精品八年级音乐上册第四单元键盘上的舞蹈A大调波兰舞曲教案湘艺

八年级音乐上册第四单元键盘上的舞蹈A大调波兰舞曲教案

湘艺

1教学目标

1、通过本课学习能了解钢琴的起源以及简要的发展历史。

2、通过聆听、赏析,能分辨钢琴的音色,了解钢琴的发音原理,在作品中感受其丰富的表现力。

3、能了解钢琴史上重要的代表人物;认识中国现代青年钢琴演奏家,增强民族自豪感。

2学情分析

所面对学生是乡镇中学学生,由于家长教育意识不强,没接触过钢琴,对钢琴较陌生,但是兴趣浓厚

3重点难点

重点:听赏《降b小调夜曲》、《匈牙利狂想曲》、《秋日私语》,感受钢琴丰富的表现力。

难点:在音乐作品中感受钢琴丰富的表现力。

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学目标

1、能了解钢琴的起源以及简要的发展历史。

2、能分辨钢琴的音色,了解钢琴的发音原理,在作品中感受其丰富的

表现力。

3、能了解钢琴史上重要的代表人物;认识中国现代青年钢琴演奏家,增强民族自豪感。

4.1.2学时重点

听赏《降b小调夜曲》、《匈牙利狂想曲》、《秋的私语》

4.1.3学时难点

感受钢琴丰富的表现力。

4.1.4教学活动

活动1【导入】键盘上的舞蹈

教师弹奏贝多芬名曲《献给爱丽丝》

设计意图:激发学生对钢琴的兴趣,初步感受钢琴的魅力。

活动2【讲授】钢琴的起源与发展

1、欣赏古钢琴演奏视频,回答提问:古钢琴在强弱对比上与老师弹奏的现代钢琴相比有什么不同?哪一种强弱对比更丰富?

2、介绍第一架钢琴诞生的时间、地点、制造人。

3、钢琴的分类(根据外观) 出示图片、多媒体图片、视频老师总结:钢琴按外观可分为立式钢琴和三角钢琴两类。立式钢琴价格便宜,占用空间小,成为爱好者购买对象。三角钢琴则用于大型或专业人士。

4、钢琴的音域 (出示图片,多媒体) ,教师由低音区到高音区示范弹奏C大调音阶、琶音,让学生感受。

活动3【讲授】钢琴丰富的表现力

1、你认识的钢琴家及听说过的钢琴曲有哪些?