动词的搭配与运用(1)

说一说，写一写
例：弹钢琴 小红在弹钢琴。
小红在音乐室弹钢琴。 谁 在哪里 干什么
小红快乐地在音乐室弹钢琴。 谁 怎么样 在哪里 干什么
说一说，写一写
闯关要求： 1.选择自己喜欢的动宾短语说句子。 2.选择自己喜欢的动宾短语写一写，至少写2个。 3.展示
成功！
第二关
第一关 第三关
创一创
想一想：图上画的是什么地方？什么时候？同学们在 干什么？他们的心情怎么样？ 用一用：有的...有的...有的...还有的...（你可以用上这 些动词：喊、打、跳、踢、拍）
二年级语文上册 执教者：何丹
练
下
弹
围棋 舞蹈
象棋
泥人
画
唱
荡
秋千 图画
滚 滑
捏 京戏
舞蹈
钢琴
滑梯
动词
名词
聪明的同学们，我的
好朋友懒羊羊刚刚被可恶 的灰太狼抓走了，你们愿 意帮助我一起救懒羊羊吗？
闯关大冒险
第一关
第二关
第一关 第三关
填一填,写一写 闯关提示： 1.先自己填动词，再写几个。 2.写完后对子之间检查，读一读。 3.对子汇报。
成功了！
作业布置：
想一想：图上画的是什么地方？什么时候？同学们在 干什么？他们的心情怎么样？ 用一用：有的...有的...有的...还有的...
（ ）作业
（ ）故事
（ ）皮球
（ ）毽子
（ ）篮球
（ ）衣服
填一填,写一写
闯关提示：
（写 ）作业 （讲 ）故事 （拍 ）皮球 （踢 ）毽子 （打 ）篮球 （洗 ）衣服
捉迷藏 吃饺子 擦桌子 玩游戏 丢手绢
成功！
第二关
பைடு நூலகம்
第一关 第三关
闯关大冒险
第二关
说一说，写一写 闯关提示：
1.请选择自己喜欢的动宾短语说句子。 2.请选择自己喜欢的词语写一写，至少写2个。 3.展示