汽修专业双元制班级管理制度
汽车维修班级管理制度范本
一、班级概况本班级为汽车维修专业班级，旨在培养具备汽车维修理论知识、实践技能和职业素养的专业人才。
为确保班级管理有序进行，特制定本制度。
二、班级管理目标1. 提高班级成员的职业道德和职业素养，树立良好的职业形象。
2. 培养班级成员具备扎实的汽车维修理论知识和实践技能。
3. 营造团结、互助、向上的班级氛围，提高班级整体竞争力。
三、班级管理制度1. 出勤制度（1）按时参加学校组织的各项活动，不得无故缺席。
（2）请假需提前向班主任申请，并说明请假原因。
（3）迟到、早退需向班主任说明情况，并记录在案。
2. 课堂纪律（1）上课期间保持教室安静，不得随意走动、喧哗。
（2）认真听讲，积极参与课堂讨论。
（3）爱护教学设施，不得随意损坏。
3. 实习实训制度（1）按时参加实习实训，不得无故缺勤。
（2）实习实训期间，严格遵守操作规程，确保人身安全。
（3）实习实训结束后，认真总结经验，撰写实习实训报告。
4. 考试制度（1）认真复习，按时参加各类考试。
（2）考试期间，遵守考场纪律，不得作弊。
（3）考试结束后，认真分析考试成绩，查找不足，提高自己。
5. 课外活动制度（1）积极参加班级组织的各类课外活动，丰富自己的课余生活。
（2）自觉维护班级形象，为班级争光。
（3）关心同学，互相帮助，共同进步。
6. 评比制度（1）每月对班级成员进行综合素质评比，评选优秀学生。
（2）优秀学生将获得奖学金、荣誉证书等。
（3）对违反班级管理制度的学生，视情节轻重给予警告、记过等处分。
四、班主任职责1. 制定班级管理计划，组织实施并监督执行。
2. 指导班级成员开展各项活动，提高班级凝聚力。
3. 负责班级成员的思想政治教育，培养良好的职业素养。
4. 及时与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生成长。
5. 定期召开班会，了解班级动态，解决班级问题。
五、班级成员职责1. 遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
2. 积极参加班级活动，为班级争光。
3. 关心同学，互相帮助，共同进步。
汽修班班级管理制度
汽修班班级管理制度第一章总则第一条为了加强汽修班班级管理，保障教学秩序，提高教学质量，培养学生的综合素质，依据国家相关法律法规和高等学校有关规定制定本管理制度。
第二条各位同学在本班学习期间，必须遵守本管理制度，服从教师管理，互相尊重，严守纪律，努力学习，完成学业。
第三条教师对学生成绩、操行、表现等方面进行考核，并严格按照评定标准进行评价。
第四条学生在学习、生活中如有不服从管理、违反规定等行为，将受到相应的纪律处分。
第五条学生在本班学习期间享有相应的权利，包括学习权、休息权、卫生权等。
第六条本管理制度由班委会负责执行，学生应积极配合班委会的管理工作。
第七条本管理制度即日起生效，长期有效。
第二章学生管理第八条学生应遵守班级规章制度，不得在校内进行违法活动、损坏学校财产、影响教学秩序等行为。
第九条学生应按时上课，不得迟到早退，如有违规行为将视情节轻重予以处罚。
第十条学生应按照教师要求认真学习，积极参加课堂互动，不得随意离开教室，干扰教学秩序。
第十一条学生应保持卫生环境整洁，不得在教室内乱扔垃圾，保护公共设施，自觉爱护环境。
第十二条学生应积极参加班级活动，树立集体观念，团结合作，互相帮助，共同进步。
第十三条学生如在学习、生活中出现困难，可及时向班主任或班委会反映，获得帮助。
第十四条学生应自觉遵守学校相关规定，不得偷窃、抄袭、作弊等行为，严禁参与赌博、吸毒等违法犯罪活动。
第十五条学生如有因病迟到早退等特殊情况，需提供病假条或请假手续，获得教师批准后可离开教室。
第十六条学生应保持良好的人际关系，不得欺负同学、攻击同学，保持团结合作的班级氛围。
第三章教师管理第十七条教师应严格要求自己，做到言行一致，身体力行，起到表率作用。
第十八条教师应关心学生的成长，及时发现学生的问题并给予帮助，促进学生的全面发展。
第十九条教师应尊重学生的人格和尊严，不得侮辱或歧视学生，公平公正地对待每位学生。
第二十条教师应遵守学校的教学计划，认真备课授课，提高教学质量，激发学生学习的积极性。
汽修大专的日常管理制度
一、总则为了加强汽修大专的管理，提高教育教学质量，保障师生人身财产安全，维护校园秩序，特制定本制度。
二、组织机构1.成立汽修大专管理小组，由校长任组长，教务处、学生处、后勤处等部门负责人为成员。
2.各科室、班级设立管理员，负责本部门、班级的日常管理工作。
三、管理制度1.上课制度（1）学生按时上课，不得迟到、早退、旷课。
（2）上课期间，学生需遵守课堂纪律，保持教室整洁，手机等电子设备需关闭或调至静音。
（3）教师上课前需检查教室设施，确保教学设备正常使用。
2.宿舍管理制度（1）学生按时就寝，不得擅自留宿他人。
（2）宿舍内保持整洁，床铺整理整齐，物品摆放有序。
（3）宿舍内禁止使用大功率电器，如电热水壶、电炒锅等。
（4）宿舍内禁止吸烟、饮酒，不得喧哗吵闹。
3.食堂管理制度（1）学生按时用餐，保持食堂卫生，不乱扔垃圾。
（2）文明用餐，不浪费食物，提倡节约。
（3）食堂工作人员须遵守操作规程，确保食品安全。
4.校园安全制度（1）学生遵守交通规则，校园内不骑自行车、电动车等。
（2）校园内禁止燃放烟花爆竹、吸烟、酗酒等。
（3）学生不得携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。
（4）遇紧急情况，学生应迅速撤离，听从工作人员指挥。
5.设备管理制度（1）学生使用教学设备时，需遵守操作规程，爱护设备。
（2）发现设备故障，及时向管理员报告，不得私自拆卸、修理。
（3）实验课结束后，学生需将实验器材归位，保持实验室整洁。
6.请假制度（1）学生因病、事等原因需请假，须提前向班主任或辅导员请假。
（2）请假需提供相关证明，如病假条、事假证明等。
（3）请假期间，学生需遵守相关规定，不得影响他人。
四、奖惩措施1.对遵守制度、表现优秀的学生给予表彰和奖励。
2.对违反制度的学生，视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
3.对严重违反制度，造成严重后果的学生，将依法依规进行处理。
五、附则本制度自发布之日起实施，由汽修大专管理小组负责解释和修订。
汽修教室管理制度
汽修教室管理制度一、教室管理目标汽修教室是汽车维修专业学生学习和实践的场所，其管理目标是为了保障教室内学习和实践的安全、有序进行，提高学习效率，提升教学质量，促进学生综合素质的提升。
二、教室管理责任1. 教室管理人员负责制定并实施教室管理制度，监督教室内学习和实践的安全和秩序；2. 教师负责指导学生进行学习和实践，确保学生能够正确、安全地操作设备和工具；3. 学生负责自觉遵守教室管理制度，确保教室内学习和实践的顺利进行。
三、教室管理制度1. 出入管理（1）学生和教师需按照规定的时间进入和离开教室，不得随意进出；（2）进入教室前需穿戴好相应的学习和实践服装，携带必要的工具和资料；（3）教室内严禁吸烟、喧哗，保持安静和整洁；（4）离开教室时，需关闭灯光、电器设备，并检查是否有遗留物品。
2. 安全管理（1）学生和教师需严格遵守操作规范和操作步骤，确保学习和实践安全；（2）使用教室设备和工具时，需进行必要的检查和维护，确保设备和工具完好；（3）发现安全隐患或设备故障，应立即报告教室管理人员，并停止使用相关设备和工具；（4）严格遵守消防、安全规定，定期参加相关安全培训，增强安全意识和自我保护能力。
3. 设备管理（1）学生和教师需爱护教室内的设备和工具，禁止私自移动或拆卸设备；（2）使用完毕的设备和工具需进行清洁、维护和归放，确保下次使用时能够正常运行；（3）教室内的设备和工具需定期进行检查和保养，确保设备和工具的正常使用。
4. 环境管理（1）学生和教师需要共同维护教室的整洁和卫生，不得随意丢弃垃圾和焚烧物品；（2）遵守环保规定，妥善处理教室内产生的废弃物和污染物；（3）定期清洁教室的地面、墙壁和设备，保持教室的整洁和良好的工作环境。
四、教室管理流程1. 日常管理（1）对教室进行日常巡查，发现问题及时处理，保障教室内的安全和秩序；（2）定期组织学生进行安全培训和操作技能培训，提高学生的安全意识和操作技能；（3）进一步细化教室管理制度，确保其可操作性和有效性。
汽修班日常班规章制度范本
一、总则为规范汽修班日常管理，提高教学质量，确保学生安全，培养具备实际操作技能的汽修人才，特制定本规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于本班全体学生及任课教师。
三、班级纪律1. 严格遵守国家法律法规，维护学校秩序，尊敬师长，团结同学。
2. 服从班主任和任课教师的安排，按时参加班级活动，不得无故迟到、早退、旷课。
3. 保持教室整洁，不得乱扔垃圾，爱护公共设施。
4. 课堂上保持安静，认真听讲，积极回答问题，不得随意离开座位。
5. 严禁吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴等不良行为。
四、学习纪律1. 认真学习专业知识，按时完成作业，积极参加各类实训活动。
2. 不得抄袭、剽窃他人作业，严禁作弊行为。
3. 遵守实训操作规程，确保自身及他人安全。
4. 做好实训设备、工具的保养工作，爱护实训场地。
五、生活纪律1. 住宿生遵守宿舍管理规定，按时就寝，不得在宿舍内大声喧哗、吸烟、酗酒。
2. 不得随意使用电器，确保用电安全。
3. 不得擅自离校，如有特殊原因需请假，须提前向班主任申请。
4. 保持个人卫生，维护宿舍环境整洁。
六、请假制度1. 因病、因事需请假者，须提前向班主任请假，并说明原因。
2. 请假时需出示相关证明，如病假证明、家长签字等。
3. 请假期间，需按时完成学习任务，不得影响班级整体进度。
七、奖惩制度1. 对表现优秀、成绩优异的学生给予表彰和奖励。
2. 对违反本规章制度的，视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
3. 对严重违反校规校纪者，将移交学校相关部门处理。
八、附则1. 本规章制度自公布之日起实施。
2. 本规章制度由汽修班班主任负责解释。
3. 本规章制度如有未尽事宜，由汽修班班主任和任课教师共同商讨修订。
汽修专业班级管理制度大全
汽修专业班级管理制度大全第一章总则第一条为规范汽修专业班级管理工作，促进学生的全面发展，提高教学质量，制定本制度。
第二条本制度适用于汽修专业所有班级的管理工作，包括课程安排、学生考勤、学业成绩、学生奖惩等方面的规定。
第三条班主任是班级管理工作的主要负责人，负责组织、协调和指导班级管理工作。
第二章学生管理第四条学生管理要求学生做到学法、守纪、尚德、笃行，全面发展素质。
要求学生爱护公共财物，不得随意破坏校园设施和设备。
第五条学生必须按时参加学校规定的教学活动，不得擅自缺课、早退或迟到。
学生有事请假的，需提前向班主任请假，并经批准后方可离开教室，否则视为旷课，给予相应处分。
第六条学生要遵守学校的考试纪律，不得作弊。
违反考试纪律的学生，一经查实，将被依管理规定严肃处理。
第七条学生应该积极参加班级组织的各类活动，鼓励学生参与社会实践和志愿服务。
第八条学生的奖励和惩罚由班主任根据学校相关管理规定进行处理，奖励可给予表扬、奖金、奖品等，惩罚包括批评教育、警告、记过、留校察看以及学业表现等。
第三章班级管理第九条班主任是班级管理工作的主要负责人，负责组织、协调和指导班级管理工作。
第十条班级学习情况的管理要求班主任定期对学生的学业情况进行检查，确保学生的学业表现和课堂秩序。
第十一条保证学生的课间休息和校园安全，班主任需要对学生在课间的行为管理和安全教育。
第十二条班主任要对学生日常生活进行管理，要求学生保持宿舍内外的卫生和安全。
对有不良行为的学生要及时进行教育和整顿。
第十三条班级管理要充分调动学生的参与性和主动性，鼓励学生成立班委会，发扬民主，协调班级内部事务。
第四章学习管理第十四条教师根据学校教学计划和班级实际情况制定学习计划，做好课程设置。
第十五条学习过程中，班级要保持良好的学习氛围，班主任要对学生的学习情况进行检查，督促学生按时完成学习任务。
第十六条学校对学生进行定期的学业成绩考核，班主任要对学生的学习情况及时进行评价，并进行必要的辅导。
汽修班主任管理工作计划
一、前言为了提高汽修专业学生的综合素质，培养具备实际操作能力和创新精神的优秀人才，加强班级管理，提高班级整体水平，特制定本管理计划。
二、工作目标1. 建立健全班级管理制度，确保班级各项活动有序开展。
2. 提高学生专业技能，培养创新精神和团队协作能力。
3. 关注学生身心健康，营造和谐、向上的班级氛围。
4. 增强班级凝聚力，打造优秀班级集体。
三、具体措施1. 班级制度建设（1）制定班级管理制度，明确班级管理目标、职责和奖惩措施。
（2）建立健全班级考勤制度，确保学生出勤率达到100%。
（3）设立班级奖励基金，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
2. 专业技能培养（1）加强理论教学与实践操作相结合，提高学生专业技能。
（2）定期组织学生参加各类技能竞赛，提高学生的实际操作能力。
（3）邀请行业专家为学生开展讲座，拓宽学生视野，激发创新思维。
3. 心理健康教育（1）定期开展心理健康教育讲座，提高学生的心理素质。
（2）关注学生心理健康，及时发现并解决心理问题。
（3）组织学生参加户外活动，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 班级文化建设（1）开展丰富多彩的班级活动，丰富学生课余生活。
（2）加强班级文化建设，弘扬中华民族优秀传统文化。
（3）培养学生良好的生活习惯，提高班级整体素质。
5. 家校合作（1）加强与家长的沟通，及时了解学生在家表现。
（2）邀请家长参加班级活动，增进家校之间的感情。
（3）共同关注学生成长，形成教育合力。
四、工作实施与监督1. 班主任负责制定具体实施计划，明确分工，落实责任。
2. 定期召开班级会议，总结工作经验，发现问题，及时调整。
3. 建立班级工作监督机制，确保各项措施落到实处。
五、预期效果通过实施本管理计划，使班级管理工作更加规范化、科学化，提高班级整体水平，培养出更多具备实际操作能力和创新精神的优秀人才。
中职汽修班班规
班规第一章总则本规定的前提是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校相关规定，任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校以及其他相关规定。
第二章班规第1条班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心：以学习为中心; 两个基本点：纪律和卫生;三个学会：学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，不做出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第2条班规一，日常1、按时上课，升旗，参加学校组织的各项活动，不迟到、不早退、不旷课。
2、实行请假制度。
有事可当面或电话向任课老师和班主任请假，请假时需提前，并说明请假时间，不能超过预定时间，否则按旷课处理；若在家里，需家长打电话请假。
3，在校期间，严禁夜不归宿，通宵上网，参与赌博等行为。
因私自外出发生意外的，由本人自行负责。
4，各舍长需在每周周日到周四的早上8点，下午3点，晚上11点短信或信息告知班主任本宿舍人员的到位情况。
5，教室每周安排一个宿舍值日，值日宿舍应认真做好卫生工作，因偷懒或不做造成班级扣分的顺延至下一周的值日。
二、处罚1. 到教室上课时不允许穿拖鞋，经查有穿拖鞋的当场销毁。
2、每人每周旷课超过3次（6节）的，通知家长领回反省一周，回校后写保证书，依旧旷课的，按学校规定作退学处理。
3，夜不归宿超过3次的，通知家长领回反省一周，回校后写保证书，仍不悔改的，按学校规定作退学处理。
4，班干需做好带头作用，以身作则，如班干带头违反班规，应加重处理。
三奖励1、全勤奖：每月评选一次，在一个月内不迟到、不早退、不旷课的同学，可获得全勤奖，并且获得相应的奖励（以班长考勤为准）。
13级汽修(2)班班级管理制度
13级汽修（2）班班级管理制度“纪律是学习的保证”。
为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。
一、德育积分操行评定得分的计算方法每个同学每学期的基本分为60分，根据制定的有关制度进行加分或扣分。
每个同学的操行得分＝基本分60分＋所加分数－所扣分数。
根据同学的操行得分划分为四个等级。
90分及90分以上为优秀，89－80分为良好，79－70分为一般，69—60分为合格，60分以下为不合格。
二、纪律方面（班长负责监督、登记）1.每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
2.每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。
迟到一次扣2分，早退一次扣2分。
3.有事必须写好请假条，交班主任批准，再到学校政教处主任处审批，最后到副班长处登记。
若为长假，请假条必须由家长签字，否则以旷课论处。
4.按时参加课间操，迟到一次扣2分，缺一次扣4分。
5.上课迟到向老师喊“报告”，经老师允许后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
违者每次扣1分。
6.上课随便离开座位的扣1分，睡觉一次扣1分，看小说或其他与学习无关的书，每次扣1分，玩手机每次扣3分，所看的书、所玩的手机由班主任没收代为保管一学期，或通知家长（合法监护人）到校来取。
7.上课表现较差扣2分，与老师顶撞的，每次扣5分。
8.下课追赶打闹、起哄的，被老师批评的，每次扣2分。
9.偷看、抢看班干部登记本的，每次扣1分，撕毁登记本的扣10分。
10.同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。
违者每次扣5分。
11.集会不穿校服的扣2分，佩戴首饰、指甲过长的扣2分，每次学校仪容仪表检查不合格的扣3分，并督促整改。
12.遵守学生宿舍的各项规章制度，宿舍卫生不达标的，当天值日生扣2分，宿舍社长扣3分；当日卫生情况恶劣，凡有被生活老师召回整理的，当天值日生扣3分，宿舍社长扣5分。
13.不允许本班任何同学吸烟、喝酒、打牌赌博或进游戏厅。
汽修专业班级管理制度范本
汽修专业班级管理制度范本第一章总则为了加强汽修专业班级的管理工作，维护校园秩序，加强学生的自律意识，提高汽修专业教学质量，制定本制度。
第二章管理机构1. 汽修专业班级班委会是汽修专业班级的管理机构，由班级学习委员会主任和各班级学习委员会委员组成，负责本专业的日常管理工作。
2. 学院领导负责对汽修专业班级的教学管理和学生工作进行指导和监督。
3. 汽修专业班级学习委员会是汽修专业班级管理的执行机构，负责各项管理制度的执行和监督。
第三章学习制度1. 学习班级考勤制度（1）学生须按时上课，任课老师每节课进行点名，按照学校规定的教学进度进行课程学习。
（2）未经请假或未经批准擅自离席的学生，学习班级学习委员会将视情况进行警告、批评、劝导等处理。
2. 学习班级安全管理制度（1）学生在校园内要严格遵守交通规则，不得在宿舍区域进行摩托车、电动车等机动车辆骑行。
（2）学生在实训场、实验室进行学习时，要严格遵守实验室管理制度，不得违反实验室安全操作规定，对实验设备要爱惜使用。
3. 学习班级学习规范（1）学生在学习期间要保持良好的学习状态，按时完成作业和考试。
（2）学生要遵守诚实守信的行为准则，不得抄袭、代写作业等违反学术规范的行为。
第四章行为准则1. 学生在校园内要遵守学校的各项规章制度，自觉维护学校的正常秩序。
2. 学生要加强自身文明礼仪意识，不得在公共场所吸烟、大声喧哗、乱扔垃圾等行为。
3. 学生要尊敬老师和同学，不得进行人身攻击、人身侮辱等言语和行为。
第五章奖惩制度1. 对于学习成绩优秀的学生，学习班级学习委员会将进行表彰，鼓励学生继续努力。
2. 对于违反学校规章制度的学生，学习班级学习委员会将依据规定进行批评教育、警告、严重者可进行通报批评或其他处理。
3. 对于违反学术规范的学生，学习班级学习委员会将给予相应的处分，严重者可进行退学处理。
第六章附则1. 本制度的解释权归学校汽修专业班级学习委员会拥有。
2. 本制度自发布之日起正式施行。
汽修班级日常管理制度
一、总则为加强汽修班级管理，提高学生的综合素质，培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德，特制定本制度。
二、班级目标1. 提高学生的专业技能水平，使学生掌握扎实的汽修理论知识。
2. 培养学生的动手操作能力，提高学生的实践能力。
3. 塑造学生的团队协作精神，培养学生良好的沟通能力。
4. 增强学生的职业道德，使学生具备较强的社会责任感。
三、班级管理职责1. 班主任负责班级整体管理，协调各方关系，确保班级各项工作顺利进行。
2. 班委协助班主任工作，负责班级日常事务处理。
3. 学生会负责班级活动策划和组织，营造积极向上的班级氛围。
四、日常管理制度1. 早晨起床后，学生应按时参加早操，不得迟到、早退。
2. 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不得随意讲话、走动，保持教室安静。
3. 课堂学习：学生应认真听讲，积极参与课堂讨论，做好笔记，不得抄袭他人作业。
4. 实践操作：学生在操作过程中，应严格遵守安全规程，不得违反操作规程，确保自身和他人的安全。
5. 宿舍管理：学生应保持宿舍整洁，不得在宿舍内吸烟、饮酒、赌博等，不得在宿舍内饲养宠物。
6. 班级活动：学生应积极参加班级活动，提高班级凝聚力，展示个人风采。
7. 社会实践：学生应利用课余时间参加社会实践活动，提高自身综合素质。
8. 考勤制度：学生应按时参加学校组织的各类活动，不得无故缺勤。
9. 考试纪律：学生应遵守考试纪律，不得作弊，保证考试公平、公正。
10. 奖惩制度：班级设立奖惩制度，对表现优秀的学生给予表彰，对违反纪律的学生进行批评教育。
五、班级考核与评价1. 考核内容：学习成绩、实践操作能力、班级活动参与度、社会实践表现等。
2. 考核方式：班主任、班委、学生会共同参与，定期进行考核。
3. 评价标准：根据考核结果，对学生的综合素质进行综合评价。
六、附则1. 本制度自发布之日起执行，班级全体学生必须严格遵守。
2. 本制度由班主任负责解释，如有未尽事宜，可由班主任根据实际情况进行调整。
汽修学校班级管理制度
一、总则为了加强汽车维修学校班级管理，提高教育教学质量，培养学生良好的行为习惯和职业道德，特制定本制度。
二、班级管理目标1. 建立健全班级组织，明确班级职责，形成良好的班级氛围。
2. 提高学生专业技能，培养创新精神和实践能力。
3. 培养学生良好的思想道德品质，增强团队协作意识。
4. 营造和谐、文明、安全的班级环境。
三、班级管理组织1. 班主任：全面负责班级管理工作，组织实施学校各项规章制度，协调各方关系。
2. 班级干部：协助班主任开展班级工作，负责班级日常事务管理。
3. 学生：自觉遵守班级规章制度，积极参与班级活动，为班级建设贡献力量。
四、班级管理制度1. 课堂纪律：（1）按时到课，不迟到、不早退、不旷课。
（2）认真听讲，积极参与课堂讨论，做好课堂笔记。
（3）保持课堂安静，不随意讲话、玩手机等。
（4）爱护教室设施，保持教室卫生。
2. 作业纪律：（1）按时完成作业，不抄袭、不剽窃。
（2）作业书写工整，字迹清晰。
（3）主动请教老师，及时解决作业中的问题。
3. 宿舍纪律：（1）按时作息，保持宿舍卫生。
（2）爱护宿舍设施，不随意损坏。
（3）保持宿舍和谐，互相尊重。
4. 活动纪律：（1）积极参加班级活动，展示个人风采。
（2）遵守活动规则，服从组织安排。
（3）爱护公共设施，维护活动秩序。
5. 考勤纪律：（1）遵守学校考勤制度，如实报告个人情况。
（2）因病、因事请假，需提前向班主任请假，并说明原因。
6. 考试纪律：（1）诚信考试，不作弊。
（2）遵守考场纪律，保持考场秩序。
（3）尊重监考老师，不随意交谈。
五、奖惩制度1. 表扬奖励：（1）对表现优秀的同学给予表彰和奖励。
（2）对积极参加班级活动的同学给予表扬。
2. 纪律处分：（1）对违反班级规章制度的行为给予批评教育。
（2）对严重违反纪律的同学给予纪律处分。
六、附则1. 本制度自颁布之日起实施，解释权归班主任所有。
2. 本制度如与学校其他规章制度冲突，以学校其他规章制度为准。
汽修班级班长管理制度
汽修班级班长管理制度为了规范班级管理，提高汽修班级班长的管理水平，加强班级管理，提高班级的凝聚力和向心力，特制定本制度。
一、班级管理目标汽修班级班长管理制度的目标是为了提高汽修班级班长的管理水平、增强汽修班级的凝聚力和向心力，促进汽修班级的稳定发展。
二、班长的权利与义务1. 班长有权利组织班会、学生会和文体活动等，协调班级关系，处理日常纠纷。
2. 班长有权利督促同学遵守班级纪律，发现问题向班级辅导员汇报。
3. 班长有权利代表班级参与学校组织的活动，维护班级权益。
4. 班长有义务关心同学，帮助同学解决困难，倡导班级互助精神。
5. 班长有义务维护班级纪律，严格执行学校规定和班级章程，做好班级管理工作。
三、班长的选举与任期1. 班长由全班同学自行候选并进行无记名投票选举产生，任期为一学年。
2. 班长候选人需具备较强的组织管理能力、良好的品德和较强的沟通能力。
四、班会制度1. 汽修班级将每周举行一次班会，并记录会议内容，以备查阅。
2. 班长在班会上要向同学通报班级动态和相关事宜，征求同学意见。
3. 班会议程由班长和班委成员商议确定，确保班会的质量和效果。
五、学生会制度1. 班级学生会由班长担任主席，班委成员担任会员，负责处理班级内的相关事务。
2. 学生会成员要定期召开会议，讨论班级各项工作，提出合理化建议，协助班长开展班级管理工作。
3. 学生会要根据班级需要，组织和开展各项文体活动，丰富班级生活。
六、班级秩序管理1. 班长要保持良好的作风，做出表率，自觉遵守和维护学校和班级的规章制度。
2. 班长要定期巡查班级环境，关心同学学习和生活情况，及时解决问题，维护班级秩序。
3. 班长对违反班级规章制度的同学要进行批评教育或者报告辅导员进行处理。
七、班长的考核与奖惩1. 汽修班长的工作表现要接受全班同学的评议，评议结果将作为班长是否连任的参考标准。
2. 班长在任期内表现突出者，将获得校方或者班级的表彰奖励。
3. 对于班长在任期内出现违纪行为或者管理不善的情况，可进行责任追究或者撤换班长职务。
13汽修班班规
13汽修班班规“不以规矩，不成方圆”，为了能把我班建成一个团结友爱、文明守纪、学风浓厚的优秀班级；为了确保我们班的每一个成员都能在高中阶段学会做人，增长知识，提高能力，完善自己，并最终实现我们决胜高考，成功跨入大学校门的理想，我们必须养成良好的习惯，找到适合自己的、实用的、科学正确的学习方法和生活方式。
现经班主任提议，班委会讨论，特定如下班规细则，请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个卓越优秀的的班集体而努力奋斗！（限制只是手段，养成才是目的！）班级口号：卓越自己，竭我全力!卓越班级，不遗余力！班级基本目标：一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心两个基本点：以学习为中心，以纪律和卫生为基本点；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人：道德上做个高尚的人，学习上做个能人、强人。
学会学习：学习上树立终身学习观念，培养自主学习能力和创新精神，养成良好的学习习惯。
学会处事：为人处事以和为贵，外圆内方，灵活机变，做一个受老师和同学欢迎的人。
学会处理与老师的关系：尊敬师长，服从管理，不做不符合中学生身份的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，树班级正气，努力营造积极向上的班风、浓厚热情的学风。
学会处理与父母的关系：理解父母、体谅父母、关心父母、孝敬父母；珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光，为家庭添彩！一、思想和仪表1、热爱家庭，热爱学校，尊敬师长和其他教职员工（包括生活老师和保安），见面主动问好，服从老师和班委管理，任何时候、任何情况不得顶撞、辱骂老师和班委。
见到每一位老师都应主动问好，如有意见应以委婉的方式提出，不得对老师桀骜不驯。
尊重他人，不在背后说人坏话；为人正义，敢于当面对犯错的同学提出意见；宽宏大度，以诚待人，乐于助人，求同存异，团结友爱，与同学和睦相处。
2 、言谈举止文明得体，说话有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
3 、不吸烟喝酒、不赌博、不骂人、不说脏话、不打架斗殴、不给其他同学取绰号。
汽修职业学校日常管理制度
一、总则为加强我校汽修职业学校的管理，规范教育教学秩序，提高教育教学质量，确保师生人身和财产安全，特制定本制度。
二、学生管理1. 学生应遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，爱护公物，养成良好的道德品质和行为习惯。
2. 学生应按时参加学校组织的各项活动，不得迟到、早退、旷课。
3. 学生应穿着整洁，不得穿着奇装异服进入校园。
4. 学生应自觉维护校园环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
5. 学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁，不得在宿舍内吸烟、饮酒。
6. 学生应爱护学校设施，不得损坏公共财产。
7. 学生应积极参加体育锻炼，增强体质。
三、教师管理1. 教师应遵守国家法律法规，忠诚于人民教育事业，为人师表，关爱学生。
2. 教师应按时参加学校组织的各项活动，不得迟到、早退、旷课。
3. 教师应认真备课、上课，保证教学质量，关爱学生，尊重学生个性。
4. 教师应积极参与教研活动，提高自身教育教学水平。
5. 教师应遵守学校作息时间，不得擅自离岗。
6. 教师应关心学生生活，了解学生思想动态，帮助学生解决困难。
四、教学管理1. 学校应根据国家教育政策和市场需求，合理设置专业课程，优化课程体系。
2. 教师应严格按照教学计划进行教学，不得随意增减教学内容。
3. 学校应定期检查教学质量，对教师的教学工作进行评价。
4. 学校应加强实践教学环节，提高学生的实际操作能力。
5. 学校应加强校企合作，为学生提供实习机会。
五、安全管理1. 学校应加强校园安全防范，确保师生人身和财产安全。
2. 学校应定期开展安全教育，提高师生的安全意识。
3. 学校应加强消防设施管理，定期检查消防器材，确保消防设施完好。
4. 学校应加强校园交通安全管理，确保师生出行安全。
5. 学校应加强食品安全管理，确保师生饮食安全。
六、奖惩制度1. 学校对表现优秀的学生和教师给予表彰和奖励。
2. 学校对违反本制度的行为给予批评教育，情节严重的给予处分。
3. 学校对违纪学生进行教育转化，帮助其改正错误。
汽修班级建设方案
汽修班级建设方案一、班级建设目标。
咱们汽修班呀，那目标可明确了。
首先就是要让每一位同学都成为汽修小能手，不管是汽车发动机的疑难杂症，还是车身外观那些小磕小碰的修复，都得手到擒来。
然后呢，咱们这个班集体得像一个超有爱的大家庭，大家互相帮助、互相学习，在快乐中把汽修技术学扎实。
还有就是，咱们得在学校里、在汽修这个领域里打响名号，让大家一提到汽修班，就竖起大拇指。
二、班级组织架构。
# （一）班主任。
班主任就像是咱们这个汽修大家庭的大家长，负责统筹全班的大小事务。
不仅要传授汽修知识，还要关心咱每个同学的生活和心理状态。
要是谁在学习上遇到困难了，或者和同学闹别扭了，班主任得像个万能的扳手一样，把问题都给解决喽。
# （二）班长。
班长那可是班主任的得力助手，就像汽车的方向盘，掌握着班级前进的方向。
要负责传达班主任的指示，组织班级活动，还要收集同学们的意见和建议。
班长得有很强的责任心和组织能力，这样才能带着咱们这个班一路向前。
# （三）学习委员。
学习委员就是咱们班的知识小管家。
在汽修知识的学习方面，要起到带头作用。
和各科老师保持密切联系，了解学习任务和进度。
要是同学们在学习上有什么不懂的，学习委员要积极组织大家一起讨论，或者向老师请教。
而且，学习委员还得关注一些汽修行业的新动态、新技术，然后分享给大家，让咱们的知识不落后。
# （四）生活委员。
生活委员就像汽车的后勤部部长。
负责管理班费，让每一笔钱都花得明明白白的。
还要关心同学们的生活情况，要是有同学生活上有困难，生活委员得及时伸出援手。
另外，班级的卫生、设备工具的管理这些琐事，也都归生活委员管，让大家在一个干净整洁、工具齐全的环境里学习汽修技术。
# （五）技能小组组长。
咱们汽修班肯定得分成几个技能小组，每个小组设一个组长。
组长就像是小组里的“技术大拿”，带着小组成员进行各种汽修实践操作。
要合理分配小组任务，激发大家的积极性，让每个成员都能在小组里学到东西，提高自己的汽修技能。
中职汽修班日常管理制度
一、班级概况为了规范中职汽修班的日常管理，提高学生的专业技能和综合素质，特制定本制度。
二、班级目标1. 培养学生具备扎实的汽修专业知识和技能；2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力；3. 培养学生良好的职业道德和职业素养；4. 提高学生的综合素质，为将来就业打下坚实基础。
三、班级管理制度1. 班级纪律（1）学生应按时到校，不迟到、不早退、不旷课，遵守校纪校规；（2）上课期间保持安静，认真听讲，积极回答问题；（3）手机等电子设备除特殊情况外，不得带入课堂；（4）爱护公物，不得随意损坏班级设施。
2. 学习管理（1）学生应按时完成作业，不得抄袭、剽窃他人作品；（2）积极参与课堂讨论，提高自己的分析问题和解决问题的能力；（3）定期进行知识巩固和技能训练，提高实践操作能力；（4）参加各类技能竞赛，争取优异成绩。
3. 生活管理（1）遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生；（2）节约用水、用电，不浪费；（3）保持良好的作息时间，保证充足的睡眠；（4）关心同学，互相帮助，营造和谐班级氛围。
4. 活动管理（1）积极参加班级活动，展现自己的特长和风采；（2）遵守活动纪律，服从组织安排；（3）关心班级荣誉，为班级争光。
5. 考勤管理（1）严格执行考勤制度，按时参加各项活动；（2）因故请假需提前向班主任说明原因，并办理请假手续；（3）请假超过三天需提供相关证明材料。
四、奖惩措施1. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励；2. 对违反班级管理制度的学生进行批评教育，情节严重者给予处分；3. 定期评选优秀学生干部，鼓励学生积极参与班级管理。
五、附则1. 本制度由班级委员会负责解释和修订；2. 本制度自公布之日起实施。
通过以上制度，旨在为中职汽修班营造一个良好的学习氛围，培养学生成为具有扎实技能和良好素质的汽修专业人才。
汽修专业班级管理制度范本
汽车维修专业班级管理制度一、总则为了加强汽车维修专业班级管理，提高班级工作效率，保证教育教学质量，培养高素质的汽车维修技术人才，根据我国教育法律法规和学校规章制度，结合汽车维修专业特点，特制定本制度。
二、组织架构1. 班级设立班委会，由班长、副班长、学习委员、生活委员、文体委员等组成。
班委会负责班级日常管理和组织协调工作。
2. 班级设立团支部，由团支书、团员组成。
团支部负责班级团组织工作，协助班委会开展班级管理工作。
3. 班级设立学习小组，由组长、组员组成。
学习小组负责组织班级同学进行学习交流、技能探讨和实践操作。
三、班级管理职责1. 班委会职责：（1）负责班级日常管理，维护班级纪律，保证教育教学秩序；（2）组织班级活动，提高班级凝聚力；（3）协助老师开展教育教学工作，及时反馈班级同学意见和建议；（4）关心同学生活，帮助解决困难；（5）完成学校和老师交办的其他工作。
2. 团支部职责：（1）组织团员学习党的路线、方针、政策，提高团员的思想政治觉悟；（2）协助班委会开展班级管理工作，发挥团员的先锋模范作用；（3）组织团员参加社会实践和志愿服务活动，培养团员的社会责任感；（4）开展团组织生活，加强团员之间的联系和交流；（5）完成学校和老师交办的其他工作。
3. 学习小组职责：（1）组织班级同学进行学习交流，提高学习成绩；（2）探讨汽车维修技术问题，分享实践经验；（3）组织技能竞赛，激发学习兴趣和竞争意识；（4）协助老师开展教育教学工作，及时反馈同学意见和建议；（5）完成老师和班委会交办的其他工作。
四、班级管理制度1. 考勤制度：按时到校，有事请假，按时归校。
迟到、早退、旷课者按学校规定处理。
2. 课堂纪律：遵守课堂纪律，保持安静，认真听讲，不得玩手机、睡觉等。
3. 作业制度：按时完成作业，认真书写，不得抄袭，按时上交。
4. 考试制度：遵守考试纪律，诚信考试，不得作弊，按时完成考试。
5. 卫生制度：保持个人卫生，定期打扫班级卫生，营造良好的学习环境。
检修班级管理制度
检修班级管理制度一、班级管理目标1. 维护班级秩序，营造良好的学习氛围。
2. 培养学生的自律意识和责任感。
3. 增强班级凝聚力和团队意识。
4. 提高学生的管理能力和领导能力。
二、班级管理组织班级管理组织由班主任和学生干部组成，班主任负责全面统筹和协调班级管理工作，学生干部是班级管理的中坚力量，负责执行班级管理制度。
1. 班主任职责（1）认真履行班主任职责，关心学生，指导学生，负责全面协调和管理班级各项事务。
（2）定期召开班委会会议，听取同学们的意见和建议，共同商讨班级事务，促进班级自治。
（3）建立健全班级档案，及时了解学生学习情况、心理状况和家庭状况，及时协调解决学生面临的问题。
2. 学生干部职责（1）学生干部要认真执行班级管理制度，带头遵守各项规章制度，模范遵守班级纪律。
（2）协助班主任管理班级，组织协调学习和生活上的各项活动，促进班级凝聚力和团队意识。
（3）协助班主任对学生进行日常教育管理，及时协调解决班级中的矛盾和纠纷。
三、学习管理1. 学习目标和计划（1）学生应按时按量完成学习任务，认真学习课堂知识，提高学习主动性和自觉性。
（2）制定个人学习计划和目标，为了提高学习成绩和素质，从而提高自己的整体竞争力。
2. 学习方法和技巧（1）学会高效的学习方法和技巧，根据自己的特点和学习习惯，找到适合自己的学习方法和技巧。
（2）养成良好的学习习惯，及时复习复习和总结巩固课堂所学知识，提高学习效率和水平。
3. 课堂纪律（1）学生应保持良好的课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动，不做无关的杂事，不迟到、早退和旷课。
（2）教师要营造良好的课堂氛围，提高课堂教学效果，关心学生，及时对学生的学习情况进行分析和评价。
四、生活管理1. 守则和规矩（1）学生应遵守学校和班级规章制度，维护班级守则和纪律，文明待人，规范自己的言行举止。
（2）学生应自觉遵守宿舍管理规定，保持宿舍内外的卫生整洁，做到文明生活。
2. 生活安排（1）学生应按时睡觉，不熬夜，保证充足的睡眠时间，不做不良的生活习惯。
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一轻校汽修专业双元制班级管理制度
第一章总则
第一条为加强校企合作，使汽修双元班管理更加规范化、科学化，满足企业责任、安全、诚信、服务、发展等企业文化的要求，使订单学生尽快实现由学生向企业员工身份的转变，根据《天津市第一轻工业学校学生守则》等规定，特制定本办法。
第二条本办法适用于汽修专业所有校企合作汽修双元班。
通过教学、教学和管理使全体汽修双元班学生树立“理论扎实、技术过硬”的职业意识，强化学生的职业素质，实现学生到企业的无缝对接。
第二章组织保障
第三条学校以教务科与学生科联合管理作为基础，以专业教研室协同配合作为运行，来对汽修双元班的学生教育管理和组织指导。
第三章日常管理
第四条汽修双元班实行学习成绩和日常操行考核末尾淘汰制度，淘汰率为5%。
第五条汽修双元班应注重发挥学生的自我管理、自我教育、自我服务、自我约束作用，结合学校的汽修双元班管理办法制定班级管理工作细则进行开展工作。
第六条汽修双元班要营造企业文化氛围。
根据实习企业的特点规划教室布局，使班级文化与企业文化对接，让学生受到潜移默化的熏陶。
第七条加强德育工作。
通过多种形式教育引导学生努力成为有理想、有道德、有知识、有纪律的具有一定职业素养和职业能力的合格毕业
第八条严格执行《天津市第一轻工业学校学生日常管理规范》。
规范包括：晨练、上午课、下午课、课外活动、宿舍卫生和晚自习等
第四章学生考核
第九条实行学生操行考核制度。
考核分为理论课程考核、校内实训考核、校外实训考核、学期考核和年考核；理论考核考核在平时理论课程考核的基础上取平均分，校外实训考核校内实训考核在校内实训期间各个实训项目考核的基础上取平均分，学期考核在月考核的基础上取平均分，年考核在学期考核的基础上取平均分。
第十一条汽修双元班学生考核组织机构为学校教务科（一级）、学校学生科（一级）、汽修专业教研室（二级）。
为了加强对汽修双元班学生考核工作的领导，成立二级考核小组。
一级考核小组由学校各一级部门工作领导任组长，汽修教研室成员为汽修双元班二级管理人员；
二级考核小组由汽修教研室主任任组长，班主任、企业指导教师、组内成员为组员。
第十二条在考核工作过程中，一级考核小组的组长具有加分或者减分的审批权；二级考核小组的成员具有加分或者减分的执行权；其它部门具有加分或者减分的建议权。
第十三条按照《一轻校学生操行考核指标体系及评分标准》实施量化考核。
由各级考核小组根据学生的日常行为表现对学生进行考核并如实记录，学生每学期末最终的累计成绩，为该生的学期行为考核成
1．学生考核成绩采用五级分制记载。
即优秀（90～100），良好（80～89），中等（70～79），及格（60～69），不及格（59分及以下）。
2．学生考核以班级为单位，班级设立学生考核成绩公示制度，每月由考评人员汇总学生的考核结果并排名，经二级考核小组审核无误后在班会上通报。
3．每学期考核工作结束后，二级考核小组应当及时将学生考核结果填入学生考核成绩单内，并且提交一级考核小组审核、备案。
4．学生对考核结果如有异议，从公布之日起两天内可以向同级或者上一级的考核小组提出申诉，考核小组应及时受理学生的申诉并在两天内将核实结果向学生公布或重新记录。
5．学生考核成绩学期内连续二次不及格或连续二次综合排名在倒数5名以内的，学期考核成绩不及格，给予预警，并通知其家长。
6．学生每学期考核成绩的排名与学业成绩排名一起作为参与评优、申请助学金、奖学金等活动的重要依据。
7．在考核过程中，给被考核学生加分或者减分应当填写加分或者减分考核分值内。
分值单由二级考核小组组长保存；学生具有查阅权。
第五章附则
第十四条各系可在此考核基础上制订更为详细的考核内容和考核表。
本办法从2017年6月1日起试行，由学校管理部门负责解释。
附件1：《天津市第一轻工业学校学生日常管理规范》
附件2：《汽修双元班学生操行考核指标体系》
汽修专业双元班筛选方案
学校汽修专业为面向现代化“汽车后市场”的汽车维修业及相关行业企事业单位，培养生产、服务第一线从事汽车装配、维修、检测、驾驶、养护、美容和汽车整车及零配件销售等工作，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有较强的实际工作能力，了解相关企业生产过程和组织状况的汽车运用与维修专业人员。
充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应企业需要和有职业发展前景的学习资源，力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。
用本专业的教学设备构筑能力平台，用灵活的模块式课程结构和“一体化”的教学模式，从而打造本专业内“精英式”人才培养模式。
由于双元制班级课程和教学的特性需求，不仅要适应职业学校的学历教育，而且要适应汽修行业内各个企业的专业岗位特性需求。
特制订汽修专业双元制班级学生转换机制要求：
一、学校对于汽修双元制班级学生入学申请时设有考核录取分数要求与专业面试要求，以达到考核要求标准的学生，方可进入该班级学习。
1.入学考核录取分数依据当年中考分数线为标准。
2.入学专业面试由本专业教研室与教务、学管部门综合评定后，对其给予面试成绩，作为专业面试要求标准。
二、汽修专业双元制学生在校学习期间，由于种种原因完成不了双元制班级学习进度和考核要求，专业教研室可以向教务处、学管部门提出对其进行跟班试读、转班处理建议方案，经上级主管部门进行综合评定后，进行后期处理。
1.在第一学期内，专业教研室根据双元制班级学生期末考核与双元制达标情况综合成绩汇总结束后，对双元制班级学生不合格人员，上报学校教务处、学管部门进行备案，并通知该生家长具体情况，予以一次警示告知，做出跟班试读要求。
2. 在第二学期内，专业教研室根据双元制班级学生期末考核与双元制达标情况综合成绩汇总结束后，对双元制班级学生再次不合格人员，上报学校教务处、学管部门进行备案，并通知该生家长具体情况，予以告知转入普通班等方案建议。
3.在双元制学生企业实习期间，不能适应专业双元制班级企业规章制度，怕吃苦，盲目择岗，实习期间不能与企业管理人员、员工融洽相处，缺乏职业岗位沟通能力以及专业技能不能达到企业岗位要求等。
经专业教研室研讨后，上报学校教务处、学管部门进行备案，并通知该生家长具体情况，予以告知转入普通班等方案建议。
三、汽修专业普通班学生在校学习期间，由于日常表现优良的学生，符合双元制班级普通班转入条件的学生，可以由学生本人和家长提出申请，经教务处、学管部门、专业教研室等部门研讨后，转入本
年级内双元制班级。
双元制班级普通班转入条件如下：
1.对于专业知识技能，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，在班级内专业理论和实训课程的学习表现较为突出。
2. 在职业道德方面能够在班级或学校中起示范作用；积极自主，能开展好班级学生工作，认真完成班级交代的任务；成绩优异，学科发展均衡，无不及格。
3. 自觉遵守《中职学生守则》和》《天津市第一轻工业学校学生日常行为规范》，自觉遵守法律法规和学校的规章制度；热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感。
4. 学习刻苦努力，勤学好问。
课堂上能积极配合老师进行课堂活动，能按时完成老师布置的课内外任务，帮助班级积极构建高效课堂和学习小组，成绩进步显著。
5.能将专业知识的理论学习与课外实践有效结合，具有灵活的学习方法，学习效率高，平时学科成绩或日常考核优秀，期末考试成绩排入班内前五名者。
四、教务处、学管部门对于收到专业教研室跟班试读、转班的学生处理建议后，在1周内对学生名单进行核对，综合学生其他方面的表现，研究提出处理意见。
五、专业教研室在学生科领取学生跟班试读、转班的学生通知单并发给班主任，班主任将通知单发给学生签收，并通知家长，及时督促学生办理手续。
专业教研室配合学生科、班主任做好跟班试读、转班学生和家长的思想工作。
六、转班学生应在1周内到新班报到注册，1周内未报到者，按自动退学处理。
学生到新班报到后，原班主任应当及时将学生有关资料移交新班主任。
七、学生科将处理结果备案，并按文件对学生专业学籍作相应变动。
八、跟班试读、转班的学生必须按学校规定缴纳当年学期学习时间的全部学费。