人教部编版三年级上册语文第八周周末作业
部编版语文八年级上册周末作业(八)课件
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( B )(3分) A. 在祖国各地，有名的塔和无名的塔，真是数不胜数，千姿百态。(把 “有名的塔和无名的塔”改为“有名气的塔和无名气的塔”) B. 中国残疾人艺术团在香港演出了大型音乐舞蹈《我的梦》后，舞者 们那优美的舞姿、动人的歌声还萦绕在观众的耳边。(把“萦绕在观众 的耳边”改为“浮现在观众的脑海”) C. 近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的 资料。(把“无时无刻不忘”改为“无时无刻不在”) D. 这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。(删 去“大多是”) 【解析】搭配不当，应该为“舞者们那优美的舞姿浮现在观众的眼前， 动人的歌声还萦绕在观众的耳边”。
【解析】这句话的意思是：所以我们用功，去掉傲气，力戒自满，不 为别人所冷笑，才有进步。根据句意可知选B。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。 ___自__从__南__朝__的__谢__灵__运__以__来__，__就__不__再__有__能__够__欣__赏__这__种__奇__丽__风__景__的__人__了__。___ (2)务望细思吾言而深省焉！ ____希__望__你__们__（__诸__弟__）__一__定__要__仔__细__思__考__我__说__的__话__并__深__刻__检__讨__自__己__！______
C. 高贵 淡然 平和 不言而喻 D. 高雅 淡泊 平和 美不胜收
【解析】气质有雅俗之别，无贵贱之分，所以第一空选“高雅”。第 二、三空要注意语义相对，淡泊与奢华相对，平和与偏激相对，所以 第二空选“淡泊”，第三空选“平和”。“美不胜收”是指美好的东 西很多，一时看不过来。“不言而喻”指不用说就可以明白，形容道 理很浅显。最后一个空应用“美不胜收”。
三上第八周周末作业
小学三年级语文第八周周末作业班级姓名学号一、请孩子们背诵《赵州桥》第3自然段、《锡林郭勒大草原》第2自然段、《鹿柴》。
检查情况：（优良中）二、预习76页到81页的内容。
要求做到正确、流利地朗读课文，至少读两遍。
检查情况：（优良中）三、阅读语文书74页的内容，选择一处景物仔细观察，观察它的各个部分以及景物的颜色、样子，还可以闻闻有什么气味，听听有什么声音……四、周末小练习。
（一）看拼音写词语。
liǎnɡàn jué wànɡ cuì lǜ chuānɡ hu zēnɡ tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yïu qí zī tài lǒnɡ zhào mí màn mánɡ rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guǎnɡ kuîǒu ěr línɡ huï pū chuáng ɡuānɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mínɡ jiào shān lǐng jǐnɡ wù shīɡē bï chuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（二）给多音字注音并组词。
chïng（）pū（）xì（）sā（）重铺系撒zhîng（）pù（）jì（） sǎ（）（三）辨析形近字并再组词。
慢（）刻（）而（）岭（）芒（）漫（）该（）尔（）铃（）茫（）（四）填字组成词语。
（6分）（）（）忘返腾云（）（）云遮（）（）一泻（）（）一（）千（）瞬息（）（）（五）为下面的词句选择合适的关联词语。
因为……所以……不但……而且……如果……就……既……又……1、这座桥（）坚固，（）美观。
2、这种设计（）减轻了流水对桥身的冲击力，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。
三年级上册语文第8周周末作业- 部编版
三年级语文上册第八周周末作业班别：__________ 姓名：___________ 座号：___________ 得分：_________ 一、（北京市第二实验小学期末）我会看拼音，写词语。
luó bo fā chóu liànɡ shài fēnɡ kuánɡ( ) ( ) ( ) ( )zhǔn bèi zhī zhūjiù mìnɡ zán men( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的多音字选择正确的字音。
①ma ② má干吗．（）明白了吗．（）要吗．有吗（）①dān ②dàn 担．保（）担．子（）扁担．（）①yā②yà压．根（）压．力（）电压．（）①zhōnɡ②zhònɡ打中．（）中．间（）中．奖（）①dàn ②tán 子弹．（）弹．力（）枪．弹（）三、选词填空。
因为因此1.中国高铁技术先进，（）国际影响力越来越多。
2.（）他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
调查观察3.事情还没（）清楚，不能着急处理。
4.你好好听着，看我的嘴，注意（）我，学我的样子。
发明发现5.爱迪生（）了电灯。
6.狐狸说：“幸好我（）得及时，才没被你抓住。
”四、积累运用。
1.，泰山移。
2.二人同心，。
3.三个臭皮匠，。
4. ，一个好汉三个帮。
五、按要求改句子。
1.鸟儿问小女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”（1）提示语在后面：（2）一时语在中间：2.我们来到了田野。
我们看到了各种各样的野花。
（用关联词合成一句话）3.广场上挤满了许许多多数不清的观众。
（在原句修改病句）六、阅读理解。
猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃(bó)然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢(cháo)口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣(l èng)住了。
三年级上册语文第8周周末作业∣人教新课标
廉江市实验学校小学部2016－2017学年度第一学期三年级第 8 周语文周末作业编写人：宋施华班级姓名学号一、看拼音，写词语。
bēn pǎo mò fánɡ xī wànɡ yī rán （）（）（）（）shàn zi liánɡ shuǎnɡ yóu piào bō luó( ) （）（）（）二、辨一辨，我会组。
叮（）厅（）阵（）滴（）盯（）订（）陈（）摘（）凉（）辽（）绽（）匆（）掠（）过（）定（）忽（）三、我能读准多音字，填上序号。
①shān ②shàn1.扇（）动扇（）子扇（）风电扇（）①cánɡ②zànɡ2.宝藏（）躲藏（）藏（）族捉迷藏（）①hăo ②hào3.做好（）事好（）处喜好（）爱好（）四、选填关联词。
因为……所以……虽然……但是……不但……而且……如果……就……1.秋天的雨（）有一盒五彩缤纷的颜料，（）还藏着非常好闻的气味。
2.（）冬天就要来了，（）杨树的叶子都掉了。
3.（）秋雨轻轻地来了，（）没有一丝冷意。
五、把下面的句子改成“被”字句。
1.一阵风吹断了风筝线。
2.小伙伴找到了“幸福鸟”。
六、读下面的短文，完成练习。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇（shān shàn）走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更（gēng gèng）多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.请用“√”给文中加点字选择正确的读音。
2.请找出这一段的中心句，抄写下来：。
3.文段中画“”的句子是句，画“”的句子是句。
人教部编版三年级语文上册课后作业--18《富饶的西沙群岛》课后作业
人教部编版三年级语文上册课后作业--《富饶的西沙群岛》课后作业A-一、在加点字的正确读音下面画“√”。
富饶．（ráo yáo ） 建设．（sè shè） 瑰．丽（guī guì） 鸟粪．（fèn fèng ） 二、看拼音，写词语。
bǎo ɡuì（ ） jiāo cuò（ ） yán shí（ ）tǐnɡ lì（ ） dǎ ɡǔ（ ） lón ɡ xiā（ ）三、给加点的多音字选择正确的读音。
C ān cēn shēn暑假，我们去参．（ ）观一个人参．（ ）种植园，大家发现那里的参．（ ）苗长得参．（ ）差不齐。
四、用“优”组词，填在句子中。
1.我们班被学校评为本学期的（ ）班级。
2.大家都被舞蹈演员们（ ）的舞姿吸引住了。
五、按要求完成句子练习。
1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像．．．绽开的花朵，有的像．．．分枝的鹿角。
（用加点的词语写句子）__________________，有的像_______________，有的像________________。
2.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
（1）“__________”写出了海参活动时的样子，这里把海参当作人来写，显得十分形象。
（2）仿写一个这样的句子：________________________________________ _____________________________________________________________________六、课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
部编版小学语文三年级上册周末练习卷(第8周)
三年级上册语文周末练习卷（第8周）学校：____________ 班级：_______ 姓名: 座号: _______一、拼拼写写我最棒。
hán lěng jīè huǒ yàn fù yǒu tòng kǔ( ) ( ) （） ( ) ( )cǎo duī zhī jué mìng lìng dà chī yì jīng （）（） ( ) ( ) 二、我会填量词。
一（）火柴一（）星星一（）农夫一（）歌一（）手推车一（）蟋蟀一（）大象一（）叶子三、语境注音我能行。
1.你既然答．( )应．（ )了,就应．（ )该遵守承诺。
2.清洁工人把垃圾箱放倒．( )，倒．( )出垃圾。
3.她的背．（）上背．（）着一个可爱的小宝宝。
四、形近字组词。
经（）燃（）诉（）推（）茎（）然（）拆（）难（）五、查字典。
1.“融”字部首是 ,总笔画是画。
用音序先查 ,再查音节。
“融”的解释是:①固体受热变软或化为液体;②调和;③流通。
融化( ) 融洽( ) 金融危机( )2.“诞”字的音序是 ,第六笔是。
六、用修改符号修改病句。
1.树上结满了许许多多数不清的果子。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
3.晶晶从小养成了讲卫生。
4.红头在也不想去牛肚子里旅行了。
5.校园里种了月季、柳树、梧桐树、松柏等很多树木。
6.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
七、根据语境填写俗语。
1.小红争强好胜，不管有没有人理她，她总要跟人理论。
我真想告诉她：“，。
”2.“，。
”这句话告诉我们道理要去发现、去辩论。
3.“，”，告诉我们以理服人胜于靠力气服人。
4.这个单元，去认识了的小女孩，认识了的种子，认识了的青头和的红头。
（填序号）①贫穷、可怜②冷静③经历磨难④勇敢八、阅读语段，完成练习。
小蝴蝶花小蝴蝶花生在草丝里，从紫色花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
部编版(统编版)小学三年级语文上册语文园地八 课时作业及答案-精品推荐
语文园地
一、照样子写几个和“目”字有关的字。
盯瞪
二、选词填空。
继续连续陆续持续
1．九点钟，参加会议的代表( )进了会场。
2．那哀痛的日子( )了很久，他们不知如何安慰我。
3．他常常在实验室里( )工作几十个小时。
4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。
三、找出不是同一类的词语。
1. 苹果橘子香蕉青菜梨
2. 黄瓜菊花荷花梅花梨花
3. 蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫
4. 东海南海上海黄海渤海
5. 时光月光阳光星光灯光
6. 茶壶茶杯茶叶茶盘茶盅
7. 白菜萝卜西瓜黄瓜西红柿
四、把下面的句子补充完整。
1. 爱人若爱。
2. 不迁怒，。
3. 仁者爱人，。
4. ，暖于布帛；，深于矛戟。
参考答案
一、盲相盹盼眉眨眠眩眶眼睁
二、 1．陆续 2．持续 3．连续 4．继续
三、 1.青菜 2.黄瓜 3.狮子 4.上海 5.时光 6.茶叶 7.西瓜
四、1. 其身
2. 不贰过
3. 有礼者敬人
4. 与人善言伤人之言。
2023-2024学年部编版语文三年级上册《期末检测题》有答案
2023-2024学年第一学期三年级语文期末真题卷1. “让我们乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国。
”把这句话抄写在横线上。
__________________________。
2. 根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
童话是一座五彩的大花园，那里有shèng kāi（）的花朵，有会chàng gē（）的星星，有huān kuài（）的孩子。
童话是一场充满爱与美的旅行，你会遇见měi miào（）的故事，收获童年的jīng shén（）食粮。
3. 读一读，圈出加点字的正确读音。
放寒假．（jia jià）了，妈妈准备了一顿大餐，有美味的排骨．（gū gǔ），有喷．（pēn pèn）香鸡腿，兴．（xīng xìng）奋极了。
4. 下列词语中，有错别字的一项是（）A 穿戴满载 B. 根本苍翠 C. 玩耍热烈 D. 锻炼脚落5. 下列词语与“七嘴．八舌．”属于同一类的是（）A. 三头六臂B. 四平八稳C. 一摇一晃D. 百发百中6. 童童喜欢阅读，积累了很多词语。
周末，他要写一篇关于秋天的作文。
你觉得下列词语中用不到的一项是（）A. 层林尽染B. 桃红柳绿C. 五谷丰登D. 金桂飘香7. 童童喜欢用名言警句来教育弟弟。
你觉得下列选项中，画横线部分使用不恰当的一项是（）A. 遇到问题要多和同学讨论、商量，因为“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。
B. 《墨子》里的“爱人若爱其身”告诉我们，要像爱自己一样去爱别人。
C. 不管做什么事情，我们都要讲道理，不能胡搅蛮缠，因为“有理走遍天下，无理寸步难行”。
D. 《论语》里的“不迁怒，不贰过”告诉我们不能因为心情不好，就随便把火气发到自己身上。
8. 童童在学习下列句子时，朗读停顿和对加点词的理解不正确的一项是（）A. 群儿/戏于庭．。
（庭院）B. 众/皆．弃去。
（全，都）C. 光/持石击/瓮．破之。
人教版语文三年级上册第八单元双休日作业
人教版语文三年级上册第八单元双休日作业班别级____________ 姓名_____________ 分数_____________ 一、我会写，看我写的字多美。
（8分）zīshìkuān yùgǔlìwēi xiǎn( ) ( ) ( ) ( )pǔ tōng sī suǒ jiào yù cāi câ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
（5分）买（）热（）予（）险（）即（）卖（）势（）矛（）脸（）既（）三、我会选，用“√”给带点字选择正确读音。
（4分）1. 请把这封信交给．（gěi jǐ）团长，告诉他，前线的粮食供应一定要给．（gěi jǐ）予保障。
2. 出现矛盾要先调．（diào tiáo）查，然后调．（diào tiáo）解。
3. 你得系．（jì xì）上红领巾去学校联系．（xì jì）少先队员来参加活动。
4. 假．（jià jiǎ）如儿童节学校不放假．（jià jiǎ），我们怎么办？四、选择恰当的词语填空。
（5分）激动热烈强烈1. 教育家（）地抱起女孩，好久才放下。
2. 当英子站在讲台上时，教室里响起了（）的掌声。
盼望希望愿望3. 小女孩一直（）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
4. 长大后，当一名教师是我的（）。
因为……所以……只有……才……虽然……但是……如果……就……5．（）这只小狗跛脚，（）它更需要关怀。
6．（）下功夫，你的字（）能练好。
7．（）明天下雨，我们（）不开运动会了。
五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1. 圣诞节是西方国家最重要的节日。
（）2. 查理是一个既调皮又善良，还喜欢帮助人的孩子。
（）3. 我们的关爱和鼓励有时可能会改变一个人的一生。
（）4. 教育家到学校所做的实验是为了让孩子们知道遇到危险时要赶快逃走。
部编版三年级上册语文周末练习卷(第8周)
三年级上册语文周末练习卷（第8周）学校：_____________ 座号：___________ 姓名：___________ 一、拼拼写写我最棒。
yán liào yóu piào fēng shōu gōu huà piāo dòng ( ) ( ) （） ( ) ( )xiāng tián dào bié wǔ cǎi bīn fēn liáng fēng xí xí（）（） ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整。
（）地走着（）地数着（）地蹦跳着一（）邮票一（）钥匙一（）扇子一（）大门一（）歌一（）汗水三、选择恰当的词语填入句子中。
桃红柳绿骄阳似火金桂飘香粉妆玉砌1.一场大雪过后，屋外就成了( )的世界。
2.刚才还是( ),转眼间乌云密布，不一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。
3.阳春三月，郊外( ),游人流连忘返。
4.秋天到了，公园里( )。
四、按要求完成下列题目。
1.“铺”用部首查字法应先查（），再查（）画，读作（），组词：（）。
还可以读作（），组词：（）。
2.“淡”用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），它的意思有：①（味道）不浓，不咸；②含某种成分少，稀薄；③不热心。
“冷淡”的“淡”意思应选（），“天高云淡”的“淡”意思应选（）。
五、把下列词语补充完整，并完成练习。
秋（）气（）层林（）（）天（）云（）（）（）知秋秋风（）（）果实（）（）（）（）飘香春（）秋（）五谷（）（）1.按要求填写上面的词语。
描写秋天天气的词语：描写秋天丰收景象的词语：。
2.根据下列解释选填相应的词语。
（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。
（）（2）春天开花，秋天结果，多用于比喻。
（）（3）看见一片落叶就知道秋天来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。
（）六、读短文，回答问题。
部编版小学三年级语文上册第八单元习作《那次玩得真高兴》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学三年级语文上册第八单元习作《那次玩得真高兴》课后作业及答案一、对比阅读。
（一）游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。
只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。
油炸豆腐干！麻辣豆腐脑！个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略一下乐山小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。
西面的峨眉山仿佛近在咫尺，大渡河波涛滚滚；北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
1．写出下面词语的近义词。
增添（）眺望（）乐趣（）2．在文中找出两个成语写下来。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________ __ 3．把短文第2～4自然段每段开头的第一个句子画下来。
读一读，想一想：作者是按________的顺序介绍乐山迷人的风景的。
4．作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的________、________，北面的________，南面的________。
5．哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
6．把文中表现作者思想感情的句子抄写在横线上。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________ __ （二）玩中的发现星期天，阳光灿烂。
部编版小学三年级语文上册第八单元每课课后作业及答案(含七套题)
部编版小学三年级语文上册第八单元第24课《司马光》课后作业及答案一、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.“足跌没水中”中的“没”应读“méi”。
（）2.“众皆弃去”中的“皆”是“全，都”的意思。
（）3.“群儿戏于庭”这句话中“群儿”的意思是儿子们。
（）二、看拼音，写词语。
sī jī（） tínɡ yuàn（） dēnɡ shān（）diēluò（） fànɡ qì（） zhǔ chí（）三、选择。
1.“足跌没水中”的意思是（）。
A.把脚伸进了水里。
B.脚上的鞋子掉进水里不见了。
C.站在水里，水没过了脚。
D.失足掉进了水里。
2.下列句子中，停顿错误的是（）。
A.群儿/戏于庭B.足/跌没水中C.众皆弃/去D.光/持石/击瓮/破之四、根据课文内容排序，把序号填在括号里。
（）大家全都跑开了。
（）一群孩子在庭院中玩耍。
（）司马光拿起石头打破瓮。
（）一个孩子爬上装水的瓮，失足掉进了水里。
（）水流了出来，孩子得救了。
五、课内阅读。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
1.“庭”的意思是_________，“群儿戏于庭”说明了孩子们游戏的__________。
2.“瓮”的意思是（）。
A.水桶B.盛物的陶器，口小肚大3.一儿登瓮的结果是“____________________”。
（用原句回答）4.“光持石击瓮破之”中“光”指的是________，“之”在这里指的是________。
这种做法的结果是“________________”。
（用原句回答）5.我们应该向司马光学习什么？___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案一、1.× 2.√ 3.×二、司机庭院登山跌落放弃主持三、1.D 2.C四、3 1 4 2 5五、1.庭院地点 2.B 3.足跌没水中 4.司马光瓮水迸，儿得活5.我们应该学习司马光遇事冷静、积极动脑想办法的品质。
三年级上册语文周末作业-第8周-人教新课标
廉江市实验学校小学部2017－2018学年度第一学期三年级第8周语文周末作业班级___________ 姓名___________ 学号 ___________一、我会看拼音写词语。
gǎn jǐn liáng shi bō luó liáng shuǎng( ) ( ) ( ) ( )hàn shuǐ fēng shōu yì méi yóu piào（）（） ( )二、我会给形近字组词。
却（）陪（）滴（）斗（）脚（）倍（）摘（）抖（）深（）异（）唤（）精（）探（）导（）换（）清（）三、选择加点字的正确读音，画“√”。
扇子（shān shàn）扇风（shān shàn）磨坊（mò mó）尽力（jìn jǐn ）加倍（péi bèi ）掠过（lǜe luò）四、课文内容我熟悉。
1、它把红色给了枫树，___________的枫叶像___________，飘啊飘哇，邮来了是一曲___________ 的歌，带给小朋友的是一首 ___________的歌。
3、《九月九日忆山东兄弟》的作者是________代诗人__________，这首诗中的和___________的过程。
《风筝》的作者是___________ ___________。
5、雨中山果落，___________ ___________。
6、山花对海树，___________ ___________。
五、按要求改句子。
（1）我们来到大海边，呼吸着新鲜的阳光。
（修改病句）___________ ______________________ ___________五、阅读理解。
（一）课内阅读。
在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。
做一个蝴蝶样的吧。
我们________做着，心中充满了憧憬和_________。
部编小学三年级语文上册周末作业10
三语周末作业 10.10 姓名第一部分积累运用（47分）一、书写检测。
（将下列语句正确、整洁、美观地抄写下来）（3分）金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。
二、基础知识。
（44分）1.看拼音写词语。
（10分）zhuāng bàn luò huāng tiāo ní yuàn qiáng yán liào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pái liè guī zé hán jià kǒng què yóu yìn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择题（将下列各题正确答案的序号填写在括号里）（20分）1.下列词语中，加点字音完全正确的一组是…………………………………………（）A.放假．（jià）吟．诵（yín ）挑．选（tiāo ）五彩缤．纷（bīng）B.摔．跤（shuāi）钥匙．（chí）雨靴．（xuē）张牙舞爪．（zhǎo）C.石径．（jìng ）凌．乱（líng ）增．添（zēng ）果实累．累（ lěi）D.歌曲．（qǔ）凤．尾（fèng ）频．频（ pín ）忐．忑不安（tǎn ）2.下列词语中，书写完全正确的一项是………………………………………………（）A.糊涂粗壮熨贴层林尽染B.喇叭严厉赠送鸦鹊无声C.飘扬戒尺水洼口干舌躁D.挨打蟋蟀辽阔摇摇欲坠3.对下面诗句中加点的字解释不正确的一句是………………………………………（）A. 停车坐．爱枫林晚坐：因为B. 荷尽已无擎．雨盖擎：举，向上托C. 知有儿童挑．促织挑：挑战D. 白云生．处有人家生：产生，生出4.下列各句中，加点的成语使用不．恰当．．的一项是……………………………………（）A. 王华和李明为一道科学问题争得面红耳赤．．．．。
(70份)三年级语文第8周周末作业
三年级语文第8周周末作业班级姓名：1、背诵每周一诗《寒食》（）寒食（唐）韩翃(hónɡ)春城无处不飞花，寒食东风御柳斜（xiá）。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
2、熟读第4单元课文（）3、抓住特点写动物：（1）明确写动物的什么特点，如：小虾很有趣；（2）从哪些方面可以表现这一点特点，如：独自玩耍、被打扰会生气、遇到同伴要搏斗等；（3）运用修辞手法生动描述。
★请用以上的方法写写你熟悉的动物的特点，写在周记本上。
（）阅读训练蝉蝉是我的邻居。
一到夏天，蝉就占据了我屋子前面的树。
屋里我是主人，屋外却是蝉的天下。
我喜欢观察蝉脱壳。
幼虫蜕皮是从背上开始的。
外面的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来。
先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀，只留下腹部还在那旧皮里。
蝉脱壳的时候，可以说是表演一种奇怪的体操。
它腾起身子，往后翻下来，头向下倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直。
接着，尽力把身体翻上去，用前爪的住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全蜕出来。
那些旧皮就只剩个空壳，成了蝉蜕。
整个过程大约要半个小时。
刚蜕皮的蝉，用前爪把自己挂在蜕下米的空壳上，在微风里颤动，样子很柔弱，颜色还是绿的，直到变成棕色，就跟平常的一样了。
雄蝉是天才的乐师。
它的腹部有发声器，能发出声音。
每年夏天，大概有两个月的时间，蝉的乐声总在我耳边。
我常常看见一些蝉停息在树枝上，一动不动地狂饮树皮里的水分。
夕阳西下时，它们才沿着树枝慢慢地走动。
无论饮水的时候，还是走动的时候，它们从来没有停止过演奏。
蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生什么事情，它都看得见，只要看见有什么东西来了，蝉就停止演奏，悄悄地飞开了。
蝉的听囊在体内，即使喧哗的声音也不能使它受到惊扰。
站在蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话，它都满不在乎，仍旧镇静地演奏它的音乐，好像没有事样。
有一回，我借来两支土铳，装满火药，安好引线，搁在门外的树底下，还把窗户打开，怕把玻璃震碎。
2018年人教版语文三年级上册 第八单元 双休单元作业(八).doc
2018年人教版语文三年级上册第八单元双休单元作业（八）填空题二、填空题。
（请在横线上直接作答）(每小题10分，共20分) 1．选词填空。
果然居然仍然(1)平时默默无闻的他，这次考试得了第一名。
(2)天气预报说今天有雨，下午下起了小雨。
(3)现在生活条件好了，但他保持着朴素的生活习惯。
参考答案：（1）居然;（2）果然;（3）仍然;看拼音，写词语题选择正确的读音比一比，再组词选择关联词填空句子乐园根据课文内容填空按要求做题三、按要求做题。
(每小题12分，共24分)(一)句子游乐场。
1．补充句子，使表达更加完整。
(1)妹妹高兴得____________________________________。
(2)西湖静得像____________________________________。
2．按要求改写句子。
(1)雪花飘落下来。
（用上恰当的修辞手法，把句子改写得更生动）____________________________________。
(2)列宁没再问那个男孩。
列宁已经知道，男孩是诚实的。
（用关联词语合并句子）____________________________________。
参考答案：1.示例：(1)像小兔子一样蹦蹦跳跳。
(2)一面镜子。
2.示例：(1)雪花像棉絮一样在空中飞舞。
(2)列宁之所以没再问那个男孩，是因为他已经知道，男孩是诚实的。
(二)课文欢乐谷。
本单元课文都是有关美好品质的故事。
《司马光》记叙了司马光小时候救出失足落水的同伴的故事，表现了司马光的__________________；《掌声》中英子的变化说明同学之间要__________________；《手术台就是阵地》表现了白求恩大夫__________________的高尚品质，赞扬了白求恩大夫崇高的国际主义精神。
参考答案：机智聪明相互尊重、鼓励忠于职守、无私奉献应用题根据图片要求答题阅读理解四、阅读理解。
(每小题20分，共20分)微笑的魅力①在人的喜怒哀乐各种表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
部编版(统编版)小学三年级语文上册语文园地八 课时作业及答案-精品
语文园地
一、照样子写几个和“目”字有关的字。
盯瞪
二、选词填空。
继续连续陆续持续
1．九点钟，参加会议的代表( )进了会场。
2．那哀痛的日子( )了很久，他们不知如何安慰我。
3．他常常在实验室里( )工作几十个小时。
4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。
三、找出不是同一类的词语。
1. 苹果橘子香蕉青菜梨
2. 黄瓜菊花荷花梅花梨花
3. 蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫
4. 东海南海上海黄海渤海
5. 时光月光阳光星光灯光
6. 茶壶茶杯茶叶茶盘茶盅
7. 白菜萝卜西瓜黄瓜西红柿
四、把下面的句子补充完整。
1. 爱人若爱。
2. 不迁怒，。
3. 仁者爱人，。
4. ，暖于布帛；，深于矛戟。
参考答案
一、盲相盹盼眉眨眠眩眶眼睁
二、 1．陆续 2．持续 3．连续 4．继续
三、 1.青菜 2.黄瓜 3.狮子 4.上海 5.时光 6.茶叶 7.西瓜
四、1. 其身
2. 不贰过
3. 有礼者敬人
4. 与人善言伤人之言。
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第八周周末作业姓名_________
一、看拼音，写词语，你能行.
sài pǎo shǔjiàjiǎ rú gēn běn
( ) ( ) ( ) ( )
yāquèwúshēng shān dònɡ zhǔn bèi shài gān
( ) ( ) ( ) ( )
z huànɡjiàn zhīzhū piào liɑng bào yǔ qiáng bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
z hīzhūfēnɡbào dònɡxuéchībǎo zhuànɡchē
（）（）（）（）（）
二．选字填空
1.付讨 ( )厌 ( )出
2. 泡饱饱抱水( ) 吃( ) 怀（）
3. 凉晾( )衣架 ( )快
4. 仿访拂 ( )佛（）问吹（）
三、请仿照例子组字、组词，认真思考哦！
迷 (谜) (谜语 ) 申（）（）采（）（）介（）（）皮（）（）招（）（）相（）（）同（）（）四、请在（）里填上恰当的词语，努力吧！
洪亮的（）欢乐的（）光彩夺目的（）（）的小狗弯弯曲曲的（）高兴地（）偷偷地（）轻轻地（）
跑得（）时间过得（）冻得（）哭得（）五．找出每组中加点字读音不同的画“____”。
(1) 假．如假．期．假．扮假．装 (2)处．理到处．处．分处．境
(3)中．计猜中．中．毒中．间 (4)几．人茶几．．百十几．
六、给加点字选择正确的读音，画“√”。
发愁．（cóu chóu）孵．蛋（fúfū）晾．衣服（niànɡliànɡ）
凑．近（còu chòu）沾．上（zān zhān）胡萝卜．（bo bu）
七、根据汉字在字典中的解释，给词语中的加点字选择正确的意思。
1.暴：①突然而且猛烈；②暴烈急躁；③凶狠，残酷；④露出来，显露。
残暴．（）暴．雨（）暴．跳如雷（）
2.准：①允许，许可；②定平直的东西；③依照，依据；④正确。
准．绳（）准．许（）准．确（）
3意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。
(1)老屋想，这倒很有意思
．．。
( )
(2)大家受累了，得买些东西意思
．．一下。
( )
(3)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思
．．了。
( )
(4)这首诗的意思
．．我终于弄明白了。
( )
八、把词语补充完整，并回答问题。
①（）依（）顺②（）平（）稳③千（）万（）
④（）发（）中。
这四个词语都含有（），再写出两个这样的词语：
________________、________________。
九．判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )
(2)预测不是随意猜测，要有一定的依据。
如文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
( )
(3)《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。
( )
(4)当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时，我预测鸟太太会把胡萝卜先生的长胡子剪下一段用来晾小鸟的尿布。
( )
十、选择恰当的关联词语填空，并选择一组关联词语写句子。
哪怕……也……只要……就……一边……一边……
1.小蜘蛛（）忙着补网，（）回答。
2.（）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（）可以知道他的这根胡子
已经长了多长了。
3.（）是一只夜莺，他们（）会给打下来。
____________________________________________________________
十一照样子，补充词语。
例：( 一张 )( 又大又漂亮 )的网 ( )( )的绳子 ( )( )的树 ( )( )的面包
十二．把下面的词语补充完整，并选词填空。
( )( )忙忙美味( )口哈哈大( )
( )战（）胜四通( )达七嘴八( )
(1)大家聚集在一起，__ 七嘴八舌__地讲着刚才惊险的一幕。
(2)胡萝卜先生_ 刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
(3)狐狸真想___ 。
它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
(4)因为对狐狸来说，没有比小公鸡更___ __的午餐了。
十一、阅读与理解。
(一)总也倒不了的老屋(节选)
老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。
它很久很久没人住了。
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
“等等,老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上 , 行吗 ? 今天晚上有暴风雨 , 我找不到一个安心睡觉的地方。
”
老屋低下头把老花的眼睛使劲往前凑哦是小猫啊好吧我就再站一个晚上
1．给第3自然段加上合适的标点符号。
2．从文段中哪些地方可以看出老屋很老？用“____”画出来。
3．文段写的是老屋准备倒下的时候，( )来请求它的帮助
A．小蜘蛛 B．小猫 C．老母鸡
4．老屋答应了吗？从中可以体会出老屋怎样的品质？
5．读了文段，你猜到后面还会发生什么呢？
(二)好心的小雪人
在天寒地冻的冬天，路边站着一( )小雪人。
她有两只用桂圆做的眼睛，一( )用胡萝卜做的长鼻子，还有一( )咖啡色的绒帽，模样儿真惹人喜欢！
一( )小松鼠来了。
雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。
小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。
“谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔来了。
雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。
小雪人把
做鼻子的胡萝卜给了小白兔。
小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。
“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。
两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊！好冷啊！”小雪人问：“你们为什么不回家？”“我们的鸟巢都没了。
” _ _“把我的绒帽拿去，做个鸟窝吧！” _“谢谢你，小雪人，你真好！”两只小鸟衔着绒帽飞走了。
这时候，一位老奶奶从树林里走出来，看着小雪人说：“你的模样变了，但是，你身体里的那颗水晶心没有变。
”
1．在文中的括号里写上合适的量词。
2．故事并不完整，你能结合上下文把你预测的内容写在文中的横线上吗？试一试吧。
3．这个故事发生的时间是__ 的冬天，故事的主人公是__ 。
4．读老奶奶说的话，理解正确的一项是
A．小雪人的心是用美丽的水晶做的。
B．小雪人真诚善良、乐于助人，它的心就像水晶一样美丽闪亮。