2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作计划--指导思想

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五年级班主任第二学期工作计划范文5篇

五年级班主任第二学期工作计划范文5篇

五年级班主任第二学期工作计划范文5篇五年级班主任第二学期工作计划1新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我新学期的工作计划:一、班级基本情况:本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、小学毕业测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

小学五年级班主任工作计划(精选7篇)

小学五年级班主任工作计划(精选7篇)

小学五年级班主任工作计划(精选7篇)小学班主任工作计划第二学期篇一一、班级概况:班级现有人数69人,男女人数均等,少数民族同学共9(维吾尔族4人,回族5人)人,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。

家校配合融洽,有良好的班风、学风。

学生集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标:本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。

在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。

使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

三、具体管理措施:1、思想品德方面依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的`要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。

学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

小学五年级班主任第二学期工作计划(精选10篇)

小学五年级班主任第二学期工作计划(精选10篇)

小学五年级班主任第二学期工作计划(精选10篇)小学五年级班主任第二学期工作计划篇1一、学生现状分析:五(1)班共有71名学生。

每个孩子都有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,很多行为习惯有待进一步培养。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体凝聚力不够强;学生的成绩两极分化比较严重,学困生占了班级的四分之一等。

二、本学期工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

三、本学期采取的措施:1、班集体建设:本学期,在以往基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:本学期,在班干部方面,有原来的.“扶”变为“放”,放手让班干部管理班级事务,给他们足够的空间、充分的权利,充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。

3、抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。

在学习习惯中,紧抓课前准备,抓好课堂纪律。

抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。

抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。

在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,路队教育学生懂文明、讲礼貌。

本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报。

另外,利用班会课及晨会课对学生进行深入细致的思想品德教育工作。

4、做好后进生的转化工作:把真诚的爱给予后进生,做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。

小学五年级班主任工作计划第二学期5篇

小学五年级班主任工作计划第二学期5篇

小学五年级班主任工作计划第二学期5篇班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是学校教育,教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的主要场所。

下面小编整理的小学五年级班主任工作计划第二学期范文,欢迎借鉴。

小学五年级班主任工作计划(一)一、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:五年(4)班共有34名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:1、班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和轮流相结合的办法。

五年级第二学期班主任工作计划4篇

五年级第二学期班主任工作计划4篇

五年级第二学期班主任工作计划
1. 学习方面
五年级是小学阶段的一个重要阶段。

这个学期的学习任务非常繁重,学生们要学习理科、数学、语文、文化课和体育课等各个方面的知识
和技能。

作为班主任,我需要关注学生的学习情况,比如:
•监督学生完成作业
•观察学生的功课成绩
•定期召开家长会
•帮助落后学生进行补课
•指导学生制定学习计划
•帮助学生解决学习中的问题
2. 心理方面
除了学习,学生们的心理健康也非常重要。

我们班里有些孩子对学
习很有信心,也有些孩子经常感到焦虑或者沮丧。

作为班主任,我需要:
•关注孩子们的情绪变化
•安排一些小组活动
•鼓励孩子们分享自己的经历和感受
•帮助孩子们克服困难
•培养孩子们独立思考和解决问题的能力
3. 社会实践
社会实践是学生全面发展的必要条件之一。

在五年级,学生们已经
有了一定的社会实践经验,但还需要更多的实践机会。

我计划:
•组织学生参观当地的工厂、博物馆等
•组织学生进行社会调查
•安排学生参加文艺活动
•带领学生参加志愿者服务
•给学生讲一些有趣的文化知识
4. 家校合作
家长是学生成长道路上非常重要的伙伴,他们的支持和配合对孩子们的发展至关重要。

我计划:
•定期与家长沟通
•听取家长和学生的意见和建议
•向家长介绍学校的教育理念和政策
•与家长合作,共同研究解决学生学习和心理问题
•帮助家长提高教育素质,提供有关育儿知识和经验
以上是我这个学期的工作计划,希望通过这些努力可以让学生们更加健康快乐地成长。

五年级班主任工作计划第二学期(3篇)

五年级班主任工作计划第二学期(3篇)

五年级班主任工作计划第二学期(3篇)五年级班主任工作计划第二学期(精选3篇)五年级班主任工作计划第二学期篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

二、工作目标1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、小学毕业测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。

告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自己防范意识,在学习和生活中自己保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的'安全工作。

五、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。

家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。

对于家长的来访,我会热情地接待。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

五年级班主任工作计划第二学期篇2本学期我继续担任五年级四班的班主任。

关于五年级班主任第二学期工作计划4篇

关于五年级班主任第二学期工作计划4篇

关于五年级班主任第二学期工作计划4篇关于五年级班主任第二学期工作计划4篇五年级班主任第二学期工作计划篇1金马呼啸,万木复苏,新的一个学期又开始了。

这是我们相处的第四个学期了,我与学生的感情逐渐变得深厚,在班主任工作方面也开展得井井有条,虽然本班级的各科成绩还是排在后面,在上个学期的“文明班”评比中,也处在中下的水平,但在安全、品德、卫生等方面,学生得到了提高,尤其是在班干部的培养方面,成绩比较突出,在以某某同学为正班长,某某同学为副班长,以及其他班委成员的协助下,我们的班务工作翻开了新的篇章。

本学期,我们的班级计划如下:一、创建精英班级,做有志向的学生就本班的实际而言,学生的学习成绩差距很大,全级前20名中,有9位是本班的学生,但由于本班的合格边缘生较多,还有甚者是个位数的成绩。

就上个学期来看,本班的精英学生不够突出,反而多了一部分是中等生,在这个学期里,要切实提高我班的优生率。

首先,把班里德、智、体、美与劳都出类拔萃的学生,选当班干部。

我现在的班干模式是5男5女,每周采取1男1女合作的方式进行值日。

值日班干的主要职责是:每天按时填写好《班务日志》,主要记录一些好人好事,以及一些做得不足的地方。

比如,有同学打架了,让值日班干去调查,把其中的来龙去脉了解清楚以后,再把肇事的学生一起,到班主任处汇报情况,然后,由班干用书面的形式记录下来,再让肇事的学生听取教育后,写出自己的反思,以及自己的奋斗方向。

其次,在班级开展的各项活动中,我尽可能地把任务让班干部去落实。

比如,学校的一些通知,交给他们去收发。

又如,每周的班会课主题,让林毓霖同学书写。

在开学之初,我征集了“特色课程表”,也收到一些有创意的设计,并选用了由乔曜茹同学设计的表格,我再用书法填上课程。

再次,不管在我所任教的语文科目上,还是平常的班主任工作中,我都会有一些“可选”的任务供学生去完成。

比如,作文展,我让学生写好以后,再在班里宣读自己的作品,然后,我再对这些作品逐个面批,最后让他们抄正后,在班里展示。

五年级第二学期班主任工作计划范本5篇

五年级第二学期班主任工作计划范本5篇

五年级第二学期班主任工作计划范本5篇五年级第二学期班主任工作计划范本时间:2024-02-28 05:48:47 栋涛24598由分享时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,让我们一起来学习写工作计划吧。

写工作计划需要注意哪些问题呢下面是小编为大家整理的五年级第二学期班主任工作计划范本,希望能够帮助到大家!五年级第二学期班主任工作计划范本1 一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况:我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。

有9个学生是新来的,情况各不相同。

学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成绩只有个位数。

行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常习惯性的讲土话等。

由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。

三、本学期工作要点和措施1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。

本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

2、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。

这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。

精选五年级第二学期班主任工作计划四篇

精选五年级第二学期班主任工作计划四篇

精选五年级第二学期班主任工作计划四篇精选五年级第二学期班主任工作计划四篇五年级第二学期班主任工作计划篇1本学期我继续担任五年级(4)班的班主任兼语文老师,经过两年的相处,我和学生不仅彼此增进了了解,相互适应了对方,也结下了深厚的师生情谊。

他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成绩,但还有一些有待改进的习性,我相信在我们共同的努力下一定会做得更好。

为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下:一、班级情况我班本学期共有35名学生,其中男生19人,女生16人,增加了一名插班生。

经过班风和班纪的整改,学生们已经有了很大的改观,在各个方面有了很大的转变。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感。

但也有部分学生自私、虚荣心强、有自满的思想。

二、班级本学期工作目标1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、落实“一间小教室,十件大事情”。

4、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

5、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

6、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

7、家校沟通融洽,达成共识。

三、班主任工作主要内容:1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

小学五年级第二学期班主任工作计划5篇

小学五年级第二学期班主任工作计划5篇

小学五年级第二学期班主任工作计划5篇学校五班级其次学期班主任工作方案5篇学校五班级其次学期班主任工作方案怎么写?做课间操班主任应当坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏班主任工作方案,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。

这里给大家共享一些关于学校五班级其次学期班主任工作方案5篇,供大家参考。

学校五班级其次学期班主任工作方案1班级状况我班本学期共有71名同学,其中男生40人,女生31人。

经过班风和班纪的整改,同学们已经有了很大的改观,在各个方面有了很大的转变。

譬如:课堂上不再左顾右盼,不再窃窃私语,学会了敬重每一个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学;课下不再欺侮弱势孩子,还能主动关心弱势生讲题,拿文具……但还有不良习气没有得以杜绝,说小话。

总是有喊喊喳喳的声音,还说话面挺大,包括班委队委成员。

就同学成果而言,优生有所增长,但与同班级比起来还有距离;不合格的有原来的4个减为2个,但分值和学习态度都有所回升;中等生整体水平呈上升趋势。

这学期,方案在此基础之上争取能有更大的突破和提升。

班级管理学校五班级其次学期班主任工作方案4一、班级基本状况我班有同学47人。

同学们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的同学,不能够遵守纪律。

上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:1、进一步向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。

加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向同学进行行为习惯养成教育,使同学成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

五年级第二学期班主任工作计划标准范本(4篇)

五年级第二学期班主任工作计划标准范本(4篇)

五年级第二学期班主任工作计划标准范本一、指导思想:以全面推进德育工作为核心,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以实践育人为基本途径,从学校工作和学生思想实际出发,大力培养同学们的创新精神和实践能力,发扬民主、提倡竞争,培养一个具有凝聚力,班风正、学风浓的班集体,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、学生现状分析:五年一班共有____名学生,其中____名女生,____名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。

学生的养成教育已初见成效。

但是,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。

本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

三、确立班风、班训、格言班风:和谐、文明、团结、勤奋班训:1.我喜欢我自己。

2.我对自己的行为负责。

3.今天我会尽我最大努力做好。

格言:彩虹风雨后,成功细节中。

班歌:《寻找》四、班级目标(一)近期目标:1、进一步修订班规,并尽快实施。

2、认真组建班委会,班干部认真负责;落实事事有人干,人人有事干思想,人人值好自己的班,站好自己的岗。

3、牢记班训,学唱班歌。

4、每位学生为自己定下奋斗目标,并为之努力,在行动中体现。

(二)中期目标:1、形成和谐、文明、团结、勤奋的良好班风,学生能自律、自制,实现班级和谐。

2、实现学校规定的学生行为规范目标3、各种活动积极参加,各科成绩稳步上升。

(三)远期目标:成为十好班级。

四、具体工作措施:1、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。

这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

五年级第二学期班主任工作计划15篇

五年级第二学期班主任工作计划15篇

五年级第二学期班主任工作计划15篇五年级第二学期班主任工作计划1一年之际在于春。

在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在的春天,我将继续担任五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。

一、指导思想坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况我们人数有48人。

男生36人,女生12人,由于全班整体的学习成绩,基础知识普遍都很差,能主动学习的,主动完成作业的人数不多,而男生人数是女生的一倍多,所以整个班级看起来氛太活跃了,如果没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚,所以我将面临着严峻的挑战。

三、明确目标俗话说:“有目标才有动力”。

确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。

有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。

仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。

一个个目标的实现,将使班级形成强大的凝聚力,班集体才能得以巩固。

长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。

争取被评为文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真完成作业,养成良好的学习习惯。

近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪。

四、实施方案纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。

制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。

每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励,鼓动学生的积极性。

对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。

比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。

值日生还要监督乱丢垃圾现象。

小学五年级第二学期班主任工作计划

小学五年级第二学期班主任工作计划

小学五年级第二学期班主任工作计划小学五年级第二学期班主任工作计划(通用15篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编精心整理的小学五年级第二学期班主任工作计划(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级第二学期班主任工作计划篇1本学期我继续担任五年级(7)班的班主任兼语文老师,经过一个半学年的相处,我和学生不仅彼此增进了了解,相互适应了对方,也结下了深厚的师生情谊。

他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成绩,虽还有一些有待改进的习气,但我相信在我们共同的努力下一定会做得更好。

为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下:班级情况我班本学期共有71名学生,其中男生40人,女生31人。

经过班风和班纪的整改,学生们已经有了很大的改观,在各个方面有了很大的转变。

譬如:课堂上不再左顾右盼,不再窃窃私语,学会了尊重每一个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学;课下不再欺负弱势孩子,还能主动帮助弱势生讲题,拿文具……但还有不良习气没有得以杜绝,说小话。

总是有嘁嘁喳喳的声音,还说话面挺大,包括班委队委成员。

就学生成绩而言,优生有所增长,但与同年级比起来还有距离;不合格的有原来的4个减为2个,但分值和学习态度都有所回升;中等生整体水平呈上升趋势。

这学期,计划在此基础之上争取能有更大的突破和提升。

班级管理大多数孩子们的自律性得以提高,本学期的班级管理仍以自我管理为主线,共同监督为辅助的方式。

重点仍旧要求凝聚力强、自觉性强的班委和队委为龙头,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。

一、组建小组,合理分配为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,上学期我实行了组长和组员双向选择的举措。

结果表明并不理想,因为孩子们太小,他们没有快速形成一种积极改变自己的意识,更没有对他人的参与管理意识。

因此本学期我计划依据对他们的了解,以好中差比例进行了分组。

有关五年级第二学期班主任工作计划四篇

有关五年级第二学期班主任工作计划四篇

有关五年级第二学期班主任工作计划四篇五班级其次学期班主任工作打算篇1一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作打算,本学期我班将以全面推动素养教育,提高同学的综合素养,深化开展各种活动,全面提高教育教学质量,深化贯彻社会主义核心价值观。

二、班级概况本班共有同学名,多数同学独特较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。

同学思想状况:同学主动要求上进,思想活跃,关怀国家大事和社会热点问题,并情愿投身社会实践活动,表现出了思索和较为主动的参加意识。

但全班的思想水平参差不齐,还有个别同学对集体活动看法冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

同学学习状况:班级整体学习成果一般,消失了两极分化的趋势。

优生能主动主动的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,消失了学问断层现象。

总体上分析,全班学习看法还比较端正,由于处在学校阶段的高段,有的在主动进取,有的失去了信念。

生理心理方面:同学生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数同学身体素养较好。

三、本学期工作重点1.端正教育思想,面对全体同学,全面了解同学的思想品德、学习、健康、生活,对同学全面负责。

2.身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,留意调动多方面的主动因素,充分发挥典范的作用。

3.深化到同学中去,与同学保持联系,参与同学活动,记录同学状况。

4.留意班内同学思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。

5.协调任课老师、同学家长共同搞好同学的升学工作。

6.每月有详细的工作打算、检查方法、总结汇报。

7.准时向学校、同学、家长通报班级工作的状况。

8.做好个别教育,每周找同学谈话,发觉问题准时解决,做好思想教育,争取做一个合格的学校生。

四、班务工作支配九月份:1.学习各种常规和学校生规范,落实在校常规要求。

2.制定班级打算,选取新的班委。

小学五年级班主任工作计划第二学期(精选21篇)

小学五年级班主任工作计划第二学期(精选21篇)

小学五年级班主任工作计划第二学期(精选21篇)小学五年级班主任工作计划第二学期篇1一、班级发展目标:自信、热爱读书班级。

二、具体措施:(一)、继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心。

1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性。

2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制。

给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心。

3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级特权大使制度”,根据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励,和期末评优挂钩。

4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比奖励挂钩。

5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,及时改进措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心声。

(二)、充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,制定借阅管理制度。

扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。

1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书。

2、写好读书卡,每周2-3次,鼓励多写。

每月两次读书交流会,检查落实学生读书效果并奖励。

3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行奖励。

4、师补充经典诵读内容,整理、发放给学生充实早读内容,以便生积累背诵。

总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺利进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性,能让孩子能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。

三、家校联系为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工,及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。

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2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作计划--指导思想
2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作计划
一、指导思想
坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况
本班现共有学生55人,其中男生27人,女生28人。

该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步地加强。

本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强,同学们都具有了很强的集体荣誉感。

三、本学期主要工作
1、通过各种途径贯彻执行《小学生一日常规》
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进
3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作
4、写字教学的加强,让学生养成良好的书写习惯
5、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力
6、培养和选拔新的班干部,形成良好班风
7、加强安全教育
8、进一步加强与家长的联系,和家长建立良好的关系
四、具体措施
1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”
2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生
3、每日晨间谈话做到有安排有内容
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步
5、对每天的写字课进行严格管理,让学生养成练字的习惯
6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
7、鼓励学生努力学习,发展个性
8、认真做好两操,开展健康有益的课间活动
9、进行班干部的改选
10、做好电访和家访工作
五、工作安排
二月份
1、报名注册
2、打扫校园环境
3、寒假小结
4、进行安全教育
5、选拔新的班干部
6、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单,并做好管理工作
7、落实“三困生”转化名单
8、校报、班报刊出
9、更新办公平台数据
三月份
1、“学雷峰、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节
3、建立后进生转化档案
4、写字教学月评(1)
5、教学质量测试、反馈
6、植树节活动
7、班报刊出
四月份
1、期中教学质量测试、反馈
2、写字教学月评(2)
3、排球赛
4、竖笛合奏比赛
5、校报、班报刊出
五月份
1、写字教学月评(3)
2、五年级数学小博士评比
3、五年级语文知识积累比赛六月份
1、教学质量抽测、反馈
2、庆祝六一儿童节
3、校报、班报刊出
4、写字教学月评(4)
5、期末考试
6、各类评比
7、休业式。

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