大学生辅导员工作计划【三篇】
大学新生辅导员工作计划5篇
大学新生辅导员工作计划5篇篇1一、引言作为大学新生辅导员，我肩负着引导学生适应大学生活、促进其全面发展的重任。
为此，我制定了以下详细的工作计划，旨在为学生们提供全方位的关怀与支持，助力他们度过一段充实而有意义的大学生活。
二、工作计划（一）新生接待与适应指导1. 迎接新生，进行入学引导，帮助新生熟悉校园环境和相关规定。
2. 组织新生入学教育，介绍大学的学习、生活及发展方向。
3. 开展心理辅导，帮助新生调整心态，适应大学生活。
（二）学业指导与课程安排1. 召开专业介绍会，让学生全面了解专业特点、课程设置及就业前景。
2. 指导新生制定学习计划，确立学习目标。
3. 定期组织学习交流会，分享学习方法和经验。
4. 关注学生的学习进展，及时提供个性化的学习建议与指导。
（三）生活管理与宿舍指导1. 制定生活管理规定，帮助学生养成良好的生活作息。
2. 开展宿舍文化建设，组织宿舍活动，增进同学间的友谊。
3. 关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导。
4. 加强安全教育，提高学生的安全防范意识。
（四）课外活动与社团指导1. 鼓励学生参与各类社团活动，丰富课余生活。
2. 组织各类兴趣小组和学术团队，培养学生的兴趣爱好和团队协作精神。
3. 举办文体活动、志愿服务等社会实践活动，增强学生的社会责任感和综合素质。
4. 指导学生参与创新创业活动，培养学生的创新意识和实践能力。
（五）职业规划与就业指导1. 开设职业规划课程，引导学生树立正确的职业观。
2. 组织职业咨询活动，提供就业指导服务。
3. 建立与企业的联系，为学生提供实习和就业机会。
4. 帮助学生了解就业市场，提高就业竞争力。
三、工作方法1. 定期开展班会、座谈会等活动，与学生面对面交流，了解他们的需求和困惑。
2. 建立线上沟通平台，随时为学生提供咨询和帮助。
3. 定期进行家访或与家长电话沟通，了解学生的家庭背景和成长环境。
4. 与其他教职工协同工作，共同关注学生的成长与发展。
大学辅导员工作计划6篇
大学辅导员工作计划6篇大学辅导员工作计划 (1)一、不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素养和业务水平。
只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。
同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。
二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。
在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。
1.落实每月班会制，做到经常查寝制。
贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
2.提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。
在节假日结束前，及时了解返校情况。
三、加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。
1.加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
2.坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。
3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
四、加强学生日常管理、服务工作严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。
1.要求学生主动学习，提高学习成绩。
班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。
针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。
2.建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。
3.加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。
4.鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。
五、加强班干部的建设、管理工作好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。
2024年辅导员工作职责(三篇)
2024年辅导员工作职责辅导员的主要工作职责：(一)开展思想政治教育活动。
组织新生入学教育，帮助新生尽快适应校园环境和大学生活，遵守学院规章制度，为今后的成长与发展奠定坚实的基础。
组织各种专题教育，围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、素质教育等方面的任务要求，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，促进学生德智体美劳全面发展。
(二)进行学风建设。
教育引导学生明确学习目的，配合教师抓好学生的专业学习，帮助学生掌握科学的学习方法，结合深入课堂查课的方式，督促、引导学生养成良好的学习习惯，遵守教学秩序，形成良好的班风、学风。
(三)组织学生开展社会实践。
结合专业特点，引导学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等活动，促进学生在服务社会的实践中受教育、长才干、做贡献。
(四)推进校园文化建设。
建设体现时代特征、学院特色的校园文化，营造和谐校园文化环境。
指导学生开展学术、科技、体育、文娱等校园文化活动，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和心理素质的协调发展。
(五)做好大学生职业生涯规划指导工作。
开展毕业生思想教育，引导学生树立正确的择业观和就业观;开展就业指导服务，提升学生就业能力和职业生涯管理能力;积极拓展就业渠道，促进毕业生充分就业。
(六)开展网络思想政治教育。
参与校园网络文化建设和管理，开展网络思想道德教育，加强与学生网上和网下的沟通、教育与互动，发挥网络的宣传教育作用，引导大学生文明上网，自觉抵制网络滥用行为和低俗之风。
(七)协助开展心理健康教育。
宣传心理健康知识，及时发现学生的心理问题，配合学院心理咨询与辅导部门做好必要的心理疏导和帮助，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
(八)承担学生资助与日常管理工作。
开展学生资助工作，做好经济困难学生的认定、国家助学金发放等工作，指导学生勤工助学，加强教育引导，促进经济困难学生健康成长成才。
负责学生的学年鉴定、素质测评、评奖评优等工作，认真做好学生日常行为管理及违纪学生的处理工作。
辅导员工作目标及具体做法
辅导员工作目标及具体做法
工作目标：
1. 帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生积极向上、健康成长。
2. 帮助学生解决学习、生活和职业规划等方面的困惑和问题，提供有效的指导和支持。
3. 组织开展各种有益于学生全面发展的活动，如学术交流、社会实践、志愿服务等。
4. 与学生建立良好的沟通关系，了解学生的需求和意见，及时反馈并积极改进工作。
具体做法：
1. 定期开展班会、座谈会等集体活动，与学生面对面交流，了解他们的思想动态和学习情况。
2. 深入学生宿舍，与学生们进行私下交流，掌握他们的生活状况和心理状态。
3. 通过电话、微信等渠道，与学生家长保持联系，共同关注学生的成长。
4. 与任课教师和其他部门工作人员保持良好沟通，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
5. 积极引导学生参与各类社团和活动，培养学生的兴趣爱好和综合能力。
6. 对于有特殊需求的学生，如贫困生、心理问题学生等，进行重点关注和帮扶。
7. 定期对工作进行总结和反思，不断完善和提升自己的工作能力和水平。
8. 积极参加学校和相关部门组织的培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和综合能力。
9. 主动与同事分享工作经验和成果，共同推进辅导员队伍的建设和发展。
2024年大学辅导员工作计划(三篇)
2024年大学辅导员工作计划高校的辅导员处于德育工作的第一线，一言一行，都决定着高校人才培养目标的能否实现。
因此，高校辅导员从事的是一项崇高而又光荣的职业。
辅导员的工作千头万绪，在做好日常工作的同时，必须不断进行工作方法的创新，这对于推进新时期学生德育工作迈上新台阶具有重要的意义。
根据我校和我院的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。
现作出以下工作计划：一、做好迎新工作学生报到时，尽力做到全天都在场，热情的迎接学生，第一时间给予关心和照顾。
告诉学生们拒绝推销，注意财产安全。
晚上带领学生干部深入宿舍，探望新同学，为他们排忧解难，帮助他们尽快熟悉新环境，融入学生活。
因为是学生，做好学生的安抚工作，告之基本的防暑知识，生活知识，安全知识。
做好学生见面会准备。
二、入学教育1、从思想上帮助学生树立正确的学习态度和生活态度，保持积极向上的心态，奋斗定会有所收获。
尽快使学生了解大学的生活特点和大学的学习要求，并适应大学生活。
鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好大学学习的特点，积极发展自己的特长爱好。
总而言之，要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识，还有为人处事等等诸多方面。
2、开学初，组织学生做好入学的教育工作。
包括学习学校的各项章程，安全方面的知识等。
3、邀请有经验的学长学姐，召开经验交流会，使班级同学对大学的学习，工作，生活等有一个大概的认识，也吸取别人的一些经验，鼓励他们初步规划大学生活。
三、做好学生军训工作我校的军训安排在____月____日，我会配合好学校的学生军训工作，提前给他们交待一些注意事项。
在军训期间，迅速了解班级，了解宿舍的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并给予教育。
高校辅导员岗位职责(三篇)
高校辅导员岗位职责高校辅导员是指在高等学校担任学生辅导工作的专职或兼职人员。
作为学校教育系统的一部分，辅导员在学生的学业、心理、职业等方面提供全方位的帮助和指导。
以下是高校辅导员的基本岗位职责。
一、学业指导1. 提供学习方法和技巧的指导，帮助学生提高学习效率和成绩。
2. 协助学生制定学习计划，培养学习自律和时间管理能力。
3. 解答学生在学习过程中遇到的问题，为学生提供学科知识辅导。
二、心理辅导1. 倾听学生的困惑、烦恼和焦虑，提供心理支持和安慰。
2. 引导学生解决心理问题，帮助其调整心态和情绪。
3. 提供解决问题的策略和方法，帮助学生积极应对挫折和困难。
三、生涯规划1. 了解学生的兴趣、特长和个性，为其提供个性化的生涯规划指导。
2. 提供就业市场的信息和就业指导，帮助学生确定职业目标。
3. 协助学生分析自身优势和不足，提供职业规划建议和职业发展规划。
四、校园安全教育1. 组织校园安全教育活动，加强学生安全意识和自我保护能力。
2. 预防和应对校园欺凌、暴力等不良行为，维护学生的身心健康。
3. 提供学生法律知识教育，帮助学生增强法律意识和防范能力。
五、班级管理1. 协助班主任进行班级管理工作，组织班级活动并推动班级建设。
2. 监督学生的纪律和作风，维护班级的正常秩序和良好氛围。
3. 解决学生之间的矛盾和冲突，促进班级的和谐共处。
六、协助学生工作1. 参与招生工作，为新生提供入学指导和适应训练。
2. 协助学生会等学生组织的工作，为学生发展提供支持和指导。
3. 协助组织学生社团和俱乐部等活动，丰富学生的校园生活。
七、信息收集和反馈1. 收集学生的反馈意见和需求，为学校提供决策和改进建议。
2. 提供学生群体的情况分析和统计资料，为学校领导提供参考依据。
3. 定期向学生和学校领导汇报工作进展和成效。
需要强调的是，高校辅导员的工作是多方面综合性的，需要具备一定的专业知识和辅导技巧。
辅导员应不断学习和提升自己的专业能力，与时俱进地适应高校教育的发展需求，为学生提供更好的服务。
辅导员工作职责(三篇)
辅导员工作职责辅导员是高校教育管理中的重要工作岗位，主要负责学生的思想教育、学业指导、生活帮助等工作。
下面是辅导员工作职责的详细介绍，以供参考：1. 学生思想教育：辅导员负责对学生进行思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
他们通过个别或集体辅导、心理咨询、主题讲座等方式，帮助学生认识自己的优势和不足，克服学习和生活中的困难，培养积极向上的心态。
2. 班级管理：辅导员负责对所带班级的日常管理工作。
他们与班级学生建立良好的关系，了解学生的学习、生活情况，并进行矛盾纠纷的化解和协调。
辅导员还负责班级会议的组织、班长的培养和管理，帮助学生形成积极的班集体氛围。
3. 学业指导：辅导员对学生进行学业指导，帮助学生制定合理的学习计划，解决学习中的问题。
辅导员与学生建立个案，了解学生的学习情况和困难，提供相应的解决方案，帮助学生提高学习能力和成绩。
4. 生涯规划：辅导员在大学期间引导学生进行生涯规划，帮助学生了解自己的兴趣、特长和职业需求，并为他们提供相关的就业指导和信息。
辅导员可以组织职业咨询、实习经验分享、职业能力培养等活动，帮助学生做好职业规划和就业准备。
5. 心理辅导：辅导员在学生心理健康方面扮演重要角色。
他们可以提供个别或集体心理辅导，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。
辅导员还需要关注学生的心理变化，及时发现和干预学生的心理困境，预防和化解学生心理问题。
6. 文体活动组织：辅导员承担学生文体活动的组织和指导工作，帮助学生积极参与各类文体活动，丰富校园文化生活。
辅导员可以组织各类比赛、展览、演讲和文艺演出等活动，培养学生的综合素质和团队合作能力。
7. 校外实践指导：辅导员可以组织学生进行社会实践、志愿者活动等校外实践，帮助学生积累社会经验，提高社会责任感和实践能力。
辅导员还可以为学生提供实践机会和项目，引导学生自主参与实践活动。
8. 教育研究和培训：辅导员需要持续学习和研究教育理论和方法，提高自己的专业素养。
2024年大学生工作计划例文（三篇）
2024年大学生工作计划例文时间飞逝，转瞬间我已步入大三的学习阶段。
近期，在学校学生会竞选中，我荣幸地被选为学生会主席。
面对这一职务，我深感荣幸的同时，也意识到肩上所承载的责任与挑战，特别是管理着近两万名学生的庞大团体。
基于当前部门的实际情况，我制定了以下严谨而明确的工作计划：一、指导思想我们将秉持“与时俱进，开拓创新”的核心理念，致力于学生会内部基础的稳固与各方面工作的持续优化。
二、主要工作任务1. 我们将积极组织并引导各部门开展丰富多彩的校园活动，旨在营造积极向上的校园氛围。
策划并举办知识讲座，邀请校内外领导及专家，为各班干部、学生会干部及各部门骨干提供学习交流的平台，地点设于大电教室。
为增强学生的实践能力，我们将定期策划并实施各类实践活动。
三、工作要点1. 紧密围绕学校年度工作计划，明确学生会工作的重点方向，同时加强自身的作风建设与制度建设，确保工作的规范与高效。
2. 全力配合并督促各部门举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动，以活跃校园文化生活，促进和谐校园氛围的形成。
3. 确保学校交办的各项任务得到及时、有效的落实与完成。
四、实施战略1. 组织并协调各部门及社团加强内部建设，培养良好的工作作风，建立健全的工作制度，以提升整体工作效率与质量。
2. 记者团（包括记者与摄影师）将按月出版校刊，通过海报、板报等多种渠道同步发行，确保校刊能够覆盖到每一个班级与部门。
3. 对于学校布置的突击性任务，我们将迅速调动各方资源，全力以赴，确保任务按时、高质量完成。
备注：1. 在第二学期开学之初，我们将全面启动宣传工作，由主席团成员及宣传部联合负责，具体形式包括海报、传单、板报及学校网站等线上线下的宣传方式。
2. 计划在第二或第三周举办学生会旧干部欢送会，由主席团成员及各部部长共同组织，以表达对前任干部的敬意与感谢。
3. 设立主席团秘书一职，负责记录每次主席团成员及各部部长会议的内容，并承担会议相关的其他工作。
2024年高校的辅导员工作计划范本(六篇)
2024年高校的辅导员工作计划范本一、指导原则基于“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的理念，深化青少年思想道德建设，充分发挥少先队的独特作用，通过体验教育等活动方式，有计划、有创新地开展适应学校实际、符合儿童身心特点的教育活动，旨在提升少先队员的交际能力、学习能力和生活能力，培养他们成为能够享受幸福生活并创造幸福的人。
二、主要任务1、强化少先队基础建设加强学校辅导员及校内团队建设，辅导员应积极利用社会资源，拓宽少先队员的学习和活动空间，提供更多的实践机会，以增强他们的实践能力和自我展示。
开展大、中队委的培训，培养队员对少先队的热爱和主人翁精神。
组织班队干部培训，建立健全的学习和交流机制，选拔有责任感的队员参与红领巾文明礼仪监督岗，以及“光荣升旗手”等活动，让更多的队员参与到少先队的管理和建设中。
2、打造坚实的少先队活动平台建立并维护好校园的“绿化”文化宣传栏，定期更新内容，创造一个优雅、活泼、趣味与知识并存的环境。
注重营造良好的文化氛围。
3、持续做好常规工作注重少先队员的文明礼仪和思想道德教育，通过“我爱我家”文明礼仪监督岗的日常检查。
加强少先队常规评估，每日检查队员的行为规范。
确保每周一次的升旗仪式质量，做好“争当光荣升旗手”活动，对护旗手进行培训，确保升旗仪式的顺利进行。
三、工作时间表____月份：规划与启动1、制定本学期的少先队工作计划。
2、召开少先队员会议，布置新学期的工作计划。
3、“新学期，带着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动。
____月份：感恩与实践1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。
2、开展“帮助别人，快乐自己”系列教育活动，结合学雷锋精神，从身边做起，向全社会延伸。
3、“____月____日植树节”组织感恩大自然的实践活动。
4、启动少先队队员升旗手的选拔和训练。
5、____月____日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
____月份：文明礼仪的推广1、“文明礼仪伴我行”活动启动，开展“三别、四带、五无”活动。
大二辅导员工作计划
大二辅导员工作计划
《大二辅导员工作计划》
为了更好地帮助大二学生顺利度过大学生活的转折期，辅导员需要制定有效的工作计划。
以下是一个可能的大二辅导员工作计划的范例：
一、了解学生情况
1. 在新学年开始时，与大二学生进行个人会谈，了解他们的学习情况、生活状况以及未来的职业规划。
2. 制定学生档案，详细记录学生的成绩、奖惩情况、以及其他重要信息。
二、制定学业规划
1. 根据学生的个人情况和兴趣爱好，帮助他们制定合理的学习计划和目标。
2. 为学生提供选课建议，并帮助他们选择适合自己的课程。
三、职业生涯规划
1. 协助学生进行职业生涯规划，提供职业指导和建议。
2. 组织各种职业规划活动，包括职业讲座、实习招聘会等。
四、生活指导
1. 帮助学生解决生活中的问题，包括住宿、生活习惯、人际关系等。
2. 组织生活技能培训活动，帮助学生养成健康的生活方式。
五、心理辅导
1. 为有需要的学生提供心理咨询，帮助他们解决心理问题。
2. 组织心理健康讲座，增强学生的心理健康意识。
六、发现问题、解决问题
1. 及时发现学生的学习和生活中存在的问题，给予帮助和指导。
2. 如有需要，引导学生寻求专业帮助。
七、评估和反馈
1. 定期对学生进行评估，了解他们的学习和生活情况。
2. 向学生和家长提供反馈，帮助他们了解学生的实际情况。
以上是一个大二辅导员可能的工作计划范例，每位辅导员可以根据自己的实际情况进行具体的制定和执行。
通过认真制定并执行工作计划，辅导员可以更好地帮助大二学生解决学习和生活中的问题，使他们顺利度过大学生活的转折期。
大三辅导员新学期个人工作计划样本(三篇)
大三辅导员新学期个人工作计划样本一、迎接挑战，迅速完成角色转变，积极进入工作状态二、坚持理论学习，保持自身思想的先进性，树立先进的工作意识1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平。
作为思想政治辅导员，我深刻认识到保持思想觉悟先进性的重要性。
为此，我计划定期拿出时间学习政治理论知识，积极参加党组织的理论学习，提高思想政治觉悟，使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。
2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。
在工作中一定要多向院领导请示汇报;多与辅导员队伍里的老同事、老师请教学习;多与任科教师沟通交流的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平时没有时间总结思考，就利用晚上、周末的时间。
牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
3、注重配合，讲求默契，共同做好我院学生工作。
各个辅导员由于专业学历不一致、工作经历不一致、年龄也不一致，容易导致工作思路及模式不协调，在这种新形势、新环境下，要遵循以院学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照院学生工作思路与计划，在张世君副书记的直接指导下开展工作，使各项学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。
积极参加辅导员学生工作例会，总结周工作、计划下周工作，以保证我院学生工作顺利、高效的开展!三、遵循校党委指示精神，按照校党委办、院长办、院学生处及院团委的要求，扎实开展各项学生工作1、加强对学生正面引导，促进学生党建工作的开展严格学生党员发展程序，严把审查关，认真详细的（通过学生意见调查表、老师意见调查表、学习生活中的各个细节的详尽调查）从方方面面对党员发展对象进行审查考核，充分参考辅导员的意见，只要是辅导员认为不合格的党员发展对象我们绝对不发展。
我相信，只要我们加强正面引导，绝大部分同学是能够积极向党组织靠拢，树立正确的人生理想和信念。
大二新学期个人工作计划范文(三篇)
大二新学期个人工作计划范文大二的一个下学期要开始了，作为辅导员我也是要把工作的计划做好，来把这个学期的工作安排好。
首先就是做好学生的日常管理，这一部分的工作很细很杂，但是都是必须要去做好的，无论是学生的一个上课情况，学习风气，或者是学生们宿舍卫生的情况，都是要重点的去注意，特别是进入到大二下学期之后，很多学生开始在学习上面变得懒散了，由于适应了学校的生活，会出现一些旷课，逃课的情况发生，作为辅导员，我也是要去把这些情况重点的抓，遇到了也是要对学生进行批评，作为大学生，在学校学习是非常重要的一件事情，这件事，作为辅导员也是要很重视，如果学习都做不好，那么其实我也是有一定的责任，对于我管理的学生，希望他们在一个学期里把学分都修好，并且也是有好的一个学习的风气去认真对待。
卫生方面，也是不能松懈，宿舍是学生们日常生活的地方，如果不注意的话，很多时候，他们由于懒散，不把宿舍卫生搞好，不但是影响了宿舍的环境，而且也是会对他们的健康造成伤害的，所以我也是要不定时的去抽检，多和学生宣传搞好卫生的一个重要性，同时对于学校的一个规定，也是要学生们去遵守，对于违反的，要去教育，并且对于一些经常犯错的学生，也是要多去关心，了解他们的情况，知道犯错的原因，并及时的去纠正。
对于学生们的一个心理健康也是要去关心，大学生的心理健康问题是非常重要的，只有心理健康，然后才能更好的去把学习给搞好，过好大学的生活，同时对于学生们的一个，也是要给予一些指导，虽然而今才是大二，但是其实他们离的时间真的不远了，下学期也是到了专业学习非常重要的一个阶段了。
作为辅导员，平时的时候，我也是要多去关心学生，不但是学生找过来的一些问题需要去解决，同时自己也是要多去学生们之中，去了解他们的情况，有什么困难也是尽快的去帮他们解决。
只有多和学生们接触，才能知道他们遇到了什么问题，也是能更好的去把我辅导员的工作给做好，新的一个学期，我也是个人要多学，多进步，那样的话，才能更好的去把工作给做好，去让自己的能力水平得到提升。
2024年三月份工作计划模版（三篇）
2024年三月份工作计划模版本学期，我将继续担任某某专业的辅导员工作。
经过前两年的适应与磨合，我与学生及教师团队已建立了深厚的联系，消除了初期的陌生感。
随着同学们步入大学的第三个年头，我的工作负担有所减轻，但对学生的教育与管理绝不懈怠。
某某专业的学生历经三年的大学生活，已普遍适应了大学的学习与生活节奏。
尽管如此，作为辅导员，我深知紧跟学院学生管理步伐的重要性。
我将通过个人努力与班团委的紧密合作，持续优化学生管理工作。
现将本学期辅导员工作计划安排如下：一、积极推动文体活动鼓励学生踊跃参与各类文体活动，旨在增强学生体质，丰富其精神生活，并培养其团队协作精神。
通过活动参与，引导学生树立正确的集体主义观念与荣誉感，培养不畏艰难、勇于拼搏的精神风貌。
二、强化学生思想政治工作鉴于大学生思想相对成熟独立，单纯的理论教育可能难以奏效，甚至引发反感。
因此，我将从三个方面着手：一是利用班会契机，结合身边事例，引导学生形成正确的人生观与价值观，激发其爱国主义情怀；二是利用课余时间与学生深入交流，针对其思想动态与情绪波动进行个性化指导；三是依托周报表与月报表制度，严格考核学生行为表现，以此作为约束与激励手段。
三、加强班级日常管理我将全力配合学院与系部的工作部署，确保各项任务圆满完成。
在此过程中，将充分发挥班干部的积极作用，实现学生自主管理。
明确班委与团支部的职责分工，注重对其培养与考核。
还将加强突发事件预防工作，确保班级稳定有序。
特别关注学生考勤与夜间外出情况，一经发现违纪行为将严肃处理。
四、拓宽学生知识视野提升社会适应能力充分利用学院内外资源，为学生搭建实践平台与展示舞台。
通过参与各类培训与实践活动，让学生在实践中学习新知、积累经验并受到启发。
五、狠抓班级学风建设鉴于学生进入大二后可能出现的学习动力不足现象，我将在班会上反复强调学习的重要性。
对于学有余力的学生将引导其深入探索更广泛的知识领域；对于一般学生则注重鼓励与督促；对于学习困难的学生将深入分析原因并采取措施帮助其改善。
大学新生辅导员工作计划_新生辅导员计划
大学新生辅导员工作计划_新生辅导员计划全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：大学新生辅导员工作计划一、引言大学新生辅导员是学校为了保障新入学大学生的身心健康与成长所设立的一个重要岗位。
他们的主要职责包括引导新生顺利适应大学学习生活，解决新生在学业、生活、情感方面的问题，为新生的全面发展提供帮助和支持。
在大学新生辅导员工作计划中，辅导员需要制定具体的工作计划，以保证他们的工作能够高效有序地进行。
二、目标大学新生辅导员工作的核心目标是帮助新生适应大学生活，解决他们在学习、生活、情感方面的问题，促进新生的全面发展。
将新生的学业、生活、情感问题纳入辅导员的关注范围，通过开展多元化的辅导服务，帮助新生形成积极健康的人格，提高自我调适的能力，增强成长自主的动力。
三、具体工作计划1. 新生迎新工作每年的新生迎新阶段是新生辅导员工作的重要时间节点。
在这个阶段，辅导员需要做好以下工作：(1) 召集并培训工作人员：邀请学校各相关部门的教职工、学生组织干部、学生志愿者等人员参与迎新工作，提前对他们进行迎新工作的培训和指导。
(2) 制定迎新方案：根据学校的迎新流程和新生接待情况，制定新生迎新方案，明确各项工作任务、责任人和时间节点。
(3) 安排迎新工作：根据迎新方案，安排迎新现场的布置、志愿者工作分工、接待流程等工作，确保迎新工作的顺利进行。
(4) 提供信息服务：为新生提供学校、宿舍、餐饮等方面的信息咨询服务，帮助新生适应校园生活。
2. 新生入学教育(1) 设计入学教育课程：根据新生的实际情况和需要，设计入学教育的课程内容和形式，包括学习习惯培养、心理健康教育、人际交往等方面的内容。
(2) 组织入学教育活动：组织新生入学教育的各项活动，包括迎新座谈会、素质拓展训练、校园文化体验等，丰富多彩地开展入学教育。
(3) 辅导学业规划：帮助新生进行学业规划，介绍学校的教育教学资源和学习支持服务，引导新生明确学业目标和路径。
3. 新生问题关怀新生在面对学业、生活、情感等多方面问题时，往往需要得到及时帮助和支持。
大学辅导员的工作计划6篇
大学辅导员的工作计划6篇大学辅导员的工作计划 (1)一、指导思想以学院20xx年工作计划为指导方向，以学生工作处20xx年工作计划为指南，紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系学生管理工作。
二、工作目标切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。
三、任务措施(一)进一步加强学生工作的日常管理1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。
2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。
3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。
4、每月定期召开全系班主任工作会议，听取班主任的意见和建议，与班主任打好配合，更好的做好学生工作的日常管理。
5、做好本系班主任的考核评优工作，做到公正公平，调动他们的工作积极性。
6、建立健全通报机制，利用好公布栏，每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。
7、加强我系学生干部队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼学生的自我管理能力，为我系学生的日常管理工作分忧。
8、做好各项考试的考风，考纪的教育工作，抓考风促学风。
9、做好本系学生评优评先工作，及时表彰和奖励优秀学生。
10、加强安全教育工作。
(二)量化系部管理工作促进系部学风建设①以日常管理为主要指标，并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标，量化评分，并在每周一公布上周的评比结果。
评分结果还与班主任津贴的发放挂钩，实行相应的奖惩。
②建立流动红旗制，进一步优化学风建设。
③紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。
大学辅导员工作计划6篇
大学辅导员工作计划6篇大学辅导员工作计划 (1) 经历了忙碌的上个学期，我们迎来了任务更为艰巨的新学期。
辅导员的工作千头万绪，但是根据我校和我系的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平。
围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作，并作出以下工作计划:一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
二、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
三、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
四、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。
安排好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。
五、开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力，组织管理能力和语言表达能力。
六、学生干部的管理与指导工作，通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。
大三辅导员新学期个人工作计划(三篇)
大三辅导员新学期个人工作计划本学期，我将继续坚持以《某某学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。
在我的工作中，安全分为三个方面：2、心理安全。
主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。
每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。
积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。
这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作本学期，由于工作需要，成为某某级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对某某级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。
使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。
观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。
5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
2024年高校辅导员工作计划范文（三篇）
2024年高校辅导员工作计划范文一、工作目标：2024年，在高校辅导员工作中，我将努力做到以下几点：1. 提高学生的心理健康水平，帮助他们解决心理问题，提高自我调适能力；2. 加强职业规划和就业指导，为学生提供有效的职业发展支持；3. 促进学生综合素质的全面发展，提升学生的人文素养和社会责任感；4. 加强与教师和家长的沟通合作，共同关注学生的成长。
二、工作内容：1. 加强心理健康教育工作：（1）组织开展心理健康教育讲座，引导学生树立积极的心理健康观念；（2）开展心理咨询服务，提供个别和集体咨询，帮助学生解决心理困扰；（3）开展心理辅导活动，培养学生的自我调适能力，提高抗压能力；（4）建立健全心理健康档案，定期进行心理健康评估，为学生提供个性化的心理支持和指导。
2. 加强职业规划和就业指导工作：（1）开展职业规划教育讲座，帮助学生了解不同职业方向和就业前景；（2）组织职业生涯内定企业宣讲会，为学生提供就业信息和岗位需求；（3）组织职业生涯规划培训，帮助学生制定个性化的职业发展计划；（4）提供一对一的职业咨询服务，解答学生对职业发展的疑惑和困扰；（5）组织校企合作实习和就业推荐活动，增加学生的实践机会和就业竞争力。
3. 促进学生综合素质发展：（1）开展文化艺术类活动，丰富学生的文化生活，提高审美素养；（2）组织社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力；（3）开展志愿者服务活动，增强学生的社会参与意识和团队合作能力；（4）组织学生学术科研活动，提升学术素养和科学研究能力；（5）举办职业技能培训班，提高学生的职业技能水平和竞争力。
4. 加强与教师和家长的沟通合作：（1）定期开展教师研讨会，分享学生发展经验和心理健康教育方法；（2）建立家校沟通渠道，加强与家长的联系和合作，共同关注学生的发展；（3）组织家长讲座，提供家庭教育指导，帮助家长更好地支持学生的成长；（4）邀请教师和家长参加学生活动，增进彼此的相互了解和互动。
2024年学校辅导员个人工作计划范本（6篇）
2024年学校辅导员个人工作计划范本进一步完善和充实以学促管机制，全面推动三风建设进程，并着力强化四率管理，以显著提升生物工程系学生工作的整体效能。
以下是大学辅导员的具体工作计划：一、团组织及班干部队伍建设1. 精心组织并完成08级新生班委会的选拔工作，确保选拔过程公正、透明，选拔结果符合班级实际需求。
2. 严格执行每周班级例会制度，确保会议内容充实、高效，促进班级内部沟通与协作。
3. 实施班干部学期考核制度，旨在激发班干部的工作热情与责任感，提升班级管理水平。
二、常规工作（一）主题活动1. 思想政治工作教育针对学生群体的多样性，采取分类施教的方式，结合统一的政治理论学习，对不同类型的学生进行有针对性的教育。
通过细致观察，及时掌握学生思想动态，对出现思想波动的学生进行及时疏导，确保学生思想稳定。
深化政治觉悟与思想认识教育，通过政教课、教育影片、讲座等多种形式，全面提高学生的政治觉悟和理论水平，培养学生的理想信念、民族精神和集体荣誉感。
2. 新生军训工作与评优表彰紧密配合学院新生军训工作，迅速了解班级及寝室情况，及时解决问题，促进班级凝聚力形成。
关注班级班风建设，及时纠正不良习惯，增强班级荣誉感。
督促学生认真学习《学生手册》，确保每位学生都能熟练掌握相关规定。
协助新生进行职业规划，制定合理的学习计划，帮助他们尽快适应大学生活。
以学生评优表彰为契机，树立先进典型，激励广大学生积极向上。
（二）学风建设营造宽松和谐的学习环境，促进班级互帮互助、共同进步的学风形成。
组织班级口号、班歌征集活动，增强班级凝聚力与归属感。
加强校纪校规学习，提升班级学习风气。
建立学习问题反馈机制，确保学生遇到学习困难时能及时得到导师的帮助。
（三）文明修身工程坚持08级学生早操、晚自习制度，加强学习常规纪律检查和寝室卫生检查，培养学生良好的生活习惯。
将制度管理与人文关怀相结合，让学生在感受到学校关爱的同时自觉遵守各项规定。
鼓励各班级积极参与系内、学院组织的各项活动，发掘并培养学生的特长与潜能。
2024年辅导员年度工作计划（三篇）
2024年辅导员年度工作计划随着新一年的到来与新学期的启程，我们站在了全新的起点之上。
本学期，我仍将继续负责道桥1110、道桥1111及市政1114三个班级的管理工作。
面对新的挑战，如何高效管理学生及班级事务，成为我亟需深入探索、总结与完善的课题。
这对我个人工作方法亦提出了新的要求。
因此，制定一个既切实可行又具前瞻性的工作计划，是顺利开展新学期辅导员工作的基石。
“亦师亦友”，这将是贯穿我辅导员工作始终的核心理念。
作为教师，我肩负着引导学生思想成长、促进学业进步的使命，需以积极姿态激励他们前行；作为朋友，我则应承担起陪伴学生生活的责任，以平和之心与他们建立深厚的情感联系。
作为大学辅导员，首要任务是履行好管理与服务的双重职责，具体计划如下：一、持续提升辅导员自身的综合素养首要任务是加强个人职业素养与业务能力的建设。
只有具备高素质的辅导员，方能成为学生健康成长的坚实后盾与引路人。
我将以身作则，展现优良的思想品德、学识风范，为学生树立正面榜样。
同时，我将秉持终身学习的态度，不断更新知识结构，紧跟时代步伐，深入了解并熟练掌握学校的各项规章制度，为更好地服务于学生奠定坚实基础。
二、强化学生安全教育，维护校园稳定我将始终坚持“学生安全第一”的原则，将安全教育贯穿于日常管理工作的始终。
具体措施包括：定期召开班会，强化学生的安全意识；实施查寝制度，及时排查宿舍安全隐患；做好节假日期间学生离校、留校情况的统计与跟踪工作，确保每位学生的安全与健康。
三、深化学生思想与心理健康教育我将积极响应学院关于加强大学生思想与心理健康教育的号召，全面关注班级每位学生的思想动态与心理状况。
通过加强法制教育、定期与学生个别谈心、组织心理班会与心理话剧等活动，我将努力构建一个健康、和谐的班级氛围，预防心理疾病的发生，促进学生全面发展。
四、优化学生日常管理与服务工作我将严格按照学生手册的相关规定，进一步细化学生日常管理工作的各个环节，使其更加系统化、规范化。
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大学生辅导员工作计划【三篇】工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。
下面是为您整理的大学生辅导员工作计划【三篇】，仅供大家查阅。
【篇一】时间飞逝，转眼间XX级学生即将毕业，学生即将离校，四年培养工作也将做个总结，在这大四的关键时期，我的工作重心是抓毕业、促就业、保稳定。
一、抓毕业目前全教育班毕业率72%，还有70名学生有不同程度的挂科，本学期初将对有挂科学生的情况进行全面汇总，同时与学生家长取得联系，从学校和家庭两方面着手。
其中挂科门数10门以上的有6人，其中2人退学，4人准备留级;4门到10门人数5人，这部分积极鼓励，争取把所欠学分控制在20个学分以内，可以参加结业考试;3门到4门人数15，这部分学生积极跟踪联系，确保毕业;1到2门的40人，这部分学生主要是由于大三下学期我系开设的2科，软件工程课程设计和微机接*术考试导致大面积挂科，并且大四上学期没有重修。
总之，08五教的毕业率我会积极关注并且努力陪同学生一起努力，为08五教学生的毕业走向社会尽一份责任。
二、促就业我是年做就业工作，很多工作没有头绪，在多次与系学工办主任学习沟通后初步理清头绪，认识到毕业工作中的就业问题需要“耐心、细心、责任心”，想从以下几个方面开展：1、教育班有80多名学生在各大培训基地实训，他们的就业问题要推迟到实训结束，时间基本都在3月末四月初，对于这部分同学，我会关注他们的学习情况，保质保量的完成他们的实训，争取找到一份好工作。
2、目前考研成绩已经出来，我教育班基本肯定能够被录取的5人，还有10多人有可能调剂，对于这部分学生积极鼓励先着手找工作，双手都要抓。
3、其他在校学生，督促他们完成毕业设计的同时，做到每周每人电话联系或者面谈一次，时时把握学生思想动态。
4、总之，对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑，要细心的做好每个情况跟踪，同时心中要有责任心，是我的学生我就有义务把他们妥善的安排好。
三、保稳定1、积极宣传文明离校，提倡学生骨干和党员带头开展“最后一次打扫宿舍”等毕业爱校荣校活动2、学校离校实习且还未正式毕业的过程中，做好学生的请销假工作，保证学生的出行安全。
四、党建工作1、党员发展党员发展工作一定会按照学院党委的合法程序来开展，本学期将在3月发展最后一批预备党员，人数为7人。
预备党员的选出主要从成绩和骨干经历两方面考虑，成绩要求以上，必须要有骨干经验，如果骨干经验突出可以成绩要求适当放宽，但是最低不低于。
2、党支部工作强调党员同学带头作用，党员同学要求在就业问题上带头，并且在离校问题上做好积极宣传动员。
五、经费预算本学期将制作毕业纪念册和毕业纪念衫，预计花费XX 元。
六、学习与总结辅导员四年的经历是一段让人铭记在心的记忆，回顾四年的工作和与学生在一起的点点滴滴，我认为总结一下四年的一切并从中学习和反思，这也是大四工作的重点，并且是作为一名合格的大学工作人员必须要时刻的反思和自我提升。
以上就是本学期的工作计划，大四学生对于学校来说是工作的重点，大四学期对于学生来说更是人生的新起点，所以本着一切为了学生、为了学生的一切的原则，我将认真完成我的工作，为我的学生能够顺利毕业做出自己的努力。
【篇二】一、不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素养和业务水平。
只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。
同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。
二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。
在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。
1.落实每月班会制，做到经常查寝制。
贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
2.提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。
在节假日结束前，及时了解返校情况。
三、加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。
1.加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
2.坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。
3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
四、加强学生日常管理、服务工作严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。
1.要求学生主动学习，提高学习成绩。
班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。
针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。
2.建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。
3.加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。
4.鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。
五、加强班干部的建设、管理工作好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。
1.在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。
2.加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。
3.严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。
六、关注弱势群体、建立特殊学生档案关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。
贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。
1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。
了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作;帮助他们树立自信自强的生活态度。
2.做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。
3.重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。
在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。
【篇三】xx学院即将迎来20xx级新生，值此新生报到之际，对新学期有了很多期许，同时也需要做好各项准备工作。
1、自我调整、虚心求教完成角色转变，查漏补缺，积极进入工作状态。
由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作，不管是工作生活环境，还是工作性质，都要需要我转变好角色，杜绝实习期间的弊病，适应管理大一新生的工作。
本学期，在该如何去做好辅导员工作方面，一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。
尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去。
2、前期准备为迎接即将入学13级新生，在前期准备工作上做到虚心求教，多与领导同事沟通了解工作的细则。
通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作，以便在新生入学之际做好正确的引导。
做好软硬件配备。
在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向，构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。
报到时全天候在场，合理统筹并做到给予新生关心照顾。
告诉学生们入学期间的注意事项，并深入宿舍探望新同学，做好学生的安抚工作，帮助他们尽快熟悉海院环境，融入海院的学习生活，适应海院节奏。
在此期间告之基本的军训事项，生活知识，安全知识。
做好新生见面会准备。
3、入学教育大学是人生崭新的开始，作为新生必须迅速调整自己，以尽快地适应全新的生活学习模式，在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。
而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱，使新生尽快融入到海院的氛围中。
(1)、认识海院。
为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人，应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及，着重讲述xx学院升本知识，使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。
(2)、了解专业。
结合黑龙江大学的经验，在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及，以专业为单位，经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导，在新生心中建立专业上自信，使其对专业的兴趣增加。
主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况，为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等，以此加深新生对本专业的认识程度，确立其对专业的信心与期许。
另一方面也可减少系部学生流失。
(2)、军事素质养成。
在军训过程中传播军事化思想，锻炼学生体魄，巩固学生常态军事化的习惯。
在军训期间，配合好教官的军事训练，并在每天的接触中强调应注意的事项。
迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现，关注学生的各项能力并进行挖掘培养，以及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并进行正确引导。
在此期间，时常去视察班级情况，并给予关心照顾。
利用军训机会，进一步加强和班级同学的交流，也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。
(3)、安全教育。
在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置，反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。
加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
深化学生手册的学习，加强新生对校园规范的认识。
使其从自身进行自我约束。
并进行各项事件处理办法的教导，使学生懂得上报、懂得自我保护等4、思想政治教育在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统，准确掌握学生信息，分析其心理特征和思想状态变化，针对性开展思想教育工作，鼓励学生积极向党靠拢。
及时地了解学生思想动态，给予积极的帮助和解决。
通过关心学生，贴近学生，拉进与学生的情感距离。
不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育，同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
注重多种形式培养学生正确的党政思想，使其与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。
5、学风班务建设大学是传播知识的殿堂，通过严谨的治学态度才能孕育出累累硕果。
而学风是大学精神文化的体现，展现的是学生精神面貌和行为风尚、教师师德、治学态度，反映出一所大学全面的综合素质。
所以应加强学生管理机制，课堂教学与寝室管理相结合，双管齐下，全天候、多时段督促，以量促成质变将严谨的治学态度根治到学生的学习生活中，使学生从大一就养成良好的学习态度；一个班级组建出良好的学习氛围；一个年级拥有良好的学习体系。