数据库原理及应用课程设计完整版

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数据库原理及应用课程

设计

《图书馆管理系统》

数据库设计报告

成都信息工程学院信息管理与信息系统专业

班级：09级二班

姓名：谢泽勇、彭广川、彭圆圆、肖玲

在信息时代，图书馆已成为全社会的一个重要的公共信息资源，面对成千上万的图书和众多的借阅者，妥善的管理图书

和借阅者的资料是及其重要的，借助计算机信息系统可大大减

轻工作强度，提高工作效率。

本文根据《数据库技术及应用》课程要求而做。

课程作业要求如下：

1、严格按照数据库设计步骤，完成该系统的需求分析、概念模型设计、逻辑结

构设计；

2、需求分析分需求调查和需求分析两部分。其中需求调查应首先明确调查对象

（即，图书馆）。然后按照课程讲授的需求调查内容、步骤与方法，对图书馆进行调查。调查结果通过需求分析得到“图书馆管理信息系统”的数据字典和数据流程图，并严格按照数据字典和数据流图的标准格式与图符进行描述。

3、在得到的数据字典和数据流程图基础上，通过概念模型设计方法，得到“图

书馆管理信息系统”的E-R图。

4、将“图书馆管理信息系统”的E-R图转换为SQL Server2000支持的关系模式，

并按标准关系模式格式描述。

5、通过SQL Server2000对数据库物理结构进行设计；组织数据入库，利用SQL

语言进行简单、连接、嵌套、组合、统计等查询操作，将SQL代码及其运行结果保存；利用SQL语言对数据进行更新、删除和修改操作。

一、功能分析

(1) 读者信息的制定、输入、修改、查询，包括种类、性别、借书数量、

借书期限、备注。

(2) 书籍基本信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、类别、关

键词、备注。

(3) 借书信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、读者编号、借

书日期、借书期限、备注。

(4) 还书信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、读者编号、还

书日期、还书期限、备注。

(5) 有条件、多条件查询各种信息.

二、数据字典

三、数据流图