内蒙古民族团结进步创建示范企业考核验收标准表8-1
创建民族团结进步示范单位测评指标
辖区设有民族知识、民族政策法规和民族团结宣传阵地，有宣传栏、展板、图书室、阅览室等宣传民族团结的场所设施（4分）
指标名称
测评内容
测标标准
分值
得分
备注
1、高度重视创建工作，相应机制健全（25分）
A高度重视民族团结进步创建活动，建立健全推动创建工作的有关机制
把创建活动摆上重要日程，定期召开会议研究部署创建工作（4分）
15分
制定创建工作计划和方案，有明确创建目标并确保落实（4分）
建立健全推进创建工作的有关机制，确保创建工作取得实效（3分）
附件2创建民族团结进步示范单位测评指标
旗县区创建民族团结进步示范单位测评指标
指标名称
测评内容
测标标准
分值
得分
备注
1、创建活动组织领导得力（30分）
A领导高度重视创建活动
将创建活动纳入当地经济社会总体发展规划（2.5分）
10分
有开展创建活动的年度计划和长远规划，纳入党政议事日程（2.5分）
颁布指导和落实创建活动的政策文件（2.5分）
尽心尽力为辖区各族群众办实事、办好事、解难事（2分）
10分
定期走访慰问少数民族贫困户，组织街道、社区工作人员通过结对帮扶、志愿服务、社工服务等方式，帮助群众改善生产生活条件（2分）
落实符合条件的困难少数民族群众低保政策，做到应保尽保（2分）
加大少数民族群众就业援助工作力度，开展就业培训、创业培训（2分）
3、创建活动内容充实、务实，成效显著（40分）
A创建工作贴近农村实际、贴近群众生活
围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设总体要求，与支持各族群众家庭发展生产、拓宽收入渠道、改善生活条件等与农民息息相关的重要方面相结合，与提高村民生活质量、幸福指数、科学文化素质等目标相结合，开展主题明确、内容丰富、形式上适应农村特点的创建活动。
民族团结进步创建活动示范企业测评指标
40
分
13.根据生产经营需要开展适合少数民族职工特点 听取汇报，查 5 分
的职业培训。 ︶
看材料。
14.定期排查影响民族团结的不稳定因素，制定完善 听取汇报，查
突发事件处置预案，及时妥善处理影响民族团结的
5分
矛盾和纠纷。
看材料。
15.积极采取措施为少数民族困难职工办好事、办实 听取汇报，查 5 分
事。
民族团结进步创建活动示范企业测评指标
项目及 分值
测评内容及标准
测评方式
单项 分值
1、建立健全创建机制、成立创建活动领导小组（2 听取汇报，查 5 分
分）
看材料。备注2.将源自建活动纳入企业年度党建或内部管理工作计 听取汇报，查
5分
划，有专（兼）职人员，有工作经费保障。
看材料。
3.积极利用企业资源在单位内部和社会中开展民族 查看学习制
40
5分
族知识、政策法规和民族团结宣传栏或设施。
地考察
分
6. 积极创造条件开辟群众文化活动场所，在民族传 听取汇报、查 ︶
统节日、纪念日组织各族员工开展不同形式具有民 看音视频资 5 分
族特点、健康向上的文体活动。
料
7.企业内部应有“少数民族联谊会”、“少数民族员 实地考察 5 分
工之家”等组织和活动场所。
8.积极推动民族团结进步示范车间、班组建设，培 查看表彰奖
养和树立民族团结进步先进典型，并进行表彰和奖 励文件、档案 5 分
励。
材料
1/2
9.尊重各民族职工的风俗习惯和宗教信仰。
听取汇报，抽 样问卷调查
10 分
10.支持本企业少数民族职工参加本民族重大节日
听取汇报，抽
鄂尔多斯市民族团结进步创建示范街道考核验收标准规定
无规划、方案-1，无年度工作安排和总结-2
4.有机构和人员负责工作。
3
二
宣传
创建
工作
40分
5.广泛开展民族团结进步示范单位(机关、企业、社区、家庭)创建和命名活动。
5
被命名为市级创建示范单位每个+1；
自治区级创建示范单位每个+ 2；
被命名为全国进步创建示范单位每个+3
6.创建活动主题鲜明，“两个共同”主题突出。坚持围绕促进少数民族和民族地区又好又快发展、保障和改善民生、党的民族政策落实。
4
党政主要领导带头讲民族理论政策党课+2
指标
验收内容
基本
分值
浮动分值
二
宣传创建工作40分
9.有固定的宣传月(周或日)，并组织开展各种形式的专题活动。
4
组织主题民族团结教育活动+2
10.辖区中心位置、公共活动场设有固定宣传栏或标语等。
5
11.文化室、阅览室要有民族理论和民族政策报刊、杂志、书籍；根据需要配备蒙古文报刊、图书。
3
25.近三年未发生影响民族团结方面的重大案(事)件。
2
4
12.利用少数民族传统节日、重大节庆活动开展民族团结进步宣传教育和创建活动。
4
创新民族政策宣传教育形式+1
13.将民族法律法规列入普法宣传内容。
4
三
民族
政策
落实
40分
14.建立健全少数民族基本情况数据库或台帐。
4
15.合理配备蒙汉兼通的工作人员，能够为少数民族提供蒙汉双语服务(“三少”民族应提供本民族语言的双语服务)。
4
16.加强对少数民族干部的培养和锻炼。
民族团结进步模范单位考核验收测评体系
民族团结进步模范单位考核验收测评体系12020年4月19日民族团结进步模范单位考核验收测评体系考核验收测评单位（全称）：测评分数：考核验收测评组负责人签名：托里县民族团结进步模范创立活动办公室20 年月日0 2020年4月19日说明一、托里县民族团结进步模范单位托里县民族团结进步模范单位是指在物质文明、精神文明与和谐社会建设中，为推动全地区民族共同团结进步、共同繁荣发展事业做出突出成绩，并能够发挥先进典型、示范作用的模范单位。
二、否决条件1、领导班子成员严重违纪违法；2、领导班子成员之间不团结，给单位、社会造成严重不良影响的；3、不及时妥善处理影响民族团结的矛盾和问题，引发群体性事件的；4、社会治安综合治理工作不达标；5、违法计划生育法；三、托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系内容考核验收测评体系内容主要包括“健全民族团结领导管理机制、贯彻执行民族政策法规、积极开展创立活动、构建和谐民族关系、促进各民族团结共同繁荣发展情况”五个方面的考核验收测评体系实施办法，共设12020年4月19日置40个测评标准，每个测评标准，每个测评标准都赋予相应的分值，并有相对应的测评方法。
四、托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系实施方法主要采取召开座谈会、听取汇报；抽查提问，组织考试；问卷调查，查看资料；明察暗访，实地查看；个别谈话，征求意见，媒体公示；综合评价，择优评价等方法进行考核验收、表彰。
抽查问题、组织考试的内容主要是干部职工群众应掌握的党和国家的民族宗教政策、民族团结教育等方面的知识，应试人员不得少于单位在职干部职工总数的三分之一，试卷由托里县民族团结进步模范创立活动办公室印制。
五、分值构成总分为100分，凡五年内获得国家级或者两项以上省部（含自治区）级荣誉称号的单位，另加4分作为奖励；凡五年内获得地区级或2项（次）以上地区行业系统荣誉称号的单位，另加1分作为奖励；测评结果90分以上为优秀，测评结果85分以上为合格。
内蒙古自治民族团结进步示范测评指标体系
内蒙古自治民族团结进步示范测评指标体系
内蒙古自治民族团结进步示范测评指标体系是为了评估内蒙古自治区在民族团
结进步方面所做的努力和取得的成果而建立的。
该指标体系旨在评估内蒙古自治区在不同方面的表现，以了解其民族团结进步的程度，并提供改进的方向和建议。
该指标体系包括多个方面的指标，包括但不限于以下几个方面：
1. 政策和法律：该指标评估内蒙古自治区政府在制定和执行与民族团结进步相
关的政策和法律方面的成效。
评估的重点包括政策的落实情况、法律的有效性和公众参与程度。
2. 教育和文化：该指标评估内蒙古自治区在教育和文化方面促进民族团结进步
的表现。
评估的重点包括教育资源的公平分配、多元文化的宣传和传播、文化传统的保护和发展等方面。
3. 经济和就业：该指标评估内蒙古自治区在经济和就业方面为不同民族提供平
等机会的程度。
评估的重点包括经济发展的均衡性、就业歧视的情况、小型企业和创业环境等方面。
4. 社会和民生：该指标评估内蒙古自治区在社会和民生方面保障不同民族的权
益和福祉的情况。
评估的重点包括社会保障的覆盖范围、医疗和教育资源的均等分配、社会服务的可及性等方面。
这些指标将根据具体的数据和实际情况进行量化评估，并进行横向和纵向对比，以便更好地了解内蒙古自治区在民族团结进步方面的发展情况。
通过对指标体系的评估，可以为内蒙古自治区提供改进民族团结进步工作的重要参考，进一步推动自治区的发展和繁荣。
民族团结进步模范学校创建验收标准
（7）学校师德师风良好，教师关心、爱护学生，严禁歧视、体罚或变相体罚学生。（15分）
有违反教师职业道德、歧视、体罚或变相体罚学生一起扣5分。
8
保障措施
（130分）
（1）高度重视创建工作，组织机构健全，有人员、有场地，创建工作扎实有效开展。（20分）
人防、物防、技防措施落实到位，保安配备、定期摸排、巡防制度、台账落实到位，少一项扣3分。
（7）做好矛盾排查、化解工作，及时掌握和化解不稳定、不安定、不团结因素，师生无群访、越级上访等事件。有完善的各类应急预案，每学期开展应急演练；各种重大集体活动制定有专项应急预案。（15分）
出现群访、越级上访一次扣3分，应急预案、演练、专项预案少一项扣3分。
结对子、手拉手帮扶有计划、有措施、有效果，少一项扣3分。
（2）配合基层组织开展“四有四无”村（社区）户创建和校园周边环境治理，每学期与联系村（社区）开展一次民族团结共建活动。（20分）
配合“四有四无”村（社区）户创建有计划、有落实、有记录，少一项扣5分；共建活动少开展一次扣5分。
（3）大力开展民汉学校结对共建活动，成立双语教学“一帮一”互助小组，民汉同年级、同学科教师结为友好互助对子，探索采用民汉混合编班的形势进行教学。（20分）
5
教育转化
（120分）
（1）学校思想政治教育工作有计划、有组织、有落实；定期组织师生开展政治形势和思想政治教育。深入开展“揭批挖讲”活动，做到师生全覆盖；（50分）
思想政治教育有计划、有组织、有措施，定期开展教育活动，“揭批挖讲”活动全覆盖，少一项扣10分。
（2）高度重视问题学生的教育转化工作，对每名学生每学期至少家访或电话随访一次，及时掌握学生家庭、思想意识等具体情况，切实加强问题学生的入户家访和教育转化工作。（50分）
民族团结进步模范单位创建考核验收实施细则
民族团结进步模范单位创建考核验收实施细则（试行）为进-步做好民族团结进步模范单位创建工作，根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理办法（试行）》，《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《喀什地区民族团结进步模范创建表彰管理办法（试行）》和《喀什市民族团结进步模范创建表彰管理办法（试行）》，制定本细则。
一、验收范围（一）各乡镇街道申报的民族团结进步模范单位、模范村、模范社区。
（二）市级精神文明单位。
二、验收依据（-）中央宣传部、中央统战部、国家民委三部委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》;（二）《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》；（三）《新疆维吾尔自治区民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理办法（试行）》；（四）《喀什地区民族团结进步模范创建表彰管理办法（试行）》（五）《喀什市民族团结进步模范创建表彰管理办法（试行）》;三、申请验收条件各项创建工作符合《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《新疆维吾尔自治区民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理办法（试行）》、《喀什地区民族团结进步模范创建表彰管理办法（试行）》、《喀什市民族团结进步模范创建表彰管理办法（试行）》相关规定。
!1!验收时，申请单位应提供以下资料：（-）申请报告（二）申请登记表（三）民族团结进步创建规划、实施方案、工作汇报和创建工作大事记（四）上级主管单位的意见（五）乡镇（街道），村（社区）等基层党组织意见（六）民宗部门审核意见；（七）要求提供的其它材料五、验收内容验收得分由基础工作得分、活动开展情况得分、群众评议得分构成，三项得分初始分均为百分制。
最终按照比例综合为百分制得分。
具体计分方式为：累计得分二基础工作得分/100X50+活动加分/100X30+群众评议得分/100X20。
90分以上为优秀，可向市民宗部门推荐，60分以下为不合格。
（一）基础工作为全面、准确、科学地考核验收民族团结进步模范单位、模范村、模范社区的基础工作，根据《喀什市民族团结进步创建表彰管理办法（试行）》，制定考核验收评分标准（见附表），此标准适用于考核工作中基础工作得分评比。
全国民族团结进步创建活动示范州测评指标
的问题
处置
在处理涉及民族因素的矛盾纠纷时，坚持具体问题具体 听取汇报
分析，是什么问题就按什么问题处理，依法办事，保障 3 材料审核
各民族群众的合法权益
进机关 符合创建活动进机关的目标要求
15
推动民 进企业 符合创建活动进企业的目标要求
15
族团结 进步创 建活动 “六 进”
进社区 进乡镇 进学校
建有特色的民族传统文化传承点和民族文化广场
2 实地考察
城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入增幅达 3 材料审核
到或超过全省(自治区)平均水平
加大扶贫攻坚力度，提高劳动力技能和综合素质，增加 3 材料审核
就业机会
新型农村养老保险、新型农村合作医疗参合率完成省（自
材料审核
2
治区）政府目标任务
实地考察
保障公共文化设施运转经费，开展群众性民族文化体育
材料审核
活动
2 实地考察
落实教育法律法规和民族教育政策，义务教育阶段适龄
材料审核
2
儿童入学率、完学率、毕业率达到国家要求指标
实地考察
全面落实国家义务教育“两免一补”政策
2 材料审核
高举民族团结进步的旗帜，旗帜鲜明地反对大汉族主义、 反对狭隘民族主义，加强“四个认同”、“五个维护”宣 4 传教育
显进展
实现建制村有卫生室、文化室、农家超市目标
2 实地考察
实现建制村有文化活动室、农家书屋、科普栏、体育设
材料审核
2
施和通互联网目标
实地考察
实现所辖自然村通电、通路、通电话、通广播电视、有
材料审核
2
安全饮用水目标
实地考察
实现少数民族传统文化抢救保护工程项目和少数民族文
民族团结进步创建活动标准
民族团结进步创建活动标准一、民族团结进步示范单位1.创建活动领导责任制、目标管理责任制落实到位，创建活动有计划、有部署、有检查、有落实、有保障。
2.认真执行党和国家的民族政策及法律法规，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，依法维护少数民族合法权益。
3.定期开展党和国家民族政策及法律法规宣传教育活动；组织开展少数民族文化、体育、节日庆典等活动。
各类活动有方案、有记录、有影像或图片资料。
4.建立并贯彻执行“一法两规定”长效机制，有反映长效机制的文件或方案；切实开展与少数民族和民族地区的对口扶贫帮困活动，着力为少数民族困难群众办实事、做好事、解难事，有扶贫帮困规划、实施方案（计划）和记录；党组（党委）每年至少慰问1次少数民族困难群众，慰问活动有记录、有影像或图片资料。
5.把民族团结进步创建活动纳入本单位重要工作内容，有专职或兼职人员具体负责；制定工作制度，定期研究部署，及时解决工作中遇到的难题；自觉接受上级或同级民族工作部门对该项工作的检查指导。
6.开展经常性的民族团结进步专题活动，通过举办成就展、知识竞赛、体育比赛、文艺表演或演讲、征文等活动，展示各族群众的幸福生活，宣传经济社会发展成果。
各类活动有方案、有记录、有影像或图片资料。
7.妥善处置单位内部涉及民族方面的矛盾和纠纷，本单位未发生影响民族关系和民族团结、党风廉政建设、社会治安综合治理方面的案（事）件，各民族干部群众和睦相处、团结互助、关系融洽。
8.加大本单位少数民族干部的培训、培养力度，有各级各类培训、培养方案（计划）。
二、民族团结进步示范社区（一）领导重视1.班子定期召开专题会议（每年不少于2次）研究民族团结进步创建活动，将其纳入文明社区建设范畴，确定工作目标，审定工作规划。
党工委有1名副书记分管联系创建活动，有1名社区干部负责日常事务工作。
2.建立民族团结进步创建活动领导小组，充分发挥少数民族联络员、志愿者和社工等在宣传党的民族政策、协助政府协调民族关系、了解少数民族群众合理诉求等方面的积极作用，切实做好辖区少数民族群众服务管理工作。
国家民委关于印发《全国民族团结进步示范区示范单位创建命名管理办法》的通知
国家民委关于印发《全国民族团结进步示范区示范单位创建命名管理办法》的通知文章属性•【制定机关】国家民族事务委员会•【公布日期】2023.12.28•【文号】•【施行日期】2023.12.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民族区域自治正文国家民委关于印发《全国民族团结进步示范区示范单位创建命名管理办法》的通知各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民（宗）委（厅、局）：《全国民族团结进步示范区示范单位创建命名管理办法》已经国家民委委务会议审议通过，现印发给你们，请结合实际贯彻执行。
国家民委2023年12月28日全国民族团结进步示范区示范单位创建命名管理办法第一章总则第一条为进一步规范全国民族团结进步示范区示范单位创建命名管理，更好发挥示范区示范单位引领作用，依据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《创建示范活动管理办法（试行）》和《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》等相关文件和规定精神，制定本办法。
第二条新时代民族团结进步创建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和中央民族工作会议精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以民族团结进步示范区示范单位为重要抓手和有效载体，推进工作制度化、规范化、科学化。
第三条本办法所称示范区的范围包括市（地区、自治州、盟）、县（市、区、旗）、乡镇（街道、苏木）；示范单位的范围包括机关、企业、村（社区、嘎查）、学校、连队、宗教活动场所、新经济组织和新社会组织等。
第四条示范区示范单位命名管理，遵循聚焦主线、严格标准、正面引导、注重实效、面向基层、突出示范的原则，坚持公开、公平、公正，通过竞争性选拔择优命名，并实行动态管理。
第五条国家民委负责制定全国民族团结进步示范区示范单位测评指标，测评指标按照示范市（地区、自治州、盟）、县（市、区、旗）、乡镇（街道、苏木）、机关、企业、村（社区、嘎查）、学校、宗教活动场所等类型分别制定，依此开展创建、指导、监督、命名、管理等相关工作。
某某区民族团结模范单位考评细则
***区民族团结模范单位考评细则（试行）评选考核单位(全称)：评选考核总分：评选考核组负责人签名：***区民族团结模范社区（村）、模范单位创建领导小组办公室说明一、考评细则的内容考评细则主要包括“领导班子政治坚强、各族干部职工关系融洽、坚决维护民族团结、热情服务各族群众、宣传教育扎实有效、参与创建积极主动、维稳措施落实有力、环境卫生干净整洁”八个方面的考核内容，共设置49个考核标准，每个评选考核标准都赋予相应的分值，并有相对应的评分说明。
二、考评方法及要求主要采取日常考核、召开汇报会、问卷调查、实地察看、材料审核等方法进行考核。
（一）日常考核。
1、活动开展：各项民族团结主题活动开展情况。
2、信息报送：各单位日常工作信息报送数量及采用数量。
3、明查暗访：由区“双创办”随时对各单位活动开展情况进行抽查。
（二）年度考评1、听取汇报：主要领导汇报，时间控制在10分钟以内。
2、问卷调查：发放问卷，民主测评、了解民意。
3、实地察看：“民族团结你我他”社区（村）讲台开办情况、考核细则中涉及实地查看的内容。
4、材料审核：审核当年的档案材料；文字材料重点突出、简明扼要，配以必要的图片。
5、考察评比：由区“双创办”根据本细则对各单位创建活动进行统一考评。
三、评分说明1、总分为120分，其中（一）至（八）项共100分，第（九）项为20分加分项。
2、创建民族团结模范单位的得分，不低于95分。
3、此考评细则为试行版本，部分内容与评分标准将根据创建活动的开展情况酌情调整。
***区民族团结模范单位考评细则***区民族团结模范单位考评细则***区民族团结模范单位考评细则***区民族团结模范单位考评细则***区民族团结模范单位考评细则***区民族团结模范单位考评细则***区民族团结模范单位考评细则***区民族团结模范单位考评细则***区民族团结模范单位考评细则。
内蒙古自治区民族团结进步示范测评指标体系
内蒙古自治区民族团结进步示范测评指标体系一、引言内蒙古自治区作为多民族地区，民族团结进步一直是其社会发展的核心价值之一。
为了更好地推动民族团结进步事业，内蒙古自治区制定了民族团结进步示范测评指标体系，以评估各项工作的成效和民族团结进步的水平。
本文将从不同的角度全面评估该指标体系，分析其深度和广度，并探讨其在推动民族团结进步中的作用。
二、基本概述内蒙古自治区民族团结进步示范测评指标体系是内蒙古自治区政府和相关部门为了促进民族团结进步事业的发展而制定的一套考核指标体系。
该指标体系涵盖了经济发展、文化传承、教育等多个方面，以全面评估该区域的民族团结进步情况。
该指标体系以测评为手段，旨在激发全社会各界人士的参与热情，推动民族团结进步事业的持续发展。
三、深度和广度评估1. 经济发展在内蒙古自治区民族团结进步示范测评指标体系中，经济发展是一个重要的考核指标。
可以通过各地区及各民族的经济增长情况来评估该区域的民族团结情况。
还可以分析各民族在经济发展中的参与程度，以及不同民族之间的经济差距情况。
这种对经济发展的深度评估，有利于更好地了解不同民族之间的经济关系，促进各民族的共同发展。
2. 文化传承文化传承是内蒙古自治区民族团结进步示范测评指标体系中的另一个重要方面。
在对文化传承的评估中，可以通过各民族传统文化的传承情况、文化交流活动的举办情况等多个维度来评估该区域的民族团结进步情况。
这种广度的评估，有助于促进各民族文化的交流，加强共同文化认同，推动民族团结的进步。
3. 教育教育是影响民族团结进步的重要因素。
内蒙古自治区民族团结进步示范测评指标体系中，教育的评估主要包括各民族学校的教学水平、学生的民族认同情况等内容。
通过对教育的深度和广度评估，可以更好地了解各民族学生的学习情况，促进教育公平，增进民族团结。
四、总结与回顾内蒙古自治区民族团结进步示范测评指标体系以其深度和广度的评估方式，为该地区的民族团结进步事业作出了重要贡献。
内蒙古自治区民族团结进步创建活动单位测评指标
指标
验收内容
分值
得分
（一）
组织
保障
30分
1.各级领导班子高度重视民族团结进步创建活动，能够将民族团结创建活动纳入议事日程，定期召开会议研究部署创建工作。做到年度有计划，长远有规划，日常有安排。
10
2.健全领导协调机制。领导干部带头参加创建活动，团（支队）以上单位有专项领导机构，指定一名分管领导具体负责；营（大队）、连（中队）有1名主管负责。
10
3.有推进创建工作的保障机制。团（支队）以上单位要有创建工作实施方案，内容具体，任务明确，并建立目标责任制。半年有检查讲评，年度有评比验收，推动创建活动的健康发展。
10
（二）
宣传
创建Байду номын сангаас
45分
4.广泛开展创建民族团结进步模范集体和模范个人的命名和表彰活动。
5
5.创建活动主题鲜明。突出各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的“两个共同”主题，坚持“三个围绕”，既围绕促进少数民族和民族地区又好又快发展；围绕保障和改善民生；围绕全面贯彻落实党的民族政策。积极参与边疆少数民族聚居区的经济社会建设，广泛开展军、警民共建活动。积极组织开展民族文化和体育活动，积极参与推动民族团结进步的公益、慈善活动。
20
《内蒙古民族团结进步创建示范部队考核验收标准》（表7-2）
指标
验收内容
分值
得分
（二）
宣传
创建
45分
6.把民族团结宣传教育纳入部队年度政治教育内容，突出党的民族理论、政策和民族法律法规的宣传教育，同时抓好“三个结合”，一是把民族团结宣传教育与本单位具体情况结合起来；二是把民族团结宣传教育与部队执勤任务结合起来；三是把阶段性的宣传教育与经常性的宣传教育结合起来，认真组织开展民族团结宣传月、宣传周、宣传日等专题活动，力求教育的针对性和时效性。使全体官兵充分认识民族问题是关系国家安全稳定的一项政治任务，是关系边疆少数民族地区和谐发展的一项重要工作，是涉及到每一个人的一件大事，切实从思想上高度重视，自觉做维护民族团结的模范，旗帜鲜明地反对民族分裂主义。
民族团结创建打分表
8
2篇具有参考价值的调查报告报师民宗局。
1．在各族干部群众中广泛开展“三个离不开”思想，使“三个离不开”
思想成为各族干部职工的自觉行动。2．以“四个认同”教育为主线，广
泛开展丰富多彩的爱国主义教育活动。3．充分利用“七一”、“十一” 4
4
等革命节日和“五一”等国际节日举行升国旗、唱国歌、广泛开展各种
师市民族团结进步模范单位创建考核验收标准
自查项目
检查内容
本项分值 实得分
1．创建工作组织机构健全，成立创建工作领导小组，设立专门办公室，
有专人负责日常工作。2．创建领导小组高度重视民族团结进步创建工
作，长抓不懈，做到有中长期规划，每年有计划、有部署、有检查、有 10
8
总结。坚持每半年专门学习一次党的民族、宗教政策，分析研究民族团
三个离不开”思想和“五个相互”方面作出表率，班子成员之间没有不 团结的情况发生。2．创建单位完善各族职工群众相互结对子的团结互助
5
5
措施，健全表彰激励各族群众携手共建，做好人好事的机制。
1．坚持不懈地开展贯彻落实《自治区民族团结教育条例》活动做到有计
划、有措施、有检查。2．积极开展民族团结进步工作调研活动，全年有 8
。
1．坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育各
族干部职工和群众，受教育面达100％。2．学习教育做到有计划，有安 4
4
排，有学习记录，有学习笔记。
1.重视发展少数民族团场、连队经济，并取得显著成绩，能够积极结合
本单位、本部门的职能作用和自身工作，为少数民族经济发展做出贡献 。2.重视少数民族科技、文化、教育、体育、卫生等社会事业，确保必
作年度考核。2.聘请民族团结工作监督员，参与创建活动和对创建单位 的管理，监督和评议。3.定期召开创建工作交流表彰会或先进单位，先
内蒙古民族团结进步创建示范单位机关事业单位社会
《内蒙古民族团结进步创建示范单位（机关、事业单位、社会团体）考核验收标（准表》5-1）基本指标验收内容浮动分值得分分值1.把民族团结进步创建工作纳入单位重要议事日程。
52.有分管领导负责，并有机构和人员负责开展日常工作。
4（一）3.每年至少召开一次会议研究民族团结进步创建工作。
一把手主持会议并部署工作、3组织保障25分督查进展。
+2 分4.创建工作有规划，有年度工作方案，有总结。
3内设部门制定工作职责。
+1分5. 中长期工作规划、重大工作部署实施前组织专家进行民族关系和民族7团结重大影响效果评估。
6.有必要的经费保障。
3（二）7. 将民族团结进步宣传教育作为重要内容，纳入社会主义核心价值观建宣传设全过程，将民族理论政策、民族法律法规列入党委中心组和各级党组5创新民族政策宣传教育形式+1创建织、党员干部学习教育内容。
工作8. 认真开展民族团结进步活动月工作，机关宣传栏设有民族政策宣传专220 分栏、专版和民族团结进步宣传标语。
9.定期组织干部职工参观爱国主义教育基地、民族团结进步教育基地，举办民族理论政策和民族团结进步教育讲座、观摩座谈等活动。
10.单位内设图书室（阅览室）配备或中心组成员订阅民族理论和民族政策报刊、书籍；根据需要配备蒙古文报刊、图书。
11.定期组织开展民族团结进步表彰活动。
12.将民族法律法规列入普法宣传教育中。
13.大力宣传民族团结进步模范单位、模范个人先进事迹，营造良好氛围。
2 23 3 3《内蒙古民族团结进步创建示范单位（机关、事业单位、社会团体）考核验收标（准表》5-2）基本验收内容浮动分值得分分值14.切实落实国家和自治区对少数民族和少数民族聚居区的扶持政策，制15定具体措施，并根据本单位职能职责落实到业务中。
（三）落实民族政策50分15.定期对本部门（系统）落实《民族区域自治法》及其《若干规定》实施情况进行检查、总结、分析，提出改进方案和措施。
16.认真贯彻落实《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》，全体会议使用蒙汉两种语言文字；一般性会议，根据与会人员情况使用蒙汉两种语言文字；公文、社会市面用文按要求使用蒙汉两种文字。
民模验收标准细则
1、 党课无教案、无学习记录扣1分；
2、 领导班子之间、干部之间存在不利于民族团结旳言行扣2分；
3、 群众满意度低于85%，扣2分
宣
传
教
育
开
展
情
况
20
分
1、 坚持不懈地开展民族团结教育活动，形式多样，内容新颖，内涵丰富；
2、 认真开展民族团结教育月各项活动，有筹划、有部署、有检查、有总结。
5
1、 没有开展民族团结教育活动，形式死板，内容单调旳，扣2分；
3.为少数民族群众提供法律援Hale Waihona Puke ，引导各民族群众通过法律渠道解决问题。
5
1.社会矛盾化解不到位，扣1分；
2.少数民族法律援助工作不到位，扣1分；
3.发生严重影响社会稳定案件和重大民族矛盾冲突，“经济和社会和谐发展”项得分为0。
1.进一步开展各民族困难群众扶贫帮困工作，贯彻低保政策；
2.加大就业援助工作力度，切实解决贫困家庭就业问题；
附件：
呼图壁县民族团结进步模范单位创立考核验收评分原则
检查项目
检查内容
分值
评分原则
得分
组
织
领
导
重
视
保
障
情
况
15
分
1.创立工作组织机构健全，成立创立工作领导小组，下设办公室，并有专人负责开展平常工作；
2.每年召开会议研究民族团结创立工作两次以上；
3.民族团结进步工作有规划，每年均有工作方案、有部署、有贯彻、有检查、有总结。
2、 民族团结教育月无筹划、无活动记录、无总结，扣3分。
1、 积极开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动、创先争优活动，并与民族团结进步创立工作紧密结合；
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《内蒙古民族团结进步创建示范企业考核验收标准》（表8-1）
指标验收内容基本
分值
浮动分值得分
（一）组织保障25分1.认真贯彻落实《国家民委、国资委关于进一步做好新形势下
国有企业民族工作的指导意见》，将民族团结进步创建工作纳
入重要议事日程，每年召开专题会议研究布署工作。
6
主要领导经常过问创建工作，带头参加
创建活动+2
2.创建工作有分管领导，有职能部门抓，有具体负责人 5
3.制定工作规划、工作方案；企业内设部门有明确的创建工作
任务，有年度创建工作安排和工作总结。
5
无规划、方案-1；无年度工作安排和总结
-2
4.创建工作存在的实际问题能够及时研究解决。
4
5.有必要的经费保障。
5
（二）6.将民族团结进步宣传教育作为重要内容，纳入社会主义核心
价值观建设全过程，将民族政策理论、民族法律法规列入党委
中心组和各级党组织、党员干部学习教育内容。
有固定的宣传月
（周或日），并组织开展各种形式的专题活动。
5
主要领导带头讲民族理论政策党课+2；
组织主题民族团结教育活动+2
《内蒙古民族团结进步创建示范企业考核验收标准》（表8-2）
指标验收内容基本
分值
浮动分值得分
（二）宣传创建工作30分7.企业醒目位置设有固定宣传栏或标语等。
展览馆、陈列室有
民族区域自治制度及民族团结进步题材的陈列展示。
5
8.图书馆、阅览室要有民族理论、民族政策、民族知识方面的
报刊、杂志、书籍；根据需要配备蒙古文报刊、图书。
3
9.广泛开展民族团结进步表彰活动。
5
被命名为自治区级示范单位每个+1；
被命名为全国创建示范单位每个+2 10.创建活动突出“两个共同”主题。
坚持围绕促进少数民族和民
族地区又好又快发展、保障和改善民生、党的民族政策落实。
帮助少数民族和少数民族聚居区谋划解决生产生活中面临的
现实和长远问题，积极开展公益性活动。
12
13.党和国家对少数民族优先、倾斜、照顾的有关政策在企业
内部得到有效落实（在招聘、招工、提干、培养培训、就业再就业、劳动和社会保障等方面）。
无歧视少数民族人员的招工现象。
15
招收少数民族职工比例高于所在地区
少数民族人口比例+3
少数民族干部比例高于少数民族职工
比例+2
《内蒙古民族团结进步创建示范企业考核验收标准》（表8-3）
指标验收内容基本
分值
浮动分值得分
（三）民族政策落实30分14.认真贯彻落实《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》。
合理配
备蒙汉兼通的工作人员，全体会议使用蒙汉两种语言文字，社会
市面用文蒙汉并用达标。
6
商业广告蒙汉双语并用+1
15.保障和解决少数民族职工的特殊需要和困难。
5
16.保障少数民族合法权益，尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。
4
（四）
履行社会责任15分17.企业合法依法生产经营，效益良好。
7
18.切实保护生态环境，妥善解决资源开发的补偿问题；妥善处理
好与当地政府和少数民族群众的矛盾纠纷。
8
考核时间：年月日
考核负责人：经办人：联系电话：。