思修论文我们该如何爱国

2011-2012年第一学期《思想道德修养与法律基础》科目考

查卷

专业：土木工程（工程管理）班级：工管11-1 任课教师：李丽姓名：邢华学号：11044030134 成绩

《东京审判》观后感——我们该如何爱国

一、中华民族的爱国主义传统

爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义的优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。

二、新时期经济全球化下对当代大学生爱国主义的要求

⑴人有地域和信仰不同，但报效祖国之心不应有差别

⑵科学无国界，但科学家有祖国

⑶经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

三、当代大学生爱国之我见

在我看来，爱国不是一种喊口号的行为，而应该是一种踏实的行动。

前几年我曾看过一篇文章，里面介绍的是某国的国民对“国家”这一名词的看法。在他们看来，国家是一种统治阶级对他们进行管治的统治工具，而他们属于被统治阶级，阶级利益矛盾不可调和。但在现实中是，他们对国家的崇拜和热爱的热情比其他任何国家都高，这个“某国”，就是我们的近邻——日本。这一事例让我想起邓小平对海外侨胞说过的一句话，“你可以反政府，但是你不可以不爱国！”我想，日本的国民之所以会出现言语上和行动上的反差，大概是因为他们混淆了“国家”与“政府”间的概念吧！

“你可以反政府，但是你不可以不爱国！”这一话语，让我沉思许久……放眼近代历史，的确有许多反政府的“爱国”人士，例如国父孙中山。若站在满清政府的角度来考虑，那么孙文真的是“其罪当诛”，犯了可以诛其九族的大逆不道的罪；但是若站在国家、民族利益的角度来考虑，他推翻封建帝制无疑是名垂青史的丰功伟绩！所以，爱国并不是狭隘的“爱党，爱政府”，而是以一个博大的胸襟来关爱、包容你的国民。为什么说爱国并不是狭隘的“爱党，爱政府”呢？让我们来看一下关于国民政府时期的所作所为就知道了，蒋介石时期的国民政府的“公仆”，开口闭口都是“为了党国，为了完成孙总理的遗志”，但事实是他们

都干了些什么？他们损公肥私，净干些与人民意愿相违背的东西，民国后期的民不聊生的惨状就是对这群“公仆”的最大讽刺！他们爱国吗？爱！为什么？因为他们只是在口头上爱，而没有将爱国的行动付诸到日常的小事当中。甚至可以这么说，他们是以“爱国”之名，干着那些人民所不耻的勾当！而他们的这些行为，让他们被历史所遗弃，为人民所唾弃。所以，爱国并不是狭隘的“爱党，爱政府”，而是像国父孙中山先生那样，以一个博大的胸襟来关爱、包容你的国民。

我们整天高喊“爱国主义”，有什么意义呢？除了那瞬间情感的收获，我们还收获了什么？基本上是没有的。（或许你还可以再加上一点，把“爱国”的观念植入你的脑海。）与其浪费大把的时间耗在无意义的口号宣传上，为什么不把这被浪费的时间更多地专注在本职工作上呢？

所以，我给出落实爱国的建议是：尽量少喊些无意义的口号。（当然，政府职能部门还应该对开展“爱国”这一活动进行适当地宣传。）我们应该把更多的时间专注在自己的本职工作或者进行些有意义的活动上。例如，学生把自己的学习弄好，医生救死扶伤，警察维持社会治安等…….以自身的实际行动来爱国！对我们大学生来说，就是要好好地学习好自己的专业基础课，以及在此基础上进行的适当地素质拓展活动。作为未来中华民族民族复兴中坚力量的我们，要在新时期的经济全球化的条件下，以一个崭新、良好的精神面貌走向世界，为中华民族的伟大复兴而贡献自己应有的一份力量！

参考文献

1.《思想道德修养与法律基础（2010年修订版）》，高等教育出版社。