七年级下册语文课外古诗词ppt课件

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一个春风骀荡的夜晚,万家灯火渐渐熄灭, 白日的喧嚣早已平静下来。忽然传来嘹亮的笛声, 凄清婉转的曲调随着春风飞呀,飞呀,飞遍了整 个洛城。这时有一个远离家乡的诗人还没入睡, 他倚窗独立,眼望着“白玉盘”似的明月,耳听 着远处的笛声,陷入了沉思。笛子吹奏的是一支 《折杨柳》曲,它属于汉乐府古曲,抒写离别行 旅之苦。古代离别的时候,往往从路边折柳枝相 送;杨柳依依,正好借以表达恋恋不舍的心情。 在这样一个春天的晚上,听着这样一支饱含离愁 别绪的曲子,谁能不起思乡之情呢?于是,诗人 情不自禁地吟了这首七绝 。
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峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。
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写作背景 在一个秋高气爽、月色明朗 的夜里,诗人乘着小船,从清溪 驿顺流而下。月影映在江水之中, 像一个好朋友一样,陪伴着诗人。 但在从清溪到渝洲的途中,月亮 总被两岸的高山挡住,使诗人思 念不已。
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注释: ①山际:山与天相接的地方。 ②窥:从缝隙中看。 ③檐:房檐。
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说说1、2两句诗的 大意:
山际见来烟, 竹中窥落日。
山边飘来的烟霭, 从竹林的缝隙里看 到落日。
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说说3、4两句诗的大意。 鸟向檐上飞,云从窗里出。
鸟儿在屋檐上飞来飞去,远远看 去天边的云气好象是从窗里流出来 的一样。
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思考:在这首诗里,作者抓住了哪些
• 峨眉山是作者实际上的故乡,月是故乡圓。 作者对峨眉山月的怀念。无疑也是Biblioteka Baidu故乡的依恋。 所以“思君”不是单指对某一友人的思念,而是 一种宽泛的乡情。
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主题
这首诗描写了峨眉 山月幽静的景象,抒发 了诗人对友人对故乡的 思念之情。
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你从诗歌的题目获得了 题解 哪些信息? • 《春夜洛城闻笛》 “春夜”点 出季节及具体时间,题中“洛城” 表明诗人是客居他乡。“闻笛” 表明本诗是因闻笛声而感发,因 闻笛声勾起诗人的思乡之情。
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写作背景
诗的第1、2句描写了什么景象?诗句中哪 赏析
些词用得好,为什么?
本诗第1句从笛声落笔,(抒写了)已经 是深夜,诗人难于成寐,忽而传来几缕断续 的笛声。这笛声立刻触动了诗人的羁旅情怀。 其中 “暗”字用得十分精妙,是这一句的诗 眼。写出‘闻’时的精神状态,先听到飞声, 踪迹它的来处,却不知何人所吹,从何而来, 所以说是暗中飞出。第二,不说自己听到笛 声,而说是笛声暗送,好象是特意飞来给在 外作客的人听,以触动其离愁别恨。 第三, “谁”与“暗”照应。.
山中杂诗(吴均)

竹里馆(王维)
外 古
峨眉山月歌(李白) 诗
春夜洛城闻笛(李白) (
逢入京使(岑参)
1 )
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均吴
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山中杂诗
吴均
山际见来烟,竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。
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背景简介
吴 均 ( 469~520) , 字 叔 庠 , 梁 吴 兴故鄣(今浙江安吉)人。初任吴兴太 守柳恽主簿,历官建安王记室、国侍郎、 奉朝请等官,因私撰《齐春秋》免官。 作诗清拔有古气,有人学仿他的诗风, 世 称 “吴 均 体 ”。 本 诗 共 三 首 , 这 是 第 一 首。它描写了山中幽居的景象,同时表 现诗人闲适的心情,刻画自然而传神, 是吴均山水诗代表作之一。
作者通过这首诗,表达了一种 怎样的心情?
诗歌描写了诗人住在山 中的有趣生活,随意而传 神地表达了诗人惬意闲适 的心情。
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竹里馆 王维 独 坐 幽 篁 里, 弹 琴 复 长 啸。 深 林 人 不 知, 明 月 来 相 照。
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作者介绍
王维(701—761),字摩诘。先世为太原祁(今山西省祁县) 人,后迁至蒲(今山西省永济县),故又是蒲人。盛唐山水田园诗 人。少有才名,开元九年中进士,调太乐丞,以罪谪济州司仓。曾 在淇上、嵩山一带隐居。张九龄执政,开元二十三年擢其为右拾遗, 后为监察御史,左补阙,奉使出塞,在凉州河西节度使幕兼判宫。 累官至给事中。天宝年间先后在终南山和车辋川隐居。安史乱起, 他被叛军俘获,送至洛阳,他虽饮药称瘖,又写《凝碧池》诗以悲 时事,但终被迫接受伪职。两京收复后,降为太子中允,复拜给事 中,终尚书右丞。他早年曾有进取之心,写过一些意气慷慨的诗歌。 但思想里消极成分较多,三十岁丧妻后,过着独身生活,即喜参禅, 张九龄罢相后,他政治上灰心,故寄情山水田园和佛教禅理,在辋 川别墅过亦官亦隐的生活。晚年更趋消极。他是诗人,又兼画师, 成为南派泼墨山水的宗师。他还精通音乐。这些对他的诗歌创作有 积极的影响。
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翻译: 峨 眉 山 升 起 半 轮 秋 月 ,月 影 映
入青衣江随着江水流去。 夜晚我 乘的船从清溪出发驶向山峡, 思念 你却不能看见你,我乘的船驶下 渝州。
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结合背景,说说诗中“思君不 见下渝州”一句中的“君”指什 么?
• 对句中“君”字的不同解说。有的说是指作 者怀念的友人,或为其“送行之人”;沈德潜则 云:“月在清溪三峡之间,半轮亦不复见矣。君 字即指月。”(《唐诗别裁》)
景物进行描写,这样写有什么作用?
这是一首描写优美景物的诗, 在这首诗里,作者抓住了山峦、 烟雾、竹林、落日、归鸟、运气、 房屋等景物,把它们交织起来进 行描写,让读者在这些自然景象 中慢慢回味。
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说一说:
根据诗句内容,发挥你的想象,用自 己的话描绘出作者诗中表现的生活情 趣。
在这首诗描写了诗人住在 山中的有趣生活。山峰环绕, 竹木茂盛,鸟在人家的房檐上 飞,最有趣的是云彩竟然从窗 里飘出来。 .
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翻译: 独自坐在幽深的竹林里, 一边弹着琴一边又长啸。 深深的山林中无人知晓, 皎洁的月亮从空中映照。
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赏析: 这首诗表现了一种清静安详的境界。前两句写诗人独
自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又 发出长长的啸声。其实,不论“弹琴”还是“长啸”,都 体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易 引起别人共鸣的。所以后两句说:“深林人不知,明月来 相照。”意思是说,自己僻居深林之中,也并不为此感到 孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使 用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相 印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。全诗的 格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一 体了。
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