河北省石家庄市 八年级(下)期末物理试卷

八年级（下）期末物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.下列叙述中，属于减小压强的是（）A. 菜刀被磨得很薄B. 书包带扁而宽C. 啄木鸟有细长而尖硬的嘴D. 穿钉子鞋练习跑步2.下列现象及其原因分析，错误的是（）A. 高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点升高B. 台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同，压强不同C. 软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积，增大压强D. 铁路的钢轨铺在枕木上----增大受力面积，增大压强3.在图所示的四种情境中，人对物体做功的是（）A. 工人推车前进B. 运动员举着杠铃不动C. 两人没有推动石头D. 同学抱着书不动4.如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（）A. 坩埚钳B. 剪刀C. 筷子D. 镊子5.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。

下列属于防止惯性带来危害的是（）A. 拍打衣服，把灰尘拍去B. 将足球射入球门C. 公路上汽车限速行驶D. 跳远时快速助跑6.如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力B. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力7.下面是某班同学在集体劳动时所联想到的一些物理知识，其中错误的是（）A. 小强选用了一把锋利的铁锹去挖地，感觉很轻松，因为减小受力面积可以增大压强B. 小刚用力推垃圾桶，将它挪到另一个位置，是因为力可以改变物体的运动状态C. 小红向地面上泼水时，盆虽然留在手中，但是水却由于惯性而“飞”了出去D. 小丽尽全力搬一块大石头，虽然没有搬动，但是她也对石头做了功8.下列说法中不正确的是（）A. 力是不能脱离物体而存在的B. 发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体C. 施力物体施力在前，受力物体受力在后D. 两个物体发生力的作用不一定接触9.关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（）A. 甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小B. 乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C. 丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水柱的高度最低D. 丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变10.一封闭容器装满水后，静止放在水平面桌面上，如图甲所示，对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示，静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2．则（）A. ，B. ，C. ，D. ，二、填空题（本大题共6小题，共16.0分）11.将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75%，则推力做的总功是______，推力做的有用功是______，物体的重力是______．12.运动员踢足球时，感到脚会痛，这一现象说明了______，脚感到痛的施力物体是______。

13.如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能______ （选填“增大”或“减小”），动能______ （选填“增大”或“减小”），机械能______ （选填“增大”或“减小”）．当他滑至水平面后，还会继续向前运动，是由于他具有______．14.海水的密度大于河水的密度，当军舰（保持质量不变）由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将______（选填“增大”、“不变”或“减小”），军舰排开水的体积将______．（选填“增大”、“不变”或“减小”）15.如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是______（填写字母序号），属于费力杠杆的是______（填写字母序号）；人们使用费力杠杆是为了______。

16.用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地断移动20m。

地面支持力对物体所做的功为______，推力对物体做的功为______J。

三、计算题（本大题共3小题，共24.0分）17.用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用的拉力是250N，在这个过程中，求：（1）有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多少？18.电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱．若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m，用时30s，电动自行车的牵引力为20N，在此过程中：（1）电动自行车速度的大小；（2）牵引力所做的功；（3）牵引力做功的功率．19.我国首台载人潜水器“蛟龙号”已成功潜入5000m的深海，（ρ海水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）受到海水压强是多少帕？（2）若观察窗面积为300cm2，海水对观察窗的压力大约是多少？（3）若蛟龙号的体积为70m3，此时受到海水的浮力是多少？四、作图题（本大题共3小题，共6.0分）20.如图，一小车落在水坑里，用滑轮组拉小车，画出最省力的饶法．21.如图所示的钢丝钳，其中A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴，右图为单侧钳柄及相连部分的示意图．请在右图中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2．22.如图所示，画出木箱受到的所有力．五、实验探究题（本大题共4小题，共24.0分）23.在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，目的是______，应将杠杆左端螺母向______边旋一些（选填“左“或“右”）．选杠杆的中点做支点的目的是______（2）调好后，按图乙进行实验，此时，测力计的示数比真实值______（“偏大”、“偏小”或“不变’）．原因是______．（3）如图丙，每个钩码1N，当杠杆处于水平平衡时，测力计的示数是______N．24.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．这样测的缺点是______．（2）分析图甲、乙可知，得到的结论是______．（3）分析图甲和丙，得到的结论是______．25.如图所示的滑轮组，测定其机械效率，所得实验数据如下表：（）滑轮组的机械效率是．（2）根据以上数据画出滑轮组的绕线方法．（3）影响该滑轮组机械效率的主要因素是______和______．26.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系（1）每次都让小车从同一斜面的______高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有______的速度．（2）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的越______．（3）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将______．（4）此实验还说明了力______改变物体运动状态的原因．答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、菜刀被磨得很薄，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意；B、书包带做的较宽，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强的，符合题意；C、啄木鸟有细长而尖硬的嘴是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意；D、穿钉子鞋练习跑步，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项不符合题意．故选B．减小压强的方法：①在受力面积一定时，减小压力，②在压力一定时，增大受力面积；增大压强的方法：①在受力面积一定时，增大压力，②在压力一定时，减小受力面积．据此分析得出答案．此题多以选择题型出现，而且中考经常把压强与实际生活融为一体，引导我们关注身边的各种物理现象，并找出规律；此题能够体现生活处处是物理的思想，符合新课改的理念．2.【答案】D【解析】解：A、高压锅内，气压很大，所以液体沸点高．正确．B、屋外流速较大，压强较小．正确．C、尖形物体的受力面积很小，压强很大．正确．D、铁路的钢轨铺在枕木上增大受力面积，从而减小压强．错误．故选D．液体沸点与液体上方空气压强有关，气压增大，沸点越高．流体流速越快，压强越小；流速越慢，压强越大．当压力一定时，受力面积越小，压强越大；受力面积越大，压强越小．结合以上内容，对各个选项分别进行分析．本题考点很全，包括气压与沸点的关系、流体压强、固体压强、托里拆利实验，综合性很强．需要学生在平时的学习过程中，注意知识点的积累．3.【答案】A【解析】解：工人推车前进时，工人对车的推力向前，车通过的距离向前；符合做功的两个必要因素，故工人对车做功了；故A正确；B中运动员举着杠铃不动，C中两人没有推动石头，D中同学抱着书不动；都是只有力而没有距离，不符合做功的条件；故BCD错误；故选：A。

本题要抓住做功的两个必要因素：1．作用在物体上的力；2．物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。

本题考查了力是否做功的判断方法。

4.【答案】B【解析】【分析】本题考查了杠杆的分类及应用，根据杠杆使用情况判断力臂的大小关系是关键。

动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。

【解答】A.如图所示的坩埚钳在使用时，L1＜L2（动力臂小于阻力臂），为费力杠杆，故A不符合题意；B.如图所示的剪刀在使用时，L1＞L2（动力臂大于阻力臂），为省力杠杆，故B 符合题意；C.如图所示的筷子在使用时，L1＜L2（动力臂小于阻力臂），为费力杠杆，故C 不符合题意；D.如图所示的镊子在使用时，L1＜L2（动力臂小于阻力臂），为费力杠杆，故D 不符合题意。

故选B。

5.【答案】C【解析】解：A、拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性；B、将足球踢出后，足球不再受到力的作用，但由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，从而射入球门，是利用惯性；C、限速行驶是防止遇到紧急情况，车由于惯性仍要保持原来的运动状态，不能马上停下来，所以C选项是防止惯性带来的危害；D、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性。

故选：C。

惯性定律是指任何物体都有保持原来运动状态的性质；根据惯性定律对各选项逐一进行分析。

知道任何物体在任何情况下都具有惯性，会用惯性知识解释生活中相关的现象。

6.【答案】B【解析】解：A、物体受到的拉力方向水平向右，而重力方向竖直向下，故二力不是一对平衡力；B、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力；C、桌面对物体的支持力是作用在物体上的力，物体对桌面的压力是作用在桌面上，不是作用在同一个物体上，故不是一对平衡力；D、物体所受的支持力的方向竖直向上，摩擦力的方向水平向左，因此二力不是一对平衡力。