元音字母及字母组合读音修订稿
英文字母及字母组合发音规律
5.-ild [aild] child ; wild
6.-ind [aind] find ; kind ; mind ; wind ; (*但 window[ind])
7.-ing [iŋ] king ; wing ; sing ; doing ; making
2.ay在非重读音里[i]或[ei] Sunday ; Monday ; Tuesday ; Thursday ; Friday
3.al+绝大多数辅音字母 [ɔ:]
small ; wall ; call ; 或[ɔ: l] also ; always *al后面是k时，只发[ɔ:] talk ; walk ；chalk *al+f或m时，al发[a:] half ; calm *-al在词尾非重读[（ə）l] medal ; metal ; (例外canal运河，重音 在后[æ l])
10.-ist[i s t] 例： list ; fist ;
(四)元音字母o的组合
1.-oa在重音时[əu] boat ; coat ; road ; goat ; toad *-oar在重音时[ɔ:] 例：blackboard ;
2.-oi，-oy在重音时[ɔi] *-oy 例：boiler ; point ; join ; oil .*-oi 例：boy ; toy ; joy ; loyal
8.-(a)tion [(ei) ʃn] nation ; pronunciation ; information ； *-stion [tʃn] question *-sion [ʃn]或[ʒn] mission使命 ; precision精密
(完整版)元音字母组合的发音规则
元音字母组合的发音元音字母可以相互结合构成字母组合，如ai；元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合，如aw；此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节，如ar、are等。
元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同，有一定规律。
字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则（1）在一般情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”的情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中一般读作[ei]（4）“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则（1）e在开音节中一般读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则（1）“er”在单词中一般读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词一般读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中一般有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中一般读作[i:]（5）后缀“-er”一般读作[ə]，后缀“-est”一般读作[ist]（6）“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则（1）i在重读开音节中一般读作[ai]（2）i在闭音节中一般读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则（1）O在开音节中一般读作[əu]（2）O在闭音节中一般读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则（1）“oa”在单词中一般读作[əu]（2）“OO”在单词中一般有两种发音：[u:]或[u]，特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u]（3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后一般读作[ə:]，此外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中一般读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]字母i的字母组合的读音规则1、u在重读闭音节中的读音规则（1）u在开音节中一般读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则（1）“ur”在单词中一般读作[ə:]（2）“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时，一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时，一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时，一般读作[g](4)“gh”在词尾时，一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h]（有时h不发音）字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，一般读作[ŋ]；在词中时，一般读作[ŋg]字母p的字母组合的读音规则(1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下，q很少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时，一般读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时，加s后，原词尾的[θ]变为[ð]，s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时，一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。
元音及辅音字母组合发音表很全修订版
hold fold told most almost both
非重读音节
[?]
official position society freedom
在下列单词中读
[u:]
move prove lose whose tomb shoe do remove
U
重读开音节
[ju:]
use duty computer reduce rescue tube Tuesday
非重读
[?]
surprise surround murmur
ir
重读
[?:]
thirsty dirty first girl
a
ai
重读音节
[ei]
tailor remain grain sail praise raise brain
said[e]
非重读音节
[i]
captain
[?]
certain
au
c
在 e, i, y前
／s／
centre city decide bicycle concert rice percent
在ia,ie,io 前
／?／
social especial ancient
在a,o,u,l 前在音节末
／k／
cave comfort color class cause capital cast
oy
[?i]
toy boy joy joyful
oo
在其他字母前
[u:]
roof choose school shoot
wool[u]
foot[u]
在k，d 前
[u]
took look cook stood wood good
(完整版)元音字母组合的发音规则
元音字母组合的发音元音字母可以相互结合构成字母组合，如ai；元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合，如aw；此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节，如ar、are等。
元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同，有一定规律。
字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则（1）在一般情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”的情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中一般读作[ei]（4）“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则（1）e在开音节中一般读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则（1）“er”在单词中一般读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词一般读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中一般有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中一般读作[i:]（5）后缀“-er”一般读作[ə]，后缀“-est”一般读作[ist]（6）“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则（1）i在重读开音节中一般读作[ai]（2）i在闭音节中一般读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则（1）O在开音节中一般读作[əu]（2）O在闭音节中一般读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则（1）“oa”在单词中一般读作[əu]（2）“OO”在单词中一般有两种发音：[u:]或[u]，特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u]（3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后一般读作[ə:]，此外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中一般读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]字母i的字母组合的读音规则1、u在重读闭音节中的读音规则（1）u在开音节中一般读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则（1）“ur”在单词中一般读作[ə:]（2）“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时，一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时，一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时，一般读作[g](4)“gh”在词尾时，一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h]（有时h不发音）字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，一般读作[ŋ]；在词中时，一般读作[ŋg]字母p的字母组合的读音规则(1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下，q很少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时，一般读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时，加s后，原词尾的[θ]变为[ð]，s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时，一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。
英文字母及字母组合发音规律PPT课件
.
9
●元音字母组合的拼读规则
.
10
（一）元音字母a的字母组合
1.ai或ay在重读音节中 [ei] rain ; train ; brain ; pain day ; may ; play ; stay ; lay
2.ay在非重读音里[i]或[ei]
Sunday ; Monday ; Tuesday ; Thursday ; Friday
常见的字母与字母组合发音规则
.
1
Ⅰ元音字母及元音字母组合拼读规则
元音字母的发音
.
2
（一）元音字母a
1.重读开音节 [ei] late ; make ; lake ; face 2.重读闭音节 [æ ] bag ; fat ; cat ; （*例外：any一些[e] ;many许多[e]） 3.非重读音节 [ə]或[i]
7.-age 一般[idʒ] village ; carriage ; marriage
.
14
8.-ask一般重读时[a: sk] ask ; mask ; task ;basket 9.-ass一般重读时[a: s] class ; glass ; grass ; pass ; (*但mass[æ ]例外)
-asp组合里,重读时均发[a:]
即：dance ;France ;
ask ;basket
class ;grass ;glass ;pass ;（*例外：mass[æ ]）
fast ;past ;last ;
fathபைடு நூலகம்r ;path ;bath ;——(*例外：maths[æ ])
graph
after
.
11
3.al+绝大多数辅音字母 [ɔ:]
元音字母及字母组合读音
元音字母及字母组合读音Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ][ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。
注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。
发音组合: e ee ea ie ei代表单词: m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[ i ]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。
发音组合: i代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。
牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
发音组合: e ea a代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比：[ i ] [ e ]s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d[]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。
(完整版)英语字母及字母组合的发音规则
英语字母及字母组合的发音规则一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake在闭音节中 [?] bag dad hat map black backe 在开音节中 [i:] he these me Chinese在闭音节中 [e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中 fish big drink sit milk swimo 在开音节中 [ou] those close go hoe home no在闭音节中 [?] clock not box shop socku 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中 [∧] bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面 [?] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fastfatheri在-nd -ld和gh前 [ai] find child light higho在-st -ld前 [ou] most postcard old coldo在m n v th前 [∧] come monkey love mother三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a [?] China another woman breakfast[i] orange comrade village cabbagee [?] hundred student open weekend[i] chicken pocket begin childreni [?]/ holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo [?] second tonight somebody welcome[?u] also zero photou [?] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue在非重读音节中，许多单词中的元音字母 a e i 即可以读作[?]音，也可以读作[i]音。
元音字母组合及其发音
Grade7 (a) words元音字母组合及其发音Aa[ei]age a.m. April baseball bookcase case classmate date education favorite game late make name sale same table take非重读音节中[æ]act am an and apple backpack bag banana band bat black can carrot dad example family hamburger has have hat jacket January Japan Japanese man math pant plant piano racket relaxing sad salad thank thatar[ a: ]alarm are card guitar hard March partner party sharpener star startal[ ] all ball baseball basketball call small tall volleyball wall ay[eI ]always day May may maybe play say stay today way特例ay[ i ]Monday Tuesday Thursday Friday Saturday SundayEe[ I: ]She he me we even t e-mail evening the Chinese Japanese these Peter[ e ]seven seventh question telephone pencil-case pen yesspell friend very bed dresser next cassette desk tennis let well welcome collection every French egg vegetable help red ten tenth eleven eleventhtwelve twelfth twenty twentieth sell yellow whenFebruary September November December second event letter documentary best tell chess then address get education hotel Wednesdayea[ I: ]please cream eat cheap meal really read speak teacheree[ I: ]meet three see need between green thirteen thirteenth fourteen fourteenth fifteen fifteenth sixteen sixteenthseventeen seventeenth eighteen eighteenth nineteen nineteenthweekendey[eI ]survey they非重读音节中e[ e ]them open different children talent hello parent hundred er[ ]her number ruler computer sister father brothergrandmother grandfather drawer under eraser soccerhamburger dinner runner conversation thriller swimmershower after afternoon partner sharpener teacher answerIii [ai]I nice hi nine behind like ice white nineteen time price write fine ninthnineteenth kind find exciting Chinese China night violin Friday biology science i [i]is his six it family this dictionary in English ring sister thing bring picture tennis interesting boring difficult relaxing broccoli chicken dinner big fifteen zigzag which with April fifteenth fifth sixteenth twentieth thirtieth trip movie thriller think favorite guitar swim sing piano swimmer children kid musician little morning listen evening wish physical city strictir [з]first girl T-shirt thirteen thirty birthday third thirteenth thirtieth birthigh [ai]night high rightOo[ ]no so go ok hello zero phone note those photo sofado n’t old tomato clothing clothes open also home piano October November hotelow, [ ]yellow know show[ ]clock not lost boy some on soccer volleyball joinbroccoli orange lot sock dollar long from shopOctober documentary comedy opera often job rock mom biology [ ]one mother brother grandmother does son love some color come month London Monday other someone sometime somethingor[ ]color favorite actoror,our,oor,ore[ ]for your four fourteen fourth fourteenth yourselfmorning sport store boring short shorts or beforeo,oo,ou[ ]two do soon cool too to youmovie school shoe food who afternoonoo[ ]look book bookcase goodou,ow[ ]found our sound about around shower hourtion[ ]dictionary conversation competition education actiontion [ ]questionUu[ju:]Tuesday unit usually documentary introduceJanuary July music musician student[u;]blue June ruler you fruit[ ]bus but club drum fun funny lunch much number run runner study summer Sunday uncle under usur[ ]surveyqu[ ]questions quiet。
元音音标对应字母及字母组合修订稿
ow
在重读音节中
cow, now, down, how
[i]
oi
在重读音节中
noise,join,
oy
在重读音节中
boy, toy
[i]
eer
beer deer
ere
here
ea
idea
ear
ear near
ier
fierce
[]
air
在重读音节中
chair, hair, pair,
元音音标对应字母及字母组合
元音音标对应字母及字母组合
读音
字母
音节类型或位置
例 词
[i:]
e
重读开音节
she,we,these,relay
ea
在重读音节中
seat,read,tea,easy
ee
在重读音节中
tree, week, green
ie
在重读音节中，辅音字母前
field, piece
[i]
i (y)
在重读音节词的末尾
lie, die, tie
igh
在重读音节中
night, right, high
[u]
o
重读开音节
no, go, nose, home
oa
在重读音节中
coat, boat, road
ow
在重读
或非重读音节中
know, grow, show,
window, yellow
[au]
ou
在多数情况下
are
在重读音节中
hare, care
ear
pear bear
元音字母及字母组合读音精编资料
元音字母及字母组合读音一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。
注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。
发音组合: e ee ea ie ei代表单词: m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[ i ]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。
发音组合: i代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。
牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
发音组合: e ea a代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比：[ i ] [ e ]s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。
元音字母及字母组合发音
ar 在重读音节中发 / ɑ: （r）/
car n. 小汽车 star n. 星星，明星
art n. 艺术，美术 party n. 聚会 card n.卡片 March n. 三月 large adj. 大的
far adj. 远的 market n.市场
dark adj.黑暗的，深色的
e 在重读开音节中发 / i: /
so conj.因此 adv. 如此，这么 hope v. 希望 hello int. 喂，你好
old adj. 旧的，年老的 phone n. 电话
sofa n. 沙发 those pron. 那些 clothes n. 衣服
no adv. 不 photo n.照片
o 在重读闭音节中发 ① / ɒ /
or 在非重读 音节中发 / ə /
doctor n. 医生，博士 visitor n. 游客
color n. 颜色 inventor n. 发明者，发明家
editor n.编辑 author n. 作家 competitor n. 竞赛者，竞争者
actor n. 演员 director n.主任，导演，部门负责人 translator n.翻译员
box n. 盒子，箱子 clock n. 钟 sock n. 袜子
lost adj. 丢失的 dollar n. 美元
long adj. 长的 model n.模型
stop v. 停止 frog n. 青蛙 shop n.商店
o 在m,n,th,v之前发 ② / ʌ /
come n. 来 love n. 爱 son n.儿子
a 在重读开音节中发 / eɪ /
game n. 游戏/运动/比赛 name n. 名字
完整英语元音字母及组合发音规则
ə 非重读音节
ɜː
ɜː
ə 非重读音节
e 个别单词
ɜː
ə 非重读音节
eə
ɑː(r) 个别单词
ɪə eə
ə(r) 个别单词
rə 个别单词
举例 name, take map, bag China, another, woman, breakfast, orange, village, cabbage want, what, watch, wash, quality after, plant, graph, ask, grasp, glass, fast, father be, he egg, best hundred, student, open, chicken, pocket, begin like, kite bit, fit find, child, light, high holiday, family, beautiful, animal, exercise, satellite second, tonight, somebody, welcome, also, zero, photo note, no dog, lot most, postcard, old, cold come, monkey, love, mother student, excuse bus, fup, jump, much, lunch June, blue popular, January, autumn, difiicult fly, cycle, shy, why city, beauty, healthy car, par, large, star war, warm, ward dollar parent shore, short, north, sport word, work, world color, doctor girl, first, shirt, bird verb, term, serve, stern sister, brother very survey, nurse, fur, burn, hurt survey care, dare, stare, rare are mere, here there, where were different
元音字母组合及其发音
/e/ 节
desk〔书桌〕very〔非常〕when 〔什
辅音+元音+辅音 么时候〕
1. A. leg
B. desk C. these D. pen
2. A. these B. help C. bed
D. get
3. A. desk B. pen C. he
D. seven
4.set A. [set] B. [sit]
辅 清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [θ] [ʃ] [ tʃ] [tr]
音
[ts] [h]
浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [ð] [ ʒ ] [d ӡ ] [dr] [dz] [ l ]
其 他 辅 [m] [n] [ŋ] [w] [ j ] [ r ] 音
英语句子的根本构造可以归纳成五种根本句型 一: Ｓ Ｖ (主＋谓) 二: Ｓ Ｖ Ｐ (主＋系＋表) 三: Ｓ Ｖ Ｏ (主＋谓＋宾) 四: Ｓ Ｖ ｏ Ｏ (主＋谓＋间宾＋直宾) 五: Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ (主＋谓＋宾＋宾补)
羊〕sweet〔甜的〕sleep (睡觉) sweep〔清扫〕green〔绿色的〕
igh 读/ ai /〔gh 不发音〕 night(夜里) fight(打架) light(灯) right (正确的)
ir 读 / ә: / sir(先生) first〔第一〕girl〔女孩〕 bird (鸟) skirt〔短裙〕
C. write D. time
2. A. big 3. A. fine 4 A. bike
B. it B. five B. nice
C. little C. sit C. fine
D. kite D. kite D. sit
个英文字母Lettersound修订稿
个英文字母L e t t e r s o u n dDocument number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】英语Phonics规则英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。
英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b--balld--dogf--fishh--hatj--jumpk--kitel--legm--mann--notp--penq–quickr--runs--sunt--tenv--vestw--waterz--zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hardcsound”cat,cap,call,coat,cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“softcsound”city,ice,rice,face,cell,cent,voice,pencil,juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean,racial,socialg字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hardgsound”girl,gas,get,give,go 当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g 音”age,change,ginger,Egypt,gentle,giraffe,badge特例：forget,give,girl中的g发hardsoundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box,next,mix,six,foxx在单词中间时有时发/gz/音exit,exam,exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone,xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes,you,yard,year,yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my,cry,fly,sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
(完整版)元音字母组合发音规则
元音字母组合发音规则元音字母组合及发音Aa 的字母组合音节在单词中的发音<al> - [ɔ:] all call ball wall walk <al>有时发 [] also salt always almost…<aw> - [ɔ:] saw law draw<au> - [ɔ:] autumn August (注意laugh [] aunt [] )<augh> - [ɔ:] taught daughter <ai> - [ei ] train tailor (注意said [] )<ay> - [ei] day play today (注意says [] ; Monday 等词中，ay 为非重读音节发[]) <air> - [e ] air hair chairEe [i:]的字母组合在单词中的发音er /ɜ:/ her hers term serve German observe per refer prefer certain /ɑ:/ clerk/ ə / worker teacher soldier consider ir/ ɜ:/Bird third girl dirty firmly sir firor/ ɔ:/or order ordinary orphan absorb corner report tortoise important short nor for在/w/后/ ɜ:/word work worse worship worth worthy/ ə / doctor visitor operator ur / ɜ:/Urge burn turn hurt murderer curtain fur ar / ə / 在非重读音节中northward particularly dollar grammarer concert exercise permit river sister meter or forget comfort transformation urSaturday surrounding<ea> -[i:]] tea eat read team meat sea jeans pea peach wheat reach - [e]head bread health dead deaf sweat heavy breath heaven<ee> -[i:]bee see meet sheep tree three jeep feet teeth knee fee<ei> - [i:]] receive (<ie> - [i:]piece field believe 或[] quiet science) <ew> - [ju:]new few sew- [u:]blew threw flew (r+ew, l+ew)<eer>- [ɪə]pioneer volunteer<ear>- [ɪə]ear near hear dear clear- [e]pear bear<eigh>-[ei]eight weightIi[aɪ]的字母组合音节在单词中的发音<ig> - [] sign<igh> - [] light night bright right fight flight (gh 不发音）<ia> - [] diary dialogue<ie> - [] quiet science- [i:] piece field believe<io> - [] toiletOo 字母组合音节在单词中的发音<oa> - []boat coat (注意broad[] board [] )<ow> - []know row slow throw snow[]how now cow crowd brown town flower down<oor> - []door floor (注意poor[] )<ough> - []bought brought thought<our> - []your four[]our hour[]colour neighbour<ou> - []about count[∧] young country touch trouble southern[u:]group rout you[]famous favourite nervous dangerous元音字母在重读音节中的特殊读音a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[ou] most postcard old coldo在m n v th前[∧] come monkey love mother字母组合er, ir, ur, or,的发音规律er, ir, ur,通常读长音/ə:/。
元音字母组合的发音word版本
元音字母组合及其发音Aa[ei]age a.m. April baseball bookcase case classmate date education favorite game late make name sale same table take非重读音节中[æ]act am an and apple backpack bag bananaband bat black can carrot dad examplefamily hamburger has have hat jacket January Japan Japanese man math pant plant piano racket relaxing sad salad thank thatar[ a: ]alarm are card guitar hard March partner party sharpener star startal[ɔ: ] all ball baseball basketball call small tall volleyball wallay[eI ]always day May may maybe play saystay today way特例ay[ i ]Monday Tuesday Thursday Friday Saturday Sunday Ee[ I: ]She he me we even t e-mail evening the Chinese Japanese these Peter[ e ]seven seventh question telephone pencil-case pen yes spell friend very bed dresser nextcassette desk tennis let well welcomecollection every French egg vegetable help red ten tenth eleven eleventh twelve twelfth twenty twentieth sell yellow when February September November December second event letterdocumentary best tell chess then address get education hotel Wednesdayea[ I: ]please cream eat cheap meal really read speak teacheree[ I: ]meet three see need between green thirteen thirteenth fourteen fourteenth fifteen fifteenth sixteen sixteenth seventeen seventeenth eighteeneighteenth nineteen nineteenth weekendey[eI ]survey they非重读音节中e[ e ]them open different children talent hello parenthundreder[ə ]her number ruler computer sister fatherbrother grandmother grandfather drawer undereraser soccer hamburger dinner runner conversation thriller swimmer shower after afternoon partner sharpener teacher answerIi [ai]I nice hi nine behind like ice white nineteen timeprice write fine ninth nineteenth kind find exciting Chinese China night violin Friday biology sciencei [i]is his six it family this dictionary in English ring sister thing bring picture tennis interesting boring difficult relaxing broccoli chicken dinner big fifteen zigzag which with April fifteenth fifth sixteenth twentieth thirtieth trip movie thriller think favorite guitar swim sing piano swimmer children kid musician little morning listen evening wish physical city strictir [з]first girl T-shirt thirteen thirty birthday third thirteenth thirtieth birthigh [ai]night high rightOo[əu ]no so go ok hellozero phone note those photosofa old tomato clothing clothes open alsohome piano October November hotelow, [əu ]yellow know show[ɔ ]clock not lost boy some on soccer volleyball join broccoli orange lot sock dollar long from shop October documentary comedy opera often job rock mom biology[ʌ]one mother brother grandmother does son love some color come month London Mondayother someone sometime somethingor/ə/color favorite actoror,our,oor,ore/ɔ:/for your four fourteen fourth fourteenth yourself morning sport store boring short shorts or beforeo,oo,ou /u:/two do soon cool too to youmovie school shoe food who afternoonoo[u ]look book bookcase goodou,ow[au ]found our sound about around shower hour tion[ʃə n]dictionary conversation competition education action tion [tʃə n]questionUu[ju:]Tuesday unit usually documentary introduceJanuary July music musician student[u;]blue June ruler you fruit[ʌ]bus but club drum fun funny lunch much number run runner study summer Sunday uncle underusur[ə:]surveyqu[kw ]questions quiet为了让同学能真正利用音标来熟练单词发音，接着进一步达到熟能生巧地熟悉各种字母组合的发音方式，以达到日后见词能读，听音能拼的状态，在此将音标里元音部份的字母组合作一整理，希望能帮同学搞定音标，见字能读，进而都能大声的开口说英文! 加油了同学们，Trust yourselves, you can make it!举个例子: 当”ea” 在一起时，他的发音可能性有以下3种，[i:]如tea, seat, meat[е]如 head, bread, feather[еi] 如 great, break字母组合有2种以上发音方式者以其它颜色标示出, 便于同学记忆. 同颜色的字母组合代表此字母组合可能有的发音方式, 黑色的字母组合表示其发音方式只有一种◦[ İ ]i → it, sit, tip, hip, zipe → bullet, tickety → symbol, certainly[ʌ] oo→ blood, flood.ou→ double, couple, countryo → color, mother, brotheru → nut, must, coconut[Ɔ] a → all, fall, ballo → focus, sorry, wolf[u] oo → wool, wood[Ə] a → around, arriveo →o’clocker → driver, teacheror → forget, doctorou → famous[е] e → bet, let, egg, jetea → head, featherai → said[æ] a → add, cat, sad, map, clap, apple[İ:] e → be, weee → teeth, bee, seeea → tea, seat, meatey → key, monkey[а׃]ar → far, park, jar, car[Ɔ׃] al → wall, talk, already au → daughter, caughtaw → law, drawough → bought, brought, thought [u׃] oo → food, spoon, moodue → blue, glue, clue[Ə׃] er → her, person, herbir → shirt, birthdayur → fur, churchor → worm, work, wordear → learn, early, earth[аi] i → Hi, I, alibiie → lie, dieai → lai, bai,i_e→ like, kite, hire, sideigh → sight, lighty → fly, sky[еi] ai→ fail, jail, tail, rain, mail ay→ day, say, play, payea→ break, greata_e→ lake, cake, sake, bake[Ɔi] oi→ oil, soiloy→ boy, royal[iƏ] ear→ ear, year, teareer → beer, volunteer, engineer[ɛƏ] air→ air, hair, fair, pairear→ bear, pear[uƏ] ur→ tour, pure, cure[Əu] oa→ boat, coat, soapow→ low, window, slow, snowoe→ toe, poem, roeo_e→ hole, nose, home, coke[аu] ou→ loud, cloud, blouse, hour。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
元音字母及字母组合读音Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ][ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。
注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。
发音组合: e ee ea ie ei代表单词: m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[ i ]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。
发音组合: i代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。
牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
发音组合: e ea a代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比：[ i ] [ e ]s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d[]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。
软颚升起, 唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
发音组合: a代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp音标对比: [e] []b e g b a gm e t m a tb e d b a d前元音小结：英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ]发前元音时必须注意：1) 舌尖要抵住下齿。
2) 舌前部向硬颚部分抬起。
3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ ]时口形要张大，扁唇。
4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
中元音：[:] []所谓中元音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。
[: ]音标特征：中元音半高音不圆唇长元音发音要诀：舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭. 发长音[ : ]。
发音组合：or ir er ur ear代表单词：w or k w or ker w or mb ir d d ir t aff ir mt er mb ur n s ur fp ear l l ear n[ ]音标特征：中元音半低音不圆唇短元音发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“”相似，但英语的[ ]在词末时发音比普通话的“e”音长。
发音组合：a er or代表单词：a ppear a rise a gain a like a man a penteach er moth er broth er driv er ang erdoct or act or tut or fam ou s jeal ou s音标对比：[ : ] [ ]ear th a rrivew or k tut or后元音: [a:] [] [u:] [u] [:] [][a:]音标特征：后元音低音不圆唇长元音发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。
舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。
注意长度，不要发的太短。
发音组合：ar ear al代表单词：f ar d ar k h ar t f ar m g ar den b ar st arh ear th al f[]音标特征：后元音半低音不圆唇短元音发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和[ ]相似，双唇向两旁平伸。
舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音[ ]。
从短元音[ ]出发，将圆唇改为扁唇，即可发出[ ]音。
发音组合：u o代表单词：u p c u t b u t b u s l u ck b u tterm o nk o nion音标对比：[a:] []f a st f u nh ar t b u tc ard c u t[u:]音标特征：后元音高音圆唇长元音发音要诀：双唇成圆形，收得较[ ]更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。
舌后部比[ ]抬的更高，舌尖不触下齿，发长音[ ]。
注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态，自然而有力。
发音组合：oo o ou u代表单词：f oo d f oo l b oo m c oo l h oo p p oo l sh oo tt o mbgr ou pbl ue cl ue r u le tr u th concl u de[u]音标特征：后元音高音圆唇短元音发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。
舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。
舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音[ ]。
发音组合：oo u ou代表单词：f oo t g oo d c oo k h oo k t oo kp u ll f u ll b u llsh ou ld音标对比:[u:] [u]f oo t f oo db oo t b oo kc oo l c ou ldr oo f r oo mm oo n w oo d[:]音标特征：后元音半低音圆唇长元音发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。
舌后升起，比[ ]略高，舌尖不触下齿。
牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。
注意：双唇收得要更圆更小，并用力向前突出。
注意长度，不要发得太短。
发音组合：a oo aw ou ore au or ar代表单词：t a lk b a ll h a ll c a lld oo r fl oo rl aw s awb ou ght f ou ght th ou ght t ou ghtbef ore ign orec au ght n au ghty n au ticalf or ce b or n s o rtw ar n[]音标特征：后元音低音圆唇短元音发音要诀：口张大，舌身尽量降低并后缩。
先发[ ]音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，即可发[ ]。
发音组合：o代表单词：o x o n n o t c o p r o t h o t l o t音标对比：[:] []s or t d o gt or t n o dsh or t sh o p后元音小结:英语中一共由六个后元音, 即: [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]发后元音时必须注意:1) 舌尖不触下齿, 舌身后缩, 舌后部向软颚部分抬起。
2) 除了[ ] [ ], 其余都是圆唇音。
3) 注意[ ] [ ] [ ]三个音的长度, 不要发的太短。
双元音的一般特点是:1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化.2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊.3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短.合口双元音为: [ei] [ai] [] [au] [u][ei]发音要诀：舌尖抵住下齿，牙床半开半合。
双唇扁平，口形由[ ]向[ ]滑动。
发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
发音组合：ei a ai ay代表单词：ei ghtc a ke f a te n a ked sn a ke l a ke m a ke n a mep ai d m ai nd ay m ay音标对比：[] [ei] [ e ]a t ei ghtb e db a t b a de s e tl a b l a te p e ns a nd s a me h e n[ai]发音要诀：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由[ ]平稳过渡到[ ]音。
开始部分[ ]是个前元音，和普通话“a”音相仿，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。
发音组合：y i uy代表单词：cr y dr y m yk i te h i gh b i ke t i ght f i ne t i meb uy g uy音标对比：[ ] [ai]b a t b i teb a ck b i ked a m cl i mbl a mp l i nes a ck s i gn[]发音要诀：双唇外突成圆形，发[ ]音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发[ ]短音。
注意：开始部分舌位在[ ] 和[ ]之间，由上述部分向 [ ]音滑动，由圆唇变成扁唇。
发音组合：oy oi代表单词：t oy b oy l oy aln oi se v oi ce p oi nt s oi l c oi n oi l音标对比：[ ] []b oy b o sst oy t o psp oi l st o p[au]发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。
开始部分和[ ]中的[ ]音相同，由[ ]平稳过渡到[ ]音。
滑动时双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。
发音组合：ou ow代表单词：h ou se s ou nd ou t n ou nb ow t ow n n ow t ow er音标对比：[au] [ai]n ow n i ghtc ow k i tes ou nd s i de[u]发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形，发英语字母”O” 的长音。
由[ ] 出发，然后把双唇收圆，滑向[ ]。
发音组合：o ow oa代表单词：h o st n o se t o ne h o le n o te c o ke c o peb ow l kn ow l ow ow nb oa tc oa t音标对比：[au] [u]h ow h o lel ou d l oa d集中双元音为：[i?] [][u][i?]发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，从[ ]音过渡到[ ]音。