三句半 《夸学校》(修改稿)

三句半《夸学校》

（修改稿）

（注：四人组表演，分别用锣、鼓、镲、快板做道具，敲着锣鼓×镲0，打着快板，按××××0 ××××0 ××××00××××0 ××××00××××0的节奏反复敲四至六遍，边敲边走到台上绕一圈再站成横排。表演时根据台词内容适当加上手语动作才能达到最佳效果。）

合：老师同学大家好，新年马上就来到，我们给大家拜早年，新年好﹗（鞠躬）分：(甲)锣鼓一响台前站，（乙）表演节目大家看，（丙）请问今天演点啥？

（丁）三句半﹗

分：我们说的三句半，说得不好多包涵，希望大家捧捧场，鼓掌﹗

（同绕一圈回到原位：按×××××××××××××的节奏反复敲，边敲边走，尽量把圈绕大点）

合：中央召开十八大，各行各业发展大，其它事情暂不说，先夸咱们学校的新变化！

分：信步走入新校园，校舍建设见成效，错落有致美如画，漂亮！

宿舍食堂设施好，文体器材添不少，人人都伸大拇指，叫好！

教室宽敞又明亮，媒体教学高质量，校园文化有特色，真棒!

活动操场大又平，活动安全又开心，积极锻炼身体好，安全、健康！

学校风景真正好，师生除草把水浇，树茂草青花儿笑，花园式学校！

（两人互绕一圈××××0 ××××0 ××××00××××0）

领导智慧战略远，规范特色皆体现，开拓创新谋发展，超前！

校长业务样样通，调研深入班级中，真抓实干忙不停，真功夫！

党务工作很重要，先锋作用显奇效，常规卫生和安全，顶呱呱！

教务教研巧安排，成绩全面提上来，教书育人是宗旨，优秀！

一线教师是先锋，废寝忘食不轻松，因材施教育良才，立大功﹗

教学常规落实好，负担减轻质量高，上级领导来评估，分最高﹗

工作繁琐宿管员，不计辛苦责任重，细心关爱暖人心，耐心、周到！

后勤管理有保障，从不计较工作量，勤劳奉献心无私，真高尚！

后勤工作细又妙，餐厅师傅手真巧，营养饭菜真可口，吃得好﹗

（甲丁交换、乙丙互绕一圈，甲丁再交换：按×××××××××××××的节奏敲到交叉完毕）

我们学校故事多，学习不累又快活，学生天天乐呵呵，没得说！

学生个个很神气，德智体美都在比，全面发展出成绩，团结、奋进！

上学不再怕学习，参加活动更积极，谁要说咱不努力，不服气！

高效课堂活又活，高效老师多又多，高效学生不用说，更更多！

（同绕一圈××××0 ××××0 ××××00××××0 ）

领导心中装教师，教师心中有学生，校园处处都是爱，显真情！

学校申报省示范，全体师生齐努力，来年再把辉煌创，真正成为省示范！大庄小学各项工作顶呱呱，你说该夸不该夸？该夸、该夸，真该夸！

合：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我爱我校校爱我，大庄教育明天会更好！

大庄教育明天-会-更-好-！

（反复敲四至六次，同绕一圈，边敲边下台。××××0 ××××0 ××××00××××0 ××××00××××0）（锣鼓声，镲声）