医疗安全知识培训内容

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岗位? 工资?
利润!
敬 业 的 层 级
第三层级
忠于信念
第二层级
忠于领导
第一层级
忠于岗位
医生的类型及定位

能 力
人才
人裁
人财 人材
意愿



墙角数枝梅
人文教育与法的约束
人是由_____所组成的?

荷静莲生
基因相同98.78%
老母猪的故事
人权(患者的权利)
生命健康权 身体劝 隐私权 平等医疗保健权(宪法第45条) 知情同意权(26条\30条\33条)
还应当:公示诊疗内容、程序






明白看病的医疗费用 明白确诊结果 明白应该做哪些检查 明白治疗的方法 明白疾病愈后的注意事项预防病情发展或复发 知道诊疗程序 知道医护人员的诊疗权 知道做检查、手术应履行那些手续 知道诊治项目和药品的价格 知道应该通过哪些渠道解决医疗纠纷
医务人员应当具备的技能
技术问题:1,胃穿孔平
片误诊 欠费6万 脑梗塞CT误诊 2,
诊断医生+临床医生!!!
基本功不扎实(加强三基训练)
医疗案例分析(6)
1· 化脓性中耳炎
2· 急型胆囊炎
未查胸片
医疗案例分析(7)
患者行肠道息肉电镜 切除术,预约单居 然由护士口头让病 人签字
侵犯患者知情同意权 法律意识淡薄,与患者及其家属沟 通不到位。加强医师法律知识教育, 增强法制观念
医患有效沟通的障碍
生活经验不同 教育背景不同 成长环境不同 价值观念不同 想法不同:
思想观念的差异 知识结构的差异 利益调整的差异 权利分配的差异
医患沟通不当的主要表现形式
不予沟通 不及时沟通 沟通不当 语言简单粗暴 夸大疗效及对不良预后估计不足 抬高自己,贬低别人 解释内容前后不一致
医患有效沟通的基本方式
拒交费,闽湘赣杀医生恶性案件.
铁面无情的数字(2)
京湘鄂近三年医患关系恶化指标
700 600 500
发生数
568 502
596
400 300 200 100 0 殴打医护
398
158
数十
医护伤残
资料来源:刘杰,庄一强, 正 确认识医患关系,中国医院院 长,2005.
北京
湖南
湖北
铁面无情的数字(3)


患者疾病诊断情况、治疗方案及主要治疗措施 重要检查的目的及结果 患者的病情及预后 某些检查治疗可能引起的严重后果 药物不良反应 手术方式、手术并发症及防范措施 医疗药费情况 听取患方意见或建议,回答患方想要了解的情况,增强患方 对疾病的治疗信心,加深对目前医学科学的局限性、风险性 的了解,争取他们的理解、支持和配合,保证临床医疗工作 的顺利进行
建议(警示)
无济经来源,倾家荡产来治病的
疗效期望值过高的
相关地区的 家庭特殊人群的
职业修养(技巧):医患沟通
关于医疗安全管理的措施
关于护理安全的建议
医患有效沟通的意义
建立良性医患关系的需要 社会稳定的需要 诊断疾病的需要 治疗疾病的需要 循证医学的需要 减少和缓解医患矛盾的需要 提高医务人员知识、技术和技能的需要 是医务人员医德水平的体现
知识本身没有力量, 只有化为正确的行动才有力量。 传统教育的缺失可能导致人生的失败
形形色色的医患危机
广州小手术引发恶性暴力事件 武汉死者家属率众打砸医院 南京医患冲突事件接连不断 京津沪和其他地方也不例外 铁面无情的数字
铁面无情的数字(1)
Google 搜索
医患纠纷: 18,557项 医疗事故 :13,558,573项
了解风险和危险
手术有没有100%
的风险? 用药有没有100% 的风险?
反思 :医生的人文品格
牢记:生命就在你手中 医生的劳动源于对患者的关爱和知识的追求 信任:患者成为医生的助手 选择了医学,就选择了责任义务和奉献
负责任!
上班以后
关于:接触病人
记住:以感恩的心 特鲁多医生的墓碑: 有时去治疗 常常去帮助 总是去安慰
北京市第二中级人民法院:2000—2002年审结二审医 疗纠纷案件 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 2000 2001 2002 20 51 78
铁面无情的数字(4)
辽宁卫生厅省级医疗鉴定的医疗纠纷数,1991-2001 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 1991 1995 2000 2001 10 70 140 176
中国医师协会2004年调查报告
平均每家医院:66起医疗纠纷,5起打砸医院,
5名医生打伤 单起医疗纠纷最高赔139万,内部协调最高赔 60万,平均赔10.8万
中华医院管理学会2005年调查270家医院
三甲医院:医疗纠纷:30起/年赔偿费:100万/年
73%医院殴打辱骂医务人员,77%医院有拒出院
调整好我们的心态
最无奈的——信任危机 最烦心的——医疗业务以外的事 最担心的——医务人员的权益谁来保障 快乐着患者的快乐 痛苦着患者的痛苦 感动着患者的感动 悲伤着不被理解的冲撞 歉疚着亲情的缺憾
关注医护人员的职业倦怠
职业倦怠是社会服务系统的工作人员的一种情绪衰 竭状态、人格解体、个人成就感降低,最终的结果 表现在工作当中就是失去关心和失去关爱。 在国外欧美国家发生率最高的是医护人员。 具体表现在工作心态:相当一部分工作人员心情压 抑,抱着打工的心态,对待病人就是机械性的照章 办事,对所有人都一副面孔;如遇有特别关照的立 刻就表现另外一种状态。这是用最节能的方式来应 对自己的工作,是典型的职业倦怠表现。
护理案例分析(8)
手术中:电极板烧伤
防护不严,预案?
护理案例分析(9)
化疗药物外渗,不履行 告知手续
基本技能?
护理案例分析(10)
跌倒: 暖气片烫伤:
?
成功在于细节!
精神状态----保持头脑清醒
沟通语言 知识水平与技术能力
医疗案例分析(1)
结肠镜手术后病人 腹痛,手术者不看 病人,消化不良。 肠穿孔,三天后腹膜炎。
关于知情同意
谈话比手术重要的多
二句忌语:
!
共勉
读万卷书不如行万里路; 行万里路不如阅人无数; 阅人无数不如高人指路;
高人指路不如自己去悟。
护理案例分析(1)

因护士查对不严, 将结晶的甘露醇给 病人输入。
违反操作常规 责任心不强,遗漏必要的观察。
护理案例分析(2)

病区存放药品,护士 查对不严,将过期 氨基酸给病人输入。
沟通锦囊
少说四则: 少说消极的话 少说对抗的话 少说偏激的话 少说攻击的话
消极令人沮丧 对抗引起冲突 偏激招来反感 攻击形成对立
“不伤害重于一切”
每位医务人员在医疗服务中应扪心“四
问”?
想了没有 说了没有 做了没有 记了没有
医疗案例分析(8)
一患者来取以前在我 院手术放置的双“J” 管,医生只拔除一 根。
违反操作常规 责任心不强,遗漏必要的检查。 自身上一定要引起重视
我院医疗纠纷特点:
1,服务态度往往是引发医疗纠纷的导火 索;
2,“半瓶醋”医生是引起医疗纠纷的 高发人群; 3,节假日和晚上是引起医疗纠纷的高 发时段;
心理分析技能 社会交往技能 文字组织技能 基本服务技能 档案管理技能 自我保护技能
影响医患有效沟通的心理因素
性格特征 移情与反移情 心理应激 动机冲突 医务人员的情绪因素和行为因素
了解患者就医的一般心理特点
患者因病而使其个性、情绪及行为被扭曲或 使潜在的心理弱点突出及强烈地表现出来了 求医心切 高度的自我中心 明显的负性情感反应:基本焦虑;自我良好 感的丧失;悲伤;恐惧;易激惹;愤怒
违反规定和操 作常规 科室管理? 责任心不强。
护理案例分析(3)
因护士错发药物而造 成差错。 (造影剂)
违反操作常规 责任心不强
护理案例分析(4)
因护士巡视病房不 仔细,输血过程中 血液渗漏到地上
违反操作常规 责任心不强,遗漏必要的观察。 一定要引起重视
护理案例分析(5)
因一患儿在换床过程中 玻璃接头与鼻导管衔 接不紧,导致患儿口 唇轻微发绀。
违反操作常规 责任心不强,遗漏必要的观察。 一定要引起重视
护理案例分析(6)


安定10mg iv 护士推注时间<2分钟 病人呼吸抑制
基本知识不扎实
护理案例分析(7)
医嘱:生理盐水灌肠 执行:亚硝酸钠灌肠 亚硝酸钠中毒致死
执行制度不严 违反操作常规
护理案例分析(7)
B型血 A型血
执行制度不严 违反操作常规

生命健康权
紧急避险原则
CCTV12-<<血的叹息>> (宁波同和医院黑心文件曝光 直销药害死病人) 左肾积水 3月 肾衰竭(28~32万)
(前三周用13种抗生素,泰能\万古\进口B98支)
下午3时30分许 深圳儿童医院 医务人员:肠镜坏了,所以做不了手术。 2 下午4时许 福田某医院 医务人员:医院只看大人,也没有小孩肠镜。 3 下午4时40分许 福田区某大医院 医务人员:没有肠镜。 4 下午5时30分许 罗湖区某大医院 医务人员:肛肠科已经下班了。 5 傍晚6时许 福田区某大医院 医务人员(检查并会诊后):这个手术能做,但是这里做手术的患者 多数都是大人,而深圳市儿童医院做手术的患者多数都是孩子。 6 晚上11时30分许 深圳市儿童医院 救治情况:凌晨1时许,医生将龙圳推入手术室。次日上午11时30 分,小龙圳死亡。 1
手术者责任心不强,处理术后并发 症的能力差。 加强医师职业道德和三 基培训。
医疗案例分析(2)
低血钾:急诊就诊。
1小时内死亡
基本知识+服务态度
医疗案例分析(3)
消化道出血急诊入院
第三天死亡
缺陷?事故?
医疗案例分析(4)
胆总管结石 重症胆管炎
重症胰腺炎
感染性休克
住院一周死亡
犹豫不决
证据不足
医疗案例分析(5)
医院?
医生?
八成子女不学医
为什么医患危机在增加?
外在因素 社会转型 信息不对称 政府 媒体 患者 内在因素 管理 医护
医院行业(职业)特征

战略职业
行业:石油、航空 核心价值观:深思熟虑、 志向远大
强人职业
行业:IT、风险投资、 广告、影视 核心价值观:坚强、乐观、 进取心强
要容许患者在不被随意打断的情况下述 说病情和体验 要满怀感情或体现移情地倾听 要确实辩识急性、易诊疗性状态或慢病 性状态之间的区别 要在诊疗工作中将患者视为参与者之一 并要努力使其达到自知与自控的境地
医患有效沟通的基本原则
以对方为中心 尊重 平等 诚信 理解
明确目的和要达到的结果 一次只解决一件事或一个问题 尊重为本 真诚表达 平等的氛围 调整心态 只注意原则不拘泥细节
临床实践ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ证着客观事实:
知识和技能相仿的医生在诊治同类患 者的疾病中其疗效会有较大的差异。 说明治疗效果不仅仅取决于医务人员 的医学知识及操作技能,同时也取决 于医患之间的关系状态
沟通:规避风险!!!
入院沟通书
病程记录 各种告知书:最易被忽视的告知! ……
医患沟通的内容


风 险 按部就班职业
行业:公共事业 核心价值观:过程和细节、 谨慎周到、稳定保守
低 慢
客户中心职业
行业:房地产、 电器销售,餐饮 核心价值观:良好的顾客服务
反馈

好医生 先做一名好员工:“单位”是什么?
内科?外科?
员工赖以(唯一)生存的饭碗!
医学生毕业当年就业机率不到两成, 毕业后就业问题凸显
关于“饭碗”
医疗安全知识培训
张店区中医院 扬桂芹
风险!风险!
不可治理
不可治理状态的表现特征 偶然的暴露(事故) 查无可查(监控缺失) 基础制度缺失 无规范和治理
张慧慧:现为中国新闻社浙江分社新闻 中心副主任,此次“茶水发炎”事件 组织者
茫? 使命
思索人生------金子会闪光吗?
盲? 目标
忙? 方法
知识与能力
身体权
北大医院:
角膜 北京医院:切除肠管5000元 同济:器官移植中心
隐私权
什么是患者的隐私?
信息 空间 行为
示弱教育

感恩心态
什么是医疗行为?
诊疗目的性医疗行为 不具治疗性医疗行为
实验性医疗行为
侵袭性医疗行为
医疗行为是一把双刃剑
男性分布匀称的肌肉在运动中呈现阳刚之美 女性之美乃天地所赐 缺失一门课: <<临床决策学>>

控制我们的情绪
避免不良沟通: 单向沟通 防卫性沟通 情绪性沟通 引导有效沟通: 双向沟通 支持性沟通 理性沟通
沟通应当是双向的互动互应
聆听 眼神接触 正向回应
眼到 口到 意到 表情到
沟通锦囊
多说四则: 多说关怀的话 多说激励的话 多说感谢的话 多说商量的话
关怀增加了解 激励提高士气 感谢拉近距离 商量建立信任
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