四年级上册语文 绿叶的梦课件

学习新课标❤
1.写一篇关于学习本课文的 2.仿写课文第六自然段，提 学后感，提升自己的写作能 升仿写能力，学会仿写 力
3.说说自己童年有趣的事， 4.写一篇关于叶子的文章 和同学们一起分享自己童年 （100字为佳），题目自定， 的快乐（四人一组） 提升自己的写作能力
快乐习题壹加壹
默读课文，说说童年的“我”为什么对绿叶那么着迷？ 课文里有好多像“广阔的田野”这样的词语。把你喜 欢的抄写下来，并自己填充几个。 词语搭配——童年开花 童年趣事 幸福的童年 童年（词） 童年（词） 童年（词） 补充句子我最棒 满地各色的落叶，像———————————— 柔软的草地，像——————————————
老师让我们观察并讲述这些叶 子。羽状的山扁豆叶子可当茶，祛 痰止渴；细长的垂柳叶子可解酒毒， 治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻 木；薄荷叶易感冒头痛------祖辈传 下来的民间药方，丰富有趣的生活 知识，也随着一串串叶片，留在我 的记忆里。
生字

好词
汇源 山岗 戒酒 规章 酸枣 毒刺 陈列 中毒 回忆


汇 岗 戒 章 枣 刺 陈 毒 忆
汇拢 上岗 戒烟 文章 枣子 尖刺 陈旧 毒药 记忆



启蒙 搜集 旷野 洋溢 丰收 喜悦 珍宝 可爱 碾磨
觅食 谱写 乐章 伤痕 新奇 惊慌 着迷 金黄 度过
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前些天，老师带我们去采标本，我仔仔细细地剪下了我认为最漂 亮的树叶，我细心地对它们进行观察，它们形态各异，有的身体 又瘦又长，薄薄的，浅绿的颜色非常讨我喜欢，像锯子的锯齿， 有些坚硬，但不易折断，它向内弯曲，像一个弯弯月芽。有的是 椭圆形的，比较光滑，虽然很厚却很柔软，十分富有弹性，摸起 来舒服极了，还圆形的，一面是深绿，一面是浅绿，叶脉少得可 怜， 用面划过去，会觉得叶子上似乎长了许多绒毛。 我还采了其它又漂亮形状又奇怪的叶子，有针形的，有三角形 的……因为这几天很忙，把树叶忘得一干二净，直到今天，我才 把它们从箱子里拿了出来，但是这些树叶失去了水分变得十分干 燥，像卷发一样卷了起来，硬硬的，变得异常脆弱，一拉就断， 毫不费劲。我急得像热锅上的蚂蚁，该怎么办呢，我努力地思考 着，“放进水里泡一泡，然后弄干就可以了。”妈妈从卧室走出 来，对我说。正当不知所措的我，听着她那声音，看着她自信的 样子， 我半信半疑，无论如何也得试一试。

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古诗欣赏
槐叶冷淘 杜甫 青青高槐叶，采掇付中厨。新面来近市， 汁滓宛相俱。 入鼎资过熟，加餐愁欲无。 碧鲜俱照箸，香饭兼苞芦。 经齿冷于雪， 劝人投此珠。愿随金騕褭，走置锦屠苏。 路远思恐泥，兴深终不渝。献芹则小小， 荐藻明区区。 万里露寒殿，开冰清玉壶。 君王纳凉晚，此味亦时须。
学习要求
1.认识9个生字，会写10个生字，能正确地 把要求会写的生字写下来。 2.抓住课文的重点部分，读懂课文内容， 体会作者的思想感情。
3.有感情地朗读课文，背诵课文第五自然段。
好段欣赏
秋天，树叶在风中飘落，像一群群 蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着 筢，奔跑着，欢呼着，楼树叶，堆 成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐 下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红 的，金黄的，串成长长的彩色叶链 挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢 乐。那许许多多留做标狀 的、叶面带茸毛的------一一陈列开 来。
谢谢观赏，看完以上的课 醉中对红叶 白居易 件我觉得还不够，所以我 临风杪秋树，对酒长年人。 们一起来在这一课学完之 醉貌如霜叶，虽红不是春。 时学几首关于叶子古诗吧 莲叶 李群玉 落叶 孔绍安 根是泥中玉，心承露下珠。 早秋惊落叶，飘零似客心。 在君塘下种，埋没任春浦。 翻飞未肯下，犹言惜故林。