以走过为话题的作文

以走过为话题的作文

以走过为话题的作文

以走过为话题的作文1

我们随着人群，沿着故宫的宫廊走过，跨过一个个门槛。复杂的地形扰乱着我们对方向的判断，人群的推搡限制着我们对宫廊的欣赏。一片嘈杂。

而我却在这纷扰中寻得一丝明净。

宫墙刷着正正的红漆，贴着黄色琉璃瓦片，墙下沿刷白的部分晕上些许尘土的印记，似雨迹般向下坠着。沉重而又庄严。而那整齐的方砖，稳稳地承载着众人的重量。蓝天，白云，远处的枝繁叶茂，随着风拂，悠悠的摆着。

我们在宫廊走过，旁边传来细声解说，不由仔细倾听。当年皇太极打下这大清的江山，余下孝庄和尚幼的顺治帝相携着走进这紫禁城的大门。一个母亲，一个孩子，却是为接下来的盛世打下了坚定的基础。

我不禁感叹，当他们踏上太和殿，听众臣议事，或是走过一道道宫廊，摸索着故宫的轨迹，心中荡漾着的，是什么呢，是雄图吗，也许夹杂着兴奋或是沉重呢？当一对母子，携手看向大清尚模糊的未来，那伏首耕种汗流浃背的天下苍

生，内心所想便不能只是这些，是自己，却更要是天下。

这道宫廊，这座故宫，究竟见证过几多故事。

继续沿着宫廊慢慢的走。路很长，笔直地看过去，似套娃一般，一个接一个。我像是被引诱着，不断向深处走去。在这儿，抬着头也看不到宫殿雄壮的脊梁，那琉璃瓦上流转的光耀。风低低吟诵，唱那难言的沉重。

我想起了赙仪。遥想当年，赙仪拿着故宫的门票，摇着自行车，在故宫穿梭之时，在这条宫廊走过之时，内心又是几多思量几多愁苦。没有了曾经属于自己的后院，居所，没有了万人之上的帝位。所留下的，便只有这一身清白。清白，却是难得。痴了，疯了，死了，那些过往也都飘了……

我手指轻轻的点着宫墙走过，当我离开宫墙，指尖上只余尘灰一抹而无半点红粉。一道宫廊，串起几百年的岁月，依然保有原来的模样，端立在这故宫之中。

走出宫廊，转过几弯，看到了位于故宫中心的太和殿。

一层盖一层的白玉阶梯，一片搭一片的琉璃瓦砖。当我们在威武磅礴的九龙浮雕旁踏上大殿，透过那封闭的窗棂，只见大殿内一片黯暗，余那龙椅，那梁柱，一片阴影。

只看眼前这物事，却难看到当年。

我想，一道宫廊，一座大殿，一所故宫，走过不知多少命运不同之人，发生过不知多少不为人知的大事，留下的，除了这亘古不变的建筑宝物，大概只有后人的感叹和记述了

吧。

人生是否也是这样，我们永远无法捕捉到它的轨迹，所走过的，大概只能待后人感叹了。以走过为话题的作文2 每当听到17岁那年的雨季我感慨万千，也许少了童年的稚气，但是那风舞的季节总是无情，牵动落泪的丝绪!

我感动过，因为勇敢者的行为号召世人迈着前进的步伐!回想往事，我便少了一份童真，其实这也是一种流逝!不管纯真年代是否还存在，我都不会去追问青春无悔!大地震让我追随那勇敢者的魅力，亲吻伟大祖国!

岁月似流水，生命如夏花!也许我记念过去崇尚未来!上天总喜欢开玩笑，而人们喜欢傻笑，那我喜欢微笑于他人!我时时走在热闹的大街上，不时回望那一张张不熟悉的脸，也许是年领的限定，我总是生活在疼痛与忧伤的季节里!

那也正如实而不华的佳果，也如美酿!我轻松走过雨季，回望来时的路，也是别样景色!总是一份忧伤自扰，何必多一些烦恼，少了一份宁静呢?路在脚下，我们得一步一个脚印的走下去!那么一路疯狂，一路向阳!以走过为话题的作文3

时间从指间悄然滑过，三年的路我们一起走过。拭去眼角的泪滴，再回首，共同分享那一段一起走过的日子。

回首初中生活，品味我们刚刚认识的生活。火辣的太阳炙烤着大地，我们纹丝不动地站在那里，清凉的液体不断从

每一个毛孔中沁出，而又被飞快地蒸发掉，衣服不知在何时已被浸湿。偷偷瞥一眼手表，分针时针恰好在“12”处会合，唉!又是一个上午。整个上午，我们都在这个毫无遮掩的地方竖立着。偶尔的休息，也只有喝几口水的时间。同学们脸上写满痛苦与疲惫，但是没有人逃避这乍入初中的严峻考验。休息时间，我们讲笑话、看星星，甚至会锁起门来偷偷分零食吃。最后对该训练的评价是:如果可以洗澡，如果有空调，如果床垫舒适，我们愿在这里呆上一个月!

回首初中生活，品味我们团结向上的快乐。终于盼来了一年一度的运动会，可班主任又因公出差，体委担负起“夺冠”的重担。一声枪响，运动员如燕子般起身而飞，同学们为了给他们鼓劲，一个个歇斯底里地喊着“加油”，敏感的神经随着飞快的步伐直奔终点。有的同学还与班主任随时短信联系，向他及时汇报’‘现场情况”。我们也感觉得出，班主任的心跳是随短信内容波动的，一定比我们更紧张。经过一场场比赛的积累，我们获得了第一的好成绩，大家欢呼雀跃，同学抛开漫游费而不顾，一通电话直呼远在扬州的班主任。得知喜讯，老师内心的喜悦溢于言表，平日深沉的声音，那时也如银铃般响着。

回首初中生活，品味我们一起走过的日子。初三的生活果然与众不同，我们常常被平白无故从天而降的试卷偷袭，战争结果大多是悲壮的`，也可以用’‘不堪入目”四个字来

总结。频繁的战争让同学们稳重了许多，经常会看到一个个黑色装满智慧的脑瓜儿，在三面围墙之间埋得低而深，手还在奋笔疾书地移动，班级的学习气氛越发浓厚，拼搏的劲头一触即发，老师的脸上也晕开了笑容。

风萧萧兮易水寒，三年一去兮不复还。

一幕幕清晰的画面在眼前浮动，时间虽已逝去，但快乐永驻心间。我们的心会永远凝聚在一起，拼搏下去。铭记那一段一起走过的日子。以走过为话题的作文4

趁着夜色玩捉迷藏。为了一块糖果和哥哥斤斤计较。因为不小心划破了手指而哭鼻子和小伙伴外游戏输了还要耍赖皮……这大概就是我的童年了、一个真实的我、一个趣味的童年。我的童年是在姥姥家度过的，那是姥姥在海伦市的一个村庄里，而那里就是我和表哥乐园了。

那年我5岁、表哥7岁。一天我和表哥去房后的草垛地玩一个草垛大概有1米多高、哥哥迅速的爬上去了，刚想伸手拉我上来，只听见哥哥啊、大叫了一声就不见人影了，我惊慌失措的睁大了眼睛四处寻觅着哥哥，这是才想起姥姥姥爷是不让我和我哥哥稻草多地来玩的难道……正当我胡乱猜测时却听见哥哥的声音，我在这儿，这个草垛中间有个洞我掉到了里面爬不上来了，快去找姥姥去。我飞速般的跑回了家也许是我平时看电视剧看多了竟然脱口而出、不好了、哥哥掉进陷阱里了也不只是我口齿不清还是他们误解‘陷阱;