建筑施工组织设计实训任务书
建筑施工组织课程实训任务书
《建筑施工组织》课程设计任务书一、设计目的单位工程施工组织课程设计，是《建筑施工组织》课程的主要教学环节之一。
通过课程设计，能够使学生巩固和运用《建筑施工技术》和《建筑施工组织》课程所学内容，掌握单位工程施工组织设计的内容、编制原则和编制步骤，培养学生独立编制单位工程施工组织设计的能力和技巧，为其参加现场施工及其管理打下基础。
二、设计要求学生在全面完成单位工程施工组织设计基础上，提交以下设计文件：（一）课程设计说明书（一份）说明书要求图、文、表并茂，文字正确整洁，标点符号清楚，语言通顺。
设计说明书应该有封面、目录，正文。
（二）绘制单位工程施工进度计划图表（一张）三、课程设计原始资料本课程设计为某学生公寓工程，有关概况和工程要求如下：（一）工程概况1．建筑概况本工程为某学生公寓，平面呈一字形，总建筑面积5974.9m2，房屋总宽为17.04m，总长为58.44m，一楼地面标高为±0.000m，室内外高差0.60m；层高均为 3.3m，房屋总高度为23.28m。
2．结构概况基础为钢筋混凝土桩基础，桩型为沉管灌注桩，桩径不小于400mm；桩的有效桩长15.5m，单桩竖向承载力极限值为1015KN。
房屋内、外墙均由红砖砌筑，过梁为现浇钢筋混凝土过梁。
梁、楼板、楼梯雨蓬为钢筋混凝土现浇，楼板厚为100mm。
3．屋面概况屋面由找平层，隔气层（SBS防水卷材），保温层（100mm厚密度大于20Kg/m3苯板），找平层、防水层（SBS防水卷材）和彩钢板屋面面层组成。
4．装饰概况外墙为20mm厚1：2.5水泥砂浆抹灰并贴外墙砖；室内天棚、墙面为20mm厚1：1：6混合砂浆抹灰，刮大白两遍；卫生间、开水间和洗衣间墙面1：2.5 水泥砂浆，面层墙砖到顶。
卫生间、开水间和洗衣间地面最薄处20mm厚1：2.5水泥砂浆掺10%硅质密实剂，1% 向地漏找坡，面层为防滑地砖。
一层地面构造为100mm厚钢筋混凝土垫层，上为20mm厚1:2.5水泥砂浆内掺10%硅质密实剂防潮。
《建筑施工综合实训》任务书（五篇）
《建筑施工综合实训》任务书（五篇）第一篇：《建筑施工综合实训》任务书建筑施工综合实训任务书专业年级:学号:姓名:指导老师:建筑工程系目录建筑施工综合实训 (1)一、实训的性质 (1)二、实训的目标 (1)三、实训内容 (1)四、实训组织形式 (2)五、实训时间安排 (3)六、成绩评定 (3)七、安全教育 (3)八、实训中需注意的几个问题 (4)九、实训指导书和主要参考资料 (4)建筑施工综合实训一、实训的性质《建筑施工综合实训》是三年制高职建筑工程技术专业教学计划中的重要组成部分，是建筑工程技术专业重要的专业必修课。
它培养学生综合运用所学知识解决施工中常见问题的能力，通过学习能正确认识和处理施工中的技术问题，对实现专业培养目标起着重要作用，也是毕业后参加实际工作的一次预演，为毕业后从事施工技术管理专业岗位工作打下坚实的基础。
《建筑施工综合实训》的学生是以技术人员的身份参加现场施工和管理工作，在实训中应深入实际，认真实训，获取直接知识，巩固所学理论，完成实训任务书所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
二、实训的目标1、能够读懂给定的施工方案、资料文件，并进行案例分析和回答问题；2、能根据施工图纸和施工实际条件，选择和制定施工方案；3、能根据施工方案，编写施工技术交底；4、提高专业工种的综合岗位操作能力。
通过施工实训，明确建筑工人职业技能要求，使学生初步熟练操作技能，形成技术经验，对各专业工种的质量通病防治、安全生产和文明施工有更深的了解，使学生毕业后能尽快适应操作岗位的需要。
5、培养良好的职业道德和吃苦耐劳、一丝不苟的工作作风。
通过现场作业，现场指导老师的言传身教，培养学生树立起建筑行业质量第一、安全第一、责任重于泰山的思想品德。
使学生明白建筑产品的质量除与施工技术有关外，还与从业人员的整体素质密不可分。
三、实训内容1、看懂实训工程对象的建筑、结构施工图了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。
建筑工程施工组织设计任务书
建筑工程施工组织设计任务书一、项目背景建筑工程施工组织设计是指针对具体建筑工程项目，在施工前阶段对施工组织措施、施工方法、施工工艺等进行系统规划和设计的过程。
通过施工组织设计，能够清晰地确定施工流程和施工要求，合理安排资源和人员，提高施工效率和质量，保证工程的顺利进行。
二、任务目标本次建筑工程施工组织设计的任务目标如下：1.明确施工组织设计的范围和要求；2.分析项目的特点和工程难点，制定合理的施工策略；3.制定施工方案，包括施工工序、工序交接、施工周期等；4.确定施工所需的资源配置，包括人力、材料、机械设备等；5.安排施工队伍，明确各个岗位的职责和任务要求；6.编制施工现场平面布置图，确定施工区域划分和临时设施的摆放位置；7.制定施工安全措施和应急预案；8.编制施工进度计划，并监督施工进度的执行。
三、任务内容根据上述任务目标，本次建筑工程施工组织设计的主要内容如下：1.项目概况：对建筑工程项目基本情况进行概述，包括项目名称、位置、设计单位、建设单位等信息。
2.工程范围：明确工程的总体范围，包括建筑物的平面布置、层数、建筑面积等。
3.工程特点和难点：对工程的特点和难点进行分析，包括设计特点、施工工艺难点、材料使用要求等。
4.施工策略：根据工程特点和难点，制定合理的施工策略，包括施工方法、施工工序和施工节奏的确定。
5.施工方案：根据上述施工策略，编制详细的施工方案，包括施工工序计划、施工作业顺序、工期计划等。
6.资源配置：确定施工所需的资源配置，包括人力、材料和机械设备等，合理安排资源的使用和调配。
7.施工队伍：安排施工队伍，明确各个岗位的职责和任务要求，组织培训和指导。
8.施工现场布置：编制施工现场平面布置图，确定施工区域划分和临时设施的摆放位置，确保施工现场的安全和有序进行。
9.施工安全措施：制定施工安全措施和应急预案，确保施工过程中的人身安全和工程质量。
10.施工进度计划：编制施工进度计划，并监督施工进度的执行，及时调整计划。
单位工程施工组织设计实训任务书及指导书
单位工程施工组织设计实训任务书及指导书
一、任务背景：
为了提高学生的实践能力和理论与实践相结合的能力培养，设计本次实训任务书及指导书，以帮助学生更好地掌握单位工程施工组织设计的方法和技巧，提高实际施工中的组织能力和协调能力。
二、实训目标：
1. 理解单位工程施工组织设计的意义和目的；
2. 掌握单位工程施工组织设计的基本要点和方法；
3. 能够根据具体的工程项目，进行合理的施工组织设计；
4. 了解施工组织设计的相关法律法规，以及对环境保护、安全生产等方面的要求。
三、实训内容：
1. 单位工程施工组织设计的基本概念和原则；
2. 施工组织设计的基本步骤及方法；
3. 工程项目实际案例分析；
4. 施工组织设计的法律法规及环境保护、安全生产的要求。
四、实训步骤：
1. 熟悉实训内容和要求；
2. 学习相关理论知识，并进行案例分析；
3. 结合实际工程项目，进行施工组织设计；
4. 撰写实训报告。
五、实训要求：
1. 参与实训的学生需具备一定的工程基础知识；
2. 需积极参与学习和讨论，并按时完成实训任务；
3. 实训报告需按规定格式撰写。
六、实训时间安排：
1. 实训时间：连续三天；
2. 第一天：学习理论知识和案例分析；
3. 第二天：根据具体工程项目进行施工组织设计；。
《单位工程施工组织设计》实训任务书及指导书
《单位工程施工组织设计》实训任务书及指导书一、单位工程施工组织设计实训任务书（一）目的建筑施工组织课是建筑工程管理专业的一门主要专业课，建筑施工组织课的核心部分是单位工程施工组织设计。
通过课程设计，学生能比较系统地掌握单位工程施工组织设计的基本内容、基本方法和设计步骤，提高学生建筑施工组织的能力，使学生在实际工作中，能根据建筑特点和现场施工条件，选择科学、合理的施工方案，可靠的施工措施，达到经济、安全、合理的施工要求。
（二）内容与要求1．确定施工方案，选择施工方法和施工机械，要针对主要分部分项工程详尽描述，并结合工程实际。
2．绘制施工进度计划，计算时间参数，要求逻辑关系正确，计算数据准确，作一张2号图。
3．绘制施工平面图，作一张2号图。
4．提出保证工程质量、进度和安全，文明施工的技术组织措施及合理化建议。
设计成果有：计算说明书一份，2号图纸二张，描图或铅笔图均可，描图要有较详细的底图，线型、文字、图幅要规范，布图合理，图面美观。
（三）设计资料二、单位工程施工组织设计实训指导书（一）设计原则熟悉单位工程施工的有关原始资料，准确计算工程量或取用预算文件中的工程量，根据现行建筑安装施工综合定额和当地当时实际生产水平，计算劳动量，确定施工班组人数和各项工项目施工延续时间，选择合理的、先进的施工方案，准确把握各施工过程之间的逻辑关系，编制切合工程实际单位工程施工组织设计。
（二）有关设计方法指导1．熟悉有关原始资料（1）熟悉任务书中有关工程建筑结构情况，地点特征和施工准备工作概况。
（2）熟悉对本设计的要求（如设计内容和设计成果等）及设计时所用的有关资料（如劳动定额、工期定额等）。
（3）熟悉以上情况的基础上初步考虑施工方案。
2．施工组织设计内容（1）工程概况工程概况主要包括工程特点、地点特征和施工条件等。
1）工程特点a、工程建设：主要包括拟建工程的建设单位、工程性质、名称、用途工程造价、开竣工日期、设计及施工单位等。
建筑施工组织设计实训任务书
《建筑施工组织设计》任务书一、课程设计项目名称：单位工程施工组织设计二、课程设计的目的《建筑施工组织设计》是工程监理专业学生综合运用课程知识与实践技能解决实际问题的集中实践教学环节，是本课程教学环节的重要组成部分。
通过这次课程设计培养学生的施工组织与管理的能力，系统运用课程知识的能力,获取和应用资料的能力及团队协作、沟通的能力。
三、课程设计应掌握的知识点：1、熟悉单位工程施工组织设计的基本概念、编制依据与原则、编制程序与方法；2、掌握施工方法及施工机械选择及各项技术组织措施的制定方法；3、掌握单位工程施工进度计划及资源需要量计划的编制方法；4、掌握单位工程施工现场平面图的设计方法。
四、课程设计应训练的能力点：1、单位工程施工组织设计文件的编制能力；2、施工方法与施工机械的选择能力；3、单位工程进度计划的编制能力；4、施工现场平面布置与管理能力。
五、施工组织设计的主要内容1、工程概况（1）工程建设概况（2）建筑设计特点（3）结构设计特点（4）建设地点特征（5）施工条件分析2、施工方案（1）施工顺序（2）大型机械选择（3）主要分部、分项施工方法及技术措施要求: 施工方案编写应紧扣图纸设计特点。
3、施工进度计划要求:（1）用横道图或者双代号网络图编制进度计划（2）应有详细的计算过程，工程量利用建筑工程计量与计价的实训成果。
（3）要求工期160日历天。
4、编制各种资源需要量计划和施工准备工作计划表（注明工种数量、规格、型号、进场时间等）（1）劳动力需要量计划表；（2）主要材料需要量计划表；（3）主要施工机械需要量计划表。
(4) 施工准备工作计划表要求：(1)原材料、半成品进场量应计算准确，进场时间应满足工程进度需要。
(2)劳动力需用量应根据施工定额计算，并应满足施工进度要求。
6、绘制施工现场平面图，要求：(1)施工平面图应用A3图纸绘制；(2)现场布置应紧凑，占地要省，施工及生活通道应顺畅；(3)图例1：200或1:300。
施工组织设计实训任务书
施工组织设计实训任务书一、实训目的和意义施工组织设计是建筑工程项目的重要环节之一，其设计质量直接影响到项目的施工、管理和进度控制等方面。
通过实习实训，能够让学生深入了解施工组织设计的基本原则和方法，培养学生分析和解决实际工程问题的能力，为将来工作做好充分准备。
二、实训内容1.选择合适的施工组织设计案例，要求案例具有实践性和代表性。
案例可以是建筑工程、道路工程、水利工程等类型的项目，但必须是已经完成或正在进行的真实工程项目。
2.对选定的案例进行详细调研和分析。
要求学生对项目的基本情况、工程特点、施工难点等进行系统整理，并进行必要的实地考察。
3.制定施工组织设计方案。
学生根据实地调研和案例分析，结合相关工程技术规范和施工管理原则，制定详细的施工组织设计方案，包括工期计划、人员配置、材料设备采购安排等。
4.进行施工组织设计方案的评估和改进。
学生根据相关指标和评价标准，对编制的施工组织设计方案进行评估，并针对评估结果进行改进和优化。
三、实训步骤1.选题和确定实训计划。
学生根据自己的兴趣和专业，选择适合的施工组织设计案例，并与指导老师沟通确定实训计划。
2.案例调研和分析。
学生根据实训计划，深入了解选定的案例工程，进行必要的调研和分析工作，对项目的基本情况、工程特点进行梳理和总结。
3.编制施工组织设计方案。
学生结合案例调研和相关技术规范，编制详细的施工组织设计方案，包括工期计划、人员配置、材料设备采购安排等。
4.方案评估和改进。
学生根据评估指标和评价标准，对编制的施工组织设计方案进行评估，发现问题并进行改进和优化。
四、实训要求1.严格按照实训计划进行实施，确保实训内容的完整和质量。
2.实践过程中要注意安全，遵守相关规章制度，确保实训顺利进行。
3.实训过程中要建立良好的合作和沟通机制，与指导老师和同学们密切配合，共同完成实训任务。
4.实训结果要进行总结和归纳，撰写实训报告，包括调研分析过程、施工组织设计方案和改进意见等内容。
施工组织设计实训任务书
1）砼及砂浆搅拌站； 2）模板堆放场； 3）模板操作场（棚）； 4）钢筋操作场（棚）； 5）门窗堆放场（棚）； 6）水暖配件堆放及操作场（棚）； 7）石灰堆放场； 8）配电间； 9）防水材料场地； 10）小型材料库、工具库； 11）工长及工人班组休息室（按实际定）。
三
图纸答疑
四
编写工程概况
五
编写施工准备工作
2
一
编写施工部署
二
选择施工方法
三
确定施工方案
四
计算工程量和计划施工进度
五
复核工程量和计划施工进度
3
一
资源供应计划
二
绘制图表，分析结果
三
总平面布置图
四
质量、安全保证措施
五
成果整理
四、考核标准
成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五等级评定： （1）整洁度、封面、编制说明——占 10％； （2）主观努力及出勤状况——占 20％； （3）文字部分、图纸部分——各占 25%； （4）答辩——占 20％。 优秀 1.全面完成毕业设计任务，能灵活、正确综合运用本专业的基础理论知识，很好地结合 生产实际，分析和解决设计中的问题。 2.熟练掌握工期计算方法，计算步骤清楚，简练正确。 3.施工平面图图面清楚整洁，能很好地表达设计意图，符合国家制图标准。 4.文字说明简练清楚，文理通顺达意。 5.回答问题简明正确，有独立见解。 6.设计或答辩中无非原则性的缺点或不够完整的地方。
施工组织设计能力实训任务书
《施工组织设计能力实训》任务书
一、目的要求
1．理论初步联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
2．进一步训练施工进度计划和施工平面图绘图的基本技能。
3．掌握施工组织设计的全部过程。
二、实训条件
根据实际工程的施工图纸和施工现场总平面图
另外，设计所需的其他条件由学生自定。
三、实训内容及要求
针对所实际工程的施工图纸进行施工组织设计，包括：施工部署及施工方案设计；各类资源的配备；施工流水段的划分；施工进度计划；各分部分项工程的技术、质量、安全的要求；施工现场平面布置图；主要技术经济指标等。
完成单项工程的整套施工组织设计。
四、参考资料
1. 21世纪高等教育土木工程系列规划教材：土木工程施工，第一版。
机械工业出版社2011
2. 全国高等院校土木工程类系教材：土木工程施工，第一版。
科学出版社2009
3、李辉、蒋宁生. 工程施工组织设计编制与管理. 人民交通出版社，2003
4、北京土木建筑学会. 建筑工程施工组织与设计方案（第二版）.经济科学出版社，2005。
5、余建星. 工程经济. 中国建筑工业出版社，2004。
6、《工程造价的确定与控制》全国造价工程师考试培训教材编写委员会中国计划委员会。
7、《工程造价管理相关知识》全国造价工程师考试培训教材编写委员会中国计划委员会。
撰写人：___毕艳葵___ 系/室主任：_ 张吉松__ 教学院长：__ __
2014.8.25。
建筑施工组织课程设计任务书
建筑施工组织课程设计任务书一、课程设计目的和要求本课程设计旨在让学生通过实际案例的分析和讨论，提升他们在建筑施工组织方面的能力和认识。
通过本次课程设计，学生将学会运用建筑工程管理理论，结合实际工程案例，制定合理的建筑施工组织方案。
具体要求如下：1.掌握建筑施工组织的基本概念和理论知识；2.能够分析具体工程案例，并结合实际情况制定相应的施工组织方案；3.充分运用建筑工程管理工具和方法，提高施工效率和质量；4.拓展学生在工程管理领域的视野，培养解决实际问题的能力。
二、课程设计内容和要求1. 建筑施工组织概述1.1 施工组织的概念和作用 1.2 施工组织的原则和方法 1.3 施工组织设计的重要性2. 施工组织设计实践2.1 分析具体建筑工程案例 2.2 制定施工组织方案 2.3 考虑施工过程中的安全、质量、进度等因素3. 施工管理工具与方法3.1 进度计划管理 3.2 资源配置与调度 3.3 施工现场协调与管理4. 案例分析与讨论4.1 分析已实施的建筑施工组织案例 4.2 探讨实际工程中可能遇到的问题 4.3 提出改进建议并进行讨论三、课程设计要求1.学生需以小组形式完成课程设计任务，每组3-4人；2.提交一份完整的建筑施工组织设计方案报告，包括理论分析、实际案例分析和方案制定等内容；3.报告中需要体现团队合作能力、创新能力和解决问题的能力；4.在设计过程中需遵循学术诚信原则，杜绝抄袭行为。
四、课程设计期限和提交要求1.课程设计任务书发布后，学生需在规定时间内组成小组、选择案例、展开调研和分析，完成设计方案；2.完成的设计方案需通过Markdown格式提交，包括文本内容以及相关表格和图表；3.课程设计完成后，需进行口头展示和答辩，展示内容包括方案设计思路、实施步骤和效果评估。
五、评分标准•方案综合性能力：30%•方案设计的合理性和创新性：30%•方案实施的可行性和效果评估：20%•课程设计报告和口头答辩：20%以上是本次建筑施工组织课程设计的任务书，学生需按照要求认真完成设计，并在规定时间内提交。
施工组织实训任务书
xxx职业学院—建筑工程系《施工组织》课程实训——工程造价专业班级 14工程造价（3）班学号 33姓名 xxxx2015年12月25日一：工程概况：1.主要情况：施工单位为南京市某建筑工程公司，施工单位承包全部土建筑安装工程，开工日期为2016年3月1日，工期为313天（每周的工作日为6天）。
本工程所在地理位置详见附图，交通便利。
施工期间主导风向偏东，雨季6月份，冬季在12月份到第2年的1月份。
想·2.建筑设计简介：本工程为某学院六层教师公寓，建筑面积8805.26m2,基础为钢筋混凝土筏板基础，主体工程为砖混结构。
地下两层，地上主体五层，局部六层。
建筑、结构以及装饰等具体见建筑结构图和结构施工图。
2.1 内外墙本工程墙体材料为煤矸石烧结砖，墙体厚度外墙370mm，内墙240mm。
2.2 屋面防水屋顶采用平屋顶，卷材防水。
具体情况如下：屋面防水等级二级，不上人屋面，做法为：40mm厚C20细石混凝土刚性防水，3mm厚自粘胶高分子防水卷材，基层处理剂一遍，30mm 厚细石混凝土找平层，（最薄处）水泥炉渣找坡2%，75mm厚模塑聚苯板，钢筋混凝土屋面楼板。
2.3 地下防水地下防水等级二级，采用混凝土墙自防水与1.5mmYTL自黏橡胶高分子防水卷材结合防水，防水混凝土墙增加UEA防水剂，混凝土防水等级为P6。
2.4 装饰装修外墙装修采用涂料，室内装修毛墙毛地，其他用户自理。
门窗采用单框双玻塑钢窗，外窗均为中空玻璃。
3.结构设计简介：砖混结构3.1 地基所在场地类别为三类，场地地下水一般水位埋深1.92-2.8m之间，第四系潜水，场地地基液化等级为轻微液化，4.施工条件介绍：施工任务由南京市某建筑公司承包，该公司技术力量完善，人员充足、满足施工需要。
5.钢筋工程注意事项5.1质量保证措施：5.1.1钢筋表面应保持清洁。
如有油污则必须用棉纱蘸稀料擦拭干净。
5.1.2钢筋的规格、形状、尺寸、数量、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范规定。
建筑施工组织课程实训任务书
建筑施工组织课程实训任务书一、实训目的与依据：本次实训旨在通过实践操作，让学生掌握建筑施工组织的基本理论和实际运用技能，培养学生的施工组织能力和实际操作能力，为将来从事相关工作做好准备。
本次实训的依据包括但不限于以下相关课程内容：1. 建筑施工组织课程的基本理论知识；2. 建筑施工组织的实际案例分析与讨论；3. 建筑施工组织的项目管理经验分享；4. 建筑施工组织的技术规范与操作规程。
二、实训时间与地点：本次实训预计在2022年5月份进行，具体时间和地点将在开学后通知。
三、实训内容与要求：1. 理论学习：参与者需提前学习建筑施工组织的基本理论知识，并将其应用于实际案例分析与讨论中。
参与者需要通过参考教材、课程讲义等学习材料，掌握建筑施工组织的相关概念、原理、流程等内容。
2. 实际操作：参与者将分成小组，根据实际案例进行实际操作。
参与者需要制定详细的施工计划，包括材料准备、人员安排、工期计划等。
实际操作过程中，参与者需要注意安全、质量、进度等方面的控制，并根据实际情况调整计划。
3. 现场观摩：参与者将参观建筑施工现场，观摩实际施工组织过程，了解实际施工中的问题与解决方法。
参与者需要详细记录现场观摩的内容，并进行分析与总结。
4. 实训报告：参与者需按要求完成实训报告，包括理论学习、实际操作、现场观摩的记录与分析，以及对实训过程的总结与体会。
报告要求详实准确，结构合理清晰，语言简练规范。
四、评分标准：1. 理论学习成绩占比：30%2. 实际操作成绩占比：30%3. 现场观摩成绩占比：20%4. 实训报告成绩占比：20%五、注意事项：1. 参与者需要在规定时间完成各项实训任务，如需请假或延期，需提前向指导教师请假并说明原因。
2. 参与者需要自备相关学习资料，确保学习计划的顺利进行。
3. 参与者需遵守实训场所的各项规章制度，确保实训过程中的安全与秩序。
4. 参与者需要积极与团队成员合作，发扬团队精神，共同完成实训任务。
建筑施工组织设计任务书
建筑施工组织设计任务书一、设计目的和要求1、设计目的《建筑施工组织》是一门实践性比较强的专业课，在课程学习结束后，为使学生系统地掌握所学知识，并能独立编制单位工程施工组织设计，特安排本次课程设计。
2、设计要求通过本次课程设计，能够使学生熟悉单位工程施工组织设计编制过程，资源计划与工期计算。
要求学生独立完成单位施工组织设计，提供完整的施工组织设计成果，字迹工整，图表准确整洁，符合工程规范要求。
二、设计条件 1、工程概况本工程为某单位办公楼，平面为一字形，长52m ，宽14m ，建筑面积2231.7m 2，高度12.20m ，框架结构，筏板基础，三层，内外墙抹灰，屋面为上人屋面。
工程区位资料提供如图1。
高级装修内外墙面，地面、顶棚等项目，由甲方另外承包，不计入土建工程。
本工程自2月15日开始施工，至当年10月20日竣工。
安装工程配合土建工程穿插进行。
其他未尽资料自查。
图12、施工条件施工现场已经做好“三通一平”，交通方便，施工场地为种植土，二类土，东西道路地下水位-3.5米，砼为商砼，临时设施已搭建完毕。
3、主要工程量如表1所示，其中学号为单号的用括号外工程量，学号为双号的用括号内工程量。
三、提交成果要求a)编制施工组织方案，说明文字部分不少于4500字，用A4纸书写。
b)绘制施工进度计划表横道图、双代号时标网络计划图各一张。
c)绘制施工现场平面布置图一张。
d)编制劳动力、原材料、机械需要量计划表。
e)要求内容充实，理由充分，计算准确，可操作性强。
f)按设计内容顺序装订成册。
g)独立完成，如发现有抄袭现象，当零分处理。
《建筑施工组织课程实训》任务书
管理工程系《建筑施工组织课程实训》任务书（一）实训目的建筑施工组织课程实训是该课程教学的一个重要组成部分，是巩固和深化理论知识与工程实践有机结合的重要环节；通过实训，使学生能灵活运用流水施工和网络计划的基本原理和规律，对于一般的土建单位工程施工，能运用所学的建筑施工组织知识编制工程概况、施工方案、明确施工顺序和各工序之间的逻辑关系，绘制横道图进度计划和网络图进度计划；培养学生分析问题、解决问题的能力和严格的科学态度及创新精神，为毕业综合实训及从事建筑施工技术和管理工作打下基础。
（二）实训内容和要求1、内容（1）描述工程概况（2）确定施工方案，选择分部分项工程施工方法和施工机械，结合工程实际，针对各主要分部分项工程说明施工技术组织措施。
（3）提出保证工程质量、进度、安全施工、降低成本和文明施工的技术组织措施。
（4）绘制横道图施工进度计划，作一张2号图。
（5）绘制一般双代号网络图，计算工序时间参数，要求逻辑关系正确，参数计算准确，置于文本说明书中。
（6）绘制双代号网络图施工进度计划，作一张2号图。
2、要求(1)文本结构①目录；②设计说明书；③图纸。
(2)内容要求①目录：按章节次序编好页码，设计图纸要有编号。
②说明书要求论证严格，层次分明，语句通顺，表达确切，字体端正，说明书一律用专用纸书写。
施工组织设计说明书应包括以下主要内容：a.工程概况、工程的建筑、结构(必要时可包括相应其它工程)特点(主要是文字叙述，可以在设计计算书中绘制相应图纸加以辅助说明)；地点特征；施工特点分析。
b.施工方案 (每位学员应有独特的思路和方法)应从以下几方面表达施工方案：施工程序、施工起点及流向、施工段划分、分部分项工程的施工顺序、施工方法及施工机械的选择、各主要分部分项工程的施工技术组织措施、流水施工的组织原则与方法。
c.施工进度计划说明(包括该工程总工期，各分部工程起止日期、工期承诺、工期控制原则和保证措施等)d.保证工程质量、进度、安全施工、降低成本和文明施工的技术组织措施。
施工组织设计实训任务书
施工组织设计实训设计任务书浙江同济科技职业学院建筑工程技术教研室二O一五年五月施工组织设计实训任务书一、设计目的：通过本次课程设计实训，将《建筑施工技术》与《建筑施工组织》课程中的基础知识与工程实际紧密结合，熟悉单位工程施工组织设计的内容、编制原则和步骤，掌握工程项目进度计划中横道图和网络图的绘制。
培养学生独立编制单位工程施工组织设计的能力，为其参加毕业实习和毕业设计以及走向工作岗位进行现场的施工和管理工作打下基础。
二、设计任务：根据已给（或自选）项目的工程概况、建筑（结构）施工图施和建设场地条件、所包括的分部分项工程、工期要求、质量要求等，组织项目的流水施工，绘制进度计划的横道图或双代号网络图，绘制施工平面布置图。
三、课程设计内容：1、编制施工准备：施工技术资料准备、施工现场准备、主要物资与施工机械准备、施工队伍准备。
2、确定施工方案及施工方法：划分施工段，确定施工流向；施工机械选择；主要施工工艺和方法介绍；确定施工顺序（图表及文字说明不少于3000字，须有图表）。
3、编制资源需用量计划：根据建筑施工图和结构施工图，框算出主要分项工程的工程量（可以采用已知结果），确定出劳动力、材料、机械需要量；最后利用表格将主要资源需用量给出。
（此部分内容要求图文并茂）。
4、制定施工进度计划：应写编制思路、进度计划安排等。
需确定工程总工期及各分部工程起止日期；工期承诺；工期控制原则和保证措施。
5、编制施工措施（质量保证、安全、节约、季节性、文明施工等，要求500～1000字）。
6、设计施工现场平面布置图：拟建工程施工围墙和周围环境，垂直运输机械、搅拌机械、材料和构件堆场、钢筋和木工加工棚、办公及休息用房、食堂、厕所(下划线部分均需说明占地面积或建筑面积)、现场施工的临时供水供电线路、施工临时道路等。
四、课程设计要求：1、分部分项工程施工方案合理可行2、工序安排合理、衔接得当，满足工艺与组织要求，工期满足要求3、各项保证措施可行经济合理4、要求图、文、表并茂，文字正确整洁，语言通顺，标点符号清楚，内容详实。
建筑施工组织课程设计任务书
建筑施工组织课程设计任务书一、引言建筑施工组织课程设计是建筑工程专业学生进行实践训练的一项重要课程。
通过这门课程的学习和实践，学生能够掌握建筑施工组织与管理的基本原理和方法，提高工程项目的施工效率和质量，培养综合管理能力。
本任务书旨在指导学生完成建筑施工组织课程设计，使其能够全面、详细、完整地探讨任务主题。
二、任务要求1.阐述建筑施工组织的基本概念和作用；2.分析建筑施工组织的目标和任务，并列举实际案例说明；3.探讨建筑施工组织的原则和方法，并分别进行案例分析；4.分析建筑施工组织中的关键问题，并提出解决方案。
三、建筑施工组织的基本概念和作用建筑施工组织是指为了保证工程项目的顺利进行而编制的施工计划和组织体系。
它包括了施工队伍的组织、施工设备的调配、施工过程的控制等内容。
建筑施工组织的作用主要有以下几点： - 保证施工进度的合理安排，确保项目按时完工； - 提高施工效率，降低施工成本； - 管理和控制施工过程中的各项工作。
四、建筑施工组织的目标和任务建筑施工组织的目标是通过合理的组织和管理，实现工程项目的高效、高质量完成。
其主要任务包括： 1. 确定施工周期，合理安排工程进度； 2. 分配人力资源，制定施工队伍组织和管理方案； 3. 调配施工设备和材料，确保施工过程的顺利进行；4. 控制施工过程中的质量、安全和环境等相关问题。
实际案例：某建筑工程项目建设周期为6个月，任务要求完成项目开工、主体施工、装饰施工等各阶段工作，并保证项目按时竣工。
通过详细的施工组织设计，合理安排工程进度，调配施工队伍和设备，该项目成功完成。
五、建筑施工组织的原则和方法1. 原则•合理性原则：施工组织设计必须符合工程项目的实际情况，合理布置施工工序和施工现场。
•经济性原则：施工组织设计要尽可能地降低施工成本，提高施工效益。
•安全性原则：施工组织设计必须保障工人的安全，防止发生施工安全事故。
•环境保护原则：施工组织设计要注重环境保护，合理利用资源，减少对环境的影响。
施工组织设计实训任务书
施工组织设计实训任务书一、设计题目：单位工程施工组织设计（每个小组从任务一至任务七中任选1个）二、设计核心内容1.施工方案的选择（1）划分施工段，确定施工中流水的方向。
（2）选择施工用起重机械的类型及台数。
（3）选择脚手架的类型并安排其位置。
（4）确定施工顺序、施工方法和保证质量的计算措施。
2.施工进度计划的编制按所确定的施工顺序和可提供的各项资源，分工种分段组织流水施工，编制出单位工程施工进度计划。
3.施工平面图设计（1）垂直运输设施的布置。
（2）临时设施（仓库、办公室、宿舍、食堂、门卫和围墙等）以及材料的堆场布置。
（3）施工用水、用电的设计计算及布置。
（4）临时道路的布置。
三、课程设计要求1.设计方案应在2500字以上（约占A4纸4张以上），其中必须有划分施工段的理由，各分部分项工程主要项目的施工顺序及施工流向，分析具体过程（工程量、工作持续时间等），主体结构施工进度计划，单位工程施工进度的说明，各项技术、组织、安全措施，并附有必要的简图。
2.绘制单位工程施工进度图（用2号或3号坐标纸表示；要写出计算过程）。
3.单位工程现场施工平面图的参考比例为1:400，场地范围：100m×60m。
要标注主要位置尺寸（如场地、拟建建筑物占地尺寸等），线条粗细分明；要有进出口与场内的联系，水电的进场方向和位置、图例；要确定临时建筑的面积等。
四、课程设计成果某任务施工组织设计1份（包括封面、目录、施工方案、施工进度横道图、现场平面布置图等）。
,五、课程设计步骤1.施工方案选择1.1根据工程特点，找出工程的主导项目，并确定其施工方法1.2确定个分项工程的施工方法1.3选择时注意工程特点、施工现场情况、周围环境等因素2.施工机械选择2.1场内运输机械的选择应根据具体项目的特点，首先确定垂直运输机械，其次选择场内水平运输机械。
2.2生产机械的选择应适宜工程的主导项目，应技术可行，经济合理。
2.3其他机械应与主导机械配套。
10建筑施工组织单位工程设计实习任务书
10建筑施工组织单位工程设计实习任务书题目：多层砖混住宅楼施工组织设计（一）设计目的：掌握单位工程施工组织设计的基本内容和编制方法，根据工程情况确定相应的施工方案和平面规划，运用流水施工和网络规划的原则编制施工进度计划。
（二）工程概况：本工程为某单位的住宅楼，位于成都市文化路，总建筑面积为3709m2，平面形式为i型，该建筑共计6层，高20.2m。
本工程为砖混结构，埋深1.5m。
采用深层搅拌桩，采用钢筋混凝土条形基础。
钢筋混凝土地环梁设置在砖基础中，每个楼层都设置钢筋混凝土环梁。
抗震构造柱设置在内外墙交接处及外墙转角处。
卫生间、厨房、大梁和楼梯采用现浇钢筋混凝土，其他楼层和楼层采用预制钢筋混凝土多孔板。
室内地面为水泥砂浆地面，室内装修采用混凝土砂浆抹灰，仿瓷涂料罩外墙采用干粘土石材。
屋面工程采用加气混凝土砌块保温层，改性沥青卷材防水，并在其上铺设架空保温层。
设备安装及水、电、暖工程等配合土建施工。
（三）地质及环境条件：地形平坦，地下水位1m以下，地下水对建筑物无侵蚀作用，场地地基承载力为70kN/m2，本区土壤最大冻结深度为28 cm，雨季为七月、8月和九月。
冬季从12月到次年2月。
施工期间，主导风向为南风。
建筑施工场地较为狭窄，南面及西面为已建建筑，东面和北面为围墙，中心绿地可以作为施工场地占用。
（四）建设期：本工程定于4月3日开工，要求在12月3日竣工，限定总工期8个月，日历工期为244天。
（五）施工技术经济条件1、预应力空心楼板由工厂预制后汽车运至现场，门窗由工厂加工制作，然后用汽车运到现场。
2、现场水、电供应均取自城市管网。
3.各种施工机械和运输机具的供应应根据工程情况进行配置。
4.现场所有临时设施均在现场修建。
施工要求见附表2和附表3。
5.主要工程量见附表1。
6、参阅附表4的基础方案。
（6）设计内容及要求1。
施工方案的选择①确定施工总施工程序和施工顺序。
②划分施工段，确定施工流水方向。
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《建筑施工组织设计》任务书
一、课程设计项目名称：
单位工程施工组织设计
二、课程设计的目的
《建筑施工组织设计》是工程监理专业学生综合运用课程知识与实践技能解决实际问题的集中实践教学环节，是本课程教学环节的重要组成部分。
通过这次课程设计培养学生的施工组织与管理的能力，系统运用课程知识的能力,获取和应用资料的能力及团队协作、沟通
的能力。
三、课程设计应掌握的知识点：
1、熟悉单位工程施工组织设计的基本概念、编制依据与原则、编制程序与方法；
2、掌握施工方法及施工机械选择及各项技术组织措施的制定方法；
3、掌握单位工程施工进度计划及资源需要量计划的编制方法；
4、掌握单位工程施工现场平面图的设计方法。
四、课程设计应训练的能力点：
1、单位工程施工组织设计文件的编制能力；
2、施工方法与施工机械的选择能力；
3、单位工程进度计划的编制能力；
4、施工现场平面布置与管理能力。
五、施工组织设计的主要内容
1、工程概况
（1）工程建设概况
（2）建筑设计特点
（3）结构设计特点
（4）建设地点特征
（5）施工条件分析
2、施工方案
（1）施工顺序
（2）大型机械选择
（3）主要分部、分项施工方法及技术措施
要求: 施工方案编写应紧扣图纸设计特点。
3、施工进度计划
要求:（1）用横道图或者双代号网络图编制进度计划
（2）应有详细的计算过程，工程量利用建筑工程计量与计价的实训成果。
（3）要求工期160日历天。
4、编制各种资源需要量计划和施工准备工作计划表（注明工种数量、规格、型号、进场时间等）
（1）劳动力需要量计划表；
（2）主要材料需要量计划表；
（3）主要施工机械需要量计划表。
(4) 施工准备工作计划表
要求：(1)原材料、半成品进场量应计算准确，进场时间应满足工程进度需要。
(2)劳动力需用量应根据施工定额计算，并应满足施工进度要求。
6、绘制施工现场平面图，
要求：
(1)施工平面图应用A3图纸绘制；
(2)现场布置应紧凑，占地要省，施工及生活通道应顺畅；
(3)图例1：200或1:300。
7、主要的施工组织管理措施
（1）质量保证体系及控制要点；
（2）安全保证体系及安全文明施工措施要点；
（3）工期保证措施；
（4）保护环境措施；
（5）降低成本措施；
（6）文明施工措施。
8、实训总结。
六、实训进度计划与应完成的工作
1、计划安排
(1)单位工程施工组织设计文件:目录、工程概况、施工方案（包括施工顺序、施工方法及各种施工机械选择、各种保证措施）、施工进度计划、各种资源需要量计划、施工现场平面图等装订成册。
(2)实训总结一份，不少于1500字
七、主要工具
A2画板、丁字尺、三角板、圆规、橡皮、小刀、铅笔、A3图纸、A4白纸、计算机、钢笔等。
八、注意事项
1、课程设计期间，严格遵守教学纪律，不得擅离教室，不得迟到早退。
注意保持教室卫生，营造良好的学习氛围。
2、本次课程设计，按6人分为一组，组建虚拟项目部，设立虚拟组织机构，并由虚拟项目经理负责考勤并督促组内成员按时完成当天的工作量。
3、课程设计前要认真做好文献资料查找准备工作。
4、手工完成设计任务，不得抄袭，一经发现，成绩评定为不合格。
九、成绩评定
成绩评定：根据课程设计成果、课程设计期间过程表现、总结内容是否与本课程设计相符、书写是否认真等综合评定为优、良、中、及格和不及格。