齐白石 《茶具梅花图》

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齐白石 《茶具梅花图》

齐白石 《茶具梅花图》
齐白石 《茶具梅花图》
三月三(年画)臧恒望 李洪修
连(莲)年有余(鱼)(木版年画)
《凡高在阿尔的卧室》油画 凡高 荷兰
《有花束的室内》 油画 夏加尔 法国
打 泥 ( 版 画 ) 傅 立 祈
伯牙鼓琴图卷(中国画 局部)王振鹏(元)
梅花寒雀图扇面 周之冕(明)
竹林仕女图扇面 佚名(宋)
韩熙载夜宴图(中国冠
睡 莲 ( 油 画 ) 莫 奈 ( 法 国

夏 韵 ( 中 国 画 局 部 ) 张 桂 铭
筠 月 ( 中 国 画 ) 蒋 采 萍
晖 光 ( 中 国 画 ) 陈 家 泠
情 系 故 土 ( 油 画 ) 努 尔 买 买 提
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林 中 小 路 ( 油 画 ) 列 维 坦 俄 国
齐白石茶具梅花图三月三年画臧恒望李洪修连莲年有余鱼木版年画凡高在阿尔的卧室油画凡高荷兰有花束的室内油画夏加尔法国打泥版画傅立祈伯牙鼓琴图卷中国画局部王振鹏元梅花寒雀图扇面周之冕明竹林仕女图扇面佚名宋韩熙载夜宴图中国画顾闳中五代步辇图局部唐说唱俑雕塑东汉醉歌雕塑赖远燕山阿福雕塑郑于鹤泼墨仙人图中国画梁楷宋两个羊羔中国画周昌谷曲木家的小客人中国画刘国辉流民图中国画局部蒋兆和荷塘中国画吴冠中睡莲油画莫奈法国夏韵中国画局部张桂铭筠月中国画蒋采萍晖光中国画陈家泠情系故土油画努尔买买提林中小路油画列维坦俄国大碗岛的星期日下午油画修拉法国大碗岛的塞纳河之春油画修拉法国纳蒂布港油画保罗西涅克法国清明上河图中国画宋局部张择端屈子行吟图版画陈洪绶明富春山居图中国画局部黄公望元溪山行旅图范宽宋中国画写生珍禽图中国画筌五代黄步辇图中国画唐阎立本捣练图中国画萱唐局部张
黄 公 望 ( 元 )
富 春 山 居 图 ( 中 国 画 局 部

溪 山 行 范旅 宽图 (( 宋中 )国 画 )

六年级美术素质监测复习材料

六年级美术素质监测复习材料

六年级美术素质监测复习材料——杭州西子实验学校小初美术组一、基础知识:1、陶器:是用黏土和陶土经捏制成形后烧制而成的器具。

2、彩陶:是指在打磨光滑的红色陶胚上,以天然的矿物质颜料进行描绘然后入窑烧制的陶器。

陶器历史悠久,在新石器时代就已初见简单粗糙的陶器,陶器在古代作为一种生活用品,在现在一般作为工艺品收藏。

彩陶舞蹈纹盆仰韶鱼纹盆旋纹彩陶尖底双耳瓶击鼓说唱俑唐三彩骆驼载人俑3、将图案与文字刻在木板上,并拓印成小幅版画,贴于书本封面内页之处作为藏书的标志,称为藏书票。

4、色调:一幅画中画面色彩的总体倾向称为色调。

画面因大量的红色、黄色、橙色等而显得十分温暖、热烈的色调,我们常称之为暖色调;画面中因大量的蓝色、紫色、灰色等而显得寒冷、宁静、柔和的色调,我们常称之为冷色调。

5、速写:用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的一种写生绘画,属于素描的一种。

速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。

6、良渚古玉文化风格:浮雕和线雕相结合,对象多为宗教神像。

7、适合纹样是指将一周纹样适当地组织在某一特定的形状(如三角形、圆形、菱形、方形、多边形等)或空间中具有装饰效果的纹样。

适合纹样的五种样式:对称式离心式向心式均衡式旋转式8、惠山泥人的造型形神兼备,缩短了身体比例,突出了主要部位。

外轮廓线柔和弯曲,尽量形成一个圆团,构成了惠山泥人在造型上的鲜明个性,并以明艳的色彩、浓郁的江南乡土气息受到了人们的喜爱。

9、天津杨柳青、苏州桃花坞、四川绵竹、山东潍坊、陕西凤翔并称为中国五大木板年画产地。

木板年画的特点:造型生动、富有含义、用色单纯、鲜艳明快。

刘海戏金蟾五童送福天津杨柳青年画苏州桃花坞年画四川绵竹年画10、皮影,俗称“皮影戏”,被誉为“电影的始祖”。

是中华民族最古老的民间艺术形式之一,是集戏曲、音乐、美术、文学为一体的艺术形式。

11、传统漆器工艺是中国非物质文化遗产之一,其核心材料是大漆,即天然漆。

人教版八年级美术上册 借物寓意完整版(推荐)

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第二课 借物寓意
春夏

《吴 春昌 夏硕 秋 冬 四 条 屛 》

祖 国 万 岁
齐 白 石
借物寓意
• 中国画的“借物寓意”是指画家借助表现 植物本身的属性,来寓意自己的精神追求 和气节。
• 指通过描写客观事物寄托、传达作者的某 种感情、抱负和志趣。
• 画家将个人之“意”依托在某个具体之“ 物”上,由此,“物”便具有了某种象征 意义。
泼墨法泼墨法,是指落笔大胆、点画淋漓、水墨浑融、气势磅 礴的写意画法。行此法,毛笔要大一些。用饱含水的笔 头,蘸上浓淡得宜的墨汁,大胆落笔,点拓出山石的形 体。运笔要胸有成竹,轻重得宜,可以重笔,也可有飞 白,随物形而变化,自然可获得墨色丰富、滋润生动的 效果。
积墨法
积墨,即层层加墨。 这种墨法一般由淡开 始,待第一次墨迹稍 干,再画第二次第三 次,可以反复皴擦点 染许多次,甚至上了 颜色后还可再皴、再 勾、画足为止,使物 象具有苍辣厚重的立 体感与质感。
四君子 梅 兰 竹 菊
四君子:梅兰竹菊
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
岁寒三友:松、竹、梅
《蔬果图》吴让之 清代
“不为五斗米折腰” “安贫乐道”
郑思肖《兰花图》
向来俯首问羲皇,汝是何人到此方。 未有画前开鼻孔,满天浮动古馨香。
用笔
•中 侧逆拖
用墨
• 墨有五色六彩之说:
Hale Waihona Puke 墨墨色大致有焦、重、浓、淡、清之分,有枯润之 变,有破墨、积墨、泼墨、宿墨、胶墨之法。墨 之韵味与节奏产生淡雅、沉厚、丰富、淋漓、滋 润等各种不同艺术趣味,并以此表现物象的某些 形体与质感,意境与情趣。用墨的诀窍是在变化 中求统一,这变化可以是各种墨色之间的对比, 也可以是墨色本身的韵律感、丰富感、肌理感, 因而用墨一般有两种倾向,一是对比中求统一, 另一是统一里求变化。前者追求丰富而鲜明,后 者则应和谐而不单调。其中墨法中最常用的是破 墨法。

历代茶器上的梅花纹饰赏析

历代茶器上的梅花纹饰赏析

历代茶器上的梅花纹饰赏析摘要:茶器上的梅花纹饰由来已久,并且在各个历史时期呈现出不同的风格与特点,本文列举梳理了各个时期茶器上典型的梅花纹样式,并结合时代分析其产生的原因及当时人们的审美取向,以期为现代茶器装饰审美提供借鉴。

关键词:茶器;茶具;梅花纹饰中图分类号:J527 文献标识码:A 文章编号:1000—9892(2023) 06—005—(04)Appreciation of Mei Flower Decorated on Tea Sets of Past Dynasties 茶,味清寒,性不移,最宜精行俭德之人;梅,斗冰霜,独遗立,尽显文人气节与风骨。

茶与梅,俱是清雅高洁之物,历来受到人们的喜爱。

鉴于茶与梅性味相投,格调相适,一直以来梅花纹饰便成为了茶器上的常见纹饰之一,并且在不同的历史时期呈现出不同的特点与韵味。

茶器的起源,抛开“一器多用”即同一器物多种用途的早期不论,专门用来喝茶的器具大约出现在魏晋南北朝时期。

由于当时佛教禅宗文化的兴盛,为破解坐禅时的瞌睡,提神醒脑的茶饮深受佛门推崇,再加上茶性与佛教思想也甚为契合,正所谓“茶禅一味”,故而最早出现在茶器上的花卉纹饰便是与佛教关联密切的莲瓣纹。

差不多在同一时期,梅摆脱了以往单一作为果子和调料的食用阶段,开始以花朵的姿态进入了人们的审美视野,北魏陆凯的一句“江南无所有,聊赠一枝春。

”一时传为佳话。

《太平御览》卷三十《时序部•十五•人日》引《杂五行书》中记载了南朝宋武帝女寿阳公主因梅花落于额上而成五出梅花妆并引起竞相效仿的故事,说明在南北朝时期梅花已经开始作为装饰图案出现。

梅花元素最早出现在茶器上大约是在唐代。

随着饮茶的普及,唐代茶器制作已达到相当高的水平,陆羽《茶经》四之器中提到的唐代煮茶器就有二十四种之多,但提到茶器纹饰的唯有有关风炉的一节,上曰:“其饰,以连葩、垂蔓、曲水、方文之类”。

[1](p10)可见,以陆羽为代表的唐代茶人推崇的是天然去雕饰的茶器风格,即便要有纹饰装饰也以莲瓣纹、卷草纹、云气纹、水波纹、几何纹等为主,这一点从现存的唐代茶器上也可以看出。

品茶妙语 (茶情篇)

品茶妙语 (茶情篇)

原载于《海峡茶道》2012年品茶妙语——茶情篇作者:在天用会讲故事的紫砂壶泡茶,别具风味。

品赏紫砂壶:比如有一款鱼化龙壶,为清朝紫砂壶艺大师邵大亨(1796-1861)首创。

鱼化龙壶的设计灵感,源自一个古老的中国神话“鲤鱼跳龙门”,传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变成龙。

鱼化龙壶的壶型设计,恰到好处地表达了望子成龙、飞黄腾达的美好愿景,寓意吉祥,成为紫砂壶中的经典造型。

“梅坞茶景”就是一杯放在西湖水岸的龙井茶。

品赏龙井茶乡:梅家坞村是驰名的龙井茶乡。

“梅坞茶景”就是一杯放在西湖水岸的龙井茶,散发着浓郁的乡土气息和茶情茶韵,时刻等待着茶人来品饮。

走进梅坞郁郁葱葱的茶山,“绿色的金子”漫山遍野,“十里山道梅家坞,茶景伴君一路行”。

茅野煎茶舒紫气,小窗横幅画青山。

日本长野县茅野市市郊的“高过庵”(Takasugi-an)空中茶楼,是地球上最吸引人眼球的创意建筑之一。

Takasugi-an的字面意思是“盖得极高的茶楼”,这是一个极具个性化的私享茶道空间。

它建造在两颗板栗树干顶端,因此又叫板栗树上的茶楼。

这是日本建筑师藤森照信(Terunobu Fujimori)为自己设计的空中茶楼。

因为设计了一个天然风景窗口,让人置身其中,并不觉得局促,反而能够给人一种人与自然和谐融合的感觉,仿佛自己就是窗外山林整体中一个有机的组成部分。

壶里有茶山,发味留香。

宜兴紫砂壶,用的时间长了,壶的内壁会积淀厚厚的陈年茶垢,雅称“茶山”。

有茶山的紫砂壶据说太神奇了,不放茶叶,用白开水就能泡出老茶汤;如若放入茶叶,不管放什么茶叶,泡出来的茶基本上是一个味道。

以茶代酒喝一口,“新茶香郁满齿唇,伴得糁粑倍美醇。

”以茶代酒喝两口,“愿与卿结百年好,不惜金屋备藏娇。

”以茶代酒喝三口,“春情缠绵似云霭,相思缭绕逐君来。

”以茶代酒,消融倾慕心几许;烹字成汤,萃取相思水一杯。

以茶代酒喝几口,相思逐君来,任凭你《见与不见》。

比茶民谚:“贵人玩珍、文人玩韵、武人玩斗、僧人玩静、百姓玩味。

茶壶画艺术之美

茶壶画艺术之美

茶壶画艺术之美作者:竺秉君来源:《茶道》2020年第03期茶壶是茶具主角之一,古往今来,各类陶、瓷茶壶琳琅满目,美不胜收。

本文介绍的是画家笔下的茶壶画,它们或神似,或型似,源于生活而高于生活,以抽象的艺术语言,展现别具一格的艺术之美。

本文以边寿民、薛怀、陈曼生、吴昌硕、齐白石近现代书画名家所作茶壶画,浅析其艺术之美。

茶壶画源于生活,美于生活,别具美感,为中国茶文化留下了精彩之笔。

边寿民:壶画书法别样美在早期茶壶画中,较具特色的是清初著名画家边寿民(1684~1752)。

其爱茶爱壶,作有多幅以茶壶为主题的茶壶画,如《壶茶图》《茶与墨》《壶盏图》《茶喜》《茶具图》《茶馨图》等,其特点是书、画连璧,布局匀称,画面美观,大幅题款,配上名家名句,或自撰诗词妙语,书法精到,喜闻乐见,极具艺术冲击力。

边寿民,善画花乌、蔬果和山水,尤以画芦雁驰名江淮,有“边芦雁”之称。

又善以淡墨干皴擦小品,更为佳妙。

又工诗词、精中国书法。

和郑板桥、金农等人齐名。

代表作有《芦雁图全套八幅册页》《碧梧双峙图》《老圃秋容图》等。

其茶壶画代表作为《壶茶图》。

该画作于乾隆十六年(1751),画面前为两把紫砂壶,左右排列,其中左为侧把壶;后面有一茶叶罐,出露大半个罐体。

上方三分之一多题满精美行书。

整个画面书、画满纸,但布局得当,富有美感。

上部题款为苏轼《汲江煎茶》诗,但个别文字与原诗不同:“古人称茶为晚香候,苏长公有诗可诵:‘活水仍须活火烹,自临钓石汲深清,大瓢贮月归香瓮,小杓分江入夜瓶。

雪乳已翻煎处脚,松风犹作泻时声。

枯肠未易倾三盏,卧听山城长短更。

’”钤有白文印二枚,分别为“茶熟香温且自看”“寿民”。

另一代表作为同年所作《壶盏图》。

画面左侧为紫砂壶和盖碗,呈前后排列;右部题款词云:“石鼎煮名泉,一缕回廊烟细。

最爱嫩香轻碧,是头纲风味。

素瓷浅盏紫泥壶,亦复当人意。

聊淬词锋辩锷,濯诗魂书气。

调寄好事近。

苇间居士。

”“素瓷浅盏紫泥壶”“濯诗魂书气”,诗、书、画俱美,为茶壶画难得之佳作。

《借物寓意》说课稿

《借物寓意》说课稿

《借物寓意》说课稿一、教材分析《借物寓意》一课选自人民教育出版社八年级上册第三单元第二课,属于造型·表现学习领域。

本课通过对花卉蔬果写意画的学习,了解中国画通过笔墨表达情感的方法,进一步体会中国画基本的造型理念。

中国画家在运用笔墨技法描绘物象本质特征的同时,借助作品抒发自身情感,形成了中国画独特的艺术表现手法,达到了超越形式的艺术境界。

本可通过设置不同的教学活动让学生循序渐进的理解和运用中国写意花卉花鸟画借物抒情、托物言志的表现方法。

二、学情分析初中二年级的学生在小学甚至幼儿园都接触过中国画,对中国画简单的用笔、用墨有一定的经验和了解,但对中国花鸟画的借物抒情、托物言志的绘画理念了解还很不够。

因此在教学过程中可以选取几幅具有代表性的作品进行赏析,结合文学诗词的寓意体会、创设情感情境,激发学生的学习兴趣,使其在愉悦的审美体验中逐渐理解中国花鸟画"借物寓意"的理念。

三、教学目标知识与技能:理解中国花鸟画"借物寓意"的理念,学会用中国画写意的方法表现生活中花卉蔬果的情趣,在体验写意画的笔墨情趣的同时抒发自己的情感。

过程与方法:通过对作品的赏析和评述、观察和比较,教师进行示范,学生实践练习,能够运用中国写意画的表现手法完成一幅花卉蔬果作品。

情感态度与价值观:感受中国画家"借物寓意"的思想感情,体会中国写意花鸟画的艺术魅力,提高审美能力,提升民族自豪感。

四、教学重难点重点:用中国画写意的方法表现生活中花卉蔬果从而抒发自身情感。

难点:理解中国花鸟画"借物寓意"的理念。

五、教学方法为了真正让美术课活起来,结合初中二年级学生的认知及思维特点,在教学方法的设计上,我预备采用"直观教学法"、"情境教学法"、"启发式教学"以及"示范教学法"。

在学生的学法指导上我采用"观察法、讨论法,实践练习法,比较法",充分调动学生的"眼、手、脑"多种感官参与学习,同时,我还用生动有趣的教学媒体吸引学生,通过这些教法、学法,指导学生更快、更好的掌握本课重点,既提高了学生的学习爱好,也培养了学生的能力,更增强美术课的综合性和个性化特点。

齐白石画的富贵牡丹图到底有多美

齐白石画的富贵牡丹图到底有多美

齐白石画的富贵牡丹图到底有多美齐白石画的富贵牡丹图到底有多美齐白石(1864-1957),湖南湘潭人,二十世纪中国画艺术大师,二十世纪十大书法家之一,二十世纪十大画家之一,世界文化名人。

齐白石1864年1月1日(清同治三年癸亥冬月廿二)出生于湘潭县白石铺杏子坞,1957年9月16日(丁酉年八月廿三)病逝于北京,终年九十三岁。

宗族派名纯芝,小名阿芝,名璜,字渭清,号兰亭、濒生,别号白石山人,遂以齐白石名行世;并有齐大、木人、木居士、红豆生、星塘老屋后人、借山翁、借山吟馆主者、寄园、萍翁、寄萍堂主人、龙山社长、三百石印富翁、百树梨花主人等大量笔名与自号。

▲齐白石大富贵亦寿考纸本立轴 1948年作备注:杨鸿庆上款。

杨鸿庆(1882-1956),字伯咸,丹徒人,扬州商界领袖。

齐白石最早的山水画是湖南省博物馆收藏的《携琴访友》,该图题有“凤鸣仁丈大人指正,滨生齐璜”,钤有“齐伯子”、“名璜别号濒生”两印。

经鉴定,该齐白石字画应作于三十岁左右,理由:一是略带有《芥子园画谱》痕迹,行笔板刻,笔力幼稚;二是齐白石二十六岁后才由馆阁体改书何子贞体,该图题字初具何体风貌;三是齐白石自二十六岁拜胡、陈为师后,才有的“璜”、“濒生”的名、字,所以说该图上限为二十七岁,下限似应在三十岁左右。

▲作于1945年齐白石笔下的这幅《岁朝图》图中描绘了牡丹、花瓶、灯笼、鞭炮、柿子、酒壶酒杯等国画静物。

即是用艺术家独特的手法向我们展示节日来临的喜悦。

▲齐白石《大富贵亦寿考》 1946年作题识:大富贵大寿考。

八十六岁老人齐白石制于京华城西铁栅屋。

钤印:白石、悔乌堂、人长寿、齐璜之印。

▲《富贵白头图》款识:富贵白头。

干嘉间诸画家皆喜以此四字为画题。

丁亥(1947年)八十七岁白石老人。

钤印:白石、寄萍堂。

▲《大富贵图》题识:大富贵。

白石老人齐璜。

钤印:借山翁。

鉴藏印:老舍。

题签条:白石先生绘墨牡丹。

老舍。

▲《双牡丹》题识:秀仪女弟清属,九十二岁,白石老人。

古代文人雅士与茶有不解之缘

古代文人雅士与茶有不解之缘

古代文人雅士与茶有不解之缘在中国古代典籍文献中,记载有大量茶诗、茶词、茶曲、茶赋、茶谚和茶传说故事,就连书法、绘画、音乐、舞蹈和戏剧中也不乏茶文化的内容。

中国大文人很少不与茶结缘,著名诗人几乎都有茶诗,著名画家又有茶画,著名书法家有茶帖。

几乎每个朝代的文坛领袖,都与茶文化有不解之缘。

陆羽《茶经》中收人孙楚的《歌》、左思的《娇女诗》、张孟阳的《登成都白二楼》,以及南朝宋王微的《杂诗》,这些虽不是严格意义上的茶诗,却折射出代户茶事人诗萌芽期的状况。

真正茶诗的出现则在1600多年前,晋代诗人杜育,写过一篇《舜赋》,赞美茶是“奇产”,并对种茶、采茶、煮茶、品茶的情形作了生动的描绘。

这是中国最早的茶赋,开文人茶诗之先河。

盛唐时期,不仅是茶事大兴之时,更是茶诗的繁荣时期,成为一代文学风尚唐诗的重要构成。

陆羽、皎然、卢全等终身以茶为伴者有颇多茶诗,像皎然的《饮茶歌消崔石使君》、卢全的《走笔谢孟谏议寄新茶》、柳宗元的《竹间自采茶诗》、皮日休的《茶中杂咏序》、刘禹锡的《西山兰若试茶歌》、韦应物的《喜园中茶生》、温庭绮的《采茶歌》等等都是千古传颂的茶诗。

就连李白、杜甫、白居易也都有茶诗名篇传世。

诗仙李白不尽嗜酒,也好茶,写下了《答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶》,描写了茶树生长的优美环境和茶树生长的形态,将茶叶看作是“采服润肌骨”。

白居易终日与茶相伴,被朋友戏称为“别茶人”,他时常“起尝一碗茗,行读一行书”;“夜茶一两构,秋吟三数声”。

在他的名作《琵琶行》中便有“商人重利轻别离,前月浮梁买茶去”的名句。

他作《琴茶》诗称:“琴里知闻唯绿水,茶中故旧是蒙山”,将文人雅士的情怀尽情道来。

与白居易并称“元白”的诗人元棋,曾写过一首《一字至七字诗?茶》,不仅将茶叶描绘成可爱的“香叶,嫩芽”,其宝塔型诗也为这首茶诗增添了独特情趣。

当然,世代传诵最广的,将饮茶的感觉写得最为酣畅淋漓的首推卢全的《走笔谢孟谏议寄新茶》,这首被称为“七碗茶诗”的后半段这样写道:一碗喉吻润.二碗破孤闷。

关于齐白石的七个小故事

关于齐白石的七个小故事

关于齐白石的七个小故事不管你是否喜爱绘画美术,齐白石这个名字一定听说过。

他将中国绘画现代艺术精神以笔墨意趣的形式传达给世人,花鸟虫鱼、山水、人物在他的笔下栩栩如生,展现了齐白石对艺术创新的深刻体悟。

齐白石的代表作品有《蛙声十里出山泉》、《墨虾》、《牧牛图》等。

齐白石在绘画艺术界取得如此高的造诣和他的生活息息相关,下面关于齐白石的七个小故事会让你对他有更深的了解。

齐白石是一位在各个方面造诣都很深的现代绘画大师,他跨越2个世纪,活到大约百岁。

齐白石老先生也被成为拍卖市场上的“亿元大户”。

他把中画推向了世界高峰,对当今画坛产生极大影响。

《祖国颂》、《旧游所见》、《松屋饮酒图》等众多精品被我们熟知。

齐白石的童年是非常艰苦的,他曾经还做过木匠。

他曾游历各地,为他打开眼界。

西班牙艺术大师毕加索曾说:“我不敢去你们中国,因为中国有个齐白石。

”“齐白石真是你们东方了不起的一位画家!……中国画师神奇呀!齐先生水墨画的鱼儿没有上色,却使人看到长河与游鱼。

那墨竹与兰花更是我不能画的。

”今天,我们就来聊聊关于齐白石的7个小故事。

一、毛齐之交1949年,毛泽东进北平后,亲自给齐白石写了封信,邀请他作为无党派人士参加新政治协商会议。

齐白石为了表达谢意,精心镌刻了朱文白文两枚寿山石名章,在开国大典前呈毛泽东。

但他自觉年事已高,没有参加政协会议。

1950年初夏的一天,毛泽东派秘书田家英来西城区跨车胡同看望齐白石,并以老乡身份邀请齐白石到中南海品茶赏花。

这一日,两位湘潭老乡谈得格外亲切,毛泽东留齐白石共进晚餐,并特意准备了豆豉为主料的几样湖南菜。

席间,齐白石表示:“在我的余年里,要为这个太平盛世多画些东西。

”毛泽东点点头说:“听说国内外不少收藏家在收藏你的字画,我也是白石艺术的爱好者,是否也可以收藏你的作品呢?”齐白石十分高兴,回家后,他从自己的精品中选出两件,一幅立轴《苍鹰图》,一幅1937年写的篆书对联“海为龙世界,云是鹤家乡”,分别题款后托人送给了毛泽东。

八年级上册美术知识总结

八年级上册美术知识总结



玉 兔 迎 春
肖形章
知识点:藏书印是(书法、章法、刀法 )完美结合的艺术。
下图是哪两种刻法( )。
阴刻
阳刻
知识点:白底红字,用阳刻手法,又叫什么文(朱文)
红底白字,用阴刻手法,又叫什么文(白文)
知识点:制印的步骤
1、打磨石料 2、写印稿 3、镌刻 4、修改 5、钤印
1 2 3 4 5
知识点:1、 设计两个肖形印,(一朱文、一白文).
中国书籍设计的沿革变迁
课堂作业:选择一种古代书籍样式设计
制作一个4页书。
知识点:书籍设计外衣是指(封面 、封底、书脊)
手工书制作 1:
八格书制作方法
1
2
3
4
手工书制作 2:

方形书制作方法

手工书制作 3:
心形书制作方法
课堂作业:选择一种书型制作一本8页书。
导入:
欣赏——中国画特点之一
2 诗画结合两种形式:
诗画结合两种形式: 一是画本身
没有题款,但充满 诗意,可谓诗画意
一、诗与境结画合;二王的是维画结:上题《合雪溪图》
诗书款,诗画相配, 相得益彰。通过题 诗题款,让观者容 易把握作者的创作 意图。起到点题的 作用。
知识点:1、题款定义 2、题款的类型
►►
《开 中款题己
二书 国、款想
两侧均装楣【条对。幅】
• 其形制与立轴一
如果是画,就称为“画 对”;是书法, 则称为 “书对”,或称对联。
【手卷】

样镜,片只亦是称多镜了心几,幅. 是托裱后的画心,适 用•于夹一放般在为镜4条框,内也, 故有称6镜条心、。8条其、形1式2条横、 竖的皆。可通,景屏则由若

人教版八年级美术上册 中国花鸟画-借物寓意 教案

人教版八年级美术上册 中国花鸟画-借物寓意 教案

中国花鸟画《借物寓意》教学目标1.知识技能:理解中国花鸟画“借物寓意"的理念,学会用中国画写意的方法表现生活中花卉蔬果的情趣,在体验写意画的笔墨情趣的同时抒发自己的情感。

2.过程与方法:通过对作品的赏析和评述、观察和比较,教师进行示范,学生实践练习,并评价总结教学的过程和方法,完成本节课的知识与技能目标。

3.情感、态度和价值观:感受中国画家“借物寓意"的思想感情,体会中国写意花鸟画的艺术魅力,使学生的审美能力随之提高,崇高的民族自豪感油然而生。

一、课前准备教师准备教具:多媒体及课件、国画用具、老师作品范例、小课稿。

学生准备用具:毛笔(大小各一支)、中国画颜料、墨、生宣纸、笔洗。

二、教学过程1.引导阶段出示齐白石作品《祖国万岁》1955年国庆的时候,齐白石老人以真挚的情感画了这幅《祖国万岁》。

此画笔墨简略但高度形似,色彩夺目,水分饱满,有强烈的感染力。

提问一:画面上画的这株植物同学们都认识吗?提问二:画面画的是一株生机勃勃的万年青,题款却是“祖国万岁",这其中有什么联系了吗?学生欣赏齐白石作品《祖国万岁》并思考回答老师的问题。

齐白石用一株生机勃勃的万年青象征欣欣向荣的新中国,希望祖国能象这株植物一样万年长青。

“祖国万岁”四个篆书大字点明主题,表达了老人强烈的爱国之心。

齐白石在这幅画中运用了中国写意花鸟画常用的手法“借物寓意”来表达对祖国的热爱之情。

今天,我们就来学习第三单元的第二课“借物寓意”。

通过欣赏和评述齐白石的作品,引起学生对中国花鸟画“借物寓意”理念的注意。

2.发展阶段中国画的“借物寓意”是指画家借助表现植物本身的属性,来寓意自己的精神追求和气节。

它并不是硬加到作品上的,而是要善于抓住动植物与人的某种思想情感的联系,再加以艺术的夸张,在表现自然、歌颂生命的同时借物抒情,托物言志,给人以丰富的启迪与联想。

例如,自古以来中国画家就喜欢表现被称作“四君子”的四种植物,同学们知道是哪四种植物吗?由学生聆听并思考回答:梅、兰、竹、菊。

最新齐白石作品鉴赏

最新齐白石作品鉴赏

齐白石作品鉴赏------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx井研中学高一九班—齐白石作品鉴赏组长:彭自强成员:翁静潘琴朱琴枚周丹汤敬梁小琴梅懿袁丽铭齐白石(1864年1月1日─1957年9月16日),男,生于湖南长沙府湘潭。

原名纯芝,字渭青,号兰亭。

后改名璜,字濒生,号白石、白石山翁、老萍、饿叟、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。

是近现代中国绘画大师,世界文化名人。

早年曾为木工,后以卖画为生,五十七岁后定居北京。

擅画花鸟、虫鱼、山水、人物,笔墨雄浑滋润,色彩浓艳明快,造型简练生动,意境淳厚朴实。

所作鱼虾虫蟹,天趣横生.齐白石书工篆隶,取法于秦汉碑版,行书饶古拙之趣,篆刻自成一家,善写诗文。

曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职.创作赏析以形写神《蛙声十里出山泉》的创作中,并非仅仅将对象的外形在画面上进行惟妙惟肖的再现,而是紧紧的抓住对象的性格,把它反映出来,即写物的神。

画面中山川、河流、蝌蚪无不生动鲜活。

而齐白石先生着重的是通过画面本身的生动。

显然齐白石先生是经过了深入的、准确的分析,所以对于所画的对象就能够非常熟悉,充分地体会和掌握对象的特殊本质及其特征,作画的时候,把自己的思想感情,融入到表现的对象中去,迁想妙得,提笔一挥,才能够把对象的形和神真实生动的表现出来.空间灵活《蛙声十里出山泉》的画面上,留有大块的空白,即天和水的地方不着墨色,留出白纸。

这样的表现使画面虚实相生,使主体更加突出,更加富有层次,布局更加合理。

画面却给人一种立体感和真实感。

山峦由近及远,河流由远及近,仿佛蛙声也从远处传来,让人如身临其境。

由于齐白石对“时”、“空”领域的熟练掌握,才在画面上表现那样胜似闲庭信步。

讲究意境《蛙声十里出山泉》中,在对远山、山涧、急流、蝌蚪的处理上,齐白石对诗中有画、画中有诗驾驭得游刃有余,诗情画意榫凿相吻,水乳交融,充满了浓郁的艺术魅力. 齐白石先生的这幅画就是秉承中国画“重墨不重色”的特点,巧妙而娴熟的用墨,使画面有了色彩的感觉.墨即是色,通过墨色的深浅浓淡,可以使人有不同的色彩的感觉。

【名品赏析】齐白石花鸟画欣赏(五)

【名品赏析】齐白石花鸟画欣赏(五)

【名品赏析】齐白石花鸟画欣赏(五)齐白石花鸟画欣赏(五)秋实图纸本设色齐白石的花鸟画最为世人称道, 他既能作细如毫发的工笔草虫,又善画简而又简的粗笔大写意, 有时将这两种方法和形式结合起来,创造出奇妙、精绝的“鱼虫花卉”。

此《秋实图》笔简而意俱到,画家从精微处着手,将挺立在枝叶上的螳螂和麦穗下双飞的彩蝶,描绘得风姿生动,意趣横生,极富表现力和感染力,构图也很奇巧,右边饱满而左边空旷,空白处签上“三百石印富翁白石五百零二甲子”,使画面显得整体疏宕,节奏感极强。

花卉四屏 (5712万元,2010年6月翰海春拍)四条屏每幅约3.2平尺,分别是蝴蝶兰、谷子、丝瓜、枫叶。

画旁提有“新粟米炊鱼子饭”、“二月春风花不如”等款识。

色彩对比强烈,这在前人作品中极为罕见。

加之配以蜻蜓、蚂蚱、知了等草虫,充满了秋的气息。

工虫鸢尾花设色纸本 1943年作(1840万元,2013年5月中国嘉德)齐白石画鸢尾花不多见。

此图作于1943年,鸢尾花画法介于工笔与小写意之间,花、叶皆以淡墨勾勒,再染淡色,用笔松匀,情态悠然。

又以工笔画蝉、蝶、蜻蜓、螳螂四草虫,为收藏界喜爱的“工虫花卉”格式。

九如图立轴设色纸本癸未(1943年)作九鱼,即“九如”,本是佛家用语。

佛经《弥沙塞部和酰五分律》中说:“有九如法住自恣。

何谓九不如法住自恣?谓住无根破戒作不作。

无根破见无根破威仪亦如是。

反上为九如法住自恣。

”白石翁写此幅,显有此意。

《九如》构图别致,九条鱼分成一、三、五三拨;三拨皆有墨色浓淡变化,每拨中亦有墨色的浓淡变化,甚至每条鱼,其背鳍、腹鳍、尾鳍以及身体都有墨色浓淡变化。

其间交错杂处,别具匠心。

每条鱼似乎都在水里游动,颇有柳宗元《小石潭记》中小鱼“空游无所依”的风致。

长年长年是很多人的愿望,清唐甄《潜书·厚本》:“岂惟无疾,亦且长年。

”长年,当是人们最普遍亦是最朴实的愿望。

齐白石也是表达这个愿望,长长的鲶鱼谐音“长年”,有长寿大贵之意。

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