2022年民办幼儿园年终工作总结

2022年民办幼儿园年终工作总结

一、工作概述

2022年是我们幼儿园发展的关键一年,为了适应教育改革的要求,我们积极推动幼儿园工作的创新与改进。在过去的一年中,我们团队始终紧紧围绕“以儿童为中心”的教育理念,提供优质的教育服务,取得了一系列的成果。

二、培养目标

在2022年,我们以培养乐观、自信、积极向上的幼儿为目标,注重孩子们的身心健康与个性发展,使他们在快乐的学习氛围中充分发展自己的潜能。通过开展多样化的活动,我们努力培养了孩子们的动手能力、语言表达能力以及社交能力等。

三、教育教学改革

1.推行素质教育理念,注重学生的综合素质培养。

2.加强教学组织,提高课堂效率,让孩子们在愉快的氛围中获得知识和技能。

3.培养孩子们的观察、思考和创造能力,引导他们主动学习。

四、师资建设

1.加强教师培训,提高教师的教育教学能力。

2.加强师生互动,建立良好的师生关系,提高教师工作积极性。

3.积极引进高素质的教师,提高教育教学质量。

五、家长教育

1.开展家校合作活动,加强与家长的沟通和交流。

2.组织家长参与学校的各项活动,提高家长的参与度。

3.提供家庭教育指导,帮助家长更好地教育孩子。

六、活动开展

1.开展丰富多彩的主题活动,如春游、运动会、音乐会等,丰富了孩子们的课余生活。

2.组织幼儿参观实地,拓宽他们的视野,增加他们的知识面。

3.举办亲子活动,加强家长与孩子之间的情感交流。

七、园内管理

1.加强园内环境卫生的管理,提供一个干净、舒适的学习生活环境。

2.规范园内秩序,维护园内安全。

3.制定有效的管理措施及纪律制度,确保教育教学工作的正常进行。

在2022年的工作中,我们面临了各种困难和挑战,但团队的认真努力和合作精神让我们取得了显著的成绩。感谢每一位老师的辛勤付出,感谢家长对我们的支持和信任。我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为孩子们提供更好的成长环境和教育服务。相信在未来的日子里,我们的幼儿园会不断发展壮大,取得更加优异的成绩!

民办幼儿园2023年工作总结优秀6篇

民办幼儿园2023年工作总结优秀6篇 民办幼儿园2023年工作总结篇1 又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋发进取,全面贯彻五年发展规划,以走内涵发展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,围绕“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程,扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取,现总结如下: 园务管理方面: 1.强化师德要求,加快业务提升,建立优质教师队伍。 我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话文明,态度和蔼。在保持良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。 春光明媚的3月,我们举行了迎“三,八”师德演讲。老师

们以自己工作中的真实事例为题材,诉说了同事之间的友爱之情,对孩子们的关爱之情;点点滴滴,真情流露。对蓝天的执着,对幼教的热爱溢于言表。 其次,我园积极加强教育法律法规知识学习,利用学前教育宣传月,组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》,以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习,加快教师业务水平提升,人人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后,老师们不仅增长了自身的专业知识,更能有效指导家长进行科学育儿。 2.加强团队建设,注重文化管理,提升集体凝聚力。 团队建设直接关乎到学校的发展,同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业。因而,我园十分重视团队管理,通过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中,我们常要求教职工以年级组方式参赛,注重年级组内小团队的合作互助意识,从而才能形成融洽和谐的大集体。 暑假期间,我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善,做

2022年民办幼儿园年终工作总结

2022年民办幼儿园年终工作总结 一、工作概述 2022年是我们幼儿园发展的关键一年,为了适应教育改革的要求,我们积极推动幼儿园工作的创新与改进。在过去的一年中,我们团队始终紧紧围绕“以儿童为中心”的教育理念,提供优质的教育服务,取得了一系列的成果。 二、培养目标 在2022年,我们以培养乐观、自信、积极向上的幼儿为目标,注重孩子们的身心健康与个性发展,使他们在快乐的学习氛围中充分发展自己的潜能。通过开展多样化的活动,我们努力培养了孩子们的动手能力、语言表达能力以及社交能力等。 三、教育教学改革 1.推行素质教育理念,注重学生的综合素质培养。 2.加强教学组织,提高课堂效率,让孩子们在愉快的氛围中获得知识和技能。 3.培养孩子们的观察、思考和创造能力,引导他们主动学习。 四、师资建设 1.加强教师培训,提高教师的教育教学能力。 2.加强师生互动,建立良好的师生关系,提高教师工作积极性。 3.积极引进高素质的教师,提高教育教学质量。 五、家长教育 1.开展家校合作活动,加强与家长的沟通和交流。 2.组织家长参与学校的各项活动,提高家长的参与度。 3.提供家庭教育指导,帮助家长更好地教育孩子。 六、活动开展 1.开展丰富多彩的主题活动,如春游、运动会、音乐会等,丰富了孩子们的课余生活。 2.组织幼儿参观实地,拓宽他们的视野,增加他们的知识面。

3.举办亲子活动,加强家长与孩子之间的情感交流。 七、园内管理 1.加强园内环境卫生的管理,提供一个干净、舒适的学习生活环境。 2.规范园内秩序,维护园内安全。 3.制定有效的管理措施及纪律制度,确保教育教学工作的正常进行。 在2022年的工作中,我们面临了各种困难和挑战,但团队的认真努力和合作精神让我们取得了显著的成绩。感谢每一位老师的辛勤付出,感谢家长对我们的支持和信任。我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为孩子们提供更好的成长环境和教育服务。相信在未来的日子里,我们的幼儿园会不断发展壮大,取得更加优异的成绩!

2022年底幼儿园年度工作总结(7篇)

2022年底幼儿园年度工作总结(7篇)2022年底幼儿园年度工作总结篇1 在-精神的鼓舞下,我园的保健工作取得了较好的成绩。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。本学期我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将本学期工作总结如下: 一、坚持政治思想和业务学习,学习内容有《幼儿园教育纲要》、《保育员一日工作要求》,当前时事等。 通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织保育员学习和召开工作会议一次。通过当月对保育工作的检查和考核共评出当月保育之星四位并给予一定的奖励。学期末我们根据一学期来工作比较突出的一位保育员评为托幼办先进。 二、协助副园长制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和保育员的工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。 保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。 三、做好晨检和全日观察工作。 1、本学期特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,并根据幼儿的情况发放红、黄、兰牌标志,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。 四、做好新生入园体检和定期体检工作。

1、本学期新生入园141名,为了方便职工家长我们联系市第五医院9月x日来我园为幼儿作定点体检。新生必须参加体检并持有第五医院发给的健康证和基础免疫齐全的 预防接种证,我们才给幼儿办理入园手续。我们及时对141名幼儿进行了体重、身高、 血色素、疾病缺点的评价。体重达标51人、达标率36%,身高达标57人、达标率40%,血色素达到11g以上的140人、达标率为99.3%。轻度佝偻病7人、龋齿13人。 2、本学期九月份我们对3岁以下老生进行体重身高的测量、3岁以上幼儿进行体重 测量。共体检幼儿261人、受检率99%、体重和身高的达标率分别为56%、52%。12月份对全园402名幼儿进行了体重身高的测量,其中有6人因故7未检,实检幼儿396人、 体检率为98.5%,体重身高的达标率分别为55.8%、51.8%。 3、11月份对幼儿园小班中班大班年段共303名幼儿进行了眼视力测查。受检人数302人、受检率99.7%。其中幼儿小班测查102人,我们采用字母匹配的方法为幼儿检查。因为幼儿年龄小并且是第一次检查视力存在幼儿自身的问题如怕生、些视力可疑的 幼儿在统计表中并未显示,视力异常的幼儿有7人、占体检率的6.9%。中大班年段200人、采用4米检查两用式幼儿视力表。视力检查4.8—4.6之 间的有8人,4.5—4.1之间的有2人,占受检人数的5%。以上各项检查我们及时反馈给家长,让家长更多地了解幼儿在园的生长发育情况以便更好地配合我们的工作。家 长有什么事情或问题需要咨询的我们都尽量地做出解答。 4、11月份53位教职员工在第五医院进行了身体的全面检查。检查内容有肝功、表 面抗原、抗体、血脂、胸透、心电图、粪便培养等。53位员工体检基本正常。 五、以预防为主,防止传染病的传播和发生。 1、幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。因此,计划免疫工作对我们来说尤为重要。本学期在开学初为新生幼儿接种乙肝加强87人、 11月份接种流脑菌苗20人以及小麻糖丸加强60人、补种百白破8人。接种时严格按照注射操作规程做到全程足量、一个不漏。 2、幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播、因此本学期我们加强卫生消毒隔离工作,9月份大一、中一、中二、小三共发现10例红眼病,我们马上上报

2022民办非企业幼儿园年度工作报告范文五篇

2022民办非企业幼儿园年度工作报告范文五篇 民办非企业幼儿园年度工作报告(一) 20某某年,在新乡县教育体育局的领导、关心支持下,通过我园全 体教职员工的共同努力,幼儿园各项工作有了一定的提升,现将我园20 某某年各项工作总结于下: 一、遵守法律法规和国家政策情况 我园一直以来认真贯彻落实党的教育方针政策,严格遵守各项法律法规,努力践行社会主义核心价值体系重要内容,严格按照《幼儿园教育指 导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,实施教育工作。 二、幼儿园人员和机构变动情况 我园是经新乡县教育体育局批准成立的全日制幼儿园。建筑场地独立 完整,设备完善。园址附近无污染,无噪音及安全隐患,20某某年未变 动场地。 20某某年我院共有教职工10人,其中园长2人,教师7人,厨师1人,教职工各项福利待遇好。20某某年无人员流失。 三、财务管理情况 我园经费投入主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入 到校园改造、设备设施的增添与更换上。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教育教学工作中去。 四、组织开展各项活动 民办非企业幼儿园年度工作报告(二)

一年来,我园在《纲要》精神的引领下,以“依法办学的示范园,早 期教育的特色园,科学管理的先进园,教育科学的基地园”为目标,以质 量求生存,以管理促发展,不断转变观念,与时俱进,开拓创新。在全体 教职工的努力下,园所在不断的成长与进步,并取得了一些成绩。现根据 夏教育局精神,针对《邻水县民办幼儿园年审评估指标》,对幼儿园的各 项工作认真开展了自查工作,现把自查情况报告如下: 一、全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管 理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立 健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查 措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“质量为本,服务为宗, 环境为先,价值为魂”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并 且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放《幼儿安全知识调查》,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近1年来无一起 责任事故的发生。 三、教育教学工作 1、一年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教 育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教 育行政部门的领导管理、监督检查。 2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作 息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体 现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩

2022年度幼儿园工作总结7篇

2022年度幼儿园工作总结7篇 2022年度幼儿园工作总结篇1 时光匆匆,转眼又是期末了。作为幼儿园教研组的成员,我们深感肩负的责任。如何指导教师进行研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点,为此,我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动,下面,我们对本学期的教研工作作个回顾与总结。 一、研读新《纲要》,优化教研活动,制定切实可行的教育计划,促进教师理论与实践相结合的能力。 新《纲要》的颁布,是幼教改革的一项重大举措,它给新时代的幼儿教育提出了新的目标、新的内容与要求,对我们教师来说是观念和思想的冲击。在学期初,我们认真研读《纲要》解析,结合本园的教研课题,搜集和选择了一些理论资料,分年级组制定,确定学习目标与内容。协助园长组织本组教师学习*《新纲要与幼儿园社会教育》、《新纲要与幼儿园科学教育》等,并开展教师研讨活动,让教师在学习理论的基础上,联系自己的教育实际进行思考,鼓励大家以事实阐明自己的观点,大胆发言。在活动中,教师由被动参与变为主动参与,一改领导“一言堂”的局面,积极的讨论也提高了教师分析问题的能力,发挥了教师的主动性。 二、根据实际情况,及时发现问题,使其成为教研工作的新起点,一个灵活的教研突破口。 在教研工作中,我们指导和带动教师勤做笔记,学会观察,学会记录,学会,学会在司空见惯中发现问题,并顺着这些问题去探索、实践,寻找合适的解决。各年级组青年教师人人做笔记,并积极地向外投稿,一篇的稿子在杂志上刊登,本学期还选送两篇教育笔记参加市的评比。作为教研组长,我们还配合园务对教师的教育教学工作进行了随机抽查,及时指出可供探讨的地方,与教师进行个别

幼儿园2022年度工作总结报告(优秀8篇)-最新

幼儿园2022年度工作总结报告(优秀8篇) 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是的为您带来的8篇《幼儿园2022年度工作总结报告》,可以帮助到您,就是最大的乐趣哦。 幼儿园2022年度工作总结报告篇一“教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下: 1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。 2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。 3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。 不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。 幼儿园年度工作总结篇二我园自20_年×月创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结: 一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。 为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。 二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。 现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。 通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。 三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。 幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。

幼儿园2022年度工作总结报告10篇

幼儿园2022年度工作总结报告10篇 幼儿园2022年度工作总结报告【篇1】 教育教学工作的正常开展离不开后勤工作,保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。 二、生活卫生方面: 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体

外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗拖地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干,做到每天消毒不少于三次,经常用卫生香去味,做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。 三、保育工作方面: 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。 四、在协助教师工作上: 本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

2022年最新幼儿园工作总结10篇

2022年最新幼儿园工作总结10篇 管理工作是幼儿园工作的基础,而教师是幼儿园管理工作的核心.教师工作的主动性、积极性和创造性会直接影响到幼儿园工作的成效。那么你知道幼儿园工作总结该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2022年幼儿园工作总结,欢迎阅读! 2022年幼儿园工作总结篇1 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自我最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。 一、根据幼儿发展状况,正确实施教育 我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理潜力了,就连一点的纪律概念都没有,能够说是很乱。针对这一状况,我认为我们班的纪律及自立潜力要一齐抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友能够说进步很快,家长反映也不错。自立潜力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿

能够更信心,更用心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的自立潜力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。 二、研读孩子,支持孩子的活动 二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,决定生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶个性感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不一样形状的树叶象什么,和他们一齐去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自我的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。 每个儿童都有不一样的发展特点和水平。因此,在活动

幼儿园2022年度工作总结范文10篇

幼儿园2022年度工作总结范文10篇 将要迎接新一年充满挑战的工作,不管哪个层级的职场人都需要写年度工作总结。一年就是一个阶梯,更需要全面地总结自己。以下是小编整理的幼儿园2022年度工作总结范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园2022年度工作总结范文【篇1】 忙忙碌碌中,一年的工作又不知不觉接近了尾声。现将本年度的工作、学习总结如下: 一、严于律己,爱岗敬业。在思想上,我严格要求自己,积极参与政治学习,关心国家大事,忠诚于__的教育事业,同时,以关注、理解、赏识的眼光对待幼儿,以主动、沟通、平等的心态面对家长,努力提高个人品德以及师德方面的修养;在工作态度上,我严格遵守幼儿园的规章制度,以纲要和指南为引领,认真履行岗位职责,团结同事,积极向上,秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神;在清正廉洁方面,我保持高度的自律,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强__性修养,全心全意为幼儿的成长、家长的满意服务,不接受家长的馈赠,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,努力做到廉洁从教。 二、钻研业务,悉心育人。为了提高自身的工作能力,在教育教学方面,我从本班幼儿的实际情况出发,认真设计主题活动,精心安排每周计划,尽心尽力上好每一节教学活动,并有序组织幼儿的户外体锻、角色游戏及区域游戏,在活动中,让幼儿成

为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。活动后及时反思、 记录,不断提高自己的教学能力。结合我园园本美术特色创设别具一格的班本美术特色,通过有计划、有方向的活动实施和操作,所带幼儿在美术方面均有了不同程度的 进步,手工作品玲珑、精美,绘画作品稚嫩却不失风格。与此同时,我还通过多渠道 的学习不断提高自己的业务能力,我积极参与园内的教科研活动、阶段微型课题研究 以及网络培训,通过各个专题的学习细化自己的知识结构,向有经验的教师请教,干 中学、学中干,不断积累经验,翻阅幼教书籍和杂志,摘录优秀教师的先进教育方法,在孜孜不倦的学习、实践、反思中,不断充实自己,提高业务素质和能力。 三、尽职尽责,硕果累累。我在工作中保持积极进取、团结奉献的态度,协同搭班 认真做好班级管理工作、家长工作,积极参与园所走廊、公共环境的传说创设,同时,积极参与园内外各项活动,各方面均取得了一定的成绩。上半年我组织的中班综合活 动《冲锋枪》在全园性半日活动展示中获好评,两篇论文《浅谈对中班幼儿线描画的 实践与指导》和《以“信息技术”为本,创“幼儿园美术教学”之实》分别发表在省 级刊物上,一篇教案获苏州市级教案评比二等奖,同时,我还积极、努力配合搭班老 师完成首次综合考评现场验收,现场效果获专家好评。获得“教坛新秀”的称号。下 半年,在我园创建苏州市优质园的道路上,我更是极力配合,争创完美,组织开展的 大班音乐活动《一只狼》和大班科学活动《天气预报》均获得幼教专家的好评,参加 五年以下青年教师教学大比武片级一等奖、市级二等奖,感恩节系列活动中组织开展 大班社会活动《爱心树》不仅感染了在场的家长朋友,也得到了他们的肯定。另外, 本学期我还指导搭班老师在园内开展的区域活动展示和美术专题研讨活中表现优异。 一番耕耘一番收获,在忙碌充实的工作中,我一路成长、一路收获,在今后的工作中,我会秉承实幼精神,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 幼儿园2022年度工作总结范文【篇2】 转眼间,__已将近过去,在过去的这一年中,我园工会在市教育工会、学区幼儿园 ____及幼儿园园长的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大全,维 护教职工切身利益,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展 各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽 带作用,进一步提升了我校工会的工作能力。现将__年度工会工作总结 一、努力提高教师素质,促进队伍建设

2022年度幼儿园工作总结报告(7篇)

2022年度幼儿园工作总结报告(7篇) 2022年度幼儿园工作总结报告(7篇)幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,对幼儿实施启蒙教育,以下是准备的2022年度幼儿园工作总结报告范文,欢迎借鉴参考。 2022年度幼儿园工作总结报告(篇1) 一年来,我们以幼儿园和谐、持续发展为目标,在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升,在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步,在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。 1、安全工作规范到位 规范了门卫安全管理,提高了工作效率。制定并严格实施《门岗、保安安全工作流程》,教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位,开展安全实战演习10次,每周的安全大检查与落实及时到位,每日安全值班工作要求具体明确;园门口的交通安全落实到位,幼儿园在大门口进行“大手牵小手,安全出门口”

的温馨提示;本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。 2、保健工作规范发展 工作中,规范各项卫生保健检查和记录,发现问题及时解决;规范幼儿一日活动内容,各项操作和记录规范有序;卫生保健档案建设进一步规范;本年度幼儿园无一例传染病发生。 3、幼儿健康快乐成长 幼儿园加强对日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律;按照季节变化及时调整了幼儿一日作息时间,确保各项活动及时有效开展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排,各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来;以环保为主题,开展丰富多彩的教育教学和游戏活动,在“六一”、“元旦”全面展示了幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。 4、活动区创建有所突破 教师利用身边的废旧材料,创设活动区,制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了

2022年幼儿园的年度工作总结(7篇)

2022年幼儿园的年度工作总结(7篇) 幼儿园的年度工作总结1 时间荏苒,转瞬间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作,那种紧急的状态历历在目。本学期经过全体老师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反馈、总结、自省、提高”的原则,现将这一学年的工作总结如下: 一、老师支配及课程支配方面: 在本学年度我园还是面临比较麻烦的工作局面:汉语老师少,年轻老师缺,处于这种状态,在开学初教学课程支配方面教务上细心根据在园老师的性格特点、教学力量和专业特征方面对各位老师的课时教学工作做了细心的调整和支配在困难重重的同时也准时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达力量强一些、工作阅历丰富的老师调整到了教学第一线把年龄较大、耐烦较强的老师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈力量突出的老师调整到了语言、音乐、幼儿才智活动课程上有了相应的岗位老师的热忱也提高了孩子们的学习主动性也得到了调动和开发。 二、老师力量培训方面: 1.专业老师少,幼儿园资金短缺,老师教学课堂设计局限性大,所以我们还是主动组织老师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在老师中绽开商量,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件可以到达的方式运用到了

本园的教学环节当中,新的模式的投入比方音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜爱单一的学校式的课堂教学转变了更多的是敏捷多样的教学形式。 2.由于教学用具的短缺,我们还是主动组织老师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和老师一起动手制造,为幼儿制作出了很多的教学用具和嬉戏玩具,这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,吸引着孩子们的留意力。投其所好,老师虽然累了一时,但是却把握住了孩子们喜爱新奇和探究的心理,课堂教学工作变得较为轻松; 3.通过学习,老师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到老师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当留意的方面,老师们还能不断地发觉工作当中存在的问题,做到准时发觉,准时解决。 三、教学活动设计: 本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。老师们力求上好每堂课,教务上要求老师在课前仔细讨论教材,精确把握重难点,留意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活阅历,有目的、有打算、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,主动地提高了自身教学水平。

幼儿园2022-2022学年工作总结范文范例4篇

幼儿园2022-2022学年工作总结范文范例4篇【范文一】 2022-2023学年即将迎来新的开始,回顾过去的一年,我们幼儿园在全体职工的共同 努力下,完善了教学体系,深化了对幼儿教育的认识,同时也取得了不少的成绩。以下是 本着实事求是的原则,对幼儿园2022-2023学年工作情况进行总结。 一、教育教学方面 本学年,幼儿园着眼于深化“主题活动”的教育理念,开设了一系列与生活有关的主 题活动,如“小厨师”、“小画家”、“小记者”等,这些活动贯穿于幼儿园教学始终。其中,最为成功的活动便是“小区探险”活动。在活动中,幼儿们穿上警察、园丁等各种 服装,探索小区,通过实际体验感受小区里的设施和环境,从而掌握相关知识与技能。活 动得到了广大家长的好评,也证明了该教学模式的成功。 二、家园共育方面 本学年,幼儿园加强与家长之间的联系和沟通,通过微信、线上直播等方式,及时向 家长传递幼儿教学、活动等方面的信息。同时,幼儿园每月开展“家长工作坊”,让家长 来到幼儿园,参与幼儿的教育和生活,加深幼儿对家长的依恋与信任。此外,我们还开设 了“家长学校”,邀请专家进行讲座,提高家长育儿水平,得到了广大家长的一致好评。 三、幼托服务方面 本学年,幼儿园积极参与社区拓展服务,组织幼儿参观警察局、医院等社区设施,提 高幼儿对社区的认知,并在社区卫生院开展健康检查及普及相关知识,得到了社区居民的 高度评价。同时,在幼儿园内,我们提供了良好的食品、住宿环境,而且制定了“生命安全”、“感冒流感预防”等一系列规定,保障了幼儿的安全和健康。 综上所述,过去的一年里,我们在教育教学、家园共育、幼托服务等方面都取得了较 为显著的成绩。然而,我们也看到了一些不足之处,如课程设置过多,孩子们的兴趣爱好 得不到充分发掘等,这些都将成为我们未来改进工作中的重点。最后,我们相信在全体职 工的共同努力下,幼儿园2022-2023学年工作一定能走上更加美好的轨道。 时光飞逝,2022-2023学年已经结束,回首过去一年,我们感谢教师和家长的支持和 合作,良好的团队合作精神让我们得以顺利完成各项工作,同时我们也看到了一些不足和 还需努力的地方。 本学年,我们把探究式教学贯穿在教学始终,引导幼儿通过参加主题实践活动,发挥 主动性,培养自主探究和解决问题的能力。我们的目标是建立一个科学、有趣的教学环境,

2022年民办幼儿园年终工作总结

2022年民办幼儿园年终工作总结 尊敬的家长们、各位领导和亲爱的同事们: 大家好!时光荏苒,转眼间我们已经走过了2022年,回首过去的一年,我们的幼儿园在大家的共同努力下取得了诸多进步和成绩。在2022年即将结束之际,我代表幼儿园全体教职工向大家呈现这份年度工作总结,希望通过总结回顾过去的工作,吸取经验教训,进 一步改进和提升我们的工作质量和水平。 一、工作回顾 在2022年,我们一直保持对教育教学工作的高度重视,坚持贯彻执行国家和地方的相关政策要求,不断探索和创新教学模式,努力提高教育教学质量。我们注重科学研究和教 研活动,在开展幼儿园教育教学改革的积极开展各类教育研究和教研活动,力争将科研成 果转化为有效的教学手段和方法,为幼儿的全面发展提供更好的保障。 二、教育教学工作 1. 优化教学环境:我们按照教育部的要求,对幼儿园的教学环境进行了全面升级和 改造。引进了先进的教学设备,为幼儿的学习提供了更好的条件和平台。我们加大了教室 管理的力度,对教室进行了规范化整理和布置,创造了良好的教学氛围。 2. 探索教学方法:我们注重教学方法的创新和改进,通过教研活动不断总结和分享 有效的教学经验。我们也鼓励教师们开展实践教学,通过参观其他学校和幼儿园的优秀课 程实施情况,借鉴其成功经验,提高自身的教学水平。 3. 关注教育效果:我们非常注重教育效果的评估和反馈,对每个幼儿进行综合评价,并及时与家长进行交流。我们也积极开展学科成果展示和家长课程讲座,增强家庭与学校 之间的沟通和合作,共同关心幼儿的成长和发展。 三、团队建设 1. 提高团队凝聚力:我们注重加强团队建设,通过定期开展各类教研、培训和交流 活动,激发教职工的工作热情和创造力。我们也注重关心教职工的身心健康,努力为他们 营造一个和谐、舒适的工作环境。 2. 强化教师培训:我们注重教师培训工作,通过邀请专家学者进行专题讲座和研讨会,提高教师的教育教学水平。我们也鼓励教师们主动学习和研究,提升自身的专业素养 和能力。 四、家长服务

2022民办幼儿园年度工作总结报告五篇

幼儿园年度工作总结1 从进入__幼儿园工作,已经有某年了。现在2022年过去了,我的工作也进入结尾 阶段。在幼儿园一年的工作又结束了,我作为幼儿园的一个老师,这一年也从各方面都得到一个成长,个人整体的发展也是不错的。现在就我一年的工作做个总结: 我教的是个大班,在这一年里,我针对大班的孩子,完成了一年的教学。首先就是从孩子们的心理出发,我发现班上的有一小部分的幼儿心理情况都是处于一个自闭的状态,我为了改变他们这种状态,采取了性格活泼和和性格不活泼的孩子坐在一起,让性格开朗的孩子慢慢的改变他们,逐渐的弥补他们心中的孤独,尽量的让孩子们都能够玩到一起,改变自己胆小、容易害羞的性格,尽量融入进班集体,把性格变得开朗和外向起来。这个措施到年底的时候,效果比我想象的要好,我发现很多孩子都能够主动的交朋友了,平时也爱开口打招呼叫人,也变得爱笑了,这是一个很大的变化,我因此而感到很开心。 第二个就是除了规定的上课时间,其他时间我会安排孩子们玩游戏和运动,在玩游戏的过程中达到锻炼身体和放松心情的效果,锻炼他们的运动能力和体格以及学习一些为人处世的道理。我设置了几个小游戏,比如双人跳远运动,这个就是要他们进行默契合作,才能成功的跳远,这是要教会他们合作的重要性;跑步接力赛运动,这个能够让他们运动起来,而且也是一种团体活动,可促进他们的感情;老鹰捉小 鸡游戏,就是要他们学会在游戏中要传递的保护弱小的道理。这些运动亦或是游戏,都很好的让孩子们体会到乐趣,不仅强身健体了,还可以学会一些做人的道理,很好的收获。 一年的教学,让我与孩子们建立起了很浓厚的感情,我们在幼儿园里互相配合,一起把学习搞好。这一年给了我很多,我比以前更懂得与孩子们之间的相处要将心比心,要努力的进入他们的世界去,不能以大人的视角去处理他们的问题。我很庆幸自己每一次都有收获,进而积累自己的教学经验,帮助孩子们完成整个阶段的学习任务,帮助他们把基础弄好,等待他们进入小学就能够学的顺利一些。以后的工作我相信我会做的更好。 幼儿园年度工作总结2 在密切忙碌的期末会议中,我们今年的工作可以说是告一段落了,想一想自己今年的工作,真的可以说是跌宕起伏,出来工作这么多年,我是头一次遇到这样的情形,但是也正是因为这样特殊的工作形式,才帮助我得到了空前的进步。幼儿园教师的工作可以说是平凡的,但是它工作的重要性确实十分艰巨的,这就要求我们幼师必须要具备非常高的责任心才行,所以今年的工作环境,很好地锻炼了我这一块! 今年我们幼儿园的工作主要是分两块的,上半年的轻松和下半年的忙碌。上半年因为我们幼儿园教学工作相对于其它而言并不是必须的,再加上幼儿的安全意识不是特别强,所以我们上半年前面几个月都是没有在幼儿园上课,但是我们并不代表着我们就呆在家里没有事情做,我们还是需要每天到幼儿园上班。正因为当时情况特殊,我们幼师的责任才更加的重要,我们只有自己做好准备了,他们幼儿才能够公

2022幼儿园年度工作总结10篇

2022幼儿园年度工作总结10篇 2022幼儿园年度工作总结(篇1) 快乐的时光总是这么短暂,当在快乐中忙碌的时候,就更让人感受不到时间的流逝了。今年来的情况就是如此。 在幼儿们的簇拥下,我每天都过的非常的充实,非常的开心。而在教育上,我也一直在严格努力,让自己能在教育好幼儿的同时也能好好的保护他们的安全,关注他们的健康。 一年的时间下来,我在__幼儿园的教育工作中也有了很多的发展和进步。现在,针对这一年来的情况对自己的做总结如下: 一、教育工作方面 在教育上,我作为幼儿教师,在教育上我善于引导,在课堂中寓教于乐,利用与幼儿们的互动交流以及各种游戏中带领幼儿轻松学习,并在生活中会多多引用,让知识的学习穿插在课堂和生活当中,让幼儿们更简单、更牢固的掌握学习下的知识。 此外,在今年的课堂中我们非常注重健康和卫生的教育。在这类教育上,我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们认识细菌,了解细菌的危害。还配合保育老师,在平时的保育工作中监督幼儿做到勤洗手,认真使用洗手液等等。较好的培养了我班的卫生习惯。 并且,除了知识教育外,我也同样在身体锻炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量,认真处理幼儿们运动后的出汗问题,保证了幼儿的身心共同发展。 二、班级管理方面

在班级的管理方面,我通过在班级中找准定位,认真的融入到班级中。并在班级里积极引导,树立良好的班级风气和团结性,让__班成为一个优秀,团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦,但在认真的教育后,幼儿们也能认真理解自己的错误,并能在团体活动中学会互相配合,共同完成游戏和活动。 三、家长的联系方面 在家庭方面,我会定时保持与家长们的联系,每天在家长群发送教育时的影片和活动场景,并根据季节情况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防知识,提醒家长们在生活中注意幼儿的健康保护。 并且,在教育方面,幼儿家长也积极的配合我们,让幼儿们能在生活中保护良好的习惯,做到全面的教育和引导。 如今,一年的时间下来,我对于我们__班的幼儿们有了更深的了解,也明白了自己该向什么方向去发展,在下一年新学期的工作中我会更加努力,为国家培育出优秀的人才幼苗! 2022幼儿园年度工作总结(篇2) 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件与幼儿的实际情况,勤勤恳

2022幼儿园年度工作总结(10篇)

2022幼儿园年度工作总结(10篇) 1.2022幼儿园年度工作总结 时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投身于课改的实践,以课改为契机,推进幼儿园自主发展。新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。本学期我们根据本园实际,开展了一些活动,不断提高教师的教育教学能力。 一、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念 本学期我们着重开展了一些专题研讨。在边学习、边实践、边思考中,我们对课改有了一些自己的理解与想法。如教研组活动中对“活动的预设与生成”进行了研讨,我们首先对“生成与预设”关系的认识又有了新的领悟。之前,更多的教师认为:生成活动就是由小朋友的热点课题或者新的发现而产生

的一个活动。另外,只是由幼儿这里产生而教师预设明显的活动也归为生成活动。 现在,教师们知道预设和生成是交错进行、不可分割的,它们可以相互转化。生成的课题可以安排成预设活动,预设的活动也可以留有生成的空间。其次感悟到要使预设与生成两者间有机的结合,教师必须根据目标及幼儿的需要和已有经验以及在与环境相互作用中生成活动。随着研讨的深入,教师们对生成课程的认识会更完善、更全面。如我们通过观摩新课程的实践活动,并针对活动对“目标和过程的关系”进行参与式的研讨,我们认为首先,目标和过程是密切相关的,教师在组织活动时,既要有目标,但也要注重活动的过程,它们两者是缺一不可的。目标是幼儿发展的方向,而过程又是目标前进的方向。例如,在中班的活动《蚂蚁》,活动的形式看似很随意,教师顺应着孩子的关注和兴趣所在,老师带着孩子看录象、抓蚂蚁,但是教师心中的教育行为目标是清楚的,在孩子感兴趣时发展孩子对蚂蚁探索的兴趣。其次,我们还深深感到教育活动的目标不应该停留于说教的层面,让孩子在被动的情况下接受目标,而应该让孩子成为活动的主体,激发孩子的内在动机,把教育目标渗透在整个过程中,这样就能把外在的要求成为孩子真正的需要。 每一次好的教学过程一定有个好的目标,目标和过程是相辅相成的。作为教师,应该不断的在实践中探究和摸索,寻找制定符合幼儿年龄特点,尊重幼儿经验的目标的方法,从而更好地开展教学活动,促进每位幼儿的充分发展。 二、坚持科研兴园、科研兴教,积极开展教育科研 要实现从办园思想到办园行为的演绎过程,必须打破长期来的以经验来指导管理行为的模式,必须采用科学的思想方法来建构自己的管理方略。我们坚持以科研为先导,全面提高幼儿园的保教质量,遵循了以下原则: 1、“以人为本”的管理原则 新纲要提出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。作为幼儿园,提高教育质量的途径主要是通过教研,教研的主要成员是教师。为调动教师参与教研的积极性,建立合作教研模式,我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围,广开言路,教研活动中将近阶段的工作重点、热点拿出来进行讨论,

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