电影票模板
电影票销售合同
电影票销售合同甲方（卖方）：_____________________地址：_________________________________________乙方（买方）：_____________________地址：_________________________________________鉴于甲方是一家专注于电影票销售的公司，乙方希望购买电影票以供个人或商业用途，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，就乙方购买甲方电影票事宜达成如下合同条款：1. 合同目的本合同旨在明确甲乙双方在电影票销售过程中的权利、义务和责任。
2. 电影票种类与价格2.1 甲方提供的电影票种类包括但不限于普通票、学生票、团体票等，具体种类及价格以甲方公布为准。
2.2 乙方购买的电影票种类和数量应提前与甲方协商确定，甲方应保证所售电影票的真实性和有效性。
3. 购买方式3.1 乙方可通过甲方官方网站、手机应用程序或实体售票点进行购买。
3.2 乙方购买电影票时需提供真实有效的个人信息，包括但不限于姓名、联系方式、身份证号等。
4. 支付方式4.1 乙方可选择在线支付、银行转账或现场支付等方式进行电影票购买。
4.2 乙方应在购买电影票时一次性支付全部款项。
5. 交付与使用5.1 甲方应在乙方支付完成后及时向乙方交付电影票或电子票凭证。
5.2 乙方应妥善保管电影票或电子票凭证，并按照甲方规定的时间、地点和场次使用。
6. 退换票政策6.1 乙方在电影票售出后原则上不得退换。
6.2 如因甲方原因导致电影无法正常放映，甲方应为乙方提供退换票服务。
7. 违约责任7.1 如甲方未能按时交付电影票或交付的电影票无效，甲方应承担相应的违约责任。
7.2 如乙方未按时支付款项或提供虚假信息，乙方应承担相应的违约责任。
8. 争议解决合同执行过程中如发生争议，双方应首先通过协商解决；协商不成时，可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
9. 其他9.1 本合同自双方签字盖章之日起生效。
工会购买电影票的合同4篇
工会购买电影票的合同4篇篇1工会购买电影票的合同甲方：工会名称乙方：电影院名称鉴于甲方是具有独立法律地位的工会组织，代表其会员进行集体活动；乙方是一家合法注册的电影院，经营电影票售卖服务。
为了促进工会会员文化生活，特订立如下合同，共同遵守并执行：第一条项目名称甲方委托乙方销售电影票，供工会会员进行团体观影活动。
第二条规格及价格1. 电影票类型：（根据实际情况填写）2. 电影票价格：（根据实际情况填写）3. 电影票数量：（根据实际情况填写）第三条购买流程1. 甲方向乙方提出购买电影票的申请，并确认具体电影场次和座位需求。
2. 乙方根据甲方需求及电影院座位情况，安排并预留相应座位。
3. 甲方向乙方支付电影票费用。
4. 乙方提供电子或纸质电影票给甲方。
第四条有效期限本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效，至完成电影票购买及观影活动结束之日止。
第五条违约责任1. 任一方未按照约定时间履行合同义务，应当赔偿对方因此造成的损失。
2. 若因不可抗力导致无法履行合同的一方，应当在自不可抗力事件发生之日起5个工作日内通知对方，并提供相关证明材料。
第六条其他事项1. 本合同未尽事宜，经双方协商一致后另行签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。
2. 本合同一式两份，各方签字盖章后，各执一份，均具有同等效力。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：日期：年月日以上是关于工会购买电影票的合同文档，双方应当严格遵守合同约定，确保顺利完成电影票购买及观影活动。
篇2工会购买电影票的合同甲方：工会名称乙方：电影院名称鉴于甲方为了丰富会员们的业余生活，特向乙方购买电影票，经友好协商，达成如下协议：第一条电影票种类及数量1. 甲方向乙方购买电影票，种类及数量如下：- 普通电影票：100张- VIP电影票：50张第二条电影票价格1. 普通电影票单张价格为50元，共计5000元。
2. VIP电影票单张价格为100元，共计5000元。
第三条付款方式1. 甲方应在本合同签订后的3个工作日内支付合同总金额。
工会购买电影票的合同5篇
工会购买电影票的合同5篇篇1甲方（工会）：______________________乙方（电影票供应商）：______________________鉴于甲、乙双方本着互惠互利、平等自愿的原则，经友好协商，就甲方向乙方购买电影票事宜达成如下协议：一、合同目的甲方向乙方购买电影票，以供工会成员观看电影，增进员工福利，加强工会与成员之间的联系。
二、购买数量及价格1. 甲方从乙方购买电影票，每份电影票单价为_____元人民币。
2. 购买数量：甲方预计购买电影票数量为_____张，具体数量根据甲方实际需求进行调整。
3. 乙方应按照甲方的需求及时提供电影票，并保证电影票的真实性、有效性。
三、交易方式1. 甲方应于电影放映日前_____个工作日将购买的电影票数量告知乙方。
2. 乙方收到甲方需求后，应按照甲方提供的数量准时备好电影票，并于指定时间内交付给甲方。
3. 交付地点：______________________。
4. 交付时，双方应核对电影票数量，确保无误。
四、质量保证1. 乙方应保证所提供的电影票真实有效，如因电影票问题导致甲方成员无法观影，乙方应承担相应责任。
2. 如电影票数量、质量不符合约定，甲方有权要求乙方承担违约责任并赔偿损失。
五、保密条款1. 双方应对本合同内容以及执行过程中了解到的对方商业秘密、技术秘密等信息予以保密。
2. 未经对方许可，任何一方不得向第三方泄露本合同内容以及履行过程中的相关信息。
六、违约责任1. 若一方违反本合同约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
2. 若因乙方原因未能按时提供电影票，乙方应承担违约责任，并赔偿甲方因此产生的损失。
七、争议解决1. 本合同的解释、履行和争议解决均适用中华人民共和国法律。
2. 若双方在合同履行过程中发生争议，应首先友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
影城购票活动策划方案模板
随着电影市场的繁荣，消费者对观影体验的要求越来越高。
为了提升影院的竞争力，增加票房收入，提高顾客满意度，我们特制定以下影城购票活动策划方案。
二、活动主题“影城购票，惊喜不断，尊享特权”三、活动目标1. 提高影城知名度，吸引更多消费者；2. 增加票房收入，提升影院盈利能力；3. 提升顾客满意度，培养忠实顾客群体。
四、活动时间即日起至2022年12月31日五、活动内容1. 新用户注册礼活动期间，新用户注册影城会员即可获得以下优惠：（1）首单购票享受9折优惠；（2）赠送电影券一张；（3）加入会员群，享受专属优惠。
2. 积分兑换会员在影城购票消费，可获得相应积分，积分可用于兑换电影票、周边商品、观影券等。
3. 限时抢购活动期间，每天推出限量抢购电影票，价格低于市场价，抢完即止。
4. 惊喜抽奖活动期间，会员在影城购票消费满一定金额，即可获得抽奖机会，奖品包括电影票、周边商品、优惠券等。
5. 情侣观影优惠活动期间，情侣购票可享受以下优惠：（1）情侣票套餐：两人观影，价格优惠；（2）情侣观影日：特定日期，情侣购票享受更低价格。
6. 会员日特惠每月设定一个会员日，会员在该日购票享受额外优惠。
7. 联合营销与周边商家合作，推出联合优惠活动，如餐饮、购物等，吸引顾客消费。
六、活动宣传1. 线上宣传：通过影城官网、微信公众号、微博等平台发布活动信息；2. 线下宣传：在影城门口、大厅、售票处等位置张贴活动海报，发放宣传单；3. 合作宣传：与周边商家、电影发行方等合作，共同推广活动。
七、活动效果评估1. 票房收入：对比活动前后的票房收入，分析活动效果；2. 会员增长：统计活动期间新增会员数量，评估活动对会员增长的贡献；3. 顾客满意度：通过问卷调查、顾客反馈等方式，了解顾客对活动的满意度。
八、活动总结活动结束后，对活动效果进行总结，分析成功经验和不足之处，为今后类似活动提供借鉴。
同时，针对活动中存在的问题，及时调整和优化活动方案，提升影城的市场竞争力。
大班美术电影票教案
大班美术电影票教案一、教学目标：1. 让幼儿了解电影票的基本知识，知道电影票的组成部分和相关信息。
2. 培养幼儿的审美意识和绘画能力，设计出独特的电影票。
3. 提高幼儿的创造力和想象力，通过制作电影票的过程，激发幼儿的兴趣。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解电影票的基本知识，掌握电影票的画法。
难点：设计出具有个性的电影票，培养幼儿的审美意识和绘画能力。
三、教学准备：1. 准备电影票的样本或图片，供幼儿观察和学习。
2. 准备绘画材料，如彩笔、水粉、剪刀等。
3. 准备电影票的模板，供幼儿填写和绘画。
四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示电影票的样本或图片，引导幼儿观察电影票的组成部分，如电影名称、时间、座位号等。
2. 讲解：教师讲解电影票的基本知识，让幼儿了解电影票的作用和意义。
3. 示范：教师示范如何画一张电影票，重点讲解电影票的画法和步骤。
4. 操作：幼儿根据教师的要求，自行绘画电影票，可以选择自己喜欢的颜色和图案。
五、教学评价：1. 教师对幼儿绘画的电影票进行评价，关注幼儿的电影票设计是否完整、规范。
2. 鼓励幼儿分享自己的创作思路和感受，了解幼儿在制作电影票过程中的体验和收获。
3. 通过幼儿互相欣赏和评价，激发幼儿的创造力和想象力，提高幼儿的审美意识。
六、教学拓展：1. 让幼儿尝试设计不同类型的电影票，如3D电影票、Imax电影票等。
2. 引导幼儿在电影票上添加一些特殊元素，如明星签名、电影海报等。
3. 开展“电影票买卖”活动，让幼儿扮演顾客和售票员，运用所学知识进行实际操作。
七、教学延伸：1. 让幼儿尝试制作电影院的座位图，了解电影院座位的分布和排列。
2. 引导幼儿了解电影院的购票流程，如网上购票、现场购票等。
3. 开展“电影知识竞赛”，测试幼儿对电影知识的掌握程度。
八、教学反馈：1. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学效果和幼儿的学习需求。
2. 根据反馈意见，调整教学内容和教学方法，提高教学质量和幼儿的学习兴趣。
电影选票系统
第1页燕山大学专业综合训练报告学院信息科学与工程学院年级专业12计算机科学与技术班级12级科学2班学号120104010098学生姓名于海明指导教师王璿设计日期2015年8月31日—2015年9 月11日第2页燕山大学专业综合训练任务书第3页摘要面对全球性的电影观看热潮，加上大众对视觉效果和环境的需求，电影院独有的互动效果和场内气氛吸引了越来越多的观众。
传统的影院售票采用人工售票的方法，而且方法不仅效率低，而且容易出错。
为了满足影院对售票业务进行高效的管理，以及方便用户查看订票，采用计算机数据和网络技术开发一个影院售票系统，显得非常的必要。
论文阐述了电影购票系统网站的开发过程，并对该系统的需求分析及系统需要实现的设计方法作了介绍。
该系统的基本功能主要包括用户查询并购买电影、余额充值、订单管理以及影评。
在电影购票系统网站中，顾客能够方便的进行用户注册，查看电影。
顾客购买完影票后，会得到系统自动分配的一个唯一的订单号，以方便顾客随时查询订单处理情况。
观后还可以进行影评，方便了广大用户反馈意见。
关键词电影票查询；余额充值；电影评论；电影票购买；目录第4页目录摘要 (3)第1章专业综合训练概述 (6)1.1实训目标 (6)1.2实训内容 (6)1.3 实训时间 (6)1.4 实训要求及涉及技术 (6)1.5实训计划 (7)第2章需求分析 (8)2.1课题背景 (8)2.2开发环境 (9)2.3可行性分析 (10)2.4功能描述 (11)2.6本章小结 (11)第3章总体设计 (12)3.1系统总体（模块）结构 (12)3.2数据库设计 (13)3.3系统流程（数据流图） (15)3.4系统架构设计 (16)3.5本章小结 (17)第4章详细设计和编码 (18)4.1登录页面 (18)4.2注册模块 (20)4.3查询影票模块 (22)4.4购买影票模块 (222)4.5余额充值 (26)4.6观后影评 (27)专业综合训练报告第5页4.7本章小结 (29)第5章软件测试 (30)5.1软件测试方面错误展示 (30)5.2软件测试方案说明 (31)5.3本章小结 (31)设计总结 (32)参考文献 (33)第1章专业综合训练概述第6页第1章专业综合训练概述1.1实训目标本次专业综合训练的题目是基于JAVA的电影购票系统，目的在于对Java应用系统（问题）进行充分地调研分析，完成软件系统的详细设计和开发实现，实训主要围绕着Java应用层开发，在学生具备了Java 程序设计知识与面向对象技术的基础上，为进一步提高项目实践能力、开拓创新能力而设置的实践性环节课程，提高学员学习兴趣，以及培养学员参与的主动性，使学员真正能学习到相关行业前沿知识与技能，并且学以致用，在提高学生动手实践能力的同时，扩大知识面，达到由被动到主动的心态转变。
大班美术电影票教案
大班美术电影票教案一、教学目标：1. 了解电影票的基本构成和设计元素。
2. 学习使用简单的线条和颜色绘制电影票。
3. 培养幼儿的审美观和创造力。
二、教学内容：1. 电影票的基本构成：电影票的名称、场次、时间、座位号等。
2. 电影票的设计元素：线条、颜色、文字、图案等。
三、教学准备：1. 电影票模板若干份。
2. 彩色笔、铅笔、橡皮等绘画工具。
3. 教学课件或电影票样本。
四、教学步骤：1. 引入：向幼儿展示电影票的样本，引导幼儿观察电影票的基本构成和设计元素。
2. 讲解：讲解电影票的基本构成，如电影名称、场次、时间、座位号等，并介绍设计元素的使用，如线条、颜色、文字、图案等。
3. 示范：在模板上示范绘制电影票，展示绘制过程和技巧。
4. 实践：分发电影票模板和绘画工具，引导幼儿动手绘制电影票。
5. 展示：让幼儿展示自己绘制完成的电影票，互相欣赏、学习和交流。
五、教学评价：1. 观察幼儿在绘制电影票过程中的表现，评价其对电影票基本构成和设计元素的理解和运用。
2. 鼓励幼儿分享自己的创作思路和经验，评价其创造力和审美观。
3. 综合评价幼儿在活动中的参与程度和合作精神。
六、教学扩展：1. 邀请幼儿分享他们最喜欢的电影，讨论电影票的设计可以如何反映出电影的特点。
2. 组织一个“电影票设计大赛”，让幼儿为自己的班级或学校设计一款电影票。
3. 引导幼儿思考电影票除了实用功能外，还可以有哪些创意元素，如互动式元素、环保材料等。
七、安全与卫生：1. 在绘画过程中，提醒幼儿使用铅笔和彩色笔时要注意安全，避免划伤手指。
2. 确保绘画工具和材料干净卫生，避免交叉感染。
3. 活动结束后，组织幼儿一起清理画具，保持教室整洁。
八、教学调整：1. 根据幼儿的绘画水平，提供不同难度的电影票模板和设计元素。
2. 对于绘画能力较弱的幼儿，可以提供简单的线条和颜色提示，帮助他们完成设计。
3. 对于绘画能力较强的幼儿，可以鼓励他们尝试更复杂的设计和色彩搭配。
工会购买电影票的合同7篇
工会购买电影票的合同7篇篇1甲方（工会）：_________________________地址：_________________________联系方式：_________________________乙方（电影票务供应商）：_________________________地址：_________________________联系方式：_________________________鉴于甲、乙双方在平等、自愿的基础上，为明确双方权益和责任，就甲方购买乙方电影票事宜达成如下协议：第一条合同目的本合同旨在明确甲方向乙方购买电影票的购买事项，包括购买数量、价格、付款方式、违约责任等。
双方共同遵守本合同的各项条款。
第二条购买事项一、甲方根据员工福利计划，向乙方购买电影票，具体购买数量以甲方的订单为准。
二、乙方应按照甲方的要求提供电影票，并保证电影票真实有效。
三、电影票价格按照乙方的公开票价计算，甲方享有乙方提供的优惠价格。
如遇票价调整，乙方应及时通知甲方并征得甲方同意。
四、甲方应在规定时间内支付电影票款项。
具体支付方式和时间以本合同第三条为准。
第三条付款方式及时间一、付款方式：甲方选择________（如：现金、银行转账等方式）向乙方支付电影票款项。
二、支付时间：甲方应在电影放映前_______（如：三个工作日、五个工作日等）将款项支付至乙方指定账户。
乙方在收到款项后，应向甲方提供收款证明。
三、发票：乙方应在甲方支付款项后向甲方提供正规发票。
第四条双方责任及义务一、甲方应按时支付电影票款项，如有违约行为，应按照本合同约定承担违约责任。
二、乙方应按时提供真实有效的电影票，如出现虚假票务等问题，应承担相应的违约责任。
三、双方应遵守国家法律法规和相关政策，确保本合同合法、合规。
四、双方应相互支持，共同维护良好的合作关系。
五、乙方应及时向甲方提供电影放映信息，包括但不限于放映时间、地点等。
甲方应根据乙方提供的信息合理安排观影时间。
电影购票申请书
尊敬的电影院工作人员：您好！我是贵院的一名忠实观众，近年来，贵院推出的各类电影作品不仅丰富了我的业余生活，更让我感受到了电影艺术的魅力。
在此，我谨向贵院提交一份电影购票申请书，希望能获得贵院的批准，让我再次沉浸在电影的世界里。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我是一名热爱电影、热爱生活的年轻人，毕业于我国一所知名大学。
自从接触电影以来，我便对这一艺术形式产生了浓厚的兴趣。
在繁忙的学习和工作中，我总是利用业余时间观看电影，这不仅让我放松了身心，也拓宽了我的视野。
贵院作为我国电影行业的佼佼者，推出的影片质量一直较高，深受广大观众喜爱。
因此，我非常希望能够通过贵院的平台，欣赏到更多优秀的电影作品。
以下是我申请购票的原因：1. 满足个人兴趣爱好。
电影是我生活中不可或缺的一部分，观看电影能够让我放松心情，释放压力。
贵院的电影票价合理，观影环境舒适，是我理想的观影场所。
2. 丰富文化生活。
电影作为一种艺术形式，具有很高的观赏价值。
通过观看电影，我可以了解到不同国家的文化背景，增长见识。
贵院推出的影片题材广泛，涵盖了爱情、喜剧、动作、科幻等多个领域，能够满足不同观众的需求。
3. 支持我国电影产业。
贵院作为我国电影行业的代表，一直致力于推广国产电影。
作为观众，我愿意为我国电影产业的发展贡献自己的一份力量。
通过购买贵院的电影票，我能够为国产电影市场注入活力。
4. 提高自身审美水平。
电影作为一种综合艺术，涉及表演、导演、摄影、音乐等多个方面。
通过观看贵院的电影，我可以学习到更多的电影知识，提高自己的审美水平。
为了表达我对贵院的支持和信任，我承诺以下几点：1. 遵守电影院的规定，保持观影秩序。
2. 主动维护电影院的环境卫生，不乱扔垃圾。
3. 积极参与电影院的各类活动，为电影院的发展献计献策。
4. 向亲朋好友推荐贵院，扩大贵院的影响力。
最后，衷心希望贵院能够批准我的电影购票申请书，让我有机会继续享受电影带来的乐趣。
在此，我预祝贵院生意兴隆，再创辉煌！此致敬礼！申请人：（签名）申请日期：____年____月____日。
影院卖票合作协议模板
甲方：（影院名称）乙方：（售票代理机构名称）鉴于甲方拥有影院的售票权，乙方具备售票代理业务能力，双方本着平等互利、共同发展的原则，经友好协商，达成如下合作协议：一、合作内容1. 售票代理权：乙方获得甲方影院的售票代理权，负责甲方影院的线上售票业务，包括但不限于电影票、活动票等。
2. 售票平台：乙方应通过其官方网站、手机应用程序等渠道，为甲方提供售票服务，确保票务信息的准确性、实时性。
3. 票务价格：双方协商确定影院票务价格，乙方不得擅自调整票价，如需调整需经甲方同意。
4. 票务销售：乙方应积极推广甲方影院的影片及活动，提高票房收入。
5. 售后服务：乙方负责处理观众购票咨询、退票、改签等售后服务工作。
二、合作期限1. 本合作协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。
2. 合作期满前____个月，双方应就续签事宜进行协商。
三、权利与义务1. 甲方权利与义务：- 甲方有权监督乙方的售票行为，确保票务销售符合国家法律法规。
- 甲方有权要求乙方提供销售数据报告，包括但不限于销售量、销售额等。
- 甲方应提供必要的影院设施和条件，支持乙方的售票工作。
2. 乙方权利与义务：- 乙方有权使用甲方影院名称和LOGO进行宣传，但需经甲方同意。
- 乙方应确保售票系统的稳定性和安全性，保障观众购票信息的安全。
- 乙方应按时向甲方支付票房分成，分成比例双方另行协商确定。
四、票房分成1. 乙方应按月向甲方支付票房分成，分成比例双方协商确定，具体如下：- 票房收入超过____元，甲方得____%，乙方得____%。
2. 乙方应在每月____日前将上一个月的票房分成支付给甲方。
五、保密条款1. 双方对本合作协议内容及合作过程中知悉的对方商业秘密负有保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。
六、争议解决1. 双方在履行本合作协议过程中发生的争议，应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
七、其他1. 本合作协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
《我的电影票》
YOUR LOGO
汇报时间：20XX/XX/XX
汇报人：XX
1
单击添加目录项标题
2
电影票的种类和用途
3
电影票的收藏价值
4
电影票的文化内涵
目录
CONTENTS
5
电影票的未来发展
6
总结与建议
单击此处添加章节标题
PART ONE
电影票的种类和用途
PART TWO
电影票的分类
普通电影票：适用于普通观众，用于观看电影
个性化与定制化：观众可以根据自己的喜好和需求，定制个性化的电影票，例如座位、音效、字幕等。
数字化与电子化：随着互联网技术的发展，电影票将逐渐实现数字化和电子化，方便观众在线购票和选座。
社交化与共享化：电影票可以成为社交媒体上的话题和分享对象，观众可以通过分享电影票来展示自己的观影体验和感受。
智能化与数据分析：通过智能化技术和数据分析和提供优惠券等。
电影票的未来展望
数字化与电子化：随着科技的发展，电影票将逐渐数字化和电子化，方便观众在线购票和选座。
个性化服务：电影票将提供更加个性化的服务，如定制化推荐、专属优惠等，以满足不同观众的需求。
社交互动：电影票将与社交媒体结合，观众可以在观影前、观影后与朋友分享心得和感受，增加观影的社交性。
跨界合作：电影票将与其他产业进行跨界合作，如与旅游、餐饮等产业联合推出优惠活动，增加观众的粘性。
对电影票文化内涵的挖掘与传承的建议
添加标题
深入挖掘电影票的文化内涵：通过研究电影票的设计、印刷、发行等环节，了解电影票所蕴含的历史、文化、艺术等方面的价值。
添加标题
建立电影票文化数据库：将收集到的电影票进行分类整理，建立数据库，以便更好地研究和传承电影票文化。
公司观影通知公告模板
尊敬的全体员工：为了丰富员工的业余文化生活，增强团队凝聚力，提高员工的幸福感和归属感，经公司研究决定，将于近期组织一次全体员工观影活动。
现将有关事项通知如下：一、观影时间日期：____年____月____日时间：____时____分至____时____分二、观影地点地点：____市____区____电影院三、观影影片影片名称：《____》（请根据实际情况填写）四、观影对象全体员工（请根据实际情况填写）五、报名方式1. 报名时间：____年____月____日至____年____月____日2. 报名方式：（1）通过公司内部邮箱发送报名信息；（2）填写报名表格，交至人事部；（3）通过公司内部微信群进行报名。
六、报名要求1. 报名时请填写真实姓名、部门、联系方式等信息；2. 报名人数有限，先报先得，额满为止；3. 报名成功的员工请于规定时间内将观影费用缴纳至财务部。
七、观影费用1. 公司承担部分费用，员工个人承担部分费用；2. 具体费用标准如下：（1）每人费用：____元；（2）费用包含：电影票、爆米花、饮料等。
八、注意事项1. 请参加观影活动的员工提前10分钟到达影院，以免错过开场；2. 观影期间，请保持手机静音，以免影响他人；3. 请爱护公共设施，保持影院卫生；4. 观影结束后，请有序离场，不要拥挤；5. 如有特殊情况无法参加，请提前向人事部请假。
九、活动组织1. 主办单位：____公司工会2. 承办单位：____公司行政部3. 协办单位：____市____区____电影院十、其他事项1. 本次观影活动旨在丰富员工文化生活，提高员工幸福感，请大家踊跃参加；2. 请各部门负责人积极宣传，确保活动顺利进行；3. 如有疑问，请联系人事部，联系电话：____。
敬请各位员工踊跃报名参加，让我们共同度过一个愉快的观影时光！特此通知。
【公司名称】【发布日期】。
工会购买电影票的合同7篇
工会购买电影票的合同7篇篇1甲方（工会）：______________________乙方（电影票供应商）：______________________鉴于甲、乙双方本着互惠互利、共同发展的原则，经友好协商，就甲方向乙方购买电影票事宜达成如下协议：一、合同目的本合同旨在明确甲方向乙方购买电影票的条款和条件，以确保双方权益，促进合作顺利进行。
二、购买事项1. 电影票种类与数量：甲方向乙方购买的电影票种类为______________________，数量为_______张。
2. 购买价格：电影票的单价为______元/张，总价为______元。
3. 购买方式：甲方通过_____（方式）向乙方支付购票款项。
乙方收到款项后，应按照甲方需求提供电影票。
4. 交付期限：乙方应在甲方支付款项后的______个工作日内，将电影票交付给甲方。
三、电影票使用1. 电影票使用范围：甲方购买的电影票仅限于其工会会员使用，不得转让或售卖。
2. 使用规则：甲方及其会员在使用电影票时，应遵守乙方的相关规定，不得进行任何违规行为。
3. 退换政策：本合同所涉及的电影票一经售出，概不退换。
四、质量保证1. 乙方应保证所提供的电影票真实有效，不得提供伪造、过期或无效的电影票。
2. 如因乙方提供的电影票问题导致甲方及其会员产生损失，乙方应承担相应的赔偿责任。
五、违约责任1. 若甲方未按合同约定支付款项，乙方有权解除本合同，并要求甲方承担违约责任。
2. 若乙方未按合同约定提供电影票，甲方有权解除本合同，并要求乙方承担违约责任。
3. 若因不可抗力因素导致合同无法履行，双方应及时沟通，共同协商解决。
六、争议解决1. 本合同的解释、履行和争议解决均适用中华人民共和国法律。
2. 若双方在合同履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他条款1. 本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。
采购电影票合同范本
采购电影票合同范本合同编号：______甲方（购买方）：名称：__________________地址：__________________法定代表人：____________联系人：________________乙方（销售方）：名称：__________________地址：__________________法定代表人：____________联系人：________________一、合同目的本合同旨在明确甲乙双方就甲方采购乙方提供的电影票相关事宜的权利义务关系，确保双方合作的顺利进行。
二、电影票采购1. 电影票类型与数量：甲方向乙方采购的电影票类型为______（如：普通2D、IMAX、3D等），数量共计______张。
2. 放映时间与地点：电影放映时间为______年______月______日至______年______月______日，具体放映场次及地点由乙方指定或双方协商确定。
3. 票价：每张电影票的单价为人民币______元，总价为人民币______元（大写：______圆整）。
4. 支付方式：甲方应于本合同签订后______日内，将全部款项支付至乙方指定账户。
三、双方权利与义务1. 甲方权利与义务甲方有权按照约定时间和地点观看电影。
甲方应按时支付全部款项。
甲方应遵守电影院的相关规定，维护观影秩序。
2. 乙方权利与义务乙方应确保电影票的真实性和有效性。
乙方应提供约定的放映时间和地点。
乙方应确保电影放映的质量，并提供必要的观影服务。
乙方应保护甲方的个人信息，不得泄露或用于其他用途。
四、违约责任1. 如甲方未按时支付款项，每逾期一日，应支付未付款项______%的违约金。
2. 如乙方未按照约定提供电影票或放映服务，应退还甲方已支付的款项，并支付违约金人民币______元。
五、保密条款双方应保守本合同内容及在合作过程中所知悉的商业秘密，未经对方书面同意，不得向任何第三方披露或泄露。
工会购买电影票的合同3篇
工会购买电影票的合同3篇篇1甲方（工会）：_________________________地址：_________________________联系方式：_________________________乙方（电影票务供应商）：_________________________地址：_________________________联系方式：_________________________鉴于甲、乙双方在平等、自愿的基础上，就甲方购买乙方电影票事宜达成如下协议，以兹信守。
一、合同目的本合同旨在明确甲方向乙方购买电影票的购买事项、双方权益及义务，确保双方合法权益。
二、购买事项1. 甲方购买的电影票种类、数量及票价由双方根据实际情况共同商定。
2. 乙方应按照甲方的要求提供电影票，并保证电影票的真实性和有效性。
3. 甲方购买的电影票仅限于员工福利使用，不得转售或用于其他商业用途。
三、交易条款1. 甲方应在电影票购买前向乙方支付全款，乙方在收到款项后按照约定提供电影票。
2. 电影票的交付方式、时间、地点由双方共同商定，并确保按时交付。
3. 乙方提供的电影票必须符合相关规定和标准，不得提供过期、损坏或无效的电影票。
4. 双方应对交易过程进行保密，不得泄露涉及双方商业机密的信息。
四、质量保证与售后服务1. 乙方应保证提供的电影票真实有效，如因乙方原因导致的电影票无效，乙方应负责免费更换或退款。
2. 甲方在购买电影票后，应妥善保管电影票，如因甲方原因导致的损失，乙方不承担责任。
3. 乙方应按照甲方的要求提供相应的售后服务，确保甲方购买的福利得到保障。
五、违约责任1. 若乙方未按照本合同约定提供电影票，应按照实际损失向甲方承担违约责任。
2. 若甲方未按照本合同约定支付款项，乙方有权解除本合同，并追究甲方的违约责任。
3. 若因不可抗力导致本合同无法履行，双方应及时沟通并协商解决方案。
六、其他条款1. 本合同的修改、补充应以书面形式进行，并成为本合同不可分割的部分。
同学在朋友圈晒电影票文案
同学在朋友圈晒电影票文案
1. “今天终于看到了期待已久的电影，实属不虚此行！”
2. “电影票，就是一张探险的入场券！”
3. “放下繁忙的工作，好好享受了一场电影盛宴！”
4. “电影是生活的缩影，感受到了无尽的情感碰撞！”
5. “谁说只有情侣才能去看电影？我一个人也能过得很精彩！”
6. “电影中的故事轻易地将我带入了另一个世界！”
7. “这部电影让我对人生有了更多的思考和感悟。
”
8. “电影票就像是一张去到幻想世界的通行证！”
9. “这部电影大爱！剧情扣人心弦，绝对值回票价！”
10. “朋友送的电影票，超级感激！准备好好享受片刻宁静。
”
11. “跟朋友们一起看电影，有种温馨的感觉。
”
12. “这个故事中的角色看似远离我们的现实，却让我们更懂得了生活的真意。
”
13. “今天选择了一部喜剧片，好好放松了一下！”
14. “这次电影票是为了给自己一个小小的奖励。
”
15. “电影结束的时候，我还在沉浸在片中的情节中！”
16. “投入电影的世界，好像时间变得不再重要。
”
17. “今天的电影，笑中有泪，让我经历了各种情绪。
”
18. “感谢电影像精神导航一样引领我走过漫漫人生道路。
”
19. “一边观影，一边品味，感受电影带来的不一样的美。
”
20. “电影票是一次与自己对话的机会，好好聆听内心的声音。
”。
中班数学活动电影票教案及反思
中班数学活动电影票教案及反思教案标题：中班数学活动-电影票教案及反思教学目标：1. 学生能够使用数字1-10进行计数。
2. 学生能够理解数字的顺序和大小关系。
3. 学生能够通过实际操作体验购买电影票的过程。
教学准备：1. 数字卡片1-10。
2. 电影票模板。
3. 一些小玩具或者图片作为电影票的“商品”。
教学过程：引入活动：1. 教师出示数字卡片1-10，并让学生依次读出数字。
2. 教师引导学生讨论数字的顺序和大小关系。
主体活动：1. 教师给每个学生分发一张电影票模板，并告诉学生他们将要参加一个购买电影票的活动。
2. 教师展示一些小玩具或者图片，称之为“商品”，并告诉学生每个商品的价格。
3. 教师引导学生使用数字卡片，根据商品的价格，将相应数量的数字卡片放在电影票上，表示购买该商品所需的票价。
4. 学生根据教师的指导，选择自己喜欢的商品，并计算出所需的票价。
5. 学生使用数字卡片将票价放在电影票上，并将电影票给教师，表示购买商品。
6. 教师检查学生的票价计算是否正确，并给予肯定和鼓励。
结束活动：1. 教师与学生一起回顾活动内容，强调数字的顺序和大小关系的重要性。
2. 学生分享他们在购买电影票活动中的体验和感受。
教学反思：这个教案设计了一个有趣的数学活动，通过购买电影票的实际操作，帮助学生巩固数字的计数能力和理解数字的顺序和大小关系。
通过与实际生活情境的结合，学生能够更好地理解数学的概念，并将其应用到实际问题中。
在活动中，学生有机会选择自己喜欢的商品，并计算出所需的票价，培养了学生的选择能力和数学解决问题的能力。
同时，教师的引导和检查能够及时纠正学生的错误，确保学生的学习效果。
通过这个活动，学生不仅学到了数学知识，还培养了合作交流的能力，提高了学生的学习兴趣和积极性。