《杂交水稻之父-袁隆平》课件(1)

合集下载

《杂交水稻之父》PPT教学课件

《杂交水稻之父》PPT教学课件

15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

缅怀杂交水稻之父袁隆平生平介绍PPT课件(带内容)

缅怀杂交水稻之父袁隆平生平介绍PPT课件(带内容)

2018年5月22日,位于三亚水 稻国家公园的有机覆膜直播试 验示范田进行测产验收,测得 亩产1065.3公斤,创下海南省 水稻单产历史最高纪录。
2020年11月2日,在湖南省衡 南县进行的袁隆平领衔的杂交 水稻双季测产达到了亩产 1530.76公斤,其中早稻619.06 公斤、第三代杂交水稻晚稻品 种“叁优一号”911.7公斤,超 过了1500公斤的预期目标。这 次测产充分展示了第三代杂交 水稻更加契合实际生产的特点, 从而有利于进一步保障国家粮 食安全。
2001年以来,袁隆平指导选育 成大面积示范亩产800公斤、米 质优良的第二代超级杂交稻, 并于2004年提前一年实现第二 期超级稻目标。第二期超级杂 交稻于2006年开始推广,2011 年种植面积达800万亩,在大面 积生产上比第一期超级稻高50 公斤/亩以上。
袁隆平的科研成就
2016年11月19日,华南双季稻 年亩产三千斤绿色高效模式攻 关项目测产验收。现场实割测 得晚稻平均亩产705.68公斤 (干谷)。同样该攻关模式, 2016年7月20日在兴宁经过专 家组实割测得早稻平均亩产 832.1公斤,加上本次实割产量, 实现双季超级稻年亩产1537.78 公斤,创双季稻产量世界纪录。
人就像一粒种子,要做一粒好种子。
在去试验田的路上。
书本和电脑很重要,但是书本和电脑种不出水稻。
袁隆平的壮阔人生
1974年
育成第一个杂交水稻
1973年
强优组合南优2号
籼型杂交水稻“三系”
1966年
配套成功
1960年
发表了第一篇论文 《水稻的雄性不孕性》
1997年
开始“中国超级杂交水稻”研究
发现了第一株天然杂交水稻
➢ 2013年,他启动了百亩示范片亩产1000公斤的超级杂交稻第 四期目标攻关,计划到2020年前实现目标。同时实施超级杂 交稻“种三产四”丰产工程,促进科技成果的生产应用。自 2007年以来取得巨大的增产、增收效应,中国已有7个省市实 施,其中湖南省全省参加的县(市、区)由20个增加至2012 年50个,面积达882万亩。截至2012年,累计示范推广面积 2000多万亩,增产20多亿公斤,为粮食持续稳定增产做出了 新的贡献

《杂交水稻之父--袁隆平》PPT课件 (共34张PPT)

《杂交水稻之父--袁隆平》PPT课件 (共34张PPT)
试分析这两段文字的精彩之处。
精彩的细节往往能加强通讯的思想性和艺 术性,具有动人的魅力。文中写文化大革命中 袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田 时,他“像慈母似的守护在秧田边”;而当这 四分秧田又被扫荡一空,他在一口深井里发现 了仅有的“几棵秧苗”时,他竟奋不顾身“把 衣服一脱,‘扑通’一声跳了下去”。这些细 节描写,把一个遭受苦难而又执著追求理想、 充满献身精神的科学家形象活脱脱地勾勒了出 来,令人久久难忘。
杂交水稻之父
—袁隆平
当代神农氏
• 中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平 (责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。
• 西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的 成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭 问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性 饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作 中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“ 第二次绿色革命”。
水稻研究的重大意义
• 我国是世界上最大的产稻国之一,水稻种 植面积为总播种面积的1/3,水稻产量占 粮食总产量的40%。
• 从国际上看,全世界约有1/2的人以大米 为主要粮食,有90多个国家种植水稻。— —世界意义
培育杂交水稻最主要的困难是 什么?如何解决?
培育杂交水稻最主要的困难是解 决异花授粉的问题。为了解决这个问 题,袁隆平经过反复学习和思考,提 出了通过“三系”(不育系、保持系、 恢复系)来利用水稻杂种优势的设想, 并付诸实施。
解释下列词语:
大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大。 矢志不移:立下志愿决不改变。 劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。 经久不息:经过很长的时间不停止。 功成名就:功业建立了,名声也有了。
三、快速阅读 整体感知
思考:
1、是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究 的?

《杂交水稻之父--袁隆平》PPT课件

《杂交水稻之父--袁隆平》PPT课件

简介袁隆平
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(责任制),
二靠袁隆平(杂交稻)。西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”
。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且
也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至
把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二
次绿色革命”。
袁隆平,1930年9月7日生,中国工程院院士,现任国家杂交 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/
品味与赏析
为了照顾这得之不易的“秧宝宝”,袁隆平像 慈母似的守护在秧田边。然而,就是他视为生命的 四分秧田,在一个星期天的早上,还是被扫荡一空。
袁隆平来到试验田边,像疯了似的在狭窄的田 埂上走过来,又走过去,狂奔乱跑。当走到一口深 井旁,像发现了什么,把衣服一脱,“扑通”一声 跳了下去,原来他发现那里面有几棵秧苗。
杂交水稻之父
—袁隆平
当代神农氏
• 中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平 (责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。
• 西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的 成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭 问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性 饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作 中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“ 第二次绿色革命”。
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
试分析这两段文字的精彩之处。
精彩的细节往往能加强通讯的思想性和艺 术性,具有动人的魅力。文中写文化大革命中 袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田 时,他“像慈母似的守护在秧田边”;而当这 四分秧田又被扫荡一空,他在一口深井里发现 了仅有的“几棵秧苗”时,他竟奋不顾身“把 衣服一脱,‘扑通’一声跳了下去”。这些细 节描写,把一个遭受苦难而又执著追求理想、 充满献身精神的科学家形象活脱脱地勾勒了出 来,令人久久难忘。

小学生主题班会课件:致敬袁隆平(共19张PPT)

小学生主题班会课件:致敬袁隆平(共19张PPT)
2021
致敬袁隆平
1
袁隆平—杂交水稻之父
袁隆平
中国工程院院士,杰出的农业科学家,“杂交水稻之父” 50年来,他将全部精力倾注在杂交水稻事业上,践行了他“ 发展杂交水稻、造福世界人民”的宗旨,为中国乃至世界的 粮食生产发展做出了重大贡献
2
袁隆平—杂交水稻之父
袁隆平曾在采访里,提到自己研究水稻的初心
6
袁隆平—杂交水稻之父
20世纪60年代。他目睹了饥荒 年代惨痛的一幕
那一段凝固的历史成了袁隆平前进道路上的最 大动力,他向着威胁人类的“饥饿恶魔”发起了 挑战。当袁隆平提出杂交水稻研究课题时,遭 到了某些权威学者的反对和嘲笑,但是袁隆平 一心只放在他的研究上,他知道只有他成功了, 才是回击他们最有力的话语
10
他是获得世界级奖项最多的中国科学家
11
他是获得世界级奖项最多的中国科学家
袁隆平已经实现了两个个伟大的梦想
一是水稻亩产超过1000公斤,保障粮食的安全和健康 二是让杂交水稻走出中国国门、走向世界,为全人类解决饥饿问题 年逾九旬的他,仍然为实现他的第三个梦想而努力,那就是用8年的时间拓荒1亿 亩盐碱地,让耐盐碱水稻亩产值达到300公斤
你们年轻人没有经历过饥荒,不知道粮食的重要性,一粒粮食能够救一个 国家,也可以绊倒一个国家。 他为国家水稻科研工作奉献了自己的一生,心系国家、人民,他的杂交水 稻科研成果为中国乃至许多其他国家解决了粮食问题,巴基斯坦人民盛赞 袁 老 是 “ 终 结 饥 饿 的 人 ”.
3
袁隆平曾在采访里,提到自己研究水稻的初心
16
我们的祖国能够走到今天
一位老者,一颗赤子的心,一个童真的梦 他对这片土地爱的深沉,他是稻田的忠实守望者!
17

我心目中的英雄——袁隆平 课件(23张PPT)

我心目中的英雄——袁隆平 课件(23张PPT)
世界著名科学家认为:“如果杂交水稻种植面积占到水稻总种植面积的一半,那么世界上的总水稻产量可以增加1.5 亿吨,每年可以多养活4亿人
国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯瓦米纳森博士高度评价说:“我们把袁 隆平先生称为‘杂交水稻之父’,因为他的成就不仅是中国的骄傲,也是世界的 骄傲,他的成就给人类带来了福音。
严谨 投入 坚韧 孜孜不倦才能换来丰收的喜悦和世界人民的微笑……
艰辛的历程
知识+汗水+灵感+机遇=成功
袁隆平凭着丰富的想象、敏锐的直觉和大胆的创造精神,认真 总结了百年农作物育种史和20年“三系杂交稻”育种经验,以 及他所掌握的丰富的育种材料,于1986年10月提出了“杂交水 稻育种的战略设想”,高瞻远瞩地设想了杂交水稻的二个战略 发展阶段,即三系法为主的器种间杂种优势利用;两系法为主 的籼粳亚种杂种优势利用;一系法为主的远缘杂种优势利用。 这是袁隆平杂交水稻理论发展的又一座新高峰。
豪车门真相
然而,就是对这样一位高尚无私的老人,某 些不怀好意的人还虚构豪车事件,企图中伤
事实却是,老人根本未曾也没有计划购进价值68.8万的奔驰,而且,老人“家 里”的六七辆车都很普通,分属其子女所有,袁老自己只有一辆十几万的赛欧。
况且,闻知事件后的公众非但没有任何责难之意,反而一边倒站出来给予热捧, 甚至认为“袁老有七八架私人小飞机也配”。
2004年度感动中国颁奖词
毕生梦想消除饥饿 ——袁隆平:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时 候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名 利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽 千重浪,最是风流袁隆平。
赏析:全词紧扣“耕耘者”来构思立意,不罗列他“中国工程院院士”、“著名杂交水 稻专家”、“国家科学技术奖获得者”、“中国第一个国家特等发明奖获得者”、“国 际上11次捧回大奖”等等头衔,只说他成名前的胆识,尤其强调他淡泊名利的境界, “淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足”四个四字短句整齐排列,一气呵成,酣畅淋 漓,有赞美的情意,有含蓄的意蕴,“农夫”“播撒”“收获”三词既与袁隆平杂交水 稻专家身份相符,又在开头“耕耘者”的统摄之下。结尾“喜看稻菽千重浪”和“最是 风流”分别直接和间接引用毛泽东的诗句,诗意地表达了对袁隆平的由衷赞美。

《杂交水稻之父》PPT课件

《杂交水稻之父》PPT课件

是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的?
袁隆平在家乡江西,看到在公共食堂的灶台 上,堆堆野菜,大锅清汤;在岌岌可危的村民住房 里,躺着一个个因饥饿患水肿病的村民……
描写当时农民的贫穷,揭示出袁隆平决心从事 杂交水稻研究的思想基础,表现出袁隆平具有强 烈的责任感和使命感,以及将自己的事业与国家 和人民的需要紧密联系在一起的优秀品质。
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
被 选 为 人 大 代 表
当代神农氏
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(责 任制),二靠袁隆平(杂交稻)。
西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不 仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也 被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国 际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五 大发明,誉为“第二次绿色革命”。
87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
89、任何业绩的质变都来自于量变的 积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
91、推销产品要针对顾客的心,不要 针对顾 客的头 。 92、无论做什么,记得是为自己而做 ,那就 毫无怨 8、相信所有的汗水与眼泪,最后会化 成一篇 山花烂 漫。

语文版语文八年级上册第11课《杂交水稻之父--袁隆平》课件1

语文版语文八年级上册第11课《杂交水稻之父--袁隆平》课件1
于细微处见精神。精彩的细节往往能加强通 讯的思想性和艺术性,具有动人的魅力。请同学们 感受,文章在叙述典型事例时,哪些细节描写最生 动、最感人?这些细节描写有什么作用?
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
文中写文化大革命中袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发 展到四分秧田时,他“像慈母似的守护在秧田边”;而当 这四分秧田又被扫荡一空,他在一口深井里发现了仅有的 “几棵秧苗”时,他竟奋不顾身“把衣服一脱,‘扑通’ 一声跳了下去”。这些细节描写,把一个遭受苦难而又执 着追求理想、充满献身精神的科学家形象活脱脱地勾勒了 出来,令人久久难忘。
高效上好每节课 快乐上好每天学
布置作业
1.完成作业。 2.搜集有关袁隆平其他的资料。
語文
退出
高效上好每节课 快乐上好每天学
整体感知
谭士珍,1933 年生,湖南新邵 人。当代作家。著有长篇小说《女匪》 《太行儿女》(与人合作)等,长篇纪 实文学《袁隆平》《向警予》,散文集 《烟雨蒙蒙》《将军柳》等。
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
籼型 xiān 雄蕊 ruǐ 矢志不移 shǐ 搅拌 jiǎo 秧苗 yāng
笼罩 zhào 繁殖 fán zhí 坛坛钵钵 bō 劫后余生 jié 兵不解甲 jiě
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
如“十三年来,杂交水稻累计种植面积十二点五 六亿亩,增产粮食约一千亿公斤,增收近三百亿元。 根据农业部统计,全国水稻平均亩产三百五十七公斤, 而杂交水稻是四百四十一公斤,每亩增产八十四公 斤”,“中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之果, 产量最高的比当地品种增产百分之五十,一般增产百 分之二十到百分之三十”,这几组数字有力地说明了 杂交水稻的优越性,从而突出了袁隆平的卓越贡献。

2024版关于纪念杂交水稻之父袁隆平院士PPT课件分享

2024版关于纪念杂交水稻之父袁隆平院士PPT课件分享

关于纪念杂交水稻之父袁隆平院士PPT课件分享•引言•袁隆平院士生平事迹•杂交水稻研究与推广历程•袁隆平院士精神品质剖析目录•纪念袁隆平院士活动安排•总结与展望引言目的和背景袁隆平院士简介袁隆平(1930年9月7日-2021年5月22日),江西省九江市德安县人,中国工程院院士,被誉为“杂交水稻之父”袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系袁隆平的杂交水稻研究不仅解决了中国人的吃饭问题,而且为世界粮食安全作出了杰出贡献PPT课件概述袁隆平院士生平事迹1949年考入西南农学院(现西南大学)农学系1953年毕业于西南农学院,获农学学士学位1930年出生于江西省九江市德安县早年经历与教育背景科研成就及荣誉对社会贡献与影响袁隆平院士的杂交水稻研究成果为中国乃至世界的粮食安全做出了巨大贡献他的科研成果不仅提高了粮食产量,还改善了稻米品质,为亿万人民提供了优质的食物来源袁隆平院士一生致力于农业科学研究,他的精神品质和科研成就激励着一代又一代农业科技工作者为农业发展和国家粮食安全贡献力量杂交水稻研究与推广历程1960年代初期,袁隆平开始从事杂交水稻研究。

1964年,袁隆平在安江农校试种“天然雄性不育株”取得成功,正式开启杂交水稻研究之门。

1970年,其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻,命名为“野败”,为杂交水稻研究打开了新局面。

杂交水稻研究起始阶段1973年,袁隆平正式宣布籼型杂交水稻三系配套成功,在世界上首次育成强优势的籼型杂交水稻。

1980年代初期,袁隆平带领团队相继攻克两系法杂交水稻技术难关。

1990年代后期,超级杂交稻育种技术取得重大突破,亩产可达800公斤以上。

突破性进展及关键技术国内外推广与应用现状在中国,杂交水稻已成为农业生产的主导品种,占全国水稻种植面积的50%以上。

杂交水稻技术已推广到全球70多个国家和地区,为全球粮食安全做出了巨大贡献。

《杂交水稻之父》课件

《杂交水稻之父》课件

+ 袁隆平的故事向我们揭示了怎样的道理?
+ 收集袁隆平的其它事迹,和同学交流。 + 你觉得科学家必备的素质有哪些?
+ 改写一则其它科学家的故事,三百字以内。
+ 20世纪60年代中国遭受了自然灾害,袁隆
平下定决心要在农业科学上有所作为。 “让所有的人不在挨饿”成为他终生追求 的目标。
+ 为了改良水稻品种,使粮食高产,袁隆平
处处留心。他一片田、一株稻地去寻找可 以用来杂交的稻穗。 + 在水稻生长期里,袁隆平几乎天天泡在稻 田里,天气恶劣,风吹日晒。 + 南国艰苦紧张的生活长年南北往来的旅途 奔波,使袁隆平肠胃病越来越严重。

优秀课件语文版八年级语文上册教学课件-11.杂交水稻之父——袁隆平 (共19张PPT)

优秀课件语文版八年级语文上册教学课件-11.杂交水稻之父——袁隆平 (共19张PPT)
语文版八年级上册
第三 单元
杂交水稻之父——袁隆平
谭士珍
课堂·导入
聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的 灵感。 ——爱迪生
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得 起苦。 ——屠格涅夫
作者·简介 谭士珍,湖南新邵县下源人(原新化)。1949年参
军,历任文书、参谋、创作员,怀化地区文联副秘
(4)通讯与消息的区别:
1、通讯报道的事实比较详尽,完整,而消息则是简略的概述 2、通讯比消息更具形象性、生动性,所以也更具感染力 3、通讯文体比较自由 4、通讯主题鲜明,结构完整 5、表现手法不同 6、通讯较消息的时效性差
字·词·音
给下列字词注音:
籼 蕊

(xiān) (
ruǐ
黔( 钵(
鉴(
qián
新课·讲解
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(责任 制),二靠袁隆平(杂交稻)。
西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅
在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认
为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚
至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“Βιβλιοθήκη 二次绿色革命”。问题·探究





(shuò)
jiàn
字·词·音
解释下列词语:
大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大。
矢志不移:立下志愿决不改变。
劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。
经久不息:经过很长的时间不停止。 功成名就:功业建立了,名声也有了。
整体·感知 段落划分 • 第一部分(第1~11段):介绍袁隆平的简单材料, 以及他产生研究杂交水稻的想法。 • 第二部分(第12~16段):简单介绍杂交水稻研究 的一些内容以及袁隆平长期以来矢志不移地进行 科学实验的情况;开始写他初期是如何开始工作 的,以及研究工作遇到的困难 。 • 第三部分(第17~40段):在党的关怀下,袁隆平 的试验取得巨大成功并赢得国内、外的广泛认可, 因而获得几项科学大奖。

2024年袁隆平课件

2024年袁隆平课件

袁隆平课件袁隆平:杂交水稻之父1.引言袁隆平,中国农业科学家,被誉为“杂交水稻之父”。

他通过长期的科研实践,成功培育出世界上首个杂交水稻品种,为中国乃至全球粮食产量的提升做出了巨大贡献。

本文将对袁隆平的生平、科研成果及其对粮食产业的贡献进行详细介绍。

2.生平袁隆平,1930年9月1日出生于北京,祖籍江西省九江市。

1953年毕业于西南农学院(现西南大学),后分配至湖南省安江农业学校任教。

在此期间,他开始研究水稻杂交技术,并逐渐成为该领域的权威专家。

3.科研成果3.1杂交水稻研究袁隆平在水稻杂交领域的研究取得了举世瞩目的成果。

他提出了水稻杂种优势利用的理论,并通过不断的实验验证,成功培育出世界上首个杂交水稻品种。

这一成果使我国水稻产量得到了显著提高,同时也为全球粮食产业的发展做出了巨大贡献。

3.2杂交水稻推广袁隆平不仅致力于杂交水稻的研究,还积极推动杂交水稻的推广。

他提出“南繁北育”的构想,将杂交水稻推广至全国各个地区。

他还积极推动杂交水稻在国际上的传播,使许多发展中国家受益。

4.贡献与影响4.1提高粮食产量袁隆平的杂交水稻研究,使我国水稻产量得到了显著提高。

据统计,自1976年杂交水稻推广以来,我国水稻产量累计增加超过7亿吨,为解决我国粮食安全问题做出了巨大贡献。

4.2促进农业科技进步袁隆平的科研成果不仅提高了粮食产量,还推动了农业科技进步。

他提出的杂交水稻育种理论和技术体系,为我国农业科技发展奠定了基础,使我国在该领域取得了国际领先地位。

4.3培养农业人才袁隆平在农业科研和教育领域辛勤耕耘,培养了一大批农业科技人才。

他的学生们在各自的岗位上取得了优异成绩,为我国农业事业发展做出了贡献。

5.袁隆平作为“杂交水稻之父”,为中国乃至全球粮食产业的发展做出了巨大贡献。

他的科研成果不仅提高了粮食产量,还推动了农业科技进步,为我国农业事业发展培养了大批人才。

袁隆平的精神和贡献将永远激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

《杂交水稻之父》 精品课件(共14张)

《杂交水稻之父》 精品课件(共14张)

是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的?
袁隆平在家乡江西,看到在公共食堂的灶台 上,堆堆野菜,大锅清汤;在岌岌可危的村民住房 里,躺着一个个因饥饿患水肿病的村民…… 描写当时农民的贫穷,揭示出袁隆平决心从事 杂交水稻研究的思想基础,表现出袁隆平具有强 烈的责任感和使命感,以及将自己的事业与国家 和人民的需要紧密联系在一起的优秀品质。
西师大版 三年级 语文 下册
农 民 老 头 袁 隆 平
Hale Waihona Puke 农 民 老 头 袁 隆 平
获 联 合 国 粮 食 安 全 保 障 奖
被 选 为 人 大 代 表
当代神农氏

中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(责 任制),二靠袁隆平(杂交稻)。 西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不 仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也 被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国 际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五 大发明,誉为“第二次绿色革命”。
培育杂交水稻最主要的困难是什么?
如何解决?
培育杂交水稻最主要的困难是解决异花授粉的问题。
“三系”理论(别出心裁)
练习: 你认为应该学习袁隆
平身上哪些优秀品质?
结合本文,说说袁隆平身上有哪些
优秀品质?
心系农民 不屈不挠
为民分忧 献身科技
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

《杂交水稻之父》PPT课件

《杂交水稻之父》PPT课件


快速阅读
思考:
整体感知
1.为什么袁隆平被称为“杂交水稻之父”?
2.请用自己的话概括是什么事促使袁隆平决心从 事水稻研究的?
3.培育杂交水稻稻之父”?
1.他开始了前无古人的科学实验。 2.水稻杂交是一项前无古人的世界性难题。 5.他的成就不仅是中国的骄傲,也是全世界的骄傲。他的 成就给全世界带来了福音! 6.杂交水稻这一科研成果解决了世界人民的吃饭问题。 7.杂交水稻的出现,是世界的一大奇迹。是“四大发明” 之后,对人类的第五大贡献。
是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的?
袁隆平在家乡江西,看到在公共食堂的灶台 上,堆堆野菜,大锅清汤;在岌岌可危的村民住房 里,躺着一个个因饥饿患水肿病的村民…… 描写当时农民的贫穷,揭示出袁隆平决心从事 杂交水稻研究的思想基础,表现出袁隆平具有强 烈的责任感和使命感,以及将自己的事业与国家 和人民的需要紧密联系在一起的优秀品质。
西师大版 三年级 语文 下册
农 民 老 头 袁 隆 平
农 民 老 头 袁 隆 平
获 联 合 国 粮 食 安 全 保 障 奖
被 选 为 人 大 代 表
当代神农氏

中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(责 任制),二靠袁隆平(杂交稻)。 西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不 仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也 被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国 际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五 大发明,誉为“第二次绿色革命”。
培育杂交水稻最主要的困难是什么?
如何解决?
培育杂交水稻最主要的困难是解决异花授粉的问题。
“三系”理论(别出心裁)
练习: 你认为应该学习袁隆
平身上哪些优秀品质?

7杂交水稻之父-袁隆平-(课文)(1)PPT课件

7杂交水稻之父-袁隆平-(课文)(1)PPT课件

根据课文回答问题:
1、袁隆平为人类做了哪些巨大贡献?
袁隆平的杂交水稻解决了世界粮食问题。 让人们吃饱了肚子。
2、袁隆平获得了哪些奖项?
1981年获得我国第一个特等发明奖。之后, 袁隆平先后获得联合国知识产权组织发明 金奖、联合国教科文组织授予的科学奖的8 个国际大奖。1982年被国际誉为“杂交水 稻之父”。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
家” 金质奖章。 ❖ 1987年获联合国教科文组织颁发的“科学奖”。 ❖ 1988年获英国朗克基金会“朗克基金奖”。 ❖ 1989年被国务院授予全国先进工作者称号。
❖ 1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。 ❖ 1993获得美国菲因斯特拯救饥饿奖。 ❖ 1995年被选为中国工程院院士;获联合国粮农组织颁发的
1999年经国际小天体命名委员会批准中国科学院北京天文台施密特ccd小行星项目组发现的一颗小行星为被命名为袁隆平星
杂交水稻之父 —袁隆平
当代神农氏
❖ 中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平 (责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。
❖ 西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的 成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭 问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性 饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作 中国继四大发明之后的第五大发明,誉为 “第二次绿色革命”。
第七课 杂交水稻之父--袁隆平(课后练习)
❖1、选择加点词语的正确解释: ❖ 1B 2B,A 3A 4D

(精品文档)杂交水稻之父—袁隆平PPT演示课件共35页

(精品文档)杂交水稻之父—袁隆平PPT演示课件共35页

❖ 水稻的三系: 雄性不育系
雄性不育保持系
雄性不育恢复系
.
34
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
.
16
2、水稻研究的重大意义
❖ 我国是世界上最大的产稻国之一,水稻 种植面积为总播种面积的三分之一,水 稻产量占粮食总产量的40%。
❖ 从国际上看,全世界约有一半人口主要 食用大米,有90多个国家种植水稻。
——世界意义
.
17
3、培育杂交水稻最主要的困难是 什么?如何解决?
培育杂交水稻最主要的困难是解 决异花授粉的问题。为了解决这个问 题,袁隆平经过反复学习和思考,提 出了通过“三系”(不育系、保持系、 恢复系)来利用水稻杂种优势的设想, 并付诸实施。






.
9
被 选 为 人 大 代 表
.
10
通讯的介绍
通讯:是新闻文体之一,是运用叙述、描写、 抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事 件或典型人物的一种报道形式。他比消息更 详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典 型人物的一种文体。
通讯的分类:人物通讯、事件通讯、 工作通讯、风貌通讯
通讯的特点:真实性、客观性、时间 性、形象性
.
14
三、快速阅读 整体感知
思考:
1、“听了向福财的话,袁隆平心情很沉 重。”袁隆平为什么心情沉重?

《杂交水稻之父--袁隆平》PPT优秀课件

《杂交水稻之父--袁隆平》PPT优秀课件
试分析这两段文字的精彩之处。
精彩的细节往往能加强通讯的思想性和艺 术性,具有动人的魅力。文中写文化大革命中 袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田 时,他“像慈母似的守护在秧田边”;而当这 四分秧田又被扫荡一空,他在一口深井里发现 了仅有的“几棵秧苗”时,他竟奋不顾身“把 衣服一脱,‘扑通’一声跳了下去”。这些细 节描写,把一个遭受苦难而又执著追求理想、 充满献身精神的科学家形象活脱脱地勾勒了出 来,令人久久难忘。
年荣获我国第一个国家特等发明奖,被国际上誉为“杂交水稻
之父”。
农 民 老 头 袁 隆 平
获 联 合 国 粮 食 安 全 保 障 奖
被 选 为 人 大 代 表
二、掌握字词,正音正义
给下列字a词注音:
籼 (Xiān) 黔( qián ) 蕊 ( ruǐ ) 钵( bō ) 硕 (shuò) 鉴( jiàn )
简介袁隆平
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(责任制),
二靠袁隆平(杂交稻)。西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。
他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也
被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把
杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次
绿色革命”。
袁隆平,1930年9月7日生,中国工程院院士,现任国家杂交 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

细读课文,合作探究
1、文章选取哪些典型事例来表现袁隆平 这个人物形象的?这些事例分别表现了 他的什么精神?
3、文革遭遇。 (491. 思考“怎样使人们不挨饿 ”
50 页) 页)。 ( 47-48
—心系农民 不畏任何艰难困 -为民分忧 苦、矢志不移 4 、投入再越优势关和 2. 提出“三系”来解决 攻克制种关的战斗。 大课题(49页)。
“杂交水稻之父” ----袁隆平
当代神农氏
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平 (责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。 西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的 成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭 问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性 饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作 中国继四大发明之后的第五大发明,誉为 “第二次绿色革命”。
试分析这两段文字的精彩之处。
精彩的细节往往能加强通讯的思想性和艺 术性,具有动人的魅力。文中写文化大革命中 袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田 时,他“像慈母似的守护在秧田边”;而当这 四分秧田又被扫荡一空,他在一口深井里发现 了仅有的“几棵秧苗”时,他竟奋不顾身“把 衣服一脱,‘扑通’一声跳了下去”。这些细 节描写,把一个遭受苦难而又执著追求理想、 充满献身精神的科学家形象活脱脱地勾勒了出 来,令人久久难忘。
(50页)
--崇高的精神境界和不 -严谨的态度、创造的 息的奋斗精神。 才能和执着的精神
细读课文,合作探究
2、你认为文章在叙述典型事例时,哪些细节 描写最生动、最感人?这些细节描写有什么作 用?
品味与赏析
为了照顾这得之不易的“秧宝宝”,袁隆平像 慈母似的守护在秧田边。然而,就是他视为生命的 四分秧田,在一个星期天的早上,还是被扫荡一空。 袁隆平来到试验田边,像疯了似的在狭窄的田 埂上走过来,又走过去,狂奔乱跑。当走到一口深 井旁,像发现了什么,把衣服一脱,“扑通”一声 跳了下去,原来他发现那里面有几棵秧苗。
三、快速阅读
思考:
整体感知
1、是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究 的? 2.水稻研究对中国和世界有何重大意义?
3.培育杂交水稻最主要的困难是什么?袁 隆平是怎样解决的?
是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的? 农民向福财饿着肚子爬高高的八面山,来 回40里,为集体换良种。向福财的小女儿 春花因肚子饿偷吃稻种,被向福财一巴掌 打倒。 描写当时农民的贫穷,揭示出袁隆平决心 从事杂交水稻研究的思想基础,表现出袁 隆平具有强烈的责任感和使命感,以及将 自己的事业与国家和人民的需要紧密联系 在一起的优秀品质。
1968年
1972年 1974年
四钵实验秧苗发展到四分秧田
三系配套成功 被任命为海南治种大军总顾问
获奖情况(课文第51-52页):
(1)1987年3月15日,获“联 合国教科文组织科学奖”。 (2)全国籼型杂交水稻科研协 作组特等发明奖。 (3)1985年获联合国知识产权 组织颁发的发明奖。 (4)1988年英国皇家让克奖。
不畏艰难、矢志不移、 献身精神
奋斗不息
(文章用事实说话,报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界的
卓越贡献,赞颂了他严谨认真的科学精神和矢志不移的科学精神)
(1)“在最艰难的关头,一定 不能轻易放弃。” (2)“在种种‘权威’的压力 面前,我坚信:真正的权威永 远来自实践。” (3)“在创新中‘知识’尤其 重要,有知识,并得以不断积 累更新,是创新重要的基本条 件。”
水稻研究的重大意义
我国是世界上最大的产稻国之一,水稻种植 面积为总播种面积的1/3,水稻产量占粮食总 产量的40%。 从国际上看,全世界约有1/2的人以大米为主 要粮食,有90多个国家种植水稻。——世界 意义

培育杂交水稻最主要的困难是 什么?如何解决?
培育杂交水稻最主要的困难是解 决异花授粉的问题。为了解决这个问 题,袁隆平经过反复学习和思考,提 出了通过“三系”(不育系、保持系、 恢复系)来利用水稻杂种优势的设想, 并付诸实施。
人物通讯是用来报道特定人 人物通讯: 物的一种新闻体裁。 它以人 物为报道对象,反映一个人 或几个人的思想、言行、事 迹,在一个主题贯穿下容纳 着相当丰富的材料,着重以 人物的精神面貌来感染、教 育读者。
快速阅读
姓名
整体感知
性别 袁隆平 男 籍贯
履历表
出生年 月 1930.9 照片 江西 德安
出生地
北京
个人经 历
注:按课文顺序分条列出。
获奖情 况
注:分条列出
个人经历:
1930年 1953年 出生于北京 从西南农学院毕业,被分配到 湖南安江农校,开始农业科学 技术教育和研究
50年代末 到黔阳县劳动锻炼,由向福财 换种开始思索 1964年起 转向研究水稻 提出杂交水稻的课题 迈出了杂交水稻的第一步 1966年起 遭遇“文化大革命
细读课文,合作探究
3、数字是构成新闻事实的重要组成部分, 本文在叙述袁隆平的贡献时,用了哪几 组数字?有什么作用?
十三年来,杂交水稻累计种植面积 十二点五六亿亩 , 增产粮食 约 一千亿 公斤,增收近 三百亿 元。根 据农业部统计,全国水稻平均亩产 三百五十七 公斤, 四百四十一 而杂交水稻是 公斤,每亩增产 公斤。”“中国杂交水稻之花在世界各地结出丰 硕之果,产量最高的比当地品种增产 百分之五十 , 一般增产 百分之三十 到 百分之二十 。
中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之 果,产量最高的比当地品种增产百分之五十, 一般增产百分之二十到百分之三十。 这一段数字说明,非常确凿真实地写出了 杂交水稻给人类带来的福音,说明了杂交水 稻的优越性,从而突出了袁隆平的卓越贡献。
知识归纳: 1.本文是一篇人物通讯。按时间顺序报 道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世 界的卓越贡献。
通讯与消息的区别
对比
篇幅上
消息
短小
通讯
较长
内容上
写作技 巧上 风格上
简略单纯
手法简单 朴质无华
详细丰富
手法多样 富有文采

通讯的介绍
通ห้องสมุดไป่ตู้:是新闻文体之一,是运用叙述、描写、 抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事 件或典型人物的一种报道形式。他比消息更 详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典 型人物的一种文体。
通讯的分类:人物通讯、事件通讯、工作通讯、 风貌通讯 通讯的特点:真实性、客观性、时间 性、形象性
文体简介
2.写作特点:
A.运用典型事例刻画人物性格。 B.运用细节描写使人物形象丰满生动。
C.用数字说话使文章富有说服力。
小结,板书
事 例 精
社会责任感 严谨态度、执着的精神

典型事例 细节描写 运用数字
杂 交 水 稻 之 父
袁 隆 平
思考“怎样使人们不挨饿”
提出“三系”理论 文革中不寻常的遭遇 成功后投入新战斗
坚强的毅力,执 着的精神 不迷信权威
勇于实践,勇 于创新
通讯与消息的异同
相同点:都是新闻的主要文体,都要求具有严 格的真实性和及时性。 不同点:1、选择不同,消息选择广泛,可大可小。 通讯要选择含量较大的真实典型材料。 2、表述详略不同,消息的内容表述简单 概括。通讯内容表述比较复杂详尽,讲究场面和细 节描写。 3、表达方式不同,消息多用叙述,而通 讯的结构与一般记叙文章相同,基本上按时间、逻 辑及二者结合的顺序安排结构。
相关文档
最新文档