学校教学具体工作安排计划

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2024年度学校教学工作计划(6篇)

2024年度学校教学工作计划(6篇)

2024年度学校教学工作计划为全面____教育方针,深入实施素质教育,着力打造高效课堂,切实提升教育质量,根据上级相关文件、会议精神,结合我校实际,特制定本学年度教学工作计划。

一、指导思想____教育方针,遵循教育规律,注重习惯培养,为学生终身发展奠基。

二、工作目标教学秩序规范化,教学行为科学化,教学督查制度化,教学检测严肃化,着力打造高效课堂,全面提高教学质量。

学年末统一考试,各年级进入全县同层次前三分之一位次,部分年级进入全县同层次前五分之一位次。

三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。

现在,我们绝大多数教师已经认同了终身教育这一观念,更加深刻地领悟了活到老学到老,还有很多没学到这一古训。

由此可见,良好的学习习惯和科学的学习方法对人的一生是多么重要。

首先要注重对学生读书写字姿势的训练,严格按照三个一要求学生,随时提醒,随时纠正,做到经常化。

其次要努力培养学生认真写字的态度,这是各年级的共同要求,同时要结合书法教学,分层次提出写字要求(正确、规范、美观)。

教育学生早睡早起,按时到校,遵守作息制度,保证学习时间。

各班要认真考勤,避免迟到、早退或旷课现象的发生。

结合健康教育,指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。

教会学生做眼保健操,预防近视发生。

加强课堂常规教育,各班课前有歌声,并作好必要的课前准备,发言先举手,回答问题声音宏亮,但不乱吼乱叫。

注重学法指导,适时教给学生一些获取知识的方法、技巧,让学生学会学习,逐步培养他们的自学能力。

2、高度重视学生学习兴趣的培养。

兴趣是最好的老师,要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。

开齐课程,开足课时,在认真上好基础学科的同时,努力上好综常课,扩大学生的知识领域,培养学生的广泛兴趣,从而促进学生全面发展。

切实减轻学生过重的课业负担,保持儿童应有的天真活泼。

要充分利用现代教育手段,通过多种媒介刺激学生感官,创设生动情景,寓教于乐,让学生轻松愉快地获取新知,增长见识,提高能力。

2024-2025学年度学校工作计划范本(三篇)

2024-2025学年度学校工作计划范本(三篇)

2024-2025学年度学校工作计划范本一、指导思想:坚持“以人为本”的教育思想,以新课程理念为理论指导,以推进素质教育和课程改革为核心,通过课题研究和校本研修,达到提升教学质量的目的。

二、新课标理念下的数学教学:新课程理念下的数学教学由“关注学生学习结果”转向“关注学生活动”、“重塑知识的形成过程”,课程设计、实施将由“给出知识”转向“引导活动”。

倡导学生主动探索,自主学习,合作讨论,体现数学再发现的过程,数学教学不再是教师向学生传授知识的过程,而是给学生创造环境,鼓励学生“观察”、“操作”、“发现”,在这个过程中通过合作交流,让学生发展自主学习的能力,发展学生的个性品质,从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习数学的能力。

我们教师在整个教育、教学过程中与学生处于同等地位,是共同的“参与者”、“学习者”,是教学过程的“引导者”。

三、现状分析:(一)社会背景分析:随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。

作为教师必须要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自身的发展。

(二)自我分析:作为一名小学数学教师,我具有强烈的事业心和责任心,能与时俱进,能遵守学校各项规章制度,积极参加校内外组织的各项教育教学活动,教育教学工作有条理、有计划。

虽掌握了一些先进的课改理念和方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手,课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。

除此之外,教育教学理论和高等数学知识急需充电,信息技术方面有待于进一步学习和提高,做事不够细致有待于改进,对学生的亲和力有待于加强。

四、发展目标:(一)总体发展目标:经过努力,在未来的三年中争取成长为有广博的学识和丰厚的底蕴,扎实的基本功兼精湛的教学能力,并具有强烈“爱心”和“责任心”的优秀教师,为“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”贡献自己的力量。

2023学校教学工作计划范文5篇

2023学校教学工作计划范文5篇

2023学校教学工作计划范文5篇学校教学工作计划【篇1】为了全面贯彻落实《沿河县中小学教学管理实施方案》,强化学校教学管理,落实教学任务,提高教学效率,促进我校教育教学质量的稳步提升,现制定如下计划。

一、指导思想紧紧围绕《沿河县中小学教学管理实施方案》目标要求,完善落实各项管理制度,狠抓良好校风、教风、学风的养成,关注教学质量,关注教学过程,关注师生情感,关注师生成功,力争使我校的教育教学质量有新的突破。

强化教研教改,提高新课堂创建水平。

二、重点工作从加强教师队伍管理、教师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手,采取得力措施,增强管理服务意识,提高管理效能,构建高效课堂,打造队伍,使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展。

三、主要工作及措施(一)加强教师队伍建设,促进教师素质提升。

1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、队伍建设。

2、认真开展校本培训活动。

学校教务处、教科室、教研组要依据学科特点,精心、高质组织以“新课堂”为主题的校内精品课、公开课、示范课、教研课活动。

深入进行课改大探讨,召开各种主题的专题讲座,组织教师观看风彩课堂实录,探讨教法和学法。

3、针对学校教师特点,继续抓好“青蓝”工程,促使新教师、新班主任尽快成熟。

创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。

4、以教育局本学期要对全体教师进行教材教法考试为契机,组织教师重温各科课程标准,用近几年的中考题让教师做来拓展知识面。

5、加强师德师风教育学习活动。

组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风,树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。

2023年学校的教学工作计划十篇

2023年学校的教学工作计划十篇

2023年学校的教学工作计划十篇学校的教学工作计划篇1一、指导思想新学期,与时俱进,开拓进取,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,全面提高教师队伍素质,加强学校常规管理,以科研为先导,在质量和特色上求发展,扎实有效地做好学校各项工作,全面提升教育质量和办学效益。

二、工作目标1、提升我校教学质量,进一步规范办学,加强目标管理、加强师德建设、书香校园建设,逐步使各项工作规范化,走在全乡前列。

2、创建市级语言文字规范化示范校。

3、“全面+特色”地深化我校教育教学文化内涵。

4、做好校本课程(既英语特色),深度彰显实验小学教育品位。

5、打造平安和谐校园。

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取在教育局安全工作目标考核和乡联校年终考核都名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、重点工作1、管理策略思路:突破校园局限,挖掘内部教师优质教育资源,积聚能量,提升和彰显学校教育教学质量与魅力。

2、校园文化建设:从学科教育功能和特色发展的角度,整体打造书香校园、语言文字规范化、学习环境等氛围建设,使我校呈现和谐优美而又个性鲜明的文化内涵。

3、校本培训:教科研培训一体,从常规教学、课题研究(包括小课题研究)、个性发展等方面来提升师资培训幅度和强度,强化教师培训的实效性。

4、学生学科基本技能的持续普及与提升,并逐步形成学校教育文化特征。

5、特色教育:全面深化特色教育内涵,重点开展英语特色教育展示活动,并及时进行经验总结,为下步的全面展开提供保障。

四、具体计划(一)教科研工作1、以“家常课”为教研中心,围绕减负增效主题开展工作,追求高效课堂。

(1)进一步规范管理来促进教学效益。

在教育局和乡联校的领导下,使教科研管理逐步做到规范、科学、精细、具有校本特征,从而确保教学效益的目的性和有效性。

(2)把握“构建高效课堂”的教科研主题,集中精力研究并突破教师课堂教学局限,努力实现有效高质教学。

2024年学校教育教学工作计划范例(五篇)

2024年学校教育教学工作计划范例(五篇)

2024年学校教育教学工作计划范例一、指导原则坚持以联校学期工作重心为导向,持续规范教学常规管理,深化课堂改革,严格把控教学质量,全面推动课程改革的进程。

二、工作策略1. 整合教学管理,构建完善的机制,优化制度,深入探索创新教学法和学习方式,将其融入日常实践。

2. 实现教学工作的科研化,研讨活动的常规化,教学管理的规范化,同时注重培养学生的个性化发展。

3. 更新教师的教育观念,促进骨干教师的专业成长,全面提升教师队伍的整体素质。

4. 强化教育科研,推动教学与科研的深度融合。

三、工作焦点(一) 创新校本教研形式,激发教师潜能,发挥团队优势,提高教研的实效。

1. 充分激发教师的团队精神,强化集体意识,增强教研的凝聚力。

2. 教师应积极参与各级教研和进修活动,做好记录。

骨干教师在参加进修后,应及时传达学习精神。

(二) 实施校本培训,有效提升教师能力。

1. 确保每周二的教研活动有效进行,解决教学中的问题和挑战。

2. 采取多元化的学习方式,增强教师自我提升的自觉性和主动性。

每位教师每学期应至少参与____节的听课活动。

学校将组织全体教师利用专用时间进行业务学习。

学习现代教育理论;观看优秀教师的录像课;教师结合教学实践,撰写教学反思和笔记,进行业务交流(包括教师的学习笔记、论文等)。

通过强化校本培训和教研,加速提升教师素质。

(三) 加强教学常规管理,完善教学制度,规范教学行为。

1. 完善教学常规管理制度,重点推进,逐项细化。

强化教师课堂教学常规的执行、落实与检查,加强常态教学管理。

2. 加大对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理的力度,结合评估、检查和评优,备课:普查、抽查与复查相结合。

(四) 强化质量意识,实施严谨、科学的质量监控,确保教学质量和学生学习质量的稳步提升。

1. 创设英语学习环境,激发学生学习英语的积极性,提升英语教学质量。

2. 严格各类检测考试、考务管理,确保措施得力、执行到位。

通过提高教师的质量意识,促进师生的全面发展。

学校教学工作计划(通用16篇)

学校教学工作计划(通用16篇)

学校教学工作计划(通用16篇)学校教学工作计划 1一、指导思想:以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导,以新课改为主题,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以塑造全面发展的人才为目的,全面贯彻党的教育方针,转变旧的传统观念,稳步提高教育教学质量。

二、主要工作目标和任务(一)加强学习,提高认识,解放思想转变旧的教育观念,树立以“育人为本、面向全体学生”的新教育观,培养教师的创新精神和实践能力,从而建设一支适应“新课改”需要的教师队伍。

(二)依法办学,规范办学,严格执行“三开、四严”,切实解决和减轻学生过重的课业负担。

(三)以课堂教学为中心,加强教学工作的过程管理和常规管理。

(四)树立“科研兴教”、“科研兴校”意识,进一步加强和推广“新课改”心理健康教育,分层教学,于海生语文教学改革的实验。

加强体育、卫生、艺术教育工作,认真落实体育、卫生两个《条例》和上级有关精神,上好“两操、两课、两活动”。

三、校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

1.集体备课:以教研组为单位,每两周进行一次集体备课活动。

主备教师要提前两天把教案送到组内教师手中,组内教师要认真阅读教案,并提出改正意见,在上课前进行讨论交流,进一步完善教案设计,经过大家讨论形成共识,再进行上课。

2.反思交流:通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的.对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

3.主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题选择一单元中进行备课,再选择这一单元中的重点内容进行上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

4.理论学习:围绕教学主题组内教师还不明白,这时候需要理论指导。

学校开展教学工作计划及安排(7篇)

学校开展教学工作计划及安排(7篇)

学校开展教学工作计划及安排(7篇)•学校开展教学工作计划及安排(7篇)推荐度:•相关推荐学校开展教学工作计划及安排(7篇)教学工作计划的内容可以提高自己的教学质量,日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,乂将迎来新的工作,新的挑战,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,下面是小编给大家整理的学校开展教学工作计划及安排,仅供参考希望能帮助到大家。

篇一:学校开展教学工作计划及安排篇1一、指导思想:根据市教委期初工作会议精神,有计划、有指导、有主题地开展幼教活动,注重教学常规,关注幼教养成教育教学,适当开展有利于幼儿身心健康的活动,促进幼儿身心得到和谐全面发展。

二、主要工作:1、落实教学常规,贯彻落实《五市幼儿园常规管理办法》,扎实开展常规指导与检查工作,杜绝学前教育小学化。

2、建立一日常规活动,细化每一环节的管理,从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求,及时发现问题及时解决。

3、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿。

保证幼儿的安全。

4、立足习惯养成教育,养成良好的学习、生活、卫生、等习惯,做好传染病预防和接种查验工作,把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。

5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中,选择即贴近儿童生活乂充满儿童情趣的游戏活动,让儿童在活动和游戏中增长知识,培养能力。

6、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动,如:卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等,通过竞赛激发幼儿的参与热情,把养成教育落到实处。

7、充分利用教室、走廊、活动室等场地,做好宣传和美化,为孩子们创设一个优美的教学环境。

8、加强幼儿的品德教育,以情感教育和培养良好习惯为主,注重潜移默化的影响。

⑴坚持每周公布常规检查结果制度;⑵深入课堂抽查,检查是否精心组织课堂教学,作业批改是否是应付式等,杜绝无教案上课;⑶严禁私自调课、调自习;⑷完善听课制度,行政每周听课不低于1节。

学校教学工作计划13篇

学校教学工作计划13篇

学校教学工作计划1第一篇:学校教学工作计划尊敬的领导、老师、同学们:为了更好地推进学校的教学工作,提高教学水平和教育质量,制定一份全面、科学、合理的学校教学工作计划已成为迫切的需要。

现将学校教学工作计划具体列出,供大家参考。

一、突出“三全育人”,发挥教育综合效益教育的目的在于培养德智体美全面发展的人才,现代化的教育不仅要强调知识的传授,还要注重学生的身心健康和素质全面提高。

因此,学校要在教学工作中,注重突出“三全育人”的理念,发挥教育综合效益。

二、做好教学内容和方法的改革工作,提高教育教学质量面对时代快速发展、教育需求不断变化的局面,教学工作必须要有所创新和改革。

学校要面向未来,抓住机遇,坚决推进课程改革,更新教学内容和方法,增强针对性和实用性,提高教育教学质量。

三、注重教材建设和质量控制,建立科学的教育体系教材是教育工作的重要组成部分,是教师进行教学的重要依据。

学校要注重教材建设和质量控制,建立科学的教育体系,着力推进课程体系的创新和完善,确保学生学到真正有价值的知识和技能。

四、加强教师培训和专业化教育,提高教学队伍的素质教师是教育的主体,是学校教学工作的基石。

因此,学校要加强教师培训和专业化教育,不断提高教师的素质和能力,注重教师个人发展,打造一支拥有高素质、专业化、创新能力的教师队伍。

五、加强校内管理和督导工作,强化教育教学质量的监控教育教学质量的提高需要有一个科学的监控机制,学校要加强校内管理和督导工作,对教学质量进行监测和评估。

建立教学质量评估体系,加强对教学过程和效果的监控,及时发现问题,采取措施加以解决。

以上是学校教学工作计划的重点措施,希望全校师生共同努力,积极落实教学工作计划,共同推进学校教育事业的发展。

2023学校的学期教学工作计划4篇_6

2023学校的学期教学工作计划4篇_6

2023学校的学期教学工作计划4篇学校的学期教学工作计划篇1一、指导思想:认真落实中共中央及各级教育部门关于实施素质教育的一系列法规和文件精神,继续贯彻以教育科研带动教学改革实验的思想,全面提升我校的教学科研水平;继续加大学校教学管理精细化的力度,狠抓各项教学常规管理制度的落实,狠抓教师整体素质的提高,以课堂教学创新为突破口,以生动活泼、形式多样的教育教学活动为载体,促进学生的全面发展,使我校的教学管理水平再上新台阶。

二、工作目标:加强理论学习,完善教学管理制度,提高教学管理效能,形成一支掌握现代教育理论、教科研意识强、教育教学水平高的教师队伍;大力推进课程改革,深化我校的教学特色建设,积极开展课堂教学改革与创新,结合各学科的特点,组织学生参加丰富多彩的活动,全面提高教育教学质量;在教育局、教研室组织的各项教学竞赛、素质检测及艺教、体育比赛中成绩均居全区前列。

三、主要工作及措施:(一)教师队伍建设1、认真学习和落实中共中央及省、市、区各级教育主管部门一系列教育改革的法规和文件,加强师德修养,树立大局意识、协作意识、服务意识、效益意识、精品意识,努力追求各项工作的高品位、精细化、实效性。

以一流的工作态度,创一流的工作业绩。

2、加强骨干教师、学科带头人、教学能手的管理,做到积极扶持,大胆使用,并给予充分锻炼的机会,不断提高他们的水平;同时,发挥名教师的带动作用,鼓励全体老师积极进取,开拓创新,创设比、学、赶、帮,人人争前,不甘心落后的氛围。

3、全面提高教师素质。

高素质的教师是高水平教育教学质量的保证,本学期要做好:①继续加强教师基本功训练,把基本功训练作为提高教师素质的永恒主题。

本学期的训练重点是每周一词的背诵和每周一张硬笔作品的书写,提升教师的内涵,适应时代的要求。

②注重青年教师的培养,对45岁以下的教师提出明确目标,本学期要做到“九个一”:即写好一份教学案例;出好一张试卷;上好一堂公开课;制好一个高水平的课件;做好一本读书笔记;管好一个班级;搞好一个实验课题;发表一篇教育教学__;树好一个师德形象。

学校教学目标工作计划范本(6篇)

学校教学目标工作计划范本(6篇)

学校教学目标工作计划范本一、教学内容及教学目标1、教学内容本册教材共有课文____篇,其中精读课文____篇,略读课文____篇。

除此之外,教材后面还编排有____篇选读课文,共____篇。

全册共分____组,每组包括#工作计划#导语、课例、口语交际。

习作和回顾。

拓展四大部分。

课例由____篇课文组成,精读课文____篇,略读课文____篇。

其中,精读课文后有要求认识和要求学会写的生字以及课后练习题,而在略读课文前有一段连语,将前后课文紧密的连接起来,并提示略读课文的学习要求。

每组课文后面安排有词语盘点、口语交际。

习作、回顾。

拓展、展示台、趣味语文、课外书屋和。

本册教材的特点:(1)加强整合,围绕专题组织教材。

(2)安排“综合性学习”,全面落实语文课程标准提出的目标。

(3)加强导学功能,引导学生主动、积极地学习。

(4)丰富课本内容,拓宽学习资源。

2、教学目标(1)在语文教学过程中,加强学生的思想品德。

(2)认字____个生字,会写____个生字。

(3)会使用字典、词典,有独立识字的能力。

能用圆珠笔或钢笔熟练书写规范的正揩字。

(4)能用普通话正确、流利,有感情地朗读课文和别人交谈。

(5)体会课文中关键词句表达情意的作用。

(6)能初步把握主要内容,体会文章表达的思想感情。

能复述叙事性课文的大意。

(7)养成读书看报的习惯,并与同学交流图书资料。

(8)在交流中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。

听人说话能把握主要内容,并能简要转述。

能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

(9)留心周围事物,勤于书面表达。

能把内容写得比较清楚、比较具体。

会写简短的书信便条。

能修改习作中有明显错误的词句。

(10)在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

二、教学设想1、加强班级管理,继续加强课堂常规教育和学生的行为习惯养成教育,开展理想信念教育,努力做好学生的思想工作。

2023年学校新学期教学工作计划安排(三篇)

2023年学校新学期教学工作计划安排(三篇)

学校新学期教学工作计划安排本学期认真落实学校教学工作计划,充分发扬政治学科德育主渠道的作用,本着一切为了学生的终身发展而服务的原则制定本学期的教学工作计划.一、上学期工作回顾上学期在全体三年级师生的共同努力下,政治成绩有了很大的提高;本人的业务水平也有了一定的进步,能够完成学校下达的各项任务;教育教学方法有了改进,但是也存在一些不足之处:1、本人的业务理论水平没有较大的提高,还不能迅速使学生的成绩有较大的提高。

2、学生良好的学习风气没有形成。

3、差生的转化工作不到位。

4、学生的理想前途教育没有落到实处。

二、本学期教育教学工作目标改革教育教学方法;加强学生的理想前途教育;狠抓学风建设,做好复习,全面提高教学质量;面向全体提高“学优生”的各项能力,不断提高“学困生”的成绩使每个学生都有所提高。

三、具体工作措施1、不断改革教育教学方法在课堂中一改以往的以知识传授为主的教学方法,代之以案例法,活动法,实践探究法等一些先进的教育教学方法来使学生提高他们的分析问题解决问题的能力,增强学生的生活体验能力,把教条的东西转化为学生的感同身受。

提高学生的思想道德水平。

2、加强学生的理想前途教育针对学生的实际情况,从每个学生的特点出发,让每个学生都制定符合自己的思想、学习等人生目标。

利用本地的人文资源对学生进行镇情教育,如家乡的情况让学生以建设家乡为己任,利用家乡的先进人物,身边的在校大学生等对学生进行人生目标的教育。

3、狠抓学风建设,做好复习,全面提高教学质量有计划、有目的的逐步提高学生的学习政治课的学习兴趣,学习的成就感,学习能力的提高促进学生学习风气的提高。

做好复习工作,本学期是学生升学最关键的一学期教师能否做好复习决定着学生的升学、就业。

因此教师要制定符合学生实际的复习计划有计划、有目的,分期、分批的逐步提高学生的成绩。

制定学期、单元、每个月的复习目标。

全面提高教学质量,教学质量的提高是在课堂教学中全面的反映出来,针对上学期学生的实际情况,优秀生较少,同时各项能力较弱,学困生偏多,以及观察、分析生活的能力欠缺等,针对此教师首先要加强备课,备教材教法及备好例题和练习提前备课____节。

学校教务处2024年度工作计划(6篇)

学校教务处2024年度工作计划(6篇)

学校教务处2024年度工作计划一、指导思想本学期,教务处把提高教学质量作为核心,把提高教师整体素质,优化课堂教学作为重点。

以严格的管理规范教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。

充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。

二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。

落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课,上课,作业批改以及考试环节的规范管理工作。

同时做好与其他相关科室相配合的工作。

1、各科教师在备课,上课时要体现新课程理念,要培养学生的创新精神和综合学习能力。

2、严肃课堂教学管理工作,杜绝上课迟到,早退,旷课,接打手机等情况,严格请假手续。

3、教师布置作业要遵循精选适当的原则,批改作业要认真及时,教务处将不定期召开学生会议,进行作业检查。

4、认真做好质量监控工作。

根据本星期实际,在初三年级安排三次调研工作。

分别是开学初,安庆市第一次模拟考试,第二次模拟考试。

初一、初二年级安排一次期中考试。

通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,及时解决教学中出现的问题。

5、做好学籍管理工作。

组织班主任认真学习学籍管理方面的政策,严肃学籍制度。

学期初认真核查学生报道情况,对没有按时报道的学生要及时了解情况,记录在册。

6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。

7、协同教科室推进学校教科研工作,以研促教,提高教学质量,提升教师专业化发展。

8、重点服务初三,确保____年中考取得佳绩三、主要工作行事历____月1、制定本学期教务处计划,微调部分教师课程,发放三表,严格按三表上课2、做好教科书,备课本,教学计划表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作,加强学籍管理,统计各班学生数及变动情况。

做好转学,休学,复学等工作。

4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会____月1、召开初三教师大会(月考成绩分析及研讨初三中考复习教学)2、召开初三中考____天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议,开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、班主任会议,做好期中考试的安排和动员工作____月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试,九年级“一模”考试3、期中考试,一模考试的成绩汇总、分析、研讨4、配合教科室开展教研活动,注重内容和实效,提高教学质量5、组织好理化实验操作训练____月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议,考前心里疏导3、举行理化,政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度,预留期末复习教学时间,注重提高课堂教育教学实践6、初三“二模”考试____月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理,生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议,总结本学期的教学教研工作,收集教学教研各项小结,成果。

学校教学工作计划(汇编3篇)

学校教学工作计划(汇编3篇)

学校教学工作计划(汇编3篇)1.学校教学工作计划第1篇这个学期我们学校的教学任务十分的繁重,虽然国家在深化教育改革,提倡素质教育,可是正因为如此,我们学校坚决贯彻实行这一决策,结果学生的成绩出现大滑坡,学校建设出现了严重的问题。

国家制定的政策市没有任何问题的,关键是我们学校执行的力度和尺度问题,这需要我们深思。

我们可能在执行素质教育的时候过头了,没有做好学生成绩的提高工作,这是需要我们改正的地方我们一定不能再这样下去了,必须要提出新的改革的方针。

因此我们学校这一学期制定了针对性很强的教学工作计划:一、指导思想:围绕学区本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。

二、工作思路:1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。

3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;4、强化教育科研,促进教学和科研一体化;三、工作重点:(一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。

1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。

2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。

骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。

(二)实施校本培训,切实提升教师素质。

1.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成。

加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:骨干教师、学科带头人每学期做一节公开课。

2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

每学期教师听课不少于20节。

由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。

组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。

学校教学工作计划进度安排

学校教学工作计划进度安排

一、指导思想本学期教学工作计划以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以提高教育教学质量为核心,深化课程改革,加强师资队伍建设,优化教学管理,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、教学目标1. 提高课堂教学质量,确保学生掌握基础知识和基本技能。

2. 加强实践教学,培养学生的创新精神和实践能力。

3. 提升教师的教学水平和科研能力,打造一支高素质的教师队伍。

4. 完善教学管理制度,提高教学管理水平。

三、教学进度安排1. 开学第一周(9月1日-9月5日)- 教师备课,熟悉教材和教学大纲。

- 学生进行入学教育和班级文化建设。

- 组织召开新学期教学工作布置会。

2. 第二周至第五周(9月6日-9月30日)- 开展新学期教学活动,教师进行课堂教学。

- 组织学生参加军训和入学教育。

- 开展教师听课、评课活动,促进教师教学水平的提升。

3. 第六周至第九周(10月1日-10月27日)- 深入推进课程改革,开展教学研讨活动。

- 组织学生参加各类学科竞赛和实践活动。

- 开展教学检查和教学质量评估。

4. 第十周至第十三周(10月28日-11月24日)- 组织学生进行期中考试,进行教学总结和反思。

- 教师进行教学研究和论文撰写。

- 开展教师教学技能比赛。

5. 第十四周至第十七周(11月25日-12月22日)- 深入开展教学实践活动,提高学生的综合素质。

- 组织学生参加期末考试,做好考试组织和评卷工作。

- 教师进行教学总结和经验交流。

6. 第十八周至第十九周(12月23日-1月5日)- 教师进行期末总结,撰写教学总结报告。

- 组织学生进行寒假前教育活动,进行假期安全教育。

- 完成教学档案整理和归档工作。

四、教学保障措施1. 加强教学资源建设,提供优质教学资源。

2. 完善教学管理制度,规范教学行为。

3. 加强教师培训,提高教师教育教学水平。

4. 加强学生管理,营造良好的学习氛围。

2024年学校教育教学工作计划范文(二篇)

2024年学校教育教学工作计划范文(二篇)

2024年学校教育教学工作计划范文一、指导思想在____年春季学期,本教学点将遵循上级部门的文件指示,秉承优先发展教育事业,致力于建设人力资源强国的战略目标,深入学习____。

本教学点将坚持以育人为本的教育理念,深化课程改革,并与上级政府及管理部门紧密配合,积极做好被撤并前的宣传动员及其他相关准备工作。

二、工作重点1. 持续推进师德建设。

在师德建设过程中,注重宣传教育与考核评估,确保取得实质性成效,以保持教师队伍的士气,防止因学校撤并导致士气低落。

2. 深入进行课程改革,努力提升教师的专业素质。

3. 规范教学行为。

继续强化小学教学常规管理,加强学校内部管理,确保教学行为的规范性,不断提高教学质量。

4. 加强学校教学质量的管理与提升。

5. 开展丰富多样的活动,提升师生综合素质,包括____五一系列活动和六一儿童节相关活动。

6. 加强学校安全工作,努力营造安全和谐的校园环境。

三、具体措施(一)加强师德建设,全面提升教师形象。

本教学点的教师将深入学习教育理论,恪守《中小学教师职业道德规范》,弘扬中华民族传统美德,重点培养教师的奉献意识、创新意识和团结合作意识,开展系列化教育活动。

(二)落实各项工作。

1. 本学期,我校将全力以赴,完成被撤并前的宣传动员等准备工作。

2. 认真执行各项政策。

在义务教育阶段,我校将严格按照____的部署,调整和完善农村义务教育经费保障机制,全面落实免除义务教育阶段学生杂费,并向学生免费提供相关学习资料。

(三)实现教育质量的新飞跃。

1. 加强班主任队伍建设,尤其是德育整体改革的研究。

定期举行班主任会议,重点研讨阶段性问题,解决方向性问题。

明确班主任岗位职责,完善奖惩机制。

通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动,提升班主任的专业素质,特别是引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强道德情感修养,提升师德形象。

2. 加强德育科研,相互学习,共同提升教师育人水平。

2024学校教学工作计划表(5篇)

2024学校教学工作计划表(5篇)

2024学校教学工作计划表学校教学工作计划表(2024)一、教学目标1. 提高学生学习效果和综合素质:通过合理设置学习目标和教学内容,培养学生的自主学习能力,提升学生的综合素质。

2. 推动教育教学改革:充分借鉴现代教育理念和信息技术手段,积极探索新的教育教学模式,提高教学质量。

3. 培养学生的创新意识和实践能力:通过设置创新课程和实践活动,培养学生的创新意识和实践能力,为学生的未来发展打下坚实基础。

二、教学内容和方法1. 教学内容:根据学科特点和学生需求,确定每个学科的核心内容和基本要求,注重理论与实践相结合,提高学生的应用能力。

2. 教学方法:积极运用现代教育技术手段,如多媒体课件、网络资源等,提供丰富多样的教学资源;采用小组合作、案例分析、问题解决等交互式教学方法,培养学生的合作精神和解决问题的能力。

三、教学组织1. 教学计划:制定每学期的教学计划,明确教学目标、内容和进度,合理安排教学时间和课程设置。

2. 教学组织:建立科学合理的教师评估机制,鼓励教师不断创新和提高;建立学生评价体系,定期对学生进行综合评价,并开展家长满意度调查,及时调整教学方案。

四、教学评价1. 教师评价:采用多方位的评价手段,包括教师自我评价、同行评价和学生评价等,确保教师的教学质量。

2. 学生评价:定期对学生进行评价,包括期中、期末考试和平时成绩的考核,注重发现学生的优点和潜力,并给予必要的指导和奖励。

五、教学改革与创新1. 教学改革:积极探索新的教育教学模式,包括线上线下相结合的混合式教学模式、个性化教育等,提高教学效果。

2. 创新实践:组织和引导学生参与创新课程和实践活动,鼓励学生发表研究成果和参与学术交流,为学生的创新能力和实践经验提供平台。

六、教学环境建设1. 教室环境:改善教室设施,提供良好的教学环境和条件,包括投影仪、多媒体设备等,满足教学需要。

2. 学习资源:建立多媒体教室和图书馆等学习资源中心,提供丰富的学习资源和资料,满足学生的学习需求。

学校教育教学工作计划(精选10篇)

学校教育教学工作计划(精选10篇)

学校教育教学工作计划(精选10篇)学校教育教学工作计划篇1本学期,__二小各项工作的总体思路是:继续巩固与发展具有和谐、幸福特色的学校文化,努力提高学校教育教学的质量和水平,不断提升学校办学品位。

以“梯级名师”培养为中心,围绕区第十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛这一重点工作,加强教师队伍建设,以优良的师资带动学生的健康成长、学科的成熟完善、教师的专业发展,进一步提升学校的办学特色和社会美誉度。

一、教育教学工作(一)推进“健康智慧”课堂建设工作,形成特色课堂文化1、深化集体教研,发挥集体智慧力量集体教研制度常规教研活动的主要内容,是实现“以老带新”和大面积提高教育教学质量的保障性制度。

本学期将围绕“健康智慧”课堂文化的理念,将教研工作抓实抓细,强化集体教研制度,落实集体教研责任人,明确主教研人任务,细化集体教研目标,加强集体教研效果检查评估,努力使教研工作辐射到每个年级、学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。

每周组织一次教研组活动,每月一次学科大教研活动,以课程纲要学习、课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动有中心议题,有主讲老师,发挥集体智慧力量,群策群力,促进教师共同成长。

创新教师业务交流方式方法,构建教师博客、微信、青年社团、网络教研等多种形式的交流方式。

2、加强课堂教学实践,彰显特色课堂以区十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛为契机,开展“梯级名师课堂教学展示课”、“希望杯参赛教师打磨课”等课堂教学活动,体现教师个性魅力、教学特色和教学智慧,实现教师自我潜能的有效激发。

通过观摩学习,发现问题,查找原因,改进策略,行动跟进,理论提升的模式使每位教师加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学。

(二)加强教师队伍建设,加大师资培训力度本学期,抓住教师发展这个根本,实施教师梯队培养计划,紧紧围绕提高教师队伍素质促进教师专业发展这一课题,不断提升教师职业素养和人文素养,教师的专业化成长发展,尽快由点到面打造一支有内涵的高素质教师队伍,推出几个有知名度、有影响的名教师。

2023学校工作计划安排书(5篇)

2023学校工作计划安排书(5篇)

2023学校工作计划安排书一、指导思想本学期我校教学工作将以《商水县教体局____工作要点》和教育局相关科室工作计划以及我校的工作计划为指导,以巩固“教改”成果为重点以素质教育为主题以提高教育教学质量为核心以精细化管理为手段以创办优质教育为目标深化学校内涵发展不断创新工作思路强化教育教学管理提高整体办学水平。

二、主要任务与目标1、____实施《县教研室和中心校教学管理常规及评价办法》做到常规教学精细化管理。

2、确保“听评课”、“新课改”、“校内优质课”等教学活动扎实开展并收到实效。

3、实现学生年流失率控制在____%以内。

4、做好近专任教师教学成绩的数据整理与统计工作。

5、加强毕业班管理争取今年中考再创佳绩。

三、重点工作1、端正教育教学思想全面____教育方针。

保证开齐学科开足课时不出现课时偏差。

上好音乐、体育、美术、安全、地理、生物等课保证非考试科目的教学质量。

结合我校实际,制订教学计划,开展好课堂教学活动。

2、加强常规教学的精细化管理落实常规教学基本要求全面提高教育教学质量。

修订和完善《城关乡一中教学管理常规及评价办法》。

抓好常规教学过程管理。

每两周进行一次常规工作检查并不定期进行抽查。

每次检查后要有分析总结检查结果张榜公布并纳入教师制。

(1)、备课个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发并超前备课一周制作出切实可行的教学设计方案。

学期初和期中进行两次群众备课。

制定群众备课计划有时间、资料、中心发言人、负责人。

(2)、上课优化课堂教学深入开展教学实践研究。

坚持以夯实“双基”为重点以培养学生创新精神和实践潜力为核心以调动学生用心有效参与为手段以促进学生全面发展为目标深化课堂教学改革,改善教学方法,加强创新精神和实践潜力培养。

课堂教学以学生为主体突出重点、分化难点、完成教学目标。

在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”。

坚决实行执案教学。

(3)、作业布置与批改强化学生的训练和辅导。

学科任课教师要做到日日清、周周清做好当堂训练、日训练和单元训练。

学校最新教学工作计划精选(7篇)

学校最新教学工作计划精选(7篇)

学校教学工作计划(7篇)学校教学工作计划篇1一、积极配合学校艺术节活动,为艺术节各项活动准备资料。

二、作好信息技术的尖子生培训,培训内容为:网页制作、平面绘图、电子小报制作。

培训以四、五年级为主,重点是基础训练。

在平面绘图的培训上拟与美术组合作,由美术老师进行创意、构图、配色等美术专业指导。

三、积极参加四月份的全国学生电脑比赛。

1、积极动员学生参加。

2、进行针对性的培训。

3、精心选材、认真指导、优选作品。

四、鼓励教师积极运用现代教育手段进行教学,保证电教室的使用率。

五、继续规范教师电子备课室的使用管理。

专人管理、认真维护、加强使用指导。

六、作好实验年级的现代教育设备配备、管理以及教师培训工作。

七、积极进行信息技术课的教学改革。

八、作好各领导办公室电脑的维护、管理。

定时对重要部门的电脑资料进行备份。

九、为校庆累积资料。

十、作好学校电脑设备的维护管理,规范电脑器材的使用维护、报废登记制度。

十一、努力在本学期内建立一个初步的学校资源共享库。

十二、对教师进行电脑技术基础培训,内容主要有:系统重装、系统维护及备份、系统恢复、课件制作等。

学校教学工作计划篇2一、强化德育工作,提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。

切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。

重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。

2、抓好日常行为规范教育。

要重视小学生的日常行为规范教育,对照《扬州市小学生文明行为习惯评价细则》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。

通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。

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1、做好学校期末素质检工作安排;
2、对学校教师进行期末考评工作,做好本期绩效工作考核工作;
3、认真撰写期末总结。
孙海涛
2、语文、英语举行口语表达命题作文比赛;
3、组织教师参加上级教学研讨课活动;
4、认真组织读书活动,并做好征文、演讲的评选和选拔工作;
5、进行学校校本培训(班主任—由管到治,我们需要做什么。)
6、教学常规检查月报。
孙海涛



1、语文、英语举行口语表达命题作文比赛;
2、继续开展教研活动,主要针对音、体、美、科学教师。
3、进行第二次课堂开放日活动。(五六年级)
4、教学常规检查月报。
孙海涛



1、进行高年级书法比赛;
2、做好期中检测工作;
3、进行学校校本培训(班主任—班级管理);
4、开展各种教研活动(数学:差生转化策略,英语:兴趣培养与能力提升,音体美:如何面向全体,提高教学质量,综合素质:如何在不加重教师负担的前提下,提高教育教学质量。)
具体工作安排:
时间
具体工作事宜
负责人



1、学期初各项常规检查(学科计划、备课等);
2、寒假作业检查;
3、组织教师参加学科新课程标准培训;
4、召开毕业班பைடு நூலகம்学工作会议;
5、制定本期教学教研工作计划;
6、做好学生转进转出工作,统计上报在校学生数;
7、教学常规检查月报。
孙海涛



1、开展语文、数学、英语等学科研讨课活动;举办课堂开放日活动。(一至四年级)
5、继续课堂开放日活动,进行骨干教师示范课活动;
6、教学常规检查月报。
孙海涛



1、庆“六一”活动;
2、世界环境日教育;
3、六年级毕业班考试工作;
4、做好期末安排和复习工作;
5、学年度资料整理、收集,迎接上级检查;
6、针对期末考试进行各学科教研活动:复习策略研究。
7、教学常规检查月报;
孙海涛



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