初二物理密度的测量
八年级物理密度的测量
八年级物理密度的测量
在八年级物理课上，我们学习了密度的概念和计算方法。
密度是物体质量和体积的比值，通常用公式ρ=m/V 表示，其中ρ为密度，m为物体的质量，V为物体的体积。
为了测量物体的密度，我们需要先测量物体的质量和体积。
质量可以使用天平测量，而体积可以通过多种方法测量，如水位差法、容积瓶法、直接测量法等。
其中，水位差法是最为常用的方法之一。
我们可以将一个容器充满水，在水面上方放置一个挂钩，然后将物体挂在挂钩下方，记录下物体挂在水中的高度差，这个高度差就是物体的体积。
需要注意的是，在测量过程中，要保证物体完全浸入水中，避免测量误差的发生。
当我们测量出物体的质量和体积后，就可以通过密度公式计算出物体的密度了。
密度的单位通常是千克每立方米（kg/m）或克每立方厘米（g/cm）。
计算物体的密度不仅可以帮助我们了解物体的性质和特征，还可以在实际应用中起到重要作用。
例如在材料科学、工程制造、建筑设计等领域，密度的测量和计算都是必不可少的环节。
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初中物理特殊方法测密度
初中物理特殊方法测密度密度是物体单位体积的质量，通常用公式“密度=质量/体积”表示。
在初中物理中，我们可以学习到一些特殊的方法来测量物体的密度，包括浮力法、弹簧测力计法和沉法等。
一、浮力法：浮力法是基于阿基米德原理进行测量的方法。
阿基米德原理认为，浸入液体中的物体会受到一个向上的浮力，且浮力的大小等于所排开液体的重量。
测量物体密度的步骤如下：1.测量物体的质量。
使用天平或者电子秤将物体的质量测量出来，单位为千克。
2.测量物体在空气中的质量。
使用弹簧秤等测力仪器将物体在空气中的质量测量出来，单位为牛顿。
3.将物体放入已知密度的液体中。
选择一种密度已知的液体，比如水。
将物体完全浸入液体中，并记录下物体在液体中的浮力，单位为牛顿。
4.计算物体的密度。
根据阿基米德原理，物体在液体中所受的浮力等于物体在空气中所受的重力。
即浮力=重力，在液体中的浮力等于其质量乘以重力加速度。
可以得到物体的密度公式为：密度=物体质量/（物体质量-物体在液体中的浮力/重力加速度），单位为千克/立方米。
二、弹簧测力计法：弹簧测力计法是一种利用弹簧的伸缩变化来测量物体质量的方法。
这里我们可以利用弹簧秤的测力原理来测量物体在空气中的质量，进而计算出物体的密度。
测量物体密度的步骤如下：1.测量物体的质量。
使用弹簧秤等测力仪器将物体在空气中的质量测量出来，单位为牛顿。
2.计算物体的体积。
利用直尺等工具测量物体的长、宽、高等尺寸，计算出物体的体积，单位为立方米。
3.计算物体的密度。
物体的密度等于物体的质量除以物体的体积，可以得到物体的密度公式为：密度=物体质量/物体体积，单位为千克/立方米。
三、沉法：沉法是一种利用浸入液体中产生的位移来测量物体体积的方法。
利用物体的体积和质量，我们可以计算出物体的密度。
测量物体密度的步骤如下：1.测量物体的质量。
使用天平或者电子秤将物体的质量测量出来，单位为千克。
2.将物体放入一个已知密度的液体中。
选择一种密度已知的液体，比如水。
八年级测量密度知识点总结
八年级测量密度知识点总结密度是表示物质“致密”程度的物理量，在物理学、化学以及材料学等领域都有着广泛的应用。
在八年级的学习过程中，测量密度是一个非常重要的知识点。
为了更好地掌握测量密度的内容，本文将对八年级测量密度的知识点进行总结。
一、密度的概念与计算密度是物质单位体积的质量，通常用ρ 表示。
在实际测量中，可以通过以下公式计算密度：ρ = m/V其中，ρ 表示密度，m 表示物质的质量，V 表示物质的体积。
二、测量密度的方法1. 直接法直接法是一种简便实用的测量密度的方法，可以通过一般的实验器材进行。
在实验中，首先需要称取一定质量的物质，然后测量物质的体积，最后通过密度公式计算得出物质的密度。
2. 浸没法浸没法也是一种常用的测量密度的方法。
在实验过程中，首先需要称取一定质量的物质，然后将其浸没于已知密度的液体中，通过对液面升高的测量来计算出物质的密度。
3. 容积法容积法是一种精确的测量密度的方法，通常需要使用一些比较特殊的实验器材。
在实验中，先要进行器材的校准，然后称取一定质量的物质，通过精确测量器材的体积，再通过密度公式计算得出物质的密度。
三、密度的单位密度的国际单位是千克每立方米（kg/m³），在实际生活中也常用克每毫升（g/mL）来表示。
四、常见物质的密度1. 一般固体：金属的密度一般较大，如铁的密度为7.8g/cm³，铜的密度为8.96g/cm³。
氧化物的密度一般较小，如氧化钠的密度为2.27g/cm³。
2. 一般液体：水的密度是1.0g/cm³，酒精的密度为0.79g/cm³。
3. 一般气体：空气的密度为1.22kg/m³，氧气的密度为1.43kg/m³。
五、注意事项在测量密度之前，还需要注意以下几点：1. 测量前需要清洁实验器材，避免其他物质的干扰。
2. 测量时需要保持实验器材的稳定，避免对实验结果的影响。
初二物理密度的测量
第五讲密度的测量知识点结构质量的测量（1）生活中常见的测量质量的器具有：杆秤、台秤、案秤和电子秤等，在实验室里测量质量的仪器是天平。
常用天平有两种：物理天平和托盘天平。
（2）托盘天平的使用方法：①把天平放在水平台上 (1放平)②把游码拨到标尺左端的零刻度线处。
(2拔零)③调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，此时横梁水平(调节螺母使平衡)④物体放在左天平盘上，用镊子夹取砝码放在右天平盘内(左物右码)⑤调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡。
(调节游码使平衡)⑥被测物体的质量就等于右盘里所有砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值.（3）天平使用时的注意事项：①不能超出天平的最大秤量范围。
②砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。
③天平要保持干燥清洁。
④不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内⑤不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。
（4）在测量物体质量时小质量的物体要用测多算少法。
密度的测定根据密度的计算公式ρ=m Vρ=，可知测定密度的基本方法是：(1)用天平测出物体的质量m；(2)如果是形状规则的固体，可用刻度尺测出有关数据，计算出体积V。
如果是形状不规则的固体，且不溶于水，则可采用量筒(或量杯)，由量筒中水面放入物体后与放入物体前的两次液面示数差来测出固体体积V。
(3)将测出的物体质量m与体积V，代入公式ρ=m Vρ=，求出组成物体的材料密度。
(4)量筒(量杯)的使用a.估计被测物体的体积，选择适当的量筒或量杯。
b.观察量筒刻度每一小格表示的数值是多少。
c.量筒必须放置在水平桌面上，然后将液体倒入量筒中。
d.观察量筒液面到达的刻度值，视线要跟液面相平。
量筒和量杯的刻度单位是毫升(或升)。
1L＝1dm3, 1ml＝1cm3特殊法质量密度的测量方法特殊方法测密度一、测固体密度基本原理:ρ=m/V1．常规法：器材：天平、量筒、水、金属块、细绳步骤：1）、用天平称出金属块的质量m；2）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1，3）、用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V2。
人教版八年级物理测量物体密度的实验
测量物体密度的实验【实验原理】：ρ=m/v【实验器材】：量筒、天平、待测物体或液体、细线、水、烧杯等【固体的密度】：固体的质量可直接用天平称得，外形不规则物体的体积可通过“排水法”来测定，然后，根据密度定义求得密度。
【实验步骤】：①用天平测出石块的质量m；②向量筒内倒入适量的水，测出的水的体积V1；③把石块放入量筒中，测出石块和水的总体积V2；④算出石块的体积V=V2-V1；⑤利用公式ρ=m/v算出石块的密度。
【液体的密度】：（1）先测液体和容器的总质量，（2）然后倒入量筒中一部分液体，并测出这部分液体的体积，（3）再称出容器与剩余液体的总质量，两者之差就是量筒内液体的质量，（4）再用密度公式求出液体的密度。
【实验步骤】：①用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；②将烧杯中的盐水倒入量筒中的一部分，记下体积V；③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2，算出量筒中盐水的质量m=m1-m2；④利用公式ρ=m/v算出盐水的密度。
【考点方向】：体积的测量量筒：量筒是用来测量液体体积的仪器，。
（1）量筒上的单位一般是ml，1ml=1cm3（2）量筒的使用方法与注意事项：①选：选择与适当的量筒；②放：把量筒放在上；③测：若量筒内的液体内有气泡，可轻轻摇动，让气泡释放出来；④读：读数时视线要与量筒内液面的中部相平，即要与凸液面（如水银）的部或凹液面的部（如水）相平。
天平的使用1、使用天平时，先观察量程和分度值，估测物体质量；再把天平放到水平桌面上，为什么？因为：。
2、调节天平时应先将游码移到处，再调节，时指针指在分度标尺处，或指针在中央红线左右摆动幅度相同即可。
（左偏右调）3、称量过程中要用夹取砝码，物码，先大后小，最后移动直至天平。
4、读数=读数+读数；5、如果砝码缺了一角，所测物体质量比实际质量。
6、使用量筒时先观察和；7、注意量筒的量程没有刻度线。
8、观察时视线要与在同一水平线上。
9、如果使用天平时把左盘放置的砝码，右盘放置的物品，那么该天平是否可以准确测量物体的密度，为什么？答：。
初二物理 测量物质的密度
C 把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯。
D 测出承接了溢出水的小杯的总质量m2。 请你指出步骤B的错误之处： B步骤大烧杯水没装满 。 3.用本题中出现过的物理量的符号表示石块体积为（m2-m1）/ρ；
石块密度为 ρm石/（m2-m1） （设步骤B中的错误已改正）。
知识技能
自学检测
合作探究
精讲点拨
一、量筒的使用
3．量筒的读数方法
认识量筒和量杯
用量筒测液体 的积．量筒里的水 面是凹形的，读数 时，应把量筒放在 水平桌面上，观察 刻度时，视线、刻 度线与量筒内液体 的凹液面最低处三 者保持水平。
100ml
毫 升
在看量筒的容积时是看液面的中心点 俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所
以读到的数据偏高，实际值偏低。即甲俯视液面，读 1ml 数偏大。
量筒的使用：
• 用量筒可以直接测出液体的体积。
• 对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本 无法测出其体积。这时只能用量筒利用排 水法进行测量。具体方法是：先在量筒中 倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再 将被测物体轻放入或按入水中，读出此时 读数V2，V2-V1即是该固体的体积。
量筒的使用：
V1(cm3 )
2.量筒也能测质量。若已知物质的密度，用量筒测出其 ，
即可体利积用公式
求m出=ρ物v体的质量。
知识技能
自学检测
合作探究
精讲点拨
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即时练习
一.替代法测密度 小明用天平大杯﹑小杯和密度为ρ的水测一石块密度。
1.天平平衡时如图所示，石块的质量m石= 67g 。 2.小明测量石块的体积步骤如下：
A 测出空小杯的质量m1。 B 把装了水的大杯和空的小杯如图放置。
8年级物理测量密度的方法
一、实验原理：ρ=m/v二、测量方法：利用天平测量物体的质量m，用量杯测量液体或者是不规则物体的体积v，用公式ρ=m/v计算密度三、测量密度的常规方法1、测定固体的密度（ρ固＞ρ液）器材：天平、量筒、烧杯、细线、水、待测物体测量方式用天平称出待测物体的质量m用量筒取适量水的体积v1用细线系住物体慢慢完全浸入在量筒中，记住此时体积v2利用公式ρ=m/v计算密度（v=v2-v1）易错点：在实验中，不能改变步骤的顺序，应先测量固体的质量，再测量固体的体积，因为测量固体的体积后，固体变得潮湿，不宜直接放在天平上，这样测量的固体质量的结果会偏大。
而且这样的实验方法中，固体应不溶于水且不吸水。
2、测定液体的密度器材：天平、量筒、烧杯、待测液体测量方式1用天平称出烧杯和待测液体的总质量m1将部分待测液体倒入量筒中，体积为v用天平称出烧杯和剩余待测液体的质量m2利用公式：ρ=m/v算出密度（m=m1-m2）测量方式2用天平称出烧杯的质量m1测量烧杯和待测液体的质量m2将烧杯的液体全部倒入量筒测出体积v利用公式：ρ=m/v算出密度（m=m1-m2）易错点：建议使用第一种测量方式，第二种测量方式在倒入量筒时，会有部分液体残留在烧杯中，使被测液体的体积偏小，最后计算的密度的结果偏大四、密度测量的总结测量密度需要测量两个量，一个是质量，一个是体积。
质量一般用天平，体积一般同刻度尺或量筒量杯。
然后用公式ρ=m/v计算密度1、质量的测量方式。
固体：用天平测量液体：用差量法，m=m1-m2,m是最后得到的质量，m1是容器和液体的总质量，m2是到处液体后烧杯和剩余液体的质量。
2、体积的测量方法。
固体：形状规则的物体，用刻度尺测量并计算形状不规则的物体，沉在水底（密度大于液体的用细绳，密度小于液体的用针压法或坠物法）水面上升的体积是固体体积即v=v1-v2若固体溶于水，可使用油或者饱和溶液测量液体：用量筒测量易错点：读数时，一定要注意，如果液面有凸起，视线要与凸液面相平；如果液面有凹陷，视线要与凹液面底部相平特殊方法测量密度（缺少工具）1、天平缺少砝码：用部分水的质量代替被测物体的质量。
14种密度的测量方法(中考必备)
测量密度的方法（中考必备）一、弹簧秤读数差法：若固体密度大于液体密度，可用此法测固体密度。
例1：给你一把弹簧秤、足量的水、细绳、如何测石块密度。
方法：（1）细绳系住石块，用弹簧秤称出石块在空气中重G1（2）将石块浸没水中记下弹簧秤示数G2（3）推导：F浮=G1-G2V石= V排=F浮/ρ液g=(G1-G2)/ρ水gρ石=G石/V石g=G1÷( G1-G2)/ρ水g= G1ρ水/(G1-G2)二、比较法：若固体密度大于水的密度，大于待测液体密度，可用此法测待测液体密度。
例2：给你弹簧秤、细绳、石块、足量的水和牛奶，如何测出牛奶的密度。
方法：（1）细绳系住石块，用弹簧秤称出石块在空气中重G1（2）将石块浸没水中记下弹簧秤示数G2（3）将石块浸没牛奶中下弹簧秤示数G3（4）推导：在水中受到的浮力：F1=G1-G2即ρ水gV石= G1-G2在奶中受到的浮力：F2=G1-G3即ρ奶gV石= G1-G3两式比较得：ρ奶= (G1-G3)ρ水/(G1-G2)三、沉锤法：若物体密度小于已知液体的密度，可用此法测量。
例3（物体密度小于液体密度）现有一木块、一铁块、足量的水、细绳、弹簧秤、测木块密度方法：（1）细绳系住木块，用弹簧称称出木块在空气中重G1（2）在木块下再系一铁块，将铁块浸没水中记下示数G2（3）将木块、铁块都浸没水中，记下弹簧秤示数G3（4）推导：木块受到的浮力：F浮=G2-G3木块的体积为：V木= V排=F浮/ρ液g=( G2-G3)/ρ水g木块的密度为：ρ木= G木/V木g=G1ρ水/(G2-G3)四、曹冲秤象法：用此法可测固体密度，也可测液体密度。
例4：现有量筒、一个烧杯、足量的水、如何测一石块的密度。
方法：（1）将石块放入烧杯底部中央，再把烧杯放入水中，在烧杯和水面相交处作记号。
（2）将石块取出，向烧杯中倒水，一直到记号处与水面相平。
（3）将烧杯内的水倒入量筒内，记下体积V1（4）量筒内放入石块，使其浸没，记下体积V2（5）推导：m石=m水=ρ水V1 V石=V2-V1ρ石= m石 /V石=V1ρ水/( V2-V1)五、漂浮法：若物体密度小于已知液体的密度，可用此法测量。
初中物理测密度方法总结
初中物理密度测量方法总汇一、 有天平，有量筒（常规方法）1. 固体：m 0V 1V 2 表达式：2. 液体 1V 2表达式：测固体体积：不溶于水 密度比水大： 排水法测体积密度比水小：针压法、捆绑法溶于水 饱和溶液法、埋砂法整型法 如果被测物体容易整型，如土豆、橡皮泥，可把它们整型成正方体、长方体等，然后用刻度尺测得有关长度，易得物体体积。
吸 水 如木块，可使其吸饱水例1：正北牌方糖是一种用细白沙糖精制而成的长方体糖块，为了测出它的密度，除了一些这种糖块外还有下列器材：天平、量筒、毫米刻度尺、水、白沙糖、小勺、镊子、玻璃棒，利用上述器材可有多种测量方法。
请你答出两种测量方法，要求写出（1）测量的主要步骤及所测的物理量。
（2）用测得的物理量表示密度的式子。
解：方案一（直接测量）：用天平测出其质量，用刻度尺量出它的长、宽、厚，算出其体积，再用密度公式计算出糖块的密度。
方案二（埋沙法）：用天平测出糖块的质量m ，再把糖块放入量筒里，倒入适量白沙糖埋住方糖，晃动量筒，使白沙糖表面变平，记下白沙糖和方糖的总体积V 1，用镊子取出方糖，再次晃动量筒，使白沙糖表面变平，记下白沙糖的体积V 2，则ρ=21V V m - 方案三（饱和溶液法）：用天平测出3块方糖的质量m ，向量筒里倒入适量的水并放入白沙糖，用玻璃棒搅动制成白沙糖的饱和溶液，记下饱和溶液的体积V 1，再把3块方糖放入饱和溶液中，012m V V ρ=-12m m V ρ-=器材：石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线（1） 先用调好的天平测量出石块的质量0m（2） 在量筒中装入适量的水，读取示数1V（3） 用细线系住石块，将其浸没在水中（密度小于液体密度的固体可采用针压法或坠物法），读取示数2V 器材：待测液体、量筒、烧杯、天平和砝码（1） 在烧杯中装入适量的待测液体，用调好的天平测量出烧杯和液体质量1m（2） 把烧杯中的部分液体倒入量筒，读取示数V （3） 用天平测得烧杯中剩余液体和烧杯的总质量2m器材：天平、待测试管，足够多的水（1） 在量筒内装有适量的水，读取示数1V（2） 将试管开口向上放入量筒，使其漂浮在水面上，此时量筒示数2V （3） 使试管沉底，没入水中，读取量筒示数3V器材：水槽、烧杯、量筒、足够多的水和细线、石块、笔或橡皮筋 （1） 用细线系住石块，将其放入烧杯内，然后烧杯放入盛有水的水槽内，用笔在烧杯上标记出液面（2） 取出塑料盒内的固体，往里缓慢倒入水，直到量筒内液面达到标记的高度（3） 将烧杯内水倒入量筒内，读取示数为1V（4） 在量筒内装有适量的水，示数为2V ，然后通过细线将固体放入液体内，测得此时示数为3V记下饱和溶液和方糖的总体积V 2，则密度12V V m -=ρ。
初中物理实验之十种测量密度的方法
常见测量物质密度的方法 姓名一、测物质密度的原理和基本思路 1.实验原 理: 2.解决两个问题: ①物体的质量 m ②物体的体积 V3基本思路 （1）解决质量用: ①天平 ②弹簧秤③量筒和水 漂浮：（2）解决体积用： ①刻度尺（物体形状规则）②量筒、水、（加）大头针 ③天平（弹簧秤）、水 ④弹簧秤、水 利用浮力二、必须会的十种测量密度的方法（无特殊说明，设ρ物>ρ液，就是物体在液体中下沉。
） 第一种方法：常规法（天平和量筒齐全）1.形状规则的物体①.仪器：天平、刻度尺 ②.步骤：天平测质量、刻度尺量边长V=abh ③.表达式： 2.形状不规则的物体①.仪器：天平、量筒、水②.步骤：天平测质量、量筒测体积V=V 2-V 1 ③.表达式：3.测量液体的密度：①.仪器：天平、量筒、小烧杯。
待测液体。
②.步骤：第一步：天平测烧杯和待测液体的总质量m 1质量、第二步：将一部分液体倒入量筒中测出体积为V ，第三步：测出剩余液体和烧杯的总质m 2。
③.表达式：【想一想】 为什么不测空烧杯的质量？如果先测出空烧杯的质量在再装入适量液体，然后将全部液体倒入量筒测出体积，也能测出密度，这样做对测量结果有什么影响？【想一想】假如被测固体溶于水，比如：食盐、白糖、如何用量筒测出体积？第二种方法：重锤法（ρ液>ρ物）1：仪器：天平砝码量筒水细线重物（石块） 2：步骤：1.器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、溢水杯和水．待测木块2.步骤：①用天平测出木块的质量m. ②在量筒中放适量的水。
③将石块和木块用细线栓在一起石块在下木块在上之间有适当距离。
将石块浸没在量筒中，记下体积V 1④将木块浸没量筒中。
记下体积V 23.表达式：【想一想】为什么要把石块放入量筒中在记录数据V 1 ？为什么没有记录装入量筒中水的体积？第三种方法：溢水等体积法（有天平、没有量筒）1. 器材：天平砝码、小烧杯、水、溢水杯、待测物体2. 步骤：Vm=ρ排水浮gV F G ρ==水排水排水物ρm V V ==g F G g F V V 水拉水浮排物ρρ-===12V V m-=物ρabhm=物ρg Gm =g F m 浮=12V V m -=物ρV m m 21-=ρ3：表达式：第四种方法：密度瓶法1.器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水．2.步骤：分析：3.表达式：【想一想】 m 1+m 2－m 3为什么等于待测物体排开水的体积？水都排到哪里去了？第五种方法：悬提法1.器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水．2.步骤：分析：天平右盘增加的砝码重力等于浮力3.表达式【想一想】天平增加的砝码的重力为什么等于物体受的浮力？直接将待测物体放入烧杯中行不行为什么？第六种方法：两提法m 1m 2m 3m 1 m 2m 3水物ρρ231m m m -=312m m m m -+=排水水排水物ρ312V m m m V -+==水物ρρ3121m m m m -+=ρρρρ231231111--m m m m m m m m V m V m =====水物ρρ231m m m -=1.器材：弹簧秤、细线、烧杯、水2.步骤：一提得质量二提得体积3.表达式第七种方法：一漂一沉法（只有量筒，没有天平）-----测量橡皮泥的密度1. 仪器：量筒、水 一漂一沉法2. 步骤：分析：一漂得质量一沉得体积3.表达式应变：1.仪器：量筒+水+小烧杯，测密度 一漂一沉法2.步骤：分析：一漂得质量一沉得体积3：表达式：第八种方法（杠杆平衡法）没有量筒，也没有天平1. 器材：杠杆、细线、刻度尺、烧杯、水2. 用刻度尺测出 L2和 L 23.表达式13V V V -=)(12V V g mg -=水ρ浮F G =浮F G =V 1V 2 V 3V 1V 2V 3gG m =FG F -=浮gF V V 水浮排物ρ==水拉物ρρF G G-=)(12V V m -=水ρ水ρρ1312V V V V --=)(12V V g mg -=水ρ)(12V V m -=水ρ13V V V -=水ρρ222L L L A '-=水ρρ1312V V V V --=o G AABG B L 2L 1oG B L 1L '2分析：杠杆第一次平衡时 杠杆第二次平衡时第九种方法：等压强法（测量液体的密度）1.仪器：玻璃管(平底薄壁）+刻度尺+水+大容器分析：玻璃管内外液体对管底压强相等也可用两端开口的玻璃管，下端用橡皮膜扎紧（或用薄塑料片盖住）， 橡皮膜水平时，同上。
八年级物理上密度的测量方法
密度是物质的一个重要性质，表示单位体积内物质的质量。
物体的密度可以通过测量物体的质量和体积来确定。
下面将介绍一些常见的测量密度的方法。
一、浮力法浮力法是一种常用的测量不溶于水的固体密度的方法。
首先，将水倒入一个容器中，测量器容器的质量，然后将未知质量的物体悬挂到容器中的水中，并测量容器和悬挂物体的总质量。
此时，水会对悬挂物体产生一个向上的浮力，浮力的大小等于被悬挂物体排开的水的重量。
最后，用浮力和重力的平衡关系来计算出物体的密度。
二、比重法比重法是测量液体密度的一种方法。
首先，准备一个密封容器，将容器称为空的质量，并加入一定量的液体。
然后，将一个相对于容器密度已知的物体称为m1，放入容器中，记录此时容器的总质量。
然后，将物体悬浮在液体中，记录此时液体的高度。
最后，按照液体的密度公式（物体的质量除以物体排开的液体的体积）计算液体的密度。
三、均匀物质密度测量法对于均匀物质，密度可以通过测量物体的质量和体积来确定。
首先，测量物体的质量，然后测量物体的体积。
体积可以通过几何形状的计算公式来获得，例如长方形体积=长x宽x高。
然后，将质量除以体积，即可得到物体的密度。
四、气体密度测量法测量气体密度需要特殊的实验条件。
其中一种常见的方法是使用气体密度计。
密度计由一个玻璃管，一个气泵和一个气体收集器组成。
首先，用标准液体校准玻璃管刻度，然后将气体泵连接到玻璃管上，并泵入一些未知气体。
在固定的条件下，记录泵入和排出气体的时间和刻度。
最后，通过一系列计算，可以得出气体的密度。
以上是几种常见的测量密度的方法，各种方法适用于不同类型的物体。
在实际应用中，选择合适的方法来测量物体的密度非常重要，以确保测量结果的准确性。
初中物理密度测量方法
r固
m1
r水
m1+ m2- m3
v排=v固=（ m1+ m2- m3 ）/ r 水
一：利用天平（带砝码）
1.被测固体密度大于水（矿石，金属等）
器材：天平，烧杯，水，细线
Method⑵
①用调好的天平测出待测固体的质量 m1 ②将烧杯中装适量的水，用天平测出质量m2
测得杯和水的总重力G3
G1 G2
表达式：r 固
G3
G1
r水
G3-G2
三.利用弹簧测力计 3.待测液体（牛奶，盐水等）
器材：弹簧测力计、石块（或密度较大）、烧杯、水
Method
①用调整好的弹簧测力计测得金属块的重力G1 ②将烧杯中装入足够多的水，用弹簧测力计悬挂着金属块浸没在水中，不
触及烧杯侧壁和底部，此时示数为F1 ③将烧杯中装入足够多的待测液体，用弹簧测力计悬挂着石块浸没在待测
④取出固体，往烧杯中加水，直至水槽中的水到达标记高度
⑤将烧杯中的水全部倒进量筒中，读出量筒示数V3
倒入
标记
V1 V2
V3
表达式：
r固
V3 V2-V1
r水
二.利用量筒
2.被测固体密度小于水（木块，塑料等） 器材：量筒，水，大头针（若无，则用手指）
Method
①在量筒中装适量的水，读出量筒示数V1 ②将固体放进量筒中，读出量筒示数V2 ③用大头针将固体恰好浸没在水中，读出量筒示数V3
筒示数V2 ③再将固体倒放入量筒中，使其完全浸没在水总，读出量筒示数V3
V1
V2
V3
表达式:r 固
V2-V1
r水
V3-V1
三.利用弹簧测力计
初中物理测密度的所有方法总结(李老师)
密度的所有测量方法常规法测密度一、测量固体的密度 （1）实验原理：vm =ρ （2）实验器材：天平、量筒、水、细线（适用于密度大于水的固体） （3）实验步骤：① 用天平测得固体的质量m ；② 把适量的水倒入量筒中，测出水的体积v 1 ③ 把固体浸没在量筒的水中，测出二者的总体积v 2 ④ 固体的体积v ＝v 2-v 1 ⑤ 则被测固体的密度为：12v v mv m -==ρ 二、测量液体的密度 （1）实验原理：vm=ρ （2）实验器材：天平、烧杯、量筒、被测液体。
（3）实验步骤：① 用天平测出烧杯和液体的总质量m 1；② 把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m 2；③ 读出量筒中液体的体积v ④ 则被测固体的密度为：vm v m 21m -==ρ密度的特殊测量方法 缺失天平或量筒时测密度的方法一、只有量筒测固体密度原理：漂浮时，排水浮物gv F G ρ==，可求出物m ；浸没时，排物v v = （一）测漂浮固体的密度1，器材：量筒、水、大头针、待测物体(可漂浮) 2，实验步骤：① 在量筒内倒入适量的水，测出体积v 1 ② 使物体漂浮在量筒内的水面上，测出体积v 2则物块的质量：）（水浮物物12v v gF gG m -===ρ ③ （针压、变形等方法）使物块浸没在水中，测出总体积v 3则物块的体积：13v v v -=物 ④ 密度表达式：水ρρ1312v v v v --=3，实验图及表达式：（二）测下沉固体的密度1，器材：量筒、水、小玻璃杯（能放进量筒）、待测物体(不漂浮)2，实验步骤：(1) 使小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上，测出体积v 1(2) 将物块放入玻璃杯中，共同漂浮在量筒内的水面上，测出体积v 2则物块的质量：）（水浮物物12v v gF gG m -===ρ (3) 将玻璃杯内的物块取出浸没在水中，测出体积v 3则物块的体积：13v v v -=物3，实验图及表达式：二、只有量筒测液体密度1，器材：量筒、足够的水、待测液体、密度小于水和待测液体的固体。
初中物理实验之十种测量密度的方法
初中物理实验之十种测量密度的方法常见测量物质密度的方法一、测物质密度的原理和基本思路测量物质密度的原理是根据物体的质量和体积来计算密度。
解决测量中的两个问题，即物体的质量和体积，可以使用天平、弹簧秤、量筒和水漂浮等工具。
二、必须会的十种测量密度的方法1.常规法（天平和量筒齐全）对于形状规则的物体，可以使用天平和刻度尺来测量质量和边长，从而计算体积和密度。
对于形状不规则的物体，可以使用天平、量筒和水来测量质量和体积，从而计算密度。
对于测量液体的密度，可以使用天平、量筒和小烧杯等工具来测量质量和体积，从而计算密度。
2.重锤法对于密度较大的物体，可以使用重锤法来测量密度。
需要使用天平、砝码、量筒、水、细线和重物等工具，将石块和木块用细线栓在一起，分别浸没在量筒中，记录体积，从而计算密度。
3.溢水等体积法对于没有量筒的情况，可以使用溢水等体积法来测量密度。
需要使用天平、砝码、小烧杯、水、溢水杯和待测物体等工具，将小烧杯放入溢水杯中，倒入一定量的水，记录水位，再将待测物体放入小烧杯中，记录水位，从而计算密度。
4.密度瓶法使用密度瓶法可以测量固体和液体的密度。
需要使用密度瓶、天平、水和待测物体等工具，先称量空密度瓶的质量，再将密度瓶放入水中，记录水位，再将待测物体放入密度瓶中，记录水位，从而计算密度。
第九种方法：等压强法（测量液体的密度）使用仪器：平底薄壁玻璃管、刻度尺、水、大。
分析：在玻璃管内外，液体对管底的压强相等，即P液=P水，因此可以得到液体的密度公式：ρ液=h1ρ水/h2，其中h1和h2分别为液体和水的高度。
也可以使用两端开口的玻璃管，下端用橡皮膜扎紧（或用薄塑料片盖住），当橡皮膜水平时，同样可以测量液体的密度。
变形题：使用仪器：U型玻璃管、刻度尺、水。
分析：在U型管两侧，液体的压强相等，因此可以得到液体的密度公式：ρ液=h2ρ水/h1，其中h1和h2分别为液体和水的高度。
第十种方法：双漂法---等浮力漂浮：G=F浮，即两次浮力相等。
初二物理物质密度的测量
《测定物质的密度》第一模块为测量质量的方法第一种，利用测量仪器天平和辅助器材烧杯，可以直接测出固体和液体的质量。
第二种，利用弹簧测力计和辅助器材瓶子，可以直接测出固体和液体的重力，根据G=m.g 求出物体的质量。
第三种，利用量筒和二力平衡（漂浮）法测量物体的质量。
例一：利用量筒和水测量密度比水小的塑料小球的质量。
如图1。
因为：物重=排开水重 所以：质量=排开水的质量m = 。
例二：利用量筒和水、小塑料杯测量密度比水大的红豆的质量。
如图2。
红豆质量=排开水的质量 m = 。
此实验是借助小塑料杯使密度比水大的红豆漂浮，如把固体换成液体用此方法也可以测出质量。
例三：利用量筒和烧杯、试管、水测量红豆的质量。
如图3。
这里的实验器材与上题的区别在于试管太大不能直接漂浮在量筒中，所以要用到烧杯，此方法与曹冲称象的方法相似。
当把装有红豆的试管放在水中静止时，在与水面相平的地方做记号，然后把红豆倒出在试管中加水到记号处，再把水倒入量筒中，此时红豆的质量=试管中水的质量，m =。
第四种，利用刻度尺和二力平衡（漂浮）法测量物体的密度。
这种方法与第三种相似，同样可以测出固体和液体的质量，但是要利用刻度尺测出水的深度。
例一：利用刻度尺和烧杯、碗、水测量密度比水大的红豆的质量。
如图4。
物重=排开水重 质量=排开水质量 m = 。
由表达示可以看出h 0可以不测，S 是容器的底面积。
第五种，利用刻度尺和杠杆平衡法测质量。
例一：利用刻度尺和一根直杆、一个钩码测铁块的质量。
如图5。
用刻度尺测出L 1和L 2的长度，根据杠杆平衡条件，m 0g ×L 1=mg ×L 2 可求出m= 。
第二模块为测量体积的方法第一种，利用刻度尺可以测量形状规则的长方体、正方体、圆柱体的体积。
如果不能直接测量也可以用排水法。
例如测量一个石块的体积，可以在烧杯中倒入水，测出水的深度为h 1，再把石块放入水中，测出水的深度为h 2，V =(h 2-h 1)s 。
(完整word版)初中物理实验之十种测量密度的方法
常有丈量物质密度的方法姓名一、测物质密度的原理和基本思路1.实验原 理 :mV2.解决两个问题 :①物体的质量m ②物体的体积 VG F 浮水gV 排3 基本思路 （ 1）解决质量用 : ①天平 ②弹簧秤③量筒和水飘荡：F 浮（ 2）解决体积用： mGmgg①刻度尺（物体形状规则）②量筒、水、（加）大头针V物V排水m 排水V 物F 浮G F 拉③天平（弹簧秤） 、水V 排水g水水g④弹簧秤、水 利用浮力二、一定会的十种丈量密度的方法（无特别说明，设 ρ物 >ρ液，就是物体在液体中下沉。
）第一种方法：惯例法（天平易量筒齐备）1.形状规则的物体m ① .仪器：天平、刻度尺② .步骤：天平测质量、刻度尺量边长V=abh ③ .表达式：物2.形状不规则的物体① .仪器：天平、量筒、水② .步骤：天平测质量、 量筒测体积 21abhV=V -V③ .表达式： 物mV 2 V 13.丈量液体的密度：① .仪器：天平、量筒、小烧杯。
待测液体。
② .步骤：第一步： 天平测烧杯和待测液体的总质量 m 1 质量、第二步： 将一部分液体倒入量筒中测出体积为 V ，第三步：测出节余液体和烧杯的总质 m 2。
③ .表达式：m 1 m 2V【想想】为何不测空烧杯的质量？假如先测出空烧杯的质量在再装入适当液体，而后将所有液体倒入量筒测出体积，也能测出密度，这样做对丈量结果有什么影响？【想想】 若是被测固体溶于水，比方：食盐、白糖、怎样用量筒测出体积？ 第二种方法：重锤法（ρ液 >ρ物 ）1：仪器：天平砝码量筒水细线重物（石块）2：步骤：1.器械：天平（含砝码） 、细线、小烧杯、溢水杯和水．待测木块2.步骤：①用天平测出木块的质量 m.②在量筒中放适当的水。
③将石块和木块用细线栓在一同石块在下木块在上之间有适合距离。
将石块淹没在量筒中，记下体积 V 1④将木块淹没量筒中。
记下体积 V 23.表达式：m 物V 1V 2 【想想】 为何要把石块放入量筒中在记录数据V 1 ？为何没有记录装入量筒中水的体积？第三种方法：溢水等体积法（有天平、没有量筒）1. 器械：天平砝码、小烧杯、水、溢水杯、待测物体2. 步骤：13：表达式：m1物水m3 m 2第四种方法：密度瓶法1.器械：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水．m1物水2.步骤：m3 m 2m1 m2m3m排水 m2 m1 m3 V物m 2 m1 m3剖析：V排水水3.表达式：m1物水m 2m1m 3【想想】m1+m2－m3为何等于待测物体排开水的体积？水都排到哪里去了？第五种方法：悬提法1.器械：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水．2.步骤：m1m2m3剖析：天平右盘增添的砝码重力等于浮力m1m1m1m1m13.表达式V V m m3 - m2m3 - m2【想想】天平增添的砝码的重力为何等于物体受的浮力？直接将待测物体放入烧杯中行不可以为何？第六种方法：两提法21.器械：弹簧秤、细线、烧杯、水2.步骤 ：G一提得质量mgF 浮GV 物3.表达式二 提 得 体 积F 浮G F V 排物水水gG F 拉第七种方法：一漂一沉法（ 只有量筒，没有天平） ----- 丈量橡皮泥的密度1. 仪器：量筒、水一漂一沉法2. 步骤：V 2V 3V 1剖析：一漂得质量G F 浮 mg水g(V 2 V 1)m水(V 2 V 1 )一沉得体积V V3V1V 2 V 13.表达式水应变： 1.仪器：量筒 +水 +小烧杯，测密度V 3V 1一漂一沉法2.步骤：V 2V 3V 1剖析：一漂得质量GF 浮mg 水 g(V 2 V 1 ) m水(V 2 V 1 )一沉得体积V V3V1V 2 V 1V 3 水3：表达式：V 1第八种方法（杠杆均衡法）没有量筒，也没有天平1. 器械：杠杆、细线、刻度尺、烧杯、水2. 用刻度尺测出L2 和 L 2L 2 3.表达式AL 2L 2水L 1L 2L 1 L '2ooG AG BABG BAB3剖析：杠杆第一次均衡时杠杆第二次均衡时G A L 1 G B L 2 （1）（ G A F 浮） L 1 G B L 2 （ 2）(1)式 可得： G AL 2A V AgL 2AL 2L 2L 2AAV A g 水 gV A L 2 A水(2)式 G AF 浮L 2 水L 2 L 2第九种方法：等压强法（丈量液体的密度）1.仪器：玻璃管 (平底薄壁） +刻度尺 +水 +大容器 剖析：玻璃管内外液体对管底压强相等P 液 P 水液gh 2水gh 1h 1液水h 2h1h 2也可用两头张口的玻璃管，下端用橡皮膜扎紧（或用薄塑料片遮住） ，橡皮膜水平常，同上。
初中物理多种方法测密度
初中物理多种方法测密度测量物体的密度是物理实验中常用的方法。
通过测量物体的质量和体积，我们可以计算出物体的密度。
今天我们将介绍一些常用的测量密度的方法。
首先，最基础的方法是使用天平和尺子进行测量。
我们可以先用尺子测量物体的尺寸，然后用天平测量物体的质量。
通过计算物体的体积，并将质量除以体积，我们可以得到物体的密度。
其次，我们可以利用比重瓶，也叫密度瓶来测量密度。
比重瓶是一个专门用来测量密度的设备，它的原理是浸润法。
首先，将比重瓶空瓶称重，并记录质量M1。
然后，将瓶装满水，并再次称重，记录质量M2。
此时，比重瓶里的水的质量为M2-M1。
然后，将待测物体放入比重瓶中，再次称重，记录质量M3。
此时，比重瓶中的水和物体的总质量为M3-M1。
通过计算，我们可以得到物体的质量M3-M1以及物体与水的总体积。
将质量除以体积，我们可以得到物体的密度。
除了上述方法外，我们还可以利用流体静压力原理来测量密度。
流体静压力原理是通过物体在流体中所受到的压力差来确定物体的密度。
首先，我们需要将物体放入一个已经装满流体的容器中。
然后，在物体下方和上方的位置测量流体的压强，即物体所受到的压力。
通过测量两个位置的压强差，我们可以计算出物体所受压力的大小。
根据流体静压力原理，我们可以得到物体所受压力与物体的密度之间的关系式。
通过这个关系式，我们可以得到物体的密度。
最后，我们还可以利用浮力原理来测量密度。
浮力是一个物体在液体中所受到的向上的力，它的大小与液体的密度和物体的体积有关。
首先，我们需要知道液体的密度。
将待测物体浸入液体中，然后测量物体在液体中受到的浮力。
根据浮力原理，我们可以得到物体在液体中所受到的浮力与物体的密度之间的关系式。
通过这个关系式，我们可以计算出物体的密度。
以上就是几种常用的测量密度的方法。
通过这些方法，我们可以准确地测量不同物体的密度，从而更好地了解物质的性质。
当我们在学习物理实验时，可以根据实验的目的和条件选择合适的方法进行测量。
初二物理物质密度测定
初二物理物质密度测定物质密度是物质的一种重要的性质，它可以帮助我们了解物质的特性以及在工程和科学领域中的应用。
在初中物理中，学生通常会学习到如何测定物质的密度。
本文将介绍初二物理中关于物质密度测定的实验方法和步骤。
实验目的：通过测定不同物质的密度，了解物质密度的概念，并学习使用实验方法进行密度测定。
实验器材：1. 弹簧测力计2. 量筒3. 物体样品（不同材质和形状的金属块）实验步骤：1. 选择一个物体样品，并使用弹簧测力计测量其质量。
将质量记录在实验记录表中。
假设测量结果为m1。
2. 使用量筒盛放足够的水，确保物体可以完全浸入水中。
记录盛放水的初始体积，并称为V0。
3. 将所选的物体样品完全浸入水中，然后测量水的体积。
称此体积为V1。
4. 将上述信息填写到实验记录表中。
实验计算：根据实验数据，我们可以进行简单的计算来确定样品的密度。
首先，根据测力计的读数，我们可以得到物体在水中受到的浮力。
浮力等于物体质量乘以重力加速度。
假设测力计的读数为F。
其次，根据物体置于水中所引起的水的位移，我们可以计算出被排开的水的体积。
被排开的水的体积等于V1减去V0。
最后，我们可以使用下述公式计算物体的密度：密度 = 质量 / 体积 = m1 / (V1-V0)实验注意事项：1. 在测定物体的质量时，要确保弹簧测力计的读数稳定，并且物体样品悬空不受其它力的影响。
2. 在测定水的体积时，要确保有充足的水量，并注意测量时水表面的水平位置。
3. 测定水的体积时要确保物体完全浸入水中，并且水的位移由V0增加到V1。
实验结果：根据实验数据和计算公式，我们可以得到每个物体样品的密度值。
根据所得到的密度值，我们可以发现不同材质的物质具有不同的密度。
实验结论：通过本实验，我们可以了解到物质密度的概念以及如何使用实验方法来进行密度测定。
同时，我们还发现不同材质的物质具有不同的密度值。
在实际应用中，物质密度的测定对于科学研究和工程设计都具有重要的意义。
必备的八年级上册物理期末复习要点：密度的测量
必备的八年级上册物理期末复习要点：密度的测量学好知识就需求往常的积聚。
知识积聚越多，掌握越熟练，查字典物理网编辑了2021必备的八年级上册物理期末温习要点：密度的测量，欢迎参考!
1.测固体的密度
(1)测比水的密度大的固体物质的密度
用天平称出固体的质量，应用量筒采用排水法测出固体的体积。
(2)测比水的密度小的固体物质的密度。
用天平称出固体的质量。
应用排水法测固体体积时，有两种方法。
一是用细而长的针或细铁丝将物体压没于水中，经过排开水的体积，测出固体的体积。
二是在固体下面系上一个密度比水大的物块，比如铁块。
应用铁块使固体浸没于水中。
铁块和固体排开水的总体积再减去铁块的体积就等于固体
的体积。
固体的质量、体积测出后，应用密度公式求出固体的密度。
2.测液体的密度
(1)普通方法：用天平测出液体的质量，用量筒测出液体的体积。
应用密度公式求出密度。
(2)液体体积无法测量时，在这种状况下，往往需求借助于水，水的密度是的，在体积相等时，两种物质的质量之比等于它们的密度之比。
我们可以应用这个原理停止测量。
测量
方法如下：
a.用天平测出空瓶的质量m;
b.将空瓶内装满水，用天平称出它们的总质量m1;
c.将瓶中水倒出，装满待测液体，用天平称出它们的总质量m2;
经过对2021必备的八年级上册物理期末温习要点：密度的测量的学习，能否曾经掌握了本文知识点，更多参考资料尽在查字典物理网!。
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第五讲密度的测量知识点结构质量的测量（1）生活中常见的测量质量的器具有：杆秤、台秤、案秤和电子秤等，在实验室里测量质量的仪器是天平。
常用天平有两种：物理天平和托盘天平。
（2）托盘天平的使用方法：①把天平放在水平台上 (1放平)②把游码拨到标尺左端的零刻度线处。
(2拔零)③调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，此时横梁水平(调节螺母使平衡)④物体放在左天平盘上，用镊子夹取砝码放在右天平盘内(左物右码)⑤调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡。
(调节游码使平衡)⑥被测物体的质量就等于右盘里所有砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值.（3）天平使用时的注意事项：①不能超出天平的最大秤量范围。
②砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。
③天平要保持干燥清洁。
④不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内⑤不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。
（4）在测量物体质量时小质量的物体要用测多算少法。
密度的测定根据密度的计算公式ρ=m Vρ=，可知测定密度的基本方法是：(1)用天平测出物体的质量m；(2)如果是形状规则的固体，可用刻度尺测出有关数据，计算出体积V。
如果是形状不规则的固体，且不溶于水，则可采用量筒(或量杯)，由量筒中水面放入物体后与放入物体前的两次液面示数差来测出固体体积V。
(3)将测出的物体质量m与体积V，代入公式ρ=m Vρ=，求出组成物体的材料密度。
(4)量筒(量杯)的使用a.估计被测物体的体积，选择适当的量筒或量杯。
b.观察量筒刻度每一小格表示的数值是多少。
c.量筒必须放置在水平桌面上，然后将液体倒入量筒中。
d.观察量筒液面到达的刻度值，视线要跟液面相平。
量筒和量杯的刻度单位是毫升(或升)。
1L＝1dm3, 1ml＝1cm3特殊法质量密度的测量方法特殊方法测密度一、测固体密度基本原理:ρ=m/V1．常规法：器材：天平、量筒、水、金属块、细绳步骤：1）、用天平称出金属块的质量m；2）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1，3）、用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V2。
表达式：ρ=m/(V2-V1)测固体体积：不溶于水密度比水大排水法测体积密度比水小按压法、捆绑法、吊挂法、埋砂法。
溶于水饱和溶液法、埋砂法整型法如果被测物体容易整型，如土豆、橡皮泥，可把它们整型成正方体、长方体等，然后用刻度尺测得有关长度，易得物体体积。
例1：正北牌方糖是一种用细白沙糖精制而成的长方体糖块，为了测出它的密度，除了一些这种糖块外还有下列器材：天平、量筒、毫米刻度尺、水、白沙糖、小勺、镊子、玻璃棒，利用上述器材可有多种测量方法。
请你答出两种测量方法，要求写出（1）测量的主要步骤及所测的物理量。
（2）用测得的物理量表示密度的式子。
2，天平器材：天平、金属块、水、细绳步骤：1）往烧杯装满水，放在天平上称出质量为m1；2）将属块轻轻放入水中，溢出部分水，再将烧杯放在天平上称出质量为m2;3) 将金属块取出，把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m3。
表达式：ρ=ρ水(m2-m3)/(m1-m3)例1：给你一台已调好了的天平（带砝码）和一个盛满水的小烧杯，只用这些器材（不使用任何其它辅助工具）测出一纸包金属颗粒的密度。
要求：写出实验步骤和计算金属密度的数学表达式。
例2：有一只玻璃杯、水和天平，怎样测出小石块的密度？写出实验步骤及石块密度表达式. 3，量筒器材：木块、水、细针、量筒步骤：1）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1；2）、将木块放入水中，漂浮，静止后读出体积V2；3）、用细针插入木块，将木块完全浸入水中，读出体积为V3。
表达式：ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)例1：现有量筒、水、烧杯、一根大头针，如何用这些器材测定一小木块的密度？写出你的测量方法步骤，并写出木块密度的表达式。
（不考虑木块吸水）例2：老师给小华如下器材：一只100ml的量筒、一个装有100ml纯水的烧杯、细线、一块橡皮泥。
要求小华同学用这些器材测出橡皮泥的密度，小华细想后感到有困难，相信你有办法完成该实验。
请你帮她设计一种方案及用测得的物理量计算橡皮泥密度的表达式。
（因为橡皮泥的形状可以改变，只要想到可将橡皮泥做成船形，使其漂浮于水面，则可测得其质量，问题就可以得到解决。
）密度计：器材：鸡蛋、密度计、水、盐、玻璃杯步骤：1）、在玻璃杯中倒入适量水，将鸡蛋轻轻放入，鸡蛋下沉；2）、往水中逐渐加盐，边加边用密度计搅拌，直至鸡蛋漂浮，用密度计测出盐水的密度即等到于鸡蛋的密度；例1：测量血液的密度有一种方法：现在几个玻璃管内分别装入密度不同的硫酸铜溶液，然后分别在每个试管中滴进一滴血液，分析人员只要看到哪一个管中血液悬浮其中就能判断血液的密度。
根据上述启发，利用天平（含砝码），量筒，烧杯，水，玻璃棒和食盐设计实验测量一粒花生（密度略大于水）的密度（注意只有一粒花生，且质量和体积都很小），写出步骤及表达式。
二、液体的密度：1。
常规法：器材：烧杯、量筒、天平、待测液体步骤：1）、用天平称出烧杯的质量M1；2）、将待测液体倒入烧杯中，测出总质量M2；3）、将烧杯中的液体倒入量筒中，测出体积V。
计算表达：ρ=(M2-M1)/V2．等容法器材：烧杯、水、待液体、天平步骤：1）、用天平称出烧的质量M1；2）、往烧杯内倒满水，称出总质量M2；3）、倒去烧杯中的水，往烧杯中倒满待测液体，称出总质量M3。
计算表达：ρ=ρ水(M3-M1)/(M2-M1)例1：小李同学订了一份牛奶，他想测出牛奶的密度，但他手边只有一个空酒杯或一次性塑料杯，一台电子秤，足量的水，你能帮他设计方案完成任务吗？密度计法：器材：密度计、待测液体方法：将密度计放入待测液体中，直接读出密度学生作业1．完成实验报告。
目的：测定矿石的密度。
器材：一小块矿石、天平和砝码、盛满水的溢水杯、细线。
原理：______________（用公式表示）。
步骤：A．将天平放在水平桌面上，调节天平平衡B．用天平称出待测矿石的质量m石C．用天平称出矿石、溢水杯和剩余水的总质量MD．把矿石用细线系好，轻轻地放入盛满水的溢水杯中，溢出部分水E．用天平称出盛满水的溢水杯和水的总质量m上述操作步骤的正确顺序是______________（只填操作步骤的序号）。
由以上测量结果得出：（1）矿石排开水的质量m排=m石＋m－M；（2）矿石的体积V石=ρM -＋ｍｍ石；（3）矿石的密度ρ石=______________（用公式表示）。
2．用天平、量筒、水、细铁丝来测不规则蜡块的密度。
采用如下步骤：a．将天平放在水平桌面上，并调平；b．测量蜡块的质量m蜡；c．往量筒中注入适量的水，并记下体积V1；d．___________________；e．根据数据算蜡块密度。
（1）补充缺少的步骤。
（2）ρ蜡=________________。
2、某同学在测量正方体金属块密度时：(1)先将天平放在水平工作台上，然后将游码移至横梁标尺的零刻度处。
若发现天平指针位置如图1-甲所示，则应将平衡螺母向侧调节(填“左”或“右”)。
调节天平平衡后，在正确测量的情况下，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图1-乙所示，则被测金属块的质量为 g。
(2)用刻度尺测量金属块边长情况如图1-丙所示,则金属块的密度为 kg/m3。
2、如图2所示是盒装牛奶，它的体积为__________m3。
若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则牛奶的质量为________kg。
喝掉一半后，牛奶的密度将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
3、下图是某同学用天平和量筒测量一个小贝壳密度的实验情景。
如图中测定贝壳质量的操作，存在的错误是：请将图中测量到的数据填在表格中：4、用天平和量筒测盐水密度的实验。
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节，按正确顺序将下列各步骤前的字母排列＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
A 、组装好天平，把天平放在水平台上B 、调节天平的平衡螺母，使横梁平衡C 、把游码置于标尺的零刻线处（2）实验所依据的公式是 。
（3）实验过程：a 、在玻璃杯中盛盐水，放在调好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为130.2g 。
b 、把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图5所示，记下量筒中盐水体积并填入表中。
c 、把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图5所示，将玻璃和剩余盐水的质量填入下表中。
5、某同学做用天平和量筒测石块的密度实验。
器材有天平、砝码、量筒、石块、烧杯、水、和细线。
由于在实验中，不小心把量筒碰碎，实验仍要继续进行，你能帮他测石块的体积吗？请把你的做法写出来。
6、有一种密度瓶大家可能没有见过，但道理很简单，如图所示，它是一个壁较薄的玻璃瓶，配有磨光的瓶塞，瓶塞中央留有一细管，在注满水盖上塞子时，多余的水会从细管中溢出，从而保证瓶内总容积一定．如何用该密度瓶、天平(含砝码)及水来测量米粒的密度甲简要写出操作步骤及计算表达式．7、实验中有一种瓶子专用于测定液体的密度，这种瓶子叫密度瓶。
若瓶子的质量是10g ，装满水后，瓶和水的总质量是20g ，装满油后，油和瓶的总质量是18g ，求这种油的密度。
8、给你一只水槽、一只烧杯、一只量筒、一根足够长的细线和足量的水，用这些器材测定一只大小合适的土豆的密度。
写出你的测量方法步骤，并推导土豆密度的表达式。
9、现有一只量筒，内已注了适量的水。
如何利用一块大小合适的长直方木块来测一小金属块的密度？不准用其它任何器材，写出你的测量方法，并推导出该金属块密度的表达式。
10、有一长直玻璃试管和一只注了适量水的量筒。
不用其它任何器材，如何测出制成该试管的玻璃的密度。
请你写出实验步骤和玻璃密度的表达式。
11、如何用量筒测一只小酒杯玻璃的密度（量筒口径大于小酒杯口径）？12、（江苏盐城市2002中考试题）给你一根细线、一支吸管、一小块金属、一只盛有足够深水的水槽、一个底端固定一铁块的量筒（量筒放入水中能竖直漂浮）。
请利用上述器材测定小金属块的密度。
（1）写出主要操作步骤及所测物理量。
（2）根据测得的物理量，计算小金属块密度的表达式。