乐在其中初中作文600字
乐在其中作文600字(精选五篇)
乐在其中作文600字（精选五篇）乐在其中作文600字一：学习雷锋好榜样，助人为乐，乐在其中。
每个人都有助人为乐的时候，我也是助人为乐中的一员。
记得有一天，我去帮妈妈买饺子皮，我一蹦一跳的像只小白兔直奔市场，当我走到饺子店门口时，突然发现一个小女孩蹲在地上哭，但是路过的人群中没有一个人过问，我心中烧起了怒火，他们怎么可以这样?我扔下手中的“活”，马上走上前去问到“小妹妹，你为什么哭呀?”小妹妹抬起头来看着我，小声抽泣着对我说“我刚才跟朋友玩，不小心摔倒了。
”我看见小妹妹的膝盖的皮擦破了，她委屈的样子，激发了我的同情心，我温柔地对她说“来，姐姐带你回家帮你擦药”。
我把她扶起来，回到家，把药箱找出来，用棉花和酒精帮她消毒，然后把纱布绑在她的伤口上，小妹妹望着她的伤口，对我笑了着说“谢谢你，姐姐”。
这时候，我才想起妈妈交给我的任务，光顾着帮助人，把自己的事都忘记了，都怪我，总是多管闲事，怎么向妈妈交差呢?不过后来妈妈没有责怪我，还表扬了我助人为乐。
虽然我做了一件好事，心里很开心，但做好事，就是为了帮助有需要的人，这才是最大的快乐，老师也是这样教育我们的，所以说助人为乐，乐在其中，就是我的感受。
乐在其中作文600字二：进入初中后，我们获取知识的方式方法增多了，同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识，还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识.星期五上语文课时，王老师组织同学们上了一堂生动有趣的探索月球奥秘的综合实践课.老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行，作为主持人的我，看到同学们有的在课前认真查找资料，有的胸有成竹迫不及待的样子，心里也有些痒痒的，想加入他们的行列上阵杀敌，但是重任在身，我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务.终于，综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕，同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题，他们的巧思妙答，使我这个主持人深感功力不足，于是我也在主持中学到了不少知识.综合实践课——一个人性化的学习方式，让我们在娱乐与竞争中学习知识，回忆当时快乐的一幕幕，令人回味.同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上，但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法.使学习者产生浓厚的兴趣，有句名言叫知之者不如好知者，好知者不如乐知者它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗?以前我对学习语文不是很感兴趣，通过这次综合实践课之后，对学习语文的兴趣有了大幅度的提升.总之，综合实践课可以开阔我们的视野，拓展我们的知识面，妙趣横生，其乐无穷.乐在其中作文600字三：以前的欢笑和悲伤都已悄然放在旧时的枕边，“作业之多”难为了“嬉戏之少”;“老之严肃”阻抑了“欢乐之渺‘’“压力之沉重”造就了我们今天的烦恼。
乐在其中作文600字（精选36篇）
乐在其中作文乐在其中作文600字（精选36篇）乐在其中作文篇1今天，我和爸爸妈妈去游乐场玩。
我们带好足够的食物和水就出发了。
刚上车，我就因太困而睡着了。
也不知道睡了多久，突然就被一阵喧闹声给吵醒了。
醒来一看，原来我们到了游乐场。
我们兴奋不已地走进了游乐场，里面人山人海、人流如潮。
我们绕来绕去，绕来绕去，终于绕到了售票口，爸爸问我想玩什么，我犹豫了一会儿，说：“我想玩过山车！”“好，那我们就玩过山车，但是只能你一个人去玩。
”爸爸回答。
“为什么？”我问。
爸爸说：“因为我和你妈都不敢玩。
”“那好吧。
”我说。
我拿着票走到了过山车的旁边，把票交给了工作人员后就坐上了过山车，而爸爸妈妈则在下面看着我。
车一启动，我赶紧抓紧了把手。
车飞速地开了起来，在中途整个车子都倒挂在铁轨上，我生怕掉下去，抓把手抓的更紧了。
好不容易熬到了这个项目结束。
我摇摇晃晃地走到了爸爸妈妈的旁边，爸爸问我感觉怎么样，我说：“感觉太棒了！”爸爸问我还想玩什么，我说：“还想玩鬼屋。
”爸爸说：“可以！”我问妈妈想不想进去，我妈说：“我就不进去了，我就在外面等你们出来吧。
”于是，我和爸爸就进去了。
进去以后，墙边的灯突然亮了，而且照的那个地方还出现了一群僵尸，它们的嘴里还时不时说：“还我魂来！还我魂来！”把我吓得差点叫了起来。
好不容易走出了鬼屋，我吓得心都要跳出来了。
然后我们又玩了很多项目，有碰碰车，有卡丁车，还有摩天轮……我玩遍了所有项目，仍然乐在其中。
爸爸妈妈喊我回去，我依旧舍不得离开。
今天玩得真开心呀！乐在其中作文篇2晚风轻扬爱的流光，留下岁月的剪影斑驳，遂给一片云絮，任其记忆在天空中飘荡，只记，乐亦在其中。
不管什么细碎嘟嚷，你永远是我的快乐。
时间悄无声息地溶解在我不停挥墨的笔尖。
静寂的房间散发着阵阵慵倦懒意。
轻轻地叩门，奶奶走了进来：“快来看看呀！你伟大的奶奶又给你织了一件好看的毛衣！快来试试！”“别闹了奶奶，怎么越来越像小孩子了！”我满怀期待地接过，心中却像吹灭的蜡烛。
初中作文《乐在其中》600字范文（通用41篇）
初中作文《乐在其中》600字初中作文《乐在其中》600字范文（通用41篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初中作文《乐在其中》600字范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文《乐在其中》600字篇1子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
它的意思是：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。
因此，我们在学习生活中，应该从喜欢做的事中，获得乐趣，做一个“乐之者”。
所谓“乐在其中”便是这个意思。
在学习和生活中，也有许多的“乐之者”，他们从自己喜欢做的事中，获得了快乐。
如果我们也能像他们那样，乐在自己喜欢做的事物中，那我们的生活该多么美好！大家对清洁工一定不陌生吧。
他们每天早上早早的起床，认真地打扫街道。
不管是烈日炎炎，还是寒冬腊月，他们都坚持打扫街道。
虽然每天做清洁很苦、很累，但是他们却以此为乐，没有一丝怨言。
正因为他们乐在其中，所以清洁工作才做的那么好，我们的城市才那么美丽！面对上补习班，很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的想法来的。
而我的`一个好朋友，却很乐意上补习班。
她说：“上补习班也有它的快乐之处，从中能学到许多知识。
让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗？”是啊，在学习中获得知识何尝不快乐啊！这位同学乐在学习中的精神，是所有学生学习的榜样！人们都知道长征的困难，在烈日下曝晒，在泥地里滚爬，在草地里省吃俭用，在雪地里行路艰难。
但“五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。
只有乐在自己喜欢做的事物中，才能沉浸于事物之中，而发现事物的真谛，达成圆满。
让我们以生活为乐，乐在生活之中，发现更多的快乐吧！初中作文《乐在其中》600字篇2一切快乐皆淳朴，一切淳朴皆无意。
当你沐浴着温暖的阳光，站在高高的楼顶时，俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？当你感受着皎洁的月光，躺在广阔的草坪上，仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息，照亮世间最美好的角落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶中？当一丝微妙的情感，当一种不经意冲动，仿佛在心中隐藏了几千年，碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。
乐在的作文600字六篇
乐在的作文600字乐在的作文600字六篇乐在的作文600字篇1乐是我们的乐，苦是别人的苦。
一个人对于苦乐的看法并不是一定的，也不是永久的。
在我看来关键是觉悟，人生的快乐痛苦都是觉悟，我们只需乐在其中。
欧阳修就是一个有觉悟的人，他也懂得乐在其中。
欧阳修因上书为范仲淹等人辩解，被贬滁州两年，刚开始的他还有些内心抑郁，可后来的他发扬“宽简而不扰”的政策使百姓和乐，他自己也乐在其中了，正如他的《醉翁亭记》写道“山水诗之间，得之心而寓之酒也。
”全文丝毫不见一个忧，以乐字贯穿全文。
虽说“醉翁之意不在酒”但自己也是乐在其中。
因为一个真正有思想有觉悟的人是忧乐分明的，既懂得乐在其中的乐道，又知晓民间的疾苦。
人生的忧欢都只是过客而已。
苏轼是一个极懂乐道的人，他把“不以物喜，不以己悲”做到了极致。
最高官至礼品尚书，可他并不因此而极度兴奋，后来因为乌台诗案沦为阶下囚时，他也安贫乐道。
在他看来，成败、权力、财富、忧欢，都是生命中的匆匆过客。
因为就像杨慎在《临江仙》中道：“话说天下大事，分久必合，合久必分。
”我们的人生也是这样：“人生成败成久必败，败久必成。
”是非成败转头即是空，我们的心情不必为成败所起伏，我们需要的只有乐在其中。
要说寻找快乐源泉的鼻祖，庄子真是不得不提的人物，在他与惠子辩论中就可以看出，《庄子与惠子游于濠梁之上》中就可以看出，即使他已是暮年，也依然像个小孩子一样，为取得辩论胜利而诡辩。
不仅自己为取胜而乐，还一同讨论“知鱼之乐”，自己更是乐在其中。
其实，乐本是无畏有，无畏无的。
学会发现的人多了，那也就自在其中了。
乐与苦本就是人定的，那何不让自己快乐一点，活得更有趣、更幸福，乐也在不经意间出现了。
乐在的作文600字篇2“外婆的大蒲扇,在微风中轻轻地摇着,最后摇进了我的梦乡。
”“外婆,我们到屋外看星星吧!”我奶声奶气地求着外婆。
外婆拿起她那把大蒲扇,拉着我的小手走到院子里。
她的那把大蒲扇上流经几十年的岁月,沧桑的痕迹印在蒲扇的表面,尾部还绑着一段红色的丝带。
乐在其中初中作文600字
乐在其中初中作文600字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！乐在其中初中作文600字一：乐在其中子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
它的意思是：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。
因此，我们在学习生活中，应该从喜欢做的事中，获得乐趣，做一个“乐之者”。
所谓“乐在其中”便是这个意思。
在学习和生活中，也有许多的“乐之者”，他们从自己喜欢做的事中，获得了快乐。
如果我们也能像他们那样，乐在自己喜欢做的事物中，那我们的生活该多么美好！大家对清洁工一定不陌生吧。
他们每天早上早早的起床，认真地打扫街道。
不管是烈日炎炎，还是寒冬腊月，他们都坚持打扫街道。
虽然每天做清洁很苦、很累，但是他们却以此为乐，没有一丝怨言。
正因为他们乐在其中，所以清洁工作才做的那么好，我们的城市才那么美丽！面对上补习班，很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的想法来的。
而我的一个好朋友，却很乐意上补习班。
她说：“上补习班也有它的快乐之处，从中能学到许多知识。
让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗？”是啊，在学习中获得知识何尝不快乐啊！这位同学乐在学习中的精神，是所有学生学习的榜样！人们都知道长征的困难，在烈日下曝晒，在泥地里滚爬，在草地里省吃俭用，在雪地里行路艰难。
但“五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。
只有乐在自己喜欢做的事物中，才能沉浸于事物之中，而发现事物的真谛，达成圆满。
乐在其中初三满分作文精选7篇
乐在其中初三满分作文精选7篇初中乐在其中作文篇一追随着一缕青云，翻过一个小坡，投身于一个美丽的小森林，便到了一个小村庄，这就是我慕思的圣地，更是一个孩子的乐园，在这里，不管自己有多大，总是忘不了童真与童趣。
在家乡，水是圣洁的。
在田间，大大小小的水流随处可见，在这里的孩子最有趣的游戏便是戏水。
到了夏季，雨水积满了田地里的小沟沟，这是可乐坏了孩子，纷纷跑出家门，来到田地，手里拿一个小瓶，带上一个小网，找一个有水的小坑，把小网放在水中捞蝌蚪。
有的拿一个小盆去捞泥，一个个泥玩具就在孩子的手中诞生了。
孩子的心总是无所挂碍，虽说没有什么鸿鹄之志，但终是没有沆瀣一气，好高骛远的忧虑。
正如家乡的水那样清纯。
家乡有口大井，这口大井曾经哺育了全村几十代人，不曾枯竭，而今，村中通上了自来水，人们不再上山打水，这里便成了我们娱乐的地方。
孩子们在这里打水漂，笑声在井旁久久回荡。
最受我们欢迎的便是村头的河，夏日，孩子们蜂拥而至，凉丝丝的水给与了孩子欢乐，孩子们如鱼一般在水中嬉戏，水中激起层层波纹，捞鱼，捞虾，乐在其中。
河连着湖，秋季的湖最美，夕阳正红之时，七彩的晚霞倒映在湖面上，红红的枫叶如火一般，也为湖水增色不少，这时漫步于湖岸上，心旷神怡，赏此美景依然乐在其中。
春冬之时，湖面上结上了厚厚的一层冰，这使得湖面就成了溜冰场，无论男女，都有滑冰的好技巧，穿上溜冰鞋，一场溜冰舞就拉开了帷幕。
一切都是乐趣横生。
乐在其中作文篇二窗外的月光透过窗户，洒在窗棂，屋里一片寒冷，唯有身上的被子，给了我柔软和温暖。
睁开眼，看着天花板，身边满是这被子的棉花香，思绪飘远，和着月光，回到了儿时故乡的秋天，回到了高唐姑姑家的那片棉花田，那里一直都是我的乐土。
那天阳光正好，叶子也被这秋意染红。
走进棉花地，扑面而来的是缀满棉桃的棉花稞，还不大的我一蹦一跳地跟在姑姑和奶奶身后，在棉花地里蹿来蹿去，时不时地被硬实的棉桃砸一下。
那时，对我来说，最期待的就是摘棉球了。
关于乐在其中的作文600字,乐在其中的作文结尾
关于乐在其中的作文600字,乐在其中的作文结尾在人生的旅途中，有困苦、有伤心、有烦恼....但也有快乐。
有时候，我们只要换一种心态，以一颗快乐之心面对人生，也许就会发现乐趣就在其中。
今天小编和同学们分享几篇关于乐在其中的作文，希望对你有帮助。
篇一、关于乐在其中的作文之前，我认为数学是枯燥乏味的，想必大多数人和我的想法一致。
可我的想法在一节数学课上发生了改变。
那天，老师开门见山，一上台就说：“今天，我们来讲几道难题。
”我一听到“难题”二字，立马就想到一大堆的文字、数字，还有字母，就头晕眼花。
题目一出来，我一看果然是难呀。
老师整整讲了一节课，我们还是摇摇头，表示听不懂。
同学们干脆生无可恋地望着天花板，唉声叹气起来……“今天我们来看这道题。
”老师洪亮的声音把我的思绪一下子拉了回来。
原来刚走神去了。
我本是不抱希望能够听懂的。
可神奇的是，数学老师深入浅出的讲解，和蔼可亲的笑容奇迹般地把我带入到了他的思维里，我居然有点听懂了。
这下我的兴致来了。
“你看，这样……这里可以这样……这道题不就解出来了吗?”我恍然大悟，真的是这样解的，其他同学也纷纷点头。
看来大家和我一样，也都沉浸在其中了。
接着老师又让我们自己解答另外两个题目，我们竟轻轻松松解答出来了。
老师高兴地说：“这些题目是他的压轴题，你们都懂了还不错。
”就这样，不知不觉中，一节课结束了。
下课后，有些同学还缠着老师再讲几题。
老师叹了口气，摇摇头说：“真的没有了，下回我再出几题给你们。
”听到这话，他们才依依不舍地走回自己的座位。
但有几个同学干脆围在一起进行激烈讨论：“我觉得应该是……”“不对不对，应该是这样，你们看……”铃铃铃……上课铃响了。
他们却毫无知觉，直到听到怒吼一声：“上课了，你们没听见吗?”好吧，等下课后再来讨论。
现在我们班学数学的氛围越来越浓，在这个环境里，不爱数学的我渐渐地也感到了学数学的乐趣，并且乐在其中。
篇二、关于乐在其中的作文我生活了多年，最让我乐在其中的事情就是跳蚤市场了。
关于乐在的作文600字4篇
关于乐在的作文600字4篇乐在的作文600字篇1乐是我们的乐，苦是别人的苦。
一个人对于苦乐的看法并不是一定的，也不是永久的。
在我看来关键是觉悟，人生的快乐痛苦都是觉悟，我们只需乐在其中。
欧阳修就是一个有觉悟的人，他也懂得乐在其中。
欧阳修因上书为范仲淹等人辩解，被贬滁州两年，刚开始的他还有些内心抑郁，可后来的他发扬“宽简而不扰”的政策使百姓和乐，他自己也乐在其中了，正如他的《醉翁亭记》写道“山水诗之间，得之心而寓之酒也。
”全文丝毫不见一个忧，以乐字贯穿全文。
虽说“醉翁之意不在酒”但自己也是乐在其中。
因为一个真正有思想有觉悟的人是忧乐分明的，既懂得乐在其中的乐道，又知晓民间的疾苦。
人生的忧欢都只是过客而已。
苏轼是一个极懂乐道的人，他把“不以物喜，不以己悲”做到了极致。
最高官至礼品尚书，可他并不因此而极度兴奋，后来因为乌台诗案沦为阶下囚时，他也安贫乐道。
在他看来，成败、权力、财富、忧欢，都是生命中的匆匆过客。
因为就像杨慎在《临江仙》中道：“话说天下大事，分久必合，合久必分。
”我们的人生也是这样：“人生成败成久必败，败久必成。
”是非成败转头即是空，我们的心情不必为成败所起伏，我们需要的只有乐在其中。
要说寻找快乐源泉的'鼻祖，庄子真是不得不提的人物，在他与惠子辩论中就可以看出，《庄子与惠子游于濠梁之上》中就可以看出，即使他已是暮年，也依然像个小孩子一样，为取得辩论胜利而诡辩。
不仅自己为取胜而乐，还一同讨论“知鱼之乐”，自己更是乐在其中。
其实，乐本是无畏有，无畏无的。
学会发现的人多了，那也就自在其中了。
乐与苦本就是人定的，那何不让自己快乐一点，活得更有趣、更幸福，乐也在不经意间出现了。
乐在的作文600字篇2静静的夜，翻开回忆的画夹，看着那起了皱纹的黑白线条，快乐在心中流淌……亲情的温馨被路灯拉长的影子在路面上像乐谱上的音符在跳动，高高低低的影子伴着我们一家人的欢声笑语，构成了一曲独特的乐章。
幸福的'光圈笼罩在我们头上。
乐在其中作文600字
乐在其中作文600字篇一：乐在其中我是一个“读书迷”，经常痴迷到连家人叫我吃饭都听不见。
每个周末早上6点多，我就爬起来到阳台上看书，一看就是两三个小时，如果你问我为什么会这样，答案很简单：读书让我乐在其中。
“唐太宗命令我率领10万精兵去进攻东突厥，我作战有方，出其不意地偷袭东突厥的营地——定襄，东突厥的首领落荒而逃，最后成了我的俘虏。
我回到京城去领赏，唐太宗封我为‘冲天大将军’，我好不得意……”一觉醒来，我发现自己做了一个梦，原来我回到了唐朝！其实啊，我特喜欢历史，看过《孙子兵法》《三国演义》等很多书呢。
其中《穿越报》系列是我心中的第一名，它共有10本，生动地讲述了从夏朝到清朝的历史，它的“烽火快报”让我兴奋，“绝密档案”让我惊叹，“名人有约”让我振奋，可以说中国古代、近代历史我几乎都是从书中了解的。
沉浸中国上下五千年的历史海洋中，那种自豪和感叹让我乐在其中。
前不久，老师让我们写一篇作文：设计一个特殊的节日。
开始我没有任何思路，十分苦恼，写的草稿又被推翻重写。
当我看到书桌旁的《兵器和档案》，差点要欢呼起来，设计一个“军事节”，把平时读的各种军事书中的知识都运用上就行了呀！于是一个非常特别的“军事————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考节”出炉了。
这篇作文我得了98分高分，还在班级发表了呢！爱读书的那种成就感更让我乐在其中。
我还喜欢读小说。
每当我阅读小说的时候，小说中的人物就像是我的好朋友，跟我一起聊天、散步、玩耍，随书中人物一同喜怒哀乐，让我的生活变得更有趣。
有朋友疑惑地问我：“读书真的那么快乐吗？”“是啊！读书真让我乐在其中！”让我们共同走进书海，收获别样的快乐吧！篇二：乐在其中人生多变。
有时英雄豪迈，一飞冲天，睥睨世界；有时横遭不幸，坠入无底深渊痛苦万分；有时奋力挣扎，于汪洋大海中苦苦摸索；有时平淡无味，波澜不惊，毫无收获……但不管遇到什么，乐观面对，乐在其中，胸怀如大海般广阔，也许会有意想不到的惊喜和收获。
以乐在其中为题的初中作文600字5篇
以乐在其中为题的初中作文600字5篇快乐，对孩子们来说在游戏中，对成人来说在休闲中，然而对我来说却在读书中……下面是小编为大家带来的有关乐在其中为题的初中作文600字5篇。
乐在其中人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
——班庭今天刚好周末，一到家，我就铺好了垫子，满怀自信的按老妈教的步骤练习起了“平板支撑”。
我先用两手支撑在垫子上，两脚尖撑地，把身子撑起来，再慢慢地弯曲胳膊，试图把手臂撑在垫子上，坐好平板支撑的标准姿势，可是只听“嘭”的一声，手臂还没碰到垫子，那细条般的胳膊就再也支撑不住，身子急速的“垮”了下去，如同没有了桥墩的桥梁似的。
我，重重的摔在了垫子上，第一次尝试以失败告终。
怎么这么难呀?我本以为这对我来说，就像张飞吃豆芽——小菜一碟，可没想到“开局不利”。
唉，我盘坐在垫子上，灰心地叹着气：“怎么会这样呢?”。
“咋啦，这么快就不行啦?”妈妈从厨房里探出脑袋，戏谑地冲着我笑了笑。
“谁说的!”我不服气地从沙发上一跃而起，准备“东山再起”。
这一次，我按照上面的步骤，慢慢地曲臂支撑到垫子上，终于做好了平板支撑的标准姿势，我的心里一阵狂喜。
一分钟是这次的奋斗目标，看着眼前飞快转动的秒针，我努力维持着平衡姿势。
可是，好景不长，刚过了20秒，我的手臂就开始颤抖，脚尖开始发麻，身子不断的要向下沉，脖子也开始罢工，头也抬不起来了，汗水直流，全身的肌肉都在重复两个字---放弃。
就在我快支撑不住的时候，我突然看到了妈妈充满鼓励的眼神，顿时我的心里有了一股无形的力量，我不能让妈妈失望，我一定要坚持下去，“坚持，褚文，你一定会成功的!”我在心里一遍遍地对自己说。
于是我咬咬牙，继续艰难地坚持着，任凭豆大的汗珠从我的脸上、脖子上、手臂上滑落下来……57秒，58秒，59秒，60秒，“我成功了!”我高兴地叫了起来。
我从来没有觉得一分钟会有这么长，我的脖子、手臂、腿都很酸，但此刻我的心中却充满了满足和喜悦。
[乐在其中作文600字]乐在其中作文600字5篇
![[乐在其中作文600字]乐在其中作文600字5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/4b0b7a2f7275a417866fb84ae45c3b3567ecdd11.png)
[乐在其中作文600字]乐在其中作文600字5篇乐在其中作文600字篇1:乐在其中的作文乐在其中的作文快乐是生活的精灵，他带着你飞往想象的密林深处，领着你领略自然奥妙，引着你步入知识的殿堂。
而书籍正是这快乐精灵的化身，他让我沉醉痴迷，乐在其中。
封面是一只绿叶样子的蝴蝶，正如里面的内容一样充满生机。
没错，这是法布尔的《昆虫记》。
我读着那些清新诙谐的句子仿佛来到了奇妙的大自然中，昆虫们自由而快乐，生命的光彩在自然的绚丽舞台上演绎着一个个动人的故事。
勤俭持家的蟋蟀，默默奉献的碧蝇，慈母情怀的被管虫。
被注以人类思想的文字和着神奇的自然故事成了一篇旋律翩然的乐章。
幽默风趣的语调总令人忍俊不禁。
在这里，自然的美丽与文字的色彩结合，呈现的生命世界，其奇妙令我乐在其中。
翻开深红的古朴厚书一下子又让我沉浸到另一个悠远的世界里。
感受“采菊东篱下，悠然见南山”的高远，品味“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的怡然，欣赏“绿树村边合，青山郭外斜”的旖旎，回味“人闲桂花落，夜静春山空”的清雅。
那抑扬顿挫的诗词叫人流连其间，乐在其中。
书，是如此绚丽多姿，他把人类的智慧在黑与白的交错间诠释得竟到了这般美轮美奂的境界，叫人叹息，叫人神往。
一本书，一杯茶，一场淅淅沥沥唱不停的小雨，无数个惬意的下午在书的油墨香气中，在雅致的茗香中，在雨丝弥漫的清新中，悄然溜走。
而我的思绪，却像是断了风筝的线望不到尽头，跌宕起伏的延伸和飞舞之后，终于缠绕在了快乐的枝头。
哦，书籍，真让人乐在其中，乐在其中。
乐在其中作文600字篇2:乐在其中乐在其中这是一种凡人的快乐，不浓烈，不滂沱，却可以渗透到生活的每一条缝隙里，弥漫在整个房间。
——题记勇于面对，前程似锦世上没有不凋零的花，人间没有不弯曲的路。
在人生的旅途中，难免会遇到挫折。
不要怕，它只是一段小插曲，抬起头来，直起腰来，相信自己“我能行”！你，就是主宰者，主宰着你的生活。
怕什么！向前冲就是希望。
就让我们尽情享受挫折带来的乐趣。
最新-乐在其中初三满分作文【优秀5篇】
乐在其中初三满分作文【优秀5篇】就这样，在做整张卷子的过程中，我乐在其中，在自己想象的沙场上驰骋，以下是敬业的给大家整编的5篇乐在其中初中作文的相关内容，欢迎借鉴，希望对大家有所启发。
乐在其中篇一说到乐，我的脑中便会浮现出一段悠扬的钢琴旋律，令人放松休闲。
而钢琴正是我日常乐的来源。
钢琴，使我乐在其中。
曾经无意听过一曲李斯特的《钟》，我便被钢琴清澈透亮的音色所吸引。
小时候的我本不喜欢练钢琴，但自从那时候偶然的音乐欣赏便爱上了这个奇妙的乐器。
钢琴带给我的乐，是丰富多彩的。
从认谱子到熟练的弹奏，这个过程是艰辛的，但最后能够真正的把乐曲弹出来，会带给我极大的成就感和满足感。
练熟曲子后坐在琴前，通过自己的双手在黑白键上创造一个彩色的音乐世界，是一件让人非常有成就感和放松的事。
每当夕阳西下，坐在窗前的钢琴旁，身旁笼罩着落日的余晖。
用双手在琴键上触碰出一段旋律，如小溪般流淌。
最终，一曲终了，太阳沉下，黑色的夜幕也随之而落。
这是多么美好悠扬而令人放松的乐趣！同时钢琴带给我的乐趣，也是探究不同的音乐，领略不一样的情感。
不同的作曲家有不同的风格，所以弹奏不同的作品时需要不同的感情，要研究作曲背景以及作者的情感。
也正是这个过程，是我感觉到在练琴的过程中变得没有那么枯燥，也要我倍感乐趣。
贝多芬的悲怆，莫扎特的欢快，李斯特的疯狂，肖邦的怀国思乡这一切都向我展示了一个丰富多彩的音乐世界。
在探寻这个美妙的世界时，我也感到了无穷的乐趣。
其实在练琴的过程中，我是会碰到许多困难的。
比如：小时候手小，摁不到键；有时候弹曲子一遍一遍枯燥无味的练习会让我感到疲惫不堪；现在日益紧张的学习让我很少能够有整段的时间坐在琴前可能也正是因为这些困难鼓励和激励着我，让我不断的在钢琴上，研究、下功夫。
也许在别人眼中一遍又一遍的弹同一首曲子非常的枯燥无聊，但在我眼中，只有一遍又一遍的练习才能让曲子变得有生命力。
也正是这么多阻碍和困难，让我更想不断的练习从而克服它们。
在其中作文(优秀5篇)
在其中作文（优秀5篇）篇一：乐在其中初中作文600字五：乐在其中篇一5岁时，我滞留校园。
夕阳的光辉那样的妩媚与清新。
伙伴、玩耍，似乎是一个关联词，缺一不可。
“尔是夕阳在山，老师去而学生乐也。
”捉迷藏、跳房子、掷沙包。
乐意无穷。
虽无欧阳老翁的“醉翁之意不在酒”，却也使我乐在其中，天边星火以燎原之势点燃了空中草原，留下的草木灰也是黑的那样的清纯。
黑夜，业主拦不了好玩的童心。
我们将天真和清纯制成快乐的烟火，打到黝黑的天空，顷刻绽放，天空也不想失去它的美，将那星星点点的花火，留在了天空，变成了繁星。
我们坐在高高的谷堆的小包上，对着天空指指点点，圈圈画画，那不是天平座那也不是北斗星，那是几时的笑声凝成的晶点。
玲珑剔透。
时间在流，我在成长，乐也在变更，乐在其中？却也不同。
12岁时，我囚禁幻网。
甜美的笑，却也被时光之流消磨，被清风吹灭，被日光点燃，笑不再见。
乐却也清淡了。
毕业的残痕还在触动着伤口。
痛，却有些刺眼，颓废，日光的斜阳也令我望而生畏，虚幻、网络，却也是我寄情于此好去处。
却不知，那泥潭，却也陷得太深了。
乐已化为乌有。
羁绊，却也要解脱。
伙伴再次出现，却是新的面孔，关联词，却也变为“伙伴、学习。
”新的我们，还在旧的阳光下成长。
乐才其中，春风清爽。
15岁时，我再展雄姿。
挑灯三更夜，闻鸡五更学。
君不见：万人过独木桥，有智者而过之。
学，却也能乐在其中。
有诗云：“痛，并快乐着。
”乐而学为上者，思而学为上者，苦而学为下者。
乐故容易，乐在其中却也不易。
我再次浸泡在日光时，闭目倾听：那个笑声，是哪片白云后的面孔。
篇二：在其中作文600字篇二岁月年轮飞速飞转，时光在历史的山路上留下了道道轨迹，走过了茫然，印下了幸福的痕迹。
怒放在春天枝头上的一朵花，你的身影总在我的幸福中。
暖暖的灯光映出了孤独身影，当夜幕的黑布完全笼住了天空，当分数小数百分数还残留在我疲惫的身躯里时，我总能看到母亲还在路灯下等着我，手中拿着牛奶。
牛奶味混着温暖进入了我的身体，我总能感受到幸福在其中。
乐在其中作文600字5篇
乐在其中作文600字5篇乐在其中作文600字1夏天总是最令人难忘的，不仅因为它炎热的天气和迅猛的暴雨，还因为发生在夏季的许多趣事。
我上六年级的那一个夏天，是我人生中最美好的夏季，美中不足的是别离，小学六年的师生情，三张试卷就画上了句号，但那个夏天也发生了一件很有趣的事捉蝎子。
夏天因为天气太热就不想待在家里，于是我便喊上朋友们去山上或者破旧房子里捉蝎子。
蝎子非常狡猾，它常常躲在石缝之间，不拿着特殊的灯根本看不见。
我就跟在哥哥的后面，他在前面捉，我拿着瓶子，捉到蝎子就把瓶口打开，让他放进去，再盖上。
我和哥哥出去捉蝎子，常常都是出去一整夜，第二天太阳出来的时候才回到家中，然后向父母炫耀我们一晚上的战利品。
虽然经常被父母批评，但是捉蝎子是真的快乐!有一次，我与哥哥进了一个很老旧的砖瓦房里去捉蝎子。
我看着头上密密麻麻的蜘蛛网，看着屋顶漏进的丝丝月光，感到背后一阵发凉，还有咝咝的声音，我告诉哥哥这里可能有蛇。
哥哥拿着灯照了一下，真有一条蛇，不过是一条很小的蛇，浑身都是绿色的，大概有五十厘米的长度。
我拿起块砖刚准备扔下去，想把蛇砸死，哥哥阻止我说：“万物皆有灵，别扔!这里应该是它的地盘，我们误闯了进来，走吧，换个地方。
”于是，这条小蛇逃过了一劫。
听了哥哥的劝话，我明白了：动物也是有灵性的，我们应该保护它们，不去打扰它们。
不过，我也感到惋惜，它是我人生中遇到的第一条蛇，为什么当时没有仔细看它呢。
整个夏天都是阳光的气息，那个夏天让我铭记，不管是那个夏天，还是那个夏天发生的事。
秋风带走了那个夏季，却带不走属于那个夏季的回忆。
乐在其中作文600字2今天，我和爸爸妈妈去游乐场玩。
我们带好足够的食物和水就出发了。
刚上车，我就因太困而睡着了。
也不知道睡了多久，突然就被一阵喧闹声给吵醒了。
醒来一看，原来我们到了游乐场。
我们兴奋不已地走进了游乐场，里面人山人海、人流如潮。
我们绕来绕去，绕来绕去，终于绕到了售票口，爸爸问我想玩什么，我犹豫了一会儿，说：“我想玩过山车!”“好，那我们就玩过山车，但是只能你一个人去玩。
有关乐在其中的初中作文600字
有关乐在其中的初中作文600字篇一：“乐在其中”作文一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——年轻人：“一整天都待在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？”钓鱼者：“因为喜欢，自然会找到钓的乐趣。
”年轻人：“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！”钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钩啊。
不累，怎么能钓到鱼呢？”年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你难受吗？”钓鱼者：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到鱼我也很高兴。
我想，只要坚持，我也能钓到鱼。
”年轻人豁然开朗：做一件事情，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚持不懈，才能有收获；与别人分享成功，也是一种快乐。
享受读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心，温暖又柔和。
我并没有在自说自话，也没有在故弄玄虚，我只是在用最真切，最充实的感受描述着读书的乐趣。
我自幼酷爱读书。
至今为止，什么四大名著，百家姓，三字经，唐诗宋词，诗经离骚，就算背也是绰绰有余。
在读书这条无尽的银河中，我摘取了许多智慧，快乐的繁星，他们拨动着我的心弦，激荡着我跳动的书欲，让我一次又一次的坠入书海。
每每看到一个精彩的情节，我便会不由自主的继续看到尾，就算把书翻烂了，也意犹未尽。
它是促进我进取的一种动力！读书让我明白很多前所未有的知识，也让我体会到一种莫名的感觉，他让我明白什么是虚怀若谷，什么事诚信谦和，让我明白人与人之间还有一种高境界。
总而言之，三言两语说不清读书的好，道不明读书的乐。
我曾经想过，我为了什么而读书，我想清楚了，我是为了快乐而读书，是为了除去儿时的懵懂，是为了端正我未来的不可估量。
反之，现在有很多人不爱读书，甚至把读书当作一种负担，我想，那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金，他们没有追寻到读书的好处，不懂的读书的多面性，他们是为了读书而读书。
这样的人是可悲的，因为他们没有把读书当作是一种消遣，一种快乐！篇二：乐在其中作文500[乐在其中作文500]乐在其中世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝．．．．．．这话一点都不假，乐在其中作文500。
乐在其中作文(通用36篇)
乐在其中作文（通用36篇）乐在其中作文600字篇1指尖如精灵般在笛键上翻飞跳跃，长笛发出清脆悦耳的声音，夕阳洒下万点余晖，站在暮光中，聆听悦耳笛声，我乐在其中。
一次偶然的机会，我参加了一场演奏会，各类乐器的声音回荡在耳畔，唯有那长笛清脆的声音进入心底。
看着表演者在台上忘我地演出，听着长笛发出百灵鸟般的声响，我乐在其中。
笛声绕梁，回荡在我耳中，一场与长笛的邂逅就此开始。
“想把长笛吹好，就要先把笛头吹响。
”这是教我的老师对我说的第一句话。
吹笛头是有技巧的，一定要让气息平直吐出，否则笛头不会发声。
拿着银白色的小笛头，轻轻放在唇下，吸气，缓缓吐气吹出，笛头没有发出任何声响。
再次试了几遍，依旧不出声，我有些沮丧，就在此时“嘟”的一声脆响，像春风般将我唤醒，只是这轻轻一声，我乐在其中。
天空中刚刚露出鱼肚白，我如捧珍宝一般拿出笛头练习，尽管十有九次笛子都不出声，我也没有轻言放弃，在黑暗中借助兴趣之光，摸索前行，即使是吹得面红耳赤，感到头晕缺氧，我依然乐在其中。
夕阳西沉，我身披星澜，将笛头缓缓吹响……功夫不负有心人，我终于将笛头吹得浑厚响亮了，而我也终于有机会吹奏整支长笛了，欢喜之余，又多了挑战。
有时候遇到节奏特别快，指法变化特别多的曲目，我经常因为跟不上节奏使旋律失去了美感。
于是，站在暮光中，双手持笛，重复着那复杂之处的指法，十遍，二十遍……指尖在笛键上不断跳跃，身体在暮色中摆动。
大臂已经十分酸痛，腿也早已麻木，但聆听笛声，我亦乐在其中。
双手持笛，笛头轻轻放在唇下，吸气，轻吐，指尖在笛键上游走，静静聆听，只听那笛声清脆欢快，如百灵鸟在林间一同啼鸣，忽而急转直下，变得沉稳大气，如夕阳西沉，而后又宛转悠扬，如月色朦胧下静谧的森林……一曲毕，月亮已经悄然爬上了树梢，我乐在其中。
兴趣使然，让我走进了长笛，欣赏到了优美的旋律。
在学习之余，吹奏一支美妙的乐曲，驱走疲惫，陶冶性情，让我乐在其中。
乐在其中作文600字篇2还记得清晨满披着的露珠吗？人生有许多的"乐"，例如学习之乐，成功之路，朋友之乐……但对于我来说，最大的"乐"来自于每年的运动会。
乐在其中初中作文600字【优秀7篇】
乐在其中初中作文600字【优秀7篇】就这样，在做整张卷子的过程中，我乐在其中，在自己想象的沙场上驰骋，下面是牛牛范文的小编为您带来的7篇乐在其中初中作文600字，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
以乐在其中为题的初中作文篇一读书，让我乐在其中，每一本书都倾诉着自己的故事，或是有着让我们学会做人做事的至理名言，或是有着梦幻般的童话故事一本书，是智慧的结晶。
科幻小说类图书，领我置身于神秘的宇宙空间。
太空里的战争，曲折离奇，刺激无比，外星人和飞碟的故事出神入化，内容更是精彩绝妙，这些书本引人入胜，使我进入了科学的幻想世界。
品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙，这里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的宁静淡雅，有“绿树村边合，青山郭外斜”的悠闲，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡之情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成”的悲壮，山是青的，天是蓝的，风似滑的，云似梦的，这些景色，这些感觉，都能从书本中体会到。
每听到要写作文，便觉眼前一片黑暗，思路全无，就像一只趴在窗户上的苍蝇，明明是真实的景色，却有一个玻璃挡着飞不出去。
记得某次考试，作文的题材很简单，平时积累的好词好句，很快就派上了用场，可是，好景不长，写到中间段落，我就快撑不住了，就在这时，我的脑海中浮现出一篇类似的文章，这时，我茅塞顿开，终于体会到了读书的好处。
书让我领悟了人生的真谛，每当迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加了我的勇气和信心。
书，让我乐在其中。
乐在其中初中作文600字篇二古人说：仁者乐山，智者乐水。
从山水之中，各有所取，各有所得，各有所乐，也是人生的一种境界。
今年我姥爷七十多岁了，一直偏爱看书和围棋，乐在其中。
史记、汉书，三国、水浒，姥爷都有涉猎。
欧洲文学史、中国文学史，也翻过几回。
有时也抱着辞海、词源查点什么。
虽说达不到手不释卷的程度，也算是“书虫一个”。
乐在其中作文初二600字左右
乐在其中作文初二600字左右故事充满悲与喜，苦与乐。
若每个人都不再畏惧，都成为课堂的主人，都释放出自己的光彩;每个人都忙在其中，乐在其中……这里给大家分享一些关于乐在其中的作文，方便大家学习，快来看看吧!乐在其中作文初二600字1翻阅着书页，淡淡的墨香扑面而来，那知识的味道沁人心脾。
它是圣洁的，无暇的它给与了我们无数欢乐;它是美丽的，优美的文字在脑中闪烁构成了一张优美的画;它更是其乐无穷的，书中的一字一句都是人念念不忘，沉浸在其中。
书是一杯加了糖的咖啡，沉浸其中时，也时常会为他们的命运牵肠挂肚，书是生活中的调味剂，在工作中和学习中陪伴我们。
回到民国时期的北京城南，6岁的林英子有着无忧无虑的童年，但那这种日子不会一直与她相随，随着年龄的增长，“童年”这个词渐渐离她远去，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的好友妞儿，命运悲惨的秀贞，与她朝夕相伴的宋妈都在时间的流逝中离开了她。
当英子还没有反应过来时，一切都在日新月异。
细细品读这份童贞，淳朴，使人乐在其中，每一句话，都有着对童年的无限感慨，使人乐在其中。
我们跟随着他们的脚步，走进了作者的内心世界，更使人乐在其中。
到了纳粹统治时期，安妮·弗兰克的生活变得天翻地覆，1942年，她仍有着无忧无虑的童年，但一封给她姐姐的传唤改变了这一切。
他们仿佛坐在了火山口上，整个世界都有可能在一瞬间毁灭。
他们的藏身处，是她爸爸的办公室，每天必须轻手轻脚，在这样的环境下，谁都会面临着恐慌，抑郁，崩溃等危险，可安妮没有放弃，她依旧向往着外面的世界。
阅读她的日记，读者会与她一起担心忧虑，但同时也警告了人们，不能让这种事情再次发生，虽然故事伤感但那生动纯朴的语言可以让人读起来津津乐道，乐在其中。
慢慢合上书本，慢慢揣摩海伦凯勒的每一句话，似乎都有着深意，如果给一位盲人三天光明，他会希望看到什么?并不是金山银山，而是生活中最普通，却与她朝夕相伴的东西，人。
她的父母，猫，朋友，和她的恩师，这些生活中最琐碎的东西，却是他们最想看到的。
乐在其中重点初中精选作文600字
乐在其中重点初中精选作文600字乐正在此中始外做文600字（一）尔，怒悲听歌：怒悲歌直美好的旋律，感人的歌词。
甚至许多尾歌，皆能够唤起尔有限的幻想战泪火……听歌，能丰盛咱们的糊口。
惆怅时，歌直能够勾起口底谢口的事；谢口时，能让咱们更高兴的啼；记形时，能够实时的揭示咱们作错了；自大时，能让咱们找归自疑……一年前这个下战书，咱们结业了，少年夜了，要分开咱们的母校，否咱们却仍然玩的很谢口，安葬了口底的哀痛；否那已必是功德，果为当咱们要入进一个新团体时，必定会果没有顺应而更惆怅。
合理尔和洽姐妹玩的邪悲时，播送响起了孬听的歌声，咱们皆立归坐位，教师开端讲拜别留言，没有知是歌直借是言语惹起的，口底这股欣然若得登时涌没……泪火开端正在眼眶面挨转，教师进行了发言，学室面安平静静的，只要歌声正在咱们耳边响着。
“追念六年前的您战尔，口外有很多多少感想……”，慢慢的，哭声更明晰了，父熟皆哭了，男熟眼眶皆红了，各人皆很念归到畴前，一年级的谢教好像便正在面前，播送的歌声渐渐小了，教师翻开ＰＰＴ搁照片，配景音乐再次飘起，面前除了了含糊了眼睛的泪火，另有回顾，音乐把咱们带归了畴前。
慢慢有人带头唱起了歌，这是咱们的班歌，声音参差又洪亮，各人皆投进出去，没有哭了，果为把哀痛宣泄完了，很高兴。
含没了刚强的浅笑，啼声随同着歌声，如许难听的旋律，尔认识到了划分，否却啼了，这是领自心田的高兴，歌直，虽然您让咱们堕泪了，否咱们却随同着您柔美的旋律逐步少年夜，逐步懂事，也逐步读懂了人熟的真理……现在，咱们皆易以遗忘这个下战书，这个口酸而又易记的下战书，一个哭完又啼的下战书，再次听这尾相熟而又略带口酸的歌，尔感触很高兴，它让尔回顾起咱们的旧事，又让尔更坚决天迈背后方。
听歌，乐正在此中……乐正在此中始外做文600字（两）许多人感喟念书之甜---稀稀匝匝的圆块字，通俗易懂的人熟哲教皆令他们对念书两字非常厌倦，感觉这是枯燥乏味的无用罪。
否尔却要高声吆喝：“尔念书，尔高兴！”犹忘儿时，母亲送尔一套《十万个为何》。
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乐在其中初中作文600字
乐在其中初中作文600字（一）
我，喜欢听歌：喜欢歌曲美妙的旋律，动人的歌词。
甚至许多首歌，都可以唤起我无限的梦想和泪水……
听歌，能丰富我们的生活。
难过时，歌曲可以勾起心底开心的事；开心时，能让我们更快乐的笑；忘形时，可以及时的提醒我们做错了；自卑时，能让我们找回自信……
一年前那个下午，我们毕业了，长大了，要离开我们的母校，可我们却依然玩的很开心，埋葬了心底的悲伤；可这未必是好事，因为当我们要进入一个新集体时，肯定会因不适应而更难过。
正当我和好姐妹玩的正欢时，广播响起了好听的歌声，我们都坐回座位，老师开始讲离别留言，不知是歌曲还是语言引起的，心底那股怅然若失顿时涌出……
泪水开始在眼眶里打转，老师停止了讲话，教室里安安静静的，只有歌声在我们耳边响着。
“回想六年前的你和我，心中有好多感受……”，渐渐的，哭声更清晰了，女生都哭了，男生眼眶都红了，大家都很想回到从前，一年级的开学仿佛就在眼前，广播的歌声慢慢小了，老师打开PPT放照片，背景音乐再次飘起，眼前除了模糊了眼睛的泪水，还有回忆，音乐把我们带回了从前。
渐渐有人带头唱起了歌，那是我们的班歌，声音整齐又响亮，大
家都投入进来，不哭了，因为把悲伤发泄完了，很快乐。
露出了坚强的微笑，笑声伴随着歌声，多么动听的旋律，我意识到了分别，可却笑了，那是发自内心的快乐，歌曲，虽然你让我们流泪了，可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大，逐渐懂事，也逐渐读懂了人生的真谛……
如今，我们都难以忘记那个下午，那个心酸而又难忘的下午，一个哭完又笑的下午，再次听那首熟悉而又略带心酸的歌，我感到很快乐，它让我回忆起我们的往事，又让我更坚定地迈向前方。
听歌，乐在其中……
乐在其中初中作文600字（二）
许多人叹息读书之苦---密密匝匝的方块字，艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦，觉得那是索然无味的无用功。
可我却要大声呼喊：“我读书，我快乐！”
犹记儿时，母亲送我一套《十万个为什么》。
当时对科学一无所知，起初我好奇地阅读，渐渐地，书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙，解开了我童年时对许多现象的疑惑，同时也打开了我的知识大门。
每每明白一个现象的成因，我的心中便会有说不出的欢喜。
那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。
于是在一个个问题的指引下，我开始发奋学习，试图寻求这些问题的答案。
每每我收获成功的喜悦时，我都会在心中感谢那套《十万个为什么》，是它告诉我了阅读之乐，点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣，我在五年级时开始接触四大名着。
书中许多晦
涩难懂的文言曾令我满头雾水，不知所措。
我也曾想放弃，但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。
就这样，我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引，带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清，读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。
当我读到诸葛亮使空城计时，不得不被他的超凡智慧所折服；当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。
在这些人物的喜怒哀乐之间，我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。
当我的心被这瑰丽的文字所折服时，无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。
徜徉在古诗词的殿堂中，我既看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇景色，也读出了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。
在这文字的洗礼下，我拥有了武松的坚毅豪迈，也具备了李清照的细腻情怀。
每个方块字如夏日清泉，使我在阅读中感受到了格外的快乐。
读书十年，收获最大的并非什么深奥的思考，而是“乐”之一字。
我体味到生活的苦尽甘来之乐，体味到学海无涯之乐。
阅读其乐无穷。
乐在其中初中作文600字（三）
每个人都有属于自己的兴趣一爱一好而这些兴趣一爱一好往往会使我们把烦恼。
不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。
如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。
生活中我们离不开读书。
读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。
读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。
同时读书也
是让我们陶醉的一种方式。
每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。
而在平时我若偶然借到几本一精一彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。
在童话世界里我仿佛回到自己的童年。
在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力？可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。
而关于科技的书？你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……如为什么用笔杆与头相()互摩一擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩一擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。
在一天的一个下午？天下着大雨，许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。
正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气继续看我的书。
他见我没反应只好垂头丧气地走了。
而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养一性一。
读书让我忘记烦恼乐在其中。
读书使我开阔视野利于修养成一性一。
乐在其中作文600字乐在其中小学作文600字快乐在我身边作文。