最新人教版五年级数学下册第五单元测试题

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人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案

人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案

人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案一.选择题(满分16分,每小题2分)1.如所示图形中,对称轴条数最多的是()A.B.C.D.2.下面图中,绕端点旋转,怎样从图形A得到图形B?()A.先顺时针旋转90︒,再向右平移10格B.先逆时针旋转90︒,再向右平移10格C.先顺时针旋转90︒,再向右平移8格D.先逆时针旋转90︒,再向右平移8格3.将图案绕P点逆时针旋转90度,得到的图案是()A.B.C.4.将下图按顺时针的方向旋转90 ,得到的图案是()A.B.C.5.如图是由经过()变换得到了.A.旋转B.平移C.对称6.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()A.B.C.7.下面图形中,对称轴条数最多的是()A.B.C.D.8.下面图形中有2条对称轴的是()A.正方形B.长方形C.等腰三角形二.填空题(满分16分,每小题2分)9.圆有条对称轴.时针从12时走到15时,围绕钟面中心旋转了︒.10.从0到10这11个数字中是轴对称图形的数字是.11.说出下面图形有几条对称轴:正方形,长方形,圆,等腰梯形,等边三角形,等腰三角形.12.把图中的三角形以B点为中心,顺时针旋转90︒,A点的位置是.13.时钟上面的时针从“12”绕点O按逆时针方向旋转120度到“”.14.看图回答问题.(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60︒后指向;(2)指针从5绕点O旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.15.如图,长方形A沿方向旋转度得到图形B.16.以点A为中心旋转的图形是.以点B为中心旋转的图形是.以点C为中心旋转的图形是.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.一个图形绕同一点顺时针旋转180︒和逆时针旋转180︒后,得到图形的方向位置相同.18.钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度,一定指着3..19.顺时针旋转90︒,得到的图形是.20.将逆时针旋转90︒就成了..四.操作题(满分36分)21.(6分)画出小旗先向右平移6格,再向上平移4格后的图形。

五年级下册数学试题-第五单元测试卷人教版(含答案)

五年级下册数学试题-第五单元测试卷人教版(含答案)

一、填一填(20分)1.从6:00到9:00,时针旋转了()°。

2.(1)图A绕点O()时针旋转()得到图B。

(2)图C绕点O()时针旋转()得到图B。

(3)图B绕点O顺时针旋转()得到图D,也可以绕点O逆时针旋转()得到图D。

3.称()kg的物品,可以使指针按顺时针方向旋转45°。

4.指针顺时针旋转90°,从A旋转到(),当指针在B处时,指针逆时针旋转90°,从B旋转到()。

二、精挑细选(12分)1.从6点15分到6点45分,钟表的分针()。

A.旋转了120°B.旋转了180°C.旋转了30°D.旋转了360°2.下面的游戏属于旋转现象的是()。

A.踢毽子B.玩碰碰车C.荡秋千D.捉迷藏3.下面的现象中,既不是平移又不是旋转的是()。

A.正在工作的电风扇叶片B.空中沿直线飞行的飞机C.拧开水龙头D.扔出去的铅球4.图形旋转后发生改变的是()。

A.形状B.大小C.位置三、我是聪明的小法官(对的打“√”,错的打“✕”)(12分)如下图所示,仔细观察后作出准确判断。

1.图A绕O点顺时针旋转90°,得到图B。

()2.图B绕O点逆时针旋转90°,得到图A。

()3.图A绕F点逆时针旋转90°,得到图B。

()4.图B绕F点逆时针旋转90°,得到图A。

()四、画一画(40分)1.画出下面图形绕点O顺时针旋转90°后的图形。

(20分)2.画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。

(10分)3.画出梯形ABCD绕点A逆时针旋转90°后的图形。

(10分)五、先画出一个或几个图形,再运用平移或旋转的方法,设计美丽的图案(16分)★挑战题如下图所示,由图形A,B,C分别怎样变换才能得到图形A',B',C'?第5单元阶段测评一、1.90 2.(1)顺90°(2)逆90°(3)180°180°3.1 4.D C二、1.B 2.C 3.D 4.C三、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√四、1.如下图所示。

人教版五年级数学下册五单元试卷附答案(三篇)

人教版五年级数学下册五单元试卷附答案(三篇)
4、3个192的和是____,276的5倍是____.
5、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(__________)平方分米。
6、把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。
笑笑有325元,淘气有32.5元
800cm³
人教版五年级数学下册五单元试题及答案一三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序





总分
得分
一、填空题。(20分)
1、把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。
0.66x÷0.66=6.6÷0.66
x=10
(2)解:3x+x=26
4x=26
4x÷4=26÷4
x=6
(3)解:8x﹣2.6x=37.8
5.4x÷5.4=37.8÷5.4
x=7

解:设每本练习本x元,得:3x+9.4=35.8
3x=26.4
x=8.8
答:每本练习本8.8元.
320千克
龙眼树200棵,荔枝树720棵。
A.多4B.少4C.多24
三、判断题:对的在( )里画“√”,错的画“×”。(10分)
1、两个小数的积一定大于任何一个因数。 ( )
2、棱长之和相等的长方体和正方体中,正方体的表面积大一些。 ( )
3、长方体的6个面都是长方形。 ( )
4、每两个面积单位间的进率都是100,每两个体积单位间的进率都是1000。( )

人教版小学五年级数学下册第五单元测试卷附答案(共8套)

人教版小学五年级数学下册第五单元测试卷附答案(共8套)

五年级数学下册第五单元测试卷1总分:100 班级:姓名:题号一二三四总分得分一、填空题。

(每空2分,共44分)1、等边三角形有( )条对称轴;正方形有( )条对称轴;圆有( )条对称轴。

2、钟表指针的运动是( )现象,拉抽屉的运动是( )现象。

3、看右图:如果把托盘上的南瓜取下来,指针会( )时针旋转。

如果把托盘上再放一些东西,指针会( )时针旋转。

4、右图中,从2:00到2:25,钟面上的分针( )时针旋转( )O,指向( );从2:00到6:00,钟面上的时针( )时针旋转( )O,指向( )。

5、如右图:(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转到“1”时,转了( )O;(2)指针从“1”绕点O顺时针旋转90°到( )。

(3)指针从“1”绕点O逆时针旋转60°到( )。

6、如下图,图①绕中心点O( )时针旋转( )变换成图②;也可以用图③绕中心点O( )时针旋转( )变换成图②;还可以用图④( )时针旋转( )变换成图②。

二、我是小法官。

(10分)1、电风扇的叶片的运动是旋转现象。

( )2、如图,图形A绕点O逆时针旋转90O后,到达图形B的位置。

( )3、图形经过旋转后,位置、大小和形状都发生了变化。

( )4、由平移得到的图形一定不能由旋转得到。

( )5、简单图形经过平移、旋转或轴对称,能形成一个较复杂的图形。

( )三、我会选。

(21分)1、下面的图案( )能通过旋转得到。

A. B. C..2、右图中表示将线段AB( )。

A.以点A为定点顺时针旋转90o.B以点A为定点逆时针旋转90oC.以点B为定点逆时针旋转90o3、把下面的图A绕中心点顺时针旋转90°后再向下平移4个格得到的图形是( )。

A. BB. CC. D4、下列图案,( )不是由该图案的一部分旋转变换得到的。

A. B. C5、把一个图形绕某点逆时针旋转60°,所得的图形与原图形比较( )。

A.变大了B.变小了C.大小不变6、能通过旋转组成长方形的是( );能通过平移组成长方形的是( )。

人教版五年级数学下册第五单元测试题

人教版五年级数学下册第五单元测试题
二、选择
1、a3表示( )。
A、a×3 B、a×a×a C、3a
2、下面图形不是正方体展开图的是( )。
A、 B、 C、
3、如果分子加上2a,要使分数的大小不变,分母应该是( )
五、应用题
1、五年一班有学生48人,其中有女生28人,男生占全班总人数的几分之几?
2、一根绳子,第一次截去 米,第二次截去 米,还剩 。这根绳子长多少米?
3、五年三班一次数学测试成绩如下:第一小队9人,共得810分;第二小队10人,平均分89.5分;第三小队10人共922分;第四小队9人共774分,全班的总平均分是多少?再算算哪个组的平均分高一些?
(2) 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。
A、 B、 C、 D、
(3)两个质数相乘的积一定是( )。
A、11 B、1 C、10
三、判断
1、两个不同的质数一定是互质数。 ( )
2、异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。 ( )
A、2a+b B、2ab C、3b
4、把一张长方形纸的纸片对折4次,每份是这张纸的( )。
A、 B、 C、
5、是最大的真分数,那么a的值是( )
(4) + - + ) (5) 0.25+ + + (6) + +
3、解方程。
(1) x + = (2) - x= (3) 4x - =2-
4、列式计算。
(1)从里面减去与的和。差是多少?
(2)一个数加上的和比3少,这个数是多少?
10、从0、2、3、5、7这五个数中,选出四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数是( )。

人教版五年级下册数学第五单元测试题(附答案)

人教版五年级下册数学第五单元测试题(附答案)

人教版五年级下册数学第五单元测试题(附答案)第五单元测试卷一、填空。

1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的角度,三是旋转的方向。

2.图形(1)是以点O为中心旋转的;图形(2)是以点B 为中心旋转的;图形(3)是以点C为中心旋转的。

3.如图,指针从点A开始,顺时针旋转了90°到点B,逆时针旋转了90°到点D;要从点A旋转到点C,可以按顺时针方向旋转270°,也可以按逆时针方向旋转90°。

4.观察图形,填写空格。

①号图形是绕A点按逆时针方向旋转了90°;②号图形是绕B点按顺时针方向旋转了120°;③号图形是绕C点按逆时针方向旋转了90°;④号图形是绕O点按逆时针方向旋转了180°。

5.观察图形并填空。

1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图2的位置;2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图3的位置;3)图1绕点“O”顺时针旋转60°到达图4的位置;绿色圃中小(4)图2绕点“O”顺时针旋转60°到达图4的位置;5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图1的位置;6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图3的位置。

二、选择。

1.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是C。

2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是B。

3.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是D。

4.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的B。

5.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有B个。

三、解答。

1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。

在图中画出图形B与图形C。

图略)2.观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。

小学数学五年级下册第五单元(分数的加减法)测试题新人教版 (1)

小学数学五年级下册第五单元(分数的加减法)测试题新人教版 (1)

第五单元过关测试题一、填空题。

[1] 是()个,是()个,所以+是()个,也就是()。

[2] 的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位是2。

[3] -的差的分数单位是( ),差里含有( )个这样的分数单位。

[4] 分母是5的所有最简真分数有(),它们的和是()。

[5] 一条2米长的绳子,剪去,还剩下(),剪去米,还剩下()米。

[6] 修一条路12天完成,8天完成这项工程的(),还剩下这项工程的()。

[7] 简算++=()这是根据()。

[8] 按规律填空:,(),,,()。

二、判断题[1] += ()[2] 两个真分数的和仍是真分数。

()[3] ()[4] 如果a和b是质数,那么的和一定是最简分数。

()。

[5] ()[6] 两个最简分数的和仍是最简分数。

()[7] 分数加减法都是把分子相加减,分母不变。

()[8] 分母是7的所有最简真分数的和是3。

()三、选择题。

[1] 大于而小于的分数()。

A.一个也没有B.只有一个C.有无数个[2] 两根绳子一样长,第一根用去,第二根用去米,余下的相比较()。

A.第一根长B.第二根长C.一样长D.都有可能[3] 打印一份稿件,3分钟完成了,照这样计算,还要()分钟才能完成任务。

A.3 B.21 C.24[4] 一份稿件,甲用3小时打完,乙用4小时打完,甲乙合打1小时完成这份稿件的()。

A. B. C.[5] 一根绳子分成两段,第一段长米,第二段占全长的,()段长。

A.第一段长B.第二段长C.无法确定[6] 一节课40分钟,老师讲解用了小时,学生做实验用了小时,其余的时间学生独立做作业。

学生独立做作业用了多少小时?列式为()A. B. C.[7]李林喝了一杯牛奶的,然后加满水,又喝了一杯的,再加满水,最后把一杯都喝了。

李林喝的()多。

A.水 B.水和奶一样 C.无法确定四、计算题。

(1)直接写出得数。

(2)能简算的要简算。

(3)列式计算。

[1]甲数是,乙数是,它们的和是多少?差又是多少?[2]比多1.5的数,减去的差,差是多少?[3]17.28减去的和,差是多少?[4],和是多少?五、解决问题。

五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)(2)

五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)(2)

23.
【解析】【分析】旋转图形的做法,一般是选取该图形的几个顶点,然后分别与旋转点连 接,将这几条线段绕该点旋转指定角度,得到该图形顶点旋转后的位置,连接对应顶点即 可;平移作图的步骤:(1)找出能表示图形的关键点;(2)确定平移的方向和距离; (3)按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;(4)按原图的顺序,连接各对应 点. 24.可以运用平移,旋转和对称原理,答案不唯一 【解析】【解答】考察图形的画法 【分析】考察了图案的设计 25. (1)(5-2)×180°=540°,这个轴对称图形的内角和是 540°;
(1)把图中的长方形绕点 A 顺时针旋转 90°,画出旋转后的图形________。旋转后,点 B 的位置用数对表示是________。 (2)按 1:2 的比画出三角形缩小后的图形________。缩小后的三角形的面积是原来的 ________。 (3)如果 1 个小方格表示 1 平方厘米,在方格纸上设计一个面积是 10 平方厘米的轴对称 图形,并画出对称轴。
就是旋转中心,图形的大小形状不变,只是图形的方向变化了。
8.B
解析: B
【解析】【解答】解:因为 A,C,D 三个选项都是通过旋转而得到的图;所以只有 B 选项
是平移。
故答案为:B。
【分析】平移和旋转都是图形或物体的位置发生改变而形状、大小不变。区别在于:平移
是沿着直线运动,本身方向不发生改变;旋转是绕着某一点或轴曲线运动,本身方向发生
解析: C
【解析】【解答】解:根据旋转的特征可知,这个图形绕 O 点逆时针旋转 90°可以得到图
形 C。
故答案为:C。
【分析】先确定旋转中心,然后确定旋转方向,再根据旋转度数确定旋转后的图形即可。
7.A

(常考题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)

(常考题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)

(常考题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)一、选择题1.下面图形中,()绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。

A. B. C.2.把按逆时针旋转90°后得到的图形是()。

A. B. C.3.从6:00到6:30,分针旋转了()A. 30°B. 90°C. 180°4.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.5.平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转()才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°6.下面的图案,()是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.7.选择合适图形的字母填在方框里。

( )A. B. C. D. E.8.下列各组字母中,()是通过旋转得到的。

A. bdB. bpC. pqD. bq9.这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转10.下面各图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A. B. C. D.11.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.12.绕点O顺时针旋转()度后,又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 360二、填空题13.时针从3:00到6:00,旋转了________°;从7时到7时10分,分针旋转了________°14.如图中指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字________,指针从“4”绕点O逆时针旋转________°后指向数字“1”.15.钟面上分针从3:15到3:30旋转了________度.16.体育课上,老师口令“立正,向后转” 时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转” 时,你的身体按________时针旋转了________°。

五年级下册数学试题《第五章 图形的运动(三)》单元测试题 人教版(含解析)

五年级下册数学试题《第五章 图形的运动(三)》单元测试题  人教版(含解析)

2020-2021学年人教版小学五年级数学下册《第五章图形的运动(三)》单元测试题一.选择题(共8小题)1.正方形有()条对称轴.A.2B.4C.62.下列图形中,()有4条对称轴.A.B.C.D.3.一个长方形,以它的一条直角边为轴旋转一周,得到的几何体是()A.长方体B.圆柱C.圆锥D.球4.从7时到9时,时针按()A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°C.顺时针旋转180°5.只有一条对称轴的图形是()A.长方形B.等腰三角形C.圆6.以直角三角形的一条直角边为轴,旋转一周可以得到()A.B.C.D.7.已知一个半圆,下面()这种方式不能将半圆变成圆.A.平移B.翻折C.旋转8.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()A.B.C.二.填空题(共8小题)9.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.10.先观察图,再填空.(1)图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图的位置;(2)图B绕点“O”顺时针旋转度到达图D的位置;(3)图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图的位置.11.如图中,图形①先绕点按顺时针方向旋转°,再向平移格得到图形②.12.圆的对称轴是圆的,半圆有条对称轴.同一个圆中,扇形的大小与的大小有关.13.如图所示,图形(“是”或“不是”)轴对称图形,如果是,它有条对称轴。

14.时针从12时顺时针旋转90度到时,接着逆时针旋转270度到时.15.(1)图形A绕点O旋转得到图形B.(2)图形D是由图形A绕点O旋转得到的,它还可以由图形绕点O旋转90°得到,还可以由图形B绕点O旋转得到.16.如图所示,把图形A向平移格可以得到图形B;图形B绕点0,时针方向旋转得到图形C.三.判断题(共5小题)17.一个圆的直径是这个圆的一条对称轴。

(判断对错)18.正六边形一定有6条对称轴.(判断对错)19.钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度,一定指着3..(判断对错)20.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案..(判断对错)21.把一个三角形绕一个顶点旋转180°后与原图形重合..(判断对错)四.应用题(共1小题)22.李师傅计划用2.5米长的铁丝做一个如图所示的框架.你认为够不够?五.操作题(共3小题)23.画一画.(1)这个图形有条对称轴.(2)这个图形有条对称轴.24.你能巧妙地利用对称、平移或旋转,在右面的方格纸上设计一幅自己喜欢的图案吗?25.①画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形.②画出图形A绕点O逆时针旋转90°后的图形.六.解答题(共5小题)26.写出下面各轴对称图形的对称轴的条数.27.在边长为1厘米的方格图中,将三角形ABC绕C点顺时针方向旋转90°后,再向右平移4格,请在图中作出最后的图案,并计算点A在整个过程中所划过的长度.28.按要求填一填、画一画.(1)向平移了格.(2)向平移了格.(3)将向左平移4格.29.画出图经过旋转或平移的图形(各画一种).30.悉心连一连.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(含答案)一、单选题1.将下面图案点O顺时针方向旋转90度,得到的图案是()。

A. B. C. D.2.一个直角和一个锐角可以组成一个()角。

A. 锐角B. 直角C. 钝角3.从5点15分到5点20分,分针旋转的度数为( )A. 20°B. 26°C. 30°4.如图,将立方体绕它的对角线AC1旋转,应该形成()种立体图形.A. B. C. D.二、判断题5.轴对称后的图形同样也可以通过旋转和平移的到()6.钝角就是比直角大的角。

()三、填空题7.利用图形的轴对称、________和________变换可以设计出美丽的图案。

8.由________组成9.把图1中的正方形绕一条边旋转一周,所形成圆柱的侧面积是________.图2的三角形绕一条直角边旋转一周,所形成的圆锥的体积是________立方厘米.四、解答题10.(1)点M的位置可用数对________表示,点N的位置可用数对________表示,点P的位置可用数对________表示。

(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。

11.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。

①将长方形绕A点逆时针旋转90°。

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。

③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。

五、作图题12.画出下面的长方形先向右平移6个格,再绕点O顺时针旋转90°后的图形。

13.按要求画一画,填一填。

(1)上图,三角形ABC中,用数对表示A的位置(,);画出三角形ABC绕点B顺时针方向旋转90°后得到的图形。

(2)在方格纸中画一个与三角形ABC面积相等的平行四边形。

(3)把图中的圆按1:2缩小,画出新图形,新图形的面积是原来圆面积的()。

参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】将绕点O顺时针方向旋转90度,得到的图案是。

人教版五年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(三篇)

人教版五年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(三篇)
2;50;0.09;65.4;
2、373、 40、 9.8
3、(1)x=4(2)y=10(3)x=6(4)x=2

45.2千克
甲队每天铺48千米,乙队每天傅32千米
7个
160支
3600平方厘米,20升
人教版五年级数学下册五单元考点题及答案三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序



2、小敏高142厘米,比小东矮厘米,小东高(___________)厘米;当=8厘米时,小东高为(___________)厘米。
3、两个数相乘积是1.8,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积是(____)。
4、布袋里有4只红球,3只白球、1只蓝球,现从中摸出1只,拿出白球的可能性是_____%.
3、把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中,需要准备几个小杯?
4、一种圆珠笔原价每支4.8元,降价后每支便宜0.3元,原来买150支笔的钱,现在可以买多少支?
5、一个长方体无盖玻璃鱼缸,它的底长4dm,宽25cm,高20cm,做这样一个鱼缸至少要玻璃多少平方厘米?这个鱼缸可以装水多少升?(厚度忽略不计)
5、一个数的最大因数是12,这个数是(________);一个数的最小倍数是18,这个数是(________)。
6、把5米长的绳子平均分成8段,每段绳子长(_______)米,每段占全长的(_______)。
7、两个质数,它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是(________)和(________)。
1、一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元试题附答案

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元试题附答案

第五单元练习测试卷(包含答案)一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如图,将三角形A绕点O(),可以得到三角形B.A.按逆时针方向旋转90°B.按顺时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90°2.(本题5分)秒针围绕钟面中心顺时针方向旋转30圈后,分针围绕钟面中心顺时针方向旋转了()A.360°B.60°C.180°D.90°3.(本题5分)如图中,将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是()A.B.C.D.4.(本题5分)下面图形中,以某一边为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A.B.C.D.5.(本题5分)下面()是图A绕点“O”旋转90°而成的图形.A.B.6.(本题5分)下面的图形绕虚线旋转一周,形成的圆锥的是()A.B.C.7.(本题5分)以直角三角形的一条直角边的一条直角边为轴,旋转一周,就能得到一个()A.圆锥B.长方体C.圆柱8.(本题5分)将绕O点逆时针旋转90度,得到的图形是()A.B.C.D.二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)如图所示,回答下列问题.(1)指针从A开始,绕O点顺时针方向旋转90゜到____.(2)指针从B开始,绕O点顺时针方向旋转____゜到D.(3)指针从C开始,绕O点____时针方向90゜到B.10.(本题5分)你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点____顺时针旋转90°得到的.(2)图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转____°得到的.(3)图形B绕点O逆时针旋转180°到图形____所在位置.(4)图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转____°得到的.11.(本题5分)将图中的直角三角形以6厘米的直角边为轴旋转一周,可以得到一个立体图形,这个立体图形的体积是____立方厘米.12.(本题5分)(1)图形1绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置.(2)图形2绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置.(3)图形2绕点A顺时针旋转____度到图形4所在位置.13.(本题5分)一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米、4厘米,一条斜边是5厘米.将此三角形以4厘米为轴旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是____立方厘米.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)把下面的图形围绕O点逆时针旋转90°,并写出旋转后a′b′c′d′点的数对应的点15.(本题7分)将图形A绕点0顺时针旋转900后得到图形B.将图形B再向右平移7格得到图形C.画出图形B和C.16.(本题7分)(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形,旋转后的图形有____条对称轴.(2)按1:2的比画出三角形缩小后的图形.缩小后的三角形的面积是原来的____%.17.(本题7分)操作:画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形.18.(本题7分)先画出如图的图形向下平移3格后的图形A′B′C′,再画绕C′点顺时针旋转90度后的图形.第五单元单元测试卷(含答案)一、填一填。

(人教版)数学五年级下册第五单元测试卷(共3套)附答案

(人教版)数学五年级下册第五单元测试卷(共3套)附答案

第五单元测试一、快乐填空.(每空1分,共20分)1.(1)指针从“0”顺时针旋转45°到().(2)称2 kg物品,指针从“0”顺时针到“2”,旋转了().(3)要使指针旋转180°,必须称()kg的物品.2.如图,旋杆绕点O()时针旋转()°打开,绕点O()时针旋转()°关闭.3.(1)图形②可以看作图形①绕点()顺时针旋转()°,又向()平移()格得到的.(2)图形③可以看作图形②绕点()顺时针旋转()°,又向()平移()格得到的.(3)图形④可以看作图形()绕点()()时针旋转90°,又向()平移()格得到的.二、选择.(12分)1.分针从3:30走到3:45是围绕钟面中心顺时旋转了().A.90°B.180°C.360°D.15°2.如图可以看作等边三角形△OAB绕点O通过旋转()所得到的.A.3次B.4次C.5次D.6次3.下面图案中,能通过左图平移得到的是().4.如图,所给的图案是由三角形ABC绕点O顺时针旋转()后得到的.A.45°、90°、135°B.90°、135°、180°C.45°、180°、225°D.45°、90°、135°、180°、225°5.表示一张纸片被一个图钉固定在墙上,纸片可以绕图钉旋转.如果将纸片绕图钉顺时针旋转90°,那么得到的是().6.如右图,图形甲经过旋转(旋转角度小于平角)得到图形乙,下列说法正确的是().A.旋转方向是逆时针方向B.是绕点A旋转的C.旋转角度是90°D.以上都不对三、完成练习.(共34分)1.如何通过平移下图中的A.B.C.D,使图①变成图②?(8分)2.图形C怎样变换得到图形B?图形B怎样变换得到图形A?图形A怎样变换回到图形C?(12分)3.将七巧板经过平移或旋转后得到箭头图.请在箭头图中画出相应的每块七巧板的轮廓线,标出序号,同时说明每块板是怎样平移或旋转的.(14分)四、左图是被打乱的9张图片,怎样还原成右图?(11分)五、如图,点B .C 将半圆三等分,先画出图形绕点O 顺时针旋转180°后的图形,再观察旋转前后组合图形中阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几?(11分)六、在三角形ABC 中,已知60A B C ∠=∠=∠=︒,把三角形ABC 按顺时针方向旋转一个角度后得到三角形A′BC′,180C BA ∠'=︒(如图所示),三角形ABC 旋转了多少度?(12分)请你按照前面的规律,接着画出后面的三个图形,如果继续画下去,请你画出第2017个图形.(10分)第五单元测试答案一、1.【答案】(1)1 (2)90 (3)42.【答案】逆90 顺903.【答案】(1)B90 右2(2)C90 下2(3)③D顺左2(第(3)小题答案不唯一)二、1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】C三、1.【答案】将图形A向右平移3格再向下平移3格;将图形B向下平移3格再向左平移3格;将图形C向上平移3格再向左平移3格;将图形D向右平移3格再向上平移3格。

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(答案解析)一、选择题1.把按逆时针旋转90°后得到的图形是()。

A. B. C.2.如图中,图A绕O点逆时针旋转90°得到图()A. BB. CC. D3.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°4.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.5.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.6.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.7.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角8.这个图形是通过()得到的A. 旋转B. 平移C. 对称9.这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转10.如图,将三角形A绕点O()可以得到三角形B。

A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°11.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.12.下面这个美丽的图案用到了()A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.钟面上分针从3走到6,分针是按________方向旋转了________。

14.时针从3:00到6:00,旋转了________°;从7时到7时10分,分针旋转了________°15.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.16.如图,指针从A点顺时针旋转90°到________点,指针从D点逆时针旋转90°到________点。

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五年级数学第五单元自测题
班级姓名等级
第五单元学习结束了,相信你会有不少
收获吧,那就快来显显身手吧,祝你成功!
一、“认真细致”填一填。

1.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(1)电梯的运动。

()(2)推拉窗的移动。

()(3)钟面上的时针和分针的运动。

()(4)飞机的螺旋桨的运动。

()(5)电风扇叶子的运动。

()(6)拉动抽屉。

()
2.看右图填空。

(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”;
(2)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;
(3)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;
(4)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;
(5)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。

3.移一移,填一填。

(1)向()平移了()格。

(2)向()平移了()格。

(3)向()平移了()格。

4.
①②③
图形①是以点()为中心旋转的;图形②是以点()为中心旋转的;图形③是以点()为中心旋转的。

二、仔细推敲、辨析正误。

(正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。

)(1)图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化。

()
(2)12点半到3时,时针旋转了90°。

()(3)升国旗是平移运动,开锁是旋转运动…。

()(4)是旋转现象。

()
(5)左图不是一个轴对称图形。

()
(6)轴对称图形中相对称的点离对称轴的距离相等。

()
三、“对号入座”选一选。

(选择正确答案的序号填在括号里。


1.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()
A.变大了。

B.大小不变。

C.变小了。

D.无法确定大小是否变化。

2.下面图形中经过平移可以重合的是()。

A. B. C.
3.将图形平移,只要知道()就能确定图形平移后的位置。

A. 平移的方向
B.平移的距离
C.平移的角度
D.平移的方向和距离4.下面图形()是由旋转而得到的。

5.钟表的时针从“12”顺时针旋转()度到“6”。

A.120
B.90
C.180
四、“实践操作”显身手。

1.下面的图案是由哪个图形旋转而成的?把它们画出来。

A B C
2.画出下面图形的轴对称图形。

3.(1)画出三角形AOB 绕O 点 (2)绕O 点逆时针旋转90°。

顺时针旋转90度后的图形。

4.(1)以直线M 、N 为对称轴,作图形A 的轴对称图形,得到图形B 。

(2)将图形B 向左平移6格得到图形C 。

O A M N
题目做完了,记着认真检查哟!。

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