暑期社会实践报告 看望孤寡老人(完整版)
社会实践调查抱报告关爱孤寡老人（共8篇）
社会实践调查抱报告关爱孤寡老人（共8篇）第1篇：关爱孤寡老人社会实践报告关爱孤寡老人社会实践心得体会尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们大学生思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，2012年3月20日星期二我们班组织开展了一个社会实践活动，活动内容是全班组织去敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人栖息之所，而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。
里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业，如：军人、教师、干部等！他们选择敬老院，有的是因为子女工作忙，家里楼层高，没人陪自己聊天而感觉生活寂寞；有的是因为在这里与同龄人朝夕相处，拥有共同的兴趣，相近的人生观念和相似的人生态度，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。
我们在校门口集合，由社会实践委员带队，步行前往天池公园的敬老院。
老人们一看赶来看望他们的学生，立刻关心起来，拉着我的手嘘寒问暖，十分关心我各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀，还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴，与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月，还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴！老人们都感慨的说，正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活，更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣。
和老人们聊了一会儿，有位老婆婆提议和我们拉歌，老人们唱一首歌，我们唱一首。
在一片欢声笑语中时间匆匆而过到中午老人们休息的时间了，我们不得不在老人的送别声中列队回学校了！到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。
这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。
一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来！Xx班xx报告二〇一二年三月二十日第2篇：关爱孤寡老人社会实践调查问卷关爱孤寡老人社会实践调查问卷1.您的性别是（）A.男B.女 2.你的年龄（）A.15岁以下B.15-30岁C.30-45岁D.45岁以上 3.您所受教育程度（）A.小学B.中学C.大学D.研究生 4.您家中是否有老人（）A.有B.无C.我就是5.您生活周围的家庭是否有孤寡老人（）A.是B.否6.老人是否会被探望（）A.经常B.偶尔C.一般不会 7.您是否关注过孤寡老人（）A.是B.否8.您是如何看待孤寡老人的（）A.应提高社会关注B.构建关爱组织C.无需理会 9.您认为他们最大的难处是什么（）A.心灵孤独B.日常生活无人照顾C.经济困难D.安全无保障 10.您认为孤寡老人最需要什么（）A.老年朋友B.钱C.家人的关心 11.您认为孤寡老人应如何居住（）A.老人院B.和亲戚一起C.独自居住 12.如果有帮助老人的志愿活动，你会（）A.参加B.不参加C.看情况 13.你认为孤寡老人增多的原因是什么（）A.计划生育政策B.思想观念变化C.外出工作的人员增多 14.你对老人的疾病了解多少（）A.完全不了解B.知之甚少C.比较了解D.了解 15.您是否能在紧急情况下对老年人实施救助（）A.能B.不能C基本可以 16.您的家人对老人是什么态度（）A.热情B.冷淡C敬而远之谢谢配合！第3篇：关爱孤寡老人的社会实践调查报告4关爱孤寡老人的社会实践调查报告摘要：当年轻人都涌入城市的同时，家中的老人却“独守空房”，独自承受着无边的孤独和寂寞。
暑期社会实践报告 看望孤寡老人_学生社会实践总结
暑期社会实践报告看望孤寡老人_学生社会实践总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：暑期社会实践报告看望孤寡老人一、实践背景二、实践目的通过看望孤寡老人的实践活动，我们的目的有以下几点：1. 增强同学们的社会责任感和爱心，让他们学会关爱弱势群体；2. 了解孤寡老人的真实情况，关注他们的生活状况和心理需求；3. 培养同学们的人文关怀意识和实际行动能力。
三、实践过程1. 筹备阶段在确定了实践主题后，我们进行了一段时间的筹备工作。
我们与当地敬老院联系，获得了一份孤寡老人的名单，然后确定了实践的具体时间和地点。
接着我们进行了一些相关的培训，学习如何与孤寡老人进行有效交流，如何处理他们可能遇到的生活问题等。
2. 实践阶段在实践的过程中，我们分成了几个小组，每个小组负责一部分老人的看望工作。
我们每天都会去敬老院，跟孤寡老人一起聊天，给他们做一些力所能及的帮助。
有的老人因为独居，生活上有很多困难，我们尽量在帮助他们解决一些实际问题的给予他们更多的关心和陪伴。
我们还组织了一些文艺活动，给老人们带去了一些快乐和温暖。
3. 反思总结在活动结束后，我们进行了一次反思总结。
我们发现，通过这次社会实践活动，我们不仅收获了成长，更重要的是明白了社会需要我们的关注和帮助。
在看望孤寡老人的过程中，我们学会了尊重和关爱他人，学会了如何面对困难和挫折，也学会了如何去感恩生活。
四、实践效果五、结语通过这次暑期社会实践活动，我们收获了很多，不仅帮助了一些孤寡老人，更重要的是让我们变得更加成熟和懂得关爱他人。
我们相信，通过这次实践活动，我们将成为更有责任感和爱心的社会一员，为社会的进步和发展贡献出自己的力量。
希望我们的实践活动能够成为更多人关注孤寡老人、关爱弱势群体的开始，让更多的人加入到社会公益事业中来。
第二篇示例：暑期社会实践报告看望孤寡老人一、实践背景暑假期间，我们学校组织了一次社会实践活动，要求学生们分组前往社区看望孤寡老人，帮助他们解决生活中的一些问题，并给他们一些关爱和温暖。
大学生社会实践报告2000字(看望孤寡老人)_学生社会实践总结
大学生社会实践报告2000字(看望孤寡老人)_学生社会实践总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：大学生社会实践报告一、活动背景近年来，随着我国社会的快速发展，老龄化现象日益突出。
孤寡老人作为弱势群体，面临着生活孤独、心理空虚等问题。
为了关爱孤寡老人，丰富大学生的社会实践经验，我校社会实践团队决定开展“看望孤寡老人”活动。
通过此次活动，希望可以给孤寡老人带去温暖，同时让大学生深入了解社会、感受社会、树立正确的价值观。
二、活动目的1. 帮助孤寡老人解决孤独问题，让他们感受到社会的温暖和关爱；2. 增强大学生对社会弱势群体的关注和了解，提高他们的社会责任感；3. 促进大学生团队协作意识和团队精神。
三、活动过程1. 筹备阶段：确定活动目标，安排策划人员，联系相关部门获取支持和资源。
2. 宣传阶段：通过校园广播、海报、社交平台等渠道进行活动宣传，动员更多的同学参与到此次活动中。
3. 筹备物资：购买活动所需物资，如食品、日用品等，并进行准备工作。
4. 队伍培训：组织参与活动的同学进行相关培训，包括与孤寡老人交流技巧、心理疏导等方面。
5. 实施阶段：按计划前往孤寡老人居住的敬老院，进行看望和慰问活动。
四、活动效果1. 对孤寡老人的影响：通过此次活动，我们给孤寡老人送去了温暖和关爱，让他们感受到了社会的关怀，缓解了他们的孤独感，让他们感到生活充实和快乐。
2. 对大学生的影响：参与此次活动的同学更加深刻地认识到了社会的存在的弱势群体，树立了正确的价值观，增强了社会责任感，提高了团队协作意识和团队精神。
3. 对敬老院的影响：我们的到来也给敬老院带来了一些帮助和改善，同时也让更多人对敬老院有所关注，希望有更多的人能够投身到关爱孤寡老人的行动中。
五、体会与收获通过此次活动，我深刻地意识到社会实践不仅仅是为了完成学业要求，更是为了让我们大学生更好地了解社会、感受社会，培养正确的价值观和社会责任感。
在与孤寡老人交流的过程中，我感受到了他们的孤独和渴望关爱的心情，也深刻领悟到了社会中弱势群体的现状。
高中生帮助孤寡老人社会实践报告(5篇)
高中生帮助孤寡老人社会实践报告（5篇）高中生帮助孤寡老人社会实践报告篇1 不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。
所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。
到最后三天过去了，我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。
我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行!我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。
()第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
1、严格遵守商场的规矩。
俗话说：国有国法，家有家规。
自然，作为一个单位也有相应的规定了。
2、做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮助其他人。
3、虚心向别人学习，努力完善自己。
4、对待客人要面带笑容，耐心服务。
5、要与同事和睦相处，争取在大家心中留存一个完美的形象!就这样我开始了工作，也许是由于自己制定了完善的计划，所以工作还是很顺利的，虽然有些客人很叫真，很难缠，只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的，也许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧!万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。
帮忙孤寡老人实践报告(10篇)
帮忙孤寡老人实践报告（10篇）前期工作为响应学校动员广大青年学生进取参与社会实践，强化社会实践经历，进取引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的职责感、使命感和紧迫感的活动目的，我在村委会的帮忙下，收集到了附近一带的孤寡老人的资料，并呼吁放假在家玩耍的孩子一同带上水果和打扫工具前往孤寡老人家看望。
一张床，一张桌子，几乎占满整个房间，陈旧的生活用品杂乱地堆在上头，小小的厨房内几件简单的器具，这就是七十五岁的刘婆婆的全部家当。
临近新年，家家户户都大扫除，唯独这些孤寡老人，与墙上的青苔和满屋的霉臭味及尘埃为伴。
她没有亲人，不知有多久没有享受过节日的欢乐、团圆的欢乐，别人唾手可得的欢乐对于她这样一个孤寡老人来说，根本就是一种奢望。
“老了，眼睛不好使，耳朵也是，这些活都干不来了，平时也就好心的人，像你们这样，帮我罢了。
”刘婆婆扶着油漆早已掉光的木门感激地笑了。
尽管跟我一同前来的.还是未成年的孩子，但都比较懂事，帮忙扫地擦桌子，有的还唱歌给婆婆听。
大约午时五点我们向刘婆婆道别，可能想到什么，她有点着急地走进屋内，出来的时候手里拿着一把糖果塞在孩子们的手里。
我看着部分有点融化的糖果，给孩子们打了个眼色，大家都懂事地向刘婆婆道谢。
在归家的路上，有个孩子嘴馋嚷着吃那些我早已收起来的糖。
“那些糖都过期了，不能吃啦，我们今日去做这件事不是为这些糖果，不是吗？婆婆她老了，不明白糖都变质了，可是她是真心想感激我们大家所做的一切，记住啦，以后常去看看她。
”调查状况分析近几天走访了好几户的孤寡老人，他们的状况都大同小异，经过与他们聊天以及村民的反映总结出造成当前孤寡老人当前较为困难状况的原因：1、农村经济发展不快，生产力水平仍然比较低，是导致农村孤寡老人生活条件不得完善根本原因。
有些基层党政领导，对农村孤寡老人处境认识不足，重视不够，没有把关心农村孤寡老人的生活提到重议事日程上来，对新形势下农村孤寡老人出现的新情景、新问题研究不够，缺乏有效的应对措施和长效机制，是导致农村孤寡老人生活条件依旧困苦的重原因。
暑期社会实践报告 看望孤寡老人5篇
暑期社会实践报告看望孤寡老人5篇第1篇示例：暑期社会实践报告——看望孤寡老人一、实践活动介绍暑期社会实践是大学生在暑假期间组织开展的一项志愿服务活动。
为了提倡关爱弱势群体的理念，我所在的社会实践团队决定开展看望孤寡老人的活动。
通过此次实践，我们希望能够以实际行动关爱社会上的弱势群体，让他们感受到社会的温暖和关怀。
1. 筹备阶段在活动开始之前，我们首先进行了筹备工作。
通过社会实践团队的志愿者招募，我们组成了一个专门的老人关怀小组，负责实践活动的具体实施。
我们还与当地的养老院联系，并取得了他们的支持和配合。
2. 实践准备为了更好地做好这次实践活动，我们进行了一些准备工作。
我们了解了养老院的基本情况，包括老人的年龄、健康状况和生活习惯等，以便更好地进行活动安排。
3. 实施阶段在实践活动的实施阶段，我们分成了若干小组，分别前往不同的养老院进行看望。
我们为孤寡老人带去了一些日常用品和水果，并且陪他们聊天、听他们讲述过去的故事。
我们还为他们表演了一些小品和歌舞，让老人们感受到生活的乐趣和快乐。
4. 总结阶段在活动结束后，我们进行了总结。
通过此次实践，我们深刻感受到了孤寡老人的孤独和无助，也更加明白了社会关爱的重要性。
我们认为，通过这样的活动，不仅可以为孤寡老人带去一些实际帮助，更重要的是给他们带去一份温暖和关爱。
三、活动收获与感悟通过这次暑期社会实践活动，我收获了许多。
首先是对孤寡老人的关爱。
在与他们交流的过程中，我发现他们大多数是寂寞无助、渴望关爱的。
我们的关怀和陪伴对他们来说是无比珍贵的。
活动还让我更加深刻地认识到社会的不公和弱势群体的处境。
在未来的生活中，我将更加关注这些群体，做出更多的奉献。
四、展望通过这次暑期社会实践活动，我深深感受到了社会服务的意义和价值。
在未来的日子里，我将继续关注孤寡老人和其他弱势群体，并且希望通过自己的努力，为他们带去更多的关怀和帮助。
我也希望更多的人能够加入到这个爱心行动中，让社会充满爱和温暖。
帮忙孤寡老人实践报告(10篇)精选范文
帮忙孤寡老人实践报告（10篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
帮忙孤寡老人实践报告（第一篇：实践目的：在社会的最底层有这么一群人, 他们无配偶、无子女、无人照顾。
他们有个共同的名字空巢老人。
临近春节了, 家家户户都在忙着热闹的大团圆, 而他们只能守着自我空荡荡的房子, 从清晨到日暮, 日复一日, 年复一年。
尊敬老人自古以来就是中华民族的传统美德之一, 而作为一名有爱心、有职责心的热血大学生, 我有义务承担起社会的职责, 虽然我明白一个人是的力量是那么小、小的甚至微不足道, 可是我真诚的期望, 这些微力量能够汇聚成大爱心, 得到社会各界人士的关注支持。
实践过程：我们每个人的心中, 都以往有过类似关爱别人这样的经历。
例如给期望小学捐款、捐书啦, 在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦, 同学或者朋友住院了, 常常去看望他们啦, 这都是包含着爱心的行为。
而这种爱心, 在每个人的心里都有。
而我, 就是在这颗爱心的促使下, 去看望老人。
在我的家乡, 这样的老人数不胜数, 而人们大多都是敬而远之, 因为他们认为他们自我的子女都不来照顾他们, 而我们的帮组显得多么的剩余, 在村子最偏僻的角落, 生活着这样一位老人, 因为我从小不在家, 所以只能从妈妈那里打听一二, 妈妈说, 奶奶姓曹, 二十_大年初五, 过了一个春节奶奶还是一个不愉快的摸样,家里的光景还是那么差。
我和朋友帮奶奶把家里打扫了卫生。
看到那些守着空巢的风烛残年的奶奶, 我的压抑的情感无处表达。
我更不敢想象这种凄凉的空巢景象还会持续多长时间。
他精神上感到异常的空虚和寂寞。
有时我也在想, 等我们老了的时候, 会不会也像奶奶那样守着一座房子, 过着凄冷而孤独的生活。
往后的五天也都是帮奶奶做做饭、聊聊天。
最终一天临走前奶奶嘱咐我们必须好好学习。
珍惜身边的亲人朋友, 爱生活。
看望孤寡老人作文(精选8篇)
[标签:标题]篇一：暑期社会实践报告看望孤寡老人暑期社会实践报告看望孤寡老人记得很久以前我就参加过社会实践活动，但那时学业负担沉重，社会实践也只是形式上的，并没有真正认真对待这项活动。
现在进了大学，学业负担相对减轻了许多，并且学校对学生的社会实践也很重视，我端正了对社会实践的态度，重新审视了它对于大学生的意义，认真参加了每一次社会实践活动。
这个暑假，我和以前的同学一起参加看望孤寡老人的活动。
记得那是一个星期六，我和同学们一起来到了方奶奶所住的社区。
在社区负责人的带领下，我们来到了方奶奶的家。
开门的是一位满头银发的老奶奶，满头的银丝和头上深深的皱纹显示出她所经历的沧桑，但她的声音却很洪亮。
她热忱的邀请我们进屋。
那是一间并不大的屋子，但却收拾的很整洁。
床上的被子叠的整整齐齐，桌子上的物品也摆放的井井有条。
在与她的交谈过程中我们了解到她姓方，今年已经八十多岁了。
虽然已经八十多岁了，但她的身体却很硬朗，还能一个人搭公车去叫水电费。
讲了一会儿话，方奶奶就闲不住了，她要准备自己的午饭了。
大家都很热情，想要帮助她，但方奶奶却一再推辞，最终只有一个同学帮她捡了一下菜。
时间过的很快，很快就到中午了，也是大家跟方奶奶说再见的时候了。
方奶奶依旧热情的跟我们道别。
看着那佝偻的身影站在门口送别，我的心不由得抽紧。
八十多岁的老人应该被儿孙包围，享受天伦之乐。
而八十多岁的方奶奶却要独自一人居住在一间简陋的屋子里。
我们不知道她年轻的时候经历了什么，为什么会只剩自己一人，但可以肯定的是，一个人居住的她肯定非常寂寞。
没人陪她聊天，没人陪她出行，没人会在她过生日的时候为她准备寿宴，没人会在除夕的时候和她一起守岁……空巢老人的生活是很危险的。
万一哪天她不小心跌倒了，谁来扶她，万一家里不小心着火了，她该如何快速的跑出去……不安全的因素这么多，我不禁为她的生活感到担忧。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，在我们物质生活丰富的今天，很少人会想到在我们身边有着这样一群人，孤寡老人是社会群体的一部分，而且是最需要关怀、最需要帮助的一部分。
暑假慰问老人实践报告（精选5篇）
暑假慰问老人实践报告暑假慰问老人实践报告（精选5篇）紧张而又充实的社会实践结束了，我们一定积累一些相应的社会经验，感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。
你想知道实践报告怎么写吗？下面是小编为大家收集的暑假慰问老人实践报告（精选5篇），欢迎大家分享。
暑假慰问老人实践报告1实践目的：随着人口老龄化的发展，老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。
由于有些老人的子女工作繁忙，无暇照顾老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人们孤独寂寞，行动不便，又无人照顾，即使住进了敬老院，内心也感受不到很多温暖，他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。
因此，通过实践，希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人，关爱这些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活。
一声问候，一个笑脸，一份爱心，让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝，使他们爱的天空不再是灰色，而是充满了欢言笑语。
开展献爱心活动，树敬老之风，促社会文明，关爱老人就是关爱明天的自己。
实践过程：1、送出爱的礼，走进爱的心一大早，阳光明媚，我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院，我们把小小的礼物送到他们手里，却把大大的温暖送到了他们心里。
老人们都很感动，和蔼可亲的，有的还和我们谈起心来!穿着大红棉袄的李奶奶非常健谈，她曾经是一名英语教师，爱好唱歌跳舞，她饶有兴趣地跟我们探讨着英语的语法，时不时从嘴里蹦出几句怀旧版的英语对白，那举手投足之间让我们全然忘记了她是一位老人。
刘爷爷是位退伍军人，老伴很早就过世了，他告诉我们，他的儿女常年在外，自己一个人很孤独，所以来敬老院找找朋友，找点安慰，让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时，很是感动，慷慨激昂，仿佛又回到了部队，眼睛里流露出的是兴奋与不舍，但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪，一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!2、拉着爱的手，唱着爱的歌让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶，老奶奶常年坐在轮椅上，尽管行动不便，但她每个星期都会坚持写写字，听听老歌!她还教我们唱起了《五字不老歌》，人老心不老，勤动手足脑;人老神不老，乐观精神好;人老气不老，烦愁被吓跑;人老志不老，奉献不能少;人老情不老，相伴乐陶陶;人老不服老，生活有目标;人老不摆老，学习永不骄;人老不怕老，困难吓不倒伴着动人的歌声，手着拉手，老奶奶露出了久违的笑，我们也笑了，笑得有点心疼，那一刻，真的很快乐。
社会实践报告看望孤寡老人（5篇）
社会实践报告看望孤寡老人（5篇）第一篇：社会实践报告看望孤寡老人实践主题：关于孤寡和空巢老人的社会生活实践时间：2012年寒假实践内容：我利用假期的时间调查走访并看望了山东省兖州市养老院以及兖州市周围县镇的孤寡空巢老人。
实践目的：调查孤寡和空巢老人社会生活情况，帮助孤寡和空巢老人的生活，来呼吁更多的人帮助弱者。
在刚开始不久的大学生活中，这是我第一次经历社会实践活动。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽然天气严寒，寒风呼啸，但是我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过亲身体验社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
空巢老人和孤寡老人，就是自己的子女不在身边而自己单独生活的老人。
空巢老人辛辛苦苦拉扯大几个孩子，用尽了自己一生的力量。
孩子们为了自己的家庭忙碌地工作，以至于无暇照顾自己的父母。
但对于身居农村的空巢老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，当然也有儿女不在身边的。
老人却仍然得不到他们应有的呵护，甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。
可见，空巢老人们承受着巨大的心理压力。
所以，我们真的应该关注一些空巢和孤寡老人的生活，以减少他(她)们一些心理和精神上的压力，让他（她）们心理和精神上都能得到一些慰藉，让他们的晚年生活更加开心幸福。
作为当代青年，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该多帮助这些老人。
我们很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会或者义工协会，但每次活动明额有限，我们很难得到一次历练的机会，我们为什么不放开视野观望周围需要帮助的人？其实做好事处处可以做，只要我们本着为人民服务的理想，我们历练的机会很多，就像谈到空巢和孤寡老人，他(她)们如果可以得到你的帮助，他(她)会非常的感动。
2月初，我到了我家临近的大庙村。
这个时候新年的气息已经慢慢变淡，一些老人的子女已经忙着离开家去城市里打工了，所以，又是一大批孤寡空巢老人被留在了村子里。
暑期社会实践报告 看望孤寡老人6篇
暑期社会实践报告看望孤寡老人6篇篇1一、背景与目的随着社会的快速发展，人们的生活水平不断提高，但在社会角落里，仍然有一部分孤寡老人需要社会的关注和帮助。
他们在生活中面临着种种困难，缺乏亲人的陪伴与关怀。
因此，我们组织了一次暑期社会实践活动，旨在通过实地走访和关怀，为这些老人带去温暖和关爱。
二、活动准备1. 调研与联系：在活动前，我们对当地的孤寡老人进行了调研，了解了他们的基本情况和需求。
并与当地的社区、敬老院取得了联系，确定了拜访的对象和地点。
2. 物资准备：为老人们准备了米、面、油、水果等生活用品，以及慰问信和节日贺卡，以表达我们的关心与祝福。
3. 志愿者招募：通过社交媒体和校园平台，招募了一批有爱心、有责任心的志愿者参与此次活动。
三、活动过程1. 拜访孤寡老人：我们分组前往孤寡老人的家中，与他们进行了面对面的交流。
了解他们的生活状况、健康状况以及面临的困难，并为他们送上了生活用品和节日祝福。
2. 关怀陪伴：在与老人的交流中，我们倾听他们的故事，陪伴他们聊天，为他们表演了一些文艺节目，如唱歌、舞蹈、小品等，让老人们感受到了社会的温暖和关怀。
3. 反馈收集：在拜访结束后，我们向老人们询问了他们对我们活动的意见和建议，以及对未来的期望，为今后的活动提供了宝贵的参考。
四、活动成效1. 精神慰藉：通过此次活动，孤寡老人们感受到了社会的关爱和温暖，他们的精神状态得到了明显的改善，脸上洋溢出久违的笑容。
2. 增强社会意识：志愿者们在活动中深刻体会到了社会责任的重要性，增强了他们的社会责任感和使命感。
3. 促进社区和谐：此次活动不仅关心了孤寡老人，也加强了社区内部的联系和沟通，促进了社区的和谐与发展。
4. 建立长效机制：我们与社区、敬老院建立了长期合作关系，为今后的孤寡老人关怀活动打下了坚实的基础。
五、存在问题与建议1. 问题：部分老人对社会的认知存在偏差，需要更多的引导和帮助。
2. 建议：加强对孤寡老人的心理辅导和精神关怀，定期开展此类活动，持续关注他们的生活状况。
慰问孤寡老人社会实践报告范文（通用6篇）
慰问孤寡老人社会实践报告范文（通用6篇）慰问孤寡老人社会实践报告范文（通用6篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，相信收获不少，不如好好的做个总结，写一份实践报告。
那么你会写实践报告吗？以下是小编为大家整理的慰问孤寡老人社会实践报告范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
慰问孤寡老人社会实践报告篇1真情暖人心，爱心献老人。
1月19日凤城敬老里一改往日的宁静，来自来聊城大学社体部的14名志愿者结伴步行来到敬老院慰问孤寡老人，在咧咧寒风中为他们送去一份温情。
考虑到老人的年龄和生活状况，此次志愿活动放弃了以往单纯的打扫卫生的活动形式，而是采用一种特殊方式——聊天、表演节目等形式来给老人带去久违的欢笑，有些老人听力不好，志愿者们要重复好几遍所说的话，但是也丝毫没有减轻这些志愿者的激情，院子中充满着欢声笑语。
其中与一位老中学校长的谈话让他们感触颇深，他虽然已是85岁，但是依旧谈笑风生，侃侃而谈当年办学育人的故事，颇有一种"老骥伏枥，壮心不已"的豪情。
他语重心长的教导他们要做一名合格的大学生。
志愿者们无疑不被他的博学和气质所折服。
两小时的时间就在促膝长谈中度过，临走时老人们走出敬老院依依不舍与志愿者们告别。
队员们纷纷表示表示，尊老爱幼是中华民族的传统美德，关爱老人是每个人的义务和责任，并表示以后会经常参加此类活动，并号召更多的同学加入进来。
慰问孤寡老人社会实践报告篇2记得很久以前我就参加过社会实践活动，但那时学业负担沉重，社会实践也只是形式上的，并没有真正认真对待这项活动。
现在进了大学，学业负担相对减轻了许多，并且学校对学生的社会实践也很重视，我端正了对社会实践的态度，重新审视了它对于大学生的意义，认真参加了每一次社会实践活动。
这个暑假，我和以前的同学一起参加看望孤寡老人的活动。
记得那是一个星期六，我和同学们一起来到了方奶奶所住的社区。
在社区负责人的带领下，我们来到了方奶奶的家。
开门的是一位满头银发的老奶奶，满头的银丝和头上深深的皱纹显示出她所经历的沧桑，但她的声音却很洪亮。
孤寡老人社会实践报告(优质3篇)
孤寡老人社会实践报告（优质3篇）1.孤寡老人社会实践报告第1篇随着社会的进步与发展，随着人们思想意识的改变，越来越多的年轻人选择外出打工创业，这自然会活跃地方经济，带动社会发展。
然而与此同时也造成了空巢老人和留守儿童这一特殊群体的存在。
而我们作为21实际的大学生，应利用社会实践，为社会承担责任，主动去关爱这两个特殊群体。
在学校里我自愿加入留守儿童协会去帮助我们需要帮助的留守儿童们，而这次的暑期实践活动当中能够更好的表达出当代大学生的精神风貌。
团队在实践的十天时间里，以志愿服务-社会调查-宣传三者结合的方式，去了解、呼吁、关爱这两个特殊群体。
在实践过程中不管是烈日炎炎，还是不期而至的大雨，什么都克服了，以实际行动诠释了“责任”二字。
【关键词】空巢老人留守儿童社会调查志愿服务责任【引言】此次社会实践的参加者是我的初中同学，现在都是来自不同的地方不同的学校，我与我的团队成员们在为期十天的社会实践中，我与我的团队一起，紧紧围绕“关爱留守儿童，关爱空巢老人”两大主题，开展了包括志愿服务、社会调查和宣传在内的.一系列活动。
此次实践也让我们经历了很多东西，对一些事物也有了不同的体会，下面我讲分模块晒此次活动的经历与感悟。
现将此次实践活动的有关调查情况报告如下：【正文】一、前期准备七月刚刚到来，我一边完善立项，联系相关人员。
在我们协商将实践时间定在七月十日，于是我们便在十号当天一起准备实践所需物品。
十号十一号两天，我与先到的两人一起到预先计划的实践地点分析实践进行的可行性和效果，并联系了一些居委会，以便为实践的实施提供便利。
经过两天的实地考察，我们对团队的计划进行了相关的调整，其中变动最大的为志愿服务方面。
预计的实践地点是在整个安乡县城，但是由于范围过大，孩子又比往年的多很多，所以我们将志愿服务地点改在了深柳区委会。
十二号，所有队员返回，团队召开会议集中讨论了事件中可能发生的事情，以及就计划的调整重新明确了每个人的工作。
关爱孤寡老人社会实践报告（通用6篇）
关爱孤寡老人社会实践报告关爱孤寡老人社会实践报告（通用6篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，此时此刻我们需要做一个实践报告。
那么你会写实践报告吗？以下是小编帮大家整理的关爱孤寡老人社会实践报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关爱孤寡老人社会实践报告篇1寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加关爱孤寡老人的社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。
这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。
随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。
然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。
看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"张奶奶！”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了！”是啊！我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。
然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟！”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了！可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧！我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞。
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却忘记了还活在社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。
应该用心想想，如果自己老了也像这样的活，哪——该怎么办啊？这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。
实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
社会实践看望老人心得体会(7篇)
社会实践看望老人心得体会（7篇）社会实践看望老人心得体会（通用7篇）社会实践看望老人心得体会篇1这次活动是由宿舍管理员阿姨发起并组织的，以化学化工学院名义，由高材班、制药班以及社会发展学院两个女生一共10个人组成的社会实践活动。
据宿管阿姨所说，探望孤寡老人、做义工服务的活动每年都在进行。
扬州大学宿舍管理站和园林社区长期以来一直保持着互助合作，共建文明社区文明宿管工作站的友好联系。
进社区的活动每年有10次，主要集中在每年的3、4月份（雷锋月），所以这次我们看望老人的社会实践活动也属于宿管站与社区的联合活动。
8月3日早上八点钟，骄阳似火，直勾勾地照着宿舍门前的水泥地面。
当日最高气温37摄氏度，人体感觉十分不适，皮肤容易被烈日晒伤。
但是我们社会实践小队探望老人的热情有增无减，希望尽微薄之力给老人带去爱心关怀，带去夏日的清爽舒适。
这是我第一次看望孤寡老人，第一次进到孤寡老人的家中。
之前听去过敬老院的同学提到，那里的环境特别好，老人有专门的护理人员照管，并且敬老院接受社会各界的资助、帮助以及老人子女的投资。
环境卫生好，生活条件好，吃住不愁。
总之，挺好的！然而，到了那里，我所看到的完全不是那个样子。
由于老人行动不便，房间没人打扫，满是灰尘污垢、蜘蛛网......老人虽然不缺物质上的帮助，但是在精神上他们是孤立空虚的，没人理睬没人聊天，心里苦闷无奈。
首先，我们在园林社区的门口集体合影，然后宿管阿姨与社区管理员沟通，之前已经联系好了。
当我们纷纷来到老人的家中，映入眼帘的画面是这样的：这个房间不小，东西堆得到处都是，看得见的地方都有灰尘。
房间里住的是一对年过七旬的老夫妇。
进门的时候我看到他们俩坐在沙发上，奶奶正拿着一块毛巾给爷爷擦脸。
她一见到阿姨可开心啦，忙迎过来，亲切的握着阿姨的双手，“你可来啦，我正想你呢”，奶奶慈眉善目，神采奕奕的，很有精神头。
脸上有些老年斑，那是岁月划过脸颊的痕迹。
爷爷一直坐在沙发上，因为牙齿脱落讲话不清楚。
关爱老人社会实践总结9篇
关爱老人社会实践总结9篇关爱老人社会实践总结1尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为中华儿女，我们应该出一份力，让敬老院的老人感受社会的温暖。
因此我们去了西湖区社会福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我们也开始着手准备暑期社会实践活动。
平时，整天呆在校园里，做惯了笼中的金丝鸟，这次终于有机会去实践，大家都欢呼雀跃，纷纷出谋划策。
有人提议去西湖，有人提议去敬老院，有人提议去支教，还有人建议去工厂参观。
最终经过商议，我们组决定去西湖区社会福利中心看望老人。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，自古以来，许多相关故事一直广为传颂。
晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。
一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。
他的举动，在村里传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无;至今河水上，留得卧冰模。
因此身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。
而西湖区社会福利中心距离学校只有几十分钟的车程，来往十分方便。
更何况对于我们学生来说，可动用的资金是有限的，因此金钱是我们的首要考虑因素。
来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。
敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的.创造者，祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。
这些活动很好的展现了当代大学生的风采，一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
其实，作为一名志愿者，我们理所当然要献出一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。
暑期社会实践报告 看望孤寡老人6篇
暑期社会实践报告看望孤寡老人6篇第1篇示例：暑期社会实践报告主题：看望孤寡老人一、实践背景暑期社会实践是大学生的一项重要活动，通过参与社会实践，学生可以更好地了解社会，增长知识，提升能力，培养责任感和担当精神。
在实践活动中，我选择了看望孤寡老人这个社会实践项目，这是一个有意义而又值得深思的主题。
二、看望孤寡老人的意义孤寡老人是社会中的弱势群体，他们多是年迈孤独，无人照顾。
在这个日益忙碌和竞争激烈的社会中，人们往往忽视了孤寡老人的存在，孤寂的晚年是他们最大的心痛。
通过看望孤寡老人，不仅可以让他们感受到社会的温暖和关怀，也可以让我们这些年轻人在实践中学会关爱、尊重和责任，从而使我们更加热爱生活，珍惜现在的一切。
三、实践活动过程在实践活动中，我和同学们一起前往社区的敬老院，我们提前和敬老院的工作人员取得了联系，了解了一些孤寡老人的基本情况，并购买了一些生活用品和水果等礼物。
在看望老人的过程中，我们主要是和他们进行交流，听他们讲述过去的往事及生活趣事，也给他们做一些力所能及的家务劳动，如整理房间，打扫卫生等。
在交流中，我们了解到了一些老人的心情和生活状态，我们也通过我们的关心和陪伴，让他们感到了一丝温暖，平添了一丝欢乐。
四、心得体会通过这次看望孤寡老人的活动，让我深刻地体会到了孤寡老人的孤独和无助，也让我更加明白了尊老爱幼的重要性。
在与老人交流的过程中，他们用简单的话语向我们诉说着他们的过去的故事，虽然很简单，但却深深地触动了我的心灵。
通过这次实践，我学会了更多的关爱、尊重和包容，明白了生活中的责任和担当。
我也感受到了社会的温暖，让我更加热爱这个社会，在将来的工作和生活中，我会一如既往地关心和帮助那些需要帮助的人。
五、建议与展望看望孤寡老人是一项有意义的社会实践活动，希望更多的人可以参与让社会充满温暖，让更多的老人感受到关爱。
政府和社会各界应该加强对孤寡老人的关注和帮助，为他们晚年的生活提供更多的关爱和支持，让他们晚年生活更加幸福快乐。
暑期社会实践报告 看望孤寡老人8篇
暑期社会实践报告看望孤寡老人8篇篇1看望孤寡老人随着社会的快速发展，人们的生活水平不断提高，但与此同时，孤寡老人的问题也日益突出。
为了了解孤寡老人的生活状况，感受他们的孤独与无助，我们暑期社会实践小组决定开展一次看望孤寡老人的活动。
活动时间：XXXX年XX月XX日活动地点：XX市福利院活动成员：XX、XX、XX、XX一、活动背景与目的随着人口老龄化的加剧，孤寡老人问题已经成为社会关注的焦点。
他们面临着生活无人照顾、精神无处寄托的困境。
为了关心这些老人，让他们感受到社会的温暖，我们决定利用暑期时间，前往福利院看望这些孤寡老人。
二、活动过程1. 前期准备：我们通过网上查询和咨询福利院工作人员，了解了孤寡老人的基本情况和需求。
然后，我们购买了一些生活用品和食品，准备送给这些老人。
此外，我们还准备了几个节目，希望给老人们带来欢乐。
2. 实地看望：我们一行人来到福利院，受到了工作人员的热情接待。
我们参观了老人们的宿舍、餐厅等设施，了解了他们的生活状况。
然后，我们将购买的生活用品和食品送给了老人们，并帮助他们整理房间、打扫卫生等。
3. 互动环节：在福利院工作人员的安排下，我们与老人们进行了互动。
我们为老人们表演了几个节目，如唱歌、跳舞等，赢得了老人们的阵阵掌声。
此外，我们还与老人们进行了交流，了解他们的生活经历、家庭情况等，让他们感受到我们的关心和温暖。
三、活动收获与感悟1. 了解了孤寡老人的生活状况：通过实地看望和交流，我们了解了孤寡老人的生活状况，感受到了他们的孤独和无助。
我们意识到，这些老人需要更多的关注和照顾，我们应该尽自己的一份力量去帮助他们。
2. 学会了关爱与奉献：在活动中，我们不仅学会了关爱与奉献，更懂得了尊重与理解。
我们明白了，每个人都应该有一颗善良的心，去关爱那些需要帮助的人，让社会变得更加美好。
3. 收获了友谊与成长：通过这次活动，我们不仅收获了友谊，更获得了成长。
我们学会了如何与他人相处、如何表达自己的情感、如何关心他人。
最新暑期敬老院社会实践报告范文(优秀模板5篇)
最新暑期敬老院社会实践报告范文（优秀模板5篇）最新暑期敬老院社会实践报告范文第1篇目前，我们身边老人的生活质量比较差，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用团队的优势，组织大家去敬老院看望老人，并带一些生活必需品和水果，给他们表演节目，带去温暖。
再精神和物资上尽我们的一份力。
为了体验生活，我们一行五人，：开始我们的实践生活。
十月二十八号，中午一点，我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合，出发前，我们集体合影了一张，让照片把此刻的岁月留下，飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下，，激情的召唤。
我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院，当我们经过长长的瑶湖大桥时，顿时感到天朗气清，心胸开达，充满了豪迈之气，我们每个人都忍不住用全身的力气大喊，仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。
有一种雄心想与天工比天高的冲动，毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报，尤其是来自甘肃的段利鹏和来自青海的张永环，他们疯狂的喊出心中的压抑气息。
毕竟谁都努力过，谁都不太容易，此一刻我们彼此心意互通，都想为自己的人生拼搏一番。
一路上秋风习习，正值收割稻子的时候，一路的稻香，一路的鸟鸣，一路的歌唱，一路的热情，在阳光中弥漫。
丰收的喜悦让罗占征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么，但是我和冯文都在努力为他鼓掌，难得释怀一次，何不尽兴痛快呢?走着、走着、一步、两步、三步身边的208公交车不时得鸣笛，众多的轿车和长途公车仿佛(20[某]年个人社会实践报告)都在为我们欢歌，终于在马路的一侧，在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此，在破烂的围墙内外，喧嚣与寂寞对比如此鲜明，让我不禁感叹，再怎样繁华的地方，依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。
走进麻丘敬老院，首先迎接我们的是院长，一个身材中等的中年男人，把我们带进敬老院，简单的交代活动事宜和要搞得劳动，接着陆续又有了很多老人，白发苍苍的、满脸忧伤的。
还是我们的冯文同学懂事，毕竟大我们一点，一口一个爷爷奶奶叫个不停，叫的贼甜，在他的带动下我们也不再拘谨了，罗占征身材高大，一手搀扶着一个老爷爷另一手牵着一个老奶奶，这难得的镜头怎能错过。
看望老人的实践报告
看望老人的实践报告看望老人的实践报告1随着社会的发展，城镇化建设的步伐日益加快，大量青壮年农民进城务工。
据人社部最新统计数据显示，20某某年城市流动人口达2.67亿人，导致越来越多的农村老人独守空巢，绝大部分老人留守原居住地，极少数老人跟随子女进城生活。
空巢老人问题已经成为全社会共同关心越发严重的社会问题，如何解决打工子女外出挣钱与陪在父母身边成了一个深思之待解决的问题。
一、调查对象与方法1.调查对象：本次调查分别选取以大化瑶族自治县都阳镇都阳村留守老人作为本次调查的个案。
2.调查方法：本次调查主要是采取走访及入户典型调查的方法，调查涉及农村空巢老人生活状况、生活需求、医疗及社保及“老有所养”方面存在的问题及对策思考等。
在入户典型调查中，从农村老年人的生活状况、医疗保障、养老现状和精神文化生活四个方面采用结构式访谈的方法，入户典型访问了20户老人。
二、基本情况大化瑶族自治县，位于广西壮族自治区中部偏西北的红水河中游。
全县幅员面积2753平方公里，耕地面积1.62万公顷，全县总人口45.87万人，瑶族占21.95%，全县辖13乡3镇。
都阳镇位于大化瑶族自治县中部，距县城50公里，地处丘陵。
镇人民政府驻地在都阳村都阳街。
东接七百弄乡，北连北景乡，西邻岩滩镇、江南乡，南接百马乡、古河乡。
20某某年全镇总面积189平方千米，总人口24244人。
辖都阳、尚武、武城、中武、加城、满江、双福等7个村。
都阳镇耕地面积883公顷，其中水田443公顷，旱地440公顷，主要农产品有水稻、玉米等，农产品加工主要有木材加工。
空巢老人（这里说的老年人指的是60周岁以上〔含60周岁〕老年人）已经成为社会普遍关注的社会问题。
据不完全统计，全县60周岁以上（含60周岁）老年人共57670人，其中留守老人达40369人，占全县60周岁老年人的70%，其中男性人数为17244人，女性人数为23125人。
老年人受教育程度情况，其中文盲的占老年总人数的61.7%，受到小学教育的占33%，受到初中教育的占4.6%，受到高中教育的仅占不到0.7%；老年人身体健康状况，日常生活能自理且能从事较轻农活的老年人占老人总人数的78%，半丧失劳动能力的占老人总人数得15%，基本丧失劳动能力的占老人总人数得7%；经济来源情况，靠子女供养的占81.9%，自己供养的占9.7%，社会扶助的占8.1%。
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报告编号：YT-FS-9196-64
暑期社会实践报告看望孤寡老人(完整版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
暑期社会实践报告看望孤寡老人
(完整版)
备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
记得很久以前我就参加过社会实践活动，但那时学业负担沉重，社会实践也只是形式上的，并没有真正认真对待这项活动。
现在进了大学，学业负担相对减轻了许多，并且学校对学生的社会实践也很重视，我端正了对社会实践的态度，重新审视了它对于大学生的意义，认真参加了每一次社会实践活动。
这个暑假，我和以前的同学一起参加看望孤寡老人的活动。
记得那是一个星期六，我和同学们一起来到了方奶奶所住的社区。
在社区负责人的带领下，我们来到了方奶奶的家。
开门的是一位满头银发的老奶奶，满头的银丝和头上深深的皱纹显示出她所经历的沧桑，但她的声音却很洪亮。
她热忱的邀请我们进屋。
那是一间并不大的屋子，但却收拾的很整洁。
床上的被子叠的整整齐齐，桌子上的物品也摆放的井井有条。
在与她的交谈过程中我们了解到她姓方，今年已经八十多岁了。
虽然已经八十多岁了，但她的身体却很硬朗，还能一个人搭公车去叫水电费。
讲了一会儿话，方奶奶就闲不住了，她要准备自己的午饭了。
大家都很热情，想要帮助她，但方奶奶却一再推辞，最终只有一个同学帮她捡了一下菜。
时间过的很快，很快就到中午了，也是大家跟方奶奶说再见的时候了。
方奶奶依旧热情的跟我们道别。
看着那佝偻的身影站在门口送别，我的心不由得抽紧。
八十多岁的老人应该被儿孙包围，享受天伦之乐。
而八十多岁的方奶奶却要独自一人居住在一间简陋的屋子里。
我们不知道她年轻的时候经历了什么，为什么会只剩自己一人，但可以肯定的是，一个人居住的她肯定非常寂寞。
没人陪她聊天，没人陪她出行，没人会在她过生日的时候为她准备寿宴，没人会在除夕的时候和她一起守岁……空巢老人的生活是很危险的。
万一哪天她不小心跌倒了，谁来扶她，万一家里不小心着火了，她该如何快速的跑出去……不安全的因素这么多，我不禁为她的生活感到担忧。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，在我们物质生活丰富的今天，很少人会想到在我们身边有着这样一群人，孤寡老人是社会群体的一部分，而且是最需要关怀、最需要帮助的一部分。
我们能给予他们的帮助实在是太微薄了，老吾老以及人之老，向社会的弱势群体献上一份爱心，这是社会环境趋于和谐的表现形式之一。
我盼望社会上更多有爱心的人，能来关注这些弱势群体，帮助这些群体，使老人们老有所养，病有所医，安度晚年。
构建一个实际的，和谐的小康社会。
这只是我所参加的社会实践活的中的一个，通过参加这些活动，我了解到社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践
相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道；是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。
通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观，了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感，正确认识自己，对自身成长产生紧迫感，增强他们生适应社会、服务社会的能力，提高他们个人素养，完善个性品质。
我以后要珍惜每一次社会实践的机会，努力锻炼自己，提高自己的能力，提高自身的综合素质，为将来踏上社会做好充分的准备。
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