五年级作文：有趣的汉字游戏作文600字
有趣的文字游戏作文9篇
有趣的文字游戏作文有趣的文字游戏作文9篇在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的有趣的文字游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的文字游戏作文1今天下午，老是用了一节课的时间，和我们玩了文字游戏。
老师分组，一个组写谁，就是说，你写个人物或者动物的名字，我们这一组写的是在哪里，就是说写一个地方，最后一个组写干什么。
一开始，我还不太明白是什么意思，写完了，把这些都交了上去，老是找了三个同学来读，一个同学说谁，一个同学说在哪里，令一个同学说在干什么，有的是，万里屠苏在高级的飞机上吃着汉堡，这时，同学们都哈哈大笑起来，连我都笑得合不住嘴，第一次玩我不太明白是什么意思，念到我的时候，什么也不是，这下子我才明白，原来这几句话连起来是谁在哪里干什么，我恍然大悟。
又开始了，我们又继续写，把顺序打乱了，我们写的是谁，很简单，我就写了一个美丽的白雪公主，又开始了，老师让我上去读，我一边读一边笑，笑得我肚子都疼了，有的同学趴在桌子上笑，有的同学昂着头笑，反正笑得合不住嘴。
这是最后一次了，我们写的是干什么，很干脆，我写的是考试，开始读了，这次比前几次还要有趣，还要搞笑。
文字游戏真有趣，我希望老师多和我们做这个游戏。
有趣的文字游戏作文2今天下午第二节课，老师让我们玩了一个游戏——文字游戏。
游戏规则是：全班同学分成三个组，一个组写谁，就是写名字，一个组写在哪里，另一个组写干什么。
老师让每一个人撕了半张纸，然后写上名字、在哪里或者干什么，等到全部写完都交上去的时候，再组成一句话，谁谁谁在什么地方干什么，然后找三个同学上去读，一个读名字，一个读在哪里，另一个读在干什么，可搞笑了，有的写好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的写杨茜在摩天大厦上看流星雨、有的写怪兽在小小的蚂蚁洞里摔跤、有的写任宗奇在浩瀚的宇宙间考试、还有的写赛罗奥特曼在蚂蚁洞里摔跤……逗得我们哈哈大笑，趴在桌子上笑的，躺在后面的桌子上笑的，什么笑法都有，甚至有的笑得肚子都疼，到了最后的时候，老师把全部的组合到一起，又找了三个人读了读，我们就觉得没有意思了，因为都已经知道了写的是什么，到了下课的时候，每一个人的小脸蛋上都笑红了，就像是被冻红的。
有趣的汉字五年级作文【五篇】
有趣的汉字五年级作文【五篇】【导语】中国的汉字可有趣了，多一笔，少一笔就变成另一个字了。
笔者撰写为大家提供贷款《有趣的汉字五年级作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】有趣的汉字五年级作文上课的时候，老师对我们说有些人将“桥”字的“木”偏旁写成了“禾”字偏旁，你们说这样改，可以吗？同学们听了，一时不知怎样质问。
为什么不能够将“桥”写成用“禾”字作偏旁的“桥”字呢？我原来以为，“桥”字就是桥字，古代没有水泥，只能够用木头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀！经过老师的耐性启发，我终于明白了这错误的原因：禾字代表庄稼，用庄稼的秆子来造桥，这怎么想要走人呢？是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样桥就起不到桥的作用，而且还会淹死人分的。
即使不死人，除了夏天，其他掉的日子掉到河里也放不下呀！如果是冬天，就够糟的了。
看来，每一个汉字都有它的来头。
通过老师给我们上的一堂写字课，让我了解了中国的汉字原来是注音那么有趣，让人回味无穷。
学习中国汉字，简直是一种享受。
以后，我一定更加钻研努力去学习中国的汉字，寻求每一个谚文的意义，得到其中的无穷乐趣！【篇二】有趣的汉字高三作文因为我们对汉字充满了好奇与热爱，老师为我们留了一项特殊的任务：4至5个人为一小组以‘有趣的汉字’为主题展开综合性文艺活动。
可以查资料，可以做ppt，也可以听其他同学的发言其后发言做补充。
我大家得知这个任务后都活蹦乱跳的，可兴奋了，各个人都开动脑筋，积极参与，我们的热情前所未有的高涨。
那时到了第二天了，一走进教室就看到每个小组都拿着一份资料、u盘互相讨论着，我竟然还听到有人表示：“昨天我一晚上都没睡，一直都在收集资料做ppt”。
是呀，如果干活自己真正喜欢的事，就算忙上一天一夜也不太可能不会说实话累。
我们终于盼来了期待已久的语文课。
只见乔老师迈着轻快的脚步，走进了教室，同学们同学们一下全部确实安静下来，用期盼的眼神看着同学，期待着活动快点开始。
活动终于开始了，同学们首先介绍了一下分组，一共分为五组，每组都有一个联络员。
汉字真有趣的作文5篇
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小学生作文有趣的汉字600字【五篇】
汉字！汉字真有趣！你们可不要看它们很古板，其实他们是年轻活跃的呢！为大家提供《小学生作文有趣的汉字600字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生作文有趣的汉字600字今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。
首先，是猜字谜活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。
江彦说：“两个人是地主。
”我们沉思了半天，我突然想：两个人，不就是双人旁吗?再一个地主的主，就是“往”了。
我猜了出来。
刘许薇给我们猜了两个字谜，一个是“阎罗王”，同学们想了半天，汤铭华说是“闰”，可不是那个字，刘许薇提示了一下：“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字，可也不是。
最终，我们败了下来，老师叫刘许薇把答案说出来，是“瑰”字，因为阎罗王吗，就是“王”，又因为是鬼，再加一“鬼”就是了。
这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语，组长安美晨，上来的人有十几个，阵容大，让我们羡慕不已。
王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家，”让我们说下面的，同学们互相望，不知如何猜，最后，还是王雅青把答案告诉了我们，是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。
”龙腾宇写了一个“龙门石窟”，不知哪个同学猜了出来，原来是“老实(石)人。
”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”，我一下子猜了出来：是一本真(正)经。
”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的，那里的“书香文摘”里，有很多歇后语，我抄了几个，其中就有那句。
“哈哈哈!”听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一个猜汉字活动吧!【篇二】小学生作文有趣的汉字600字汉字是我们生活中不可缺少的一部分。
瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。
汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!有一次，弟弟拿着一道题来问我，“日”字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。
有趣的汉字活动作文
有趣的汉字活动作文有趣的汉字活动作文（精选103篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺整理的有趣的汉字活动作文（精选103篇），欢迎大家分享。
有趣的汉字活动作文篇1上个星期，我们班展开了一个有趣的汉字活动，使我们知道了汉字的起源和汉字中的趣味。
首先，是猜字谜活动。
我们都兴致勃勃、跃跃欲试的。
有个同学出题说：“两个人是地主。
”我们大家伙儿都沉思了好半天，我突然想到两个人不就是双人旁吗？再加一个地主的主字就是往了，就这样第一个猜字谜被我猜出来了。
接着又一个同学给我们出了一个字谜：“阎罗王。
”同学们想了好一会儿，愣是没有一个人都猜出来了。
最后那个同学骄傲的把答案说了出来，答案竟然是一个“魂”字。
一个“阎罗王”就是鬼加一个王，就组成了“魂”字。
我们这才恍然大悟，通过这个活动让我们充分感受到了汉字的乐趣和巧妙。
下面是歇后语的活动。
同学出题“郑家的姑娘给何家”，让我们接下面的。
可是我们都没有灵感，过了许久都没有给出答案。
最后，那个同学把答案说了出来，“郑家的姑娘给何家——正合适（郑何氏）”。
接着他写了一个“石门龙窟”，不过这次很快就有同学猜出来了，答案是“老实（石）人”。
随后他又写出了一个“唐僧的书”，同学们又马上猜出来了，答案正是“一本正（真）经”。
你想知道我们是怎么猜出来的吗？这因为我们以前在一本书上看到过几个歇后语，而其中就有这几个，所以我们自然而然就猜出来了。
听了我们的讲述，你一定觉得很有趣？那请你也来参与一个吧。
有趣的汉字活动作文篇2汉字，人们一般都觉得是乏味、枯燥、单调的，一开始我也是这样认为的，但自从上了上午的这节语文课，使我和同学们对汉字的历史和使用有了更深的了解。
上午第二节是语文课，我们在教室里举办综合性学习的活动。
我们从第一节课就盼着活动的开始，好不容易等到了第二节上课，活动终于开始了。
关于汉字小游戏的作文
关于汉字小游戏的作文
汉字小游戏真的挺好玩的。
上次我和小明一起玩，差点没笑破肚皮。
我们选的字是“大”，然后要开始联想相关的词语或短句。
小明一马当先，说了个“大海”，然后我就接了个“大熊猫”。
哈哈，看他那纠结的表情，我就知道他得好好琢磨一下了。
你知道吗，玩这个游戏还能长知识呢。
比如有一次，我们遇到了“灞”这个字，大家都不认识。
结果一查，才知道这是古代的一条河流名，学到了新东西，感觉真不错！
我觉得这小游戏最有趣的地方就是，它总能带给你惊喜。
你以为自己很了解汉字，但玩着玩着就会发现，原来还有这么多自己不认识的字和意思。
每次玩到不认识的字，我们都会一起查字典，然后大笑一场，因为那些字的含义往往出乎意料。
有趣的汉字游戏课作文五年级下册
有趣的汉字游戏课作文五年级下册全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:有趣的汉字游戏课大家好!我是小明,今天我要给大家讲讲我最喜欢的一节课——汉字游戏课。
这节课超级好玩,从来没有一个人睡过觉呢!老师会给我们出各种各样有趣的关于汉字的游戏和题目,而且每次都不一样,从来不会重复。
有时候是听写游戏,有时候是猜字游戏,有时候是造句游戏,真是百变啊!我最喜欢的一个游戏就是"捉迷藏"。
老师会在黑板上写一大串的汉字,里面藏着几个生词,我们要仔细找出来并且解释它们的意思。
一开始我总是找不出来,后来慢慢地就有了诀窍,就能轻松地把那些"小家伙"全部挖出来了。
记得有一次,我一下子就找到了5个生词,赢得了老师送的奖品——一盒好吃的巧克力!另一个很好玩的游戏就是"重组家族"了。
老师会把一些偏旁部首和部件写在黑板上,我们要利用这些"拼装块"拼出全新的汉字。
有些很容易,可有些就超级难了!就像放的是"七巧板"游戏一样,非常考验动手能力。
记得有一次,我和同桌合作,终于拼出了"龘"这个生僻字,获得了全班的喝彩。
最有趣的就是猜字谜游戏了。
老师会出一些很好玩的字谜,有的是脑筋急转弯,有的是灯谜,有的甚至是顺口溜和儿歌。
有时候实在太难,就会断在半路;但只要受到一点点启发,很快就会找到答案,获得"拔苗助长"的快乐。
谁能猜对最多,谁就会获得小小的奖励,所以大家都卯足了劲。
记得最难的一个字谜,连班上最聪明的小明同学都没猜出来,最后老师还是给了提示才解开了谜底。
除了游戏,我们有时也会做一些汉字趣味专题。
比如"世界母语汉字"专题,介绍了世界其它语言中的汉字;还有"与数学有关的汉字"专题,告诉我们很多有关数学的汉字典故。
这些专题充满了新鲜有趣的知识,让我收获满满。
总之,汉字游戏课真是充满乐趣和惊喜!从来不无聊,而且大家都能在游戏中学习和掌握更多的汉字知识。
汉字游戏作文
汉字游戏作文汉字游戏作文在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的汉字游戏作文，希望能够帮助到大家。
汉字游戏作文1我们学习了汉字的来历.有一天，老师让我们大家做一个猜字谜活动.我们兴高采烈，教室里顿时沸腾起来!一上课，我就迫不及待的对邻桌说：“一撇，你猜是什么？“邻桌左思右想，最后他被这个“鬼怪“给震在了那里!他对我不服的说：“你说是什么，我猜不出来!“我得意的笑，我得意的笑：“哈哈，笨蛋一个，这个都不知道，呵呵，是“厂“字!你看那不是一撇组成的嘛!“邻桌不服，二话不说就出了一个：“围火开会!猜吧，哈哈!“我想都不想的说了出来：“是“烩“字!对不？“果然对了，邻桌不得不说：“对了!“我得意的笑了!哈哈.接着，前面的师月也掺和了进来，我俩让她先说，她一本正经的说到：“白姑娘的帽子丢了!““是“日“字!“呵呵，这成了抢答了!谁叫我聪明呢!师月笑着说：“恭喜你!答对了，加10分!“ES!太爽了!厉害的感觉就是不一样!我连赢两次了啊!该我出了：“请听题，一天一寸!““是“时“字!“呵呵，天下奇闻---邻桌居然答出来了!百年头一回啊!这不得不让我承认，这是事实!我拍手叫道：“好，不错，有进步啊!再接再厉啊!“他笑嘻嘻的说：“时别3分钟，怎么能用老眼光看俺呢？厉害啊，他出了一个：“九十八!猜不？“我斩钉截铁地说：“猜!咋这么难呢？“我幂思苦想，还是想不出，结果师月说了出来：“是“杂“字!“哎呀，这个我为什么就想不出来呢？真苯啊!答案就是“杂“字!汉字游戏作文2今天是周六，妈妈带我去看望奶奶。
我刚一进家门，周围的小伙伴们就闻讯赶来。
妈妈嫌我们太吵，让我们去楼上玩。
玩什么好呢？“玩捉迷藏吧”“玩飞行棋吧”……伙伴们你一言，我一语，争论不休。
我突发奇想：我不是刚学过《遨游汉字王国》这类课文吗？汉字不仅博大精深，还妙趣横生。
趣味汉字王国活动作文五年级第三单元
趣味汉字王国活动作文五年级第三单元今天，我们学校举办了一次“趣味汉字王国”活动！我惊喜交加，像一只小兔子，一蹦一跳地冲到操场。
哇！操场变成了汉字海洋！
老师说，今天我们要玩“汉字大猜谜”。
我第一个低头，磨拳擦掌地说：“我！我！我！”老师摆摆手让我先来。
我冲口而出：“人！”
“人……仁！”
“仁……仁义！”
……
我们每个人都使出浑身解数，仿佛在汉字王国里疾奔跳跃起来。
我发现，汉字不仅很有意思，还很有力量，是表达思想感情的重要工具！
下午，我们又玩了“汉字迷宫”。
我仔细观察着，寻找通往终点的路，一个个汉字像指路牌一样阻挡着我。
虽然路很绕，但我始终坚持着，最终成功走出了迷宫！
这次活动让我真真正正地感到，汉字，是中华文化的瑰宝！它不单是符号，更是一种艺术，一种智慧！
活动结束后，我禁不住拿出纸笔，写了一首小诗：
汉字王国真飘渺，奇妙旅程乐无边。
精妙之处藏深远，中华文化心中牢。
汉字真有趣五年级作文600字5篇
汉字真有趣五年级作文600字5篇【导语】中国汉字生动形象，书法字体古色古香。
中国汉字还有着4000多年的悠久历史。
让我们一起去遨游汉字王国吧！以下是WTT为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
前几个星期，景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。
经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。
今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。
首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。
接着，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。
令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。
猜的字谜真是五花八门，应有尽有。
一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。
先是两棵小草在上面，田在下面，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗？接着又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀！又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。
首先说了“金字塔”这三个字。
我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛！我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。
接着又说了一个“女娲和祖先”。
这会是什么字呢？就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。
我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀！后来又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。
汉字实在太有趣了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。
在我们的生活中，处处离不开汉字，交流也需要汉字，但你是否发现了汉字的有趣呢？今天下午，我们进行了有趣的汉字之旅——一共有三站，分别是猜字谜、谐音歇后语和谐音笑话。
我们到了第一站——猜字谜。
早在今天下午，班里就被打扮的花里胡哨。
千纸鹤、纸条……应有尽有！主持人马正光上来了，说：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！”接着，说完了主持词，让刘玮上来，进行集体竞猜。
“云破月来。
”刘玮读道，班里从一开始的沉闷顿时像烧开的水一样，沸腾了起来。
关于五年级有趣的汉字作文（精选31篇）
关于五年级有趣的汉字作文（精选31篇）五年级有趣的汉字作文篇1今天，我们在开心作文教室里，陈老师和我们玩了个游戏——猜字谜。
陈老师对我们说：“二人一组，我们要玩猜字谜游戏，答对一题加两分。
”游戏开始了！陈老师按下按钮，屏幕里弹出了一条字谜：“牛过独木桥”，一看到题目，小轩以迅雷不及掩之势举起了手，并大喊道：“我来！我来！是‘生’。
”陈老师微笑着按下按钮，屏幕果然弹出一个“生”字，“加两分。
”陈老师以轻快的语气对小轩说。
这也不难嘛！我想。
这不，后面的几道题，我都会答，可惜的是没有抢到答题的机会。
不过我好像高兴得太早了，紧接着的好多题突然间就变得难了许多，我根本答不上来，我开始紧张了，手握得紧紧的，眼睛不敢离开屏幕半分，生怕错过会的题，没有拿到分。
在猜字谜过程中，老师还给我们讲了许多关于如何猜字谜的方法，以及一些有趣的字谜故事，让我们了解到了更多关于字谜的文化传统。
我们猜了好多字谜，还学到了猜字谜的方法，可是时间悄悄地在我们身边飞快地溜走，不知不觉中，游戏就接近了尾声。
今天在课堂上我学到了不少知识，让我体会到了中国汉字的博大精深，以后我要努力学习，把博大精深的中国汉字发扬光大。
五年级有趣的汉字作文篇2中华民族，已经拥有上下五千年的历史文化，汉字的历史文化也十分悠久。
汉字文化非常神奇，请允许我当一次解说员，告诉大家有关我知道的神奇汉字。
汉字中的“象形字”是仓颉发明的。
最早的汉字是刻在龟壳或者是兽骨上的，这样的汉字就叫做“甲骨文”;后来人们又把汉字用模具铸造在金属铁铜上，这样的文字就叫做“金文”。
汉字的历史变化，凝结着我国古代劳动人民的智慧。
汉字有不同的写法，主要是分为“篆书”“隶书”“行书”“楷书”四种，同一个字可以用不同的四种写法写出来，不仅有趣，更重要的是说明我们中华民族的祖先很聪明，给我们创造了优秀的汉字文化。
汉字是方块字，写出来美观整齐。
作为中国人，我们要热爱汉字，认真学习汉语，认真书写汉字，把神奇的汉字传播到世界的每一个角落，让世界人民了解汉字，学习、运用我们神奇的汉字。
有趣的汉字游戏课作文五年级下册
有趣的汉字游戏课作文五年级下册全文共10篇示例，供读者参考有趣的汉字游戏课作文五年级下册1汉字是中国文化的精神之源，是中华民族的瑰宝，更是我们中国人的骄傲，我爱汉字。
汉字非常有趣。
记得有一次班队活动课，我们组织了有关汉字的活动。
老师让我们猜字谜：“再会，打一字”，张宁马上举起了手，不假思索地说：“见”。
“不对，再想想。
”老师摇着头说。
“再会，不就是又一次见面吗？怎么不对呢？”张宁嘟囔着。
同学们一个个你望着我，我望着你，陷入了沉思。
这时，我想着张林说的“又一次见面”，恍然大悟，马上站起来说：“是关字，因为再会是又一次见面，又见两字组合起来就是观。
”“真是太有趣了！我怎么就没想到呢？”同学们都忍不住发出感叹。
汉字特别形象。
比如“休”字，它的部首是单人旁，右边一个“木”字，意思是一个人靠在树上，那不就是“休息”吗？还有“人”字，虽然只有一撇一捺，看似非常简单，但它蕴含着深刻的哲理，它告诉我们人不能单独存在，需要相互支撑，相互依存。
每个汉字背后都有一个故事。
如“醋”字，传说古代有个叫杜康的人发明了酒，他儿子也学会了酿酒技术，他们酿酒后觉得把酒糟扔掉很可惜，就存放起来，在缸里浸泡。
到了二十一日的酉时，一开缸，一股从未有过的香气扑鼻而来，他忍不住尝了一口，酸酸甜甜，味道很美。
于是就用二十一日加“酉”字来命名，这就是“醋”字的来历。
汉字真是太有趣，太奇妙了，我们一定要学好汉字，去探究汉字的奥秘！有趣的汉字游戏课作文五年级下册2汉字特别地有趣，它有着几千年的悠久历史。
请你们跟我来遨游汉字王国吧。
汉字字体有七种，分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。
在这七种汉字汉字中，我最喜欢行书。
因为行书是楷书和草书的合体字，既不像楷书那样端正，也不像草书那样潦草。
真是是两全其美啊!汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。
其中形声字在字典里比较多，在《说文解字》里形声字占了82%呢!书写不同风格的汉字，是一种艺术，所以书法具有很高的欣赏价值。
摆趣味汉字游戏的作文
摆趣味汉字游戏的作文
《有趣的汉字游戏时光》
嘿呀，今天我和小伙伴们可玩了一场超级有趣的趣味汉字游戏呢！
那是一个阳光正好的下午，我把小伙伴们都召集到了一起，说：“咱今儿来玩个好玩的汉字游戏呗！”大家一听，眼睛都亮了，纷纷说好呀好呀。
游戏开始啦，我故作神秘地说：“第一个字，是左右结构哦。
”小伙伴们立马开动脑筋，开始猜起来。
小明挠挠头说：“是不是‘明’字呀？”我摇摇头说：“不对不对。
”这时小红眼睛一亮，喊道：“我知道啦，是
‘好’字！”我笑着竖起大拇指说：“哇，小红你真厉害！”小红得意地笑了起来。
接着我们又玩了好几轮，大家越玩越起劲儿。
到了一轮，我说：“这次是个上下结构的字哦。
”小刚皱着眉头想了半天，突然一拍大腿说：“我知道了，是‘卡’字！”我们都哈哈大笑起来，说小刚太聪明啦。
在游戏过程中，大家你一言我一语，笑声不断。
“哎呀，我怎么没想到呢！”“哈哈，你太笨啦！”这样的话语此起彼伏。
我们就像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地享受着游戏的乐趣。
不知不觉，太阳都快落山了，我们才意犹未尽地结束了这场趣味汉字游戏。
大家都说今天玩得太开心啦，下次还要一起玩。
这次摆趣味汉字游戏的经历真的太难忘啦，它让我们在欢乐中感受到了汉字的魅力，也让我们的友谊更加深厚了呢！我以后一定还要多组织这样好玩的活动呀！。
有趣的汉字五年级小学生作文
有趣的汉字五年级小学生作文有趣的汉字五年级小学生作文（精选49篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的有趣的汉字五年级小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的汉字五年级小学生作文篇1汉字既神奇又有趣，它是华夏民族的文化瑰宝。
我与它发生了许多有趣的故事。
记得有一次，我和妈妈中午出去吃饭。
我们在车上讨论吃什么，但并没结果，于是我们便随便找了个地方把车停了下来。
正当我们在大街小巷里找饭店时，一家餐厅吸引了我们的眼球：那家饭店空空如也，而它旁边那家饭店却是热热闹闹的。
看着空空如也的饭店，我心中起了疑惑：为什么旁边那家饭店那么多人，这家却一个人都没有呢？至少也应该可以招呼到几个呀！显然，没人的饭店老板也肯定在纳闷。
为了解开“谜底”，我叫妈妈过去看看。
结果，不看不知道，一看就吓一跳呀！难不得没人去，因为它的餐牌上写着：二素十二晕（荤）、三素十一晕（荤）、一素十三晕（荤）……我悄悄地对妈妈说：“真是太晕了！”还有一次，我妈妈带我和朋友去太平逛街。
我们边走边聊。
突然，朋友吞吞吐吐地说：“哇！处女书店！”我想：处女书店好奇怪的名字呀！“晕！怎么这样的名字也有？”妈妈说道。
我说：“什么事啊？”“你自己抬头看看。
”我抬头一看，还真是吓到了。
后来才知道，那并不是“处女书店”，而是“外文书店”。
啊！多么有趣的汉字呀！有趣的汉字五年级小学生作文篇2当今社会汉字随处可见，汉字是我们生活当中不可缺少的，有了汉字才有了美妙绝伦的诗歌，有了汉字才有了让人回味无穷的文章，汉字是那样的活灵活现，是那样的生动有趣。
汉字生动形象，每个字都有自己独特的意义。
你看，“太阳”可以让我们感到光和热，“月亮”让我们感到了宁静和清凉，“轻”字让人有一种轻飘飘的感觉，“重”字让人一望而有一种沉重的感觉，大家说中国汉字是不是非常生动有趣呢？有一次，表弟问我：“日字加一笔可以变成哪些字？”我想了想，想到了旧、白、电、目、旦，竟然找到了这么多个字，仔细想想，可能还会有更多呢，真是太神奇啦！还有一次，我读到了一个字谜小故事，故事是这样的：有四个拿了金奖的运动员，记者问他们的姓氏，他们没有说话，但是却做了一些奇怪的动作。
猜汉字游戏真有趣作文
猜汉字游戏真有趣作文
哈哈，今天我们在教室里玩了个超级好玩的游戏——猜汉字！
一听到这个名字，我就感觉整个人都要沸腾起来了。
小红第一个上去，她拿到个字条，上面写着一个大大的字。
她
皱起眉头，左看看右看看，然后突然大喊，“我知道了，这是‘火’字！”全班都笑了，因为那个字明明像座山，哪有火的影子啊。
小明上去的时候，一脸严肃。
他拿到的字是“飞”。
他看了一
会儿，然后说，“这肯定是‘飞’，因为它就像一只小鸟在展翅飞翔。
”我们听了都鼓掌，小明这想象力也太丰富了！
轮到小华，她拿到的字是“雨”。
她笑了笑，说，“这字一看
就知道是‘雨’，因为它像天上落下的水滴，滴答滴答的。
”这么
一说，我们好像真的能听到雨滴落下的声音了。
猜汉字游戏真是太有意思了！每个人都可以发挥自己的想象力，去解读这些神奇的汉字。
我感觉自己好像也成了个小小文字侦探，
太酷了！。
印象最深的汉字游戏作文
印象最深的汉字游戏作文哎呀，今天的语文课真是太有趣了！老师带我们玩了猜字谜游戏，嘿嘿，这可难不倒我。
游戏开始了，老师在黑板上写下了一个字谜：“好字去了女（打一字）”。
同学们都异口同声地说：“是子字。
”我也这么想，“好”字去掉了“女”字，不就剩下子字了吗？可是，老师却在黑板上写了“不作子字猜”。
咦？不作子字猜，到底是什么字呢？大家都陷入了沉思。
突然，我想到了一个答案，会不会是“男”字呢？因为“子”就是男孩呀。
我刚想举手，就看到子晏站了起来，她说：“是男字。
”哈哈，我猜对啦！老师又在男字后面画了一个叉，不是男字又是什么字呢？大家又开始苦思冥想。
这时，天牧站起来说：“是一字。
”老师在黑板上写了一个“一”字，在旁边打了一个钩。
景榕补充道：“因为好字去了女，不仅要去掉‘女’，还要去掉‘了’，这就是‘一’字。
”哎呀，原来是这样，我们恍然大悟。
接着，老师又在黑板上写了一个字谜：“点心（打一字）”。
吴熙脱口而出：“是糕字。
”不对。
宁豫说：“是呕字，因为点心吃太多就呕吐了。
”我们哄堂大笑，有的同学笑得趴在桌子上，还有的笑得捂住了眼睛。
老师微笑着说：“小馋猫，尽往吃的方面去想了，这思路是不对的。
”嘿呀，那到底是什么字呢？我们又陷入了沉思。
突然，我想到了一个字，会不会是“口”字呢？因为“点”字去掉四点底后就剩下“占”字，而“占”字加上“口”字就是“点”字呀。
我赶紧举手，说：“是口字！”老师点了点头，说：“答对了，真棒！”哈哈，我太开心啦！这次猜字谜游戏真有趣，不仅让我们学到了很多汉字知识，还让我们感受到了汉字的博大精深。
哎呀，我真是越来越喜欢汉字啦！。
一次有趣的汉字游戏600字作文
一次有趣的汉字游戏600字作文范文一：那场有趣的汉字游戏今天下午，我和同学们一起参加了一场有趣的汉字游戏，让我们度过了愉快的时光！首先，我们把班级分成了四个小组。
比赛从第一轮开始，每组都需要派一个代表上台，回答随机出现的汉字。
这个时候，大家互相鼓励，激励着那位代表。
然后，老师发每组一个题目，我们需要通过手中的扇子捉取指定的汉字，然后拼成这个题目。
这个环节非常考验我们的团队合作和速度。
最后一个环节，是我最喜欢的部分。
老师在台上展示一段字母，我们需要迅速把它看懂，并转化成相应的汉字，写在纸上，争取在时间内获得最高分数。
这场游戏真是有趣又好玩。
感谢老师的精心准备，让我们在学汉字的同时，也度过了一个充满乐趣的下午！要点分析：此篇作文结构简单却完整，主题明确，内容生动，节奏流畅，涉及汉字游戏的几个环节，把整个过程描述清晰，展现了同学们的欢声笑语。
在用词方面，没有过多装饰，朴实而生动，语言清晰明了。
此篇作文适于一般阅读或初学者练习。
范文二：难忘的汉字游戏上周末，我们参加了一场难忘的汉字游戏，在这个有趣的过程中，我们不仅学到了许多汉字，还加深了彼此之间的联系。
每个小组先派了一名代表上台，回答老师提出的问题。
这个环节很考验我们的汉字基础，比如有“动物的眼睛是什么形状？”，“关键时刻应该怎么做？”等问题。
我们需要应对自如，才能拿到高分。
随后，老师发出题目，我们需要通过卡牌上的字母，自己寻找相应的汉字，争取第一个拼接出这个题目。
这个环节非常考验我们的合作能力。
例如，当一个人无法快速找到相应的卡牌时，其他队友需要配合，调整战术，让整个团队更加协调。
最后一轮，是最特别的环节。
老师在黑板上展示一段混乱的字母，我们需要利用自己的学过的知识迅速识别这个汉字，并及时完成书写，以此争取最高的分数。
这场游戏不仅让我们学到了汉字，也更加了解了团队的协作力量，让我们的心灵更加紧密地联系在一起。
要点分析：这篇作文描述了一个有趣的汉字游戏，活泼而不失重要性，描绘了整个过程，展现了参与者之间的紧密合作。
有趣的汉字活动作文五年级下册语文
有趣的汉字活动作文五年级下册语文作文一嘿，同学们！咱们最近搞了一场超级有趣的汉字活动，那可真是太好玩啦！活动一开始，老师就给我们出了好多有趣的字谜。
就比如说“一口吃掉多半截”，大家都绞尽脑汁地想啊想。
我盯着这个谜面，嘴里不停地念叨着，突然灵光一闪，这不是“名”字嘛！一口把“多”字的半截吃掉了，我兴奋地举起手回答，老师还夸我聪明呢！还有一个环节是汉字听写大赛。
老师念出那些复杂的汉字时，我的心都提到嗓子眼儿啦。
像“饕餮”这样难写的字，好多同学都写错了，我认真地一笔一划写着，居然写对了，心里别提多自豪啦！这次汉字活动让我深深地感受到了汉字的魅力，原来汉字这么有趣，这么神奇！我以后一定要更加努力地学习汉字，发现更多汉字的秘密！作文二同学们，你们知道吗？前几天咱们班举行了一场超棒的汉字活动！活动中，我们玩了一个汉字接龙的游戏。
轮到我的时候，前面的同学说了一个“国”字，我马上就想到了“国家”的“家”字。
这可真紧张又刺激，大家的脑子都转得飞快，谁也不想落后。
还有一个小组比赛，是用汉字来画画。
我们小组画了一个“太阳”，就用“日”字来表示，然后在旁边画了几朵“云”，用“云”字代表。
其他小组有的画了“树”，有的画了“房子”，大家看着这些有趣的画，都笑得合不拢嘴。
这场汉字活动真是让我开心极了，也让我更爱汉字啦！希望我们以后能有更多这样好玩的活动！作文一哎呀呀，咱们班的汉字活动真是太有意思啦！老师先给我们展示了一些汉字的演变过程，从甲骨文到楷书，就像变魔术一样。
比如说“马”字，甲骨文里的马画得可真像一匹奔跑的马，有大大的眼睛，长长的尾巴。
看着这些变化，我好像穿越了时空，看到了古人写字的样子。
然后是猜成语的环节。
老师在黑板上画了一个笑脸，一个哭脸，还有一个箭头。
大家都懵了，这是什么呀？我突然想到，是不是“转悲为喜”？我一说出来，老师就竖起了大拇指，我心里美滋滋的。
这样的活动让我觉得汉字不再是枯燥的符号，而是充满了故事和乐趣。
有趣汉字作文600字
有趣汉字作文600字有趣汉字作文600字（精选29篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺收集整理的有趣汉字作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣汉字作文600字篇1有一次，老师在讲课时说：“我们下午可能要开展一次汉字活动。
同学们可以搞些活动！”“活动？太棒了！”老师又说：“是你们现在推荐一些项目！”一听到老师的话，全班同学就一个个都在思考该开展一些什么活动，一个个都在议论纷纷，有的说可以开展成语活动，有的说可以开展歇后语活动。
我突然灵机一动，心想：我们可以模拟疯狂猜成语搞个小游戏！我举起手，老师点我起来之后，老师说：“倪鹏，你有什么建议？”我说：“我建议搞个“你演我猜”的活动。
”老师说：“可以。
”接着有同学也不甘示弱，推出了许多活动，老师都同意了。
老师同意后，同学们各个都欢呼，有的手舞足蹈，有的在大喊，还有的……到了下午活动如期开展。
第一组派李宇旗（我的死对头）出阵，对方宇轩在台上每演一个成语，她都对答如流，过五关斩六将把题目都解开了。
我们组也不甘示弱，一个个都跃跃欲试。
要把红队给踢下去，为了我们组，许可凡自告奋勇，王韩煊决定让他出阵把红队踢下去。
许可凡上阵之后，对方宇轩出的各个成语，他都是一副严肃的脸，眉头紧锁，注意地看着方宇轩的动作，结果是百分之九十九点五的正确率。
而蓝队可惨了，错了不少。
第三个活动是猜歇后语。
在这一轮中，我们组可谓是连吃败仗，每个人脸中都露出了失望的脸色。
就在这时，老师出了个歇后语：“十五的月亮”，通过短短的思考后，我们组的王韩煊胆怯地站了起来，说：“我认为是十五的月亮——团团圆圆”老师说是错的，我们这组一听，脸上都露出了失望的神色，别的组都幸灾乐祸地大喊！“扣分，扣分，扣分……”老师突然说“不加不减，正确的是“完美无缺”，但“团团圆圆”也对。
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有趣的汉字游戏
今天是周六，妈妈带我去看望奶奶。
我刚一进家门，周围的小伙伴们就闻讯赶来。
妈妈嫌我们太吵，让我们去楼上玩。
玩什么好呢？“玩捉迷藏吧”“玩飞行棋吧”……伙伴们你一言，我一语，争论不休。
我突发奇想：我不是刚学过《遨游汉字王国》这类课文吗？汉字不仅博大精深，还妙趣横生。
我们何不玩一场有关汉字的游戏呢？于是，我说出了自己的想法，伙伴们异口同声地答应了。
我们讨论了一会儿，拟定了游戏规则：姐姐当考官，负责出题和打分。
我们四个为学生，两个为一组，我分在第二组。
一共五道题，每道题的抢答时间为三十秒，答对一题加一分，得分高的一组为胜。
游戏开始了，姐姐念出了第一题：“两人同工（打一字）？”向雨迅速地站起来，毫不犹豫地说：“是巫字。
”姐姐肯定了她的答案，给一组加了一分。
她得意地瞥了我一眼，那一刻我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
姐姐紧接着念出了第二题：“上下难分（打一字）。
”机会终于来了，我飞快地跳起来回答：“是卡车的卡字。
”姐姐笑着看了看我，给第二组也加了一分。
经过四轮激烈的抢答，两组打成了平手。
就剩最后一题了，大家都迫不及待地想分出胜负。
姐姐清了清嗓子，大声地念道：“一字两个月，不可猜作朋？”伙伴们你看着我，我看着你，似乎都被这道题难住了。
一秒、两秒……大家都在冥思苦想，一组的向红宇迟疑了一下，小声地说道：“是——有用的用字。
”姐姐不说话，直接走到她的身旁，握着她的手用力地举过头顶。
我们恍然大悟，雷鸣般的掌声即刻响了起来。
游戏圆满地画上了句号。
我们组输了，却输得心服口服。
有趣的汉字，激烈的游戏，不仅给我们带来了快乐，还增长了知识。