,高高兴兴回家,是相当的风光无限。

渐渐他大了,成了家,和我的感情逐渐淡化。

更多的是鞭子与我相处。

他见我老了,跑不动了。

便把累活全推到我身上,每天打鞭子已是家常便饭。

每次都弄得我伤痕累累。

在烈日下推磨,在暴雨下拉车,早已弄得我骨瘦如柴。

我虽有怨气,可无人诉说,我可以离开他们,去原野上
奔驰。

与蓝天为伴,和绿草为友,与蝴蝶嬉戏,和鸟儿追逐
打闹,可…可我实在舍不得离开他们,当我还是一匹幼马时,
在那卖马人的虐待下。

我曾想过有人把我带回家,让我在山
谷中奔驰。

可一直也没有实现。

直到他们来了,是他们让我
过着美好的生活。

我虽是马,但也知感恩图报。

可,主人,
你可知,每当我想想从前,再想想现在,我的心有多么痛啊。

教师评语:你的笔下将一匹老马的心声倾诉的令人动情。

这是篇内容表达完美结合的习作。

希望百尺竿头更进一步。

指导老师:李晓红。

可怜的马作文

可怜的马作文

动物作文希望对您有帮助,谢谢
话题作文分享可怜的马作文
本文是关于马的话题作文,仅供大家参考!
从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。

它的功劳可以与狗相比。

随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。

最多也只是在比赛时才用到。

难道马以后就会被人类所淘汰吗?更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。

还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。

从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。

以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。

最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。

而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。

可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?
可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。

难道你能忍受这种耻马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

感谢阅读,希望能帮助您!。

描写马的作文400字6篇

描写马的作文400字6篇

描写马的作文400字6篇描写马的作文400字6篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的描写马的作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写马的作文400字篇1每次到动物园去玩,我最爱去看那憨态可掬的河马。

河马的样子十分可爱,近似三角形的耳朵;两个从头上突出来的黑宝石——眼睛;时不时就张开一下那个足有一个脸盆那么大的大口,露出了里面两排参差不齐的发黄的牙齿,好像随时都可以将进入自己领地的入侵者给撕咬成一块块血淋淋的碎片……最令我感兴趣的还是河马那一个浑圆的、好似装了一筐大西瓜的“将军肚”了,那么大的一个肚子浸在水里,河马却没有沉入水中,难道,河马是塑料做的吗?河马虽然有着一身的肉,但是它却也十分好动。

在水中,它们一会儿一个勇猛钻入水中,一下就没影了,可是过了一会儿,水面上却又突然多了一对耳朵、一双黑乎乎的眼睛和两个用来换气的鼻孔,可真是“神出鬼没”啊!河马有时候还真的是一个名副其实的懒虫,只是在外面待一会儿,就想回去睡觉了;懒洋洋地打了一个长长的哈欠就开始慢腾腾地往里面走了,刚走一步另一只脚却好像很艰难的样子,就是不把脚抬起来,过了好长一段时间,河马才看似艰难地回去睡觉了。

这只河马回去之后应该在自己的领地上舒服地睡上一觉了。

每次去动物园,我都会去看河马,因为它可以说就是一个活脱脱的“灵活的胖子。

”描写马的作文400字篇2你们喜欢不喜欢马?反正我是喜欢的。

我i今天就聊一聊马吧!在我眼里马是一种威风神武、充满灵性的动物。

马是草食性家畜,在4000多年钱被人类驯服,马儿擅长奔跑,他的主食是草,他的站立十分厉害,连晚上睡觉都要站着睡。

他在古代的时候作用十分大,农业生产、交通运输、军事活动多需要它。

现在随着科技的发展,我们很少用马儿了,养马儿的人越来越少了,现在马儿主要用于马术运动和生产乳肉。

描写马的作文400字(通用11篇)

描写马的作文400字(通用11篇)

描写马的作文400字(通用11篇)描写马的作文400字(通用11篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的描写马的作文400字(通用11篇),欢迎大家分享。

马的作文400字1有一种动物,令我敬佩。

它,是忠诚的象征,它,飞驰在广阔的草原上。

它,就是马。

我敬佩它的忠,欣赏它的雄壮,也仰慕它的豪放不羁。

马,奔走于文人墨客的诗中,文中;穿行于徐悲鸿的画作中;疾驰在昭陵六骏的石刻中。

马,一个神秘的物种。

有这样一个电影,讲述这一个朝气蓬勃的农家少年,与一匹他从小养到大的马“乔伊”,向无数的人证明,他,和乔伊,没有办不到的事。

而“乔伊”也与少年不离不弃,和他一起犁地,时刻聆听少年的口令,和它的主人,一起证明了自己。

直到有一天,“乔伊”被送上战场,它冲锋陷阵,英勇无比。

可是这场战斗,依然败了,它,成了唯一的幸存者。

有一天它看到了一个熟悉的身影,出现在敌方的战线里。

那,就是它真正的主人。

它不顾一切,冲破了铁丝网路障,闯进了敌方的防线。

而不幸的是,敌方战壕里,毒气喷发了,那位少年也不幸中毒......最后少年用对乔伊的印象和多年前定下的口令,寻回了乔伊。

乔伊与少年,就如同那大海和鱼,不可分离。

在那骏马之中,唯有那忠马最为难寻。

马的作文400字2我从6岁开始与马打交道。

我骑的马名字叫“小红帽”。

“小红帽”是一匹年轻的马。

“小红帽”的毛发是棕红色的。

它有一双大大的眼睛,炯炯有神,似乎一直在观察周围的动静。

它还有一对竖立起的招风耳,时不时机灵地左右动弹,好像时刻在注意听着周围的动静。

“小红帽”的身后还有一条长长的尾巴,悠闲地左右摆动着,神奇极了!“小红帽”是非常有灵性的动物。

只要我轻轻踢它几下,它就会慢慢走起来。

我再用腿夹一下它的肚子,它便会飞快地跑起来。

要是遇上障碍物,我只需要把缰绳往后轻轻一拉,它就会及时转弯避开障碍。

马的作文400字

马的作文400字

马的作文400字有关马的作文400字合集7篇马的作文400字篇1有这样一幅画:广阔的大草原上,有一群骏马,它们贪婪地享受着大自然的恩赐。

唉?那匹马怎么了?它看上去骨瘦如柴。

为什么别的马膘肥体壮,而这匹马却骨瘦嶙峋呢?原来,它周围的草已经被吃光了,可它生性懒惰,就变成这个样子了。

看了这幅画之后,我悟出了一个道理--无论做什么事都不能懒惰,如果这样,那么必将会被社会所淘汰。

如果这样,就会被社会淘汰,你说过火了吧?不是的,我们应该看出问题的严峻性。

华罗庚的例子也许会给我们一些启示。

华罗庚年少时曾在一个中学干杂活,当时他两手空空,周围哪有那些嫩草?可华罗庚却像画中的骏马那样,他毫不松弛,刻苦勤奋,最终成为一名"初中毕业的大学教授"。

我们试想一下,假设华罗庚要是有一丝懒惰的话,他可能还在中学干杂活,也不会成为久负盛名的数学家。

我们中学生还能怀着懒惰的心理吗?不能!有的同学到家休息不写作业,而把繁重的功课放在第二天上学去写。

这样做虽说是有情可原的,因为我们的压力实在太大。

但有一些同学正像那些骏马那样吃新鲜的草呢,他们不是很容易把你们拉下吗?难道你们就情愿做瘦骨嶙峋的马吗?有懒惰心理的同学,别再这样了,如果这样,就将无所作为,最终会被社会淘汰的。

马的作文400字篇2今天,我们去呼伦贝尔大草原骑马。

我们驱车来到大草原,一下车,我就呼吸到了清新的空气,天空中飘着朵朵白云,放眼望去,绿油油的草地一望无边,与天相接,一大群的奶牛在悠然地品食美味,有几头已经吃饱了,趴在草地上晒太阳。

我们来到跑马场,看到有好多匹强壮高大的马儿栓在桩上,我挑了一匹棕色的大马,它好高啊,我只到它的下巴,一位蒙古叔叔把我扶上马,骑上马背的一瞬间,我觉得有点晕,我还从没有独自骑过马呢!马儿带着我悠闲地在草地上散步,白云悠悠地从我头顶飘过,我的心胸一下子开阔起来!我问前面带路的蒙古叔叔,能不能让马儿小跑几步,叔叔说只要我夹紧马肚子,马儿就会跑起来。

《雨中的马》

《雨中的马》

《雨中的马》
作文,希望您能喜欢!
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那天的雨,淅淅沥沥地下着,仿佛整个世界都被蒙上了一层朦胧的纱。

我打着伞,漫步在乡间的小路上,心里正琢磨着这恼人的雨啥时候能停。

就在这时,我瞧见了一匹马。

它孤零零地站在不远处的草地上,身上的毛被雨水打得湿漉漉的,看起来有些狼狈。

我忍不住朝它走了过去。

“嘿,马儿,你咋一个人在这淋雨呀?”我朝着它喊了一声。

那马抬起头,看了我一眼,打了个响鼻,像是在回应我。

我走近它,发现它的眼睛里透着一股无奈和哀怨。

“是不是你的主人把你忘在这啦?”我轻轻抚摸着它的脖子。

它抖了抖身子,雨水四溅,溅了我一身。

“哎呀,你这家伙!”我笑着叫了起来。

这时,不远处跑来一个老农,一边跑一边喊:“哎呀,我的马哟!”
他跑到跟前,喘着粗气说:“这调皮的家伙,挣脱了缰绳跑出来了,可把我急坏了。


我笑着说:“大叔,您这马可真够调皮的。


老农挠挠头,不好意思地笑了:“这畜生,平时就爱乱跑。


说完,他牵着马准备走,那马还回头看了我一眼,似乎在跟我告别。

我站在雨中,看着他们渐行渐远的背影,心里想着,这雨中的相遇,还真是有趣。

这场雨还在不停地下着,打在我的伞上,发出滴答滴答的声音。

我转身继续往前走,脑海里却一直浮现着那匹在雨中的马的身影。

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不知道这篇作文是否符合您的需求,如果您有任何修改意见,比如增加更多的人物对话,或者描述更详细的环境,都可以随时告诉我。

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可怜的马五年级作文400字
导读:从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。

它的功劳可以与狗相比。

随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的'发达交通工具。

最多也只是在比赛时才用到。

难道马以后就会被人类所淘汰吗?
更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。

还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。

从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。

以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。

最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。

而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。

可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?
可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。

难道你能忍受这种耻马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

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