下课后_小学生作文150字
放学后三年级作文3篇
放学后三年级作文3篇“当!当!当!”放学了!大家像从笼子里放出来的小*,都从自己的教室里冲了出来。
同学们陆续走出校门,有人和爸妈手牵着手,一起走回家;有人和自己要好的朋友手搭着肩,一边聊天一边嘻笑打闹;有人一走出校门就赶去上补习班,一脸匆忙。
大家脸上都有着阳光般灿烂的笑容,非常开心。
在学校的下课时间,有时我静*在座位上边写着功课,边看着窗外,有时听着同学聊天的声音,觉得时间就像蜗牛跑得这么慢,跟上课的时候完全不一样。
放学了,走在回家的路上,我想着今天要做什么,什么时候把作业写完,这真的一件烦人的事情。
即使有时候我非常希望能像那些上亲子班的同学一样,不用想东想西的亲自动脑,只要把作业交给亲子班的老师就好了,可是我还是得自立自强,不能将所有的事情都交给别人做。
在家时,我会先把学校作业写完,再把补习班的数学和英文赶快完成,接下来就是我最喜欢的时光了,我把笛子组合好了之后,就拿起来吹,我把今天一整天的事情都告诉了我的直笛,而直笛也很有耐心的听我倾诉,因此我的心情就像一颗大石头被拿了起来,好舒畅啊!放学后的时光,是一天中最快乐的时候!每次准备放学时,我都会觉得很麻烦。
但是很快乐。
因为,老师都会要我们抄功课、收书包和扫地。
又一下子叫我们去吃点心,我就会觉得连喘大气的时间也没有。
可是,我觉得每当我又度过一天,就会愈来愈接近星期五,心情自然就心起来了。
星期一、三和四,我因为不用上轮滑兴趣班,所以可和最好的朋友“黏”在一起。
有时候,我们会窝在图书角里,和故事书作伴。
可是老师都会一直唠叨着:“还不快点去做功课!今天的功课很少,做完再看!”我们只好依依不舍的离开童话世界了。
其实,我也不怎么讨厌写功课,我只是想要看完几本书而已。
但是可以和好朋友一起,就算是一起打扫教室,我也愿意。
星期二和星期五,我就得上轮滑兴趣班,不能留在教室做功课了。
不过,每次学会一种绝招,我就感到无比的得意。
有时候,我受伤了,我就有几天没办法跟上进度,教练就会特别帮我练习、不要让我落后。
一年级放学后的作文
一年级放学后的作文
叮铃铃,放学铃响啦!就像小鸟出笼一样,我们一群小朋友从教室里跑了出来。
我背着我的小书包,小书包在我背上一蹦一跳的,就像个调皮的小娃娃。
我和小伙伴们排着歪歪扭扭的队伍走到校门口。
一看到爸爸妈妈或者爷爷奶奶,好多同学就像小火箭一样冲了过去。
我也看到了来接我的奶奶,我一下子扑到奶奶怀里。
奶奶笑着说:“小宝贝,今天在学校乖不乖呀?”我大声说:“可乖啦,老师还表扬我写的字好看呢!”
走在回家的路上,我看到路边的小花五颜六色的,像小脸蛋在笑。
我就对奶奶说:“奶奶,小花在跟我打招呼呢!”奶奶摸摸我的头说:“是呀,小花也喜欢你这个乖孩子呢。
”
路过小商店的时候,我闻到了烤肠的香味。
我拉着奶奶的手,眼睛盯着烤肠,说:“奶奶,我好想吃烤肠呀。
”奶奶就给我买了一根,我拿着烤肠,咬了一口,哇,香喷喷的,可好吃了。
回到家,我把书包一扔,就跑去看我的小金鱼。
小金鱼在鱼缸里游来游去,我对小金鱼说:“小金鱼,小金鱼,我放学回来啦,今天学校可好玩了呢。
”
一年级放学后的时光可真有趣呀,就像一首快乐的小曲在我心里唱着。
下课后的作文
下课后的作文关于下课后的作文学生的下课是五彩缤纷的,一走出教室,你会不由自主地放下淑女,君子形象,随着欢声笑语而疯狂,或者无可奈何地做在教室里望着老师和习题发呆…… 下面是关于下课后的作文,欢迎参考阅读!【篇一:下课后的作文】下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏。
教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。
瞧!黄逸龙面露难色,还自言自语地说了声:“可恶!”啊!他眼看就要败了!但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的表情,节奏也慢了下来。
教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。
一到教室外,一幅吵闹的景象立刻映入眼帘,笑声也随之入耳。
女生们有的在欢快地跳绳,有的在比赛踢毽子。
“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?很简单,你只要循声望去,就会看到刚才还在和小蒋他们“混战”的沈屹豪此时已蹲在地上,喘着粗气,像头发怒的公牛似的。
而心平气和的小蒋却在一旁得意地看着沈屹豪,说:“怎么样?还要再来吗?”此时此刻,506班的男生也玩着有趣的游戏,大家都玩得很开心自在。
上课铃响了,大家都沮丧地回去了。
可不是嘛!连张主昀也丧气地说了声:“唉,只好下节课休息时再玩了。
”大家都回到了座位上,有的还在说说笑笑,议论着这节课上什么,有的在喝水,有的已经坐端正了。
直到老师迈着轻快的步子走进教室,大家才安静了下来,眼睛直直地盯着老师。
老师也不好意思地说了声:“上课!”一堂课就这么又开始了。
【篇二:下课后的作文】“当──!当──!当──!”,洪亮的钟声,在校园里的每个角落响起,这个十几年来,陪伴每个学生上课、下课的声音,就像是这个学校的救世主,教课的老师、上课的学生都可获得自由。
在钟声结束时,每间教室,顿时由死气沉沉的朗读声,转变成大家兴奋的欢呼声,因为,学生们知道,下课时间到了。
下课后作文300字3篇_0
下课后作文300字3篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!下课后作文300字一:下课了(308字)星期一的下午,烦闷的教室笼罩在一片焦热的空气里,小同学按纳不住那焦急的心早已飞到九霄云外。
窗外蓝天云卷云舒庭前落叶纷飞,好一派惬意。
终于,铃声响了,孩子们像脱了缰绳的马,个个似猛虎下山,如潮水般蜂涌而出,飞奔到那树木苍郁,蜂飞蝶舞的小花园里,夕阳余辉撒落在绿油油的叶子上,流光溢彩,树影斑驳,风移影动。
花儿、草儿向小伙伴们点头微笑。
在这美好的春光里,呼吸着这清香湿润的空气,不由得心清气爽。
孩子们个个心花怒放,手舞足蹈,有的欢快地跳起了绳子,有的拍起们手中心爱的小球,有的兴致高昂,甚至玩起捉迷藏呢。
叫感声、欢笑声、风声、鸟声,纺织成一曲快乐童年之歌,让这金色童曲旋律飘荡在绿色校园上空。
春光可以见证,童年是美好的。
下课后作文300字二:下课了(278字)叮铃铃叮铃铃,下课了!数学老师说:“今天这一节课就上到这,下课了。
”他的话音刚落,我们就像小鸟一样飞出了教室。
这节课间活动,我想不起来玩什么了,就想看同学们都干些什么。
我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”的游戏,再看他们旁边有一些女孩子在讲故事,我便走上前去问:“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。
我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝,我说:“能借我玩一会吗?”他们说:“可以呀!”我接过风筝放得很高很高,可是往远处一看,放得最高的是放老鹰的女孩子,我想超过她。
于是,我又放高了一点,终于跟她的风筝一样高了。
叮铃铃上课了,我连忙放下风筝,站队了。
下课后作文300字三:下课后(304字)体育课后,同学们陆续地走上楼梯,回到各自的班级。
他们头上的汗珠,如雨点般地掉落下来,嘴里还不停地喘着粗气,并发出“嗬——”或“sos”的叫声。
有些同学慢慢地坐在座位上,可他们嫌学校的风扇删除的风不够凉爽,就拿出语文书和数学书,两本书一起扇风。
放学了日记一年级400字7篇
放学了日记一年级400字7篇“叮铃铃”下课铃响了,我们如同欢快的小鸟,排着整齐的队伍,背着五颜六色的书包,哼着小曲高高兴兴地走出了校门……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:放学了日记,希望你认真看完,会对你有帮助的!放学了日记1“叮铃铃”,随着放学铃的响起,我那绷紧的心一下子放松下来,快活地走出教室,来到校门口等妈妈。
“咦?妈妈怎么还没来。
”我那已放松的心一下子紧张起来,“妈妈平常不都很准时吗?怎么今天没来,算了,等一下吧。
”校门口景色很美,小鸟在天上唱歌,那声音犹如清脆的铃铛;小树在风中摇摆,落下叶子翩翩起舞,形成一幅美丽的画。
要像平时我一定会细细地欣赏这风景,可现在,我真想哭!一分钟、两分钟过去……别的孩子都被家长微笑着接走,可我还在这等,啊!我快等疯了。
过了好久,还没有妈妈的身影,我下定决心,自己走回家。
可我并不记得很清楚我家住在哪?因为妈妈接我时,我都是靠在妈妈身上,眯着眼,有多享受就有多享受。
我仔细想了想,好像是先往右拐,然后再往左拐……我完全是凭着蒙来走的。
走着走着我来到了学校旁的菜场,一个身穿黑衣服的叔叔“慈祥”地问我:“小朋友,你是不是迷路了,要不要我带你走!”“不要了。
”我第一个反应就是往前跑,跑得越远越好。
没想到,这还帮了我个大忙,因为我家就是往前、往前、再往前。
我跑的正好是正确方向。
完了,我不会走了?怎么办,我像一只热锅上的蚂蚁。
还好,妈妈遇到了我,把我带回了家。
这件事好惊险啊,我决定以后都自己回家。
放学了日记2“叮铃铃!”星期一下午的放学铃声响了,小明和小红背上书包一起走出了校门。
回家的路上,小明和小红一起聊着星期六和星期天开心的事情。
小明和小红聊着聊着,突然,小明被一个东西给绊倒了。
小红急忙跑过去,把小明扶了起来。
他们看见地上有一个丢失的钱包。
原来,将小明绊倒的是这个钱包。
小红捡起钱包,心里想:丢钱包的人一定很着急吧!小红就想和小明商量商量,在这等一等这个钱包的主人回来找回钱包。
下课后同学在干什么400字无年级作文
下课后同学在干什么400字无年级作文全文共9篇示例,供读者参考下课后同学在干什么400字无年级作文篇1“叮零零——”下课了。
校园瞬间变得热闹非凡,就像热闹的游乐场。
教室里,许多人都走了。
有一些调皮捣蛋的同学还在教室里追逐打闹,一边跑一边还会传出尖叫声;一些“书虫”还在椅子上津津有味地看着书,完全沉浸在书的世界里;还有一些“学魔”,正在思考着上节课及老师讲的内容,不时专心致志的做着作业呢!走廊上,许多女同学正爬在栏杆上,望着远方,看着这番的美丽景色,迷人极了!还有一些女同学悄悄地躲在角旁,在那窃窃私语,像在说着一些不可告人的秘密;男同学则在走廊上,玩着小游戏。
你瞧,那儿还有两个小男孩,正在那兴致勃勃地玩着“石头剪刀布”这个百玩不厌的游戏呢。
最热闹的地方,那必然是操场上了!同学们在操场上快乐地玩游戏。
快瞧!我们班的人正在玩“,木头人”的游戏。
只见方毅站在远远的地方,面向教学校,后面的同学飞快地向他跑来,方毅突然一转头,所有人立刻一动不动地站在那,就像一根根真的木头一样。
可是何晨雨忍不住地动了一下,被方毅给找到了。
“哈哈!你被发现了,快出来吧。
”方毅得意地说道。
“叮零零……”上课了!这声音如同一个命令似的,所有的同学马上都回到了教室,静静地等待着下一个“命令”。
下课后同学在干什么400字无年级作文篇2下课铃终于响了,我们都松了一口气,马上收拾书包,准备回家了。
放学后,我和小朋友们有的去上各种各样的兴趣班,有的则待在学校参加课后活动。
小明和小红去上了篮球班。
他们穿上运动服,拿着篮球在球场上跑来跑去。
小明投篮次次命中,小红虽然有时也会투丢,但他们玩得很high。
小强和小菜则去上了绘画班。
他们拿着画笔,在画纸上勾勒出各种漂亮的图案。
小强画了一个卡通人物,小菜画了一棵树,颜色鲜艳夺目。
而我和小亮则留在了学校的图书阅览室里。
我正专心看一本冒险故事书,小亮在旁边看着科普读物。
偶尔,我们会交流一下书中的有趣情节。
放学后的时光过得真快啊!一转眼,太阳就要落山了。
下课铃响后作文300字
下课铃响之后小学生作文300字1“叮铃铃铃,”下课铃打响了,教室瞬间炸开了锅。
还没等老师说出“下课”两个字,同学们便像离弦的箭似的冲出了教室,速度快得惊人,只留下老师无奈地摇头和叹息。
我班同学的`课下生活真是丰富多彩啊。
你看,有几位男生在教室后面“开拓”了一片场地,在那儿举行“摔跤”比赛;有几位女生在课桌上玩“走四子”。
最离谱的还在后面哪!几个男生站在讲台中央,歇斯底里的用那五音不全的声音唱"歌"。
说点不好听的,那声音的的确确还敢不上鸭子叫呢。
这时候,全班的同学都不约而同地捂住了自己的耳朵,甚至还有人忍受不了尖叫起来。
这样一幅景象,你只用一根手指头也能想象出来。
“叮铃铃铃,”铃又打响了,可这却是上课铃声。
顿时,教室里的一切声音,动作顿时嘎然而止,同学们都乖乖地回到了自己的座位上,乖乖地一声不吭,乖乖地等待老师的到来。
下课铃响之后小学生作文300字2下课铃,本应是快乐的。
看到这个题目,您一定很惊讶吧!但可不止是我一人讨厌下课铃,而是全班都讨厌呢!下课铃结束了精彩欢乐的一节课,下面就由我来列举它今天犯过的两大“滔天大罪”吧。
上午第二节课时,刘老师正在给我们让课,大家都很认真,非常投入,举起的.手儿就像一片小树林。
不知不觉中40分钟一溜烟儿过去了。
“叮零铃,叮零铃,叮零铃……”正讲到精彩的时刻,讨厌鬼下课铃又突然来犯。
我们真希望刘老师再继续上下去,但刘老师却说今天的课就上到这里吧!“哎!”一阵沉闷的叹息声在教室里回荡。
下课铃啊下课铃,你真是太讨厌了!下午第一节课,期盼已久的英语课终于开始了,虽然有些同学视英语为地狱,但依我看来,英语课可是响当当的人间天堂。
谭老师说一句,我们也跟着说一句,也是在毫无知觉中,40分钟又过去了。
“叮零铃,叮零铃……”哎,可恶的下课铃又结束了英语课。
你不学习,但我要学习呀!下课铃呀下课铃,你就能不能休息休息吗?下课铃响之后小学生作文300字3老师在讲练习,而窗外轻轻的风不停地灌进教室。
下课了二年级作文(通用23篇)
下课了二年级作文(通用23篇)下课了二年级作文(通用23篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的下课了二年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
下课了二年级作文篇1下课了,同学们在操场上玩耍。
有的跳绳、有的踢毽子、有的打球,我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。
陈飞宇当“老鹰”,我当“鸡妈妈”,还有三只小鸡分别是李思宇、彭思超和丁雨婷。
“小鸡”们都跟在我后面,“老鹰”来抓“小鸡”的时候,我往哪里跑,她们就跟着我往哪里跑。
“老鹰”总是抓不到“小鸡”,就急了,突然,“老鹰”扑地一下跑到后面,把最后一只“小鸡”抓到了,她就是丁雨婷,吓得我们都惊叫起来,这一局就玩完了。
后来又换了丁雨婷继续抓,玩着玩着,上课铃响了,我们都玩得很开心,大家急忙跑回教室上课了。
下课了二年级作文篇2叮铃铃!叮铃铃!下课了,同学们满面笑容有序地来到操场上,三五成群地组织课间活动,有的玩游戏、有的跳绳、有的跑步、还有的打羽毛球……大家尽情地玩耍。
我和小伙伴们不约而同地来到操场上,一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我是“老鹰”,晓兰做“母鸡”,小红和其他伙伴是“小鸡”,我一会儿扑向左边,一会儿扑向右边,晓兰拼命地张开双臂护着“小鸡们”,我捉了很久很久,终于绕开晓兰捉到了一只“小鸡”。
虽然我们累得满头大汗,但是玩得非常开心!忽然,一阵急促的上课铃声响起,结束了我们的游戏活动,我们不得不急忙跑进教室,等待老师来上课。
我们学校的课间活动真热闹啊!下课了二年级作文篇3当!当当!终于等到下课了!同学们高兴极了!连忙跑向操场,我就叫小明来和我下象棋。
我先把象棋拿出来摆好,小明说:“你先来!”我说:“好的。
”你还不知道,我的鬼心眼可多了,才走了几步棋,我就开始向对方进行了全面攻击:挺车、跳马、上象、撑士、翻炮、进卒,一会儿这个马杀了,一会儿那个炮又吃了,又一会儿一个兵又给我干掉了,有时候下到得意处还发出轻微的笑声。
放学后作文(通用29篇)
放学后作文无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的放学后作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放学后作文篇1叮叮叮……放学的铃声响起了,同学们三个一群五个一伙地走出了校门。
他们有的嬉戏打闹;有的一起讨论着上午的数学题;还有的在一起等人。
霎时,整个校门口人山人海。
回放开始!镜头一“馋猫部队”大开吃戒馋猫们一拥而上开始攻打着学校门口的小卖部。
此起彼落的询价声叫成一片;“叔叔(或阿姨)这个多少钱?”。
这让苦苦守了一天摊的小贩们眉开眼笑,同时那钱可比是左收右收,忙上忙下。
此时五角钱的小零食在馋猫部队的眼里称得上是“人间最美味”的食物了。
看,这天底下还有谁比我们更容易满足?2班的小李手里捧着一包薯片,小胖在他身边不停转悠,嘴里还不停地哀求着(其实是装可爱);“给我吃一点嘛,就一点,好不好?”小李终于受不了了,才把薯片给他,让他自己拿。
小胖意见薯片就抓起一大把往嘴里塞,然后狼吞虎咽地吃起来。
有的同学拿着雪糕不停地舔来舔去;有的同学拿着冰橙吃,留下一路的香橙味……镜头二“最执着奖”发给谁放学了,总有一些叔叔阿姨站在校门口发传单,他们热情地对待每一个路过的学生,可他们总是丢下一句“我不参加”就匆匆地走了。
而那些叔叔阿姨们并没有气馁,而是接着热情地对待下一个路过的学生……随着时间的流失,同学们纷纷散去了,校门口又恢复了平静,可这些片段却在我心里久久回荡。
放学后作文篇2一场春雨把街道两旁的花草洗的格外清新,霞光中,一切都那样明朗和清新。
我的心情也象今天的天气一般清朗,因为我的奥数测验通过了!我欢天喜地的走在回家的路上,一路感觉脚下轻飘飘,像小鸟般“飞”了起来。
街对面还是红灯,我只能停下脚步耐心等待,但是一位卷头发的阿姨却骑着电瓶车,带着一个2、3岁小孩急匆匆冲向了马路,完全不顾路灯的存在。
描写关于一个同学下课后的表现的作文
描写关于一个同学下课后的表现的作文“哎呀,终于下课啦!”这是我的同桌小航一下课就会喊出来的话。
下课铃一响,原本安静的教室瞬间变得热闹起来。
小航就像被解开了束缚的小鸟,“呼啦”一下从座位上蹦起来,脸上洋溢着开心的笑容。
他那双明亮的眼睛闪闪发光,好像在说:“哈哈,玩耍时间到咯!”他第一个冲向教室后面的空地,大声喊着:“快来玩抓人啦!”同学们纷纷响应,不一会儿就聚集了好多人。
小航兴奋地跳着脚,开始讲解规则:“我来抓人,你们跑,被抓到的就变成下一个抓人者,好不好?”“好!”大家齐声应和。
游戏开始了,小航像一阵风似的在同学们中间穿梭。
这边刚要抓住一个同学,那个同学就机灵地一闪,躲开了。
“哎呀,你别跑呀!”小航着急地喊着。
旁边的同学们都哈哈大笑起来,大家一边跑一边喊:“来抓我呀,小航!”小航跑得气喘吁吁,可还是不甘心,继续努力追逐着。
我在一旁看着,也被他们的欢乐感染了。
我笑着对小航说:“你跑慢点呀,别累坏了。
”小航扭过头来,调皮地说:“我才不会累呢,我要把他们都抓住!”说着,又加快速度跑去。
这时候,一个同学不小心摔倒了,小航立刻停下脚步,跑过去把他扶起来,关心地问:“你没事吧?”那个同学摇摇头说:“没事,谢谢你,小航。
”小航笑着说:“嘿嘿,我们是同学呀,不用这么客气。
”大家看到这一幕,都纷纷称赞小航善良。
就这样,课间十分钟在欢声笑语中很快就过去了。
小航满头大汗地跑回座位,一屁股坐下,大口喘着气说:“哎呀,玩得真过瘾!”我看着他,笑着说:“你呀,就知道玩。
”小航嘿嘿一笑,说:“课间不玩干啥呢?学习也要劳逸结合嘛,难道你不觉得这样很开心吗?”我想想,还真是这么回事呢。
小航下课后的表现不就像我们快乐的童年时光吗?尽情地玩耍,尽情地欢笑,充满了活力和热情。
这样的时光多么珍贵呀,难道我们不应该好好珍惜吗?。
放学了作文150字
作文一<<放学了,快乐时光开启>>“叮铃铃”,放学铃声响起,同学们像欢快的小鸟一样冲出教室。
我也赶紧收拾好书包,迫不及待地往家走。
一路上,微风轻拂着我的脸庞,舒服极了。
路边的花朵在向我微笑,仿佛在说:“今天过得开心吗?”我心里美滋滋的,想着回家后可以看喜欢的动画片,可以吃美味的零食,这放学时光可真是美好呀!作文二<<放学了,精彩继续>>放学啦!校园里顿时热闹起来。
大家你追我赶,奔向校门口。
我和好朋友一边走一边聊天,分享着今天在学校里的趣事。
路过小商店的时候,那诱人的零食香味扑鼻而来,但我们只是看了看,并没有买,因为我们知道不能乱花钱。
走着走着就到了分别的路口,我们挥手告别,期待着明天再见。
回到家,我放下书包,开始完成作业,为新的一天做好准备。
作文三<<放学了,快乐时光开启>>“叮铃铃”,放学铃声响起,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室。
我快速收拾好书包,和小伙伴们一起走在回家的路上。
一路上,我们有说有笑,分享着学校里的趣事。
路边的花朵在微风中轻轻摇曳,仿佛也在为我们的放学时光而高兴。
太阳渐渐西斜,把我们的影子拉得长长的。
很快,就到了分别的路口,我们挥手道别,期待着明天的再次相聚。
作文四<<放学了,轻松时刻来临>>放学啦!我背着书包,迈着轻快的步伐走出校园。
今天的阳光格外温暖,照在身上暖洋洋的。
我决定先去公园逛一逛,放松一下心情。
公园里有很多小朋友在玩耍,他们的笑声回荡在空气中。
我找了一个安静的角落,坐下来看着蓝天白云,心情格外舒畅。
不一会儿,我起身回家,一路上哼着小曲。
回到家,我放下书包,开始享受属于自己的轻松时光。
作文五<<放学了,快乐时光开启>>“叮铃铃”,放学铃声响起,同学们像欢快的小鸟一样冲出教室。
我也赶紧收拾好书包,迫不及待地往家走。
一路上,阳光洒在身上暖洋洋的。
路边的花朵绽放着笑脸,仿佛在和我打招呼。
下课后作文
下课后作文下课后作文7篇下课后作文1原本老师在上课,同学在睡觉、谈天和讲话,教室鸦雀无声,但是只要下课铃“铛!铛!铛!”地响起,同学们就会像弹簧一样飞到操场上玩乐游戏;但是大家只要一听到铛铛铛的上课钟声,大家就会火速冲回教室,继续他们的睡觉、谈天和讲话,这正是“下课一条龙,上课一条虫。
”下课时,我大部份都在教室旁聊天、讲话,我不像大家只要一下课,就到操场上去练跑,我发现男生大部份都会去操场打球,女生都在走廊上玩游戏,反而是大部分大家都在的教室最为冷清,最没有人在里面。
留在教室里面的人大部分比较安静,比较乖巧,他们常在教室里写功课,老师也在改功课和考卷,教室里常常鸦雀无声,校园里闹哄哄的,不像上课时的宁静。
上课钟声响了,它就像声音杀手,把大家的笑声和操场上的吵闹声给带走了,它使同学眼皮沉重,也把一些人变成了一只只爱睡的小猪,把下课十分钟化为一堆灰烬。
下课后作文2下课后,我立刻听到余鸿飞说:“最后一个上台的!”男孩子们像鸟儿一样飞出教室,冲上台阶。
我们想“抓人”。
有些懒人从前门跑上台,我是最后一个。
“唉,我真倒霉!”我叹口气说。
1,2,3开头.10、我从一开始就盯着余鸿飞。
我以最快的速度赶上了余鸿飞。
他最终被我逼下了舞台。
“哈哈哈哈,下了台就完事了。
”我立刻进入追击状态,以疯狂的速度追上了他,他被抓了!余鸿飞回头追我,可惜没追上,于是放弃了继续追我的念头。
他换了个目标,逼着蔡思旭过来,嘴里喊着“包子”,但因为蔡思旭包子跑得特别快,他还是追不上,就回来逼我。
我跑过去追他。
30秒后,我筋疲力尽,但他仍在坚持向我靠近。
就在他要抓我的时候,哈哈,下课铃响了,我们回到教室。
我想:这次没抓到是我运气好,下次没有。
但是我不会让你抓到我的!下课后作文3下课铃一响,同学们一个剑步冲出教室,却被侯在教室外的老师堵住了!“现在下课了。
”一个不知死活的同学叫道!知道老师皮脾气的都回到教室坐在位子上,准备听老师“开讲”。
只有那几个不知死活的还站在教室门口“反抗”。
一年级放学后的作文
一年级放学后的作文
叮铃铃,放学铃响啦!就像小鸟听到了自由的号角,我们一下子从教室里飞了出来。
我背着小书包,像个小将军似的雄赳赳气昂昂地走出校门。
哇,校门外可真热闹啊!有好多家长在等着接自己的小宝贝呢。
我一眼就看到了来接我的奶奶,她正踮着脚往校门里看呢。
我像个小炮弹一样冲到奶奶身边,奶奶笑着说:“我的小乖乖,今天在学校过得咋样呀?”我大声回答:“可棒啦,我还得了个小红花呢!”
然后我拉着奶奶的手,去学校旁边的小商店。
商店里的东西可真多呀,五颜六色的糖果像宝石一样躺在盒子里,还有各种好玩的小玩具。
我看了又看,最后选了一个小弹弓,我想着以后可以和小伙伴们一起玩打“坏蛋”的游戏。
走在回家的路上,我看到路边的小花在对我笑呢,小蝴蝶也在花丛里飞来飞去,就像在给我表演舞蹈。
我蹦蹦跳跳的,一会儿去追蝴蝶,一会儿去闻闻花香。
走着走着,我肚子开始咕咕叫啦。
我对奶奶说:“奶奶,我肚子里的小怪兽在喊饿啦。
”奶奶笑着说:“小馋猫,咱们马上就到家吃饭喽。
”
一到家,我就把小弹弓放在一边,跑去洗手,因为我知道香喷喷的饭菜在等着我呢。
放学后的时光可真有趣呀!。
5篇小学作文:《下课了》
作文一:下课了第一段:欢声笑语,放学归来下课铃声响起,操场上欢声笑语瞬间响起,学生们放下了书包,放松了身心。
他们有的跑着到操场上去玩耍,有的坐在教室里聊天,还有的拿出自己喜欢的玩具,组成小组,一起玩耍。
这时候,校门口的家长已经开始聚集,等待着自己的孩子。
放学回家的路上,学生们边走边说,分享着今天的趣事。
第二段:运动健康,放松身心下课后,学生们在操场上进行各种各样的活动,比如说跑步、打球、跳绳等等。
这些活动既可以锻炼身体,提高体质,又可以放松身心,排解紧张情绪。
这对于学习压力大的学生来说,非常重要。
通过运动,他们可以让自己的身体和头脑得到充分的放松,为下一节课打好精神和状态。
第三段:师生互动,增进感情下课时间,老师和学生之间的互动也很重要。
在课堂上,老师要求学生积极思考,提出自己的问题和想法,而在下课时间,老师也可以与学生们交流对今天课堂上的感受和收获。
这样的互动能够使老师和学生之间的感情更加亲近,也能够帮助学生更好地理解今天所学的知识。
第四段:放松心情,享受生活下课后,学生们可以做一些他们喜欢的事情。
比如说,看书、听音乐、跳舞等等,这些都是能够放松心情,享受生活的活动。
同时,学生们还可以和家人一起做一些有趣的事情,比如一起做饭、逛街购物等等。
这样的活动不仅能够让孩子们放松身心,还能够增进家庭成员之间的感情。
作文二:下课了第一段:告别课堂,迎接自由铃声响起,下课了。
同学们从教室里走出来,欢声笑语地聊着今天的趣事。
放学回家的路上,大家一路唠嗑,看看有没有同路的小伙伴,一起回家。
这个时候,就可以告别课堂上紧绷的神经,面对自由的校园生活。
第二段:运动健身,保持身体健康下课后,同学们可以在操场、运动场上进行不同的运动,比如篮球、足球、羽毛球、跑步等等,让自己的身体得到锻炼,保持健康。
运动可以释放压力,调节情绪,减轻疲劳,让学生精神饱满,更有助于学生在接下来的学习中取得更优秀的成绩。
第三段:亲子游戏,增进亲情感受有些学生放学后会和父母一起玩游戏,这样可以增进亲子感情。
放学之后作文[集锦15篇]
放学之后作文放学之后作文[集锦15篇]在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的放学之后作文,希望对大家有所帮助。
放学之后作文1放学后,我走在回家的路上,心中想着:“我以前为什么就不好好学习呢?旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……现在糟了,法语课的最后一课讲完了,以后我就再也不能学法语了。
想起这些,我多么懊悔,恨不得自己能回到过去,从新开始,好好学习。
天阴沉沉的,开始起风了。
此时的天暗了下来,下起了小雨,仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。
画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上,他的叫声变得凄惨起来,似乎也在诉说着失去国土的`伤感。
普鲁士兵依旧在锯木厂后边的草地上操练,他们昂着头,得意地把掠夺来的土地踏在脚下,一副盛气凌人的样子。
我生气极了,瞪着眼睛看着他们,捡起地上的一块石头用尽全身的力量向他们扔去。
一个普鲁士兵冲了过来,拉着我吼道:“小鬼,都当了亡国奴了,也不老实点!”说完便痛打了我一顿。
我再也抑制不住情感,大吼一声:“法兰西万岁!我们的心永远都是属于法国的!”然后我便迅速地冲向了布告牌,一把扯下那该死的布告,撕成了碎片。
忽然,我的脑门上已挨了重重的一拳,倒在地上,昏了过去。
昏睡中,我做了一个梦,梦见法国队把普鲁士兵打得狼狈不堪,阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗。
韩麦尔先生又回来给我们上课了,他站在讲台前,给学生们讲着语法……放学之后作文2“好,又有五条命了,”那天放学以后是我最开心的时刻。
周五下午,老师检查过作业之后,我们几个同学偷偷开始了扔沙包,规则是:两个人扔,中间的人躲,接中的人加1条命,被扔到的人减1条命。
游戏开始,对方的同学开始扔沙包,我们负责在中间躲或者接沙包。
哈!你们想定住我们,呵呵,没门,眼看着沙包飞过来,我纵身一跃,轻轻一抓,转眼间,我就成了两条命。
对方不服气又使劲一扔,不好,定住我们了。
放学小学生作文(集锦15篇)
放学小学生作文(集锦15篇)放学小学生作文(集锦15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的放学小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
放学小学生作文1你知道我们放学后哪里最热闹吗?告诉你吧,是校门外的小卖铺!一放学,许多同学便撒开双腿,以百米冲刺的速度跑向小卖铺。
再瞧小卖铺,很快就人山人海,同学们摩肩接踵,拿着钱的手总是伸得老长老长,生怕自己买不着似的。
挤得小屋子再多一个人都容不下。
同学们的声音一个高一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板牛奶片!”卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停的忙碌着,招呼着。
“小朋友,这是你的,拿好了。
”“呃,就来!你稍等……”不一会儿几十元就装进了小钱箱。
同学们也满心欢喜的拿着东西三三两两地走了出来,就像一群群刚领到救灾物资的小饥民。
有的同学一阵狼吞虎咽之后,竟然还举起手指依次舔了起来,一副余味未尽的样子。
看见这一幕,我好像看到了细菌排着长长的队伍进入身体破坏肠胃的景象,仿佛听到了医院里那“哎呦……哎呦”的声音。
我想:家长辛辛苦苦挣来钱,就是要花,也不能花在这里,要花在有意义的地方才对。
比如,给希望工程捐款,买书,买学习用具等。
同学们,听我一句劝:节约自己的零花钱,少吃点零食,这也是孝敬父母的表现。
放学小学生作文2放学了我好高兴,今天我又从老师哪里学到了新的知识。
我每天放学回家都要从公园旁边路过,今天看见迎春花开了,看到小朋友换上春装来到路边的公园里放风筝。
春天来了!于是我走进了路边的公园,去感受春天的气息。
天空白云朵朵,小鸟在自由自在地快乐飞翔,它们在叽叽喳喳地叫着好象在说:春天来了春天来了。
大雁也来凑热闹,它们一会儿排成一字形的队伍一会儿排成人字形的队伍也从南方匆匆赶回来,给春天添上一道美丽的风景。
地上的小朋友放的风筝飞的很高很高,小鸟围着风筝飞来飞去好像在和风筝做游戏。
下课后的景象作文
下课后的景象作文
课余时,我和同学们自创了很多好玩的游戏,有猫“捉老鼠”、“大鱼和乌龟”……其中,我最喜欢的就是“捉逃兵”。
星期三的课间,我和温钧皓等几位同学就一起玩起了这个游戏。
“三、二、一,开始!”话音刚落,“老逃兵”伍洪宇就以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭了,我们也不甘示弱,立刻兵分三路,进行“摸底式”搜查。
我和温钧皓一组,我们决定从二楼找起,刚下楼,就看到一个和“逃兵”穿着同样衣服的“可疑人物”正在往楼下张望着,哈哈,看你往哪儿跑!我俩兴奋极了,交换了一下眼色,屏住呼吸,蹑手蹑脚地向他靠近,可就在我们准备下手捉拿他时,那人猛一转身,啊,居然认错了人,真扫兴!
我们只好继续搜索,可二楼都找了个遍,仍没发现“逃兵”的踪迹,正当我们垂头丧气准备回教室时,一张熟悉的面孔出现在面前——“逃兵”伍洪宇,只见他冲我们做了个鬼脸转身又跑了,“是可忍,孰不可忍”,我们被激怒了,鼓足劲儿追了上去,眼看就要抓到他了,谁知他来了个急刹车,猛地站住了,“咚!”冲在前面的我连同伍洪宇一起摔倒在地,正在我们疼得哇哇直叫时,温钧皓来了个“顺手牵羊”,毫不费力就将“逃兵”“捉拿归案”,我们都哈哈大笑起来!
欢乐的时光总是特别短暂,这不,耳畔响起了叮叮咚咚的上课铃声,我们也只好期待下一个课间了。