知错能改善莫大焉 作文
知错就改善莫大焉作文
知错就改善莫大焉作文
知错就改，善莫大焉。
这句话是我们中国古代圣贤孟子说的，
意思是说能够认识到自己的错误并且改正，这是非常了不起的事情。
因为人都会犯错，但能够改正错误，这才是最重要的。
下面我就来
谈谈我对这句话的理解。
首先，知错就改是一种美德。
人无完人，每个人都会犯错误，
但是并不是每个人都能够承认错误并且改正。
有些人因为自尊心太强，不愿意承认错误，也不愿意改正，结果就是一错再错，导致问
题越来越严重。
而知错就改的人则不同，他们能够勇于面对自己的
错误，勇于承认并且改正，这是一种美德，也是一种勇气。
其次，知错就改是一种智慧。
人的一生都在不断地犯错和改正，这是一种成长的过程。
只有当我们认识到自己的错误并且改正的时候，我们才能不断地进步，不断地成长。
正如孟子所说的，知错就
改是一种智慧，因为只有智慧的人才能够认识到自己的错误并且改正，才能够不断地进步。
最后，知错就改是一种修养。
修养是一种品德，是一种处世的
态度。
一个人如果能够知错就改，那么他一定是一个有修养的人。
因为只有有修养的人才能够认识到自己的错误并且改正，才能够不
断地完善自己。
而没有修养的人则恰恰相反，他们不愿意承认错误，也不愿意改正，导致自己越来越糟糕。
总之，知错就改，善莫大焉。
这句话告诉我们，只有当我们能
够认识到自己的错误并且改正的时候，我们才能够成长，才能够进步，才能够变得更加优秀。
因此，让我们都努力做一个知错就改的
人吧！。
知错能改善莫大焉_初三优秀学生作文
知错能改善莫大焉_初三优秀学生作文人们常说“知错能改，善莫大焉”。
这句话意味着一个人能够意识到自己的错误，并且愿意改正这个错误，这是一种最大的善良。
这句话深深地打动了我，因为它告诉我们一个人即使犯了错误，只要能够改正，就还有希望。
今天，我想和大家分享一些关于“知错能改”的思考。
当我们承认自己犯了错误时，就已经迈出了改正的第一步。
有些人可能会因为面子问题，害怕别人笑话，所以不愿承认自己的错误。
这种想法是错误的。
我们应该勇敢地面对自己的错误，而不是逃避或掩饰。
只有当我们勇于承认错误，才能找到解决问题的方法。
我们要从错误中吸取教训，不再犯同样的错误。
有句话说得好，“饮水思源，方知水贵。
”，这句话告诉我们，要从错误中吸取教训，才能不再犯同样的错误。
如果我们不懂得吸取教训，那么犯错就没有意义，因为我们会一而再再而三地犯同样的错误。
所以，我们要从错误中吸取教训，努力不再犯同样的错误。
我们要积极地改正错误，做出实际行动。
有些人对于自己的错误知道了，但是并不愿意去改正，这是没有意义的。
我们要勇敢地面对自己的错误，积极地去改正。
只有当我们把错误改正了，才能真正地让自己和身边的人受益。
这些年，我也曾犯过不少错误。
有时候是因为马虎，有时候是因为考虑不周，在学习、生活和人际关系中都有过失误。
每次犯错后，我都坚信“知错能改善莫大焉”的道理，努力承认错误、吸取教训、积极改正。
我记得上一次考试，我没有认真复习，结果考得不好。
当我拿到成绩单时，我没有逃避，而是坦然地面对自己的错误。
我反思了自己的学习态度和方法，找到了问题所在，从而及时调整了学习方法。
下一次考试，我的成绩有了明显的提高，这让我更加坚信“知错能改善莫大焉”的道理。
所以，我深深地认识到，“知错能改善莫大焉”是多么的重要。
只有当我们能够勇敢地面对自己的错误、从中吸取教训、积极地改正，我们才能真正地成长，让自己变得更加优秀。
希望我的思考能够对各位有所启发，让大家都能懂得“知错能改善莫大焉”的道理，共同努力成为更好的自己。
高考作文写作指导：知错就改,善莫大焉——我看廉颇(附文题详解及范文展示)
2022届高考作文写作指导：知错就改，善莫大焉——我看廉颇战国时，门客出身的蔺相如奉命出使秦国，最终完璧归赵。
后又在渑池之会上使赵王免受秦王侮辱。
因此，蔺相如被屡次加官至上卿，位列廉颇之右。
为此，廉颇很不服气。
他认为，蔺相如只是一介书生，出身低微，却凭口舌之功比自己位高，所以屡次扬言，见面后一定要羞辱蔺相如。
蔺相如知道后，以国家大局为重，每逢上朝就请病假，尽量不与廉颇相见。
廉颇得知原委后，深感惭愧，立即负荆请罪。
两人从此齐心协力，共同辅佐赵王，成就了“将相和”的美谈。
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
请结合自己的感受和思考写一篇读后感。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于700字。
写作解析本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。
【审题】材料先说了将相和的历史故事，再引用司马迁的两句评论。
从将相和的故事中，我们可以看到，蔺相如的智慧，能完璧归赵；更能看出蔺相如的忠诚，能以国家大局为重，忍辱负重，默默承受廉颇的羞辱。
从将相和的故事中，我们也能看到廉颇的勇，他勇猛善战，坚守边防，能保卫国家安全；更能看出廉颇博大的胸襟，他知错能改，能放下身价负荆请罪，最终赢得将相和合。
从司马迁的评论中，我们也可以看到，蔺相如除了智慧，忠诚，还有勇气，没有勇气，是不敢前往秦国，在秦王手中夺回和氏璧的。
廉颇能放下身价，知错改错，也是勇气的表现。
作文要求写读后感，在班级读书会上进行讨论，廉颇和蔺相如两人，你对哪个感触最深？结合你的感受和思考来分析，不管是选择廉颇还是选择蔺相如都要找准切入点，做深度分析。
可以写蔺相如的以国家利益为重、回避忍让的大度；也可以写廉颇的知错就改、负荆请罪的难能可贵。
材料的最佳立意就应该是：1.胸怀公心，行有协力。
2.放下成见，求同存异。
当然，如果也可以有侧重点地从蔺相如角度立意，如：心怀天下，以退为进。
也可以有侧重点地从廉颇的角度立意，如：知耻，是通向真正勇敢的桥梁。
知错能改善莫大焉高考作文5篇汇总
知错能改善莫大焉高考作文5篇汇总士季说过:“知错能改,善莫大焉”。
犯了错不要紧,重要的是能认识自已的错误。
这里给大家分享一些以知错能改为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以知错能改为话题的高中作文篇1王守仁有言:“不贵于无过，而贵于能改过。
”自古以来，不论是仁人志土，还是芸芸众生，每个人都不能避免犯错。
但正如王守仁所说，人的可贵精神不在于无错，而在于知错能改。
生而为人,错误是我们每个人都要面对的问题。
过错并不仅仅是过错，它更是一次经历、一个教训。
学会面对自己的过错本就需要勇气，如果犯错后勇于改错，那么这样的人在待人接物时也必定有几分真诚在其中。
阿拉伯有句谚语:“终身不病的人不能成个名医。
”这句话告诉我们，有些事情只有亲身经历过才能被我们所真正认识。
不生病的人体会不到生病时的痛苦和难熬,也不懂得身为病人最需要的是什么，这样的人自然不能为病人考虑得周全，因而也就不是一位好医生。
推而远之，终身不犯错的人不会有卓越的成就，这才是这句谚语蕴含的真正道理。
犯错是一次认清自己的机会，从错误中吸取经验，不断改正，完善自己，这样才能提升自己的人格与修养。
错误对不同的人的意义不同，对我们普通人来说，它是一次教训，但对于决策者，它或许就是一次灾难。
康熙帝曾说:“一事不谨，即贻四海之忧;一念不慎，即贻百年之患。
”越是位高权重的人肩负的责任越重大，皇帝就是如此，他的一言一行都关乎天下百姓的前途命运。
普通人犯错或许最多牵涉到身边的人，如若皇帝犯错，殃及的就是天下苍生了。
错误不能避免，但可以防范。
在前行的路途中，我们可以努力做得更好，尽力让事情朝着正确的方向发展，其实这就是一种防患于未然。
知错能改历来是中华民族的传统美德，没有人会看低犯错的人，让人嘲笑的一直都是那些犯错却仍我行我素的人。
错误不是禁地，犯错是人之常情，我们不仅要正确对待错误，还要正确对待犯错之人。
学会用自己的善念帮助他人，甚至引导他人不要误入歧途，这是每个人都应该做的事。
三年级关于知错能改的作文300字
《知错能改，善莫大焉》在我们的生活中，每个人都会犯错。
我也不例外，记得有一次，我在学校和同学吵架了。
回到家后，我还在生气，觉得都是同学的错。
妈妈看出了我的不对劲，问我怎么了。
我把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈耐心地对我说：“宝贝，每个人都会犯错，但是重要的是要知道自己错在哪里，并且勇敢地承认错误，改正错误。
”我听了妈妈的话，觉得很有道理。
第二天，我主动向同学道歉，同学也原谅了我。
我们又成为了好朋友。
从那以后，我明白了一个道理，知错能改，善莫大焉。
《犯错不可怕，知错能改就好》有一天，我在小区里玩球，一不小心把球踢到了一位老爷爷的窗户上，玻璃碎了一地。
我吓得赶紧跑回了家。
回到家后，我心里很害怕，不知道该怎么办。
妈妈看出了我的异常，问我发生了什么事。
我把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈说：“你做错了事，就应该勇敢地去承认错误，并且向老爷爷道歉。
”我听了妈妈的话，鼓起勇气去了老爷爷家。
我向老爷爷道歉，并说我会赔偿他的损失。
老爷爷原谅了我，还夸我是个勇敢的孩子。
通过这件事，我明白了犯错不可怕，只要知错能改就好。
作文一<<知错能改，善莫大焉>>在我们的生活中，每个人都会犯错。
我也不例外，记得有一次，我在学校和同学吵架了。
回到家后，我心情很不好，妈妈问我怎么了，我也不愿意说。
后来，我冷静下来，仔细想想，觉得自己做得不对。
我不应该和同学吵架，应该好好沟通。
于是，我决定第二天去学校向同学道歉。
第二天，我早早地来到学校，看到同学后，我鼓起勇气说：“对不起，昨天是我不好，我不应该和你吵架。
”同学听了，也说：“没关系，我也有不对的地方。
”我们两个相视一笑，又成为了好朋友。
通过这件事情，我明白了一个道理：知错能改，善莫大焉。
只要我们认识到自己的错误，并及时改正，就还是好孩子。
作文二<<犯错不可怕，知错能改就好>>有一天，我在教室里玩耍，不小心把同桌的铅笔盒碰到了地上。
铅笔、橡皮等文具撒了一地，我却没有马上捡起来，还装作若无其事的样子。
九年级600字作文知错就改
九年级600字作文知错就改作文知错就改1知错就改，善莫大焉!这是廉洁的一个方面，我们都是在不断地犯错误当中慢慢成长的，犯错不可怕，可怕的是不能改正错误。
下面，我就给大家讲一个这方面的故事吧!从前，有一条金光闪闪的蛇，它的鳞片是黄金色的，它的毒牙像是用钻石做成的，整个就是一幅贵族气质。
说不定你找遍整个森林，都找不到这样尊贵的蛇。
一天，黄金蛇游走在美丽的森林里。
忽然，一群小鸟兴奋地说：“尊贵的黄金蛇，我们来玩捉迷藏吧?”黄金蛇“呲”地吐出舌头，高傲地说：“你们这几只小黑毛丫头，想跟我这么高贵的蛇玩，真是异想天开啊!”说完，昂着头游走了。
又过了几天，一只松鼠在高大的栗子树边遇到了黄金蛇，它高兴地说：“黄金蛇大哥,你能把一片金灿灿的鳞片送给我做个纪念吗?”黄金蛇一听，怒发冲冠地说：“你这个小家伙胆子真大，想要我的鳞片，门儿都没有。
”突然，黄金蛇的眼睛里露出了恶毒的凶光：“你再不走开，我就把你当作晚餐了!”小松鼠一听，吓坏了，连忙跑回小树洞里。
妻子见他惊慌失措的样子，奇怪地问：“你怎么了?”小松鼠把发生的事情详细地告诉了妻子，妻子火冒三丈地说：“从现在起，我们谁也不要给那个高傲的家伙玩了。
”从此以后，黄金蛇走到哪里，小动物们都躲得远远的，谁都不愿意理睬他。
一个大雨倾盆的夜晚，黄金蛇在森林里迷路了。
忽然，它隐隐约约看见了一点点亮光，它向着亮光爬去，原来这是小象鲁鲁一家。
黄金蛇敲了三下门，鲁鲁问：“你是谁呀?”黄金蛇小声地说：“是我，黄金蛇。
”鲁鲁把很大很大的一扇门打开，让黄金蛇进到了屋。
黄金蛇心里非常感动，但是它总是低着头，不知道说些什么。
鲁鲁轻言细语地对它说：“黄金蛇，你虽然长着高贵的外表，但是你对小动物很不友善，所以大家都不理你。
明天你就去给被你欺负过的小动物赔礼道歉，还是大家的好朋友。
”第二天到了，黄金蛇便去给被自己欺负过的小动物们赔不是。
果然他又成为了大家的好朋友。
同学们，希望我们都能向黄金蛇学习，做一个知错就改的好孩子。
【想象作文】知错能改善莫大焉 作文700字
【想象作文】知错能改善莫大焉作文700字【想象作文】知错能改善莫大焉作文700字一天，大家都在安静地休息着，忽然，手无意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼泪来，眼泪流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏，唾沫溅到了手上，手正要去打嘴巴，没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。
“手先生”，耳朵火速讲话，“我说道你怎么朝我Sauve，必须晓得，没了我，你们可以就什么也听见了。
可是，你竟然朝我Sauve。
”“你不就是就可以听到那么两下子吗，要是没了我，你们都必须饿得扁扁的了。
”嘴巴不服气。
“你们算是哪根葱？”眼睛发怒了，“要是没我，小自然的万紫千红、百花争艳，你们能够看不见吗？要说大哥，我才就是当之无愧的人选呢！”平时沉默寡言的鼻子也不禁了，说道：“我才就是不折不扣的大哥！”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问：“为什么？”“你们这群笨家伙，连这都不晓得。
你们得想一想，如果没了我给你们提供更多氧气，那你们还能够存活下去吗？还敢于跟我之争大哥，乌！”鼻子又说道至。
手不屑一顾地说道：“要不是平时我给你们理疗，你们能够存有这么白嫩的皮肤吗？你们这群忘恩负义的东西，我才就是大哥哩！”“就是我”“我就是大哥”“你算什么，我才就是大哥呢！”大家闹成一片，声音十分喧闹。
“是谁在吵，把我都给吵醒了。
”原来是大脑总司令醒了。
五官见大脑醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍，并请它评判谁当老大合适。
大脑沉思了一下，对它们说：“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听，谁就是五官之中的老大。
”五官听了，费尽心思地按照大脑总司令的话去做。
可是不管怎么样做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩，谁也无法做到大脑给她们提的条件。
这时，大脑语重心长地对它们说：“你们是一个集体，个人有个人的作用，如果离开了这个集体，谁也无法生存。
所以，你们要团结友爱呀！”五官听到了大脑的一番话，晓得自己弄错了，真的很羞愧。
知错能改,善莫大焉作文
知错能改，善莫大焉作文知错能改，善莫大焉作为一个高中生，我们无时无刻不在成长和学习中不断地探索自己和世界。
在这个过程中，我们难免会犯错，犯下的错误或许会让我们感到痛苦，但只要我们能够知错能改，善莫大焉。
这个道理我们不仅要理解，还要付诸于实践。
知错能改，善莫大焉，这句话的含义是说只要我们能够认识到自己的错误，能够及时改正，对我们来说就是一种很大的善举。
我们一直在追求自己的成长和进步，但成长的道路上我们难免会犯错，这时候要能够及时反省自己，才能够更好地坚定自己的信念，积累自己的经验，走得更加坚定和稳健。
在我们的日常生活中，常常能够看到身边的人或自己因为一时糊涂而做出了错误的选择，从而受到了不应该受到的伤害。
就拿学习来说，我们有时候因为没有好好复习而影响成绩，而在这个时候，我们应该及时发现错误，找到自己为何没有好好复习，认真总结经验教训，从而能够更好地成长，避免犯同样的错误。
而在这个知错能改的过程中，我们也需要适当地引用例证和事实来自我反省和改正。
比如在选课上，我们不能够盲目地选择，而应该认真了解自己的兴趣、专业及未来的职业规划，这样才能够在选课上不犯错误。
还有在做作业和考试中，我们应该认真审题，排除干扰项，这样才能够在答题中不犯错误。
只有通过这些实际的例证和事实才能够更好地加深自己的认识，从而避免犯错。
当然，正确的语言表达也是非常重要的。
我们必须符合语文规范，避免出现语病和错别字。
要思考周详，表达清晰，语言流畅。
好的语言表达能够更好地传达我们的思想和观点，让我们更有说服力。
知错能改，善莫大焉。
但是我们更要有一个独立和独特的思考角度和见解。
我们应该认真思考自己的经验教训，找出造成错误的根本原因，才能够更好地领悟事物中的本质和内涵。
而且对于错误的原因的认识，也能够对我们产生更深刻的影响，避免我们再次犯同样的错误，从而不断成长。
在写作时，合理的篇章结构也非常关键。
我们应该在开头清晰明了地表达自己的中心思想，通过具体的例证和事实来支持自己的观点，最后通过情感上的表达来吸引读者、打动读者，让大家感受到我们的思维和文学之美。
知错就改的作文6篇
知错就改的作文6篇森林里有一头非常霸道的大象，它非常不讲道理。
有一天，大象要过一条小河。
等大象走了一半的时候，桥就断了，这时，山羊伯伯刚好路过，它看见桥被大象踩坏了，于是，就对大象说：“你看你都把桥踩坏了！快把桥修好！不然呀，村民们都过不了河了！”可是，大象却理直气壮地说：“是这个桥搭地不牢固，不关我的事！”说完，大象就若无其事地走了。
大象又来到了一个草坪，它躺在草地上，把小草们都压得直喘气，石头看不下去了，就对大象说：“别压了，小草都给你压坏了！”可是，大象理也不理，连声对不起也没说就走了。
现在森林里的动物们知道后，再也不理大象了，大象非常孤单。
有一天，大象决定去认错。
它把桥修好，和小草道歉。
从此以后大象不再霸道了，而变得平易近人，它又交了好多朋友，大家都非常喜欢大象。
一个人，做错了事情并不重要，只要知错就改就可以了。
第二篇知错就改的作文:知错就改今天早上妈妈给了我十元去买一瓶酱油。
回来之后妈妈一直忙于干活，还剩下4元她都不问我要回去。
我就偷偷的藏着，想着以后可以买自己喜欢吃的热狗，啊，一想到热狗我的口水都流出来啦！还有我最最喜爱的腊肠，每次见同学吃我都垂涎三尺，这下可好，我也要引诱一下他们！晚上，妈妈问我还有钱吗？我马上就说酱油涨价了，刚好十元一瓶！说完之后我的心砰砰的跳个不停，不敢抬头看妈妈，手不停的戳着衣角。
我给你一次机会说实话，你不要为了一次撒谎而让我以后都不信任你，说完妈妈就到厨房忙去了。
我想起老师的教育，想起狼来了的故事，特别是妈妈辛苦忙碌的身影就在我的眼前晃荡。
于是，我含着泪水把剩下的四元交给妈妈，并诚恳的道歉！知错就改，善莫大焉！妈妈原谅了我，给机会我成长！感谢妈妈！第三篇知错就改的作文:知错就改古语有云，人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉。
生活在这世界上，谁都会有犯错的时候，这是无可避免的事情。
区别只是在于你能不能及时的认识到自己的错误，并且加以改正。
一个聪明的人，并不是从来都不会犯错误，而是能够经常的反省自己，认识到自己的错误所在，并且及时的加以整改，这样人才会有进步。
知错能改,善莫大焉_初三优秀作文
知错能改，善莫大焉_初三优秀作文在我们的成长过程中，总会犯错，但是能够认识到错误并加以改正，这是一种宝贵的品质。
知错能改，善莫大焉，意味着我们应当懂得承认错误，改正错误，这是一种成熟和智慧的表现。
在我们的日常生活中，无论是在学习、生活还是人际交往中，都需要我们知错能改，善莫大焉。
知错能改，善莫大焉，在学习中体现的尤为明显。
学习是我们每个学生的责任和义务，但是在学习的过程中，我们难免会犯错误。
可能是做错了题目，或者是对知识点的理解不够深入，这些都需要我们去认识并改正。
知错能改，就需要我们勇于承认错误，虚心向老师请教，听从教师的指导，改正错误，这样才能够更好地适应学校的教学，提高我们的学习水平。
学习是一个不断积累、提高的过程，我们需要不断地纠正错误，努力提高自己的水平，这也是知错能改，善莫大焉的体现。
在我们的生活中，也需要我们知错能改，善莫大焉。
人不可能是完美的，每个人都会犯错。
比如在日常生活中，忘记做作业，迟到早退，这都是我们的错误。
知道自己错了，及时进行改正，是我们做人的基本素质。
当我们迟到了，应该向老师、同学道歉，并承诺以后不会再发生；当我们忘记做作业时，要主动向老师解释原因，并且加紧补交作业。
这些都是知错能改，善莫大焉的体现。
在生活中，我们需要学会认识自己的错误，虚心接受他人的批评，然后改正自己的错误，这样才能够在生活中得到别人的尊重和喜爱。
在人际交往中，知错能改，善莫大焉同样重要。
人际关系是我们生活中不可或缺的一部分。
而对待与人的相处，如果我们犯了错误，就需要懂得主动承认错误，接受对方的建议，然后改正自己的错误。
只有这样，我们才能够建立起和谐的人际关系，得到别人的信任和支持。
当我们在与同学之间发生了矛盾，我们应该首先冷静下来，想想自己到底出了什么错，然后勇于向对方道歉，并主动进行改正，这样才能够化解矛盾，维护友谊。
而在家庭中，如果我们对父母说了不该说的话，或者做了不该做的事情，也需要及时承认错误，向父母道歉，并且进行改正，才能够维系家庭关系，得到家人的信任和关爱。
错而能改善莫大焉语文作文
错而能改善莫大焉语文作文咱都不是圣人，谁还没个犯错的时候呢？犯错不可怕，可怕的是死不认错，还一个劲儿地往错道上猛跑，那就有点傻啦。
错而能改，这可是个超级棒的事儿，善莫大焉啊！就说我自个儿吧。
小时候那叫一个调皮捣蛋，活脱脱一个“混世小魔王”。
有一次，我在邻居家玩，看到他家桌上有个特别精致的小摆件，是个玻璃做的小天鹅。
我这手啊，就跟被恶魔控制了似的，忍不住就去拿起来把玩。
结果呢，“哐当”一声，小天鹅就壮烈牺牲了，碎成了一地的玻璃渣。
我当时就懵了，心里怕得要死，生怕邻居阿姨骂我。
我第一反应不是认错，而是想偷偷溜走。
可是我这小短腿还没跑多远呢，心里就开始打鼓了。
我想啊，我要是这么跑了，邻居阿姨肯定会很伤心的，而且我这算什么呀，胆小鬼一个。
于是我咬咬牙，又折返回去，低着头跟阿姨说：“阿姨，对不起，我不小心把小天鹅打碎了，我错了。
”阿姨本来是有点生气的，可看我主动认错，脸色就缓和了不少，还摸摸我的头说：“没事儿，小朋友，勇于认错就是好孩子。
”你看，这就是错而能改的好处，要是我当时真跑了，估计阿姨以后都不会让我进她家门了，我也会一直怀着愧疚的心呢。
再说说那些名人吧。
大名鼎鼎的廉颇将军，一开始觉得自己战功赫赫，瞧不上蔺相如这个文臣，还老是找蔺相如的茬儿。
这可就是廉颇的错啦，他只看到自己的功劳，却没看到蔺相如为了赵国的和平稳定在外交上做出的巨大贡献。
好在廉颇将军不是那种固执己见的人，当他认识到自己的错误后，那可是相当干脆地就去蔺相如府上负荆请罪了。
这一认错，不仅让他俩成了好哥们，还让赵国更加团结，让敌人都不敢轻易来犯。
要是廉颇死要面子不认错，赵国可能就会因为将相不合而走向衰落呢。
在咱们的生活里，不管是小错还是大错，只要能改，那就是好样的。
在学校里，考试作弊是大错吧。
有的同学被抓后，就开始各种狡辩，什么“我只是看一眼”“别人也作弊了”之类的借口。
可也有同学勇敢地承认错误，接受处罚，并且痛改前非，努力学习。
这种同学虽然犯过错，但是大家反而会更尊重他，因为他有勇气改正啊。
改正错误的材料作文
改正错误的材料作文篇一《知错能改，善莫大焉》在生活里，我们每个人都像一个跌跌撞撞的小企鹅，难免会犯错。
就拿我自己来说吧，这事儿可太尴尬了。
有一回我跟朋友约好了去看一场超级酷的科幻电影，上午就跟他信誓旦旦地说好了下午两点在电影院门口见。
结果呢，我中午在家就开始打游戏，打得那叫一个投入。
整个房间里就听见我手指在键盘上噼里啪啦地敲着，眼睛死死盯着屏幕，一会儿喊“上上上”，一会儿又喊“快躲快躲”。
完全把看电影这事儿给抛到九霄云外去了。
等我终于从游戏的梦幻世界里脱离出来，抬头一看表，妈呀，已经快两点半了。
我当时就像个热锅上的蚂蚁，急得团团转。
我以最快的速度穿上鞋就往外冲，一路狂奔到电影院。
当我气喘吁吁地赶到的时候，朋友正满脸黑线地站在那儿。
他一眼看到我就说：“你可真行啊，我还以为你出啥事儿了呢。
”我满脸通红，一边喘着粗气一边道歉：“我打游戏打过头了，实在对不住啊。
”原以为朋友会狠狠地数落我一顿，没想到他只是叹了口气说：“你啊，这臭毛病得改改，不过电影刚开始一会儿，咱赶紧进去吧。
”从那之后，我就深刻地意识到自己不能这么没谱了。
每次跟人有约的时候，我就会把手机定上好几个闹钟，闹钟的备注都是那种特别吓人的，像“再迟到就没朋友啦”之类的。
而且到了约定时间前一个小时，我就会时刻提醒自己，再也不敢随随便便地沉浸在别的事情里忘了约定了。
这次犯错让我明白，发现错误并改正它才能在人际交往里顺利前行，不然慢慢就真成孤家寡人了。
虽说这只是生活里的一件小事，但小错也是错，能改过来就是好事。
就像古人说的“知错能改，善莫大焉”，咱们得学会在错误里成长，这个成长比所有的借口都有用。
篇二《错误是块垫脚石》我这人啊，爱做手工，但可闹过一个大笑话，这也是我认识错误并改正错误的一个过程呢。
那阵子看网上的小视频，那些精美的手工小首饰把我迷得不行。
于是我打算自己做一个漂亮的手镯，材料买了一大堆。
我兴高采烈地开始做，脑子在臆想着做出来那得多拉风啊，感觉自己马上就要成为大工匠了。
知错能改,善莫大焉_初三优秀作文
知错能改，善莫大焉_初三优秀作文学习很重要，但学会改过更为重要。
我们都会犯错误，但懂得认错并改正错误，才能真正成长，才能更加完善自己。
知错能改，善莫大焉。
认识到自己的错误是成长的第一步。
每个人都会有自己的盲点和不足，因此我们有时会做一些失算的事情。
但是正确的态度是，面对错误时要认真思考，认真反思，找出原因并形成有效的解决方案。
例如，如果我们考试没考好，我们要认真检查错题原因；如果我们选择错事物，我们要认真反省自己的价值观和行为；如果我们与他人产生了矛盾，我们要诚实地向对方表达自己的失误并道歉。
在这个过程中，我们要敢于承认错误，包容自己的不足，以便使这些错误成为我们成长的源泉。
改正错误是成长的第二步。
虽然看起来更为困难一些，但只有掌握了此项技能，才能真正做到知错能改，从而成为一名更优秀的人。
改正错误需要我们付出行动并不断尝试。
首先，我们需要检查自己的思考方式和行为。
然后，我们需要制定具体的行动计划，以便防止再犯同样的错误。
最后，我们需要在实践中反复尝试，以便形成更正常的习惯。
例如，如果我们经常赖床，我们可以设置每天醒来的时间，培养良好的睡眠习惯；如果我们学习时不够专注，我们可以采取“短时间集中精力”的方式，不断加强自己的专注力和自控能力。
通过认错和改错，我们能够增强自己的道德观念和自我控制力，同时也能更好地了解自己。
那么，这一描述也适用于苦于“不知道如何改变”的事情吗？当然！这时我们需要透彻地了解我们自己，找出根源，并制定针对性的方案。
我们需要相信，任何困难都有一个解决方案。
最后，我想说的是，知错能改，善莫大焉。
正确面对错误，及时认错并改正错误，能让我们在成长过程中更加健康、更有目的、更加开放。
在未来的日子里，如果再遇到错误，相信我们已经有了足够的能力去掌握自己的将来，并以更加杰出的方式成为更好的自己。
知错能改善莫大焉高考作文优秀3篇
知错能改善莫大焉高考作文优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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知错能改作文600字（精选12篇）
知错能改作文600字（精选12篇）知错能改作文600字（精选12篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的知错能改作文600字（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
知错能改作文1告白可以分为很多种，可能是惊世骇俗，令人不可置信的丑陋真相，可能是真心诚意，今人心跳加速的真情流露，不论是哪一种告白，都是希望自己心中的感觉能够传达给对方，并希望对方能够毫无保留地全盘接受它。
告白需要有孤注一掷的决心，勇往直前的勇气，以及少许的傻劲，害怕受伤的心情，难以言喻。
记得小时候，我的老师经常苦口婆心、不厌其烦地告诉我们，要诚实、守信用，不可以说谎偷窃，当时我听了之后只当耳边风，左耳进、右耳出，完全不放在心上，现在想来，当时的我真的是幼稚无知到可笑的地步，因此我做了一件罪大恶极的小偷行径─我偷了别人的钱。
事实证明“人在做，天在看”不久之后事情便东窗事发了，只是我这个凶手尚未被逮捕归案，面对老师失望透顶的神情，名为歉疚的幼苗在我心中滋长蔓延，让我心中升起一股莫名的恐慌，要是被发现了怎么办？要不要去自首？但是如果被处罚怎么办？是不是会被排挤？内心正邪两股力量正在天人交战着，我的心饱受煎熬。
一天两天，我心中的恐惧和歉疚已经茁长成大树，心里再也承受不住痛苦难耐的折磨，我决定跟老师告白事情的真相，走到老师面前，看见老师因烦恼忧郁而紧皱的眉头，我心里建起的高墙瞬间崩塌，成了断垣残壁，泪水也禁不住溃堤，我淅沥哗啦地哭着求老师的原谅，心里盈满了恐惧不安，深怕会遭到老师的责骂，我告诉她我偷了同学的钱，明知故犯，我保证下一次绝对不会再犯了，我是个坏孩子……没想到揭开这丑陋的事实之后，面对老师的双眼，我看见了宽恕和包容，我怔怔地看着她，不明白我为什么会被原谅，老师笑着对我和善地说：“知错能改，善莫大焉。
知错能改善莫大焉作文
知错能改善莫大焉作文知错能改善莫大焉作文（精选5篇）知错能改善莫大焉作文1自我懂事以来，所经历的事情多得如天上的繁星，有开心快乐的，也有伤心后悔的，其中有一件事，使我难以忘怀，它让我懂得了做人要大量，知错就要改。
一个周末，小宁邀请我到她家去玩，我很高兴。
小宁家境很好，住两层的小洋楼，小宁的爷爷是一个古董收藏家，所以她家有很多古董。
我来到小宁家，阿姨把门打开了，亲切地说：“你是小宁的同学吧！快进来！”“哇塞！”我就兴奋地叫了起来。
小宁走出来，热情地说：“小君，你来啦，快来欣赏欣赏我家的古董吧！”小宁开始给我介绍一件件古董的来历，我听得如痴如醉。
小宁介绍完了，她灵机一动地说：“我们去饰品店看看，那些饰品价格便宜，深受小学生的喜爱，最近饰品店新进了一批水晶球，你一定会喜欢。
”于是，我们来到饰品店，老板热情地来到门口迎接我们，说：“我们店新进一批水晶球，非常漂亮，只是价格昂贵。
”这些水晶球确实很漂亮：晶莹透亮的外表，里面镶嵌着色彩斑斓的精美图案，有山水风景、花鸟虫鱼、飞禽走兽，还有各种各样的精美图案，令人看得眼花缭乱。
小宁把一个心爱的水晶球买了下来，我迫不及待地对小宁说：“小宁，能不能给我看看啊。
”小宁爱不释手地说：“小心点，别打碎了。
”说着就把新买的水晶球递给了我。
我一时手滑没接住，水晶球“啪”的一声掉在地上破碎了。
小宁看见心爱的水晶球打碎了，顿时脸色像霜打的茄子，而我则像呆若木鸡似的，不知所措。
待反应过来，我连忙说：“小宁，对不起，我不是故意的，我还没接住水晶球，你就放手了，这与我无关。
”小宁一听，气冲冲地说：“还说与你无关？要不是你要看，水晶球会掉在地上吗？你还想推卸责任？你赔我水晶球！”就这样，本来无话不谈的好朋友变成了互相指责，各不相让。
结果，我们不欢而散。
我回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，这事你做得不对，小宁说得对，要不是你要看，水晶球会掉地上吗？你怎好意思推卸责任呢？做了错事要勇于承认错误，知错能改，善莫大焉。
知错能改，善莫大焉作文（通用24篇）
知错能改，善莫大焉作文（通用24篇）知错能改，善莫大焉作文（通用24篇）知错能改，善莫大焉作文篇1子曰：“知错能改，善莫大焉”则知错不改，就会坠到深渊。
就说廉颇和蔺相如吧。
蔺相如完璧归赵后，赵王封他为上卿，官职比蔺相如的大。
所以廉颇十分不服气，到处夸耀自己，贬低蔺相如，向蔺相如挑挟衅。
蔺相如知道了后，尽量容忍，避开。
可是廉颇得寸进尺，使蔺相如的门客十分不服气，蔺相如对他说：“秦国不敢侵犯我们国家，是因为我们有廉颇将军，我对他容忍是把国家利益放前面，私人事情放后面。
”廉颇知道后十分悔恨，便有了负荆请罪这一幕了，蔺相如原谅了廉颇。
之后，他们成为了莫逆之交。
明朝年间，山东济南人董笃在京当官。
一天，他接到家里来信说家里该盖房为地基与邻居争吵，希望他能借权贵出面解决这件事。
董笃看完信后，修书一封：“千里写信只为墙，不仅使我笑断肠。
你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。
”家人听后，认为有理，便主动在建房时让出几尺。
而邻居看见董家的做法也效其法。
结果两家共让出8尺地，房盖成后，便有了一条胡同，世称仁义胡同。
知错能改，善莫大焉作文篇2周末，天天在看《西游记》，见里面威武的孙悟空正拿着金箍棒打妖怪。
他想：要不要去约飞飞一起来玩打妖怪的游戏？于是，他就去飞飞家约了飞飞一起到小区楼下。
调皮的他们把一颗小树的树枝折了下来。
然后把树枝当作金箍棒，在小区楼下打来打去，你打我一下，我打你一下，玩得不亦乐。
到了最后，天天用力地朝飞飞一棍劈了下去，飞飞急忙往后躲。
此时，一位提着菜篮，满篮子装着大白菜、西红柿、土豆和鸡蛋……嘴里还唠叨着今天大白菜怎么又涨价了，弓背弯腰的老奶奶慢慢地走了过来。
就在这时，飞飞往左边一闪，天天的“金箍棒”打了下去，打到了老奶奶的菜篮子。
菜篮被打翻了，还在地上滚来滚去，篮子里面的西红柿和土豆也滚到了小路上，鸡蛋摔破了，白菜掉在了地板上，也都脏了。
过来好一会而，吓得脸色苍白的老奶奶从愣神中反应过来，生气地说：“你们是谁家的熊孩子，小区也是你们打闹的地方吗，我要问问你们的爸爸妈妈……”飞飞和天天害怕极了，飞飞抓着天天的手就往外跑了去。
关于知错能改善莫大焉的作文素材
篇一:《关于班级建设的作文：知错就改善莫大焉》关于班级建设的作文：知错就改善莫大焉关于班级建设的作文：知错就改善莫大焉(邵创)古人云：人非圣贤，孰能无过？知错就改善莫大焉。
人如此，班级也是如此，再完美的人和再优秀的班级都有成长的空间。
创优的过程就是不断发现不足改正不足从而消灭不足的历程。
防假学----亡羊补牢最近我们班上出现了一类人，他们都是成绩较为落后者。
他们突出的特征为作业选择填空全对，而解答题一字未动。
上课时，眼睛呆滞，无任何动静。
而且平时默写与作业全对，但是到了考试时总是倒数，我们将这一类同学统称为假学者。
为了尽快消除这种现象，万老师对每个组逐一排查，并让组长写出他们组的“假学者”，然后每天随机抽取这些“假学者”单独默写，并严厉惩罚这些假学的同学。
渐渐的，万老师防假学的措施就生效了，上课发呆的同学变少了，作业认真完成的同学变多了，默写合格的同学变多了。
这样一来，“假学者”的数量也就随之减少，学生变得更优了，班级也更优了。
记分展览----公开透明由于每次量化分第一名与最后一名都会有很大差距，而且有部分量化分有争议，所以为了缩短距离和消除争议，每天夕会上都会展览前几名的量化分，好让其他组吸取经验，便于补上记掉的一些分。
同时，还使前几名的小组更加努力记分，即使一些零碎的小分也不放过。
还有，这还能检查出小组错记、多记的分数，在有些分上消除争议。
这不仅能够使后几名的小组吸取一些记分经验，还能规范记分纸，找出一些组的记分错误，这可是一个一举两得的好计策。
修改了一些错误的量化分，小组变优了，班级也就优了。
班长值周-----旧貌新颜又轮到大班长值周了，记得以前她值周时，每次都来的很晚，同学们都是等万老师开门，因而她值周时总是挨吵，而这次值周，我本以为她还是一如既往地迟到挨吵，可是她的变化另我们大吃一惊。
早上、中午上学时，校门口总会出现她的身影，早上晨读时也少不了她的声音，中午默写时，她也会早早地坐在讲台上。
初一作文：知错能改,善莫大焉_650字
知错能改，善莫大焉_650字记得是去年夏天在《中学生博览》看到关于姚牧云的抄袭事件，当时就有在空间写下她抄袭事件的念头，但想想，这毕竟是一种打击，于是我便取消了念头。
姚牧云，一个响名于文学界的女生，曾被誉为是“天才少女作家”。
但在一次偶然，某读者在《小溪流》上发现她的作品是抄袭，便在网上发帖子，接着，她两年来的抄袭作品陆陆续续被公诸于世。
顿时，她便从众人瞩目的“天才少女作家”沦为众人指责的抄袭者，从此在文学界中销声匿迹了。
但是，最近在“中学生博览吧”看到了一个帖子，使我有了写这件事的理由。
《中学生博览》的责编苗嘉琳在贴吧里问，是不是该给姚牧云一个改错的机会，发表她的原创作品？各路读者众说纷纭，或允许，或拒绝，或中立。
三种情形我都赞成，但我还是觉得，应该她一个改错的机会。
虽然《中学生博览》对稿子原创的要求很高，一旦抄袭便不再刊发该作者的*。
但规矩是人定的，为何不能灵活变通？难道连别人真心诚意改正的机会都不肯给吗？可毕竟“国有国法，家有家规”，杂志社也有自己的规则，如果这是关系到一个杂志社的信誉，自然不可破。
对于拒绝者，我认为很不合情合理，为什么不给别人改正的机会？每个人都有犯错的时候，不怕错误大，就怕人不改，知错能改，还是个好孩子。
虽然姚牧云的道歉很被动，可她毕竟还是道歉了呀！至少比某些抄袭作品都出书了，还没道歉的知名作者强，为什么一个道了歉的学生就不能得到原谅？难道这就是所谓的“名人效应”吗？暂且不说姚牧云，就说说大家吧，如果犯了一个很大的错误，但你是真心地向大家道歉，乞求大家的原谅，可别人非但不领情，还说你做作，你会有何感想呢？你也许会觉得很不公平，很委屈。
正是这样，所以很多时候我们都要学会换位思考，我们在被人的角度想想，而不能斩钉截铁地否定一个人。
当然，姚牧云事件留给我们的，是更多的。
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知错能改善莫大焉作文
《论语》有云：君子之过也，如日月之食焉。
过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
“知错能改”是古往今来圣贤之人共具的魅力。
知错，很多人都可以做到，但圣贤之人却如此之少，何为？这是因为他们知错而不改，漫漫贤者之路只迈出了一小步。
由此可见，知错能改就显得尤为困难和重要。
《秋水》中，河伯“闻道百，以为莫己若者”，欣然自喜，以为天下之美尽在己。
但当其看到宽阔无边的北海时，才知道自己是多么的微不足道，而叹曰：今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。
吾长见笑于大方之家。
正是他这种知错能改的精神，才未被大方之家嘲笑。
而河伯也因此成为一代圣者贤人，受世人景仰。
知错能改，是通向完美之路的必经之道。
过，有何惧焉？怕的是错而不改，一错再错，到最后必定会沦入不复的深渊。
有时，放下高傲，放下自尊，放下对别人的成见，虚心受教，或许会看到另一番风景，得到不一样的收获。
昔日大将军廉颇屡立战功，便不甘于蔺相如之左，多次言语刁难相如，与人多说相如不是。
而相如遇其马车则绕道而行。
廉
颇开始以为他怕自己，一时得意忘形，后经过门客提醒，才知道自己是多么的惭愧。
于是，他于翌日光着上身背着荆条到相如家请求原谅。
这等豪壮之举多么振奋人心。
人总说，男儿膝下有黄金，但我认为，黄金固然可贵，但怎堪比改错之心，他这种大彻大悟，力改是非的精神不正是中华名族传统美德的精魂所在吗？放下自尊，屈身负荆，这需要何等的勇气。
这一次的“知错能改”自然也就成就了他千古美名，得以流芳百世。
圣贤之人正是如此，聚众生之长，虚心补己之短，这也就是圣人之所以能成为圣人的原因。
晏子的车夫在听取妻子的批评后，立马就改变故态，所以被晏子举荐做了大夫。
试想，如果他还仅是一味的趾高气昂，觉得满足，那他永远只是个卑弱的马车夫。
“人非圣贤，孰能无过。
过而能改，善莫大焉。
”河伯改过，廉颇改过，马车夫改过，而我们更应该改过。
知错能改，这是每个人都应该具备的能力。
鼓起勇气，承认它，改变他它，定有不菲的收获。