小学美术小结范本

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小学美术科工作总结5篇

小学美术科工作总结5篇

小学美术科工作总结5篇第1篇示例:小学美术科是小学生们学习艺术的重要课程之一,在教学过程中,美术老师们需要精心设计教学内容、引导学生发挥创意、培养他们的审美能力和艺术修养。

在过去的一段时间里,我担任小学美术科老师的工作,通过努力实践和不断探索,取得了一些成绩,并总结了一些经验和教训,希望对今后的工作有所裨益。

我意识到在小学美术科教学中,激发学生的学习兴趣是至关重要的。

对于小学生来说,他们更关注的是学习过程中的乐趣和创造的快乐,而不是简单的技能训练。

我注重通过生动有趣的教学内容和活动来吸引学生的注意力,让他们在实践中体验美术的乐趣,从而激发他们对美术的兴趣和热情。

我深刻认识到在小学美术科教学中,培养学生的创造能力是至关重要的。

艺术是一种创造性的活动,在教学过程中,我鼓励学生展开想象,尝试各种材料和技法,激发他们的创作潜力。

在作品展示和评价过程中,我注重肯定学生的独特创意和努力付出,鼓励他们继续探索和尝试,不断提高自己的艺术水平和审美观念。

我也认识到在小学美术科教学中,注重综合素质的培养是很重要的。

美术教育不仅仅是传授技艺和知识,更重要的是培养学生的综合素质,包括审美情感、创造能力、思维能力、语言表达能力等。

在教学中,我注重培养学生的观察力、思维能力和表达能力,引导他们通过观察、思考和实践,感悟美的意义,表达内心的感受,提高综合素质。

小学美术科教学是一项富有挑战性和意义的工作,需要美术老师具备丰富的艺术知识和教学经验,关注学生的学习需求和发展特点,注重培养学生的综合能力和创造潜力。

通过不断的学习和改进,我相信我会在今后的工作中取得更好的成绩,为小学生们的艺术教育贡献自己的力量。

【本篇文章通过总结小学美术科工作的重要性和需要关注的方面,全面展现了美术科教师的工作内容和要求,体现了教师对教育事业的热爱和责任感。

】第2篇示例:我在教学中注重激发学生的创造力和想象力。

在美术课堂上,我注重培养学生对事物的观察能力,引导他们通过绘画、造型等方式表达自己的想法和情感。

小学美术个人总结6篇

小学美术个人总结6篇

小学美术个人总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学美术教学总结(精选16篇)

小学美术教学总结(精选16篇)

小学美术教学总结(精选16篇)小学美术教学总结篇1本学期期的美术教学即将结束,为了今后更好地进行美术课的教学,弥补不足、精益求精,现将这一学期的教学如下:一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动(做、画、联想、想象)中,主动地去发现、去探究,去感受美术、理解美术、表现美术,并在一定基础上创造美术。

美术欣赏课还加入了一项让学生自己介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了学生知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了知识才能更深层次地感受、理解美术。

二、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

特别是对于坐在特殊结构的美术教室中的一群群倍有优越感的学生。

还有,幽默力量运用不够。

三.使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

四.考试为了使美术考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现美术,表达自己对美术的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的美术考试我采用了:以学生平时作业为主的评价方式,让学生充分重视平时,结合特殊表现进行打分,大大提高了学生对美术的认识程度与重视力度。

2024年小学美术工作总结(3篇)

2024年小学美术工作总结(3篇)

2024年小学美术工作总结一、工作回顾2024年是小学美术教育工作的重要一年。

在本学年的美术教学中,我始终贯彻落实党的教育方针,坚持以学生为中心,注重培养学生的审美能力和创造力,全面提高他们的艺术修养和综合素质。

通过多种形式的美术教学活动,为学生提供了更广阔的艺术发展空间,取得了一定的成绩。

二、教学成果1. 学生艺术修养明显提高。

通过本学年的美术教育实践,学生的观察力、想象力和创造力得到了有效的培养和提升。

他们在画画过程中更注重细节,作品的完整性和表现力有了很大的提高,形成了个性化的艺术风格。

2. 学生艺术成绩显著提升。

在学生的美术作品中,大部分学生的画面构图更加合理,色彩运用更加鲜明,作品的表现力和感染力更强。

优秀学生在各类美术比赛中取得了不少奖项,为学校争得了光荣。

3. 班级美术活动丰富多彩。

本学年,我积极组织班级美术活动,举办了画展、手工制作和美术比赛等,丰富了学生的艺术生活,提高了学生对美术的兴趣和参与度。

同时,通过参加集体美术活动,学生之间的团结合作能力也得到了锻炼和提高。

三、教学方法和策略1. 融入现代科技手段。

在美术教学中,我充分利用多媒体设备和互联网资源,引导学生学习和欣赏优秀的艺术作品,培养学生对艺术的敏感性和鉴赏能力。

同时,我也引导学生运用数字工具进行美术创作,拓宽了学生的艺术表现方式。

2. 强调实践和创新。

为了培养学生的艺术创造力,我在美术教学中注重实践和探究。

通过组织学生进行实地考察和写生活动,让他们锻炼绘画技巧和提升观察力。

同时,通过启发式教学和开放性的创作任务,激发学生的创新思维,鼓励他们大胆尝试和表达。

3. 融入跨学科内容。

在美术课程中,我注重与其他学科的融合,通过艺术创作与语文、数学、科学等学科的结合,提高学生的综合素养和学科学习能力。

同时,也鼓励学生通过美术作品表达自己对社会和时事的理解和关注。

四、存在的问题和改进方向1. 教材使用不够合理。

在本学年的美术教学中,我发现教材的内容与学生的实际需求和兴趣有一定的脱节。

小学美术工作总结(4篇)

小学美术工作总结(4篇)

小学美术工作总结(通用4篇)小学美术工作总结篇一一、制定切实可行的教学计划开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情景,制定可行的教学计划,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的计划。

二、进取利用网络资源充实自我为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。

并且针对各个班的不一样特点,培养x年级各班学生继续发扬优点,弥补不一样的知识缺陷。

在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不一样材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。

经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习本事、创新本事、观察事物和描绘事物的本事。

认真备课、上课。

做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。

而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。

经过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。

在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情景,在转化工作中针对性地教育学生。

我首先做到在生活上先关心他们。

让他们感受到来自教师的,可是是一种母爱般的关切。

小学美术工作总结(10篇)

小学美术工作总结(10篇)

小学美术工作总结(10篇)【导语】总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。

以下是为大家准备的《小学美术工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.小学美术工作总结篇一时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。

半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:1、坚持常规月查不放松。

每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。

根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、提高认识,加强自学。

使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

4、综合开发课程资源。

联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施:1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。

小学美术教学工作总结(15篇)

小学美术教学工作总结(15篇)

小学美术教学工作总结(15篇)小学美术教学工作总结小学美术教学工作总结1光阴飞逝,一个学期的工作业已结束,本学期由于学校实际工作需要,我承担了我校一年级美术教育教学工作,现对半年来的美术教学进行工作总结如下:一、创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。

在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学内容。

然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。

例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。

并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。

二、培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。

没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。

例如当教师提出画一幅幻想画时,有的同学就会想到遨游太空画面。

三、激发学生对美术学习的.兴趣,提高学生的表现欲。

兴趣是学生学习美术的动力之一。

教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。

例如:可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像,从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发。

教学时,还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

小学美术教学工作总结2一年度美术教学工作已经结束,我担任x年级美术教学工作,在这个年度中认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。

我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、教学任务完成情况本年度认真按照美术教学新课标教学教改,根据当地情况进行有效的教学,按照学校安排课时认真把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好学生的学习和动手能力,课后要辅导好学生的兴趣爱好,能更好的接受美术的陶冶。

小学美术活动总结范文(通用7篇)

小学美术活动总结范文(通用7篇)

小学美术活动总结范文(通用7篇)小学美术活动总结范文(通用7篇)活动已经告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,是时候抽出时间写写活动总结了。

那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学美术活动总结范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学美术活动总结1美术教研组工作计划的安排,小学美术中心教研组于xxxx年10月30日下午,在中兴片区开展随堂听课的调研活动。

在活动中教研组听了中兴中心小学林梅花老师的一节《数字变变变》一年级的小学美术课,课后林梅花老师谈了自己的教学设计理念、授后反思,最后教研组成员和老师们一起研讨交流,参加活动的每位老师也对这节课做了精彩的点评,并对今后如何提高教学质量进行了研讨。

授课老师值得肯定的方面有:一、教态大方,准备充分;二、教师的绘画基本功很好,作品欣赏准备充足;三、教学思路清晰。

要改进的方面:一、示范作品应抓住美,增强学生的视觉冲击力、震撼力激发学生求知欲;二、范画时要把技法交代清楚,突出要点;三、授课中要多与学生互动。

通过此次美术教研组成员的组织调研、研讨和交流活动,使美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

小学美术活动总结2本学期由于学校实际工作需要,我承当了六年级三个班的美术教育教学工作。

现对一年工作总结如下:一、学生现状分析:六年级的学生对美术基础知识都掌握得比较多,学习的习惯也比较好,对美术的学习兴趣也较浓厚。

本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具,运用不同的表现方式,大胆动脑、动手,体验形、色的变化与魅力。

提高学生的审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱记责任感,发挥创造美好生活的能力。

二、教学计划贯彻情况1、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

小学美术个人工作总结(8篇)

小学美术个人工作总结(8篇)

小学美术个人工作总结一、指导思想:二、学生情况分析:六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。

大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,对美术有了较高的欣赏能力和有较强的写实能力,已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法。

从上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。

作为美术教师要引导他们兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。

对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导,进一步提高画画的能力。

有个别学生学习美术有困难、有惰性。

要开展一帮一的活动。

不足之处:1、学生对于活动作业的认识态度有所偏颇,对于回家进行作业的投入度不高。

学生乐于参与探究活动,但对于自己准备各类身边常见材料的投入度很低。

2、部分学生上课缺少兴趣,作业完成男生较差。

三、全册教材分析:美术学科很难像数学、英语一样分成若干个等级,总体是块状的,尽管内容从1—____年级也有递进,但很难截然分清。

有的内容在四年级出现,在六年级还会出现。

要求教师在教学中根据学生的特点,把握教学深浅。

因为是六年级,所以内容越来越广,难度越来越大,对教师的教学也提出了较高的要求,没有充分的备课是上不好六年级的课的。

四、教学目标:1、造型表现2、设计应用运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。

3、欣赏评述欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方法,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

4、综合探索1、认真备课,认真上课。

在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。

要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

3、做到深入钻研教材,抓基础,抓课前准备。

制作好范画,手工范品及、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。

小学美术工作总结10篇

小学美术工作总结10篇

小学美术工作总结10篇小学美术工作总结(一):为了让学生乐意地理解美术这门艺术教育,并且喜欢上这门学科,激发学生学美术的兴趣是十分重要的。

仅有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和发展营造氛围和打下良好的基础。

岁月如梭,转眼间一个学期就过去了。

在这一学期中,我担任三年级的美术教学工作。

在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中发现了一些令人不满意的问题。

现就这一学期中的美术课教学工作总结如下:一、贯彻落实教学计划:本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。

二、注重美术教学过程:在教育教学工作中,我认真遵照《课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时,在课堂上认真上好每一节课,把自我的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到必须的基础知识,掌握了必须的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高审美本事。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

利用媒体展示,讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。

此外,将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。

为使学生构成基本的美术素养,在美术教学中,我更注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美本事;为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定了良好的基础。

所以,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料,收到了良好的效果。

三、辅导学生精心绘画:在美术指导方面我市精心细致,一丝不苟。

小学美术总结范文(精选10篇)

小学美术总结范文(精选10篇)

小学美术总结小学美术总结范文(精选10篇)小学美术总结1本学期由于学校实际工作需要,我承担了学校3、4、5、6年级的美术教育教学工作。

现对上期教育教学工作总结如下:一、认真上好每一节课为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

我课前充分准备认真上好课。

有部分学生具有一定的兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

三、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

四、鼓励创新创新是艺术的灵魂,我鼓励学生发挥想象力和创造力,为自己的美术作品增添一份活力。

五、其他我经常利用课余时间去收集各种美术文化资料,以便让学生能多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

在这一学期的工作中还存在着一些不足,在下学期的工作中,我将继续努力,争取更大的提高。

小学美术总结2美术特色活动在我校已经开展一年半了,期间有成功的喜悦,也有失败的迷茫。

一路走来也挺艰辛,但是看到一幅幅精美的作品从学生手中诞生,我们也觉得很欣慰,很自豪。

现将本期工作总结如下:一、召开教师动员大会本学期初我们就积极召开教师动员大会,告诉教师我们要继承上学期的成果,继续扎实开展美术特色活动。

小学生美术活动总结范文(通用3篇)

小学生美术活动总结范文(通用3篇)

小学生美术活动总结范文(通用3篇)小学生美术范文篇1一、指导思想美术课程标准总目标里明确指出:“学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣……在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

”我们将在进一步深化素质教育的基础上,以此为指导思想,把美术教育提高到一个前所未有的高度。

二、创建美术特色项目的基本策略1.凸显既有优势,强化美术特色2.寻找资源的“生长点”,提升美术特色品位。

三、创建措施以校本课程开发为载体,以艺术教育为龙头,以美育的基本原理为依据,树立大美育观,充分发挥课程美育、课堂美育、社会美育、自然美育的作用,以人为本,将审美教育、知识教育和思想教育结合起来,以美陶情、以美辅德、以美益智、以美健体、以美促美。

在实践中形成环境布置体现美,学科教学渗透美,课外活动感受美,亲身实践创造美,行为习惯检验美的运行机制,形成学校美育特色。

(一)组织管理与保障1.加强组织建设,形成行政管理、师资培训、教学研究、活动指导网络化管理的运行机制,加强对学校美术教育教学的管理与业务指导。

成立专门的领导小组机构:组长:副组长:成员:全体班主任2.建立并不断完善四扬中心小学美术教育评估标准,重点放在课堂教学质量及美术活动的过程和学生的参与程度。

3.学校由校长直接领导负责美术特色创建工作,健全学校美术教育管理网络,各部门职能明确,管理到位。

完善学校美术教育,确保学校美术教育政策的落实。

4.学校保证美术教育的经费投入,设立专项经费,更新教学设施,确保美术专用教室或美术教育活动专用场地的落实,确保校本教材的开发。

(二)环境布置与创建1.专门设立美术专用教室,配备专用美术课桌,多媒体,确保美术教学设备的现代化,为提高教学质量奠定基础。

2.在校园内设立橱窗和玻璃镜框,在橱窗和镜框内展示优秀的学生作品,为孩子们提供展示才华的舞台,营造浓郁的美术特色氛围。

小学美术学期总结(通用3篇)

小学美术学期总结(通用3篇)

小学美术学期总结(通用3篇)1.小学美术学期总结第1篇经过了一个学期的折腾,老师与同学们都累了,现在正值暑假,写这篇总结有点晚,但我还是觉得有必要回顾一下自己在教学中的利与弊,看看该如何改进。

这篇总结是为自己而写,不是为了上交完成任务,只是为了提高自己日后的美术教学质量。

希望各位同行看到能多提意见,让我不断进步。

这个学期我任教的年级有四个,分别是二年级,三年级,四年级和五年级,而任教的年级中,二年级到四年级我都是教两个班,只有五年级是教一个班的。

在这么多个班级中,自我感觉教得比较成功的是二(2)班,四(2)班,这两个班不光课时能跟上,他们也比较配合,加之兴趣也比较浓厚,领悟能力也强。

而二(1)班他们也喜欢画画,领悟能力也强,但课时基本上让主科老师占满,所以他们的课时跟不上,也无法进行一个全面系统的教育。

至于四(1)班和三(2)班,他们也喜欢画画,每次叫带什么工具也配合,只是他们的领悟能力不是很强,但只要用心辅导就没有什么大问题。

三(1)班是个调皮的班级,纪律很难压制,因为这个班里有几个典型,有时候整堂课基本上都被他们扰乱,无奈之下,秩序只能越来越乱了,他们这班人也不讨厌画画,每次课堂上他们都能认真画,但作业完成度只达到百分之三十,很多都是没上色,这个习惯一直以来都无法改掉。

五(1)班更不用说了,估计他们也不是不喜欢画画,只是在应试教育的驱使下他们不得不臣服,基本上他们班的课程都让主科老师占用,尽管不占用整节课也是被主科老师上了差不多一半了才交给我上,根本没办法好好讲课的,加之在各方面思想的驱使下,他们也习惯性地忙碌于主科,更不会配合你去带工具完成作业,因而在这个学期基本上他们都没学到什么东西。

小学的美术课上得好不好关键是要看班主任,如果班主任本身都是抢课王,那么他们班的美术课肯定就没有教得这么好。

我在这个学校任教了一个学年,也大致了解了每个班班主任的性格,我觉得有必要区分对待每一个班级,刚开始,我新来的,每个班级我都认真对待,上好每一节课,能用上ppt的都用上,以致于学生都比较喜欢我,我上课的风格也比较幽默,而且对他们的作业也抓得比较严,所以既能控制他们,大家又开心。

小学美术教学总结(10篇)

小学美术教学总结(10篇)

小学美术教学总结(10篇)【一】小学美术教学总结范文岁月如梭,转眼一个学期过去了。

在这一个学期中,依照我校的实际需要,我担任了二年级的美术课。

我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:本班的美术教研工作,以国家教委颁发的《课程打算》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素养。

以积极的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探究的精神努力提高学生的现代素养。

一、加强理论学习提升自身素养1、我的理论与专业两手抓,两手都要硬。

在这学期中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我非常大的提高。

得到我各位老师的一致好评。

2、学习新大纲,把握教改动向。

我认真学习《课程打算》和修订后的《教学大纲》,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素养教育中的重要内容二、抓好学科教学常规切实提高教学质量1、我在本学期初便定好学期工作打算,排出教具、学具及使用日期,平常经常对比检查,督促学生带好学具。

2、课后,我积极组织开展美术兴趣活动,依照学生的兴趣爱好,组织学生探究新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、观赏能力,并将学生作品展示出来,激起学生观赏美、热爱美、制造美的学习兴趣。

3、这学期二年级使用岭南版美术教材,在教学中我始终贯彻以人为本、以学生的进展为本这一新的教育差不多理论。

通过学习,促使学生观看生活,关怀社会进展,热爱自然、爱护自然。

在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并关心学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

三、建立新的课程理念1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。

我在教学中把情意与认知相结合,以轻松爽朗多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

2、我在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着紧密的联系,鼓舞学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

小学美术总结个人(精品7篇)

小学美术总结个人(精品7篇)

小学美术总结个人(精品7篇)小学美术总结个人篇1这学期的工作在惯有的繁忙和辛劳中结束了。

现总结如下:一、思想方面。

积极参加政治学习和业务学习。

阅读教育刊物,提高自己的教育理论水平,丰富教学经验。

积极调节心态,提高自身的心理健康指数,树立踏踏实实地做一个爱学生、爱教育的合格的人民教师的思想。

二、教学工作。

认真钻研低年级美术教材,结合新课程的教育理念,研究低年级美术教学方法,撰写论文《慢慢来啊,孩子们》,并践行;注重自身的教学基本功练习,在吉林省美术教师基本功竞赛中获一等奖:积极参加每周的教研活动,共撰写教学随笔4篇、教学案例4篇,加强教育科研方面的修养;为其他教师代课。

三、其他方面。

书写宣传墙面、标语和宣传板;参加为生病的教师捐款和为四川灾区捐款的活动;参加师生远足活动,增强师生间的感情;认真值日和值周。

工作中有收获也有不足。

信息技术方面有待提高。

小学美术总结个人篇2本学期的美术教学已经结束,现将本学期的工作做总结。

本学期共有18个教学周期,其中有效开展美术教学16个周,在此期间,担任三至六年级美术和七年级书法教学工作,按照学期初制定的教学计划完成教学。

一、教学方面美术教学从三至六年级四个年级段分别教授不同的内容:三年级:线描画、科幻画、剪纸、创意绘画。

四年级:彩色线描画、科幻画、线描画创作。

五年级:剪纸、风景速写临摹、速写写生。

六年级:素描理论基础知识,素描临摹。

由于他们的年龄不同,所教的内容都有着不同的变化和区别,特别是六年级的学生,他们对美术知识的薄弱,为了更好的让他们感受和掌握专业性的美术知识,更好的和初中阶段美术接轨,特为其教授一些美术专业技法知识。

书法课只在七年级开课教学,从基本的汉字基本笔画书写到偏旁部首、间架结构的学习,系统性教学,使学生对汉字有所了解和掌握,在教学过程中强调正确的书写方法和姿势,纠正学生之前养成的错误写字习惯,培养正确书写方法和良好的学习习惯,力求人人能写出一手好字!二、教学成果通过一学期的教学,取得了一定的教学成果。

小学美术活动总结6篇

小学美术活动总结6篇

小学美术活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学美术活动总结6篇写活动总结的意义在于及时发现活动中的不足并及时调整方案,活动总结是我们对活动成本和资源利用的检查和优化,只有认真写好才能提高资源的利用效率,本店铺今天就为您带来了小学美术活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学美术教学总结5篇

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小学美术教学总结5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学美术个人总结6篇

小学美术个人总结6篇

小学美术个人总结6篇小学美术个人总结6篇小学美术个人总结篇1一个学期就过去了。

回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作小结如下。

一、加强业务学习,提高教学能力。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。

所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。

学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。

撰写的教育教学论文、案例及教学反思,得到了校领导的好评。

在市局五项考评检查中美术教育教学得到了上级领导的认可。

通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。

二、开展教学研究,发扬创新精神。

教育教学是教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课。

课后仔细批改学生作业,做好批改记录,认真讲评,及时反馈信息,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后还写些教育随笔、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

我认真组织科任教师教研,活动8次,内容丰富,形式多样,记录翔实。

三、辅导学生绘画,参加各级竞赛。

在艺术指导方面精心钻研,一丝不苟,学期中,我乐意接受学校的美术辅导任务,放弃自己的休息时间辅导学生绘画。

小学美术生总结范文

小学美术生总结范文

时光荏苒,转眼间,我在小学度过的美好时光即将结束。

回首这段时光,我感慨万分,尤其是对美术这门学科,更是充满了热爱和感激。

在此,我想对自己在小学美术学习过程中的收获和感悟进行总结。

一、兴趣的培养小学阶段,我对美术的兴趣逐渐浓厚。

最初,我只是觉得画画很有趣,能够自由发挥自己的想象力。

在美术课上,我学会了用线条、色彩和形状来表达自己的情感。

随着时间的推移,我逐渐认识到美术不仅是一种艺术,更是一种生活态度。

这种兴趣的培养让我在美术的道路上越走越远。

二、技能的提升在小学美术学习中,我掌握了许多绘画技巧。

从基础的线条勾勒到色彩的搭配,从简单的平面构图到立体的立体造型,我都在不断地学习与进步。

尤其是在老师的耐心指导下,我学会了如何观察生活中的美好,如何用画笔描绘出心中的世界。

这些技能的提升让我在美术比赛中屡获佳绩,也让我更加自信。

三、情感的抒发美术是我抒发情感的重要途径。

在小学美术学习中,我学会了如何通过绘画来表达自己的喜怒哀乐。

当我开心时,我会用明亮的色彩描绘出美好的景象;当我难过时,我会用灰暗的色彩描绘出压抑的心情。

这种情感的抒发让我在绘画过程中找到了安慰,也让我学会了如何面对生活中的挫折。

四、审美观念的培养在小学美术学习中,我逐渐形成了自己的审美观念。

我开始关注生活中的美,学会欣赏自然、艺术作品中的美感。

同时,我也明白了审美观念并非一成不变,它会随着自己的成长而不断变化。

这种审美观念的培养让我在今后的生活中更加关注美,更加热爱生活。

五、团队合作的意识在小学美术学习中,我学会了与同学们合作完成作品。

我们互相学习、互相帮助,共同创造出一件件优秀的作品。

这种团队合作的精神让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

总之,小学美术学习让我收获了知识、技能、情感、审美观念和团队合作意识。

这些收获将伴随我成长,成为我人生道路上宝贵的财富。

在今后的日子里,我将继续热爱美术,用画笔描绘出更加美好的未来。

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小学美术总结
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个工作总结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。

其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与
创作作品。

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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