学校环境保护工作总结3篇
2024学校环保工作总结范本(3篇)
2024学校环保工作总结范本校园环保工作总结一、工作概述本学年，我校积极推进校园环保工作，深入开展各项环保活动，取得了明显成效。
学校广大师生积极参与，共同创造了一个绿色环保的校园。
二、主要工作内容及成效1. 加强环境教育宣传通过举办环境日、环保讲座、演讲比赛等形式，普及环保相关知识，提高师生对环境保护的认识。
同时，创作环境保护校报、校刊，加强对环保意识和责任感的培养。
2. 提高资源利用效率加强能源管理，研究并实施有效的节能措施。
对教室、宿舍等场所进行照明系统改造，更换节能灯具；加强能源监测与管理，制定出台相应的能源管理制度。
通过这些措施，有效降低了能源消耗。
3. 推行垃圾分类在校园设置分类垃圾桶，宣传并引导师生正确分类投放垃圾。
同时，加强垃圾分类知识的宣传，提高师生的垃圾分类意识，减少对环境的影响。
4. 美化校园环境加强对校园绿化的管理，增加绿化面积，植树造林，并定期进行清洁和维护工作。
同时，组织开展校园美化活动，引导师生积极参与，共同创造美丽的校园环境。
5. 鼓励绿色出行通过组织“环保出行月”等活动，提倡绿色出行方式，减少汽车排放带来的环境污染。
鼓励师生出行使用公共交通工具、骑自行车等环保出行方式，提高师生的环保意识。
三、存在的问题及对策1. 环保意识尚待提升尽管我们开展了大量的环保宣传活动，但部分师生的环保意识尚未得到进一步提升。
需要进一步加强环保教育宣传，鼓励师生从日常生活中的小事做起，培养良好的环保习惯。
2. 垃圾分类工作仍存在困难虽然我们在垃圾分类方面做出了一定努力，但垃圾分类工作仍然存在困难。
需要进一步完善垃圾分类设施的设置，增加分类垃圾桶的数量和种类，并加大宣传力度，提高师生的垃圾分类水平。
3. 能源管理有待加强尽管我们在节能方面采取了相应措施，但能源管理仍有不足之处。
需要进一步加大对能源的监测与管理力度，制定出台更加完善的能源管理制度，提高能源利用效率。
四、下一步工作计划1. 进一步加强环保教育宣传通过举办更多精彩的环保活动、开展环保知识竞赛等形式，进一步提高师生的环保意识和责任感，鼓励师生积极参与环保工作。
2024年校园环境工作总结（3篇）
2024年校园环境工作总结提升全民环保意识，强化环保教育势在必行。
为深化全校师生对环保的认知，提升环保知识水平，确保师生积极参与环保事务，我校采取了多样化的宣传和教育措施。
一、普及环保知识，深化环保教育1. 我校持续通过升旗仪式、团总支学习会议以及共青团园地等场合，对师生进行环保宣传教育。
2. 积极举办环保专题讲座，每学期安排两到三次环保知识课程，并鼓励学生撰写学习心得。
3. 组织全体学生参加环保知识测试，对成绩优异者予以认可与表彰，并将测试试卷归档保存，作为教学资料积累。
二、开展环保实践活动结合学校实际情况，我们积极开展各类环保实践活动，为创建“绿色学校”注入活力。
1. 每学期伊始，学校启动废电池回收活动。
学生将家中的废电池送至学校进行统一回收处理。
教师对学生进行教育，使其认识到随意丢弃废电池对社会的危害。
环保工作是一项全局性的事业，环境保护关系到全球福祉。
我们将持之以恒地推进环保宣传教育，脚踏实地地开展环保实践活动，努力推动环保工作再上新台阶。
2024年校园环境工作总结（二）今年____月，我们迎来了全国第二十八个爱国卫生月。
学校领导对此予以高度重视，紧密联系学校实际情况，紧扣“清洁家园、灭蝇防病”的活动主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
这些活动旨在让师生深入学习卫生知识，培养崇尚健康生活方式和文明健康行为习惯，营造全民关心卫生、讲究卫生的良好氛围，取得了显著成效。
一、完善组织架构，加强领导力度。
学校成立了以校长为领导的爱国卫生领导小组，负责具体部署和实施爱国卫生月活动。
我们明确了分工，落实了责任，确保了活动的有序进行。
将爱国卫生月活动纳入教育教学工作的重要组成部分，坚持不懈地推动活动开展。
二、加大宣传力度，提高师生认识。
三、明确责任，消除卫生死角。
学校进一步优化了清洁区责任制，将清洁任务分解到每个年级和班级。
利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了全面清理，特别是食堂周边、楼前楼后、厕所等关键区域，确保了校园环境的整洁卫生。
2024学校绿化环保工作总结(通用3篇)
2024学校绿化环保工作总结(通用3篇)2024学校绿化环保工作总结(篇1)一、校园绿化情况校园绿化是学校生态环境保护的重要组成部分，也是营造优美校园环境的关键环节。
在过去的一年中，我们积极推进校园绿化工作，取得了一系列显著的成果。
首先，我们加大了校园绿地的建设力度。
针对校园内不同区域的特点，我们因地制宜地进行了绿化改造。
在办公区、教学区和生活区等地，我们种植了各种适宜的树木和花草，使校园环境得到了极大的改善。
其次，我们还注重了绿化植物的养护工作。
为了确保绿化植物的健康生长，我们定期进行浇水、施肥、修剪和病虫害防治等工作。
同时，我们还建立了绿化植物养护管理制度，确保了绿化成果的长期保持。
二、环保教育实施环保教育是学校生态文明建设的重要组成部分。
我们通过多种途径开展环保教育，提高学生的环保意识和行动力。
首先，我们将环保教育融入课堂教学。
在生物、化学和地理等学科中，我们加强了环保知识的教学，使学生更加深入地了解环保的重要性。
其次，我们还开展了丰富多彩的环保主题活动。
例如，我们组织了环保知识竞赛、垃圾分类实践活动和环保志愿者活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的环保实践能力。
三、资源利用与节能减排资源利用和节能减排是学校可持续发展的重要保障。
我们采取了一系列措施，推进学校的绿色发展。
首先，我们加强了节能减排工作。
我们推广使用节能灯具、节水器具等节能设备，鼓励师生节约用电、用水。
同时，我们还加强了能源消耗的监测和管理，及时发现和解决浪费问题。
其次，我们还注重了资源的循环利用。
我们建立了废品回收制度，鼓励师生将废纸、废塑料等可回收废弃物进行分类回收。
同时，我们还加强了废旧物品的再利用，减少了对新资源的需求。
四、生态保护与修复生态保护与修复是学校生态环境保护的重要内容。
我们采取了一系列措施，保护和修复校园生态环境。
首先，我们加强了对校园内野生动植物的保护。
我们建立了野生动植物名录，对珍稀、濒危物种进行了重点保护。
2024年校园环境卫生工作总结8篇
2024年校园环境卫生工作总结8篇篇1引言2024年，我校环境卫生工作在全体师生的共同努力下，取得了显著成效。
本报告将对过去一年的环境卫生工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的工作提供借鉴和参考。
一、环境卫生工作开展情况1. 制度建设与完善学校制定了详细的环境卫生管理制度，明确了各级人员的职责和任务。
同时，根据实际工作需要，不断完善相关制度，确保环境卫生工作有章可循、有据可依。
2. 宣传教育学校通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单等方式，广泛宣传环境卫生知识，提高全体师生的环境卫生意识。
此外，定期举办环境卫生知识讲座和培训，增强师生的环境卫生素养。
3. 基础设施建设与维护学校投入大量资金，完善环境卫生基础设施，如垃圾分类桶、垃圾压缩站等。
同时，定期对基础设施进行检查和维护，确保其正常运行。
4. 日常管理与监督学校成立环境卫生监督小组，定期对校园进行巡查，发现问题及时记录并报告。
此外，建立环境卫生考核机制，将环境卫生工作纳入班级和个人的考核内容。
二、存在的问题及原因分析1. 环境卫生意识有待提高部分师生对环境卫生工作重视程度不够，存在乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
这主要是由于环境卫生教育宣传力度不足，部分师生缺乏足够的环境卫生知识。
2. 基础设施不完善部分区域垃圾分类桶、垃圾压缩站等基础设施不完善，导致垃圾处理不便。
此外，部分下水道、排水沟等设施老化、堵塞，影响排水畅通。
这主要是由于学校在基础设施建设方面投入不足，且维护保养不到位。
3. 监督管理不到位部分监督管理人员责任心不强，存在监管不严、记录不实等问题。
这主要是由于学校在监督管理人员选拔和培训方面存在不足，导致监督管理队伍整体素质有待提高。
三、改进措施与建议1. 加强宣传教育力度学校应加大对环境卫生工作的宣传教育力度，通过举办讲座、培训、知识竞赛等方式，提高全体师生的环境卫生意识。
同时，利用校园网、微信公众号等平台，广泛传播环境卫生知识，形成良好的校园环境卫生氛围。
学校环境治理工作总结范文(精选3篇)
学校环境治理工作总结范文（精选3篇）学校环境治理工作总结1依据市政府20xx年整治环境卫生工作部署及《创建“xx市市容环境美丽村（社区）”活动实施方案》文件精神。
为了提高我校全体师生爱惜市容环境卫生的责随意识, 养成爱惜环境的良好习惯, 促进我市创建“全国文明城市”。
我校结合实际, 仔细落实并贯彻执行了文件的有关事项, 取得良好的效果。
现总结如下：一、领导重视学校一接到文件, 覃校长就立刻召开了学校中层以上干部会议。
在会议上宣读文件, 强调其重要性, 要求每一个师生都要主动地参加到活动中来。
并成立了由覃庆国校长为组长, 其他行政领导为组员的监督的领导小组。
监督指导由少先队组织开展的爱惜市容环境卫生教化的一系列活动。
二、大力宣扬活动得到了重视, 并进行大力宣扬。
在学校正门悬挂“爱惜环境, 从你我做起”等宣扬标语。
充分利用国旗下讲话、级部师生会议、晨会对师生进行宣扬。
覃校张在“国旗下的讲话”中亲自呼吁全校师生爱惜市容环境卫生。
学校还特地设立的一个爱惜市容环境卫生宣扬栏, 由少先队、美术组负责, 细心布置, 一月更换一次宣扬内容。
通过宣扬在学校营造了深厚的讲文明、讲卫生、促和谐的校内氛围。
三、开展活动在爱惜市容环境卫生活动期间, 我校围绕主题, 细心设计, 开展了一系列活动。
9月初, 学校分级部组织学生在阶梯教室观看了“环保”文明宣教片, 三至六年级的学生写一篇观后感。
老师利用晨会和班会结合宣教片讲解各种爱惜环境的行为, 号召学生主动参加到活动中来。
以“爱惜市容环境卫生”为主题开展了专题板报、手抄报的评比活动。
9月13日, 个中队开展“假如没有环卫工人, 我们的家园将回怎样”的专题探讨会。
学生从中懂得了环卫工人工作的艰辛和宏大, 懂得了不仅要敬重环卫工人, 还要敬重环卫工人的劳动成果。
9月17日, 我校对全校师生发放了《整治环境卫生工作倡议书》《致市民挚友的一封信》提高全校师生和家长爱惜环境卫生的意识。
学校校园环境整治工作总结范文（通用14篇）
学校校园环境整治工作总结学校校园环境整治工作总结范文（通用14篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，需要认真地为此写一份工作总结。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编收集整理的学校校园环境整治工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校校园环境整治工作总结篇1学校根据省厅、市局的要求，为进一步贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》切实维护学校和周边治安稳定。
结合实际，深入贯彻落实公安部、教育部“6．16电视电话会议和上级贯彻落实“八条措施”有关通知精神，严格按照“八条措施”要求，认真依照“打防结合、标本兼治，严格监管，确保平安”原则，上级党委、政府的统一领导和学校师生员工的密切配合下，采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。
力争通过工作，实现校园及周边治安有较大改善，为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。
现将学校所开展的工作做总结。
一、高度重视，全面动员，落实职责。
我校根据实际，学校校长室及全体教师成员，把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。
同时，学校校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。
保护校园环境活动总结范文(3篇)
保护校园环境活动总结范文亲爱的老师、同学们：同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。
学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境，目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾（各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等）的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。
各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。
校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。
同时，校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此，在这里向全校师生发出以下倡议：1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼梯、楼道）。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。
不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
保护校园环境活动总结范文（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：我们知道，校园是老师和同学们工作、学习的场所，优良的校园环境，可以给我们以心旷神怡、美好的感觉。
校园环境总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言校园环境是学校教育教学活动的重要载体，是培养学生综合素质和良好习惯的重要场所。
近年来，我校高度重视校园环境建设，通过全体师生的共同努力，校园环境得到了显著改善。
现将我校校园环境建设情况总结如下：二、校园环境建设概况1. 校园绿化美化（1）校园绿化：我校在校园内种植了各种树木、花卉，使校园绿化面积达到30%。
同时，我们还设置了绿化带，美化了校园环境。
（2）校园美化：我校对校园内墙面、地面、设施进行了美化，增设了宣传栏、标语牌等，使校园环境更加优美。
2. 校园卫生（1）卫生设施：我校在校园内设置了多个垃圾桶、洗手池等卫生设施，方便师生使用。
（2）卫生管理：我校实行卫生责任区制度，各班级负责各自区域的卫生清洁工作，确保校园环境卫生。
3. 校园文化建设（1）文化墙：我校在校园内设立了文化墙，展示了我校的历史、文化、特色等，丰富了校园文化内涵。
（2）文化活动：我校定期举办各类文化活动，如文艺汇演、知识竞赛、运动会等，丰富了师生的校园生活。
三、校园环境建设成果1. 校园环境整洁有序通过全体师生的共同努力，我校校园环境得到了显著改善。
校园内无乱扔垃圾、乱涂乱画等现象，地面干净整洁，设施完好。
2. 校园绿化面积增加我校绿化面积达到30%，校园内绿树成荫，花卉盛开，为师生提供了一个优美的学习、生活环境。
3. 校园文化建设取得成果我校通过文化墙、文化活动等形式，丰富了校园文化内涵，提高了师生的文化素养。
4. 校园卫生状况改善我校实行卫生责任区制度，各班级负责各自区域的卫生清洁工作，确保校园环境卫生。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）校园绿化、美化程度仍有待提高。
（2）部分师生环保意识不强，存在乱扔垃圾、乱涂乱画等现象。
（3）校园文化建设活动形式单一，吸引力不足。
2. 改进措施（1）加大校园绿化、美化投入，提高校园环境质量。
（2）加强环保教育，提高师生环保意识，开展校园环保活动。
（3）丰富校园文化建设活动形式，提高师生参与度。
2024年学校环保工作总结经典版（3篇）
2024年学校环保工作总结经典版作为学校实施素质教育的重要举措，绿色学校创建活动不仅锻炼了学生的能力，拓宽了他们的知识视野，还显著增强了环保意识，实现了学生素质的全面提升。
现将我校环保教育活动的具体情况汇报如下：一、构建浓厚的环保宣传环境我校高度重视环保宣传教育工作，通过多元化渠道营造浓厚的宣传氛围。
具体而言，我们利用校园广播站定期播放环保知识，特别是结合本地环境状况，强调保护环境的重要性，以增强学生的危机感与责任感。
借助黑板报、手抄报、主题班会等形式，开展系列宣传教育活动，如废旧物品改造活动，既培养了学生的创新思维，又美化了校园环境，使环保意识深入人心。
二、打造优美的校园环境校园环境是环境教育的重要载体。
我校坚持“校园无处不育人，校园无时不育人”的理念，致力于构建优美的校园环境。
为此，我们开展了“弯弯腰”活动，鼓励学生主动捡拾垃圾，维护校园清洁。
实施护绿活动，让学生认养树木花卉，增强责任感与爱护之心。
我们还推行垃圾分类回收制度，设立分类回收箱，引导学生养成良好的环保习惯。
这些举措不仅美化了校园环境，还为学生提供了生动的环保教育课堂。
三、构建立体的环保教育体系1.课堂教学渗透环保教育：我们注重将环保教育融入各学科教学中，通过课堂渗透的方式，丰富学生的环保知识，培养他们的环保意识。
各科教师结合学科特点，引导学生关注人类活动与环境的关系，树立新的资源观、环境观、人口观和价值观。
2.团队活动集中环保教育：少先队作为环保教育的重要力量，定期开展以环保为主题的班队会活动，确保教育的一致性与连续性。
结合特殊环保节日，如植树节、地球日、环境日等，集中开展大型宣传教育活动，增强师生的环保责任感与使命感。
3.家长学校延伸环保教育：为了扩大环保教育的覆盖面与影响力，我们将环保教育工作延伸至家长学校。
通过专题讲座等形式，提高家长的环境意识与责任感，鼓励他们与孩子共同参与环保活动，形成家校共育的良好局面。
四、取得的阶段性成果1.环境意识显著增强：经过一系列环保教育活动的开展，学生的环境意识得到了显著提升。
学校环保工作总结(精选3篇)
学校环保工作总结（精选3篇）1.学校环保工作总结第1篇一、营造浓厚的宣传氛围加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用红领巾广播站、黑板报、班报、主题队会等形式开展系列宣传教育活动，从而形成浓厚的环保宣传氛围，从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。
一位四年级学生在日记中写下：“置身校园，如同进入花园;校园内外，绿树成荫;楼前楼后，花繁草茂;花丛林带，四季飘香;艺术板块，美的熏陶。
”为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。
良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络课堂教学渗透教育学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。
目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
团队活动集中教育少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。
少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。
如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，四年级中队发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，少先队又评选出40名校园环保小卫士，利用红领巾广播、黑板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
2024年学校环境治理工作总结模板(三篇)
2024年学校环境治理工作总结模板____年学校环境治理工作总结随着全球气候变暖和环境污染问题的日益严重，环境保护成为了全球共同的责任。
作为一所具有社会责任感的学校，我们秉持着“绿色校园、绿色行动”的理念，在过去的一年里，我们积极开展了一系列的环境治理工作，努力为师生创造一个良好的学习、生活环境。
现将____年的环境治理工作进行总结如下：一、加强宣传教育，树立环保意识。
今年，我们继续开展了一系列的环境保护宣传教育活动，旨在提高师生的环保意识和环境保护能力。
我们组织了开展环境保护知识竞赛、举办环境保护演讲比赛等活动，引导学生关注环保问题，传播环保理念。
同时，学校还向师生发放了环保手册，提供了环保知识和操作指南，使师生了解环保的重要性和具体的行动步骤。
通过这些宣传教育活动的开展，我们取得了一定的成效，大部分师生的环保意识得到了提高。
二、加强环境管理，打造绿色校园。
在今年的环境治理工作中，我们注重加强环境管理，从源头上减少环境污染。
我们制定了严格的垃圾分类制度，并设置了垃圾分类投放点，引导师生养成垃圾分类的好习惯。
同时，在校园内设置了回收站，对可回收物进行专门收集和处理。
我们还加强了对校园绿化的管理，定期修剪树木，清理杂草，确保校园环境的整洁和美观。
此外，我们还在校园内种植了一批绿化苗木，提高了校园的绿化率。
通过这些措施的实施，我们成功地打造了一个绿色、清洁、整洁的校园环境。
三、增加环保设施，提升环保水平。
今年，我们不断增加了环保设施的投入，提升了学校的环保水平。
我们在校园内安装了太阳能热水器，用于师生的洗浴和生活用水，减少了能源的消耗和二氧化碳的排放。
同时，在学校的公共区域设置了太阳能光伏板，用于产生电力，弥补学校用电的需求，减少了对传统能源的依赖。
此外，我们还引入了节水器、节能灯等环保设施，降低了用水量和用电量，从而减少了对环境的负荷。
通过这些环保设施的投入，我们取得了显著的节能减排效果，提高了学校的环保水平。
学校环境保护活动总结(精选5篇)
学校环境保护活动总结（精选5篇）学校环境保护活动总结篇1作为一个农村中学，一年来，我校以“可持续发展”为策略，以“创建”为目标，在学校日常管理中纳入环境管理的措施，在环境整体优化、提高环境意识、教学中渗透环境教育等方面有了大幅度的推进，环境教育逐步走向规范化、制度化，学校整体水平稳步提高，办学条件不断改善，尤其在环境保护、校园建设上成绩显著。
一、以绿色理念为先导，领导重视，组织有力，增强环境意识，加强环境教育工作。
作为培养人、教育人的学校，是否具有环境保护意识和素质，是至关我们的事业可持续发展乃至整个人类生死存亡的大问题。
为此学校领导形成共识，高度重视环境保护教育，结合新一轮课程改革，以综合实践活动、研究性学习和校本课程为载体将环境教育列入教育教学课程计划之中。
把传播环境知识、提高学生环境意识、促进环境基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容。
学校成立了环境教育领导小组，负责指导全校的环境教育工作，教务处具体制定了环境教育工作计划，在学期学校工作计划中都有环境教育及校园环境建设的内容，做到了环境教育工作有计划、有安排、有总结、有检查，从而把环境教育纳入到学校整体工作之中。
二、抓住德育和课堂教学主渠道，加强环保教育，培养学生的环境意识，造就具有可持续发展意识的现代人首先在学校德育工作中，有计划的安排环境教育活动。
配合学校校园的“净化、绿化、美化、教育化”工程，我们开展多种形式的环保教育宣传活动。
我校坚持开展“护绿使者”活动，以班级为单位，承包校园的保护工作。
在全校国旗下讲话进行有关环境保护专题的发言，班会课安排环境教育的内容，均收到了良好的效果。
我校还经常组织学生参加“环境警示教育”征文活动，通过组织学习，查阅资料，宣传发动，学生参与了征文写作，关注地球、关注我们的家园、关心我们身边的环境，在活动中让学生得到真切体验。
其次，渗透于学科教学活动中。
我们把环保教育的内容列入学校必修课、选修课和活动课中，成为学校课程体系和教学内容的有机组成。
学校环保工作总结范文(16篇)
学校环保工作总结范文（16篇）学校环保工作总结范文（精选16篇）学校环保工作总结范文篇1我们环保部的工作经过一学期的考验走向的尾声。
在这一学期的工作中，我们系每位成员兢兢业业，一丝不苟，在各项工作中都取得了良好的成绩。
但同时仍然有很多不足之处。
所以希望通过这次总结找出不足之处，来年愈加改进，争取更好的成绩。
一、日常工作：（1）周一下午大扫除与周四早上的打扫，除特殊情况外，从未间断。
期间，我们系除了个别班级有少次未出勤的情况外，其他班级表现还是很不错。
（2）还有每周一、周四、周六干部参加参检。
二、其他工作（1）参加院组织的环保表彰大会。
（2）组织班级召开班长及劳动委员会议，来安排我们环保部署的工作，和解决一些存在的问题。
（3）还有其他部门安排工作的会议等三、存在的问题（1）班级不出勤的问题：我们已经和老师联系解决，而且也和我们环保部反应过，来达到解决。
（2）打扫不干净的'问题：我们已经加强了部门成员的检查强度，也在开会的时候加强了班级的安排工作，（3）极少次参检干部未出勤的问题，也已加强了管理。
（4）在班级卫生检查时候有些检查不彻底，有时候某些班级打扫得不干净或者有些班级根本就没打扫，跟他们说了也不听！还有我们的评比条项少数仍存在漏洞，需要我们不断改进；对班级卫生没有一个完善的奖罚制度；对各班劳动委员没有一个较好的评比标准。
这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。
以上是我系的工作总结，在下学期的工作中我们会把好的方面发扬下去，努力改进存在的不足。
学校环保工作总结范文篇2今年，我校继续认真加强环保宣传教育工作，特别是注重加大了对环保工作的资金投入，绿化、美化、净化了校园环境，为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。
我们主要做了以下工作：一、认真加强对环保宣传教育工作的领导，确保环保宣传教育工作的顺利进行今年来，学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作，明确环保宣传教育的工作思路，增强环保宣传的力量，切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入，确保了环保宣传教育工作的顺利实施。
学校环保工作总结9篇
学校环保工作总结9篇第1篇示例：学校环保工作是学校的一项重要任务，也是培养学生环保意识和素养的重要途径。
通过环保工作，可以促进学校节约资源、减少污染、提高环境质量，进而提高学生们的环保意识和行为。
为了总结学校环保工作的成果和经验，本文将详细介绍学校环保工作的总结。
一、学校环保工作情况概述学校环保工作是一个系统工程，需要全校师生的共同努力。
在过去的一段时间里，学校环保工作取得了一些积极成果。
在节约资源方面，学校引入了节水设备，设置了节电灯光，推广了纸张双面打印等措施，取得了一定的节约资源效果。
在减少污染方面，学校加强了对校园垃圾的分类和回收处理，定期组织环保宣传活动，提高了学生们的环保意识。
在提高环境质量方面，学校加强了绿化管护，保障了学校环境的整洁和美观。
二、学校环保工作的亮点和成效在学校环保工作中，有一些亮点和成效是值得总结和借鉴的。
学校注重环保教育，定期组织环保知识讲座和实践活动，引导学生们从小培养环保意识。
学校加强了环保设施建设，提高了资源利用效率，减少了资源浪费。
学校积极倡导低碳环保生活方式，推广绿色出行和饮食习惯，为建设绿色校园做出了积极贡献。
学校环保工作中也存在一些不足和问题需要进一步改进。
学校环保宣传力度不够大，学生们对环保知识的认识还不够深入，环保意识和行为有待提高。
学校的环保设施和设备更新较缓慢，跟不上环保技术的发展，影响了节能减排效果的实现。
学校环保工作的监督和评估机制还不够完善，需要建立更加科学的评估标准和监督机制，以保障环保工作的落实和效果。
四、学校环保工作的未来展望学校环保工作是一个长期而复杂的过程，需要全校各方的共同努力和参与。
通过不断总结经验和改进措施，学校可以更好地开展环保工作，提高学生们的环保意识和行为，为建设绿色校园做出更大的贡献。
希望学校能够在未来的环保工作中取得更大的成就，为保护地球家园贡献自己的力量。
第2篇示例：学校环保工作总结我们学校开展了丰富多彩的环保活动。
学校环境卫生整治工作总结（精选20篇）
学校环境卫生整治工作总结（精选20篇）学校环境卫生整治篇1在依据县教育局的的决定，要求在全系统迅速开展一次校园环境卫生大整治的活动。
我校迅速的开展了校园及校园周边环境卫生综合整治活动，成果显著，现就本次的活动成果作如下总结：一、一项活动能否顺利开展，领导是否得力是决定性的因素。
事实证明，我校的领导小组是强有力的。
他们很好地监督和领导这一活动，保证了这项活动的成功开展。
二、学校关于这项活动的思想工作是是非成功的。
同学们现在已经初步养成了良好的个人和集体卫生习惯，特别是公共卫生意识得到了极大地提高。
现在，绝大部分同学已经很自觉地把纸屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱，而且在校外也做到了这一点。
同时，我们还在校园内看到了一种可喜的现象：很多同学都很自觉地捡起自己所看到的垃圾。
由此可见，我们前一段时间的思想工作做得十分到位。
三、经过一段时间的彻底整治，如今的营头中心小学已经变得一尘不染了。
学校里很难看到飘飞的纸屑和塑料袋了，学校面貌为之焕然一新;各班的卫生状况也得到了很大程度上的改观，不仅桌椅板凳摆得整整齐齐，而且教室里保持得很干净。
前一段时间，学校组织了很多次校园周边环境卫生政治活动，不仅美化了学校周边的环境，很大程度上减少了霍乱传染的机率，而且还增强了同学们的集体卫生意识。
四、学校利用第4周星期一升国旗仪式结束后的时间进行了一次简短的通报表扬。
虽然仪式不是很隆重，但是同学们的热情却十分高涨，受表扬的班级和个人都显得十分的自豪，而受批评的则没有显露出我们事先所想到的沮丧。
激励机制的作用在这项活动中的作用显露无遗。
五、取得上述成果的同时，我们也看到了自己在这项工作中存在的不足：1、学校虽然对班主任监督学生参加家庭卫生活动的工作提出了具体的要求，但是由于这项工作在执行过程中难度较大，个别同学仍然存在欺骗班主任的嫌疑。
2、通过学生使个别家长和家庭改变此前的卫生陋习的想法很难实现。
俗话说：“江山易改，秉性难移。
”有些家庭和家长长期以来形成的不好的卫生习惯在短时间内是很难改变的。
学校环境卫生工作总结报告（5篇）
学校环境卫生工作总结报告为了创造一个良好的学习和生活环境，我校开展了环境卫生工作。
经过一学期的努力，环境卫生工作取得了一定的成果，现将工作情况做以下总结。
一、工作目标及计划1. 目标：创造一个整洁、美观、有序的学习和生活环境，提高师生的幸福感和归属感，营造良好的学习氛围。
2. 计划：制定环境卫生工作计划，明确责任和时间节点，制定相应的检查和督导机制。
二、开展环境卫生教育1. 强化环境卫生教育的宣传：利用校园广播、宣传栏、公告栏等渠道，宣传环境卫生知识、技能和意识，提高学生的环保意识。
2. 开展环境卫生教育活动：组织学生参加环保知识竞赛、校园清洁大扫除等活动，培养学生主动参与环境卫生的意识和习惯。
三、加强环境卫生巡查和监督1. 组建环境卫生巡查队伍：由班主任和学生代表组成环境卫生巡查队伍，定期巡查学校各个区域的环境卫生情况，及时发现问题并提出整改意见。
2. 设立环境卫生监督岗位：学校设立环境卫生监督岗位，监督各个区域的环境卫生工作，确保整体卫生状况的良好。
四、加强教职工环境卫生意识1. 开展环境卫生培训：定期组织教职工参加环境卫生培训，提高其环境卫生意识和知识水平。
2. 落实岗位责任：各个岗位的教职工要按规定的时间和要求进行环境卫生工作，确保工作的及时性和规范性。
三、工作成效1. 学生环境卫生意识提高：学生的环境卫生意识得到有效的提高，大部分学生能够主动保持卫生、爱护环境，并通过自己的力量改善和维护学校环境。
2. 教职工环境卫生责任加强：教职工对环境卫生工作的责任感有了明显的提升，积极参与和落实环境卫生工作，起到了表率作用。
3. 学校卫生状况得到提升：经过一学期的努力，学校的环境卫生状况得到了明显改善，校园整洁、美丽，营造了和谐的学习氛围。
四、存在问题及对策1. 学生意识仍需进一步加强：尽管学生的环境卫生意识有所提高，但仍存在部分学生不能自觉遵守环境卫生规定的问题。
需要通过进一步的宣传教育，加强学生的环境卫生意识。
学校校园环境整治工作总结范文（通用9篇）
学校校园环境整治工作总结范文（通用9篇）学校校园环境整治篇1学校是育人的场所，也是社会的组成部分。
搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务。
在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。
那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。
一年来，我校扎实开展学校的教育教学工作。
工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。
学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。
一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。
成立了安全教育活动领导小组：由校长和后勤主任分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。
切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。
学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。
各部门根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。
坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。
做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。
3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
学校每周组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
学校环境保护工作总结范文（精选10篇）
学校环境保护工作总结范文学校环境保护工作总结范文一、环境保护的应用电子束辐射净化烟道气技术辐射净化烟道气就是将烟道废气在大气中的光化学反应过程人为地限定在某一可控的有限空间内进行，同时加入反应剂使硫酸和硝酸生成化肥。
未经处理的烟道废气中含有的大量的SO2和NOx，在大气中通过光化学反应进而形成硫酸和硝酸，以酸雨形式积聚返回大地，污染环境。
由电子加速器产生的电子束经靶窗(钛箔)注入反应器内，与烟气中的主要成分碰撞，生成具有强氧化性的活性粒子，这些活性物质将SOx与NOx氧化并与水汽作用生成硫酸、硝酸，继而与向烟气中添加的氨作用，生成肥料（硫酸铵和硝酸铵），达到废气脱硫脱硝的目的。
固体废物的处理(1)此领域研究较多的是对污泥的处理。
污泥中不仅含有N、P、K等肥料，而且含有Mn、Zn、Cu等微量元素，同时含有细菌、病毒以及其它有害的有机物等，用传统方式处理污泥，经常会发生堵塞；利用辐射技术与沉降、化学改性等技术结合，对污泥进行综合处理，是解决污泥处理问题的有效方法。
(2)农业废弃物的辐射处理农业废弃物中多糖材料纤维素和甲壳素每年的产生量达几百亿吨，其中只有很少被应用。
利用电子束或γ射线辐照可以诱发纤维素等聚合物的降解，可获得气态、液态和固态的小分子产物。
废水的辐射处理(1)废水中的有机污染物的降解反应一般以氧化反应为主，保持较高的氧气含量，可有效提高氧化性自由基的产额，同时抑制还原性物质的产生，加快分解速度。
(2)辐射技术还应用于含重金属离子废水的处理。
重金属离子在辐照作用下，被还原为低价或单质金属，从溶液中沉淀出来。
二、学校环境保护工作总结范文（精选10篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
下面是小编精心整理的学校环境保护工作总结范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
学校环境保护工作总结1我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、文化型”智能化绿色学校作为办学目标。
2024年学校环保工作总结范本（3篇）
2024年学校环保工作总结范本环境保护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。
在现代教育思想的引导下，我校以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，把环境教育作为实施素质教育的重要内容，帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学生的环境素养，并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。
本学年，特作如下总结：本学年，我校继续重视环境教育工作，把环境教育列为学校的重要议事内容，完成了以下具体工作1、继续加强对学校环境进行改造。
增加花草树木品种，扩大绿化覆盖率，加强对花坛草坪的环境保护。
校园屋顶花园作为学生的学习园地，发挥特殊作用，为迎接世博增添了一抹色彩。
2、各学科渗透环境教育。
各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育，加强学科渗透。
3、注重结合舆论宣传，营造环境教育氛围。
学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地，营造环境教育氛围。
每班设有生物角，美化班级环境。
4、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式，对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。
5、完善管理制度，增强师生的环保意识，养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。
学校明确要求。
教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物，并且每月严格实施班级考核制度，确保措施落实到位。
本学年，我校在环境教育方面做了一些工作，今后我们将继续努力，加大环保工作力度，树立“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的家园。
2024年学校环保工作总结范本（2）2024年，学校在环保工作方面取得了重要的成果。
下面是对这一年环保工作的总结：1. 能源节约与利用：学校在能源节约方面取得了显著的成果。
我们采取了一系列措施，如安装LED灯具、进行能源管理和监测等。
通过这些措施，我们成功减少了能源的消耗并提高了能源的利用效率。
学校环保工作总结通用15篇
学校环保工作总结通用15篇学校环保工作总结1本学年度，我校在课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的引领下，组织实施了阶段性工作。
现将1——5月份的工作总结如下：保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位，特别是化工业区这个特殊环境，为此，我们xx实验学校专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，卓新胜校长亲自抓，认真制定环保培训计划，每学期开学三次组织教师开展环保知识学习，使环保教育更加系统化、规范化。
加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径，我们大量收集环保知识文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。
同时，我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动，尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊，开展系列教育活动，因地制宜、有的放矢进行教育。
各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动，开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。
为激发学生探索自然的兴趣，一月份，我们开展了“我给小树穿棉衣”活动，每个孩子认领一颗小树，结为“伙伴”，老师也认领管养。
二月份开展了“盆盆鲜花美校园”活动，每个孩子和老师都培植一盆鲜花，放在教室，做好培植记录。
结合三月十二日植树节，开辟校园种植带，组织学生开展小种植活动，举办师生小种植活动。
各班除管理好校园的种植地外，还根据实际的情况开展“绿化教室——优化环境见行动！”活动，进行小盆栽美化教室活动，从而让学生在一个优美的环境中学习生活。
四月份的第一个周是我国的爱鸟周。
我们继续组织开展了“关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实朋友！”为主题的活动。
五月份，结合世界无烟日，大力做好禁烟宣传，讲明吸烟的害处。
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学校环境保护工作总结3篇
环境保护是我国的一项基本国策，提高中、小学青少年的环境保
护意识，培育青少年树立良好的环境保护和道德观念，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，是环保工作教育宣传的重点工作之。
学校环境保护工作总结（一）环境保护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。
在现代教育思想的引导下，我校以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，把环境教育作为实施素质教育的重要内容，帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学生的环境素养，并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。
本学年，我校继续重视环境教育工作，把环境教育列为学校的重要议事内容，完成了以下具体工作：
1、继续加强对学校环境进行改造：增加花草树木品种，扩大绿化覆盖率，加强对花坛草坪的环境保护。
校园屋顶花园作为学生的学习园地，发挥特殊作用，为迎接世博增添了一抹色彩。
2、各学科渗透环境教育。
各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育，加强学科渗透。
3、注重结合舆论宣传，营造环境教育氛围。
学校充分利用校园橱
窗、黑板报等舆论阵地，营造环境教育氛围。
每班设有生物角，美化班级环境。
4、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式，对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。
5、完善管理制度，增强师生的环保意识，养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。
学校明确要求：教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物，并且每月严格实施班级考核制度，确保措施落实到位。
本学年，我校在环境教育方面做了一些工作，今后我们将继续努力，加大环保工作力度，树立“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的家园。
学校环境保护工作总结（二）一年来，在创建环保校园的活
动中，我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度，成立了环保教育领导小组，加大了资金的投入，努力创建绿化、美化、净化的校园环境。
我们主要做好以下几项工作：
一、宣传环保知识，加强环保教育
加强环境保护工作，必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性，必须动员全社会的力量参与。
学校为了增强全校师生环保意识，提高大家的环保知识水平，使师生有效的参与环保工作，采取了多种多样的形式，开展环保的宣传和教育活动。
1、坚持利用学校的升旗活动，团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育，并针对学校环境卫生存在的问题，进行具体的教育活动，使大家养成良好的学校卫生习惯，爱护学校的绿化地和树木。
2、积极开展环保专题讲座，在每学期举行二到三次的环保知识教育课，让学生写学习体会。
选派学生参加有关环保的征文活动，并对获奖学生进行表彰。
3、组织全体学生参加环保知识的考试，对成绩突出的给予肯定和表扬，并将试卷作为资料积累下来。
4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日，举办宣传站，开辟宣传栏，悬挂有关宣传标语，进行广泛的宣传教育活动。
二、组织开展环保实践活动
我们结合学校实际，开展实践活动，使学校环保工作搞得有声有色，有效地推动了创建“绿色学校”工作。
1、每学期一开学，学校将废电池收集工作开展起来。
学生们把家里的废旧电池交到学校，收集后统一处理。
老师还对学生进行教育，使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。
2、学校的“环保小卫士”也积极行动，在校园打扫卫生，给树木修枝，向校内外的牛皮癣开刀。
有的还到主要路口了解交通情况，研究机动车的排气现状，写出了小调查报告。
3、渗透到各个学科开展活动，美术课进行环保绘画比赛，生物课讲述树木和花草对人类的好处，地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。
另外，学校还多方面筹集资金，投大校园环境修建工作的投入，种植了一批树木，开辟了一片绿化地，平整了操场，疏通了校门外的排水沟，对学校进行了一次全面的环境检查，确保学校的绿化、美化和净化。
环保工作，关乎全局；环境保护，关乎世界。
我们要坚持不懈地进行环保的宣传和教育，扎扎实实地开展实践活动，使环保工作更上一个台阶。
学校环境保护工作总结（三）一、营造浓厚的宣传氛围
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用红领巾广
播站、黑板报、班报、主题队会等形式开展系列宣传教育活动，从而形成浓厚的环保宣传氛围，从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人” 的口号。
一位四年级学生在日记中写下：“置身校园，如同进入花园；校园内外，绿树成荫；楼前楼后，花繁草茂；花丛林带，四季飘香；艺术板块，美的熏陶。
”
为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋；开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员；与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。
良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。
三、形成立体的环保教育络
1、课堂教学渗透教育
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。
目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育
少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。
少先队定期开展以
环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。
如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，四年级中队发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，少先队又评选出40名校园环保小卫士，利用红领巾广播、黑板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
3、家长学校延伸教育
为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座，同时，开展了小手
牵大手，共创绿色明天活动，学校与家长签订了协议书，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果：
1、环境意识增强
在环境知识获得的基础上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。
在校环保队成立之初，我们对校环保队员进行环境意识调查，从调查结果显示，学生对环境的认识是模糊的，环境意识是淡薄的，他们只是被动地接受别人的观点。
经过实践，学生的环境意识增强了。
我们对学生进行环境意识现状调查，了解我校环境教育实践的成效。
从调查表中显示，环境知识掌握有了较大的提高。
2、环境行为到位
通过环境教育，使学生认识到环境保护是个长期行为，只有每个人
的积极参与，我们生存的环境才有可能得到有效的保护。
引导学生参与校内外环境活动，学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑的好习惯。
通过全校师生的共同努力，目前我们已做到了”环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会”。
我们认为，孩子们既是”绿色教育”的受教育者，也是向成人进行”绿色教育”的”小老师”，很多孩
子回家成了建设”绿色家庭”的生力军。
创建”绿色学校”是向
全社会推广环境教育的一条捷径，我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。