春季开学校长在全校教职工大会上的讲话
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
春季开学校长在全校教职工大会上的讲话
全校教职工,新春快乐!
伴着春天的气息,迎来了新的学期。我们全体教职工经过寒假短暂休息与调整之后,开始了紧张而又快乐的校园生活,为学校发展而努力工作。在此,我谨代表学校衷心感谢寒假中不辞辛苦、牺牲个人休息时间、仍然为学校发展付出努力、勤奋工作的同志们!现将寒假期中所做的主要工作简要说明及本年度主要任务安排如下:
二、本年度主要工作
(一)工作总体思路
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,遵循经济社会发展规律、技能型人才成长规律和职业教育办学规律,认真贯彻党的教育方针以及全市第一次党代会精神,突出“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以创新求发展,以能力为本位”和“以人为本,树人强技”的办学思想,进一步解放思想、拓展思路、求真务实、勇于创新,努力提高教育教学质量和办学品位,坚定不移地走内涵发展、质量强校之路,把中职做“强”,把成教做“大”,把短训做“活”,办人民满意的职业教育。
(二)主要目标任务
主要围绕学校四大职能目标,完成以下目标任务
(一)全力以赴抓好学校教育工作。学校通过深入的分析、论证,确定2012年的中职招生目标是800人,努力争取完成1000人。
(二)主动出击,积极争取完成职业技能培训任务。拓展培训工作领域,扩大培训工种,计划增设培训工种20余种,如涉农专业、工科、服务行业等。2012计划培训2000人。
(三)积极开展鉴定工作,2012年计划鉴定完成初、中级和专项职业资格鉴定2000人任务。每期鉴定注意档案的收集、整理,如名单、图片等。
(四)认真完成市财政局下达的2012年全市会计人员继续教育培训任务。继续加强与人社局、卫生局联系,做好全市专业技术人员计算机能力考试和全市卫生系统人机对话考试工作。
(五)积极开展成人教育工作,为构建终身教育服务。要结合地区经济社会发展实际,拓宽招生专业,适应相关行业的需求,加强与相关行业的联系,加大宣传力度,规范招生程序,力争完成成人教育招生600人的任务。同时,要继续做好再读学员的学习、考试、毕业论文答辩等常规管理工作,提高学员的毕业率。
(六)积极拓展工作思路,致力抓好社会培训、各类委托培训工作,努力提高职教社会效益。
(七)示范专业目标。电子技术应用和物流建成全市示范性专业。
(八)安全目标。按照“谁主管谁负责”的原则,学校分管副校长是安全负责的第一责任人,保证全学年无安全事故发生。
(九)完善岗位设置管理工作,落实岗位目标责任制,深化人事分配制度改革,进一步完善、落实新的绩效改革方案。
(十)以服务为宗旨,大力搞好校园建设与管理、后勤及其他工作。进一步完善基础设施建设,加强校园网等信息工程建设,充实实验、实训设施设备,提高办学条件。
三、主要工作与措施
(一)明确一个目标:2012年学校所有工作都必须紧紧围绕“提高质量、打造精品、办出特色、推动跨越”这一中心目标稳步推进。
(二)狠抓两个重点:队伍建设与专业建设
1、着力打造“三支队伍”:
(1)以提高执行力为重点的干部队伍建设。认真组织学习,贯彻落实全市第一次党代会精神,加强领导班子的自身建设,打造政治坚定,开拓创新,团结实干,清正廉洁,奋发有为的领导班子,不断提高领导班子的凝聚力、执行力和战斗力。积极推进干部人事制度改革,通过对学校中层干部的选拔任用和实行“双评双考双挂钩”动态管理,全面加强干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设,切实提高中层干部的执行力。
(2)以教学力为核心的教师队伍建设。加强“双师型”教师队伍建设,加强专业带头人和骨干教师培养,一是制订学校师资队伍未来三年发展规划;二是积极引进紧缺的专业教师;三是选派思想素质好、专业技能强的教师参加骨干专业师资培训;四是完善教师考评制度,激励优质教学;五是加强师德师风建设,努力提高师资队伍整体素质,着力打造一支结构科学、素质优良、爱岗敬业、乐于奉献,课堂教学能力强的教师队伍。
(3)以亲和力为重点的班主任队伍建设。统一思想认识,加强管理培训,逐步提高待遇,切实把有事业心、责任感,乐于奉献的优秀教师选配到班主任岗位上,让班主任成为班级团队奋发向上的向心力和学生走向成功的引领者。
2、深化专业建设,创建示范专业
专业建设的总体要求是:围绕试验区经济产业结构的调整方向,以市场需求为导向,突出面向行业和地方经济发展的能力,合理回避同级学校专业设置的简单重叠,彰显学校办学优势和特色。创新专业设置,认真学习教育部新修订的《中等职业学校专业目录》,按照专业名称、专业技能方向、对应职业岗位,对应职业资格标准,继续学习专业方向五个系列,调整学校专业设置,促进学校专业设置密切对接产业、企业、岗位和生产过程,对应专业技能、职业岗位和职业标准。
2012年,重点发展电子技术应用、物流管理、酒店服务与管理三个专业,力争建设成为市级示范性专业;重点建设有生命力的专业,打造会计电算化、计算机平面设计、计算机网络技术、模具制作技术和电子技术三大专业品牌。组建重点专业建设领导小组,专人负责,认真学习指标体系,按照重点专业评分细则、硬件要求和软件要求,添置设备设施,做好软件资料,接受专家组评估合格,达到市级标准。
(三)推动三项改革,促进学校工作向前发展
1、积极深化教学改革,促进教学质量提高。紧紧围绕提高质量这个核心,在扩大办学规模同时,着力加强内涵建设。一是深化课程改革。加快职业教育信息化建设,建立中等职业教育优质教学资源共享网络平台,提高现代教育技术水平。实施精品课程建设计划,评选和奖励优秀校本课程、校本教材。二是深化培养模式改革。按照教育部有关要求,继续大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习的培养模式,做好同心工程的人才培养。三是深化教学计划和课程管理,进一步推动新的中职教学计划的实施,确保按公共基础课和专业基础课教学大纲要求开足开齐课程。四是加强教学过程管理,制定教育教学质量评价指标体系,开展职业教育优秀教学成果评审。五是组织开展好中职学生技能比赛工作。
2、深化学校人事制度改革,进一步加强岗位设置管理工作,实现以编定岗,按需设岗,优化组合。完善岗位责任制,继续深化教师聘用制管理,建立“品行为先、崇尚实绩”的用人机制,努力推进干部、教师队伍管理规范化、科学化,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。
3、深化分配制度改革,结合绩效工资改革契机,研究制定相关激励办法,实现多劳多得,增强工作活力。认真贯彻落实中、省、市关于绩效工资实施的有关文件精神,实行目标责任制和绩效工资预算制。