1.3 运动的快慢练习题(含答案)
1.3 运动快慢的描述——速度练习题及答案解析
(本栏目内容；在学生用书中以活页形式分册装订！) 1．下列说法正确的是()A．瞬时速可以看成时间趋于无穷小时的平均速B．做变速运动的物体在某段时间内的平均速；一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速大小的平均值相等C．物体做变速直线运动；平均速的大小就是平均速率D．物体做变速运动时；平均速是指物体通过的路程与所用时间的比值解析：当时间非常小时；物体的运动可以看成是在这段很小时间内的匀速直线运动；此时平均速等于瞬时速；故A正确；平均速是位移跟发生这段位移所用时间比值；而不是各时刻瞬时速大小的平均值；故B错误；根据定义；平均速的大小不是平均速率；故C错误；平均速是位移与时间的比值；而平均速率是路程跟时间的比值；故D错误．答案： A2．在下列各种速中表示平均速的是()A．赛车飞跃某栏杆时的速为80 m/sB．火车由北京到天津以36 km/h的速行驶时为慢车；快车的速可达100 km/hC．远程炮弹射出炮口时的速为2 000 m/sD．某同学从家里到学校步行速为1.5 m/s解析：平均速对应的是一段时间．赛车飞跃某栏杆时的速为80 m/s；对应的是某一时刻的速不是平均速；火车由北京到天津以36 km/h的速行驶时为慢车；快车的速可达100 km/h；对应的是一段时间；因此是平均速；远程炮弹射出炮口时的速为2 000 m/s；对应的是某一时刻的速不是平均速；某同学从家里到学校步行速为1.5 m/s；对应的是一段时间；因此是平均速．答案：BD3．对速的定义式v＝错误!；以下叙述正确的是()A．物体做匀速直线运动时；速v与运动的位移x成正比；与运动时间t成反比B．速v的大小与运动的位移x和时间t都无关C．此速定义式适用于任何运动D．速是表示物体运动快慢及方向的物理量解析：v＝错误!是计算速的公式；适用于任何运动；此式只说明计算速可用位移x除以时间t来获得；并不是说v与x成正比；与t成反比．答案：BCD4．列车沿平直铁路做匀速直线运动时；下列判断正确的是()A．列车的位移越大；其速也越大B．列车在单位时间内的位移越大；其速必越大C．列车在任何一段时间内的位移与所用时间的比值保持不变D．列车在任何10 s内的位移一定等于任何1 s内位移的10倍解析：做匀速直线运动的物体在任意一段时间内位移与时间的比值是相等的．答案：BCD5．对于平均速与速率、瞬时速与速率；下列说法正确的是()A．平均速的大小等于平均速率B．平均速的大小一定等于初速和末速的平均值C．瞬时速的大小叫瞬时速率；简称速率D．很短时间内的平均速可认为等于瞬时速解析：要抓住平均速与速率、瞬时速与速率的定义进行比较、理解．平均速的大小等于位移的大小与时间的比值；平均速率等于路程与时间的比值；而位移的大小不一定等于路程；平均速不一定等于初、末速的平均值；只有速均匀变化时才满足这种关系．答案：CD6.如右图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x－t图象；下面说法正确的是()A．甲、乙两物体的出发点相距x0B．甲、乙两物体都做匀速直线运动C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1D．甲、乙两物体向同方向运动解析：由图可知；甲从距原点x0处出发；乙由原点出发；故两物体出发点相距x0；A 对；两图线都是倾斜直线；即两物体都做匀速直线运动；B对；甲开始计时就出发；乙在计时后t1才出发；故甲比乙早出发时间t1；C对；甲、乙图线的斜率分别为负值和正值；表明甲向负方向运动；乙向正方向运动；甲、乙运动方向相反；D错．答案：ABC7．甲、乙两车从A地出发经历不同的时间后都到达B地；甲运动的时间较长；则() A．甲的平均速率一定比乙小B．甲的平均速一定比乙小C．甲的瞬时速一定比乙小D．甲、乙通过的位移一定相等解析：甲、乙两车的位移相等；因甲车运动时间较长；由v＝错误!知；甲的平均速一定比乙小．但其路程不一定相同；即甲的平均速率不一定比乙小；某一时刻的瞬时速也不一定比乙小．答案：BD8．205月12日14时28分；四川省汶川县发生了8.0级强烈地震；道路、桥梁全部毁坏；车辆无法通行．为迅速赶往汶川县城实施救援；武警战士徒步越过重重障碍；沿着崎岖的山路行军60 km；用了5小时到达汶川县城；随即展开紧急救援；以下关于武警战士行军的速和速率说法正确的是()A．平均速是3.3 m/sB．各时刻的速均为3.3 m/sC．平均速率是3.3 m/sD．各时刻的速率均为3.3 m/s答案： C9．2月16日；中国海军第三批护航编队16日从浙江舟山某军港启航；于7月30日抵达亚丁湾、索马里海域如下图所示；此次护航从舟山启航经东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡；穿越印洋到达索马里海域执行护航任务．关于此次护航；下列说法正确的是()A．当研究护航舰艇的运行轨迹时；可以将其看做质点B．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D．根据图中数据我们可以求得此次航行的平均速解析：将护航舰艇看做质点可较方便的研究其运行轨迹；故A对；由题图可知；“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程；而不是位移；故B错；C对；平均速是位移与所用时间的比值；平均速率是路程与所用时间的比值；故D错．答案：AC10．下图是做直线运动的甲、乙两个物体的位移—时间图象；由图象可知()A．乙开始运动时；两物体相距20 mB．在0～10 s这段时间内；两物体间的距离逐渐增大C．在10～25 s这段时间内；两物体间的距离逐渐变小D．两物体在10 s时相距最远；在25 s时相遇解析：由图象可知；乙在10 s时刚开始运动；此时两物体间的距离已超过20 m．在0～10 s这段时间内；两物体纵坐标的差值逐渐增大；说明两物体间的距离逐渐增大．在10～25 s 这段时间内；两物体纵坐标的差值逐渐减小；说明两物体间的距离逐渐变小．因此；两物体在10 s时相距最远．在25 s时；两图线相交；两物体纵坐标相等；说明它们到达同一位置而相遇．答案：BCD11．飞机起飞离地时的速为150 m/s；这是指________速；火车从上海到南京运行速为70 km/h；这里指________速；瞬时速为2 m/s就是指物体在接下来的1 s内可走过2 m；此话对不对？解析：运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速；对应的是瞬时速．平均速对应的是一段时间．飞机起飞离地时对应的是一个时刻；所以飞机起飞离地时的速为150 m/s；这是指瞬时速；火车从上海到南京运行速为70 km/h；对应的是一段时间；所以火车从上海到南京运行速为70 km/h；这是指平均速；瞬时速为2 m/s就是指物体在接下来的1 s内可走过2 m这句话不对；在接下来的1 s内；如果物体做匀速直线运动；走过的路程一定是2 m；如果物体做的不是匀速直线运动；路程可能大于或者小于2 m.答案：瞬时平均不对；在接下来的1 s内；只有物体做匀速直线运动；走过的路程才是2 m12．有一辆汽车沿笔直公路行驶；第1 s内通过5 m的距离；第2 s内和第3 s内各通过20 m的距离；第4 s内通过15 m的距离；第5 s内反向通过10 m的距离；求这5 s内的平均速和平均速率及后2 s内的平均速和平均速率．解析：在5 s内的位移为Δx1＝5 m＋20 m＋20 m＋15 m－10 m＝50 m平均速为v1＝错误!＝错误!m/s＝10 m/s在5 s内的路程为l1＝5 m＋20 m＋20 m＋15 m＋10 m＝70 m平均速率为v′1＝错误!＝错误!m/s＝14 m/s.在后2 s内的位移及路程分别为Δx2＝15 m－10 m＝5 m；l2＝15 m＋10 m＝25 m 在后2 s内的平均速及平均速率为v2＝错误!＝错误!m/s＝2.5 m/sv′2＝错误!＝错误!m/s＝12.5 m/s.答案：10 m/s14 m/s 2.5 m/s12.5 m/s。
第1.3课 运动快慢的描述—速度(解析版)
第1.3课 运动快慢的描述—速度一、坐标与坐标的变化量1.直线坐标系：直线坐标轴上每一点的数值表示该点的 ，两个坐标的差值表示坐标的 ，不同含义的坐标轴上坐标的变化量具有不同的物理意义。
2.位移：物体沿直线运动，以这条直线为x 坐标轴，则位移用 表示，即Δl ＝Δx ＝。
Δx 的大小表示位移的 ，Δx 的正负表示位移的，如图甲。
3.时间：在时间轴上坐标变化量表示，即Δt ＝ ，如图乙。
二、速度1.物理意义：表示物体运动的 。
2.定义：位移与发生这段位移所用时间的。
3.定义式：tx v ∆∆= 4.单位：国际单位制单位：，m/s 或m·s －1。
常用单位： (km/h 或km·h －1)、厘米每秒(cm/s 或cm·s －1)等。
5.矢量性：速度既有大小又有方向，是。
(1)大小：在数值上等于单位时间内物体的大小。
(2)方向：就是物体 的方向。
三、平均速度和瞬时速度1.平均速度：描述物体在运动的平均快慢程度，只能 描述物体运动的快慢。
2.瞬时速度：描述物体在运动的快慢，可以 描述物体运动的快慢。
3.速率： 的大小。
答案：坐标 变化量 坐标的变化量 x2-x1 大小 方向 时间 t2-t1 快慢 比值 米每秒 千米每小时 矢量 位移 运动 一段时间内 粗略 某一时刻 精确 瞬时速度考点一 平均速度和瞬时速度公式的辨析一、平均速度与平均速率的区别与联系跟位移和路程关系相类似，平均速度的大小一般不等于平均速率，只有向直线运动中，平均速度的大小才等于平均速率。
在这种情况下也不能说成平均速度就是平均速率，这是因为平均速度有方向，平均速率无方向二、平均速度与瞬时速度的比较（1）平均速度是与某一过程中的一段位移、一段时间对应，而瞬时速度是与某一位置、某一时刻对应。
（2）平均速度粗略描述运动的快慢和方向，方向与所对应时间内位移的方向相同；瞬时速度精确描述运动的快慢和方向，方向与物体所在位置的运动方向一致。
1-3运动快慢的描述--速度练习题
1-3运动快慢的描述--速度练习题基础夯实一、选择题(1～4题为单选题，5、6题为多选题)1．下列表述中，所指的速度为平均速度的是()A．子弹射出枪口时的速度为800m/sB．一辆公共汽车从甲站行驶到乙站，全过程的速度为40km/hC．某段高速公路限速为90km/hD．小球在第3s末的速度为6m/s2．在2015年春季田径运动会上，高一八班同学顽强拼搏，挑战极限，取得了优异的成绩。
下面对运动员们“快”字理解不正确的是()A．小李同学在800米决赛中取得了第一名，同学们纷纷说他跑的“快”，是指小李同学的平均速率大B．小王同学在100米决赛中起跑很“快”，是指小王同学起跑时瞬时速度大C．小刘同学在100米决赛中取得了第一名，好“快”呀，是指小刘同学的平均速度大D．在100米决赛中，小刘同学取得了第一名，小王同学取得了第二名。
同学们说小刘同学比小王同学跑的“快”，是指任意时刻速度大3．在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率。
某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为()A．60 km/h B．29 km/hC．19 km/h D．9 km/h4．在杭宁高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是() A．甲是指位移，乙是平均速度B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指位移，乙是瞬时速度D．甲是指路程，乙是瞬时速度5．某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事演习，甲、乙两个小分队同时从同一处O出发，并同时捕“狐”于A点，指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图所示，则下列说法正确的是()A．两个小分队运动的平均速度相等B．甲队的平均速度大于乙队C．两个小分队运动的平均速率相等D．甲队的平均速率大于乙队6.在伦敦奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.63s和19.32s的成绩获得两枚金牌。
八年级物理1.3运动的快慢同步练习及答案
八年级物理1.3运动的快慢同步练习及答案一、填空题1. 知识清单比较的方法①在相同时间比___路程②相同的路程比时间③比较单位时间内通过的路程速度定义在物理学中，把路程与时间之比叫做速度意义表示物体运动快慢物理量公式v= s/t单位基本单位是米每秒，符号是m/s ；交通运输中的单位常用千米每小时，符号是km/h，这两个单位的换算关系是1 m/s= 3.6 km/h几种常见的速度值人步行的速度约1.1 m/s= 3.96 km/h 轿车的行驶速度约33 m/s运动分类匀速直线运动物体沿着直线且速度大小和方向不变的运动变速直线运动物体做直线运动时，在相等的时间内通过路程不等，这种运动叫做变速直线运动速度的测量测量工具刻度尺、秒表或停表原理v= s/t实验结论小车在斜面上做变速运动，通过全程的平均速度大于通过上半段路程的平均速度2．甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5，它们运动的时间之比是4∶3；两车运动速度之比是9:10 。
3．汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方紧急情况，经过0.5s开始制动刹车，又经过4.5s 滑行60m车停止，则从发现情况到汽车停止的这段时间内，汽车的平均速度为14.5 m/s。
4．一人骑自行车沿平直公路行驶，第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s内通过的路程是4m，求：①前2s内的速度是__2.5 m/s。
②3s内的速度为___3 m/s。
5．小明乘坐的汽车在某公路上作匀速直线运动。
下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数：时刻10时02分10时04分10时06分10时08分10时10分里程数102Km 104Km 106Km 108Km 110Km从表中数据可知，汽车的速度是60 Km/h，在10时05分，公路旁路碑的里程数是105 Km。
6．甲、乙两汽车都做匀速直线运动，其路程s随时间t变化图象如图所示。
从图象可知：（1）甲车通过60m所需的时间是 3 s；（2）5s内乙车通过的路程是60 m；（3）甲车的速度是20 m/s；（4）6s内甲车通过的路程是120 m。
人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (247)
D．无法判断.
7．(2 分)火车车厢长 20 m，某乘客以 2 m/s 的速度在车厢内行走，当火车向前匀速行驶
时，下列说法正确的是:（ ）
A．乘客用 10 s 从车厢尾走到车厢头;
B．乘客用多于 10 s 从车厢尾走到车厢头;
C．乘客用少于 10 s 从车厢尾走到车厢头;
D．乘客从车厢尾走到车厢头所用时间可能多于 10 s 也可能少于 10 s.
时 t2，醒后跑完剩下的路程用时小兔子跑完全程的平均速度是
：团体赛中，乌龟驮
着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢。兔子在乌龟背上说：“我是静止的，
又可以悠闲的睡觉了！”兔子说自己是静止的是以 为参照物的。
25．(3 分)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由 图像可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过 5s，跑在最前面的小车是 。
A．0
B．2 m/s
C．3m/s
D．6m/s
评卷人 得分
二、多选题
12．(0 分)甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面 说法中正确的是................................................................................................................. （ ） A．甲同学比乙同学晚出发 4s B．4s～8s 内，甲乙同学都匀速直线运动 C．0s～8s 内，甲乙两同学通过的路程相等 D．8s 末甲乙两同学速度相等
30．(6 分)有一辆小车，从 A 点到 B 点作匀速直线运动，在起初 1 分钟内运动了 30 米，若 A 点到 B 点的距离为 90 米，问小车到达 B 点，还需要用几秒钟？小车到达 B 点后的速度 为多大？
《运动的快慢》练习题及答案详解(含课后习题)
《运动的快慢》练习题及详解（含课后习题）第一部分●练习题及详解1. 下图是我校举行春季运动会百米赛跑比赛现场图片，观众小明认为跑在前面的运动员运动的快，他的依据是 ；裁判员认为先到达终点的运动员运动的快，他的依据是 。
【答案】相同时间比较路程 相同路程比较时间 详解：判断物体运动快慢的方法有两种，相同时间比较路程和相同路程比较时间。
如果路程和时间都不相同，我们需要把他们转化为相同路程或相同时间进行比较，我们科本上说的速度本质就是相同时间比较路程。
2. 歼——20战斗机以其先进的技术性能和隐身能力，成为我国最先进的战斗机。
自2018年起服役以来，极大地提升了中国空军的整体作战能力。
歼——20战斗机装备了WS-15涡扇发动机后，飞行速度达到了每分钟52km ，合 m/s 。
【答案】866.67 详解：52km/min=52×min 11km =52×s m 601000=866.67m/s注意，在物理学科中，最终结果不能是分数形式。
如果遇到除不尽的情况，题目中无特别要求时一般要保留两位小数，可以用“=”。
3. 中学生步行的速度大约是（ ）A. 1.2m/sB. 12m/sC. 1.2cm/sD. 1.2km/h【答案】A 详解：我们应对日常生活中常见的速度有一个正确的估计：人步行的速度约1.2m/s 、百米运动员的速度大约10m/s 、自行车的速度约4.2m/s 、高速公路上小汽车的速度约33m/s 。
4. 某种电瓶车的速度为20km/h ，一中学生7s 跑完了50m ，一汽车的速度是30m/s ，他们的速度从大到小排列顺序正确的是（ ）A. 汽车 中学生 电瓶车B.电瓶车 汽车 中学生 B. 中学生 汽车 电瓶车 D.中学生 电瓶车 汽车【答案】A 详解：我们可以先把三个速度单位转化为相同单位，然后再比较大小。
20km/h=20×sm36001000=5.56m/ss750m=7.14m/s 30m/s>7.14m/s>5.56m/s 故选A 5. 第三学习小组在完成老师布置的预习任务中，对速度公式v=t s的理解纷纷发言，以下发言中你认为正确的是（ ） A. 物体的运动速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体的运动速度越大，所用的时间就越少 C. 物体的运动速度越大，通过的路程就越长D.做匀速直线运动的物体，它的速度等于s 与t 的比值，但与s 和t 的大小无关【答案】D 详解：速度的定义是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法，叫做比值定义法。
人教版物理八年级上册1.3《运动的快慢》 同步习题(附答案)
1.3《运动的快慢》精选同步习题一、选择题1.对于做匀速直线运动的物体，根据公式v＝，下列理解正确的是（）A. 物体运动的速度与运动路程成正比B. 物体运动的速度与运动时间成反比C. 物体运动的路程与运动时间成正比D. 物体运动的速度与运动路程成正比，与运动时间成反比2.下列数据最接近生活实际的是（）A. 普通中学生步行的速度约为8m/sB. 正常人1min的脉搏数约为70次C. 一支铅笔的长度约为0.8mD. 一名普通初中学生的身高约为2m3.匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3，则它们的速度之比是（）A. 1：2B. 2：1C. 9：2D. 2：94.科学中经常用图像来表示物体的运动规律，图中图线表示同一运动规律的是（）甲乙丙丁A. 甲丙B. 甲丁C. 乙丁D. 乙丙5.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。
以下分析正确的是（）A. 在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等B. 在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大C. 在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D. 甲、乙两车都做匀速直线运动6.一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置．如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是（）A. B. C. D.7.甲车从M点、乙车从N点同时相向沿同一直线运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示。
若两车相遇时，乙车距M点10米。
M、N两点间的距离为s，则（）A. v甲<v乙，s=40米B. v甲<v乙，s=30米C. v甲>v乙，s=40米D. v甲>v乙，s=30米8.如图所示，我国复兴号动车组列车，是具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。
复兴号动车组列车行驶的速度比一般动车组列车行驶的速度(约为200km/h)快得多，则复兴号列车行驶的速度接近于（）A. 50 m/sB. 100m/sC. 300m/sD. 600m/s9.某物体在水平面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示，对该物体的运动情况进行分析，得出的结论错误的是（）A. 物体在7s内运动的路程为6mB. 以出发点为参照物，物体在中间3s内是静止的C. 物体前2s内的速度大于最后2s内的速度D. 物体在前5s内的平均速度为0.4m/s10.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A. 甲同学比乙同学晚出发4sB. 4s～8s 内，甲乙同学都匀速直线运动C. 8s末甲乙两同学速度相等D. 0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等11.甲、乙两物体同时同地沿同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像是图所示a、b、c三条图线中的两条，甲在6秒内通过的路程为3米，此时甲、乙间的距离小于4米。
人教版初中物理八年级上册-1.3-运动的快慢练习题(含答案)
人教版初中物理八年级上册运动的快慢练习题1、速度是用来表示的物理量。
某物体的运动速度为h54，合Km/m/s。
2、起重机将一货物在5s内匀速提升了15m，货物的速度大小为 m/s= Km/h。
3、一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度表指针如图1所示，则汽车从图中位置行驶到南京还需 h．—图1 图24、小明在跑百米赛跑时前50m用时6s，后50m用时7s，小明百米赛跑的平均速度为 m/s。
5、一列长200米的列车，以20m/s的速度穿越1800米长的山洞，则火车完全穿越山洞所用的时间是秒。
6、小明从家里骑自行车去学校上学，已知小明家与学校的距离为4Km，小明所用时间为16min40s，则小明的平均速度为 m/s。
7、甲乙两人在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图2所示。
分析图象可知，两人中的速度更大，乙的速度为 m/s，在运动过程中，若以甲为参照物，乙是的。
8、一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m 的路程，它运动的速度是多少它以这样的速度行驶10分钟通过的路程是多少'9、2007年4月18日全国第六次列车大提速，国产动车组开始正式投入营运，下表是空调动车组D517次列车从北京到北戴河的时刻表。
里程车次序号车站时刻到达时间》开车时间D517 1 北京当日————06：25 《…求：D517次列车从北京到北戴河全程的平均速度是多少(保留两位小数)运动的快慢参考答案1、物体运动快慢； 152、3；3、4、)5、1006、47、甲； 4； 运动8、解：（1）s m s mt sv /5.2602300=⨯==（2）m s s m vt s 15006010/5.2=⨯⨯== 9、解：s t 660050:125:0615:08==-=s m s mt s v /97.416600277000===。
1.3运动的快慢-人教版八年级物理上册同步练习(含答案)
1.3运动的快慢A组试题1:如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体（）A．在0～20s时间内的速度比在30～40s时间内的速度大B．在整个40s时间内都做匀速直线运动C．在整个40s时间内的平均速度为2m/sD．在20～30s内物体的速度为40m/s试题2:甲、乙两车从相距20米的A、B两点同时相向做匀速直线运动，两车的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，速度分别为v甲、v乙．经过时间t后，两车相距10米。
则（）A．v甲＜v乙，t一定为10秒B．v甲＜v乙，t可能为30秒C．v甲＝v乙，t可能为10秒D．v甲＝v乙，t可能为30秒试题3:(2019·株洲)图为某高速公路上区间测速的警示牌。
根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间()A.不应超过10 minB.不应超过6 minC.不应短于10 minD.不应短于6 min试题4:用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）A．B．C．D．试题5:下列哪辆车的运动速度最大（）A．甲车在0.5h内行驶了28km B．乙车在15s内行驶150mC．丙车在10s内行驶0.8km D．丁车在0.5min内行驶450m试题6:如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体（）A．在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大B．在整个40s时间内都做匀速直线运动C．在整个40s时间内的平均速度为2m/sD．在20~30s内物体的速度为40m/s试题7:对速度公式的理解，正确的是（）A、运动的路程越长，速度越大B、运动的时间越短，速度越大C、匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关D、一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小试题8:一个成年人正常的步行速度大约是（）A．1.2 米/秒B．24 米/秒C．36 千米/秒D．48 分米/秒试题9:近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为（）A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s试题10:近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为（）A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s试题11:某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（）A. 此时汽车的速度是90km/hB. 此时汽车的速度是90m/sC. 启动后20s内汽车的平均速度是90km/hD. 启动后20s内汽车的平均速度是90m/s试题12:一辆长20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥，下列说法中（）①货车完全在桥上行驶的时间是5s②货车完全在桥上行驶的时间是4s③货车通过大桥所用的时间是6s④货车通过大桥所用的时间是7sA. 只有①④正确B. 只有②④正确C. 只有①③正确 D. 只有②③正确试题13:古人有这样的诗句:空手把锄头,步行骑水牛。
人教版物理八年级上册专题1.3 运动的快慢(含答案解析)
专题1.3 运动的快慢知识点一：比较物体运动快慢的方法(1)在相同的时间内，物体经过的路程越长，速度越大。
(2)物体经过相同的路程，所用的时间越短，速度越大。
知识点二：速度(1)定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度(2)公式：v=s/t 公式中s表示的是路程，t表示的是通过这段路程所用的时间，v表示的是速度(3)物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快。
(4)国际单位：在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s或m.s-1，常用单位：千米每小时km/h换算关系：1m/s=3.6km/h，1 km/h=1/3.6 m/s。
注意：应用公式时s、v、t必须是对同一个物体在同一运动区段所对应的三个物理量，用相同的下标。
知识点三：机械运动的分类和特点1.机械运动的分类按照运动路线的曲直分为直线运动和曲线运动。
直线运动中，按照速度是否变化又分为匀速直线运动和变速直线运动。
(1)匀速直线运动：我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动，也是理想化的运动模式。
(2)变速直线运动：物体沿着直线但速度变化的运动。
变速运动中，可能是速度变化，可能是运动方向变化，可能是两者同时发生变化。
2.匀速直线运动的特点(1)运动的轨迹是直线；(2)运动速度保持不变；(3)路程与时间成正比；(4)在相等的时间内通过的路程相等，同理，通过相等的路程，所用的时间相等知识点四：求解平均速度1.平均速度与速度区别平均速度是在变速直线运动中，某段路程内物体运动的平均快慢程度。
平均速度是指物体在一段时间或一段路程内运动的平均快慢程度，而速度是指某一时刻物体运动的快慢。
平均速度对应一段时间，速度对应一个时刻。
2.解答计算题的基本步骤一是认真审题。
找出各运动阶段的已知条件，待求得物理量，用准确的字母符号及脚标表示。
二是统一单位。
1.3运动的快慢 课后练习题
1.3运动的快慢 课后练习题一．选择题（共16小题）1．（2009•攀枝花）“谁也没有我跑得快！”句中的“我”是指下列选项中的哪一项？（ ）A ．在太空遨游的“神七”宇宙飞船B ．北京天坛回音壁美妙的回声C ．攀枝花市的冬日阳光D ．能借助空气迅速传播的甲型H1N1病毒2．下面说法中，正确的是（ ）A ．物体在相等的时间内通过的路程相等，就一定是匀速直线运动B ． 匀速直线运动是指运动的路程是直的，且运动的路程是不变的C ． 速度是表示物体通过路程的多少D ． 速度是表示物体运动快慢的物理量3．寓言《龟兔赛跑》大家都很熟悉．寓言中的白兔骄傲自大，在比赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了．而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈，即使在落后的情况下也毫不气馁，最终取得了胜利，则整个过程中（ ）A ． 白兔始终跑得比乌龟快B ． 乌龟始终跑得比白兔快C ． 白兔的平均速度大D ． 乌龟的平均速度大4．人们认识事物时，需要对事物进行比较．物理学中为了比较方便，要引入相应的物理量．如图B C D ．A ． 比较时间的长短B ． 比较路程的大小C ． 相同时间比路程D ． 相同路程比时间6．蜗牛1min 爬行了9m ，而乌龟5s 爬了1dm ，它们的快慢比较（ ）A ． 蜗牛快B ． 乌龟快C ． 一样快D ． 无法比较7．动物世界中，在陆地上奔跑得最快的是猎豹，其速度可达40m/s ；在海洋中游得最快的是旗鱼，其速度可达100km/h ；在空中飞行得最快的是雨燕，其速度可达3km/min ．比较它们的速度大小（ ） A ． 猎豹最大 B ． 旗鱼最大 C ． 雨燕最大 D ． 三者一样大8．据报道，某国际科研小组以一种超低温原子云为‘介质’成功地使光在其中的传播速度降低到17m/s ，下列哪项运动速度比这个速度快（ ）A ． 苍蝇的飞行速度可达每分钟66mB ． 汽车在高速公路上每小时行驶72kmC ． 乌龟每小时爬行40m 左右D ． 奥运冠军刘翔用12秒91跑完110m 栏 9．在田径赛中，运动员可在10s 内跑完100m 的路程；城市马路上汽车的速度是30km/h ；非洲羚羊的奔跑速度可达20m/s ．这三者速度从大到小的顺序是（ ） A ． 汽车、羚羊、运动员 B ． 运动员、汽车、羚羊 C ． 羚羊、运动员、汽车 D ． 羚羊、汽车、运动员 10．下列四个速度数值中，最大的是（ ） A ． 36千米/时 B ． 12米/秒 C ． 600米/分 D ． 110厘米/秒 11．旗鱼在海洋中游动的速度可达到290分米/秒；猎豹在地面上奔跑时速度为1.68千米/分；灰面鸫在空中飞翔时，速度达80.5千米/时，世界冠军刘易斯的百米记录是9.86秒，其中运动速度最快的是（ ）A ． 旗鱼 B ． 猎豹 C ． 灰面鸫 D ． 刘易斯 12．判断物体运动还是静止的方法是（ ） A ． 比较速度大小 B ． 比较路程长短 C ． 比较时间长短 D ． 比较与参照物间的位置是否变化 13．甲物体的速度是72km/h ，乙物体的速度是20m/s ，丙物体1min 内通过的路程是1200m ，比较可知（ ） A ． 甲物体运动最快 B ． 乙物体运动最快 C ． 丙物体运动最快 D ． 三个物体运动得一样快 14．下列哪辆车的运动速度最大（ ） A ． 甲车在0.5h 内行驶了28km B ． 乙车在15s 内行驶150m C ． 丙车在10s 内行驶0.8km D ． 丁车在0.5min 内行驶450m 15．日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢．一同学借助于如图甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法，其中正确的是（ ） ①借助图甲，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢； ②借助图甲，比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢； ③借助图乙，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢； ④借助图乙，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢． A ． ①③ B ． ①④ C ． ②④ D ． ②③ 二．填空题（共14小题） 16．单位换算： 1m/s=____km/h 10m/s= km/h 72km/h=____m/s 54 m/s= km/h 20m/s=_________km/h 108km/h=______m/s 36m/s=______km/h17．甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5 它们运动的时间之比是4∶3 两车运动速度之比是______。
人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (1042)
答：甲、乙两站的距离为 120km.正常行驶的时间为 2h。
28．略
29．(1)3．8 h ; (2)550 km.
30．方法一：密度比较法。，该铅球的密度≈7．02×103 kg／m3<11．3×103 kg／m3，所
以不是铅做的。
方法二：体积比较法。如果该铅球是纯铅制成的，则 4kg 铅球的体积≈0．35×10－3 m3＜
0．57×10－3 m3，所以不是纯铅做的。
方法三：质量比较法。如果该铅球是纯铅制成的，则体积为 0．75 dm3 的铅的质量应是 m 铅
≈6．4kg＞4 kg，即 m 铅＞m 球，所以不是纯铅做的。
0.20
0.40
0.80
表（B) 小车受到的外力为 0.80N 不变时做实验的结果
小车的质量／㎏
0.80
0.40
0.20
0.10
小车速度变化快慢／m·s-2 0.10
0.20
0.40
0.80
（1)分析表（A)中所测数据的数量关系，得出的结论是
25．(5 分)为了测定盒式录音机磁带放音时的速度，已知盒内磁带长 75m，请写出还需要的 器实验步骤及计算式．
铁路全程约 276km，右表为列车运行时刻表。问：
动车组 D6215
站名
8:22
福州
动车组 D6216 －－ 11:55
福州南
39 11:38
泉州
56 10:54
9:52 －－
厦门
10:16
(1)136215 动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少? (2)动车组刹车后还要继续向前滑行一段距离，其原因是什么?
开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为 10.59 秒，则运动员跑完百米的时间应为：
1.3运动的快慢练习题(含参考答案)
第3节、运动的快慢练习题班级：姓名：完成情况：一、填空题1.速度是反映物体的物理量，在初中物理中，把与之比叫做速度．2.我们把物体沿着且的运动叫做匀速直线运动．3.某直升机在15min内飞行了360km，它的飞行速度是 Km/s= m／s．4.如图所示，是汽车上的速度表，请读出此时的速度： km/h，若按此速度速行驶15min，通过的路程是 km.第4题图第5题图5.如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做（填“匀速”或“变速”）直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是 cm.木块从1位置到4位置运动的速度为 m/s．6.一物体在做匀速直线运动，它在前lOs内通过150m路程，它在中间半分钟内通过的路程是___________m．它在最后5s内的速度是________m/s.7.汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间，一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方70m处有障碍物，采取制动后，汽车行驶60m刚好停在障碍物前，已知该驾驶员的反应时间为0.5s，则制动前汽车行驶速度为______m/s，由此，请你对安全驾车提一条合理建议：_________．8.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h．第8题图第9题图9、两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x 与时间t 的关系如图所示．由图象可知，甲车的速度为 m ／s ，当t=50s 时，甲、乙两车相距 m. 10. 某同学国庆假期准备从北京去上海旅游，他从网上注意到北京南站到上海站的G5次高铁列车的运行时刻表如下，他还从网上查询到G5次高铁列车由北京南到上海的运行里程为1325Km 。
（1）G5次高铁列车由北京南到上海的时间为 h ．（2）G5次高铁列车由北京南到上海的平均速度为 km/h （结果取整数）． （3）中途G5次高铁列车以252km/h 的速度，用了1min 完全穿过长度为4Km 的一个隧道，则G5次高铁列车的长度是 m. 二、选择题11．一般人步行的速度最接近于 ( )A. 7m/sB.70km/hC.5m/sD.5km/h12.匀速直线运动的速度公式tsv ，下列说法正确的是 ( )A.物体运动的速度v 越大，通过的路程s 越长B.物体运动的速度v 越大，所用的时间t 越少C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D.物体运动的速度与s 、t 的大小无关13.甲、乙两个运动物体通过路程之比为2：1，所用的时间之比为3：2，则甲、乙两物体运动的速度之比为 ( )A ．1：3B ．4：3C ．3：4D ．3：1 14.如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是 ( )A.甲与乙 B ．甲与丙 C ．丙与丁 D ．乙与丙15．在校春季田径运动会400m 决赛中，前300m 小明落后于小王，后lOOm 小明加速冲刺超过了小王领先到达终点，关于这次决赛，下列说法正确的是( ) A ．前300m ，小明的平均速度比小王的平均速度大B ．前300m ，小明的平均速度与小王的平均速度相等C ．400m 全程，小明的平均速度比小王的平均速度大D ．400m 全程，小明的平均速度比小王的平均速度小16.小船在河里从甲地到乙地顺水航行的速度是30km/h ，从乙地返回甲地逆水航行的速度是20km/h ，那么轮船在甲、乙两地的平均速度是 ( ) A. 25km/h B. 12km/h C. 24km/h D. 12km/h 三、计算题17.一队伍长300m ，以1.5m/s 的速度匀速前进，前方有一长3000m 的大桥，则 (1)队伍仝部过桥需要多长时间？ (2)队伍全部在桥上的时间有多长？18.屋檐下有一木质直角三角架（如图所示），已知AB= 3m ，BC= 4m ，猫逮到老鼠后，在A 点让老鼠逃脱，老鼠沿ABC 路线以3.5 m/s 的平均速度拼命逃窜，猫选择AC 路线同时开始追赶并恰好在C 点再次逮到跑跑鼠，问：(l)猫和老鼠何者平均速度大？ (2)猫平均速度多大？参考答案1. 运动快慢；路程；时间2. 直线；速度不变3.1440；4004.70；17.55. 匀速；1.80；0.96.450；157.20；开车时不超速、开车时注意力要集中、不酒后开车、不疲劳驾驶等 8. 行驶速度不能超过40Km/h ；1.5 9.30；45010.（1）324 （2）284 （3）20011.D 12.D 13.B 14.D 15.C 16.C17.（1）2200s （2）1800s 18.（1）老鼠 （2）2.5 m/s。
人教高中物理必修一1.3运动快慢的描述速度同步练习(解析)
-人教版高中物理必修一1.3 运动快慢的描述——速度同步练习一、多选题1.下列关于瞬时速度的说法中正确的是（）A. 瞬时速度可以精确地描述物体做变速运动的快慢，但不能反映物体运动的方向B. 瞬时速度就是运动的物体在一段非常非常短的时间内的平均速度C. 瞬时速度的方向与位移的方向相同D. 某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则物体在这段时间内静止【答案】B,D【考点】速度、速率【解析】【解答】瞬时速度是为了精确描述物体运动的快慢和方向而引入的物理量，A不符合题意；平均速度在描述物体运动的快慢时较粗略，但当平均速度中所对应的时间越小，越能更精确地描述物体在那一时刻附近的运动快慢，B符合题意；平均速度的方向与物体的位移方向相同，而瞬时速度是与时刻相对应的物理量，不能说它与一段时间内的位移方向相同，C不符合题意；某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则物体在这段时间内静止，D符合题意。
故答案为：BD【分析】本题考查平均速度与瞬时速度的区别与联系。
瞬时速度是物体在某时刻或经过某一位置时的速度，平均速度反映是物体在一段时间或某一段位移内运动的平均快慢程度，当平均速度的时间趋近于零时的平均速度等于瞬时速度。
2.甲、乙两位同学同时从操场400米跑道的某点开始行走，甲沿顺时针方向行走，乙沿逆时针方向行走，经过一段时间后，甲乙两位在另一点相遇．从出发到相遇的过程中，下列说法中正确的是（）A. 甲、乙两位同学通过的位移一定相同B. 甲、乙两位同学通过的路程一定相同C. 甲、乙两位同学的平均速度一定相同D. 甲、乙两位同学的平均速率一定相同【答案】A,C【考点】位移与路程，速度、速率【解析】【解答】根据题意可知，甲乙两人的初末位置都相同，所以位移相同，但运动轨迹不一定相同，所以路程不一定相等，A符合题意，B不符合题意；因两人的位移相同，用时相同，则由平均速度公式可知，平均速度一定相同，C符合题意；、因两人的路程不同，用时相同，故两人的平均速率不同，D不符合题意．故答案为：AC．【分析】本题考查位移、平均速度概念，要注意位移与路程、平均速度与平均速率的区别。
人教版初中物理八年级上册 1.3 运动的快慢习题(有答案含解析)
人教版初中物理八年级上册 1.3 运动的快慢习题一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分)1.下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是( )A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣2.(2011·包头中考)下列四个选项中，平均速度最大的是( )A.航模飞行器以11 m/s的速度飞行B.汽车以50 km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程D.从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s3.下列图象中,能正确表示物体做匀速直线运动的是( )4.运动会上100 m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点.关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是( )A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较5.(2011·泸州中考)甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看做匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是( )二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共8分)6.小明乘车去上海，在车行驶的过程中，他在车经过如图所示的A处时看了一下手表，时间正好是上午10：00.当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是上午10:45，则汽车在A、B之间的平均速度是________km/h.7.(2011·菏泽中考)小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是______________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要______h.8.(2011·青岛中考)一个小偷作案后以6 m/s的速度离开现场，10 s后警察从现场沿小偷离开的路径以8 m/s的速度追击，在__________s后将小偷抓获.三、实验探究题(6分)9.汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车.研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离.如图所示.下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离.(1)利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是____s；(保留两位小数)(2)由这个测试可见，________是影响汽车制动距离的主要因素；(3)请在图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v–t 图象.(不需准确描点)四、计算题(11分)10.屋檐下有一木质直角三角架(如图所示)，已知AB=3 m，BC=4 m，抓抓猫逮到跑跑鼠后，在A点让跑跑鼠逃脱，跑跑鼠沿ABC路线以3.5 m/s的平均速度拼命逃窜，抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠. 问:(1)抓抓猫和跑跑鼠谁的平均速度大?(2)抓抓猫的平均速度多大?答案解析1.【解析】选B. 根据速度公式v=s/t 可知，要想明确地描述速度，既要明确路程，又要明确时间，只有“一日千里”明确了路程和时间，离弦之箭、姗姗来迟、风驰电掣都只是笼统地描述运动的快慢，故选B.2.【解析】选B.本题考查平均速度的计算和速度单位的换算.B 选项中的单位换算过程为v=50 km/h ≈35010 m 13.89 m /s 3600 s ⨯≈，C 选项中求出的速度为s 100 m v t 10 s== 10 m /s,=D 选项中的速度为s 30 m v 12 m /s.t 2.5 s===所以汽车的平均速度最大，故B 选项正确.3.【解析】选C.做匀速直线运动的物体，速度保持不变,各图象中,横坐标表示时间,纵坐标表示速度.A 图中速度随时间的增加而增大,A 错;B 图中开始速度为0,处于静止状态,后来速度随时间的增加而增大,B 错;C 图中速度保持不变,C 对;D 图中速度在减小,D 错.4.【解析】选C.做变速运动的物体的平均速度等于物体通过的总路程和通过这段路程所用的总时间的比值, 即s v t 总总＝,他们通过的路程相同，所用的总时间相同，故二者的平均速度相同.5.【解析】选B.根据题意可知，符合要求的图象要表示两层含义：一是能表示甲、乙都做匀速直线运动，二是能表示乙的速度大于甲的速度.A 、B 、C 三项中的图象都能表示甲、乙做匀速直线运动，但是A 、C 项表示了甲的速度大于乙的速度，B 项表示了甲的速度小于乙的速度，符合题意；D 项中的图象表示甲、乙做加速运动.故本题选B.6.【解析】本题考查平均速度的计算.A 、B 间的距离s=36 km-6 km=30 km,汽车从A 到B 所用时间t=45 min=0.75 h,A 、B 之间的平均速度s 30 km v 40 km /h.t 0.75 h=== 答案：40 7.【解析】本题考查交通标志牌的含义及有关速度的计算.标有“40”的标志牌是限速标志，表示行驶速度不能超过40 km/h ；而标有“北京 60 km ”的标志牌表示从标志牌处距离北京60 km ；从此标志牌处匀速到北京所需的最短时间为： s60 kmt 1.5 h.v 40 km /h ===答案：行驶速度不能超过40 km/h 1.58.【解析】10 s 内小偷运动的距离:s=v 1t=6 m/s ×10 s=60 m. 由sv t =得警察追击时间：21ss 60 mt 30 s.v v v 8 m /s 6 m /s'====--答案：309.【解析】(1)v 1＝60 km/h ＝16.67 m/s1112122s 11 mt 0.66 sv 16.67 m /s v 100 km /h 27.78 m /s s 19 mt 0.68 sv 27.78 m/s '＝＝＝＝＝＝＝＝所以该司机的反应时间为0.66 s ～0.68 s.(2)由表中数据可知，速度是影响汽车制动距离的主要因素.(3)在反应距离内，汽车做匀速直线运动，在制动距离内，汽车做减速运动. 答案：(1)0.66 s ～0.68 (2)车速(3)如图所示10.【解析】(1)由题图知，跑跑鼠运动的路程大于抓抓猫运动的路程，两者运动的时间相同，根据sv t =知跑跑鼠的平均速度大.(2)抓抓猫运动的路程:1s 5 m,=== 抓抓猫和跑跑鼠运动的时间相同，所以t 1=t 2,即12121122s s s v 5 m 3.5 m /sv 2.5 m /s.v v s 3 m 4 m ⨯====+，所以答案：(1)跑跑鼠 (2)2.5 m/s。
部编物理八年级上册1.3运动的快慢(解析版)含答案
运动的快慢】1法比较运动员运动的快慢。
请说明这两种方法是如何比较物体的运动快慢的。
；。
运动就越快。
这三个人跑的时间是相同的，在相同时间内跑在前面的，即跑的路程长的跑得快;跑得快。
少，运动就越快。
μm620m/s=20×3.6km/h=72km/h;m/s=30m/s;6μm6。
5超越旁边队伍时，以安居区龙舟队为参照物，旁边的队伍向北运动；v5m/s。
5宽的马路所需要的时间大约是 .303 s.t=10 m/s×3 s=30 m.人光在空中传播的速度是3×10位小数）8.3m/s.=v8.3。
7860【分析】电磁波从雷达到达飞机所用的时间为52.4μs÷2=26.2μs，s=7860m7860可以到达厦门。
1.5【分析】由图示速度计可知，汽车的速度v=80km/h,=就可以到达厦门。
0.25段的速度大；v0.25m/s。
0.259．比较物体运动快慢的物理量是（）A．时间B．速度C．路程D．长度【答案】B【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，因此比较物体运动快慢的物理量是速度。
故选∶ B10．（2021福建）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）A．朝辞白帝彩云间B．千里江陵一日还C．两岸猿声啼不住D．轻舟已过万重山【答案】B【分析】A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B正确；C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选B11．正常人平常步行的速度大约是（ ）A．1.2米／秒 B．12米／秒 C．1.2厘米／秒 D．1.2千米／秒【答案】A【分析】给出的四个选项中，正常人的步行速度为1.2m/s是最合理的，BCD不符题意故选A12．一辆摩托车做直线运动,1 s内走10 m,2 s内走20 m,3 s内走30 m……则此车的运动是( ) A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动C．可能是匀速直线运动D．以上答案都不正确【答案】C【分析】从表面上看,摩托车每1 s通过的路程都相等,但每0.1运动情况.可知，物体的（ ）．速度与时间成反比．路程与时间成反比C，在速度一定时，错误。
人教版物理八年级上册习题-1-3 运动的快慢(精选练习)(解析版)
人教版八年级物理（上册）第一章《机械运动》第3节运动的快慢精选练习一、夯实基础1．关于速度，下列说法中正确的是A.在物理学中，把时间与路程之比叫做速度；B.在国际单位制中，速度的基本单位是千米每时，符号是km/h；中，s表示的是路程，t表示的是任意时间，v表示的是速度；C.速度公式v=StD.速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快。
【答案】D【解析】A.在物理学中，把路程与时间之比叫做速度，选项A错误；B.在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s，选项B错误；中，s表示的是路程，t表示的是物体通过路程s需要的时间，v表C.速度公式v=St示的是速度，选项C错误；D.速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快,选项D正确。
故选D。
2．孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。
以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如下表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是ArrayA．一 B．二 C．三 D．四【答案】A【解析】由题知，每个赛段长度相同，即路程相同，用时少的赛段速度快，由表可知，在第1赛段用时最少，所以孙杨在第1个赛段运动最快。
故选A。
3．一个成年人正常的步行速度大约是A．1.2m/s B．24 m/s C．36 km/s D．48 dm/s【答案】A【解析】一个成年人，一步的距离大约1m多一点，而迈一步所需的时间也接近1s，因此其速度与选项中1.2m/s最接近。
1.2m/s=4.32km/ℎ=0.0012km/s=43.2dm/s，所以选项A正确、BCD错误。
故选A。
4．对于两个做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是A.通过的路程越长，所用时间越多B.在相同时间内运动的路程一定一样长C.速度越大的物体，通过的路程越长D.通过相等的路程，用时短的速度大【答案】D【解析】AC.由t=S可知：物体通过的路程长，若运动的速度不确定，无法比较所用时v间的多少，所以选项A错、同理可知选项C错；B.如果这两个物体的运动速度相等，在相同时间内运动的路程一样长，如果不相等，则无法比较，选项B错；可知：在通过相等的路程s时，t越小、v就越大，选项D正确。
进阶中考2020——章节复习(1.3运动的快慢)物理拓展练习题
章节复习（1.3运动的快慢）物理拓展练习1．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小明跑得较快D．全程中，两人跑步的平均速度相同2．如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图象得出的信息错误的是（）A．B物体作匀速直线运动B．A物体作变速运动C．v A＞v BD．B物体运动1.5s通过的距离是3m3．下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是A．B．C．D．4．关于速度，下列说法中正确的是A．速度是表示物体通过路程长短的物理量B．速度是表示物体运动快慢的物理量C．速度是表示物体运动时间的物理量D．物体通过的路程越长，速度就越大5．甲、乙两车同时在同一平直公路上向东行驶，在相同的时间内通过的路程如图所示．有关分析正确的是：A．甲、乙两车都在做匀速直线运动B．甲车中的乘客看到乙车向东行驶C．乙车中的乘客看到甲车一直向后退D．甲、乙两车在20﹣30s 内平均速度相等6．某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216千米/时．他估测车厢通过隧道用了10秒，则隧道长度约为（）A．60米B．600米C．2160米D．7776米7．匀速运动的甲乙两物体速度之比为2：1，通过路程之比为3：4，则两物体的运动时间之比A．3：2B．2：3C．8：3D．3：88．甲、乙两车在公路上运动，它们的s﹣t图象（路程﹣时间图象）如图所示.甲、乙的速度分别为v甲、v乙，若甲、乙同时同地同向运动，则：A．v甲=3m/s v乙=0.9m/sB．v甲=1m/s v乙=3m/sC．10s后甲在前，乙在后D．10s后甲、乙相距4m9．随着经济的发展，我国的国防事业得到了相应的发展．如图所示为我国空军战机空中加油时的情景A．以地面为参照物，加油机是静止的B．以加油机为参照物，战机是运动的C．以地面为参照物，加油机和战机都是静止的D．以战机为参照物，加油机是静止的10．如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（）A．5s时，物体通过的路程为2.5mB．整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/sC．物体在20s内都做匀速直线运动D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大11．在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为A．90km/h B．70km/hC．50km/h D．40km/h12．甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，当甲、乙相遇时．乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，M、N间的距离为s，则A．v甲＜v乙，s＝36米B．v甲＜v乙，s＝12米C．v甲＞v乙，s＝36米D．v甲＞v乙，s＝18米13．小明在一次跑步中，前半段路程的速度是6m/s，后半段路程的速度是4m/s,那么，他全程的平均速度是（）A．5m/s B．10m/s C．4.8m/s D．5.2m/s 14．下列图象中能说明物体做匀速直线运动的是（）A．B．C．D．15．小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是A．两人都做匀速直线运动B．前2 s内，小明跑得更快C．8 s内，小明的速度是5 m/sD．8 s内，小华跑的路程更长16．如图所示，图甲是小车甲运动的s–t图象，图乙是小车乙运动的v–t图象，由图象可知A．甲车速度大于乙车速度B．甲、乙两车都由静止开始运动C．甲、乙两车都以10 m/s的速度匀速运动D．甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m17．甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是A．0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动B．t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇C．t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度D．0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大18．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动,它们运动的图象如图所示,分析图象可知()A．甲车的速度最快B．以甲车为参照物,则乙车向后运动C．以甲车为参照物,则丙车是静止的D．以乙车为参照物,则丙车是静止的19．某同学从甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s 的速度乘车，则该同学全程的平均速度为A．7m/s B．5m/s C．8m/s D．9m/s20．如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手机为参照物，小明是___的．21．如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平力F的作用，力F 的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示．综合分析图象可知，当t＝1 s时，物体应处于_______状态；当t＝3 s时，物体受到的摩擦力为_______N．22．“千年古城第一隧”的瘦西湖隧道全长3.6km，限高3.2______（填写单位）、限速60______（填写单位）.在遵守交通规则的前提下，一辆汽车通过该隧道的最短时间为______min.23．在南京长江隧道口，有以下安全提示信息，请在横线上填上合适的单位．（1）限高4.5_____；（2）限速80_____．24．小明一家假期驾车到临沧旅游，途中小明看到路边的标志牌．（1）此时他家的车速已达20m/s，若仍以此速度向前行驶，这辆车是否超速？请计算说明．（2）在不违反交通规则的情况下，该车从此处出发，至少要行驶多长时间才能到达临沧？（3）请同学们说说我们平时该怎么遵守交通规则．25．织女星与地球相距约2.6×1014km，则地球上看见织女星所发出的光实际上是多少年前发出的？26．小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒？合多少千米/时？27．南京和上海之间的高速路长约300km，如果一辆汽车以100km/h的速度跑完全程，则需要多长时间？28．如图甲为某地距离传感器发出和接收超声波检测汽车速度的示意图。
高中物理必修1第一章 1.3 运动快慢的描述——速度 巩固练习 有答案
高中物理必修（一）第一章运动的描述巩固练习第2节运动快慢的描述——速度一、选择题：1、下列关于物体运动速度的说法中，表示瞬时速度的是（）A、京泸高铁运行时速约为250km/hB、某条高速公路限制最高时速为120km/hC、百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线D、由于车多，某道路高峰时段汽车的车速仅为3m/s2、对于瞬时速度和平均速度的理解，下列说法正确的是( )A、瞬时速度为零，平均速度一定为零B、瞬时速度为零，平均速度可以不为零C、瞬时速度不为零，平均速度一定不为零D、瞬时速度不为零，平均速度可以为零3、一辆汽车做直线运动，以速度v1行驶了13的路程，接着以速度v2＝20km/h，跑完了其余23的路程，如果汽车全程的平均速度v＝27km/h，则v1的值为( ) A、32km/h B、35km/h C、56km/h D、90km/h4、一质点沿一条直线运动的位移x﹣时间t图象如图所示，则（）A．t=0时刻，质点在坐标原点B．从t=0时刻到t1时刻，质点位移是x0C．从t1时刻到t2时刻，质点位移大小等于路程D．质点在t1时刻的速度比t2时刻的速度小5、如图所示为甲、乙、丙三个物体相对同一位置的位移图象，它们向同一方向开始运动，则在时间t0内，下列说法正确的是( )A、它们的平均速度相等B、甲的平均速度最大C、它们的平均速率相等D、乙和丙的平均速率相等6、雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来，已知该雷达发射相邻两次电磁波之间的时间间隔为5×10－4s，某时刻在雷达监视屏上显示的波形如图甲所示，经过t＝173s后雷达向正上方发射和接收到的波形如图乙所示，已知雷达监视屏上相邻刻度线问表示的时间间隔为1×10－4s，则该飞机的飞行速度大小约为( )A、1200 m/sB、900m/sC、500m/sD、300m/s7、用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s．则滑块经过光电门位置时的速度大小为（）A．0.10m/s B．100m/sC．4.0m/s D．0.40m/s8、下列情况中的速度，属于平均速度的是( )A、百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/sB、由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2 m/sC、返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sD、子弹射到墙上时的速度为800m/s二、解答题：1、一路灯距地面的高度为h，身高为l的人以速度v匀速行走，如图所示．(1)试证明人头顶的影子做匀速运动；(2)求人影的长度随时间的变化率．2、如图所示，一质点沿半径为r＝20cm的圆周自A点出发，逆时针运动，在2s内运动3 4圆周到达B点，求：(1)质点的位移和路程；(2)质点的平均速度的大小．3、天文观测表明，几乎所有远处的恒星或星系都在以各自的速度背离我们而运动，离我们越远的星体，背离我们运动的速度(称为退行速度)越大；也就是说，宇宙在膨胀．不同星体的退行速度v和它们离我们的距离r成正比即v＝Hr．式中H为一常量，称为哈勃常数，已由天文观察测定．为解释上述现象，有人提出一种理论，认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的，假设大爆炸后各星体以不同的速度向外匀速运动，并设想我们就位于其中心，则速度越大的星体现在离我们越远．这一结果与上述天文观测一致．由上述理论和天文观测结果，可估算宇宙年龄T，其计算式为T＝________．根据近期观测，哈勃常数H＝3×10－2m/(s·光年)，其中光年是光在一年中行进的距离，由此估算宇宙的年龄约为________．【答案与解析】一、选择题：1、AC解析：京沪高铁运行时速度是变化的，250km/h 是平均速度；限速为120km/h 指的是汽车的瞬时速度不得超过20km/h ；9.5m/s 是到达终点那一刻的瞬时速度；汽车的车速是随时变化的，3m/s 指的是平均速度。
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1.3 运动的快慢
1、速度是用来表示的物理量。
某物体的运动速度为h
54，合 m/s。
Km/
2、起重机将一货物在5s内匀速提升了15m，货物的速度大小为 m/s= Km/h。
3、一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度表指针如图1所示，则汽车从图中位置行驶到南京还需 h．
图1 图2
4、小明在跑百米赛跑时前50m用时6s，后50m用时7s，小明百米赛跑的平均速度为 m/s。
5、一列长200米的列车，以20m/s的速度穿越1800米长的山洞，则火车完全穿越山洞所用的时间是秒。
6、小明从家里骑自行车去学校上学，已知小明家与学校的距离为4Km，小明所用时间为16min40s，则小明的平均速度为 m/s。
7、甲乙两人在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图2所示。
分析图象可知，两人中的速度更大，乙的速度为 m/s，在运动过程中，若以甲为参照物，乙是的。
8、一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m 的路程，它运动的速度是多少？它以这样的速度行驶10分钟通过的路程是多少？
9、2007年4月18日全国第六次列车大提速，国产动车组开始正式投入营运，下表是空调动车组D517次列车从北京到北戴河的时刻表。
车次序号车站时刻到达时间开车时间里程
D517 1 北京当日————06：25 0
D517 2 北戴河当日08：15 ————277千米
求：D517次列车从北京到北戴河全程的平均速度是多少？(保留两位小数)
1.3 运动的快慢参考答案
1、物体运动快慢； 15
2、3； 10.8
3、1.2
4、7.7
5、100
6、4
7、甲； 4； 运动
8、解：（1）s m s m
t s
v /5.2602300=⨯==
（2）m s s m vt s 15006010/5.2=⨯⨯== 9、解：s t 660050:125:0615:08==-= s m s m
t s v /97.416600277000===。