反对校园欺凌作文范文

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校园欺凌作文(20篇)

校园欺凌作文(20篇)

校园欺凌作文(20篇)校内欺凌作文篇1学校是我们共同的家园,每一个同学都是我们的伴侣。

可是校内欺凌的事却总会发生,使校内不在和谐。

最近,在尖山的学校中就发生了校内欺凌大事,而再网上也有许多校内欺凌的事情发生。

记得有一件事,有一位同学在网吧中被其他同学围殴,他们把受害者活活打了四小时!受害者就被他们打死了。

一个活生生的人,在四小时的前还好好的,四个小时后,就被打死了。

更令人生气的是,竟然没有一个人去劝阻,而是眼睁睁的看着一个正在读书的少年活生生的被打死。

还有一次,一位女同学被嫁祸为“偷了同学的钱”,她无辜含冤,气得离家出走。

像这样的事例还有许多,校内欺凌的事频频发生,尽管校内内给受害者和施暴者都有严峻的惩处,可还是会发生。

所以,我们每一个人都要爱护好自己。

假如别人在勒索,敲诈你时,你不要由于可怕他们就乖乖得给他们钱,这样他们就会觉得你很好欺侮,并会总是来占你的麻烦。

你要让他们知道,你不是脆弱的人。

放学后,你不要单独一个人走,要结伴而行,也不要走偏僻的小路。

假如你被欺侮了就应当准时告知老师和家长,让大人来解决,不能被欺凌了就一声不吭;忍气吞声的。

当然,你也千万不要找一大帮人来,和你一起去报仇,那样,只会把事情弄得更大。

在选择伴侣的时候,要特别慎重,你应当多交益友,不交损友。

你不要和那些不三不四的人一起玩,那样的话。

你也会被他们带坏的。

你要和那些品德好的人做伴侣,那样你也会变好的。

在生活中,我们要学会爱护自己,对校内欺凌说“不”。

校内欺凌作文篇2校内,是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。

但校内有时也会消失“恶魔”的身影,消失一些不和谐的“音符”,这就是”校内欺凌”现象。

在校内中,或许会有人由于一个误会,或是一件鸡毛蒜皮的小事,或许会有人由于艳羡人家长得比自己好看、美丽、有气质等因嫉生恨而对人恶言相向、拳打脚踢。

这一桩桩一件件,都说明校内有暴力发生。

那么,我们应如何去防止校内欺凌的发生呢?今日,我校参与了检察院组织的“法制进校内”活动,倾听了检察官以“反对校内欺凌”为主题的法制讲座。

反对校园欺凌作文(精选28篇)

反对校园欺凌作文(精选28篇)

反对校园欺凌作文反对校园欺凌作文(精选28篇)导语:在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的反对校园欺凌作文,欢迎大家分享。

反对校园欺凌作文篇1校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。

我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

然而,校园里也时常有不和谐的音符。

也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。

妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。

”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。

每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。

”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机。

2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。

上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

抵制校园欺凌的作文

抵制校园欺凌的作文

抵制校园欺凌的作文抵制校园欺凌的作文(通用43篇)导语:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。

以下是店铺帮大家整理的抵制校园欺凌的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抵制校园欺凌的作文篇1校园本是教书育人之所,本应是学生汲取知识的乐园,但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。

校园欺凌事件触目惊心之余,我们更应扪心自问,自己是否放纵了校园欺凌的发生,是否仍对之视若无睹。

抵制“校园霸凌”,断不是一句空话,而应落到实处。

作为学生最切身相关的场所,家庭承担着举足轻重的地位。

家长们不应一味关注孩子学习成绩,而应适时与孩子沟通,让孩子认识到校园欺凌事件的可怕之处,让受暴儿童及时站出来,及时走出心理阴影。

毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。

而在这些校园欺凌事件的背后,教育问题也随之显露,校方管理疏忽,安全体系漏洞扑面而来。

“校园霸凌”不仅考验着家长,更考验着校方的良心。

校园欺凌事件给孩子造成的伤害,也是一种无奈,他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。

学校在这面前,应加大德育力度,鼓励学生举报“校园霸凌”,同时加大监管范围,让学生安全进校,安全回家。

一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由,学校应就自身机制深刻反省,改正并强化。

再进一步说,“校园霸凌”事件不能仅作为人们的谈资,更是一座警钟。

发生过的事可以弥补,尚未发生的有待我们预防。

司法机构并非只针对于成年人,它们的执法对象是全社会,法律的空白更应及时得到填补。

尽管学生涉事者为“未成年人”,但惩罚也不可少。

至于让涉事者真正暴露在阳光下,受到应有的惩罚,才可能让“校园霸凌”事件真正远离儿童,让学生远离伤害。

“人之初,性本善”预防校园霸凌,只有让家庭、学校、社会各司其职,加大道德教育的同时,更要加大司法力度,将矛盾化解于无形,防患于未然,才可还给学生一片安全的蓝天,拥抱未来的精彩。

执安全之手,伴平安之风,享平安校园,得精神净土。

拒绝学校霸凌作文

拒绝学校霸凌作文

拒绝学校霸凌作文篇一《对校园霸凌说“不”》在学校里啊,有这么一件事,让我对校园霸凌的感受特别深刻。

我们班有个小瘦子叫小明,他呢,戴着一副小眼镜,看起来斯斯文文的。

有一天课间,我就看见几个调皮捣蛋的家伙,姑且叫他们小霸王三人组吧,把小明堵在了教室的角落里。

这小霸王三人组里带头的是个壮壮的小子,咋一看还以为是个小大人呢。

他先推了一下小明的肩膀,那一下可不轻呢,小明就像个小树叶似的晃悠了一下。

然后,这人就开始嘲笑小明,说什么“四眼仔,你跑起来镜片会不会掉啊”。

另外两个人一听,跟着哄笑起来,一边笑还一边学着小明走路的样子。

小明脸涨得通红,我知道他心里肯定很难受。

他小声地反驳说“不要这样”,可这声音在那几个家伙的哄笑声里就像蚊子哼哼。

这时候大家都在看热闹,也没人上去帮忙。

我就想啊,这不行啊,这不就是校园霸凌嘛。

我走上前去,对那个带头的壮小子说“你们这样不好玩,有啥意思呢?就会欺负人,咋不把这精力放在学习上呢。

”我这一说话,旁边几个围观的同学也跟着附和起来。

那壮小子有点心虚了,白了我一眼就带着他的小跟班走了。

我就和小明说,以后再有这种事你得反抗,别让他们觉得你好欺负。

学校可不是让他们耍横的地方。

在学校里就应该大家和平相处,互相帮助。

咱们这小小的校园,应该是充满欢乐的,像这样的霸凌行为就像臭水沟里的烂泥,把美好的校园氛围都给破坏了。

咱们啊,必须要拒绝校园霸凌,让每一个同学都能开开心心地学习玩耍,可不能纵容这些小恶霸到处撒野呢。

篇二《拒绝校园里的“小霸王”》咱就得说说学校里那些不太好的事儿,就比如说校园霸凌。

这就像是菜里的苍蝇,看着就恶心。

还记得有一次啊,那是在操场的事儿。

我们班有个小女孩叫小红,长得娇小可爱的。

那天呢,她正开开心心地跳绳。

突然来了几个高年级的女生,我瞅着就像一群小巫婆似的。

带头的那个女生长得高高的,打扮得还挺傲娇的。

她走过去一脚就把小红的跳绳给踩住了。

小红很惊讶地抬起头,那眼神里有疑惑也有害怕。

拒绝校园暴力作文(精选6篇)

拒绝校园暴力作文(精选6篇)

拒绝校园暴力作文拒绝校园暴力作文(精选6篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力作文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

拒绝校园暴力作文1现在校园里蔓延着一个恐怖杀手——软暴力,相信每个学生都会亲身体验到这个杀手的恶杀,也看到过杀手侵蚀着其他同学吧,而软暴力是肉体之外的暴力,是对每个同学心理造成的重大杀害。

更是一种同学间的歧视,语言上不经意的杀害。

同学之间口角上的不文明,老师对同学偶尔的忽视,也是不可谋略的软性暴力。

在此,我向全校师生提出几条预防软暴力和面对软暴力的办法!一、我们要文明用语,礼貌待人,做个讲礼仪,讲文明的好学生!二、面对软暴力的时候,要乐观对待,保持开朗自信的心态,不要很额外的注重别人的话语。

三、换位思考,调整好心态,做事要三思而后行。

四、多与人沟通,心谈心,做个大家心目中的好同学,好朋友,好学生。

五、大力宣传软暴力的危害和及时制止软暴力的行为。

同学,老师们,让我们共同行动起来,消除软暴力,创建和谐的校园而努力吧,让我们的校园更美丽,更和谐,更有欢声笑语吧!”拒绝校园暴力作文2校园,本该是一方净土,文明的殿堂。

然而,近年来,校园暴力事件时有发生,有老师打学生的,学生打老师的,有学生打学生的,也有校外人员进入校园行凶闹事的,这给宁静的校园蒙上了一层阴影。

人们不无忧虑地发现,原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上,十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上,14岁至16岁是非常危险的'“犯罪年龄”。

防校园欺凌安全教育征文(通用14篇)

防校园欺凌安全教育征文(通用14篇)

防校园欺凌安全教育征文征文一般是某个活动、作文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

下面是小编整理的防校园欺凌安全教育征文,欢迎大家分享。

防校园欺凌安全教育征文篇1在和谐的学校中,同学互相帮助,相互学习、探讨问题。

操场边,远远地便听见琅琅书声,在刹那间构成一曲美妙和谐的乐曲,一切似乎是那么美好,温柔的阳光“似乎”洒落在每个人身上,快乐“似乎”无处不在。

然而,在这美妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人,影响众人的身心健康,使之畏惧,使之恐慌,在社会日益迅速发展的今天,校园欺凌却不再是偶尔划过天空的流星,它像一团可怕的火焰迅速燃烧着,悄悄地、可怕地蔓延着,愈来愈旺盛,难以制止。

那么,本该宁静和谐的校园,为何屡次发生这些悲剧,本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年少女,却越来越多地与暴力、喋血、行凶等联系在一起?校园暴力话题异常沉重,面对校园暴力,学生不知所措,家长教育者束手无策。

诚然,校园暴力具有很大的偶然性,对其遏制也不是一朝一夕的事。

归根结底,只有对症下药,方能药到病除。

现在的学生大多是独生子女,他们往往在浓浓的关爱中成长。

极端宠爱中成长的孩子,往往在不知不觉中形成了别人必须听从于我的错觉,形成了以自我为中心的意识。

正是这种过于极端的个人中心思想,造就孩子惟我独尊的畸形心态,使得孩子遇事只注重自身利益,漠视他人存在的偏狭性格。

一旦他人不能满足自身利益,就立刻采取一些过分的行为进行报复,给予他人所谓的“惩罚”。

其中就不乏通过伤害对方身体或者性命来发泄自身愤怒的残忍的“江湖仇杀行为”。

再者,学校教育惩戒功能逐渐丧失,在当前不尽合理的义务教育法规的限制之下,绝大多数学校很难处分一个学生。

惩戒功能的丧失,助长了极端心理的自由萌发,暴力者变得无知,无所畏惧。

其次,学校的弱势也导致老师处理纷争的权威地位下降,对一些性情暴戾的孩子纯粹讲道理感化是无用的,但老师们所能做的往往只能如此。

远离校园霸凌的作文

远离校园霸凌的作文

远离校园霸凌的作文《远离校园霸凌》篇一校园,本应是充满阳光、欢笑和希望的地方,是我们成长的乐园。

然而,校园霸凌就像一片乌云,时不时地笼罩在这片乐园之上,让人心生恐惧。

我就曾经目睹过一次校园霸凌事件。

那是在学校的角落里,一个瘦小的男生被几个高大的同学围在中间。

那几个家伙满脸不屑,眼神里透着一种让人不寒而栗的凶狠。

瘦小的男生低着头,眼睛红红的,像是一只受惊的小兔子。

其中一个霸凌者还用力推了他一下,嘴里骂骂咧咧地说着一些很难听的话,什么“你这个胆小鬼”“看你那熊样”之类的。

这时候,周围路过的同学,有的匆匆走过,也许是害怕惹祸上身;有的在旁边小声嘀咕,但也没人敢站出来制止。

我当时就在想,这是怎么了?大家怎么能眼睁睁地看着这种事情发生呢?校园霸凌,它可不是什么小打小闹的事情。

它就像一颗毒瘤,一旦在校园里滋生,就会迅速扩散。

被霸凌的同学,可能会因此变得胆小怯懦,对学习和生活都失去信心,就像一朵原本盛开的花朵突然被暴风雨摧残得奄奄一息。

这难道就是我们想要的校园环境吗?肯定不是啊!也许有人会说,那些霸凌者可能只是在开玩笑,并没有恶意。

但我觉得这根本就是借口。

什么玩笑会让人哭鼻子、害怕上学?就算是开玩笑,那也得有个度吧。

一旦超过了那个度,那就是霸凌。

而且,这种行为如果不加以制止,那些霸凌者可能就会觉得自己这样做没什么错,以后还会变本加厉。

我们要远离校园霸凌,就得从每个人做起。

学校要加强教育,告诉同学们什么是校园霸凌,它的危害有多大。

老师也要多留意同学们之间的相处情况,一旦发现有霸凌的苗头,就要及时处理。

而我们学生自己呢,更不能做旁观者。

当看到有同学被欺负的时候,要勇敢地站出来,哪怕只是去告诉老师也好。

毕竟,大家都在同一个校园里学习生活,就像一家人一样,难道能眼睁睁看着自己的家人被欺负吗?校园是我们共同的家园,我们要让它充满爱和温暖,而不是恐惧和伤害。

远离校园霸凌,让我们的校园重新变回那片阳光灿烂的乐土。

《远离校园霸凌》篇二嘿,说起校园霸凌,那可真是个糟心事儿。

预防校园欺凌征文(精选40篇)

预防校园欺凌征文(精选40篇)

预防校园欺凌征文预防校园欺凌征文(精选40篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。

写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的预防校园欺凌征文,希望能够帮助到大家。

预防校园欺凌征文篇1所谓“校园欺凌”,就是指以大欺小,以多欺少,以强欺弱。

在学校有些同学总是横行霸道、欺凌弱小,有些同学总是出口成脏,这些现象给校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。

校园欺凌的事件只要发生,就会让老师、家长的心里都非常沉重。

因为“欺凌者”长期欺负别人,内心得到了极大的.满足,会以自我为中心,欺凌的行为会越来越严重,但是他们却没有想过会给受害者的身心带来创伤,并且留下阴影,长期难以平复。

在这里我要向欺凌者说上几句:学校是我们学习知识,成长的地方,而不是欺负他人,给他人造成伤害的地方,所以我们应该和他人友好相处,好好学习,天天向上。

当然,我也要向受害者说上几句:在他们欺负自已时,我们应该坚定地告诉他们:你们的做法是错误的。

如果他们不听,你也不要和他对打互骂,你可以告诉他们的爸爸妈妈或者老师,甚至报警,寻求他人的帮助,用正当途径保护自己不受伤害。

亲爱的同学们,为了我们的健康成长,为了家庭幸福快乐,为了校园的宁静和谐,让我们提高安全与自我防范意识,拒绝校园欺凌,从你做起,从我做起,从现在做起,让我们互相帮助,团结一致,在美好的校园里快乐学习吧!预防校园欺凌征文篇2学校是一方净土,我们在这里健康快乐的成长。

清晨,我们在美妙的乐声中醒来,闻着阵阵花香,走进教室,下午迎着芳草斜阳,我们在操场上漫步,校园生活多么美好,然而和谐的校园里总有不和谐的音符。

比如在学校,同学间总会有些矛盾和摩擦。

当自己觉得受到了欺负,受了委屈的时候,却很少有人是理智的。

有的人选择屈辱地接受,息事宁人,这样反而会助长“歪风邪气”的形成;有的人选择“以暴制暴,以牙还牙”,发泄心中的闷气,这样更为可怕,因为你的暴躁会让事态变得更加复杂,就算你有理也说不清了,使用暴力是最愚蠢的'行为,它不仅给我们的身体带来折磨,还会给我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担,严重的甚至可能引发违法犯罪。

防欺凌安全教育征文范文(精选10篇)

防欺凌安全教育征文范文(精选10篇)

防欺凌安全教育征文在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到征文的身影吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。

如何写一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小编整理的防欺凌安全教育征文范文,欢迎大家分享。

防欺凌安全教育征文篇1近几个月来我们国家发生了多起校园,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。

正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

同时希望同学们做到以下几点:1、上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2、严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。

上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5、放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。

一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

杜绝校园欺凌从我做起作文

杜绝校园欺凌从我做起作文

杜绝校园欺凌从我做起作文杜绝校园欺凌从我做起作文(通用5篇)在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的杜绝校园欺凌从我做起作文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

杜绝校园欺凌从我做起作文篇1同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。

构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

全中国都弥漫着和谐的'芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承文化的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为构建增添一道亮丽的色彩。

让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴和谐的阳光!杜绝校园欺凌从我做起作文篇2校园欺凌事件平凡发生,我们应该如何预防那?首先我们看一下校园欺凌大多是瘦小的同学被欺负!你为什么会被欺负?因为你弱小!这是一个很重要的原因我看过很多电影《背水一战》,《速度与激情》,《机械师》,《第一滴血》,大家会发现无论施瓦辛格、史泰龙还是巨石强森、杰森斯坦森,他们给人的感觉就是我不希望有这样的对手!为什么?他们简直是真正的一挑十啊!说到这里,联系一下我们的校园欺凌事件,我相信没有人会去欺负巨石强森,没有人敢打杰森斯坦森,没有人敢向施瓦辛格收保护费!所以,我建议作为中学生的我们应该多吃多锻炼!那么问题来了!吃!校长先生?您觉得咱们食堂的饭菜是有营养的饭菜吗?您敢说食堂是良心食堂吗?再说运动!对于中学的生活我个人觉得锻炼最多的就是拇指球肌肉群和腕部肌肉!哦对了!还有臀大肌,因为必定要坐着学习嘛!综合以上两点何来强健的身体?所以我建议学校先整治食堂良心问题,再多加体育课,多加锻炼时间。

反对校园欺凌共建和谐校园征文(精选6篇)

反对校园欺凌共建和谐校园征文(精选6篇)

反对校园欺凌共建和谐校园征文(精选6篇)哎呀,说起校园欺凌这个事儿,真是让人头疼啊!咱们的校园生活本应该充满阳光、欢笑和友爱,可是偏偏就有那么一些人,心里长了一颗恶毒的种子,用言语和行动伤害别人。

这可怎么办呢?咱们要共同努力,反对校园欺凌,共建和谐校园!咱们要明确一个观念:校园欺凌是不对的!不管是身体上的欺负,还是心理上的伤害,都是不能容忍的。

就像咱们常说的:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必还击。

”咱们要学会保护自己,也要学会关爱他人。

这样,咱们的校园才能真正实现和谐共处。

咱们要学会正确看待问题。

有时候,一些同学之间的小打小闹,被别有用心的人夸大成了欺凌。

这就让咱们陷入了一个误区:以为所有的矛盾和冲突都是欺凌。

其实,只要双方能够友好沟通,很多问题都能迎刃而解。

咱们要学会理性看待问题,不要轻易给别人贴上“欺凌者”的标签。

咱们要加强自我修养。

一个人的品行决定了他的人生高度。

一个有道德、有修养的人,必定会受到别人的尊重和喜爱。

而一个品行不端的人,即使暂时得到了一些利益,最终也会自食恶果。

咱们要从小事做起,培养自己的品德,做一个有担当、有责任心的人。

咱们还要学会换位思考。

有时候,一些同学之间的矛盾,是因为他们没有站在对方的角度去考虑问题。

这时候,只要咱们能够设身处地为对方着想,很多问题都能迎刃而解。

咱们要学会换位思考,这样才能真正理解别人,也能让自己变得更加成熟和理智。

咱们要积极参与校园活动。

参加各种活动,可以让咱们结识更多的朋友,拓宽自己的视野。

通过参与活动,咱们还能锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。

而一个充满活力、阳光向上的校园,是不容许校园欺凌存在的。

反对校园欺凌,共建和谐校园,需要咱们每一个人的共同努力。

只有大家齐心协力,才能让我们的校园变得更加美好!哎呀,说到这里,我都有点儿激动了呢!希望咱们每一个人都能够珍惜现在的校园生活,共同创造一个和谐、美好的未来!。

拒绝校园欺凌作文

拒绝校园欺凌作文

拒绝校园欺凌作文拒绝校园欺凌作文(通用11篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的拒绝校园欺凌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

拒绝校园欺凌作文篇1校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在。

平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安。

我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。

来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。

在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。

一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。

为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。

我校领导、老师们高度重视、积极行动。

组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。

前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多。

构建平安校园,是我们大家的应尽责任。

千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!拒绝校园欺凌作文篇2和谐校园是一份安全感。

预防校园欺凌作文6篇

预防校园欺凌作文6篇

预防校园欺凌作文6篇预防校园欺凌作文篇1老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。

因此,我也非常关注法制教育。

但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。

它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。

致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。

仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的’同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

预防校园欺凌作文篇2校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。

抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。

打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。

今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。

校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。

预防校园欺凌征文范文(精选31篇)

预防校园欺凌征文范文(精选31篇)

预防校园欺凌征文范文(精选31篇)预防校园欺凌征文范文(精选31篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过征文吧,征文一般都具有意味深长的结尾。

那要怎么写好征文呢?以下是小编为大家整理的预防校园欺凌征文范文,欢迎阅读与收藏。

预防校园欺凌征文篇1前几天,北京一家长,发现自己四年级的儿子在上厕所时,被他的同学欺负。

他的同学用一个厕所里的垃圾筐扔他,里面擦过尿和屎的纸洒了一身,他被弄得全身都臭,由于事情太严重,他甚至变得焦虑。

随后这位家长遇到了很多被欺负的孩子家长都会遇到的问题。

老师大事化小,小事化了地说:这帮孩子只是开了个过分的玩笑。

对方家长说:小孩子淘气,不懂事。

学校领导息事宁人,和稀泥,甚至指责她将事情闹大。

虽然媒体大肆的报道,各方舆论也纷纷对此事进行批评。

可是问题的核心并没有解决,即学校和家庭到底应该怎样教育孩子自我保护,避免被欺负。

我上小学时,总被同桌的男同学欺负。

我坐在他左边,抄笔记,写作业时,右手会不知不觉地越过他划的三八线,只要一越线他就用钢笔把我的衣服弄脏。

我告老师,老师总是不痛不痒地说几句,他依旧欺负我。

我告他家长,他妈妈说:你乖,是个好孩子,他淘气不乖,不是好孩子,我们批评他。

可是,第二天他会更加变本加厉的欺负我。

我委屈的哭着回家向父母诉说,我父母总说一些高屋建瓴、云里雾里的大道理,例如:让他三尺又如何,天将降大任于斯人等等八竿子够不着的理论,最后还说:你是好孩子,不要和他一般见识。

为了这个好孩子的称谓,我就必须委曲求全吗?好孩子是用来被别人欺负的吗?我无助,我痛苦,我不要做好孩子。

那段时间我自暴自弃,不好好学习,不尊重老师,也不愿意与人说话。

总觉得很委屈,每天一边洗衣服上的墨迹,一边默默的流泪。

终于,有件事情改变了我。

一天,放学回家路上,我和小伙伴发现了一条拇指粗细,约60公分的小蛇。

淘气的男生们用小石头砸它玩,神奇的一幕发生了,谁砸它,它就露出牙齿、吐着信子扑向谁。

拒绝校园欺凌征文(3篇)

拒绝校园欺凌征文(3篇)

拒绝校园欺凌征文拒绝校园欺凌征文(3篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。

那么,怎么去写征文呢?以下是小编精心整理的拒绝校园欺凌征文,希望能够帮助到大家。

拒绝校园欺凌征文1最近,西单发生了一起严重的校园欺凌杀人案,使我有了很大感触。

校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。

由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。

校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。

花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。

说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。

这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。

提高德性是一个十分艰难的修养过程。

游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。

仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园欺凌,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

反对校园欺凌作文精选三篇

反对校园欺凌作文精选三篇

反对校园欺凌作文精选三篇反对校园欺凌作文1在大多数人心中,校园应当栖居着冲融明媚的青春笑靥,让人终生眷恋。

然而近年来愈渐严峻的校园欺凌事件却让校园成为了一些孩子毕生不愿提及的地方。

由此看来,校园欺凌不仅仅是成年人眼中孩童之间的小打小闹那么简单,校园欺凌带来的阴影,往往会覆盖当事人的精神一生。

校园欺凌的残酷,有时让成年人也触目惊心。

这些恶劣事件无疑直接伤害了受害者的身体,更给其幼小的心灵造成不可磨灭的创伤,甚至引起局部受害者产生自杀心理。

然而校园欺凌的“受害方”不仅是直承受伤者,也包括了“施暴者”和冷眼默视的“旁观者”。

施暴者在长期施暴中心理发生了极大扭曲,极有可能养成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的恶性人格;而旁观者常年旁观暴力事件,可能会对欺凌行为产生麻木心理,或者对同学关系产生不安与恐惧。

校园欺凌就这样散射性地对一代学消费生或多或少的影响,足见其大害矣!那么为什么这种恶劣的社会现象,会在本纯洁美妙的校园发生?一是施暴者家庭教育的缺失。

荀况曾言“人之性恶”,所以必须“有师法之化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理,而归于治”,施暴者童年没有承受良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害者,导致形成了缺乏同情心和蔼意的个性,直接引起暴力。

二是受害者法律意识缺乏,没有认识到校园欺凌的恶劣性质,往往使其不了了之。

三是社会风气的扭曲。

成人方即家长、学校往往“好面子”,不愿将事情闹大毁了自家脸面,却无视了孩子的需要。

三者互相影响,只会让校园欺凌愈演愈烈。

然而我们不缺乏极具保护意识的家庭,但校园欺凌仍在发生,只因在我国相关法律尚不完善甚至存在局部空白,法律往往迟到或者缺席。

但依我之见,法律不应迟到,更不应缺席且对于某些事件,迟到即意味着缺席!对于校园欺凌,法律不能宽容更不能纵容。

校园欺凌不得停顿,往往是因为社会对事件性质不够重视,而法律的严苛恰恰能引起公众的关注度。

法律惩戒可以使失足少年意识到事件的严重性,助其防止再犯,更让受害者得到应有的人身保护,也使旁观者自觉远离暴力事件。

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反对校园欺凌作文范文
校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。

二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。

以下是小编为大家整理的反对校园欺凌作文范文,欢迎阅读参考。

希望对您有所帮助!
反对校园欺凌作文范文1
一、抵制校园暴力,辨别是前提
一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。

要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。

行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园暴力说“不”
频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”!
①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。

树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴
力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。

要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。

施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。

我们要学法、懂法、守法。

既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己,关注他人
(1)安全第一,预防为主
校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。

二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。

预防争执和事端应做好以下两点:
①与同学友好相处。

有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。

我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。

我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。

学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。

多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。

为了保障我们自身的人身
安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。

预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

(2)应对暴力,临危不乱
如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。

我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

反对校园欺凌作文范文2
校园欺凌是困扰美国的一个老问题,作为一名高中生家长,笔者对此并不陌生。

每年9月开学,笔者都会收到学校寄来的信件,提醒家长既不要让孩子欺凌别人,也要避免被人欺凌。

原来,美国初高中在开学伊始都有所谓的“敲打新生日”。

没人知道这个日子源于何时,但老生欺凌新生,似已约定俗成,成为“欢迎”新生入学的非正式仪式。

这一天,新生可能就餐时被抢走食物、被无端推搡绊倒、遭吐口水等。

在有的学校,甚至发生过老生把新生塞进垃圾筒的恶作剧。

“敲打新生日”固然张扬,但毕竟只是一年一度的事,真正困扰人们的是那种常态化的欺凌现象。

种族、衣着、相貌、缺陷、性取向等,都可能成为被欺凌的理由。

由于害怕、难堪以及来自父母和同龄人的压力,许多被欺凌的学生选择忍气吞声。

长期以来,人们对这一现象虽感无奈,但基本听之任之,认为这是学生成长中一段不可避免的经历。

奥巴马政府在疲于应对预算战和中东乱局的同时,不忘开展反欺凌运动,让一个老问题骤然成为新热点,主要与两大因素相关。


是最近几个月来,与校园欺凌相关的极端事件频频见诸报道。

有一些受欺凌的学生或为报复而滥杀无辜,或走上轻生之路。

二是人们发现校园欺凌有了新“变种”,即网上欺凌的兴起。

随着互联网特别是社交网络的普及,一些学生用网络发送猥亵、威胁类信息。

与一般欺凌行为相比,网上欺凌突破了空间和时间限制,随时随地且具隐蔽性,危害性更大。

恃强凌弱这一丛林法则为何在美国青少年中如此盛行,甚至酿成悲剧?专家认为,它既与这一年龄段孩子的反叛性较强有关,也是相关法律缺失的结果。

美国政府主导的一项最新研究发现,在应对欺凌现象时,处于前沿的学校并未积极作为。

尽管全美已有44个州出台了反欺凌的相关法律,但这些法律大多是含糊的政策原则,且基本不涉及学校该如何介入网上欺凌问题。

这种法律法规上的缺失,让学校担心因越权管理而官司缠身。

美国教育部正与其他政府部门联手,并会同学校和全国家长协会等组织,共同研究应对欺凌现象的管理细则,力争有法可依。

美国两大教师工会也将启动相关预防运动。

社会舆论也呼吁联邦政府推出全国性的反校园欺凌法。

一些社交网站还开始向受欺凌的青少年提供网上帮助。

专家特别强调,家长在其中的作用至关重要。

家长需要和孩子保持顺畅的交流和沟通,既要教导孩子如何在不舒服的环境下处理问题、珍爱生命,又需让学生明白,必须为自己欺凌别人的行为承担责任。

说到底,反对校园欺凌,不能指望单一因素的改变就能起作用,
政府、学校、社会、家长和学生必须协调行动,形成合力才能将其根除。

[反对校园欺凌作文范文]。

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