创绿色学校方案
创建绿色学校规划及实施方案（三篇）
创建绿色学校规划及实施方案引言：随着全球环境问题的日益严重，绿色学校的创建成为教育界关注的一个重要议题。
作为一所教育机构，为了培养有环保意识、具有可持续发展思维的学生，我们决定在____年创建一所绿色学校。
通过该方案，我们将努力实现学校的节能减排，提供良好的环境和启发学生的教育环境。
一、规划目标：1. 创建一个环保型校园，通过绿色技术与实践，减少能源消耗和废弃物产生；2. 培养学生的环境意识和可持续发展思维，引导他们成为未来的环保先锋；3. 为学生提供健康、安全和激发创造力的学习环境；4. 在整个社区中树立学校的绿色形象，以此激励他人关注环境保护。
二、具体实施方案：1. 能源管理：(1) 安装太阳能发电设备，利用太阳能为学校提供部分电力；(2) 在教室和公共区域使用节能灯，同时设置智能感应设备，当区域无人时自动关闭灯光；(3) 为教职员工提供培训，教育他们节约能源的方法，并制定相关政策鼓励他们在日常工作中节约能源。
2. 废物管理：(1) 设立垃圾分类回收站，教育学生正确分类垃圾，并开展相关的宣传活动；(2) 鼓励学生和教职员工使用可再生材料制作物品，并减少使用一次性塑料制品；(3) 推行厨余垃圾处理，建立学校的有机垃圾堆肥系统，将厨余垃圾转化为有机肥料。
3. 绿色建筑：(1) 在校园内修建绿色建筑，选用环保材料和节能设备，提高能源利用效率；(2) 添加室内植物，促进室内空气质量，并为学生提供自然观察与体验的机会；(3) 增加绿色空间，设计草坪和花园，为学生提供休闲和运动的场所。
4. 教育与宣传：(1) 在课程中加入环保教育内容，培养学生的环境保护意识；(2) 开展环保知识竞赛和活动，提高学生对环保问题的关注度；(3) 制作宣传海报和宣传册，向社区和学生家长介绍学校的绿色倡议和实践成果。
5. 合作与参与：(1) 与当地环保组织合作，举办绿色讲座和活动，邀请专家和志愿者参与；(2) 向家长、学生和教职员工征集环保倡议和建议，鼓励他们积极参与学校的绿色行动；(3) 与其他学校和机构建立合作关系，共同分享绿色学校的经验和实践。
绿色学校创建行动方案(12篇)
绿色学校创建行动方案（12篇）绿色学校创建行动方案（精选12篇）绿色学校创建行动方案一、绿色学校效益对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。
对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。
对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美环境，校园环境更利于师生身心健康。
对于学校与社区的联系：促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。
对于教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。
社会影响：学校能提高自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。
学校有机会获得极高的荣誉奖励，并能向当地、全国和国际宣传和交流自己的经验。
经济效益：可以有效地节能、节水、节电，资源回收等措施进步资源再度利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节约学校财政开支，增强学校内部的管理。
二、绿色学校创建行动方案（精选12篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的绿色学校创建行动方案（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
绿色学校创建行动计划1一、指导思想以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲，以可持续发展思想为指导，认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求，勉力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。
并以此为载体，全面增进素质教育。
2、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。
2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。
创建绿色校园工作计划范文(三篇)
创建绿色校园工作计划范文为确保创建“绿色学校”活动顺利展开，现将本学期工作任务分解如下：一、活动类：宣传工作：通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，具体由谢副校长、大队辅导员负责。
二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成；地理园由赵芙强老师负责筹备；环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。
三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建；2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建；3、环境小组由总务处蔡副主任负责。
四、教学活动类1、由教务处定时间及人员；2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课，要求有课时和教案；4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。
五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境，人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理，谁开发谁保护5、保护环境，需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林，国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云，青山绿水，我们共同的向往1创建绿色校园工作计划范文（二）一、活动前言现如今，互联网遍布校园，电子产品成了在校大学生手中的宠儿，大多数人沉迷于网络，进而足不出寝，缺乏锻炼，同时，人们在外出时依旧存在一些不文明行为，与环境保护格格不入。
为了进一步素质教育的实施，为了倡导大学生朝气蓬勃，奋发进取的良好精神风貌，进一步响应校园三走活动的号召，丰富校园文化生活，让在校学生“走下网络，走出宿舍，走进校园”，推动我校全民健身运动的开展，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想，让学生多多走出校园，陶冶情操，养成绿色生活好习惯，推动我校全民健身运动的开展，同时也为了进一步宣传环境保护，帮助人们树立外出时的行为文明意识，绿in社将在本学期举办“走出校园，绿色生活”-张公山文明环保之行活动。
2023绿色校园创建工作方案(7篇)
2023绿色校园创建工作方案（7篇）2023绿色校园创建工作方案（7篇）凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园，一般一些教学及课余活动的范围也可称作是校园。
以下是小编准备的2023绿色校园创建工作方案范文，欢迎借鉴参考。
2023绿色校园创建工作方案【篇1】一、指导思想：以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以“绿色学校”为载体，推进学校素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标：今年申报创建泰州市“绿色学校”。
(一)培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍;全面动员，充分参与，建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络;(二)以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
(三)以活动为手段，促进学生环保意识的强化，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、我校创建绿色学校的工作要求是：1.全体师生要认真学习创建绿色学校的有关文件及评价标准，明确意义。
积极参与有关研究和实践工作，教师要积极攒写有关论文。
2.转变观念，把环境教育渗透到语文、数学、英语、音乐、美术、科学、等各学科，要重视环境教育。
学校将开展有关渗透环境教育的教案评比。
3.要以各种活动为载体，与日常管理相结合，开展“绿色学校”创建活动。
具体要求为：①各班以创建绿色学校为主题开好一次主题班会、出好一期黑板报。
②制订并落实师生环保公约，从小事做起、从我做起、从现在做起。
③认真组织开展系列环保教育与活动。
④全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品。
4.贯彻绿色生活方式(1)从日常生活节约用电、用水做起，节约资源。
(2)绿色消费，环保选购。
不吃口香糖，不用易造成污染的产品。
(3)自备茶杯，不用一次性产品，如一次性筷子、方便饭盒。
(4)分类回收，不乱丢垃圾，垃圾进行分类处理。
(5)保护自然，爱护学校的绿化，善待一草一木。
四、主要措施：(一)加强领导机构1.组织建立环境教育领导小组，明确分工，强化责任。
2024年绿色学校工作计划（三篇）
2024年绿色学校工作计划一、背景介绍随着全球环境问题的不断恶化，绿色学校的概念越来越受到广大人们的重视。
绿色学校是一种以环境保护和可持续发展为核心的教育模式，致力于培养学生的环保意识和环保行为习惯，推动学校的可持续发展。
本文旨在提出关于2024年绿色学校工作计划，进一步推动我校绿色学校建设与发展。
二、目标与战略1.目标：(1) 提高学生的环保意识：通过开展系列的环保教育活动，提高学生对环境保护的认识和理解，培养他们的环保意识，将环保理念融入学生的日常行为习惯中。
(2) 建设绿色校园：在校园建设和管理中注重环保要求，节约资源，提高能源利用效率，减少环境污染，打造绿色、健康、舒适的学习环境。
(3) 加强师资培训：提高教师的环保意识和环境保护知识，引导教师将环保理念融入教学内容和教学设计中，培养学生良好的环保行为。
2.战略：(1) 加强环保教育：组织各类环保教育活动，如环保知识讲座、绿色主题班会、绿色科普活动等，开展环保实践活动，教育学生重视环境保护。
(2) 推进绿色校园建设：根据绿色学校标准，制定详细的绿色校园建设方案，并逐步实施。
包括建设绿色操场、绿色图书馆、绿色食堂、光伏发电系统等。
(3) 提高师资质量：加强教师培训，组织环保知识、教育理念等方面的培训班，提高教师的环保意识和环保知识水平，引导教师将环保理念融入教学中。
三、具体措施1.加强环保教育：(1) 开设绿色学校课程：将环保知识融入各个学科的教学内容中，让学生在学习中了解环保知识，提高环保意识。
(2) 开展环保实践活动：组织学生参与校园环境保护、垃圾分类、水资源利用等实践活动，引导学生在实践中培养环保行为习惯。
(3) 开展环保讲座和主题班会：邀请专家学者、环保人士等给学生讲解环保知识，举办绿色主题班会，增加学生对环保的认识和理解。
(4) 举办环保科普活动：组织学生参观环保科普展览、参加科普比赛等，增强学生对环保科学知识的学习兴趣。
2.推进绿色校园建设：(1) 制定详细的绿色校园建设方案：根据绿色学校标准，制定包括节能、减排、资源循环利用、环境改善等方面的具体建设措施，并逐步实施。
创建绿色学校工作计划15篇
创建绿色学校工作计划15篇创建绿色学校工作计划1根据雷屯小学学校工作计划关于创建“绿色校园”的有关精神，为进一步优化办学环境，提高广大师生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为，树立良好的环境道德观念，养成良好的行为规范，有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变，特制定我校创建“绿色校园”实施方案。
一、指导思想坚持以我校行政会工作意见，全面实施素质教育，以绿色教育为首，教学为中心，努力发展学生的智力，提高学生的综合素质，培养学生良好的行为习惯和环境保护意识，营造和谐校园，绿色校园，促进学校的健康可持续发展。
二、目的及意义创建“绿色校园”，目的主要通过创建过程，规范学校各项管理工作，提高师生的环境保护意识，传授“绿色”科学知识，启迪“绿色”创建思维，培养“绿色”思想品德，灌输“绿色”价值观念，养成“绿色”行为习惯，使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。
三、领导小组为使创建工作扎实有效开展，学校成立了“绿色校园”创建工作领导小组：组长：副组长：成员：领导小组要加强对创建工作的安排部署和组织领导，建章立制，落实责任。
制定具体的实施方案和人员分配，把环保教育纳入全校整体工作中，做到目标明确，内容清晰，责任落实，各部门开展工作按计划有步骤，互相配合，井然有序，力求创建工作真正取得实效。
四、活动细节及具体要求1、划分校园绿色保护区，做到人人有绿化场地，班班有责任区域。
责任到班、责任到人。
2、建立环境保护监督岗，设立班级爱绿护绿小分队，推选环保小卫士轮流值勤，不定期地对全校环境进行检查监督，并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。
3、进一步加强校园环境建设，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。
校园内的各种植物标上解说牌，加大“植树增荫”、“种草增绿”、“育花增美”、“造景增辉”，创造出多层次、立体感、生态型的校园景色。
小学生创建绿色校园教案(10篇)
小学生创建绿色校园教案（10篇）学校生创建绿色学校教案1一、活动背景：三班级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，同学学习之后，有了环保意识，为加强同学环保意识、环保责任感，结合学校“美化学校”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。
二、活动目的：在地球环境日趋恶劣的状况下，引导同学关注人类共有的生存环境——地球，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发同学爱环境的情感，并激发他们以实际行动参加绿化，宣扬环保活动，人人争做环保小卫士。
三、活动方法：把主动权交给同学，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，爱护环境。
四、活动预备：1、活动前，需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。
2、活动前，需要班级环保小卫士调查四周环境污染的现状。
3、班级环保小卫士排练好环保节目。
五、基本步骤：〔一〕主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的漂亮家园，创建一个文明、干净的环境，爱护地球，爱惜地球是我们的责任。
今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。
〔二〕班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严峻的环境污染。
主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。
〔三〕请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例。
〔四〕实践活动为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行争论。
〔五〕让同学了解环保知识。
世界水日：3月22日为“世界水日”。
世界气象日3月23日定为“世界气象日”。
地球日：4月22日。
世界无烟日：5月31日定为“世界无烟日”。
世界环境日：6月5日定为“世界环境日”。
世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日：7月11日定为“世界人口日”。
国际爱护臭氧层日：9月16日。
世界动物日：10月4日定为“世界动物日”。
世界粮食日：10月6日被定为“世界粮食日”。
绿色校园活动策划6篇
绿色校园活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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创建绿色学校实施方案
创建绿色学校实施方案创建绿色学校实施方案篇1 为积极参与创建绿色学校的深入展开，不断提升我校师生环保教育的质量，增强学生环保意识，特制定我校创建绿色学校工作实施方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和“中国梦”为指导，以校园文化建设为突破口，本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路，积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境，提倡低碳生活。
不断增强师生环保意识，提高环保能力，创建绿色校园。
二、成立创建“绿色学校，绿色班级”综合实践活动领导小组为了实施和加强“绿色学校，绿色班级”创建工作，学校成立由校长任组长，为成员的领导小组。
主要负责活动的统一部署、协调、指导、督查等工作。
三、工作目标（一）通过开展创建绿色学校，绿色班级综合实践活动，进一步规范学校各项管理工作，提高师生的环保意识，在全面实施素质教育的过程中，以深化环保教育为载体，以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，促进学生的全面发展，全面提升学校的文化品位，文化底蕴，创建可持续发展的绿色校园。
（二）通过开展丰富多彩的创建活动，进一步加强学生环保教育，培养环保意识，提高环保能力，使学生达到“三个知道”和“两种感受”：1.“三个知道”即：（1）让学生知道我们呼吸的空气、饮用的水源、赖以生存的土地、沐浴的阳光、看到的秀美的山川、身边的花草树木都是自然环境的一部分；（2）让学生知道我们身边的哪些行为是对自然环境的破坏行为；（3）高年级学生还应知道大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物构成了我们生存的自然环境。
2.“两种感受”即：（1）让学生确实感受到是地球养育了我们，地球只有一个，从而增强爱护地球、保护地球的责任感；（2）让学生确实感受到是清新的环境和可爱的动植物给我们带来了美好的生活，从而形成保护动物、爱护植物的自觉行动。
（三）以校园文化建设为突破口，不断加大投入，实现校园内部的绿化与美化，实现“美景入眼，净化心灵”的目的。
绿色校园创建方案创建绿色校园活动方案
绿色校园创建方案创建绿色校园活动方案绿色校园创建方案是指以学校为单位，推行绿色发展概念，全面建设绿色、低碳、可持续发展的校园环境。
为了实现绿色校园的目标，需要制定一系列的活动方案来引导学生、教师和校园管理人员参与，并达到提高环境意识、节约资源、保护生态环境的目的。
下面是一份创建绿色校园活动方案。
活动一：环保知识普及活动时间：每月一次目标：提高学生环保意识，加深对环保知识的了解内容：1.开展环保知识讲座，邀请环保专家到校园进行环保知识普及，并答疑解惑。
2.组织环保知识小测验，鼓励学生参与，加深对环保知识的理解和记忆。
3.开展环保主题展览，让学生通过图文并茂的展板了解环境问题和解决方法。
4.邀请校外环保组织开展互动活动，引导学生参与环保志愿者服务。
活动二：废物分类和回收活动时间：每学期一次目标：培养学生的废物分类习惯，提高废物回收利用率内容：1.组织废物分类示范活动，邀请相关部门进行废物分类示范教学。
2.开展废物分类竞赛，鼓励学生积极参与，倡导家庭废物分类。
3.设置不同类别的废物回收桶，提供学生便利分类丢弃的设施。
4.组织学生参加废物回收义务劳动，将回收来的废物进行分类处理。
活动三：能源节约活动时间：每学期一次目标：培养学生的节约用电、用水习惯，提高能源利用效率内容：1.开展能源利用知识讲座，教育学生如何合理使用电力和水资源。
2.设立电器用电示范区，展示节能电器和使用技巧。
3.组织学生节约用电行动，宣传倡导绿色用电理念。
4.推行夜间照明节能措施，减少园区夜间照明，提高节能意识。
活动四：校园绿化和植树活动时间：每学期一次目标：培养学生绿化意识，提高校园绿化覆盖率内容：1.组织学生参与校园绿化活动，栽种花草树木，美化校园环境。
2.开展植树义务劳动，邀请学生参与校园周边的植树护树活动。
3.开展植树知识讲座，让学生了解植树的重要性和技巧。
4.推行绿化保护制度，建立绿化护树志愿者队伍，加强对校园花木的管理和保护。
绿色学校创建活动方案
绿色学校创建活动方案为了对学生进行环境教育，增强环保意识。
学校决定在全校各班展开以绿色学校创建为主要内容的学习活动。
下面作者给大家带来绿色学校创建活动方案5篇，期望大家爱好!绿色学校创建活动方案1一、活动背景：又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生气蓬勃，繁华昌盛的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱惜地球，爱惜大自然。
我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。
爱惜地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习，珍爱青春。
为了营建一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举行了校园环保活动。
二、活动目的：提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素养，清洁美化我们的校园，为我系同学营建良好的学习和生活环境。
三、活动地点：我系卫生区。
四、活动对象：运算机工程系青年理想者协会成员和运算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间：20__年6月六、活动内容：1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交换会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底打扫，并对各班进行检查。
指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和保护。
和学生会共同探讨本次活动成绩状态，并以版面情势公布。
八、嘉奖措施：本次活动对优秀班级以版面情势公布并对其进行夸奖，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的根据之一，对排名前三位的班级给予嘉奖。
绿色学校创建活动方案2活动主题：让校园更加清洁美丽活动背景：随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。
创建绿色学校的工作计划
创建绿色学校的工作计划创建绿色学校的工作计划精选篇1一、指导思想践行学校厚植绿色发展理念，加强青少年生态文明教育，着力提升师生生态文明素养，影响和带动全社会参与生态文明建设。
创建以弘扬生态文明共建绿色学校为主题，以提高绿化覆盖率为目的，通过开展创建绿色学校活动，美化校园环境，弘扬生态文明，构建人与自然和谐发展的绿色校园。
二、目标任务（一）按照“统筹规划，分步实施，整体推进”要求，从开始，用三年（～）时间在全市教育系统学校中开展校园绿化、绿化科普和生态文明宣传教育。
在持续巩固～全市创建绿色校园38所基础上，力争到，全市100%的学校（中学、中心学校、大型完小、幼儿园）达到绿色学校创建要求，即～全市创建绿色学校达54所(其中巩固性创建38所，新创建16所)，具体创建任务目标见附件1。
（二）通过创建绿色学校，使创建制度、政策、标准体系基本完善，学校绿色生活方式蔚然成风，涌现出一批绿色学校先进典型。
三、创建内容（一）开展生态文明教育结合课堂教学、专家讲座、参观实践等活动开展生态文明教育，根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律，在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识，将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系，鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。
（二）施行绿色规划管理在校园建设和改造中，结合当地经济、资源、气候、环境及文化等特点，着力优化校园内空间布局，合理规划各类公共绿地和绿植搭配，提升校园绿化美化、清洁化水平。
建立健全校园节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度，有效处理生活及实验室污水，实现校园全生命周期的绿色运行管理。
（三）建设绿色环保校园积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等绿色产品，引导校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造，有序推进既有建筑绿色化改造和运行。
着重从建筑节能、新能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面，持续提升校园能源与资源利用效率，深入开展能源审计、能效公示、合同能源管理和合同节水管理。
小学绿色学校创建工作实施方案范本(四篇)
小学绿色学校创建工作实施方案范本____年小学绿色学校创建工作实施方案一、背景与目标随着社会的不断发展和环境问题的不断凸显，绿色学校的创建成为教育界和社会关注的焦点。
为了更好地培养学生的环保意识和可持续发展观念，提供良好的学习和生活环境，我们拟定了____年小学绿色学校创建工作实施方案。
本次实施方案的目标是在____年创建具有绿色环保理念的小学，培养学生的环保意识和可持续发展观念，提供良好的学习和生活环境。
二、实施步骤和措施1. 绿色学校建设规划- 制定绿色学校建设规划，明确目标、任务和时间节点。
- 设立绿色学校建设工作小组，负责具体的实施工作。
2. 能源管理- 优化学校能源结构，提高能源利用效率。
- 安装智能节能设备，如LED照明和智能插座等。
- 鼓励学生和教师节约用电用水，定期组织能源消耗评估。
3. 废物管理- 优化废物分类回收机制，设置分类垃圾桶。
- 宣传废物回收利用知识，培养学生的分类回收意识。
- 建立与社区、环保组织的合作机制，开展废物回收活动。
4. 绿色交通- 鼓励学生和教师步行、骑行或乘坐公共交通上下学。
- 设立校园停车场，限制汽车通行。
- 增加学生和教师的交通安全教育。
5. 绿化美化- 建设花草树木绿化带和花坛，增强校园的生态环境。
- 组织学生参与校园绿化活动，培养爱护自然的意识。
- 推广循环农业种植技术，开展校园农业实践活动。
6. 环保教育- 开设环保教育课程，培养学生的环保意识。
- 组织环境保护知识竞赛和演讲比赛，提高学生的环保素养。
- 邀请环保专家进行讲座，开展环境保护宣传活动。
7. 建立监测评估机制- 建立绿色学校的监测评估机制，定期对各项工作进行评估和总结。
- 根据评估结果对绿色学校创建工作进行调整和改进。
三、资源保障和推进措施1. 资金保障- 制定绿色学校建设资金专项规划，并争取相关部门的资金支持。
- 积极争取社会捐赠和企业赞助，增加绿色学校建设的资金来源。
2. 人员保障- 配备专职人员负责绿色学校的建设和管理工作。
2024年创建绿色学校实施方案范文(二篇)
2024年创建绿色学校实施方案范文一、背景介绍绿色学校是指为了保护环境、提高学生环境意识、培养可持续发展的行为和价值观，开发环保教育资源，实施环保教育活动，推动可持续发展的教育机构。
绿色学校的创建是对学校教育的新要求，是推动可持续发展的重要举措。
为了适应这一要求，我校决定在2024年创建绿色学校。
二、总体目标以可持续发展理念为指导，建设生态友好型、可持续发展的学校，通过提高学生的环境意识、培养环境保护习惯，推动学校向绿色、可持续发展方向发展。
三、具体实施方案1. 建设环保设施（1）安装太阳能光伏发电系统，利用太阳能进行学校用电，减少对传统能源的依赖。
（2）构建雨水收集系统，用于浇灌校园植被和冲洗卫生间。
（3）开辟有机菜园，引导学生参与农耕活动，增强环保意识。
（4）安装智能水电控制系统，在学校正常用电期间节约能源消耗。
2. 资源循环利用（1）设立垃圾分类站点，引导学生进行垃圾分类。
（2）建立废纸回收站，对学校纸质材料进行回收再利用。
（3）建设可回收物和厨余垃圾处理设施，将可回收物和厨余垃圾进行妥善处理。
（4）鼓励学生使用环保餐具，并提供环保餐具。
3. 环境宣传教育（1）开展环保教育课程，增加学生对环境保护的认识和理解。
（2）加强环保主题活动，如举办环保讲座、环保作品展览等，提高学生的环保意识和能力。
（3）制作宣传海报、标语，宣传绿色学校的理念和实践。
（4）邀请环保专家到学校进行环保知识普及讲座，提升学生的环保意识和科学素养。
4. 学校与社区合作（1）与当地环保组织和社区合作，开展环保项目和活动。
（2）举办环保公益活动，如植树活动、垃圾清理行动等，带动师生和社区居民参与环保行动。
（3）建立学校环保志愿者队伍，参与社区环保活动。
四、组织实施方案1. 设立绿色学校创建工作领导小组，由学校领导任组长，相关部门负责人参与。
2. 制定详细的工作计划和时间表，明确工作目标、责任人和工作进度。
3. 成立绿色学校创建工作团队，由各部门的相关人员组成，并组织培训，提高相关人员的环保意识和能力。
创建绿色校园课程教案(6篇)
创建绿色校园课程教案（6篇）创建绿色学校课程教案1活动目的：让同学明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
通过班会培育同学的环保意识，认识破坏学校环境行为的严峻性和危害性，提高爱护学校精美环境需要从我做起的自觉性。
认识到节省资源需要从我做起，平常的点点滴滴中应留意减削污染，关注环境，关注生命，善待自然。
活动重点：让同学真正明确环境爱护的重要性，感受人地协调须要性。
活动方法：把主动权交给同学，在自由轻松的氛围中体验意义。
活动预备在学校内走一圈，仔细观测饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损学校环境的不良行为，看看我校在环境爱护方面有哪些工作要做。
活动过程一、创设意境，导入主题。
1、让同学观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题：一幕幕让人惊心动魄的画面让人深思，大自然良好的环境培育着人类及万物，人类却在制服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
在高科技日益进展之时，也带来了一系列严峻的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，爱护环境”的口号。
学校不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观测到的详细状况介绍一下。
二、引导分析学校中值得留意的环保问题及其带来的严峻影响。
1、师：要求同学们留意观测学校的各种场所，找出值得留意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请沟通一下。
2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学沟通，争论〔读观测日记〕，组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在班会上宣读。
4、老师小结：通过同学们的沟通反映，看来学校里值得留意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。
特别严峻的是，许多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，学校是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在学校内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以学校环境形势不容乐观。
创建绿色学校实施方案(四篇)
创建绿色学校实施方案一、背景随着全球气候变化的加剧和环境问题的日益突出，绿色发展理念逐渐成为各国政府和社会各界的共识。
作为培养未来社会发展的栋梁之才的学校，应当承担起引领绿色发展的责任。
因此，我校决定在____年创建绿色学校，在校园内实施一系列绿色举措，培养学生的环境意识和绿色行为习惯，为构建美丽中国作出贡献。
二、目标1. 建立绿色学校的理念，提高学生的环境意识和保护环境的能力。
2. 将绿色生活融入课程体系，培养学生的绿色行为习惯。
3. 通过实施绿色校园建设措施，改善学校的环境质量。
三、实施方案1. 建立绿色学校标准制定绿色学校评估指标体系，确立评估标准。
校园环境、教学设施、学生行为等各个方面都应该纳入评估范围，以确保学校的整体发展符合绿色学校的要求。
2. 开展环境教育活动组织开展环保知识讲座、主题班会等活动，提高学生的环境保护意识。
同时，在教学过程中加强环境教育的内容，使学生在课堂上获得环境知识，并将这些知识应用到实际生活中。
3. 推行绿色课程将绿色生活、环境保护等内容融入到各个学科的课程中。
通过实践活动、小组合作等方式，培养学生的绿色行为习惯和环境意识。
4. 建设绿色校园（1）节能减排：在校园内建设太阳能发电系统，利用太阳能发电供电。
优化校园的照明设备，使用节能灯具。
在校园内设置垃圾分类回收箱，鼓励师生进行垃圾分类处理，减少废物的产生。
（2）美化校园：增加校园的绿化面积，种植各种绿色植物，改善校园环境。
组织学生参与植树活动，增强对环境保护的参与感。
（3）打造绿色食堂：采购有机食材，推行绿色餐饮，减少食品浪费。
发展校园餐饮垃圾资源化，实现餐厨垃圾的回收再利用。
（4）推广绿色交通方式：鼓励学生使用公共交通工具或自行车上下学，减少汽车尾气对校园环境的污染。
四、组织方式1. 成立绿色学校领导小组，负责绿色学校的整体规划和实施工作。
2. 设立环境教育与绿色课程部门，制定环境教育和绿色课程的具体内容和实施方案。
创建绿色学校工作计划(12篇)
创建绿色学校工作计划（12篇）创建绿色学校工作计划创建绿色学校工作计划（精选12篇）创建绿色学校工作计划篇1为进一步加大学校环境建设，创建应城市“绿色学校”，我校围绕着创建绿色学校这个目标开展的一系列工作取得了完满的结果，过去一年的工作证明，我校“绿色学校”建设工作又有新的发展，现将情况总结如下：一、向市级绿色学校全力冲刺(一)建立创建绿色学校工作领导小组本学年开始，为争创市级“绿色学校”，学校成立了校长刘亮生任组长，包括全体副校长及行政人员的创建工作领导小组，并设立办公室及环境教育、环境治理和资源节约、宣传和档案资料等专项工作组，明确了各自的工作职责。
领导小组负责组织和管理全校的创建工作。
(二)制订创建工作方案学校制订了创建工作方案并以文件形式颁布，编制订工作进程表，将本年度的各项工作明确落实到职能部门和责任人。
学校要求各部门将创建工作纳入部门工作计划，予以认真落实。
为保证工作落到实处，学校还建立了工作责任制度，根据各阶段的工作目标和进程，领导小组定期进行检查、督促，对个别工作迟滞或效果不好的部门和责任人予以通报或批评。
(三)积极落实创建任务1.制订了《关于节约用电的通知》、《关于饮用水的管理规定》等一批旨在体现绿色理念，提升学校管理水平的规章制度。
2.制定并实施《应城市实验小学“绿色学校”创建计划》，大力开展环境教育、生命教育、礼仪教育、传统文化教育，取得了初步的成果，推动了学校德育和素质教育工作的深化与发展。
3.邀请有关专家学者来校作环境问题、环境教育的学术报告和科普讲座，学校创建工作在权威人士的直接指导下取得明显成效。
4.学校组织创建领导小组成员及有关工作人员到其它省级绿色学校参观学习。
派出管理人员参加一些绿色学校创建活动的培训学习。
学校在对办公用品及宿舍区清洁用品使用情况进行科学测定的基础上，通过严格控制，减少发放，避免了不必要的浪费。
(四)为创建工作提供资金和物质保障为完成绿色学校创建任务，学校拨出了创建活动专项经费30万元，并为校园文化建设和改造环境设施投入了相应的的经费，主要用于改造学校厨房和餐厅、开展环保宣传教育活动、编印和订购环保教育教材及有关书刊以及校园文化景观建设。
2024年创建绿色学校规划及实施方案
2024年创建绿色学校规划及实施方案2024年创建绿色学校规划及实施方案的目的在于建设一个环保、健康、可持续发展的学习环境，以推动学生的全面发展和社会责任意识培养。
首先，我们将在建立绿色学校的基础上，推动绿色教育理念的普及和落实。
在绿色学校的构建过程中，我们将注重资源的合理利用、废物的减少和循环利用，以最大程度地减少对环境的负面影响。
其次，我们将在课程设计方面融入环境教育内容，在学生的日常生活中倡导绿色生活方式，培养学生的环保意识和责任感。
另外，我们计划建立一支专业的绿色学校团队，包括教师、学生和家长，共同推动绿色学校的建设和发展。
通过各方的合作与支持，我们相信可以实现绿色学校的目标，为学生提供一个更加健康、安全和有利于学习的环境。
在推动绿色学校规划的实施过程中，我们将注重建立科学、完善的管理体系，确保各项工作有序进行。
我们将制定一系列的具体措施和计划，以确保绿色学校的建设目标得以顺利实现。
与此同时，我们还将加强对师生员工的培训和指导，提高他们的环保意识和理念，使其能够积极参与到绿色学校的建设中来，共同推动绿色学校的发展。
总的来说，绿色学校的建设需要全社会的关注和支持，我们期待更多的合作伙伴能够加入到我们的行列中来，共同推动绿色学校事业的发展。
通过我们的努力与坚持，相信绿色学校的理念将得到更广泛的传播和认可，为社会和环境的可持续发展作出更大的贡献。
让我们一起携手并进，共同创造一个更加美好的未来。
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2024绿色学校创建工作计划
2024绿色学校创建工作计划
一、目标设定
为了推进学校的可持续发展，提高师生的环保意识，营造良好的校园环境，我校将致力于创建一所具有特色的绿色学校。
具体目标如下：
制定明确的绿色学校建设指标体系，确保学校的各项工作符合环保要求；加强师生的环保教育，提高环保意识；推行节能减排措施，降低学校的能源消耗；加大绿化美化力度，提升校园环境品质；实施资源循环利用，减少废弃物的产生；建立完善的监督评估机制，对绿色学校创建工作进行定期评估。
二、宣传教育
制定环保教育计划，将环保教育纳入学校课程体系；定期开展环保主题宣传活动，如“世界地球日”、“世界环境日”等；利用校园广播、校报等宣传媒体，加强环保宣传；组织师生参加环保志愿服务活动，提高环保意识。
三、节能减排
推广使用节能灯具、电器等节能设备；加强用水管理，实行用水定额制度，避免浪费；优化供暖、空调等设备的运行管理，提高能源利用效率；鼓励师生采用公共交通、骑行、步行等低碳出行方式。
四、绿化美化
加大校园绿化投入，提高绿化覆盖率；推广种植本地植物，增加植物多样性；加强校园环境的美化工作，营造优美的校园景观；开展
“绿色班级”、“绿色寝室”等评比活动，鼓励师生共同参与校园绿化美化工作。
五、资源循环利用
建立垃圾分类制度，对可回收垃圾和有害垃圾进行分类处理；推广使用环保袋、餐具等可重复使用的物品；对废旧电池、墨盒等有害废弃物进行回收处理；加强实验室内废弃物的回收利用，推广实验器材循环使用。
六、监督评估
建立绿色学校创建工作小组，负责日常监督管理工作；定期对学校的各项环保工作进行自查和整改；委托第三方机构对学校的绿色创建工作进行评估和监测；将监督评估结果向全校公布，并作为改进绿色学校创建工作的依据。
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创建绿色学校优化育人环境北大附中广州实验学校是北大附中为满足广东对优质教育的需求，在广州设立的一所集中、小学一体的，高品质的国有民办学校。
校长雷丽霞是国内知名的教育管理专家，教育部更新教育观念报告团成员。
校园内聚集了一批有科学头脑和创新能力的教师队伍，汇集了现代化的教学活动基地，先进的教学设备设施和家校服务系统，以及丰富的北大附中网校资源。
现有小学教学班27个，中学教学班30个，目前在校学生1800多人。
学校实施小班教学，小学每班不超过36人，中学每班不超过40人。
学校校园环境优美，教学区、活动区、生活区规划布局合理，宿舍楼、办公楼、教学楼依地势而建、拾级而上，有优良的办学条件。
我校重视绿化美化校园的优良传统，加上得天独厚的自然环境，有大榕树下、健康人家的社区理念，我们学校大树成荫、绿草遍地。
我们在不断加快学校内部设施建设的同时，进一步加大校园环境建设的力度，努力为师生创造出更为优美的工作学习环境，促使我校的教育教学不断跃上新台阶，特制定本方案。
总目标：对孩子的一生负责阶段目标：五年创建广州市绿色学校、七年创建广东省绿色学校、八年创建国家级绿色学校工作思路：环保教育，立足学校；环境意识，渗透家庭；环保行动，影响社会具体措施：一、加强领导，明确责任学校领导班子进一步提高认识，重视绿色学校建设，把它作为学校工作的一个重要组成部分，长期列入学校重要的议事日程。
在2002年建校，学校专门成立了一个校园绿化工作领导小组，（由常务副校长和总务主任担任正副组长，有关方面的教师职员（共5人）为成员）加强学校绿化，搞好校园环境硬件建设的基础上，今后学校每学年的工作计划，都要把学校的绿化美化工作作为一个重要方面。
同时学校绿色学校领导小组制订出相应的具体计划，并负责组织实施。
为了进一步做好绿色学校的创建工作，学校于2003年9月专门成立一个创建绿色学校工作领导小组，由雷丽霞校长亲自挂帅，主管校长具体负责，有关方面的负责同志共16人为成员，切实加强创建工作的组织领导。
明确职责分工，确保各项工作落到实处。
校长确定绿色学校环境教育基本思路，指导思想，审批有关经费开支，指导和协调部门间工作。
主管校长指导各学部在德育工作中学生环境教育活动开展；指导各学部教务处、教研组实施环保课程开发教育活动、学科环境教育的渗透。
学部主任负责本学部各班级开展的各种以创设“绿色学校”的活动。
课程中环境教学的探索与研究成果，课堂环境教育渗透的成果。
教科研中心负责：创建“绿色学校”工作计划。
健康促进学校与“绿色学校”创建特色研究。
信息中心负责：创建绿色学校宣传、及网站建设。
整理学校环境教育相关的各类影像、图片资料，刻录光盘。
校长办公室负责：“绿色学校”创建活动实施方案；年度实施报告，材料统筹；“绿色学校”创建活动事迹材料编写；“绿色学校”宣传工作，绿色学校宣传环境的营造，创建活动照片的保存和整理。
总务处负责：校园垃圾分类、校园绿化，学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。
团总支负责：制定学校环保规定、学生环保行为规范。
与各学部德育处合作，统一开展“绿色学校”创建活动。
学校加大经费投入，每年拨出不少于3万元资金投入校园绿色工程建设。
近期，要一次性投入10000余元，更新分类回收垃圾桶20个，制作部分树木标牌。
在创建过程中，领导小组根据学校总体工作部署，带领全校师生齐上阵，在实施创建中全面整治校园环境，使我校的创建工作不断跃上新台阶。
二、加速全面整治校园环境的步伐从“人与自然和谐发展”这一指导思想出发，在加快校园绿色工程建设的同时，也加快全面改造学校基本建设的步伐，使我校的绿色学校全面创建工作速度快，效果好。
我们要从三方面进行建设：一是制订好总体规划。
我们从学校的实际出发，结合今后办学的目标，合理地调整整体布局，把校园划分为生活区、教学区、运动区三大区域，各区域按照制订的规划进行建设和绿化。
学校理科综合教研组组织人力给全校的花草树木挂上标志牌，对其名称、种类、生态特性等作介绍，使学生在日常生中更方便认识它们，更自觉爱护它们。
二是加快生活区的建设步伐。
不断对生活区进行改造完善，更符合环保要求，更适合学生居住。
生活区洗衣房，要使用无磷洗衣粉，抓紧实验室可能产生污染的治理，有害液体回收，集中处理，减少污染。
三是合理布局做好新宿舍楼、教师公寓、田径运动场建设的筹备工作。
随着学校整体建设步伐的推进，绿化、美化、人文景观等设施将一应俱全，建筑设施将更加和谐，具有本校鲜明特色的校园环境也将进一步显现。
三、搞好环境教育，提高环保意识提高环保意识，是绿色学校创建的根本目的。
“环境保护，教育为本”。
保护和改善环境，取决于一代又一代人的不懈努力，不断培养和提高下一代的“绿色伦理”，才能真正实现对环境的保护。
学校要加强环境教育，从课堂环境渗透、课外环保活动、班级环境教育的主题班会，环保知识讲座等各方面加强环境道德教育、环保知识教育和韩保意识教育。
可持续发展的环保理念和我校对孩子一生负责的教育理念相一致，与我校培养由中国灵魂有世界阳光的现代人的培养目标相统一。
学校各级干部要自觉地学习环保知识，积极参加上级举办的环保培训学习，作师生的表率。
学校树立“教师第一”的理念，建设“专家引领、同伴互助、个人反思”的校本培训模式，抓好教师的培训。
以教师高度的环境素养，带动学生教好的环保意识和环境素养。
培训中要抓好从了解、认同、内化到行动的各化解的高质量，提高教师环保教育的责任高和使命感。
学校大力宣传加强环保的意义，校园网，共青团、学生会、各班的墙报定期或不定期出版环保宣传专栏。
同时搞好环保宣传环境建设，设置永久性宣传标语、知识宣传专栏，学校的广播要开设环保宣传节目；在校会、班会上要经常进行环保宣传，开展环保日活动、环保专题讲座等，使环保意识深入人心。
同时，各学科结合本学科特点，把环保教育渗透进教学过程中。
环保知识力争在全校得到普及，环保意识得到增强，保护环境才能成为每个师生的自觉行动，师生的环保知识水平才会不断得到提高。
四、积极参加社会环境保护活动为了提高学生环保意识，增强环保情感，培养环保道德，学校要经常组织学生参加社会环保实践活动。
为了使这一活动开展得更广泛，更有成效，要做到四落实：落实时间、落实地点、落实人员、落实经费。
落实学校整合的思想，各学部要把春游、秋游、春季运动会等社会教育活动和体育活动与环保教育结合起来，在活动中参与环保活动，增强环保意识。
如，春游、秋游的环保调查，对大自然美景的热爱，春季运动会对环境的保护，对垃圾的处理与分类等。
每年，学校要组织师生参加环保公益活动、清理校园卫生死角、打扫街道、居民楼院卫生、清除乱贴乱画、小广告等等。
组织学生走出校门，开展社会环保调查，进行环保监督，向有关方面提出合环保建议。
结合沙渡路的改造工程，工厂的搬迁对学校周边环境进行进一步治理。
另外，团员青年、少先队员还还要利用节假日、双休日走向街头发放环保知识资料，开展环保宣传活动。
五、加强校园环境管理学校在措施和制度上加强对环保的管理。
学校从建校开始就重视建筑和设施的环保要求，使其完全符合上级的环保标准。
对全校能够绿化的地方，都种上了花草树木。
按照创建绿色学校的田间，学校要高度重视垃圾的分类管理工作，设有可回收垃圾箱，与宝洁公司合作，每天清运生活垃圾。
经常请沙园街道卫生防疫站等有关单位到我校开展灭鼠灭虫和防治疾病工作宣传讲座，请市卫生防疫部门为师生体检，有效控制和消灭校内的污染源，消灭虫害孳生地。
为了保证校园的环境卫生，学校制订教室、公共区、餐厅等一系列管理制度，对卫生工作提出具体要求：全校实行“每天三清扫，每周一大扫，每月一次全面卫生整治”的制度，每天进行检查评比，保证制度的落实和不留卫生死角。
校团委、学生会要成立卫生督查队，每天戴着红袖章标记执勤，确保有效维护校园清洁。
建设废旧回收站，设立宣传牌，校园内设有废电池回收桶，保证废旧电池回收；中学部化学实验室，要搞好有害液体的回收记录，并对有害液体进行有效处理；每周课外活动时间，由各班环保小组的同学将可回收利用的垃圾送到总务处收购站。
由总务处集中处理回收的垃圾。
垃圾回收活动的开展，既培养同学的环保意识，节约精神，又可以把这些收入用于学生的文体活动，丰富学生的课余生活。
使学校的环保管理，形成了经常化、多样化、科学化、制度化。
六、今后五年的绿色学校发展规划我校现已制定出今后五年的绿色学校发展规划，校内主要工程有：1、待“广重”搬迁后建设新的宿舍楼、田径运动场，建造一批新园林景点，使学校的三区布局更趋合理。
2、2006年前建设好学校的生物园、地理园使之在建学生发挥更好的作用。
2、积极争取有关部门的支持，完成校门前马路的改造。
3、加强绿色环境的教育研究和创新活动。
积极争取承接上级部门的环保课题研究，同时根据我校实际情况情况，开设形式多样的课题和其他环保方面的研究活动，并编写出版校本教材，以此推动绿色学校各项工作不断向前发展。
4、争取在2006年参加广州市绿色学校的评估，并获通过；2008年参加广东省绿色学校评估，并获通过。
我们相信，在各级领导的关怀下，经过全校教职工的共同努力，我校将由“绿化美化学校”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学校”，办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的特色的一流绿色名校。