2021岳麓版历史必修1课时作业:第七单元 第25课 世界多极化趋势
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高一历史课时学案
班级小组姓名________ 使用时间编号 25
第 4 页
《第25课世界多极化趋势》学案答案
【合作探究】
(1)借经济援助之名,行控制西欧之实,把西欧变成遏制苏联的前沿阵地。
(2分)
(2)日本和欧共体崛起,在世界市场上和美国展开激烈的争夺并占据了有利地位,以美国为主导的资本主义世界经济格局,逐渐演变为美、日、欧三足鼎立的局面。
(3分)
(3)在两极格局之下出现了多极化趋势,削弱了美国在资本主义世界的霸主地位,也冲击了两极格局。
(2分)
(4)日本和欧共体经济实力扩大,在政治上力图推行独立自主的外交政策,摆脱美国的控制。
说明经济力量的多极化是世界格局多极化的根源,材料二与材料三是因果关系。
(3分)
【当堂训练】1-6BABCCB。
高一历史岳麓版必修1课时作业:第七单元 第25课 世界多极化趋势Word版含解析
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第25课世界多极化趋势简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
一、欧洲共同体的形成1.背景(1)二战后,西欧国际地位下降,不得不依附于________。
(2)20世纪50年代,西欧经济发展,要求从美国的阴影下走出来。
(3)当时欧洲任何一国都无法与美苏相比,只有走联合发展的道路。
2.形成(1)1951年,法国等六国成立______________。
(2)1958年,六国又成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(3)1967年,上述三组织合并为____________,简称欧共体。
3.措施建立________同盟,实行共同的农业政策,建立欧洲货币体系,加强科技合作。
4.影响(1)西欧国家经济发展,实力增强。
(2)西欧在经济上成为美国的竞争对手,在政治上推行____________的外交政策。
(3)美国霸权地位受到削弱,不得不调整对欧政策。
二、日本成为世界经济大国1.背景(1)二战后,美国对日本实行______________,日本政府采取追随美国的政策。
(2)战败后的日本,经济衰竭。
2.原因(1)美国对日本的扶植:减免____________,提供____________援助。
(2)战后初期__________改革,铲除封建因素。
(3)重视科技与________。
(4)把发展________放在首位,利用国家政权发展经济。
3.成就:1956~1972年高速发展,国民生产总值仅次于美国,居资本主义世界____________。
4.影响(1)改变了战后初期向美国__________的政策,实行以____________为轴心的全方位外交。
(2)资本主义世界经济领域呈____、日、________三足鼎立的局面,动摇了美国的经济霸主地位,冲击了美苏两极格局。
三、不结盟运动的兴起1.背景(1)二战后,亚非拉地区诞生了许多新兴____________。
2021-2022高一历史岳麓版必修1 学案:第七单元 第25课 世界多极化趋势 Word版含答案
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第25课 世界多极化趋势[课标要求] 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中进展。
一、欧洲共同体的形成 1.背景(1)二战后,西欧战斗创伤严峻,国际地位下降,不得不依附于美国。
(2)20世纪50年月,西欧各国的生产力得到了进展,要求从美国的阴影下走出来。
(3)当时欧洲任何一国都无法与美苏相比,只有走联合进展的道路。
2.形成(1)1951年,欧洲煤钢共同体成立。
(2)1958年,成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(3)1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体。
3.措施:在政治和经济方面加强合作,建立关税同盟,实行共同的农业政策,建立欧洲货币体系,并加强科技合作。
4.影响(1)经济:促进西欧各国经济的进展和实力的增加,成为美国的竞争对手。
(2)政治:力图推行独立自主的外交政策,严峻减弱了美国的霸权地位。
[易混易错]欧洲共同体不等于欧洲经济共同体,后者是前者的组成部分。
二、日本成为世界经济大国 1.背景(1)美国对日本实行单独占据,日本追随美国。
(2)战后的日本经济衰竭,民不聊生。
2.缘由(1)美国对日本的扶植。
(2)战后初期民主化改革,铲除封建因素。
(3)重视科技和训练。
(4)把进展经济放在首位,利用国家政权大力推动经济进展。
3.成就:1956~1972年高速进展,国民生产总值仅次于美国,居资本主义世界其次位。
4.影响(1)转变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以日美关 系为轴心的全方位外交。
(2)资本主义世界呈现出美、日、西欧三足鼎立的局面,动摇了美国的霸主地位,冲击了美苏两极格局。
[易混易错] 日本在战后经济崛起的根本缘由并非美国的扶植,而是日本在民主改革的基础上依据国内外形势制定了符合国情的进展战略。
三、不结盟运动的兴起 1.背景(1)二战后,亚非拉地区诞生了很多新兴独立国家。
岳麓版高中历史必修一全套备课课时练习第25课 世界多极化趋势 .doc
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第25课世界多极化趋势1.1974年,欧共体执行主席谢尔说:“在九国商谈有关政治行动、组织机构和日己前途的每一张谈判桌上, 我们不能保证都有美国的座位疽'这表明()A西欧力求摆脱美国控制B美国窗主地位的丧失C世界多极化局面已经形成D欧共体成为经济政治实体【答案】A【解析】通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,我们(西欧)不能保证都有“美国”的座位意在说明不让美国加入有关政治行动、组织机构,不让美国插手西欧的内部事务,也就是力求摆脱美国控制,所以木题答案只能是A,而非其他的选项。
2.“如果我们欧洲人不想在起了根木变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。
没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。
”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是()A.保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展B.争取在成员国之间实现商品、劳务和资本互相交流C.密切西欧各国间的关系,维护欧洲安全D.建立与美国平等的伙伴关系【答案】A【解析】本题要注意从材料获取信息。
本题的关键信息是“不想……走下坡路的话”以及“将沦为超级大国的附庸”, 由此不难判断出是加快经济发展,提高国际地位。
所以答案选A。
3.1992年,欧共体12国正式签署《欧洲联盟条约》,请根据所提供内容判断,以下对欧洲一体化的目标和影响叙述不正确的是()%1条约规定:在欧盟内部要求实现资本的自由流通,真正实现统一市场,并使经济政策完美地协调起。
%1条约规定:最迟于1999年1月18日在欧共体内发行统一货币,实行共同的对外与防务政策,扩大欧洲议会的权力。
A.增强了欧洲在世界上发挥更大作用的政治意愿和自信心B.很大程度上影响了国际经济、政治和安全事务的发展C.其经济目标是在密切协调成员国经济政策和实现欧洲内部统一市场的基础上,形成共同的经济政策D.其政治目标是扩大欧洲的影响,实现共同的防务,取代联合国【答案】D【解析】本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和准确判断的能力。
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③主要影响:标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治
舞台,开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。
(2)发展:到1996年,成员已达113个国家(地区)。
探究点一 探究点二
世界多极化趋势的出现 史料导入 史料 第二次世界大战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开 始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量 在萌动,在发展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横 捭阖,以自己的力量,以自己的声音,振荡着世界,改变着世界。
——布热津斯基《大棋局》 互动探究(1)你如何理解“新的力量在萌动”促使“世界两极开始 消失”? (2)结合史料,探究20世纪50—80年代世界政治格局的发展趋势。 提示:(1)理解:欧共体形成、日本成为世界经济大国、不结盟运 动的兴起和中国的振兴,冲击了两极格局。 (2)趋势:在两极格局下,世界多极化趋势发展。
探究点一 探究点二
名师精讲 世界多极化趋势的出现 (1)随着西欧由经济联合走向政治联合,其实力越来越大,在外交 上实行独立自主的外交政策。 (2)战后日本经济高速发展,形成了美、日、西欧鼎立的局面,其 国际影响力越来越大。 (3)第三世界国家联合起来,共同反对美苏的霸权主义,冲击两极 格局。 (4)中国的振兴,在世界政治舞台上的地位日渐重要。 (5)美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累,实力走向相 对衰落。
——不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言
探究点一 探究点二
史料二 1969年12月结束的第24届联合国大会已被称为“小国会 议”。各种协议尽管遭到一两个核超级大国——苏联和美国的反对, 但还是被通过了。如立即暂停大国间的核武器竞赛,成立一个国际 组织来开发海底资源,取缔所有化学武器和细菌武器……
岳麓版高一历史必修一 第25课 世界多极化趋势( 练习) Word版含答案
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第25课世界多极化趋势(练习)一、选择题(每小题2分共30分)1、美国学者亨廷顿说:“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。
……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。
”以上关于世界格局的表述可概括为【】A.单极加多极的世界格局B.诸强争霸的世界政治格局C.美国称霸世界的单极格局D.实力相当大国并存的多极格局[来源:ZXXK]2、1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出: “现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团, 根据逻辑和它们的相互关系的性质看来, 必然不时引起国际关系恶化。
”这句话中“它们的相互关系的性质”是【】A. 互相妥协B. 互相竞争C. 互相合作D. 互相对峙3、20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。
其目的是【】A.遏制共产主义在亚太地区的扩张B.确立美国在资本主义世界的霸主地位C.实现美国战略重心的转移D.适应世界多极化发展的需要4、法理德•扎卡瑞亚在《后美国时代》一书中认为:“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变, 或可称之为群雄竞起的时代。
”“群雄竞起”反映的实质问题是【】A.世界政治格局出现权力真空B.资本在世界范围内新一轮扩张C.美国失去对全球事务的主导作用D.世界多极化趋势的加强5、2013年8月日本《读卖新闻》评论指出,“安倍的父亲曾任日本外相,安倍那时担任父亲的秘书,因此安倍对外交有着强烈的兴趣。
安倍自去年12月上任以来已出访了20个国家,这个速度比他的前任都要快,安倍把整个世界看做一个整体。
”这从本质上反映出当代日本【】A.积极改善与世界各国的关系B.极力提升政治诉求C.具有强烈的全球化意识D.已成为世界政治格局中的重要一极6、“欧洲的统一不会在一夜之间实现……它将通过一系列具体的成就而进行,首先需要消除……之间长期存在的敌对状态,其采取的任何措施都必须首先考虑到这两个国家。
2021岳麓版高中历史必修一 第25课 世界多极化趋势 同步测试
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2021-2021岳麓版高中历史必修一第25课世界多极化趋势同步测试一、单选题1.20世纪80年代以来,日本提出成为“政治大国”的目标,其根本原因是( )A. 美苏两极格局即将瓦解B. 日本开始奉行独立的外交政策C. 日本经济实力的膨胀D. 日本需要提高自己的国际地位2.1956年7月,印度、埃及和南斯拉夫三国领袖共同宣言反对把“世界分成强有力的国家集团”,为此他们倡导了()A. 社会主义运动B. 和平与发展C. 不结盟运动D. 反霸权运动3.20世纪70年代,美国驻联合国的代表咒骂联合国内存在着“多数暴政”,并于1983年表示愿意看到联合国总部从美国搬走,上述材料说明()①美国决定退出联合国②联合国内的力量对比发生变化③强权政治在联合国内受到挑战④第三世界在联合国的作用大为加强A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4.某组织在卢萨卡(赞比亚首都)举行的会议中通过了《卢萨卡宣言》。
该宣言宣称:“超级大国之间的恐怖均势没有给世界其他地区带来和平与安全”,并强烈呼吁实现国际关系民主化。
下列关于该组织的说法不正确的是()A. 奉行独立、自主和非集团的宗旨B. 中国在该组织中勇于担当,担负起领导的责任C. 推动国际政治向多极化方向发展D. 从反帝、反殖发展到反对强权政治和霸权主义5.1968年法国总统戴高乐公开批评越南战争是“一个伟大国家蹂躏一个小国”的“可憎”的战争,能够和这一情景联系起来的是A. 美国霸权地位逐渐确立B. 欧洲共同体的实力发展C. 经济全球化的日益加强D. 多极化格局的最终形成6.不结盟运动的成员国主要是第三世界国家,中国是第三世界中的最大国家,但在当时并未参加该组织。
其主要原因是A. 《中苏友好同盟互助条约》的约束B. 中国坚持独立自主政策C. 国内“左”倾错误所致D. 苏联霸权主义政策的推行7.1964年,第二次不结盟国家首脑会议纲领指出:“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源。
2020_2021学年高中历史第七单元复杂多样的当代世界第25课世界多极化趋势学案含解析岳麓版必修1
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第25课世界多极化趋势课标阐释时空构建1.欧洲共同体的形成2.日本成为世界经济大国3.不结盟运动的兴起授课提示:对应学生用书第89页一、欧洲共同体的形成1.背景(1)第二次世界大战后,西欧国际地位下降,不得不依附于美国。
(2)20世纪50年代,西欧生产力得到较快发展。
(3)西欧任何一国都无法与美苏相比,只有走联合发展的道路。
2.形成(1)1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡宣布成立欧洲煤钢共同体。
(2)1958年,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。
(3)1967年,上述三个组织合并为欧洲共同体,简称欧共体。
3.措施:在政治和经济方面不断加强合作,建立了关税同盟,实行共同的农业政策,建立欧洲货币体系,并加强科技合作。
4.影响(1)经济上,大大促进了西欧国家经济的发展和实力的增强,成为美国的竞争对手。
(2)政治上,力图推行独立自主的外交政策,严重削弱了美国的霸权地位。
二、日本成为世界经济大国1.背景(1)“二战”后,美国对日本实行了单独占领,日本采取了追随美国的政策。
(2)战后的日本,国土荒芜,经济衰竭,民不聊生。
2.原因(1)美国对日本减免战争赔偿,向日本提供资金和物资援助。
(2)日本推行民主化改革,铲除明治维新以来残存的封建因素。
(3)政府重视科技与教育。
(4)采取了制定经济计划等方式,利用国家政权大力推动经济的发展。
3.表现:1956—1972年呈现出高速发展局面,国民生产总值上升到资本主义世界第二位,成为仅次于美国的经济大国。
4.影响(1)外交政策:日本改变战后初期向美国一边倒的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交。
(2)经济格局:资本主义世界经济领域形成美、日、西欧三足鼎立的局面,动摇了美国的霸权,冲击了美苏两极格局。
三、不结盟运动的兴起1.背景(1)第二次世界大战后,亚非拉地区诞生了许多新兴独立国家。
(2)这些国家在国际上仍处于弱势地位,甚至成为美苏争霸的战场。
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第25课世界多极化趋势[课程标准] 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
一、欧洲共同体的形成1.背景(1)二战后,西欧国际地位下降,不得不依附于________。
(2)20世纪50年代,西欧经济发展,要求从美国的阴影下走出来。
(3)当时欧洲任何一国都无法与美苏相比,只有走联合发展的道路。
2.形成(1)1951年,法国等六国成立______________。
(2)1958年,六国又成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(3)1967年,上述三组织合并为____________,简称欧共体。
3.措施建立________同盟,实行共同的农业政策,建立欧洲货币体系,加强科技合作。
4.影响(1)西欧国家经济发展,实力增强。
(2)西欧在经济上成为美国的竞争对手,在政治上推行____________的外交政策。
(3)美国霸权地位受到削弱,不得不调整对欧政策。
二、日本成为世界经济大国1.背景(1)二战后,美国对日本实行______________,日本政府采取追随美国的政策。
(2)战败后的日本,经济衰竭。
2.原因(1)美国对日本的扶植:减免____________,提供____________援助。
(2)战后初期__________改革,铲除封建因素。
(3)重视科技与________。
(4)把发展________放在首位,利用国家政权发展经济。
3.成就:1956~1972年高速发展,国民生产总值仅次于美国,居资本主义世界____________。
4.影响(1)改变了战后初期向美国__________的政策,实行以____________为轴心的全方位外交。
(2)资本主义世界经济领域呈____、日、________三足鼎立的局面,动摇了美国的经济霸主地位,冲击了美苏两极格局。
三、不结盟运动的兴起1.背景(1)二战后,亚非拉地区诞生了许多新兴____________。
2021-2022高一岳麓版必修1课后作业:第25课 世界多极化趋势 Word版含解析
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第25课世界多极化趋势一、选择题1.1951年,联邦德国总理阿登纳访问巴黎时说:“我有意选定法国首都作为我第一次正式访问的地方,是想借此证明,我把德法关系看成是解决任何欧洲问题的关键。
”其主要用意在于()A.推动法德和解,谋求欧洲联合B.麻痹法国政府,借机东山再起C.反省战斗罪责,取悦法国人民D.猎取政治资本,稳定国内局势解析:普法战斗后法德两国成为欧洲的宿敌,而在美苏争霸的威逼下,德国总理阿登纳生疏到法德联合的必要性,故选A项。
答案:A2.1963年戴高乐访问希腊时说:“希腊和法国可能作出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。
”由此可见,戴高乐()A.想摆脱美国把握西欧B.对美苏主导下的两极格局不满C.对布雷顿森林体系的不满D.反对欧洲共同体解析:留意材料中的“独立的国家地位”“卫星国”,在美苏两极格局的大背景下,资本主义的法国和希腊只是美国的“卫星国”,而此时法国和希腊的态度明显体现出了对美国把握的不满和力图摆脱。
答案:A3.1966年7月1日,法国退出北大西洋公约组织一体化军事机构。
10月,法国退出了北约军事委员会。
北约总部从今由巴黎迁至比利时的布鲁塞尔。
这表明()A.西欧国家之间的经济合作加强B.西欧国家之间的政治合作加强C.美国在西方的领导地位受到挑战D.西方国家内部开头从盟友转化为对手解析:提取材料信息“法国退出北大西洋公约组织”“北约总部搬迁”,可以看出法国不再在政治上和军事上追随美国,美国的领导地位动摇,故选C项;题干不涉及西欧的经济政治合作,故A、B两项不正确;也无法看出法国和美国成为对手,故D项不正确。
答案:C4.日本《读卖新闻》评论:“安倍的父亲曾任日本外相,安倍那时担当父亲的秘书,因此安倍对外交有着猛烈的爱好。
安倍自去年12月上任以来已出访了20个国家,这个速度比他的前任都要快,安倍把整个世界看作一个整体。
”这从本质上反映出当代日本()A.乐观改善与世界各国的关系B.极力提升政治诉求C.具有猛烈的全球化意识D.已成为世界政治格局中的重要一极解析:题干材料中安倍的出访意图在于,争取其他国家对日本外交上的支持,谋取政治大国地位,故B项正确;日本在其次次世界大战等历史问题上没有深刻的反省,A项错误;表面上安倍把整个世界看作一个整体,但这是为其扩张的政治目的服务的,故C、D两项均错误。
最新高中历史 第7单元 第25课 世界多极化趋势习题 岳麓版必修1
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【师说】2021 -2021学年高中历史第七单元第25课世|界多极化趋势习题岳麓版必修1新提升·课时作业一、选择题(本大题共12小题 ,每题4分 ,共48分)1.斯塔夫里阿诺斯在?全球通史?中表述:经过第二次世|界大战 ,欧洲(政|治)家们清醒地认识到 "欧洲已不再是欧洲人的欧洲〞 .这一认识主要是基于( )A.二战使欧洲丧失了世|界经济中|心的地位B.二战后欧洲经济凋敝、(政|治)危机、社会动乱C.二战后来自苏联的威胁和美国的渗透加剧D.欧洲国|家间的联系日益密切【答案】 C2.二战结束后 , "在人类积极向上的精神鼓舞下 ,在良好的经济开展趋势影响下 ,欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明……〞 .以下各项中最|符合这种 "文明〞的行为是( )A.接受马歇尔方案B.参加经互会C.参加北大西洋公约组织D.成立欧共体【答案】 D3.1946年 ,美国前总统胡佛发表声明: "目前 ,只有我们能够把自己的政策强加给世|界 .〞1972年 ,美国总统尼克松发表声明: "美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见 .〞美国态度变化的主要原因是( )A.美国实力衰弱 ,寻求欧洲支持B.美苏关系恶化 ,美国寻求欧洲帮助C.美欧关系恶化 ,美国力图缓和D.欧洲共同体建立 ,美国重视欧洲地位【答案】 D4.1963年法国拒绝|了英国参加欧洲共同市场的请求 .戴高乐在解释法国的决定时说: "如果让英国参加 ,就意味着最|终会出现一个依赖美国并由美国领导的庞大的大西洋共同体 ,这是不能接受的 .〞这说明( )A.欧洲一体化进程停滞B.法国挑战美国的领导地位C.美国加强对西欧的控制D.西欧已完全摆脱美国的控制【解析】二战后 ,英国在外交和军事上紧跟美国步伐 ,材料中法国反对英国参加的原因不在于英国 ,而在于美国 ,实际上是反对美国对西欧的控制 .【答案】 B5.1974年 ,西德外长谢尔说: "在‘九国 ,商谈有关(政|治)行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上 ,我们不能保证都有美国的座位 .〞这段话反映了欧洲各国 ( ) A.在国际关系中孤立美国并取得世|界霸权B.经济实力超过了美国 ,要求确立欧洲为世|界经济中|心C.不满美国的控制并与美国分庭抗礼D.希望摆脱美国控制的愿望【解析】从材料的有效信息 "1974年〞可以判断美国这时的经济霸主地位已经动摇 ,欧共体开始崛起 .【答案】 D6.战后 ,日本经济崛起的首|要条件是( )A.采用现代技术对国民经济进行全面革新和改造B.朝鲜战争、越南战争的影响C.积极开展对外贸易D.进行社会改革 ,废除生产关系中的落后因素【解析】日本政府进行民主改革 ,铲除军国主义的社会经济根底 ,进一步消除生产关系中的封建落后因素 ,为日本经济的恢复和开展奠定了根底 .【答案】 D7.美国参谋长联席会议主席布莱德雷说日本 "这个曾是敌国的国|家 ,对我国来说不仅是太平洋上最|强大的堡垒 ,而且作为太平洋战争胜利的果实 ,是留在我们手中唯一有价值的地方 .〞二战后日本的 "价值〞主要表达在( )A.成为美国的最|大商品市场B.成为遏制苏联、中国的前哨C.为美国提供廉价劳动力D.提供反面教材 ,警示战争【解析】二战后世|界的主要格局是美苏对峙 ,美国对中国的政策是实行扶蒋反共 ,所以他扶植控制日本就是为了这一战略企图 ,遏制中国和苏联 .根据所学 ,二战后以苏联为首|的(社|会|主|义)力量日益强大 ,尤其是中国内部国民(dang)的迅速崩溃 ,引起了美国等资本主义国|家的极大仇视和恐慌 .为阻止共产主义浪潮的扩展 ,美国改变了对日政策 ,扶日反共 ,把日本作为对抗(社|会|主|义)的堡垒 .故此题选B项 .【答案】 B8.第二次世|界大战后 ,日本根据国内外经济形势 ,制定出适合国情的经济开展战略 ,到20世纪80年代 ,日本成为仅次于美国的世|界第二经济大国 .回忆这段历史 ,日本政府将其称为 "机遇与挑战并存的风雨35年〞 .从战后的国际形势来看 ,所谓的 "机遇〞应该是指( )A.在 "冷战〞背景下 ,日本成为马歇尔方案的受援国B.在美苏对立加剧下 ,美国急需日本产业技术协助欧洲重建C.在中国、朝鲜相继独立后 ,反共阵营的日本幸免于战后的赔偿责任D.在两极格局下 ,美国扶植日本以抗衡(社|会|主|义)国|家【答案】 D9.1961年 ,为寻求稳定和平的开展道路 ,不结盟运动兴起 .这一运动( )A.标志着区域合作进入新阶段B.推动国际(政|治)力量向多极化方向转化C.动摇了美苏的霸权地位D.促进了世|界(政|治)、经济一体化【解析】此题考查不结盟运动兴起的影响 ,相比照拟容易选出B项 .A项是欧盟建立;C 项是西欧、日本崛起;D项 "世|界(政|治)一体化〞表述有误 .【答案】 B10.第|一次不结盟国|家和政府首|脑会议认为不结盟的含义是( )①消极中立②主张用和平共处代替 "冷战〞③积极地反对殖民主义和霸权主义④实行全面彻底裁军 ,销毁核武器A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④【解析】不结盟的含义不是消极的中立 ,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义 ,主张用和平共处代替 "冷战〞 ,实行全面彻底裁军 ,销毁核武器 ,排除① .【答案】 D11.以下图反映了20世纪亚非拉国|家在联合国中数量的变化 ,以下说法正确的选项是( )A.新中国的成立壮大了亚非拉国|家在联合国的力量B.西方国|家已经放弃了对亚非拉国|家的遏制政策C.第三世|界的力量在六七十年代迅速崛起D.所有亚非拉国|家都是不结盟运动的成员【解析】图片显示20世纪60年代至|70年代 ,亚非拉国|家在联合国中的数量增幅明显 ,表达了第三世|界力量的崛起 ,C项符合题意 .新中国成立于1949年 ,而在20世纪50年代 ,亚非拉国|家在联合国的数量未见明显变化 .A项表述错误;B、D两项与史实不符 .【答案】 C12.第|一次不结盟首|脑会议通过大会宣言 ,表示 "参加这次会议的不结盟国|家无意组成一个新的集团而且也不能成为一个集团〞 .对此理解不正确的选项是( )A.不结盟运动反对美苏两大集团控制世|界B.不结盟运动的性质与 "经互会〞、华约不同C.不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策D.不结盟运动是没有共同目标的松散组织【解析】此题主要考查学生对不结盟运动的认识 .A说明了不结盟运动成立的原因 ,B说明其目的不是进行冷战 ,C说明了它的宗旨 ,D与史实不符 .【答案】 D二、非选择题(本大题共2小题 ,共52分)13.第二次世|界大战后世|界(政|治)格局出现新变化 ,世|界和平与开展面临新的机遇与挑战 .阅读材料 ,答复以下问题 .材料一(西欧国|家)(政|治)上的考虑根源于这样一个信念 ,即只有通过超国|家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁 ,欧洲各国假设想恢复原先在国际事务中的地位 ,就必须学会用一个声音讲话 ,并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力 .- -龙多·卡梅伦?世|界经济简史?材料二第二次世|界大战后仅25年 ,一个崭新的世|界(政|治)格局开始出现 .头几年还十分盛行的世|界两极开始消失 ,一股股新的力量在萌动……这些活泼的 "地缘战略棋手〞在世|界棋盘上纵横捭阖 ,以自己的力量 ,自己的声音 ,震荡着世|界 ,改变着世|界 .- -布热津斯基?大棋局?材料三当今的世|界格局仍处于一个过渡期 ,在这个过程中出现了权力的转移和扩散 .权力从传统欧美强国向新兴大国转移 ,并扩散至|其他地区力量中|心 ,世|界格局有进入 "碎片化〞时代的征兆 .- -中国社会科学院?国际形势黄皮书?请答复:(1)依据材料一并结合所学知识 ,概括西欧国|家产生 "(政|治)上的考虑〞的背景及其目的 .(2)材料二中 "一个崭新的世|界(政|治)格局开始出现〞指的是什么 ? "新的力量〞有哪些 ?(3)面对世|界格局的新变化 ,中国政府应该如何应对 ?【答案】(1)背景:战后西欧实力削弱 ,地位下降;美苏两极格局形成;应对来自美苏的威胁;文化、传统相近 ,地域相邻等;吸取战争教训 .目的:消除欧洲内部的战争威胁;抗衡美国;提高国际影响力;促进自身开展 ,维护自身平安 .(2)新格局:多极化趋势的出现 .新的力量:欧共体形成(或欧洲国|家联合);不结盟运动(或第三世|界)兴起;中国国际地位提高;日本崛起等 .(3)应对:深化改革开放 ,提高综合国力;在国际事务中积极发挥作用;积极开展多边外交;加强区域合作;加强大国间的协调与合作等 .14.阅读以下材料 ,答复以下问题 .材料一对日本的占领不能重蹈德国的覆辙 .我不想分割地管制或划分占领区 .我不想给俄国人以任何时机 ,再让他们像在德国和奥地利那样去行动 .- -?杜鲁门回忆录?第|一卷材料二……美国首|先是一再削减直至|免除日本对美国的战争赔偿 ,并将已拆迁的工业设备全部发还日本 .同时 ,美国还向日本提供恢复生产急需的资金和物资 .(1)据材料一、二并结合所学知识 ,分析第二次世|界大战结束到20世纪50年代初期美日关系特征的形成原因 .材料三在资本输出方面 ,日本一方面限制美国资本在本国的无限制开展 ,一方面大力推行自己的资本输出 ,其资本输出的增长速度比美国要快得多 .- -?20世纪世|界史?材料四中曾根内阁时期(1982~1987年)是战后日本(政|治)的重大转折时期 ,这一转折的重要标志是中曾根提出 "战后(政|治)总决算〞的口号和日本要成为 "(政|治)大国〞(或"国际国|家〞)的国|家开展目标 .- -?日本史?(2)据材料四 ,指出日本20世纪80年代对外政策的变化 ,结合材料三简要分析这种变化的主要原因 .这种变化对当时国际关系格局带来了怎样的影响 ?(3)结合所学知识 ,归纳第二次世|界大战后美国对日本关系开展变化的轨迹 .据此 ,你认为影响国|家关系变化的主要因素是什么 ?【答案】(1)原因:日本战败;美国遏制苏联、中国;美国争夺地区和世|界霸权的需要; "冷战〞的需要 .(2)变化:日本不再唯美国马首|是瞻 ,谋求(政|治)大国地位 .原因:日本经济的开展 .影响:冲击了两极格局 ,推动世|界朝着多极化方向开展 .(3)轨迹:控制(占领) - -扶植 - -竞争 - -伙伴 .主要因素:综合国力、国|家利益是影响国|家关系变化的主要因素 .。
高中历史第七单元第25课世界多极化趋势练习岳麓版必修1
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第七单元第25课1.“欧洲必须以一个声音说话”反映的主要趋势是( )A.西欧一体化的发展B.西欧与苏联的联合C.三足鼎立的经济格局形成D.欧洲统一运动的发展【答案】 A【解析】结合所学可知,“一个声音”指西欧的一体化。
2.读《欧洲共同体》图,其中不属于欧共体首创国的是( )A.①B.②C.③D.④【答案】 A【解析】考查识图能力,欧共体的首创国指法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡,不包括英国。
3.1971年,美国总统尼克松曾在一次演讲中说:“朋友,是的。
盟国,是的。
但是他们正在与我们竞争。
”他指的国家是( )A.苏联和东欧各国B.日本和西欧大国C.中国D.英国【答案】 B【解析】既是美国的盟友,又在20世纪70年代同美国竞争的只能是日本和西欧大国。
4.20世纪六七十年代,有人说“今天的欧洲,人们出行的时候都感到非常方便,无需繁琐的出入境手续,不需要漫长的等待过关……”出现这一现象的原因是( ) A.北大西洋公约组织的成立B.联合国的成立C.欧共体的成立D.欧洲联盟的成立【答案】 C【解析】根据时间和内容可以得出,材料反映的是20世纪六七十年代欧洲走向联合,结合所学知识可知是欧共体的形成。
干扰项是D项,欧洲联盟成立于1993年,故排除该项。
5.下图是漫画《大西洋伙伴排座次》,与此对应的国际关系是( )A.以欧洲为中心的国际格局即将形成B.欧洲希望与美国建立起平等的伙伴关系C.美苏“冷战”的加剧D.资本主义国家共同应对“经济滞胀”【答案】 B【解析】由图片中人物的语言、座位的分布可判断出欧洲希望与美国建立起平等的伙伴关系,故选B项。
6.法国总统戴高乐曾经提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,“美国不是欧洲的一部分”。
在国际舞台上体现这一声音的历史事件有( )①1948年马歇尔计划提出②1951年欧洲煤钢联营的建立③1949年北大西洋公约组织的建立④1967年欧共体成立A.①②③ B.①②C.②④ D.②③④【答案】 C【解析】本题考查学生的识记分析能力。
岳麓版高一历史必修一第七单元 复杂多样的当代世界第25课《世界多极化趋势》
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宗教纠纷 影响世界和平的因素之二:
印度教派冲突场景
2006年2月28日夜,伊拉克穆斯林 圣地阿里·哈迪清真寺遭炸弹袭击 引发的教派冲突已造成379人死亡、 458人受伤。
民族矛盾 影响世界和平的因素之三:
巴以冲突
五年来的血雨腥风,在巴以冲突中已有5000多人死亡。
请结合教材并根据以上材料归纳出日本经济发展 的原因?
材料二:日本经由明治维新,进入到资本主义社 会,有大量的封建残余存在,战后进行社会改革, 政解府散进财行阀大实力力改革,,消消除除生生产产中关的系中封的建封因建素落,后使因素生。产 关系更加适应生产力的发展,促进了经济的复苏。
材料三:唐朝时期,日本就派遣了大批留学生 随遣唐使重到视中教国育学,习引,进明先治进维科新学时技,术政。府更加 鼓励留学,且在国内力倡“文明开化”,开启 民智。这一重教兴国的思想和传统,在战后更 日好本政的府得根到据了国发内挥外。形势制定了符合国情的经济发展战略。
多极化趋势 开始出现
20世纪六 七十年代
多极化趋 势加强
20世纪90 年代初
一、走向联合的欧洲 二、日本谋求政治大国地位 三、不结盟运动的兴起 四、中国的振兴 五、俄罗斯的调整
一、欧洲走向联合的原因 二、欧洲联合的历程 三、欧共体诞生对世界局势的影响
材料一:二战后,丘吉尔说:“现在的欧洲是什么?它是一堆瓦 砾,经济衰败、1瘟.经疫济横:行欧。洲”的欧衰洲落的—联—合求,发将展会。实现资源优化配 置,促进欧洲经济的发展。
美国
西欧
俄苏罗联斯 日本
“我们在军事上曾经是第一位 ……,在经中济上国 也两远个远超处级于大第国。一当位。我们…不从…结经现盟济在角,世度界和不经再济仅潜仅力有
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[课时作业]一、选择题1.法国前总统戴高乐主张欧洲应是“欧洲人的欧洲”,欧洲应该联合起来,摆脱美国人的控制。
在经过了长期的酝酿、准备和尝试之后,1967年,欧洲终于迈出了走向联合的重要一步,建立了()A.北大西洋公约组织B.华沙条约组织C.欧洲共同体D.联合国解析:注意材料信息“欧洲的联合”,结合时间可以判断是C项。
答案:C2.法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。
我希望一个站起来的欧洲。
”其意图在于() A.建立一个强大的单边主义的欧洲B.建立平等的欧美伙伴关系C.重新确立欧洲的国际中心地位D.努力构建一个统一的欧洲解析:由材料中“一个反对美国的欧洲是不可想象的”可排除A项;“我希望一个站起来的欧洲”可知法国前总统的意图是要建立平等的欧美伙伴关系,故B项正确;材料无法体现C项,可排除;材料主要涉及欧美关系,并非强调欧洲的联合,排除D项。
答案:B3.欧共体宣称要“建设欧洲人的欧洲”。
对外“用一个声音讲话”。
这表明该组织() A.准备统一欧洲的语言B.谋求欧洲的安全、独立和发展C.严重损害了各成员国的主权D.各成员国团结一致,亲密无间解析:本题考查欧洲一体化进程。
根据题干信息分析,体现了欧洲一体化进程,A项错误;相互合作是欧共体成员达成的共识,但是各国在国际事务中仍然有一定的差异,C、D两项错误。
答案:B4.1967年欧共体成立。
其主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。
组成欧共体的三个机构不包括() A.欧洲煤钢共同体B.欧洲经济共同体C.欧洲原子能共同体D.欧洲军事共同体解析:1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体,简称欧共体。
答案:D5.欧洲共同体的形成过程中主要事件的先后顺序排列正确的是()①欧洲煤钢共同体②欧洲共同体③欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体A.①②③B.②①③C.①③②D.③①②解析:1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡宣布成立欧洲煤钢共同体。
1958年,这六个国家又成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体,简称欧共体。
答案:C6.1950年,法国外交部长舒曼发表一项声明,提议把法国、德国的全部煤矿和钢铁生产置于一个联营机构的管制之下。
这一声明的实践结果是()A.遭到德国的强烈反对B.不了了之C.促进了西欧的联合D.推动了东西方的缓和解析:这一声明的实践结果是法德走向和解,建立欧洲煤钢联营,推动了欧洲的联合及第二次世界大战后西欧地区的复兴,故A、B、D三项错误,故C项正确。
答案:C7.日本是亚洲第一个举办现代奥运会(1964年第8届)和世博会(1970年)的国家,这主要是因为()A.日本经济的崛起和综合实力的增强B.日本成为世界第二经济大国C.日本成为政治大国D.日本国际地位、威望的迅速提高解析:随着日本经济的崛起和综合实力的增强,日本的国际地位不断提高,奥运会和世博会在日本举办是其国际地位提高的重要体现,故选A项。
答案:A8.20世纪70年代以来,日本要求与美国建立平等的伙伴关系。
2004年1月19日,日本陆上自卫队进入伊拉克,这是第二次世界大战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土。
其根本原因是()A.美苏两极格局即将瓦解B.日本开始奉行独立自主的外交政策C.日本已经成为经济大国D.日本需要提高自己的国际地位解析:经济是基础,经济决定政治,日本正在由经济大国迈向政治大国。
答案:C9.下图是1987年美国《时代》杂志封面的漫画,所反映出的社会背景变化是()A.日本由第二次世界大战后的依附美国到称霸世界B.美、日、西欧形成三足鼎立局面C.美国经济衰退,无力与日本抗衡D.日本经济迅速崛起,对美国态度逐渐强硬解析:由图中的漫画人物形象可知,一位日本相扑和一位美国山姆大叔在竞技台上进行角逐,结合题干时间“1987年”,可知其寓意是形象地表现了美日之间的关系,故D项正确,A项“称霸世界”不符合史实;B项,材料未能体现;图片反映的是美日竞争,不能体现C 项。
答案:D10.有学者指出:“第二次世界大战后以美苏为两极的世界格局因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。
”该学者旨在揭示两极格局()A.因美苏衰落而走向解体B.必将被多极格局所取代C.具有的稳定性和持续性D.渐变中逐步走向多极化解析:根据材料“受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战”,说明两极格局不断受到来自多极化趋势的冲击,故D项正确。
答案:D11.下列各项,有利于世界多极化趋势的是()①欧共体的形成②中国国际地位大大提高③不结盟运动的兴起④日本成为经济大国A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④解析:欧共体的形成、日本成为经济大国、不结盟运动的兴起、中国的振兴都冲击着两极格局,使世界格局向着多极化方向发展。
答案:D12.下图所示为美国、欧共体和日本经济总值占世界经济总量的比例变化趋势。
该趋势对世界格局发展产生的深远影响是()A.日本成为世界政治大国B.欧洲加快了政治一体化进程C.第三世界国家迅速崛起D.促进世界向多极化方向发展解析:A项表述不符合史实,日本只是在谋求政治大国地位;B项表述不全面,不能够体现出题干“对世界格局产生的深远影响”要求,C、D两项表述相比,D项最能够体现题干要求,最为准确。
答案:D二、非选择题13.第二次世界大战后,国际格局发生了重大变化。
阅读下列材料,回答问题。
材料一普利策新闻奖,是美国一种多项的新闻、文化奖金,被视为美国新闻界最高奖项。
1948年,美国漫画家鲁布·哥德堡的时事漫画“今天的和平”获得普利策奖。
材料二当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代,我们一直在进行谈判。
我们在谈判中取得了一些进展,重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
——尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)(1)结合材料一和所学知识,说明漫画“今天的和平”为什么在当年能获得普利策新闻奖?(2)依据材料二,概括尼克松时代美国对外政策的基本特征。
结合所学知识,分析导致该特征的原因。
解析:第(1)问,注意时间1948年,并与漫画图片文字结合,可知漫画讽刺了美苏“冷战”带来的危害。
第(2)问,注意“我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗”,据此可以得出美国外交政策的基本特征是谈判,而不是对抗。
结合20世纪70年代世界政治力量的演变即可回答出原因。
答案:(1)原因:第二次世界大战后,美苏冷战对抗严重危害了世界和平。
作者以漫画形式,并以“今天的和平”为题,批判了美苏军事竞争和核威胁给世界和平带来的严重危害。
(2)特征:以谈判为主要方式(处于守势)。
原因:美国实力相对下降;美苏对抗(军备竞赛)的拖累;欧共体、日本的崛起;不结盟运动兴起;陷入越战泥潭;国内危机。
14.美日关系是国际关系的重要组成部分。
阅读下列材料,回答问题。
材料一在和约与本条约生效之日,由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利……未经美利坚合众国事先同意,日本不得将任何基地给予任何第三国,亦不得将基地上或与基地有关之任何权利、权力或权限,或陆、海、空军驻防、演习,或边境之权利给予任何第三国。
——《日美安全保障条约》(1951年) 材料二在资本输出方面,日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展,一方面大力推行自己的资本输出,其资本输出的增长速度比美国要快得多。
它的资本也大规模地流向美国国内……日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道,1970年也只有2.3亿美元,1980年时就达到了42.2亿美元。
——《20世纪世界史》材料三中曾根内阁(1982-1987年)是战后日本政治的重大转折时期,这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家发展目标。
——《日本史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括“二战”结束到50年代初期美日关系的特征,分析其形成原因。
(2)根据材料二、三,概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化,分析变化的原因。
(3)综合上述材料,谈谈你对美日关系发展变化的认识。
解析:第(1)问从材料一中“在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利”可判断美国独占日本,结合“二战”结局及“二战”后亚太形势分析原因。
第(2)问考查20世纪70年代日本崛起及其原因。
第(3)问要把握住国家利益这一根本原则。
答案:(1)特征:美国控制(独占、独霸)日本(或日本依附于美国)。
原因:日本战败;美国遏制苏联、中国;争夺地区和世界霸权的需要。
(2)变化:美日在经济领域展开激烈竞争;日本谋求政治大国地位。
原因:日本成为资本主义世界经济大国;美国实力相对削弱。
(3)双方关系发展中妥协与斗争并存;综合国力、国家利益是影响其关系变化的主要因素。