高三化学必修一知识点特殊试剂的存放和取用
高考化学考试中特殊试剂的存放和取用10例
高考化学考试中特殊试剂的存放和取用10
例
2019年高考如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是查字典化学网的编辑为大家准备的高考化学考试中特殊
试剂的存放和取用10例
1.Na、K：隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，并立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，应保存在用蜡封好的瓶中，放置低温处。
5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，应用易于密封的干燥大口瓶保存。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3oH2O：易挥发，应密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5-CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，应密封存放低温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因
易被空气氧化，不宜长期放置，应现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。
只要大家用心学习，认真复习，就有可能在高考的战场上考取自己理想的成绩。
查字典化学网的编辑为大家带来的高考化学考试中特殊试剂的存放和取用10例，希望能为大家提供帮助。
人教版高中化学必修1课件 药品的存放与取用
注意：有些实验剩余的药品仍要放 回原瓶如酸碱滴定的指示剂。
药品的存放和取用 药品的取用
取用 药品
固体药品 粉末 块状 一定量 液体药品 少量 多量 一定量
托盘天 _____ 胶头 使用 药匙 _______ 镊子 (或纸槽) _____ ____ 平 滴管 仪器 _______ _____
量筒，滴 用试 ___________ 定管 剂瓶 _____(或移 液管) 倾倒
药品的存放和取用
药品的存放和取用
例1.下列盛放试剂的方法正确的是( )
A．氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 B．汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 C．碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的 棕色玻璃瓶中 D．氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃 瓶中
药品的存放和取用
【解析】 A 项，氢氟酸可以和 SiO2 反应，不能 保存于玻璃瓶中，浓HNO3有强氧化性，不能保存 于带橡胶塞的玻璃瓶中，错误； B 项，汽油、煤 油可使橡胶溶胀，错误； C 项，碱性溶液可与玻 璃中的SiO2反应生成具有黏性的Na2SiO3，不能用 磨口塞，错误； D 项，氯水中的 HClO 和硝酸银溶 液中的 AgNO3 见光易分解，存放在配有磨口塞的 棕色瓶中，正确。 【答案】 D
药品的存放和取用
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1.下列有关试剂的保存方法，错误的是( A )
A．为防止水解，FeCl3溶液中加入少量稀硫酸
B．少量的钠保存在煤油中
C．氢氧化钠溶液保存在具有橡皮塞的玻璃试剂瓶中 D．新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中
药品的存放和取用
解析：选 A。A 项，为防止 Fe 水解，应向溶 液中加入酸抑制水解，但加入 H2SO4 会引入 2－ SO4 ，使试剂不纯，故应加入稀盐酸，错误； B 项，钠易与空气中的水、O2 反应，故少量的 Na 应保存在煤油中，正确；C 项，2NaOH＋ SiO2===Na2SiO3＋H2O， Na2SiO3 水溶液易使 瓶口和玻璃塞粘在一起，正确；D 项，新制氯 水在光照或受热时分解，应保存在棕色瓶中， 正确。
高考化学实验题高分秘籍：特殊试剂的存放和取用10例
高考化学实验题高分秘籍：特殊试剂的存放和取用10
例
学过的知识点要实时停止稳固温习，才干对学过的知识点不会生疏，查字典化学网不时在努力为更多人带来协助，小编为大家整理了高考化学实验题高分秘籍，希望大家人真阅读做好温习!
1.Na、K:隔绝空气;防氧化，保管在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保管)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余局部随即放人煤油中。
2.白磷：保管在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，并立刻放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有剧烈抚慰性气息，应保管在用蜡封好的瓶中，放置高温处。
5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保管在棕色瓶中，放在高温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，运用易于密封的枯燥大口瓶保管。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3?H2O:易挥发，应密封放高温处。
8.C6H6、C6H5CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，应密封寄存高温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因易被空气氧化，不宜临时放置，应现用现配。
小编为大家提供的17年高考化学实验题高分秘籍：特殊试剂的寄存和取用10例大家细心阅读了吗?最后祝大家可以考上理想的大学。
高三化学：特殊试剂的存放和取用-教育文档
高三化学：特殊试剂的存放和取用【】高三的同学已经进入高考前的总复习，马上将迎来第一轮备考，查字典化学网小编为大家准备了高三化学特殊试剂存放和取用10例知识点，希望对大家的复习有所帮助，预祝大家考出好成绩。
特殊试剂存放和取用10例：1.Na、K：隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，并立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，应保存在用蜡封好的瓶中，放置低温处。
推荐阅读：备战2019高考第一轮备考复习资料5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，应用易于密封的干燥大口瓶保存。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3oH2O：易挥发，应密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5-CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，应密封存放低温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因易被空气氧化，不宜长期放置，应现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。
总结：以上就是查字典化学网为您整理的高三化学：特殊试剂存放和取用10例的知识点，想更多高三化学知识点的信息请持续关注本版更新，助大家考试顺利。
推荐阅读：高三化学知识点汇总整理高考化学：离子反应离子共存离子方程式2019高考化学有机实验的八项注意。
高一必修一化学试剂的保存知识点
高一必修一化学试剂的保存知识点化学试剂的保存对于实验室的正常运转和科学研究的顺利进行至关重要。
正确的保存方式可以延长试剂的使用寿命，确保实验结果的准确性。
下面将介绍几种常见化学试剂的保存知识点。
一、固体试剂的保存1. 干燥剂的保存固体干燥剂如氢氧化钠、氢氧化钾等，在储存过程中会吸收空气中的湿气，因此应该保存在密封的容器中，并放置在干燥的环境中，避免与水分接触。
2. 晶体试剂的保存晶体试剂如铵盐、硫酸铜等，在保存过程中容易吸湿结块，影响使用。
因此，应该将其保存在密封的容器中，并将干燥剂放置在容器中以吸湿。
避免晶体试剂与空气接触。
3. 毒性试剂的保存有毒试剂如铅醋酸、氢氰酸等，必须单独存放在标有毒标志的容器中，并放置在专用的化学柜中，避免对人体和环境造成伤害。
二、液体试剂的保存1. 酸碱试剂的保存酸碱试剂一般保存在瓶子中，避免与空气接触和发生反应。
酸试剂应保存在阴凉、干燥的地方，远离易燃物和可燃物。
碱试剂应保存在干燥的地方，远离酸和有机物。
2. 水溶液的保存水溶液应保存在密封瓶中，避免与空气中的湿气发生反应。
对于易挥发的水溶液如氨水等，应使用带有密封塞的瓶子，并存放在阴凉、通风良好的地方。
对于不稳定的水溶液如过氧化氢溶液等，应冷藏保存。
三、气体试剂的保存1. 氧气和氮气的保存氧气和氮气通常以气瓶的形式存放和使用。
在使用气瓶时，应遵循相关的安全操作规程，保持气瓶的密封和稳定。
使用后的空气瓶应及时关闭阀门，并远离易燃物和可燃物。
2. 氨气和氯气的保存氨气和氯气为有毒气体，通常以压缩气瓶的形式存放。
使用时应戴好防护措施，并保持气瓶通风良好。
使用后的空气瓶应及时关闭阀门，并存放在专用的化学柜中，避免泄漏。
综上所述，化学试剂的正确保存十分重要。
不同类型的试剂有不同的保存要求，包括储存环境、储存方式和与其他物质的隔离等。
实验室在保存试剂时，要严格遵循相关的安全操作规程，确保试剂的质量和安全性，为科学研究的进行提供可靠的保障。
高中化学必修1学霸笔记
高中化学必修1学霸笔记高中化学必修一笔记(一)1. 药品存放安全① 固体→广口瓶液体→细口瓶或滴瓶见光易分解→棕色瓶② 酸性试剂→玻璃塞碱性试剂→橡胶塞③ 氧化剂和还原剂不能一起存放2. 常见意外事故处理① 强碱沾到皮肤——大量水+硼酸② 强酸沾到皮肤——大量水+ 3%~5%NaHCO3溶液③ 有毒有机物沾到皮肤——酒精擦洗④ 酸或碱流到实验桌上——用NaHCO3或__中和，再用水冲洗3.药品的取用固体：粉末状：纸槽、药匙一斜二送三直立块状：镊子、药匙一横二送三慢立液体：直接倾倒或用滴管取4.实验仪器的注意事项试管：加热不超过1/3，试管夹夹在距试管口1/3处先预热再加热，防止试管骤冷炸裂烧杯：加热时应垫石棉网，使受热均匀溶解物质用玻璃棒搅拌，不能触及杯壁或杯底烧瓶：(圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、平底烧瓶)都可以用于装配气体发生装置;蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可以用于加热，加热要垫石棉网②液体加入量不能超过容积的1/2蒸发皿：用于蒸发液体或浓缩溶液①可以直接加热，但不能骤冷②盛液量不能超过蒸发皿溶剂的2/3③取放蒸发皿应使用坩埚钳坩埚：用于固体物质的高温灼烧①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热②取放坩埚要用坩埚钳③不宜用瓷坩埚熔化烧碱、纯碱及氟化物，它们可和瓷共熔使坩埚造腐蚀④用坩埚钳在夹取高温的坩埚时，应先把坩埚尖端在火焰下预热一下酒精灯：失火时要用湿布盖灭4.混合物的分离和提纯过滤：把不溶于液体的固体物质与液体物质分离一贴二低三靠蒸发：给液体加热使液体受热汽化挥发玻璃棒要不断搅拌溶液，防止由局部液体温度过高，造成液滴飞溅粗盐提纯：杂质有CaCl2 MgCl2 SO42-NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl蒸馏：利用各混合物中的沸点不同，用蒸馏的方法除去易挥发、难挥发或不挥发的物质注意：① 蒸馏烧瓶中要加少量碎瓷片或沸石，防止液体爆沸② 温度计水银球的位置应与蒸馏烧瓶支管口的下沿齐平，以测出该出蒸汽的温度③ 冷凝管中冷却水从下口进，从上口出④ 蒸馏烧瓶要垫石棉网⑤ 连接顺序由下至上，由左到右⑥ 先通水，后加热，防止冷凝管炸裂⑦ 刚开始收集到的馏分应该弃去(冷凝管脏)(实验室制取蒸馏水的装置可以不用温度计，因为自来水中要出去的杂质都难挥发)沸点低先蒸出，加热温度不能超过混合物中沸点最高的温度蒸馏水中离子检验：Cl- : 稀HNO3+AgNO3(顺序可换)SO42- : HCl + BaCl2(顺序不可换，因为可能有Ag+)注意：不能把HCl换成HNO3 ，不能把BaCl2换成Ba(NO3)2 因为SO32-+HNO3=SO42-萃取：利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来萃取剂的选择：①萃取剂与原溶液中的溶质和溶剂都互不相溶②溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度(萃取剂的密度可以比水大，也可以比水小)常见的萃取剂：苯、汽油、煤油难溶于水，密度比水小;CCl4，难溶于水，密度比水大分液：将萃取后良种互不相溶的液体分开的操作操作步骤：① 验漏：在分液漏斗中加入少量水，塞上玻璃塞，倒置看是否漏水，再把玻璃塞旋转180°，再倒置② 装液③ 混合振荡：右手压分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触;振荡后打开活塞，使漏斗内气体放出④ 静置分层(放在铁架台上)⑤ 分液：待液体分层后，将分液漏斗颈上的玻璃塞打开，使分液漏斗上口玻璃塞上的凹槽对准漏斗上的小孔，拧开下口活塞放出下层液体，从上口倒出上层液体实验：用四氯化碳萃取碘水中的碘(碘在水中的溶解度很下而在四氯化碳的溶解度大)现象：原来的碘水呈黄色。
高三必修化学知识特殊试剂的存放和取用
高三必修化学知识特殊试剂的存放和取用大家把实际知识温习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的缺乏，及时学懂，下面是查字典化学网小编为大家整理的14高三必修化学知识，希望对大家有协助。
1.气体发作装置中的导管;在容器内的局部都只能显露橡皮塞少许或与其平行，不然将不利于排气。
2.用排空气法(包括向上和向下)搜集气体时，导管都必领伸到集气瓶或试管的底部左近。
这样利于排尽集气瓶或试管内的空气，而搜集到较纯真的气体。
3.用排水法搜集气体时，导管只需求伸到集气瓶或试管的口部。
缘由是导管伸入集气瓶和试管的多少都不影响气体的搜集，但两者比拟，前者操作方便。
4.停止气体与溶液反响的实验时，导管应伸到所盛溶液容器的中下部。
这样利于两者接触，充沛发作反响。
5.扑灭H2、CH4等并证明有水生成时，不只要用大而冷的烧杯，而且导管以伸入烧杯的1/3为宜。
假定导管伸入烧杯过多，发生的雾滴那么会很快气化，结果观察不到水滴。
6.停止一种气体在另一种气体中熄灭的实验时，被扑灭的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。
不然，假定与瓶壁相碰或离得太近，熄灭发生的高温会使集气瓶炸裂。
7.用加热方法制得的物质蒸气，在试管中冷凝并搜集时，导管口都必需与试管中液体的液面一直坚持一定的距离，以防止液体经导管倒吸到反响器中。
8.假定需将HCl、NH3等易溶于水的气体直接通入水中溶解，都必需在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面，以防止水被吸入反响器而招致实验失败。
9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部，以利杂质气体与溶液充沛反响而除尽。
供出气的导管那么又务必与塞子齐平或稍长一点，以利排气。
11.制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时，为方便添加酸液或水，可在容器的塞子上装一长颈漏斗，且务必使漏斗颈插到液面以下，以免漏气。
要多练习，知道自己的缺乏，对大家的学习有所协助，以下是查字典化学网为大家总结的14高三必修化学知识，希望大家喜欢。
高中化学：药品（试剂）的取用和保存归纳
⾼中化学：药品（试剂）的取⽤和保存归纳药品（试剂）的取⽤和保存属于化学实验基本操作中重要的内容之⼀。
下⾯对其进⾏了如下归纳。
⼀、试剂的取⽤1、取⽤三原则（1）“三不”原则：不能⽤⼿接触药品；不能把⿐孔凑到容器⼝去闻药品的⽓味；不能尝任何药品的味道。
（2）节约原则：严格按照实验规定的⽤量取⽤药品；若没有说明⽤量，⼀般应按最少量取⽤；液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部。
（3）处理原则：实验剩余的药品⼀般不能放回原瓶，也不要随意丢弃，要放在指定的容器内。
注意：有些实验剩余的药品仍要放回原瓶如酸碱滴定的指⽰剂。
2、取⽤⽅法（1）固体药品的取⽤块状：⽤镊⼦夹取，放⼊平放的容器⼝，再将容器慢慢直⽴，使块状物轻轻滑落⾄底部，可防⽌打破容器底。
粉末：先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸槽）送⼊试管。
注意：①要⽤洁净⼲燥的药匙取⽤试剂，应专匙专⽤，⽤过的药匙必须洗⼲净后才可以重新使⽤，以免污染试剂。
固体的颗粒较⼤时，可在清洁⽽⼲燥的研钵中研碎后取⽤。
②⼀些特殊固体的取⽤如⽩磷贮于装有⽔的瓶中⽤镊⼦取出，应放在⽔中切割，剩下的应放回瓶中，不得随意丢弃；钠贮于装有煤油的瓶中⽤镊⼦取出，要⽤滤纸吸去煤油，再放在玻⽚上⽤⼩⼑切割，剩下的也应放回原瓶中。
③有毒的药品要在教师的指导下处理。
（2）液体试剂取⽤较多量：倾倒法，瓶塞倒放，标签向着⼿⼼，瓶⼝与容器⼝紧接。
较少量：⽤胶头滴管滴加。
极少量：⽤玻璃棒蘸取。
如⽤pH试纸测液体的pH时，应⽤玻璃棒蘸取待测液点到pH试纸上，观察颜⾊。
定量：⽤量筒或滴定管。
⼆者根据所需体积的精确度来选取。
滴定管还要根据溶液的性质来选择酸式或碱式滴定管。
注意：①从滴瓶中取液体试剂时，要⽤滴瓶中的滴管，滴管不能伸⼊所⽤的容器中，以免接触器壁⽽沾污药品。
②从试剂瓶中取少量液体试剂时，则需要专⽤滴管。
装有药品的滴管不得横置或滴管⼝向上斜放，以免液体滴⼊滴管的胶⽪帽中。
注意⼀般要“垂直悬空”，但实验室制备氢氧化亚铁时要求滴管伸⼊液⾯以下。
【教育资料】14年高三化学必修一知识点特殊试剂的存放和取用学习专用
14年高三化学必修一知识点特殊试剂的存放和
取用
高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了14年高三化学必修一知识点，希望对大家有帮助。
特殊试剂的存放和取用10例
1.Na、K：隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，并立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，应保存在用蜡封好的瓶中，放置低温处。
5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在
低温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，应用易于密封的干燥大口瓶保存。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3oH2O：易挥发，应密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5-CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，应密封存放低温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因易被空气氧化，不宜长期放置，应现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。
查字典化学网小编为大家整理了14年高三化学必修一知识点，希望对大家有所帮助。
高三必修一化学知识点：药品存放问题
高三必修一化学知识点：药品存放问题(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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鸡驱学校高三化学 复习《1类特殊试剂存放和取用》
妨努州忍劲市鸡驱学校高考化学：10类特殊试剂存放
和取用标准
1.Na、K：隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余随即放人煤油中。
2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，并立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，保存在用蜡封好的瓶中，放置低温处。
5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，保存在棕色瓶中，放在低温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，用易于密封的枯燥大口瓶保存。
瓶口用橡塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3 H2O：易挥发，密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，密封存放低温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因易被空气氧化，不长期放置，现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液，都要随配随用，不能长时间放置。
特殊试剂的存放和使用注意事项
特殊试剂的存放和使用注意事项(一)易燃固体试剂1．黄磷黄磷又名白磷，应存放于盛水的棕色广口瓶里，水应保持将磷全部浸没；再将试剂瓶埋在盛硅石的金属罐或塑料筒里。
取用时，因其易氧化，燃点又低，有剧毒，能灼伤皮肤。
故应在水下面用镊子夹住，小刀切取。
掉落的碎块要全部收口，防止抛撒。
2．红磷红磷又名赤磷，应存放在棕色广口瓶中，务必保持干燥。
取用时要用药匙，勿近火源，避免和灼热物体接触。
3．钠、钾金属钠、钾应存放于无水煤油、液体石蜡或甲苯的广口瓶中，瓶口用塞子塞紧。
若用软木塞，还需涂石蜡密封。
取用时切勿与水或溶液相接触，否则易引起火灾。
取用方法与白磷相似。
(二)易择发出有腐蚀气体的试剂1．液溴液溴密度较大，极易挥发，蒸气极毒，皮肤溅上溴液后会造成灼伤。
故应将液溴贮存在密封的棕色磨口细口瓶内，为防止其扩散，一般要在溴的液面上加水起到封闭作用。
且再将液溴的试剂瓶盖紧放于塑料筒中，置于阴凉不易碰翻处。
取用时，要用胶头滴管伸入水面下液溴中迅速吸取少量后，密封放还原处。
2．浓氦水浓氨水极易挥发，要用塑料塞和螺旋盖的棕色细口瓶，贮放于阴凉处。
使用时，开启浓氨水的瓶盖要十分小心。
因瓶内气体压强较大，有可能冲出瓶口使氨液外溅。
所以要用塑料薄膜等遮住瓶口，使瓶口不要对着任何人，再开启瓶塞。
特别是气温较高的夏天，可先用冷水降温后再启用。
(3)浓盐酸浓盐酸极易放出化氢气体，具有强烈刺激性气味。
所以应盛放于磨口细口瓶中，置予阴凉处，要远离浓氦水贮放。
取用或配制这类试剂的溶液时，若量较大，接触时间又较长者，还应戴上防毒口罩。
(三)易燃液体试剂乙醇、二硫化碳、苯、丙醇等沸点很低，极易挥发又易着火，故应盛于既有塑料塞又有螺旋盖的棕色细口瓶里，置于阴凉处。
取用时勿近火种。
其中常在二硫化碳的瓶中注少重水，起“水封”作用。
因为二硫化碳沸点极低，为46?3℃，密度比水大，为1?26 g / cm3且不溶于水，水封保存能防止挥发。
易升华的物质有多种，如碘、干冰、萘、蒽、苯甲酸等。
2019年高考化学必背知识点【10种特殊试剂的存放和取用】.doc
2019年高考化学必背知识点【10种特殊试剂的存放
和取用】
2019年高考化学复习已经开始了，化学复习重在掌握好基础知识，因此大家要在知识点的记忆上多下功夫，下面为大家带来2019年高考化学必背知识点【10种特殊试剂的存放和取用】，希望对大家掌握好高考化学知识点有帮助。
1.Na、K：隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，并立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，应保存在用蜡封好的瓶中，放置低温处。
5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，应用易于密封的干燥大口瓶保存。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3oH2O：易挥发，应密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5-CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，应密封存放低温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因易被空
气氧化，不宜长期放置，应现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。
以上就是为大家带来的2019年高考化学必背知识点【10种特殊试剂的存放和取用】，希望大家能够熟记这些化学知识点，这样就能在高考化学考试中轻松解题。
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1.气体发生装置中的导管;在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其平行，不然将不利于排气。
2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时，导管都必领伸到集气瓶或试管的底部附近。
这样利于排尽集气瓶或试管内的空气，而收集到较纯净的气体。
3.用排水法收集气体时，导管只需要伸到集气瓶或试管的口部。
原因是导管伸入集气瓶和试管的多少都不影响气体的收集，但两者比较，前者操作方便。
4.进行气体与溶液反应的实验时，导管应伸到所盛溶液容器的中下部。
这样利于两者接触，充分发生反应。
5.点燃H2、CH4等并证明有水生成时，不仅要用大而冷的烧杯，而且导管以伸入烧杯的1/3为宜。
若导管伸入烧杯过多，产生的雾滴则会很快气化，结果观察不到水滴。
6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时，被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。
不然，若与瓶壁相碰或离得太近，燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。
7.用加热方法制得的物质蒸气，在试管中冷凝并收集时，导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定的距离，以防止液体经导管倒吸到反应器中。
8.若需将HCl、NH3等易溶于水的气体直接通入水中溶解，都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面，以避免水被吸入反应器而导致实验失败。
9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部，以利杂质气体与溶液充分反应而除尽。
供出气的导管则又务必与塞子齐平或稍长一点，以利排气。
11.制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时，为方便添加酸液或水，可在容器的塞子上装一长颈漏斗，且务必使漏斗颈插到液面以下，以免漏气。
【高中化学】高中化学知识点(药品的取用和保存)
【高中化学】高中化学知识点（药品的取用和保存）高中化学知识点（药品的取用和保存），希望同学们牢牢掌握，不断取得进步!(1)实验室里所用的药品，很多就是易燃、易爆、存有腐蚀性或有害的。
因此在采用时一定必须严苛遵从有关规定，确保安全。
无法用手碰触药品，不要把鼻孔兎至容器口回去言药品(特别就是气体)的气味，严禁闻任何药品的味道。
特别注意节约药品，严苛按照实验规定的用量丢弃药品。
如果没表明用量，通常应当按最为少量丢弃：液体1～2ml，液态只须要盖满试管底部。
实验余下的药品既无法送回原瓶，也不要随意弃置，更不要掏出实验室，必须放进选定的容器内或交由老师处置。
(2)固体药品的取用丢弃液态药品通常用药匙。
往试管里放入液态粉末时，为防止药品粘在管口和管壁上，先并使试管弯曲，用盛有药品的药匙(或用小纸条卷曲变成的纸槽)小心地送进试管底部，然后并使试管直立起来，使药品全部落在底部。
有些块状的药品需用镊子托盘。
(3)液体药品的取用丢弃很少量液体时需用胶头滴管汲取;丢弃较多量液体时需用轻易蕴含法。
丢弃细口瓶里的药液时，先夺下瓶塞，好像放到桌上，然后拎起至瓶子(标签对着手心)，瓶口紧要紧挨试管口，并使液体缓缓地放入试管。
特别注意避免残余在瓶口的药液流下来，锈蚀标签。
通常往大口容器或容量瓶、圆柱形里蕴含液体时，应用领域玻璃棒导流。
(4)几种特殊试剂的存放(a)钾、钙、钠在空气中极容易水解，受热出现频繁反应，应当放到器皿煤油的广口瓶中以阻隔空气。
(b)白磷着火点低(40℃)，在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。
(c)液溴有害且易挥发，须要盛载在磨口的细口瓶里，进上些水(水全面覆盖在液溴上面)，起至水封促进作用。
(d)碘易升华且具有强烈刺激性气味，盛放在磨口的广口瓶里。
(e)淡硝酸、硝酸银见光极易水解，应当留存在棕色瓶中，储藏放到阴凉处。
(p)氢氧化钠固体易潮解且易在空气中变质，应密封保存;其溶液盛放在无色细口瓶里，瓶口用橡皮塞塞紧，不能用玻璃塞。
高考化学特殊试剂存放的10个规定
高考化学特殊试剂存放的10个规定
【】2019年高考已经进入第二轮的复习，查字典化学网的编辑为大家总结了一些高考化学特殊试剂存放的10个规定，各位考生可以参考。
特殊试剂的存放和取用10例
1.Na、K：隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，并立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，应保存在用蜡封好的瓶中，放置低温处。
5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，应用易于密封的干燥大口瓶保存。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3oH2O：易挥发，应密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5-CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，应密封存放低温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因
易被空气氧化，不宜长期放置，应现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。
考生们只要加油努力，就一定会有一片蓝天在等着大家。
以上就是查字典化学网的编辑为大家准备的高考化学特殊试剂存放的10个规定。
高三化学必修一知识点特殊试剂的存放和取用
高三化学必修一知识点特殊试剂的存放和取用
高中最重要的阶段，大家一定要掌握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了14年高三化学必修一知识点，希望对大家有协助。
特殊试剂的寄存和取用10例
1.Na、K：隔绝空气;防氧化，保管在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保管)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余局部随即放人煤油中。
2.白磷：保管在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，并立刻放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有剧烈抚慰性气息，应保管在用蜡封好的瓶中，放置高温处。
5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保管在棕色瓶中，放在高温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，运用易于密封的枯燥大口瓶保管。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3oH2O：易挥发，应密封放高温处。
8.C6H6、、C6H5-CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，应密封寄存高温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因
易被空气氧化，不宜临时放置，应现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。
查字典化学网小编为大家整理了14年高三化学必修一知识点，希望对大家有所协助。
化学药品的存放及取用
化学药品的存放及取用课时：1 目的：了解常见化学药品的存放及取用一、常用药品的保存：1.易与空气中氧气、水蒸气、二氧化碳反应或易吸水的药品，应隔绝空气，密闭保存。
如：锂、钠、钾等碱金属单质易与氧气、水反应，锂密封于石蜡中，钠、钾等保存在煤油中。
白磷易被氧气氧化，要密封保存，少量白磷可保存在水中。
亚硫酸盐、亚铁盐、苯酚易被氧化；NaOH、CaO、碱石灰等易吸水并与CO2反应；MgCl2、CaCl2易吸水潮解；浓硫酸、P2O5易吸水。
均应密封保存。
2.易挥发药品应置于阴凉处，密封保存。
如：浓盐酸、浓氨水易挥发。
应密封保存于阴凉处。
液溴易挥发，应水封，再密封于细口试剂瓶中，并置于阴凉处。
乙醇、苯、汽油等易挥发、易燃，应密封保存于阴凉处，并远离火源。
3.见光易分解的物质应放在棕色瓶中，受热易分解的物质应放在阴凉处。
如：AgNO3、浓硝酸见光、受热易分解，应保存在棕色瓶中，置于冷暗处。
4.与玻璃中SiO2反应的物质不能保存在盖玻璃塞的试剂瓶中。
如：NaOH、KOH、Na2CO3溶液等保存在盖橡胶塞的试剂瓶中。
氢氟酸腐蚀玻璃，要存放在塑料瓶中。
5.腐蚀橡胶的物质不能保存在盖橡胶塞的试剂瓶中。
如：浓硫酸、浓硝酸、液溴、苯、汽油等应保存在盖玻璃塞的试剂瓶中。
6.需要现用现配制的溶液：石灰水与空气中CO2反应而变质；氢硫酸、FeSO4溶液与空气中O2反应而变质；氯水见光易分解；银氨溶液易转化为易爆物而不能长期存放。
二、药品的取用：原则：瓶塞要倒放桌面上，粉状不沾壁，块状防漏底，液体防污染，标签防腐蚀。
三、试纸的使用：1.除pH试纸外，其余试纸使用前先润湿。
2.用试纸测溶液性质时，要用玻璃棒蘸取待测液点在试纸中部，不可将试纸直接插入待测液中。
3.用试纸检验气体性质时，将试纸润湿后粘在玻璃棒的一端，把试纸放于待测气体的试管口或集气瓶口附近。
常考基础知识：1.少量钠、钾保存在_________中，目的是______________________________________。
【高中化学】高中化学知识点(药品的取用和保存)
【高中化学】高中化学知识点（药品的取用和保存）高中化学知识点（药品的获取和保存），希望同学们牢牢掌握，不断进步！(1)实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。
因此在使用时一定要严格遵照有关规定，保证安全。
不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。
注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应按最少量取用：液体1～2ml，固体只需要盖满试管底部。
实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内或交由老师处理。
（2）获得固体药物取用固体药品一般用药匙。
往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，用盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。
有些块状的药品可用镊子夹取。
（3）获得液体药物取用很少量液体时可用胶头滴管吸取;取用较多量液体时可用直接倾注法。
取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子(标签对着手心)，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。
注意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。
一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。
（4）几种特殊试剂的储存(a)钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发生剧烈反应，应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。
（b）白磷的燃点较低（40℃），可在空气中缓慢氧化并自燃，通常储存在冷水中。
(c)液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，并加些水(水覆盖在液溴上面)，起水封作用。
（d）碘容易升华，有强烈的刺鼻气味。
它被放在一个磨碎的广口瓶里。
(e)浓硝酸、硝酸银见光易分解，应保存在棕色瓶中，贮放在阴凉处。
（p）氢氧化钠固体在空气中易潮解变质，应密封存放；将溶液放入无色细口瓶中，瓶口用橡胶塞而不是玻璃塞密封。
为大家整理的高中化学知识点（药品的取用和保存）就到这里，同学们一定要认真阅读，希望对大家的学习和生活有所帮助。
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14年高三化学必修一知识点特殊试剂的存放和
取用
高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了14年高三化学必修一知识点，希望对大家有帮助。
特殊试剂的存放和取用10例
1.Na、K：隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。
镊子取，并立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。
瓶盖严密。
4.I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，应保存在用蜡封好的瓶中，放置低温处。
5.浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温避光处。
6.固体烧碱：易潮解，应用易于密封的干燥大口瓶保存。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3oH2O：易挥发，应密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5-CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，应密封存放低温处，并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因易被空气氧化，不宜长期放置，应现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。
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