2018侯家庙中学简介
侯家庙中学课堂教学安全管理制度
侯家庙中学课堂教学安全管理制度
一、教师按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，维持好课堂秩序。
二、下课铃响后一分钟内，教师要及时宣布下课，让学生在课间活动和做好下节课的准备工作。
因拖课造成学生争先恐后上厕所而发生事故的，教师负全部责任；
三、教师要妥善处理课堂偶发事件，尊重学生人格，不讽刺不体罚或变相体罚学生，不剥夺学生上课权利。
四、教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了解学生缺课原因，课后与班主任联系。
如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系。
五、关心爱护学生，如遇学生身体不适，及时与班主任或校医联系，妥善处理。
六、电教设备专人负责，操作规范，防止触电。
七、学生表演节目，要留有一定活动空间，防止学生绊倒。
八、演示实验课前准备充分，课堂操作规范，消除各种不安全因素。
九、自习课上学生认真复习、预习，独立完成作业。
保持教室安静，不高声讨论，不随便离开座位，更不得擅自离开教室。
十、学生上课专心听讲，认真做笔记，积极参加教学活动，使用圆规、刀具等利器要注意安全，上课时不随便讲话，不做小动作，不顶撞老师。
侯家庙中学
2005．3．1。
侯家庙中学贫困学生名单
人均收入 备注
1700
2
李新峰
男
初一
175
2004.1.16
李俊义
15023473105
职教中心
1700
3陈玉瑶女Fra bibliotek初二172
2002.6.14
王淑琴
13784085385
二台子村
1500
4
刘全鑫
男
初二
172
2003.2.1
王海花
15830320940
职教中心
1300
5
赵文远
男
初二
173
2002.11.10
侯家庙中学贫困生名单
序号 姓名 性别 年级 班级 出生日期 家长姓名 联系电话 家庭住址
1 侯晨静 女 初一 174 2003.3.30 侯威 15531392965 侯家庙村
贫困原因
双胞胎，母亲患有 精神疾病 父母离异，和爷爷 生活，父亲在外地 打工。 父母离异，和爷爷 、奶奶生活。爷爷 打工且年迈。 父母离异，和母亲 生活，本人铅中毒 。 母亲去世，父亲重 组家庭，和爷爷、 奶奶生活。爷爷打 工且年迈。 母亲离家出走，父 亲残疾。
赵贵
15531362051
小慢岭村
1200
6
赵玉荣
女
初三
169
1998.4.26
赵金山
15033650654 化肥厂生活区
1500
侯家庙中学办公室工作计划
侯家庙中学办公室2011——2012学年第一学期工作计划一、指导思想：紧紧围绕学校教学工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，在恺章校长、小郝副校长领导下，在张利书记的亲自指导下，在广大教师的支持和配合下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，努力提高服务意识，有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的管理和服务职能。
二、主要工作常规工作，确保学校有序高效的运转机制。
上传下达，创设畅通的信息渠道。
广大教师及时了解上级的重大决策，给予切身利益相关的重大问题。
档案工作，构建科学的管理模式.便捷合理的利用档案资源。
1、加强办公室建设，做好协调与服务工作，争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
做好办公室与各部门的协调，牢固树立教学为中心的观念，继续强化服务意识。
2、严格规范教职工考勤制度，加强在各类会议、各类活动、病事假及教职工的上班签到等方面常规管理工作。
3、做好文件的收发传阅工作，规范往来文件的收、传、阅及立卷归档等一系列工作。
4、管理好学校印章，按规定开具各类证明和学校对外的介绍信。
5、认真做好个人、学校各类奖励登记归档工作。
方便教师晋级、评职时使用。
6、根据学校的整体工作要求，具体做好各类会议的安排和准备工作，做好各类会议的记录、纪要的整理工作。
7、协助其他各部门做好重大节日庆祝活动的准备工作和组织工作。
8、做好学校公文的打印、电话等管理工作。
9、根据学校的各部门的整体工作安排，认真编排好学校周安排、月安排、校历等。
10、认真做好学校领导布置的各项临时性工作。
11、办好宣传橱窗。
方便广大师生了解纸质媒体的重大消息。
12、办好校务公开栏。
及时公开教师所关心的问题的学校决策。
三、重点工作：1、认真做好学校教师人事工作。
2、认真做好教职工职称评定、调整调动、晋职、晋级、评优等统计管理工作；做好全校性报表的统计填报工作。
人物志
人物志張文典（1947.12———）宣化区侯家庙乡二台子村人。
1967年毕业于宣化师范，被分配到赤城县龙关镇中学。
1982 年5月调入侯家庙中学任教初中物理。
1983年以来，张文典所担任的初中物理成绩在历次市、区统考、中考、会考中一直名列前茅。
1986年在省统一试卷中考中，他所任教的初三物理成绩居全市第一名，及格率达97.2%，平均分数84.56，全区9名满分考生，他教的有五名。
连续1985、1986两年全区第一。
同年，张文典被评为市劳动模范、河北省园丁。
1987年，由于成绩优异，张文典被评为市教育教学先进个人，连续两年又被评为河北省园丁。
1988年，在市统一试卷毕业会考中，张文典所任初三物理成绩又一次名列全市第一名，参考157人，平均分达93.78，39人满分，及格率100%，优秀率95.54%。
在全区初三升学中考中，初三物理名列全区第二。
这一年，他被评为市劳动模范、宣化区模范工作者。
连续6年被评为学校先进工作者。
1989年，在市毕业会考中，所任初三物理成绩仍居全区第一，平均分89.11，及格率100%。
连续多年的优异成绩，他被评为全国优秀教师，同年，还被评为市劳模，受到市政府奖励；市优秀党员；市教育论文先进个人。
1990年，在市毕业会考中又一次取得全区第一名，平均分85.45。
及格率100％。
张文典被评为市劳动模范、张家口市优秀党员和市优秀教学工作者，受到市委、市政府、市教委的表彰。
12月张文典任侯家庙中学副校长主持学校全面工作。
1991年以后，张文典任主抓教学的副校长兼任一个班的物理课。
他顾全大局帮助同头课教师，学校中考成绩分别取得全市第二、全区第一的好成绩。
张文典被评为全国教育系统劳动模范；省、市、区优秀党员；市劳动模范；市、区拔尖人才，再一次受到市委市政府的表彰奖励。
《张家口日报》于1991年3月13日在头版头条位置以“忠诚者之歌”为题作了长篇报道，同时刊登了题为“做一名真正的人民教师”的评论员文章。
2018年南岳区教育系统各学校情况简介
2018年南岳区教育系统各学校情况简介南岳完小南岳完小创办于1943年，现有51个教学班，学生3070人，在职在岗员工131人。
校园占地面积近28000平方米，多媒体教学网络、电脑室、多媒体教室、体育器材、卫生器材、电教仪器、图书馆、塑胶运动场等各类现代化教学设施设备齐全。
学校遵循“德品双馨、身心两健、智能两全”的办学理念，以“三根线、二讲台、一擂台”为办学特色，传承“弘扬传统、和谐发展、巧教巧育、永葆一流”的办学精神，贯彻“争创一流的教育质量，建设一流的教师队伍，完善一流的教学设备，构建一流的学校管理”的办学思路，全面实施素质教育。
先后获得全国“红旗大队”、“全国小学作文教育示范校”、“全国青少年五好小公民主题教学活动示范学校”、“全国青少年足球特色学校”、“湖南省青少年法制教育示范基地”、“湖南省基础教育教学研究实验学校”、“湖南省合格学校”、“湖南省心理健康教育特色学校”、“衡阳市教育信息化创新应用示范学校”等殊荣。
金月完小衡阳市南岳区金月完小坐落于南岳区南岳镇金月社区，前身为金月小学（原为南岳区一所村级小学），创办于1938年，隶属于金月中心学校。
2015年9月，经区教育局批准，将金月小学更名为金月完小。
学校恪守“明德、博学、励志、敏行”校训，坚持“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学思路，立志打造一所“质量优、环境美、有特色”的现代化学校。
2017年下学期，学校共有30个教学班，在校学生1617人，专任教师54人，其中市级骨干教师2人，县区级骨干教师6人，大专及以上学历有53人，占97.6%，学历达标率100%。
近几年来，学校紧紧抓住教育发展的良机，积极推进项目建设，并得到了区委区政府和区教育局的关心与支持。
2013年至今，南岳区委区政府投资5000万元项目建设资金对学校进行全面扩建。
新建成的学校占地面积50亩，建筑面积15232平方米。
其中投入490万元高标准配齐了教育教学、生活设施设备，新增功能室29间，建立和完善了各功能室及体育场馆管理使用制度，提高其使用效率。
“四大”活动工作总结
侯家庙中学学习实践科学发展观“四大”活动工作总结我校学习实践科学发展观进入第二阶段以来，按照区教育局学习实践科学发展观领导小组的统一安排布暑，我校认真组织开展了“四大”活动，现将活动情况总结如下：一、岗位大练兵和教学大比武活动为使练兵活动落到实处，不走过场，起到推动教育教学特别是课堂教学向前发展的作用，学校在9月中旬就成立了评鉴小组，几次召开会议，研究并制定了具体的“活动实施方案”明确活动要达到的目的，突出活动的重点。
要求全校四十五周岁以下的教师人人参加，各教研组制定本组方案，落实集体研究备课，说评课制度。
认真搞好课堂交流，确实推动课堂教学水平整体上升。
这次教学练兵活动，每位教师积极参与，共展示25节课，涉及11个学科，科组教师在相互研究探讨中，集思广益，共同提高，营造了浓郁的学习与研究氛围，构建了充满生命活力的课堂。
活动促进了教师备课能力、评课能力、上课能力的进一步提高。
通过本次教学练兵活动，我校评出一等奖四名，二等奖六名，三等奖五名。
并且由以后一等奖的五多教师再作校级示范课，从而树立教学榜样，供其他教师学习。
二、干部下基层大调研活动按照我校学习实践科学发展观第二阶段的工作安排，从11月16日—20日，学校领导班子成员深入教学第一线，开展了大调研活动，在活动中，各位领导深入基层，调查了解我校在教育教学上存在各种问题，倾听师生的各种意见建议，调研活动结束后，领导班子成员召开了交流座谈会，对各种意见和建议进行了梳理。
三、解放思想大讨论活动结合区委、区政府下发的《关于进一步加强教育工作的意见》，我校组织开展了“教育要发展，我们怎么办”的大讨论活动，在活动中，学校组织全体教师认真学习了何书记、岑区长的讲话以及《意见》的内容，要求每位教师为学校提一条好的建议，学校对建议进行了整理，经行政会研究制定了我校2010—2015年发展规划，为学校的可持续发展奠定了基础。
侯家庙中学2009．11．24。
侯家庙中学学生惩罚制度
侯家庙中学学生惩罚制度学生违反校规校纪，视情节轻重，认识态度，悔改表现将给予批评教育或纪律处分。
处分分为：警告、严重警告、记过、记大过、留校察看。
一、对喝酒、吸烟学生的处理：1、学生在校期间，不准饮酒。
2、发现学生饮酒给予以下处理：第一次发现给予记过处分；第二次发现给予留校察看处分；3、学生禁止在教室、微机室、操场、等公共场所吸烟。
4、发现学生在公共场所吸烟给予以下处理：第一次发现给予警告处分；第二次发现给予记过处分；第三次发现给予留校察看处分；二、一学期内无故旷课累计达到下列课时者：上课（包括：政治学习、集体活动、实践学习、生产劳动）每缺席一节为一课时，迟到两次为旷课一课时，缺操（早操、课间操）三次为一课时。
旷课达10课时者给予警告处分；旷课达20课时者给予严重警告处分；旷课达30课时者给予记过处分；旷课达40课时者给予留校察看处分；三、道德品质败坏，生活作风腐化，男女不正当接触者：1、随便带校外人来校或在教室经教育不改造成后果者，给予记过以上处分。
2、有流氓行为：双方打架者、唆使他人协助打架者、勾引校外人员来校打架者、结伙在校外打架者、手持凶器打架，造成恶果者，视情节轻重给予相应处分。
触犯刑律的交公安部门处理。
3、谈恋爱造成不良影响或男女接触过分，群众反映较大者，给予退学或勒令退学处分。
4、看淫秽小说、黄色录像、流氓言行、低级下流者，经教育不改，给予记过以上处分。
5、偷窃公私财务，有意损坏学校公物、设备情节严重者，给予严重警告以上处分。
6、私用电炉等电热器具或破坏电源线、广播线等公共设施者，给予记过以上处分。
7、不服从领导，顶撞、污辱、谩骂、态度蛮横、无理取闹者，给予记过以上处分。
四、有以下行为并造成一定影响者给予警告以上处分：1、请假未准，擅自离校者。
2、外出上网者。
3、隐匿、损坏或私拆他人邮件者。
4、不及时交作业者。
5、考试作弊者。
6、以借钱名义赖帐不还者。
7、强行向同学勒索钱物者。
受处分的学生事先由班主任提供名单，有关材料和初步处理意见，报德育处审核拟定处分决定。
教学汇报会材料
规范化建设促学校发展宣化区侯家庙中学教学评估汇报材料侯家庙中学位于宣化区东郊，是一所农村初级中学，学校占地30.2亩。
学校现有7个教学班，在校学生137人，在职教师49人，其中高级教师9人，中学一级教师28人。
中学二级教师12人。
学校服务范围是侯家庙乡十一个村近万人口，近些年来随着农村城镇化建设工程的推进，给学校的招生工作带来了很大的困难，许多小学毕业生选择到外边的学校就读，学生流失严重，生源质量下降。
为此我们提出了“让每一个学生都享受成功的快乐”的办学理念，就是不只以文化课成绩作为评价学生的标准，而是给学生提供各种展示才能的平台，让每一个学生都能够体验到成功的快乐，让学生得到全面发展。
自2008年以来，学校按学校标准化建设的要求新建了校舍，学校的硬件设施得到了极大改善，同时学校的软件建设也在向规范化方向迈进。
下面我就将这几年学校的教学工作汇报如下：一、健全学校管理制度，完善学校管理机制。
健全的管理制度是学校管理的保证，学校的各个科室都针对本身的工作情况制定了相应的规章制度，做到事事有人管，人人有担当。
德育工作以《班级量化管理》为主，引导学生进行自我教育、自我管理；还制定了交通、卫生、传染病、消防、校园伤害、突发自然灾害等应急预案，并进行了相应的疏散演练。
教学的管理工作主要以区教研室每年度的教学评估内容为标准，逐条细化，层层分解，开展各项教学工作，保证教学工作的高效运行，按照《侯家庙中学教师学期工作考核量化评分办法》的要求，对教师工作实行量化考核，规范教师的教学行为。
另外还制定了教师奖励、教师出勤、各种考核等制度，这一系列的制度的制定和实施，规范了学校的办学行为，为学校的发展提供了强有力的制度保障。
二、以研说教材为主要内容，以三级教研为主要形式，开展教学常规管理和教科研活动。
在传统的说、讲、评、辩、研的教研形式的基础上，按照区教研室开展的“研说教材促教师专业成长”活动的要求，我们将研说教材活动定教研活动的主要内容。
侯家庙中学学生奖励制度
侯家庙中学学生奖励制度首先，侯家庙中学设立了学业奖励。
在学术方面，学生成绩突出的学生可以获得学习奖学金。
奖学金分为一等奖、二等奖和三等奖，奖金数额不等。
此外，学校还设立了学科竞赛奖励制度，鼓励学生积极参加各类学科比赛，并在比赛中取得优异成绩。
在学习过程中，学生还可以获得单科学习优秀奖、学习进步奖等奖项，以激发学生的学习动力。
其次，学校注重发展学生的艺术素养，设立了艺术类奖励。
学生在音乐、舞蹈、美术等方面有特长的，有机会获得学校的艺术类奖学金和艺术特长生奖励。
此外，学校也会鼓励学生参加各类艺术比赛，并根据比赛成绩给予相应的奖励和表彰。
除了学业和艺术方面的奖励，侯家庙中学还非常重视学生的品德素质。
学校设立了道德风尚奖、优秀学生干部奖励和优秀学生身边好人等奖项，对学生的品德表现进行表彰和奖励。
此外，学生在学校社会实践中取得突出成绩的，还可以获得学校的实践活动奖项和荣誉称号。
此外，侯家庙中学为了激励学生参与各类社团和学校活动，还设立了社团奖励和活动奖励。
学生可以通过参与社团活动、组织活动，获得学校颁发的社团奖章、活动奖状等奖项。
这不仅可以提高学生的组织能力和团队合作精神，还可以增加学生的社交经验，培养学生的领导力和创新能力。
最后，侯家庙中学还为学生提供了一些特殊奖励机制。
例如，学生可以通过参加学生会、团队活动以及其他学校推荐奖励机制，在学校评优评先中获得表彰和奖励。
此外，学校还注重学生的个人发展，设立了学校特设奖励和特殊贡献奖项，以鼓励学生在特殊领域的卓越表现。
综上所述，侯家庙中学实行了一套完善的学生奖励制度，在学业、艺术、品德、社团等方面给予学生充分的激励和表彰。
这不仅可以激发学生的学习动力和个人发展潜力，还能营造一个积极向上的校园氛围，促进学校整体教育质量的提升。
宣化区侯家庙中学办公室工作规范
宣化区侯家庙中学办公室工作规范办公室是教职工集中工作的地方，为了提高工作效率，就要净化办公室的工作环境。
一、在办公室不准打闹，不准大声喧哗，不准拉家常，或做其它影响他人工作的行为；无事不得去其他办公室转游。
二、上班时间不准在办公室下象棋、打扑克、打手衣等；中午在办公室不准喝酒。
三、办公室要整洁卫生，教职工轮流值日，做好打水、扫地、管理炉火等项工作，室内办公用品要陈列整齐、有条理。
把办公室建成一个文明洁净的工作场所，争做文明办公室。
四、未经组长同意，不得私自带走办公室的杂志、报刊或其它公用物品。
五、保管好本人物品，重要物品不要在办公室存放。
六、未经本人同意，不得翻阅他人信件、资料等。
七、遵守作息制度，迟到、早退、外出必须和组长打招呼，并如实填入“考勤簿”上。
八、节约用电，做到人走灯灭。
关好窗，锁好门。
侯家庙中学中青年教师培训计划
宣化区侯家庙中学中青年教师研修方案2012年2月一、背景分析中青年教师是学校的未来，中青年教师是学校的希望。
我校现有中青年教师25名，他们都工作在教育教学第一线。
他们是一支充满生机，乐于进取，奋发向上，大有希望的教师队伍。
但也存在一些问题。
如：教育教学理论不系统；学科素养需进一步提升；教师对新形势下学生的学习状况了解不够，教学方式单一，教学科研意识不强等。
所以必须加强对中青年教师的培养。
从本学期起，我校将对青年教师的培养工作放到重要位置，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、敢放手；生活上多关怀，送温暖；为他们的成长创造良好条件，提供展示平台，促使他们在各个方面更上一个新台阶。
二、指导思想：为促进我校师资队伍专业化发展，深化教育教学改革，不断提高教师的全面素质，特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成，使教师在实施新课程的教育教学实践中，进一步提高教育教学水平，成为现代型优秀教师。
学校决定，教师实施有计划地培养，逐步提高教师的教育教学水平。
三、工作目标：1、培养中青年教师热爱教育事业,具有良好的师德修养、现代教育观念和创新改革意识。
2、培养中青年教师及时了解国内外最新的教育教学理念,了解教学的发展趋势，熟悉掌握先进的教学方法，提高教学基本技能。
3、提高中青年教师学科的专业素养，提升学科教学水平，创新教学设计，为形成独特的、个性化的教学风格奠定基础。
4、使中青年教师成为我校一线教师骨干，承担起我校教学的主要重担，成为各学科教学的带头人，教学科研能力和教学示范能力的典范。
5、促使中青年教师进一步树立终身学习的观念，自觉提升自己，带动我校教师队伍，实现学校教师共同成长的远景。
四、研修方案：第一阶段（2012年3月——2012年7月）教育教学理论的研修。
本阶段目标：使中青年教师树立“爱校敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，终生学习”的观念，增强教师忠诚教育事业的责任感、使命感和提高教学质量的自觉性，并能系统掌握教育教学理论；撰写出结合自身实际的高质量学习心得。
政协调研汇报
宣化区侯家庙乡中小学教育情况汇报尊敬的各位委员大家好！感谢大家在百忙之中对侯家庙乡中、小学教育教学情况进行调研指导，我受其他几所学校的委托对侯家庙乡中小学的教育教学情况作一下简单的介绍，对学校工作中面临的一些问题与各位委员们进行探讨，希望能够得到在座领导和委员们的帮助和指导。
侯家庙乡位于宣化区东郊，全乡共有小学四所，分别是：二台子小学、侯家庙小学、羊坊路口小学、泥河子希望小学，中学一所，即侯家庙中学。
在各级政府和区教育局的关心支持下，侯家庙乡的五所学校在校舍建设、教学设施、教学仪器设备配备等都达到了国家要求的标准，有的方面甚至超过了国标要求。
在完善硬件建设的同时各学校的教育教学工作也取得了非常大的成就，刚才委员们调研了二台子小学的学校建设和国学教育、羊坊路口小学的学校建设和校本课程研究的情况，在这里我就不多说了。
另外泥河子希望小学作为全区唯一的一所希望小学，借助“希望工程”的东风开展了许多活动，扩大了学校影响，提高了办学声誉；侯家庙小学作为全市感恩教育的示范学校，更是把本校的办学影响力影响到了全市。
对于几所小学的情况本人不是太了解，详细情况各位委员可以和几位小校校长进行沟通交流。
侯家庙中学曾经有过自己的辉煌，但由于各种原因造成生源流失，特别是优秀学生的流失，致使我校教学成绩下滑。
近几年在各级政府、区教育局、兄弟学校的关心帮助下，在全校师生的共同努力下，我们正在走出困境，向优秀学校的行列迈进。
学校遵循“让每一个学生都享受成功的快乐”的办学理念，让每一个学生都能够体验到成功的快乐，在快乐中成长。
刚才向各位委员展示的艺术教育成果就是在这个理念指导下，学校开展德育活动的一个缩影，为学生提供发挥特长的平台，让学生体验成功，享受成功带来的快乐。
在教学中，我们充分发挥小班教学是优势，开展“师生结对”活动，每一名学生都有固定的教师进行全方位的辅导；布置“复习案日日练”特色作业，减轻学生课外作业量，指导学生的课外学习，提高学生自学能力；实行“导学案”课堂教学模式，充分发挥教师的主导作用，突出学生在课堂教学中的主体地位。
宣化区侯家庙中学校志
宣化区侯家庙中学校志一．侯家庙中学的历史沿革侯家庙中学始建于1968年3月，隶属于当时的侯家庙公社，校址位于侯家庙村。
建校初期有两个初中教学班，80余名学生和4名教师；1971年，又招收了两个高中班，学生90人；1979年，高中停办。
1985年后，学校稳定为四轨制初中。
文革期间，学校于1969年3月成立了校革命委员会至1979年3月取消。
二．学校的规模和现状侯家庙中学位于宣化区东部，毗邻宣化区政府，是一所国办普及九年义务教育的农村初级中学。
学校占地30.2亩，建筑面积3350平米，各种功能科室配备完善，设备先进。
学校现有12个教学班，在校学生402人。
学校现有在编教师50人，教师学历合格率达100%。
进入新世纪，尤其是2005年以来，学校在区政府和教育局的大力支持下，连续四年投资近200万元，新建教室15个及多个实验室，美化硬化校园近10000平米。
学校取消了明火取暖，彻底根除了校舍危房，办学条件得到了极大的改善和提升，学校的综合办学能力得以加强，为学校在新世纪的发展奠定了坚实的基础。
三．改革开放以来，学校取得的成绩党的十一届三中全会以来，侯家庙中学迎来了快速发展的时期。
学校在科学办学和规范办学的道路上，取得了令人瞩目的成绩。
成为全区最具知名度的农村中学。
学校形成了以“文典精神”为核心的工作作风，涌现出了以张文典、贾力、胡桂花、沈昱花等教师为代表的一大批市区知名教师，极大提高了我校声誉。
学校从1985年至1998年，连续十四年被评为市级文明单位，连续十五年被评为区文明单位，在全区升学中考中，各学科成绩均名列全区前茅，其中张文典任教的初三物理学科在中考和毕业会考中连续七年获全区第一，连续三年获全市第一；张文典老师总结的“考后100分”教学法在各学科得到推广并得到广大同仁和教育专家认可。
贾力同志任教的英语学科、胡桂花同志任教的化学学科也一直名列全区前列。
1985年，继贾力同志被评为省级园丁之后，张文典同志于1986年、1987年连续两年被评为省级园丁，1989年被评为全国优秀教师，1988年至1991年连续四年被评为市劳动模范，1992年被评为省劳动模范，1989至1991年连续三年被评为市优秀党员，1991年被评为省优秀党员，1993年，张文典同志当选为八届全国人大代表，为侯家庙中学赢得了荣誉，提高了我校的知名度，成为这一时期学校的杰出代表。
宣化区“十一五”中小学校长提高培训全省统
培训及报名登记表
序号
工作单位
姓名
职务
性别
分管工作
身份证号
1
宣化区八中
王可夫
书记
男
党务
2
宣化区八中
刘金
副校长
男
德育
3
宣化区八中
李延明
校长
男
全面
4
宣化区白庙中心校
夏军
校长
男
全面
5
宣化区滨河学校
赵桂珠
校长
女
全面
6
宣化区财神庙街小学
王亚青
校长
女
全面
7
宣化区朝阳街小学
胡瑞林
书记
男
党务
51
宣化区六中
李晓敏
副校长
女
教学
52
宣化区六中
曹志东
校长
男
全面
53
宣化区米市街小学
张帆
书记
男
党务
54
宣化区米市街小学
宋勤
副校长
女
教学
55
宣化区米市街小学
徐春玲
校长
女
全面
56
宣化区南关小学
刘献丽
校长
女
全面
57
宣化区泥河子中心小学
李昌林
副校长
男
教学
58
宣化区泥河子中心校
张志华
校长
男
全面
59
男
全面
77
宣化区双语学校
任世华
校长
女
全面
78
宣化区双语学校
包志军
副校长
宣化区侯家庙中学学校建设自查报告
宣化区侯家庙中学学校建设自查报告一、基本情况我校是一所农村初级中学，位于宣化区东郊，1969年建校。
学校占地总面积为20152m2，生均面积50.38m2，建筑面积3660.9m2，生均面积9.15m2。
现有12个教学班，在校学生420名。
教职工50名，其中大专学历教师20名，本科学历教师28名，中专学历教师2名，教师学历达标率96%。
教师专业技术职称为：中学高级教师10人，中学一级教师32人，中学二级教师6人，未评定职称2人。
二、学校硬件建设情况自2003年以来，区政府、教育局及我校共筹集资金130余万元，用于改善学校办学条件，使我校在硬件建设方面有了很大的改善：1、新建理、化、生实验室各一个，面积均达105m2，仪器室32m2，实验室和仪器室的配套设施都按规定配置，三科的仪器按《中学理科教学仪器配备目录》的一类要求装备。
2、新建计算机教室一个，面积105m2，装配有学生机53台，教师机1台，服务器1台，机器配置均能满足教学要求。
3、语音室面积94m2，配有56座教学设备。
4、图书室面积54m2，藏书约15000册，生均35.7册。
5、多媒体教室2个，面积150m2，均配备了多媒体教学设备。
6、教师电子备课室面积20m2，配备电脑7台。
7、学校所有电脑均能通过宽带上网，安装有“河北远程教育网”和“农村中小学远程教育网”。
8、2006年以来，学校多方筹资40多万元，用于硬化路面、修缮危房，修建操场、校门，新购了两台锅炉，用于学生蒸饭和师生饮水，新建了教师休息室和教师食堂等，使我校的校容校貌有了很大改观，学校的硬件建设有了很大的提高，为学校的教育教学提供了物质保障。
三、存在不足1、我校许多教室均系20世纪60年代所建平房，低矮破旧，采光条件差，面积不足，而且有部分是危房，现在我校还是明火取暖，安全上存在较大隐患。
2、音乐、美术、劳技教室、卫生室、体育器材室，有房有教室，但设备、器材严重短缺，如果按标准要求配备的话，尚需资金70余万元。
侯家庙中学简介
侯家庙中学简介侯家庙中学简介我校是一所农村初级中学，1969年建校，现有12个教学班，414名学生，主要来自11个自然村。
教职工总数50人（外借2人，提前离岗1人），大专以上学历教师48人，学历合格率为96%，其中专任教师37人，全部达到国家规定的学历要求。
专任教师专业技术职称为：中学高级教师5人，中学一级教师27人，中学二级教师4人，未评定职称的1人。
学校占地面积为30.2亩，生均面积48.7M2，校舍面积为3350M2，生均面积8.1M2，学校运动场面积为13.5亩。
近几年，在区政府、区教育局和乡党委、乡政府的领导关怀下，我校的标准化建设有了很大的提高，多方筹集资金100余万元，建成了面积为589.06M2的微机室、理化生实验小区。
对校园路面进行了硬化，对操场进行了硬化、修缮。
购置了大量教学仪器、电教器材和图书，购置微机71台，新建语音室一个。
今年教育局又投资近百万元，新建教室32间。
既美化了环境，又为学校的发展提供了物质保障。
现在学校：①校园环境建设合理有序，校舍无危房。
②体育器材达到国家一类标准。
③建成装备18个功能室，其中理化生实验仪器按一类标准配齐，图书室藏书2.4万册(其中电子图书9030册)，生均58册。
④37名专任教师有21名取得本科学历。
⑤校长参加各级各类培训。
学校管理方面，各项指标已达到国家规定的要求，其中①适龄人口全部入学，入学率为100%。
②辍学率2005—2006学年，辍学人数为16人；2006—2007学年，辍学人数为15人；2007—2008学年，辍学人数为9人；辍学率分别为2.3%、2.3%、1.9%，均在3%以下。
③毕业生毕业率为100%。
④理化生三科实验开出率均为100%。
⑤学校各类档案齐全、规范。
2008-10-15。
2018年河北省张家口市侯家庙中学高三物理模拟试题含解析
2018年河北省张家口市侯家庙中学高三物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）如右图所示，质量为m0的三角形木块A静止在水平面上．一质量为m的物体B以初速度v 沿斜面下滑，三角形木块A仍然保持静止．则下列说法中正确的是()A．A对地面的压力大小可能小于(m0＋m)gB．水平面对A的静摩擦力方向可能水平向右C．水平面对A的静摩擦力可能为零D．若B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用，如果力F的大小满足一定条件，A可能会立刻开始滑动参考答案：ABC对物体B受力分析，受重力G、支持力N、滑动摩擦力f，如图1；再对A物体受力分析，受重力Mg、地面的支持力FN、B对A的压力N′，B对A的摩擦力f′，地面对A可能有静摩擦力f静，先假设有且向右，如图2；当物体B匀速下滑时，根据共点力平衡条件，有当物体B加速下滑时，有当物体B减速下滑时，有由于物体A保持静止，根据共点力平衡条件，有根据牛顿第三定律当物体加速下降时，由⑤⑥⑦⑧⑨⑩，得到，故A正确；当物体加速下降时，由⑤⑥⑦⑧⑨⑩，得到，即静摩擦力与假定的方向相反，向左，故B正确；当物体匀速下降时，由①②⑦⑧⑨⑩，得到，故C正确；若B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用，物体B的加速度立即发射了变化，但由于惯性，速度来不及变化，故摩擦力方向不变，故B对A的力不变，故A 依然保持静止，故D错误。
2. 细绳拴一个质量为m的小球，小球将固定在墙上的弹簧压缩x，小球与弹簧不粘连．如下图所示，将细线烧断后（）A．小球立即做平抛运动B．小球的加速度立即为gC．小球离开弹簧后做匀变速运动D．小球落地过程中重力做功mgh参考答案：CD3. 实验室常用到磁电式电流表。
其结构可简化为如图所示的模型，最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈，为线圈的转轴。
忽略线圈转动中的摩擦。
当静止的线圈中突然通有如图所示方向的电流时，顺着的方向看，A．线圈保持静止状态B．线圈开始沿顺时针方向转动C．线圈开始沿逆时针方向转动D．线圈既可能顺时针方向转动，也可能逆时针方向转动参考答案：B4. （多选题）下列关于机械能守恒的说法中，正确的是A．若只有重力做功，则物体机械能一定守恒B．若物体的机械能守恒，一定是只受重力C．作匀变速运动的物体机械能可能守恒D．物体所受合外力不为零，机械能一定守恒参考答案：AC5. 物理学中用到大量的科学方法，建立下列概念时均用到“等效替代”方法的是（）A．“合力与分力”“平均速度”“总电阻”B．“质点”“平均速度”“点电荷”C．“点电荷”“总电阻”“电场强度”D．“合力与分力”“质点”“电场强度”参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，三棱镜截面是边长为L=2cm的等边三角形，一束单色光与AB边成30°角斜射到AB边中点上，光束进入三棱镜后与三棱镜的底边平行，再经过三棱镜折射后离开三棱镜。
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宣化区侯家庙中学简介
宣化区侯家庙侯家庙中学位于古城宣化的正东，距区政府约3公里。
1965年，侯家庙公社办起侯家庙公社农业中学，1968年3月建校。
1969年8月24日，取名为“东升五七中学”。
1984年改称“侯家庙中学”至今。
学校占地面积20136.45平方米，约30.2亩。
总建筑面积3561平方米，有室外篮球场2个和标准250米环形跑道的操场。
现有八年级2个教学班，九年级2个教学班，学生111人。
我校在编教师共44人（含临聘教师1人）。
其中45岁以下教师15人，本科37人，期中男女教师各22人。
截止到2018年5月，学校退休教师26人，男教师13人，女教师13人。
学校有标准教室20个共1369.22平方米，利用标准教室建有图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、学生宿舍。
学校建有物理实验室，面积204.83平方米；化学实验室，面积204.83平方米、生物实验室，面积73.52平方米；微机室，面积149.07平方米。
学校有食堂一个，面积161.25平方米；水房、锅炉房面积共186.34平方米。
集团副校长、执行校长田玉明全面负责侯家庙校区工作。
侯家庙校区原有领导7人。
张利（支部书记）负责学校党务工作及工会工作；郝玉军（副校长）负责学校教学全面工作；刘富强（教务处主任）负责具体教学工作，学校教科研工作，学校实验室，教师进修培训工作，包初三年级；赵少红（教务处副主任）负责教务工作，包初二年级；曹旭军（德育处副主任）负责学生德育工作；庞忠军（总务处副主任）负责总务后勤、学校会计工作；张国源（办公室副主任）负责办公室工作、人事工作。
2018年5月5日星期六
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