教育质量分析会优秀主持词

教育质量分析会优秀主持词

【篇一】教育质量分析会优秀主持词

尊敬的各位来宾、老师们：

大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节，我们很高兴邀请到了来自台湾小学的优秀校长和老师们，与我们共话两岸教育，分享教育思想，共同促动小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议，由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、xx市xx 区教育局、xx市北海双语学校联合举办。

*下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾，他们是……

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!

参加今天会议的还有来自***县区以及xx区的300余名校长和老师们，欢迎你们的到来!

下面请***领导致欢迎辞——

*是的.，从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾，友谊之花，灿烂芬芳;教育情怀，山高水长。下面让我们以热烈的掌声，欢迎台北市国语实验国民小学与xx市北海双语学校交换友谊的礼物，有请杨校长、王校长上台——

*开幕式到此结束，下面我向大家介绍今天会议的主要内容。

今天的会议共分两个部分：上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。

上午的活动是这样安排的：首先是xx市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。

*下面将要实行的是幸福教室学生素养展示。研讨会主持词创造一

间幸福教室，是李老师的一个梦想。三年来，她一直倾心打造“幸福

教室”，开发“幸福教室”课程，设计“幸福教室”内容。她的幸福

教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香，弥漫着师生共同成长的幸福。

有请幸福教室的孩子们实行语文素养展示——

感谢幸福教室的孩子们，感谢他们带给我们的幸福与感动。“问

渠那得清如许，为有源头活水来。”幸福课程，幸福教室，幸福课堂，幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。

*接下来是台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。

李玉贵老师从事小学国语教学25年，在课程建设、教材研发、教

学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了台湾600余所小学，与老师

们一起分享教学思想。

她积极投入两岸小学语文教学交流工作，多次代表台湾为两岸四

地小学语文研讨会执教观摩课，做专题报告，并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促动华语教学交流，代表台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促动国语教学和华语交流做出了积极的贡献。

下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教

学《爱心树》。

感谢李老师，感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师，文静、美

丽而又充满智慧。这样的课堂，孩子们的思维是自由的，心灵也是自

由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!

【篇二】教育质量分析会优秀主持词

老师们、同志们：

今天我们在这里召开20xx-20xx学年度第一学期教学质量分析会议，主要任务是：客观分析20xx-20xx学年度第一学期教学状况，发

现问题、找出差别，总结经验、汲取教训，表彰先进、鞭策后进，以

便使大家在今后的教学中，能够有的放矢，对症下药，发扬成绩，克

服缺点，持续提升教学水平。

上个学期，我校紧紧围绕“善言善行、善教善学、扬长补短、踏

实前行”的教育理念，为学校的发展做了很多事情。教学工作也能够

说进步明显。踏实有效的育人措施使樟木头中学逐渐获得社会各界的

认可和好评。这些成绩的取得，与镇委镇政府的准确领导，文教办的

精心指导，特别是在座各位教师的辛勤工作。成绩取得来之不易，倾

注了全体师生的心血和汗水，发扬和巩固成绩更加弥足珍贵。在这里，我衷心希望大家倾心静听，通过有理有据的教学质量分析，能够有所思、有所获，在具体工作中做到学用结合，融会贯通，在新学期取得

更大的成绩。会议有四项议程。

下面实行第一项：请教导处刘卫主任做上学期教学质量分析报告。

刘主任的报告，分析较为客观准确，也代表了学校集体意见。会

后请老师们进一步查找自身不足、学习先进的经验和做法，扬长补短，踏实前行，在新学期的教学工作中取得更大成绩。

会议第二项议程：颁发优秀团队奖。

会议表彰奖励了教学工作突出的先进集体和个人，希望受表彰的

团队和个人，要再接再厉，以更加务实的精神，发挥好典型带动作用，以点带面，全面推动，努力把全县的教学工作做得更好。我提议把热

烈的掌声再次送给他们。

第三项议程：就本学期如何抓“教学质量提升，我讲几点意见：

一、看到成绩，增添信心

从上学期期中、期末来看，与去年相比，总体成绩有可喜进步。

其中，初一年级七科总平均分与市相比基本持平，为近几年;初二年级

与初一时相比成绩下滑，但与上届同期相比有优势;初三年级中考成绩

与市平相比，差别大幅度缩小，也是近几年。成绩显而易见，为我们

今后取得更大的成绩增添了信心，为实现“樟中梦”打下了坚实的基础。

成绩的取得，是同志们干出来的。靠的是各年级、各备课组、各

部门团结合作、改进作风、主动作为;更是老师们以学校的发展为己任、努力实践高效课堂、关爱每一位学生发展的结果。

二、查摆问题，改进教学

同志们，渊博的学识和高尚的人格魅力，是对我们每一名教师的

高标准要求。教师这个职业是崇高而伟大的，老师是令人尊敬和羡慕的。只有办好让人民满意的教育，我们才能够做无愧于人民的人。我

衷心希望我们全体教师，都能够向先进典型学习，热爱教育，奉献教育，为人师表，言传身教，桃李满天下。应该进一步强化责任意识，

要以对党，对人民，对孩子高度负责的精神做好本职工作，要找准人

生的定位，不心浮气躁，不好高骛远，而要勤勉务实，要在平凡的工

作中找到乐趣，要在平凡的工作中实现自己的人生价值。

要树立良好的师德。学识、人品、乐趣是衡量优秀教师的主要标尺，也是一个成功者必备的条件。既然我们选择了老师，就是选择了

知识，选择了爱心，就要勤勤恳恳地耕耘于教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫。静下心来教书，潜下心来育人。要致力于

在平凡的岗位上再创佳绩，努力为社会输送更多更好的人才。

【篇三】教育质量分析会优秀主持词

同志们：

今天，我们在南关小学召开“全市小学教育教学质量分析会”。

会议的主要任务是：认真分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学

教育教学现状，总结成绩，查找问题，明确任务，动员全市小学教育

干部和教师进一步坚定信心，开拓创新，努力实现全市小学教育教学

质量在新的起点上取得新的突破！