新学期开学常规教育主题班会课教案
开学常规安全教育主题班会教案(通用15篇)
开学常规安全教育主题班会教案（通用15篇）开学常规安全教育主题班会教案篇1教学活动名称：交通安全小卫士活动目标：1、认识常见的交通标志;2、初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯;3、理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。
活动重难点：1、重点：初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯;2、难点：理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。
活动准备：1、小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一;2、红绿灯、向左转弯、向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志各一;3、魔幻的音效、《甩葱歌》。
活动过程：[开始部分]教师扮成小熊猫乐乐，开着小汽车入场，告诉幼儿自己是从童话世界来西安旅游的，但是对于西安的交通规则却一点也不知道。
魔法爷爷让乐乐先学习了规则再来，可是乐乐等不及了，魔法爷爷没有办法，只好给了乐乐一根魔法棒，让她遇到困难的时候使用。
乐乐收好魔法棒，踏上了去大雁塔的旅途。
[基本部分]一、情景表演，从幼儿最熟悉的交通标志入手请配班老师扮成交警，配合表演。
情景一：乐乐闯红灯被交警拦下;情景二：乐乐不认识向左转弯标志，撞到墙摔了个大跟头。
在表演过程中要请幼儿告诉乐乐为什么错了。
摔了个大跟头的乐乐发现自己什么都不知道实在是太危险了，于是请幼儿帮忙想办法，怎样才能快速地使乐乐变得知道各种交通规则。
如果幼儿不能提示魔法棒，乐乐就自己想起来。
请一名幼儿上来手拿魔法棒，所有幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”，大家一起帮助乐乐。
变化的同时播放魔幻音效。
二、认识常见的交通标志乐乐在开往大雁塔的途中又遇到了很多交通标志，分别是向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志，请幼儿看一看这都是什么意思，不认识的乐乐加以说明。
在大家的帮助下，乐乐最终顺利到达了大雁塔。
三、进行“开汽车”游戏，巩固幼儿对常见交通标志的认识请幼儿站成两队，开着自己的小汽车和乐乐一起游览西安城。
在游览过程中配班老师会出示各种交通标志，请幼儿辨认并做出相应反应。
开学常规教育主题班会教案
开学常规教育主题班会教案开学常规教育主题班会教案篇1一、活动题目新的起点，新的希望二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认得。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的紧要性。
四、活动步骤1、活动准备（1）、部分同学准备发言料子，总结中学学习生活的得与失（2）、新学期计划2、活动实施（1）、班长主持会议（开场白）回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢快，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的中学时间。
在新的学期里，我呼喊全部的班委及团员能尽本身最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象呈现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同转变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！（2）、同学代表发言，总结中学学习生活的得与失，并谈谈新学期的计划。
学生A：时间飞逝，转瞬间中学已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，无论是优点，还是不足，都始终跟随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的`成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生B：在中学升学考试中，与我平常的成绩相比自已取得了肯定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科，我感xxx到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了很多分。
另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。
在新学期，我应当对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生C：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。
开学新学期主题班会活动教案
开学新学期主题班会活动教案只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在猛烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由作者给大家带来的开学新学期主题班会活动教案7篇，让我们一起来看看！开学新学期主题班会活动教案篇1(一)班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，知道安全的重要性，并把自己学到的安全知识转达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
(二)班会准备：(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2) 常见交通标志，(3) 学生活动前搜集的有关图片资料，(4) 节目表演。
(三)班会进程：(1) 队会仪式(2) 歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。
那个时候，九月的阳光，正温顺地照射着她甜甜的笑脸。
谁知，那一次谈话竟成了诀别。
那个下午，那个阳光光辉的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地埋住了。
那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营建氛围。
歌曲完毕，出示本次队会主题。
)(3) 讨论交换主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。
(多媒体展现学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像产生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不谨慎，就可能产生意外。
因此，我们必须注意交通安全。
现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
b、相声表演：《交通法规人人遵照》。
c、交通知识比赛。
(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展现抢答画面，由两组队员来判定哪些行动是注意了交通安全的，而哪些行动是非常危险的?(答对题多者为胜)(5) 平日活动的安全主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪假想。
2021开学常规教育主题班会的教案范文（精选5篇）
2021开学常规教育主题班会的教案范文（精选5篇）2021开学常规教育主题班会的教案范文（精选5篇）在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的2021开学常规教育主题班会的教案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
开学常规教育主题班会的教案1教学内容：学习一些日常安全知识。
教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动对象：五年级全体学生教学过程：一、谈话引入：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：二、教学过程1、用电安全故事(一)20xx年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。
宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。
故事(二)据《新京报》报道，20xx年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。
消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。
一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，但是与我们息息相关的，为我们带来方便，不可或缺的电，却又把一条条鲜活的生命带走，而这些又是可以避免的。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
新学期开学第一课主题班会教案7篇
新学期开学第一课主题班会教案7篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开学第一课常规教育主题班会
开学第一课常规教育主题班会一、开场白新学期开始了，欢迎大家回到校园。
今天我们开学第一课，将为大家准备一场常规教育主题班会，希望大家认真听讲、参与互动，共同开启新学期的学习之旅。
二、班会主题本次班会的主题是“做好新学期的计划与准备”，我们将从以下三个方面展开讲解：1. 课程介绍首先，我们要介绍新学期的课程，包括必修课程与选修课程。
大家应该认真听讲，对每门课程的教学内容做好预习和复习。
同时，我们也要了解总体的学习计划，适时调整自己的学习计划。
2. 学习提醒其次，我们要针对新学期的学习，提出一些应该注意的问题。
比如，如何规划学习时间，如何合理安排作业与复习等。
同时，我们也要提醒大家保持好心态，合理解决学习中可能出现的问题与困惑。
3. 校园活动最后，我们要介绍一些校园活动，包括社团及其活动、学术讲座、比赛与考试等，帮助大家充分利用校园资源，拓宽自己的视野，发掘自己的兴趣爱好。
三、课程介绍在新学期的课程中，必修课程是大家需要认真对待的课程，而选修课程则可以选择自己感兴趣的课程进行学习。
在学习课程时，大家应该认真听讲、记录笔记，及时完成作业，并预留一定的时间进行复习。
四、学习提醒在新学期的学习中，我们应该保持良好的学习习惯，如认真上课、按时完成作业、积极参与课程讨论等。
同时，大家也应该养成合理的学习时间安排，如合理分配各门课程的学习时间、掌握自己效率最高的学习时间段等。
在学习中遇到困难时，可以及时向老师和同学寻求帮助。
五、校园活动校园活动是我们拓宽眼界的机会，在校园活动中，大家可以结交新的朋友、发掘自己的潜力，并提高自己的综合素质。
在新学期中，不同的学术讲座、比赛及其它课外活动层出不穷，希望大家积极参与。
六、总结今天的班会，我们介绍了新学期的课程与校园活动，并提出了学习方面的提醒。
希望大家在新的学期中认识到学习的重要性，珍惜在校的时间，努力发掘自己的潜力，为实现自己的人生目标打下坚实的基础。
谢谢大家！。
开学常规教育主题班会教案
开学常规教育主题班会教案一、教学目标1.了解开学常规教育的重要性和必要性。
2.掌握健康、安全、文明的生活习惯。
3.培养积极向上的学习态度和团队合作精神。
二、教学内容1.重温寒假生活中需要注意的事项。
2.引导学生制定健康的学习计划。
3.学习礼貌待人的基本规范。
4.探讨学习和班级合作的重要性。
5.分享个人成长规划和期望。
三、教学步骤第一步：导入（5分钟）通过问题引导学生思考：“开学后，我们应该注意哪些事项？”并征求学生回答，激发学生的兴趣。
第二步：寒假回顾（10分钟）1.分组让学生讨论寒假期间的重要事项，例如：假日安全、饮食注意、锻炼身体等。
2.每组挑选一名代表，介绍组员讨论的结果。
3.整理归纳学生提到的内容，引导学生认识到寒假健康、安全、文明生活习惯和日常学习计划的重要性。
第三步：健康学习计划（15分钟）1.分发学习计划模板或请学生自行设计学习计划。
2.引导学生填写学习计划，包括目标、时间安排、学习内容等。
3.鼓励学生制定具体、可行的计划，并提供必要的建议和倡议。
4.学生互相交流并分享自己的学习计划。
第四步：礼仪教育（10分钟）1.介绍常见的礼貌用语和待人礼仪，在讲解的过程中强调尊重和友善的重要性。
2.提供一些场景，让学生自行分组演练礼貌待人的场景对话。
3.鼓励学生积极参与，提供对话过程中的积极建议和改进。
第五步：学习与合作（15分钟）1.分组讨论问题：“学习为什么需要合作？合作有哪些好处？”2.每组选出一名代表，依次分享小组讨论结果。
3.引导学生认识到团队合作的重要性，分享具体的经验和感受。
第六步：个人成长规划（15分钟）1.让学生自由发表对新学期的期望和规划。
2.鼓励学生分享自己的目标，包括学习、兴趣爱好等方面。
3.引导学生思考实现目标的具体方式和努力方向。
四、教学反思通过这堂班会教育活动，学生们对开学常规教育有了更深入的了解。
他们不仅了解寒假回顾的重要性，还学会了制定健康的学习计划，并且意识到学习与合作的重要性。
开学常规教育主题班会记录
开学常规教育主题班会记录一、会议目的本次班会的目的是为了帮助同学们了解和适应新学期的开学常规教育。
通过本次班会的开展，我们希望能够达到以下几点目标：1.了解学校的开学常规教育政策和要求；2.培养同学们良好的学习和生活习惯；3.激发同学们积极向上的学习态度；4.提高同学们的自我管理和时间管理能力。
二、会议内容1. 学校的开学常规教育政策和要求首先，我们回顾了学校的开学常规教育政策和要求。
学校希望我们能够在新学期中遵守课堂纪律，尊重师长和同学，并且还强调了防止迟到早退、不早自习等不良习惯的重要性。
校方也强调了校园安全和消防安全的重要性，提醒大家要保持警惕，共同维护学校的良好环境。
2. 学习和生活习惯的培养接下来，我们讨论了学习和生活习惯的培养。
老师强调了准时、认真听讲的重要性，并给大家分享了一些学习方法和技巧，希望同学们能够积极尝试。
此外，老师还提醒大家养成良好的作息习惯，合理安排时间，不要玩手机、看电视等浪费时间的行为。
大家纷纷表示将努力养成良好的学习和生活习惯，提高自己的学习效果和生活质量。
3. 积极向上的学习态度为了激励同学们保持积极向上的学习态度，我们邀请了几位优秀的同学分享了他们的学习经验和成功故事。
他们纷纷强调了努力学习、保持专注的重要性，并鼓励同学们要有目标、有计划地学习，不断追求进步。
通过听取他们的分享，同学们受到了很大的鼓舞，纷纷表示要以他们为榜样，努力向上，追求卓越。
4. 自我管理和时间管理能力的提高最后，我们讨论了自我管理和时间管理能力的重要性。
老师提醒同学们要合理规划学习和生活时间，避免拖延和浪费时间的行为。
同时，老师还分享了一些有效的时间管理技巧，如制定学习计划、设定优先级、合理安排任务等，希望同学们能够尝试并逐步培养良好的管理能力。
三、会议总结通过本次班会的开展，同学们对学校的开学常规教育政策和要求有了更加清晰的了解。
同时，同学们也意识到了学习和生活习惯的重要性，激发了积极向上的学习态度。
开学第一课班会-养成教育常规教育主题班会教案三篇
养成教育常规教育主题班会教案三篇一个好的科学的学习习惯和生活习惯，使我们学得轻松安闲，又利于身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。
下面是小编带来的三篇养成教育常规教育主题班会教案,希望对大家有所帮助！养成教育常规教育主题班会教案1教育目的：1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向成功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
活动过程：-、班主任谈话：新的学期开始了，同学们通过这些年的学习掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。
好的学习习惯和常规却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和生活习惯，使我们学得轻松安闲，又利于身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。
二、主持人：讨论几个问题：1、课前，我们该怎样做？让学生讨论、发言。
⑴课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。
C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做？学生讨论发言。
⑴上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。
⑵上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到〃三个一"。
让学生说出那“三个⑶做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。
开学第一课常规教育主题班会
开学第一课常规教育主题班会开学第一课常规教育主题班会篇1教学目标：一、指导学生进一步养成书法课中正确学习习惯和良好的课堂纪律。
二、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、能够明白书法课上怎么做。
教学重点：做好学期初的书法课准备工作。
教学难点：培养学生养成良好的书法课学习习惯。
教学过程：一、导入1）同学们，你们好！我是你们本学期的书法老师，我姓侯，大家可以叫我侯老师。
祝贺大家重返校园，新学期就要开始了，你们准备好了吗？新学期开学的第一节课，老师希望大家能够以最饱满的状态迎接每分每秒。
接下来，老师先和大家聊聊天。
1、了解上学期的成绩平时要下功夫，不要等到学期末的时候发现有的同学一次作业也没有上交过。
我们上学期的成绩主要就是按照平时作业和课堂表现来进行评定，所以功夫也要下在平时。
2、了解课本因为没有教材，这学期我们的课程内容也主要是根据老师设计的课件以及多媒体视频内容，当然也会视情况做出一些改变。
2）接地来请大家谈谈你对书法了解和认识。
小组交流讨论：书法的优点或者好处有哪些？什么是好的书法作品？怎样才能写好硬笔字呢？字迹工整、书面整洁。
要端正坐姿，认真书写、桌面收拾整洁，做到描红不漏红，临写一笔一画规范仔细。
二、课堂及作业要求（一）明确具体课堂要求（板书：课堂要求）课前：准备好学习用品（书写本、笔），预备铃声响起马上回教室，进行课堂准备。
课中：1、遵守纪律，不做小动作，要做认真听讲，动脑筋，想办法。
2、发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。
3、拿文具、学具速度快，轻拿轻放。
课末：1、临下课时，一定坚持好最后五分钟，并听清记准老师布置的任务。
2、整理学习用品，做好下节课的学习准备。
（二）课堂必需品准备（板书：工具准备）1、硬笔字书写练习本、黑色水笔2、每堂课最后几分钟要求学生在本子上记录下次上课所需物品。
并会在上课的前一天在班级群里提醒家长以防学生忘记。
（三）作业要求：1、课堂练习及时完成，认真书写。
开学常规教育主题班会的教案
开学常规教育主题班会的教案2021开学常规教育主题班会的教案模板（精选6篇）作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的2021开学常规教育主题班会的教案模板（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
开学常规教育主题班会的教案1教学目标：1、进一步了解校园安全隐患。
2、巩固已知的安全知识，增强学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：巩固已知的安全知识，增强学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、检查假期作业通过学生口头汇报检查，多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务，也有个别同学虽然作业完成了，但实际效果不理想。
二、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行等。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
①不吃过期、腐烂食品。
②有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
③禁止购买用竹签串起的食物(油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质)。
小学开学第一课主题班会教案5篇
小学开学第一课主题班会教案5篇开学第一课主题班会教案一教学目的：让学生尽快进展自我调整，明确奋斗目的，进入最正确的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1.重温《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3.集体活动：要遵守学校的规章制度。
4.早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5.课前准备：按课程表准备下节课的学惯用品、相关书籍齐全。
6.上课听讲：坐姿端正、积极考虑、发言大胆、不影响别人学习。
7.下课活动：注意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。
8.集合整队：快、静、齐。
9.放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通平安，严格站路队回家。
二、平安教育1.不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随意拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2.下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。
3.走出校园也要注意交通平安。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规那么。
)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将平安知识时时记，注意平安处处提。
三、卫生习惯：1.教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
班级常规教育班会教案
班级常规教育班会教案篇一：新学期开学常规教育主题班会课教案四1班新学期开学常规教育主题班会课教案四年级（1）班王爱一、班会目标:1. 在学生对寒假生活的愉快回忆中，做好新学期开学的学生收心工作。
2. 新学期伊始学生校园内外的安生工作。
3. 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
4. 结合本班的实际，提出新学期要求。
二、班会重点：学生收心投入新学期的学期当中，教育学生能自觉遵守学校的各项常规，注意校内外安全。
三、班会过程（一）谈话引入：同学们，寒假过去了，我们又长大一岁了。
对上学的基本要求应该有更加深刻的了解。
这堂班会课，我们首先来回忆一下假期里让你最愉快的事。
（二）在回忆的愉快气氛中，引导学生将注意力集中到新学期的学习上来，以及怎样才能遵守学校的各项常规。
（三）小学生怎样注意好校内外安全，再次学习《南关学校四十“不”》、《师生交通安全应知应会12条》。
（四）遵守秩序对我们的学习、安全是非常重要的，所以从开学第一天，我们就要努力做到遵规范、守秩序，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的“三讲”好学生。
1. 组建班委会，制定本班日常行为规范。
2. 说一说，议一议（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）（2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）3. 结合本班实际，表扬上学期能遵守纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4. 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
5. 课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（1）学生情景表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
（2）讨论：刚才的表演中，他们做得对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为（3）关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。
新学期主题班会教案优秀10篇
新学期主题班会教案优秀10篇新学期主题班会篇一一、时间：年月日二、地点：高一（2）班三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备：1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：1.主持人致词，班会开始2.班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。
开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
2024年新学期主题班会教案
2024年新学期主题班会教案2024年新学期主题班会教案(精选4篇)2024年新学期主题班会教案篇1教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来，班级有哪些新变化？小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到我能行？坚持!开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
说着，苏格拉底示范了一遍。
从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗？学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：每天甩手300下，哪些同学坚持了？有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考：你的明天在哪里？图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧？观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度自己，而是伞度我。
开学第一课班会常规教育教案（精选18篇）
开学第一课班会常规教育教案开学第一课班会常规教育教案（精选18篇）开学第一课班会常规教育教案篇1教学目标：1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去，并用高昂的兴趣参与学习。
2、熟悉新学期音乐课的要求，并能够有意识的遵守，以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。
教学重点：养成良好的学习习惯教学过程：一、师生互相问好，拉近彼此的距离。
二、师生共同演绎节目，学生表演，老师表演，增进彼此感情，与孩子打成一片。
三、讲述新学期音乐课要求：1、按时按顺序进入教室，不迟到，不早退。
2、进入教室不得高声喧哗打闹，保持安静状态。
3、认真保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
4、课堂上发言积极有序，有礼有节，争做文明小学生。
5、做到爱护公共物品，轻拿轻放，损坏照价赔偿。
6、上课保持良好的状态，以积极的态度认真学习。
四、习惯养成训练，听音乐做出相关要求：1、起立、坐下2、安静3、师生问好4、请坐好5、同桌面对五、分组选拨，并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲述课堂要求，小组合作学习，评价真实客观，学会欣赏别人；正当优秀小组，小组团结合作，富有创新；组长根据组员的表现，从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分，获得3分就可获得一张绿卡。
小结：希望第一节课能让师生互相留下印象，更好的进行今后的音乐教学，把音乐课上的更加的有声有色。
开学第一课班会常规教育教案篇2一、走进春天诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息。
二、欢乐春天1、女生独唱：stay here forever2、现场书法表演3、合唱：《和你一样》（原唱李宇春）4、游戏（考验信任的团队游戏）这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。
三、春天里回望1、重温xx班级文化。
以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
入学常规教育主题班会教案
入学常规教育主题班会教案一、教学目标1.了解新生入学的心理状态和困惑2.解答新生入学常见问题3.帮助新生适应校园生活4.提醒新生注意安全和学习二、教学内容1.新生入学心理状况分析2.新生入学常见问题解答3.校园生活适应指导4.安全和学习注意事项提醒三、教学重难点1.重点：了解新生入学的心理状态和困惑，提供解决方案2.难点：如何引导新生适应校园生活，提醒安全和学习注意事项四、教学过程1.了解新生入学的心理状态和困惑–介绍新生可能面临的困惑和挑战–分析新生心理变化和适应过程–提供心理疏导和支持2.解答新生入学常见问题–收集新生常见问题，如宿舍生活、选课规划等–逐一解答新生的疑问和困惑–提供学长学姐经验分享3.帮助新生适应校园生活–引导新生认识新环境和人际关系–提供校园生活指南，包括食堂用餐、自习室规定等–组织校园游览和社团招新活动4.提醒新生注意安全和学习–强调安全意识，防止入学期间意外事件发生–提醒新生制定学习计划，培养良好的学习习惯–提供学习辅导和学科选修建议五、教学方法1.情境引入法2.问题导入法3.经验分享法4.角色扮演法六、教学工具3.实物道具4.学长学姐参与七、教学评价1.直接观察评价新生参与班会的表现和态度2.通过问卷调查收集新生的反馈意见3.定期跟踪了解新生的适应情况，并进行及时辅导八、教学改进1.结合往年情况，不断调整新生教育内容和方式2.收集学生反馈意见，及时改进教学方法3.积极与学校其他相关部门合作，共同推进新生教育工作以上为入学常规教育主题班会教案，敬请参考。
特殊应用场合特殊场合1：国际留学生入学教育增加条款：1.对国际留学生的心理状态和困惑进行更深入的分析，考虑跨国文化差异带来的影响2.提供更具体的针对国际留学生的学习和生活指导，包括签证、身份证明等问题3.强调校园安全问题，特别是对于国际留学生可能面临的语言障碍和文化不适应带来的安全隐患相关问题及注意事项：1.语言沟通障碍：国际留学生可能由于语言不通而难以理解教学–解决办法：提供双语教学、提供语言辅导、安排学生导师等方式辅助国际留学生适应学习2.文化差异冲突：国际留学生可能由于文化差异而感到困惑或不适应–解决办法：开展跨文化交流活动，提升国际留学生的跨文化适应能力3.签证和身份证明问题：国际留学生入学可能因为签证和身份证明问题而遇到困难–解决办法：提供专业的签证咨询、协助国际留学生办理相关证件手续特殊场合2：特殊教育需要学生入学教育增加条款：1.针对特殊教育需要学生的心理状态和困惑，提供个性化的心理疏导和支持计划2.根据特殊教育需要学生的个性化学习需求，提供定制化的学习指导和辅助措施3.组织特殊教育需要学生及其家长参与的专题班会，加强家校沟通和合作相关问题及注意事项：1.特殊教育需求学生的个性化问题：因为每个学生的特殊教育需求都有所不同，需要提供个性化的教学和学习支持–解决办法：制定个性化的教育计划，配备专业的特教老师和辅导员，提供定制教育服务2.家校合作难度：特殊教育需要学生的家长可能对学校教育难以理解或信任有所保留–解决办法：加强家校沟通，提供家长专场交流会，介绍学校的特教教育政策和措施，增进家长对学校特教工作的了解和信任3.社交适应问题：特殊教育需求学生可能因为社交问题而感到困难–解决办法：推动校园环境的多元包容，加强同学之间互助和友爱，提升特殊教育需求学生的社交适应能力通过针对特殊应用场合进行的以上条款增加和相关问题及注意事项的分析，可以更好地满足不同群体学生的需求，提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
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新学期开学常规教育主题班会课教案
六年级（1）班
一、班会目标 :
1. 在学生对寒假生活的愉快回忆中，做好新学期开学的学生收心工作。
2. 新学期伊始学生校园内外的安生工作。
3. 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
4. 结合本班的实际，提出新学期要求。
二、班会重点：
学生收心投入新学期的学期当中，教育学生能自觉遵守学校的各项常规，注意校内外安全。
三、班会过程
（一）谈话引入：同学们，寒假过去了，我们又长大一岁了。
对上学的基本要求应该有更加深刻的了解。
这堂班会课，我们首先来回忆一下假期里让你最愉快的事。
（二）在回忆的愉快气氛中，引导学生将注意力集中到新学期的学习上来，以及怎样才能遵守学校的各项常规。
（三）小学生怎样注意好校内外安全，再次学习《南关学校四十“不”》、《师生交通安全应知应会12条》。
（四）遵守秩序对我们的学习、安全是非常重要的，所以从开学第一天，我们就要努力做到遵规范、守秩序，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的“三讲”好学生。
1. 组建班委会，制定本班日常行为规范。
2. 说一说，议一议
（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）（2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）
（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）
3. 结合本班实际，表扬上学期能遵守纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4. 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
5. 课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（1）学生情景表演
①几个同学挤入教室
②几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
（2）讨论：刚才的表演中，他们做得对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为
（3）关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?
Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。
Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
Ｃ、玩上下楼梯游戏。
（4）关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受，或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？
（5）像这种情况，我们班发生过吗？
A 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B 在教室里互相追赶。
（6）小组自由讨论：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？
（1）早晨、中午按时上学，不要提前到校，在校门口或教室门口逗留、玩耍、打闹。
（2）清理卫生时，注意正确使用卫生工具，不要拿工具玩、闹。
（3）课间活动时要有秩序，不能楼道内或在教室内用跳绳、毽子打闹。
（4）上下楼梯、如厕，排队有序，不喧哗、不拥挤。
（5）上操、放学路队，集体带队，整齐安静，不碰不挤，不说不笑。