毕业微电影策划方案
短片毕业典礼策划书3篇
短片毕业典礼策划书3篇篇一《短片毕业典礼策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为毕业生提供一个难忘的毕业典礼体验。
2. 通过短片形式展示毕业生的校园生活和成长历程。
3. 营造温馨、感人的氛围，增强毕业生对学校的归属感和荣誉感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体毕业生六、活动流程1. 开场致辞：由学校领导或教师代表发表开场致辞，对毕业生表示祝贺和鼓励。
2. 播放短片：播放精心制作的毕业短片，内容包括校园风景、学习生活、师生情谊等。
3. 毕业生代表发言：邀请毕业生代表分享自己的毕业感言和对未来的展望。
4. 颁发毕业证书：学校领导为毕业生颁发毕业证书。
5. 结束仪式：全体毕业生合唱毕业歌曲或进行其他有意义的结束仪式。
七、前期准备1. 收集素材：向毕业生、教师和学校相关部门收集照片、视频等素材，用于制作短片。
2. 制作短片：安排专业人员或团队制作高质量的毕业短片。
3. 确定场地：提前预订合适的活动场地，并进行布置。
4. 邀请嘉宾：邀请学校领导、教师代表等参加毕业典礼。
5. 准备证书：确保毕业证书准备就绪，并安排好颁发流程。
6. 宣传推广：通过学校官网、社交媒体等渠道宣传毕业典礼活动，提高参与度。
八、活动预算1. 短片制作费用：[X]元。
2. 场地租赁和布置费用：[X]元。
3. 嘉宾邀请和交通费用：[X]元。
4. 毕业证书制作和颁发费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保短片内容的质量和准确性，避免出现错误或不当内容。
2. 合理安排活动时间，确保各个环节紧凑有序。
3. 提前检查场地设施和设备，确保活动顺利进行。
4. 安排专人负责现场秩序和安全，避免出现意外情况。
5. 与毕业生保持良好沟通，及时了解他们的需求和意见。
十、活动效果评估1. 通过毕业生的反馈和评价，评估活动的满意度和效果。
2. 分析活动过程中存在的问题和不足，为今后类似活动提供经验和改进方向。
毕业季短片的策划方案
毕业季短片的策划方案一、背景介绍。
毕业季是每个大学生人生中最重要的时刻之一，也是一个充满回忆和感动的时刻。
为了留住这些珍贵的瞬间，我们计划策划一部毕业季短片，记录下学生们在校园中的最后时刻，以及对未来的期许和憧憬。
二、目标受众。
我们的目标受众是所有即将毕业的大学生，以及他们的家人和朋友。
通过这部短片，我们希望能够触动他们的内心，唤起他们对大学时光的美好回忆，以及对未来生活的期待和勇气。
三、内容安排。
1. 拍摄校园生活，我们将在校园内拍摄学生们在图书馆学习、在操场运动、在食堂用餐等日常生活场景，以展现他们在校园中的点滴成长和收获。
2. 采访毕业生，我们将采访一些即将毕业的学生，让他们分享自己在大学期间的收获和感悟，以及对未来的期许和打算。
3. 情感表达，我们将捕捉学生们与老师和同学之间的真挚情感，记录下他们之间的告别和祝福，以及对校园生活的眷恋和留恋。
4. 展望未来，最后，我们将展望学生们的未来，通过镜头展现他们对未来生活的美好憧憬和对人生的坚定信念。
四、拍摄手法。
我们计划采用纪录片的拍摄手法，以真实、自然的画面展现学生们的生活状态和情感表达。
同时，我们也会加入一些音乐和文字的配合，让整个短片更具有情感共鸣和触动力。
五、宣传推广。
我们计划通过校园媒体、社交媒体和校园广播等渠道进行宣传推广，吸引更多的目标受众关注和观看我们的毕业季短片。
同时，我们也会考虑参加一些毕业典礼或校园活动，进行现场放映和宣传推广。
六、预期效果。
通过这部毕业季短片的策划和制作，我们希望能够唤起大学生和他们的家人和朋友对校园生活的美好回忆，以及对未来的期待和勇气。
同时，也希望能够传递出正能量和鼓舞人心的信息，让观众在观看完毕后，对未来充满信心和勇气。
2024大学微电影策划书
2024大学微电影策划书题目：2024大学微电影策划书一、项目背景：微电影作为一种短小精悍的影像形态，得到了广大年轻人的喜爱。
为了促进大学生创作能力和团队合作能力的提升，加深大学生对微电影创作的认识和理解，激发他们对影像传媒产业的兴趣，我们计划在2024年举办大学微电影创作比赛。
二、项目目标：1. 提高大学生创作能力：通过参与微电影创作，提升大学生的创作能力和表达能力，培养他们的艺术修养和审美观念。
2. 培养团队合作精神：微电影创作需要团队合作，通过这个项目，希望培养大学生具备团队合作和协调能力。
3. 激发对影像传媒产业的兴趣：通过参与微电影创作比赛，激发大学生对影像传媒产业的兴趣，为他们提供了一次锻炼和展示自己才能的机会。
三、项目内容：1. 比赛形式：以院校为单位，每个院校最多报名参赛队伍3个，每个队伍人数不超过5人。
2. 创作主题：面向大学生的微电影创作比赛，主题开放，鼓励参赛作品作品结合大学生的生活、思想、情感等内容。
3. 时间周期：比赛时间为3个月，大致包括报名、作品创作和评选三个阶段。
- 报名阶段：参赛院校需要报名参赛，提交参赛队伍详细信息和比赛作品的初步创意、角色设定等。
- 作品创作阶段：参赛队伍有2个月时间进行微电影创作，要求每个作品不超过15分钟。
- 评选阶段：专业评委团对参赛作品进行评选，并最终评选出优秀奖、最佳编剧奖、最佳导演奖等奖项，同时设立网友投票奖。
4. 资金支持：为了鼓励大学生创作，组委会将提供一定的资金支持，包括创作补贴、后期制作经费等。
5. 宣传推广：通过多种渠道进行宣传推广，包括学校校园内的海报宣传、社交媒体宣传、新闻媒体报道等。
四、预期成果：1. 提升大学生创作能力，培养他们的影像表达能力和艺术修养。
2. 培养参赛队伍的团队合作精神和协调能力。
3. 激发大学生对影像传媒产业的兴趣，为他们未来的职业发展提供一定的导向。
4. 选拔出一批优秀的微电影作品，通过评选、发布和展映等方式将其推广给更多观众。
2023年大学校园微电影策划书(精选3篇)
2023年大学校园微电影策划书（精选3篇）策划书1：《纯真岁月》1.剧情梗概：《纯真岁月》讲述的是大学四年生活中发生的一系列故事。
影片通过几个主要角色的视角展示了他们在大学校园中的成长经历和情感纠葛。
其中包括友谊、爱情、挫折等多种主题，通过温暖感人的故事引发观众共鸣。
2.目标观众：本影片主要针对大学生及其家长群体，以及对大学生活有兴趣的观众。
3.创意亮点：a.选角优质：选择年轻有才华的演员，能够更好地塑造角色形象，吸引目标观众。
b.精美画面：通过高清拍摄、巧妙运用光影、色彩来展现校园环境的美丽和生活场景的细腻。
c.真实台词：借助大学生活中的常见问题、担忧、话题，使观众更容易产生共鸣。
4.宣传推广：a.在大学校园内张贴海报宣传。
b.通过校内媒体发布影片相关宣传信息。
c.社交媒体推广，借助大学生自身在社交平台上的传播力量。
策划书2：《敢想敢做》1.剧情梗概：《敢想敢做》是一部关于大学生创业的微电影。
影片通过主人公在创业过程中面临的困境和挑战，展示了大学生创业的勇气和智慧，并强调了创新创业的重要性。
2.目标观众：本影片主要面向大学生群体，特别是有创业潜质的学生。
3.创意亮点：a.简洁明了：通过精心缩减情节，突出主题，使影片更具紧凑感。
b.真实演绎：选用年轻有活力的演员，能够更好地还原大学生创业的喜怒哀乐。
c.专业顾问：请相关领域的专业人士担任影片的顾问，保证影片内容的专业性和可信度。
4.宣传推广：a.举办大学生创业大赛，将影片与比赛结合进行宣传。
b.在各大高校举办创业讲座，电影作为讲座前的宣传片播放。
c.与有影响力的大学生创业社团合作，进行影片宣传。
策划书3：《相逢是缘》1.剧情梗概：《相逢是缘》是一部关于异地恋的微电影。
影片讲述了大学生们在校园相识后因各种原因而分开的故事，最终以他们不计较时间和距离的坚持，一起走过了四年大学时光，并相伴走向更广阔的未来。
2.目标观众：本影片主要面向大学校园中的异地恋情侣以及年轻人群体。
毕业季短片的策划方案
毕业季短片的策划方案一、项目背景。
随着毕业季的到来，许多学生即将迈入新的人生阶段。
为了记录他们在校园的最后时刻，我们计划策划一部毕业季短片，以表达对毕业生的祝福和鼓励。
二、项目目标。
1.记录毕业生在校园的最后时刻，留下美好的回忆。
2.表达对毕业生的祝福和鼓励，鼓励他们迎接新的挑战。
3.展现学校和老师对毕业生的关怀和支持。
三、项目内容。
1.采访毕业生，通过采访毕业生，了解他们对校园生活的回忆和对未来的期许。
2.记录毕业典礼，拍摄毕业典礼的精彩瞬间，包括颁发证书、毕业致辞等。
3.校园风光，用镜头记录校园的美丽风景，展现毕业生在校园的成长历程。
4.老师祝福，采访老师，让他们为毕业生送上祝福和鼓励的话语。
四、项目执行。
1.确定拍摄时间和地点，与学校相关部门进行沟通，确保拍摄顺利进行。
2.组织摄影师和摄像师，准备拍摄设备。
3.安排采访和拍摄内容，制定详细的拍摄计划。
4.进行后期剪辑和制作，添加合适的音乐和字幕。
五、项目宣传。
1.在学校官方媒体平台发布短片，吸引学生和老师关注。
2.通过社交媒体平台分享短片，引起公众关注。
3.邀请毕业生和老师参与短片的宣传推广，增加曝光度。
六、项目评估。
1.观看短片后，收集观众的反馈意见和建议，进行总结和分析。
2.评估项目的宣传效果，了解短片在社交媒体上的传播情况。
3.总结项目执行过程中的经验和教训，为下一次类似项目提供参考。
通过以上策划方案，我们将能够成功地策划一部感人至深的毕业季短片，为毕业生送上最真挚的祝福和鼓励。
同时，也能够展现学校对毕业生的关怀和支持，为校园生活画上美好的句号。
微电影策划毕业设计
微电影策划毕业设计微电影策划毕业设计一、引言在当今数字时代，微电影作为一种新兴的艺术形式，逐渐受到年轻人的喜爱。
它以短小精悍的形式，通过影像语言传达情感和思考，深受观众的喜爱。
因此，作为一名电影专业的毕业生，我决定以微电影策划为主题进行毕业设计。
二、背景介绍微电影是一种短片形式的电影，通常时长在10分钟以内。
它以小成本、小团队、小规模的特点，能够更加灵活地表达创作者的观点和情感。
与传统电影相比，微电影更加注重情感的表达和故事的简洁性。
因此，微电影策划需要兼顾创意、故事和技术的结合。
三、目标设定1. 创新性：通过独特的创意和故事，吸引观众的注意力，让他们产生共鸣和思考。
2. 情感表达：通过影像语言，传达情感和思考，让观众能够感同身受。
3. 技术实现：运用先进的技术手段，提高影片的质量和观赏性。
4. 团队合作：与团队成员紧密合作，发挥每个人的专长，共同完成微电影策划。
四、策划流程1. 创意阶段：在这个阶段，我将与团队成员一起进行头脑风暴，收集各种创意和故事灵感。
我们将关注社会热点、人生经历和情感体验，寻找能够引起观众共鸣的主题。
2. 剧本编写：根据选定的创意，我将负责编写微电影的剧本。
在编写过程中，我将注重故事的简洁性和情感的表达，力求通过有限的时间和空间，打动观众的心灵。
3. 角色选择：在确定剧本后，我们将进行角色选择。
通过面试和试镜，选出最适合角色的演员，确保他们能够真实地表达角色的情感和思想。
4. 场景设计：根据剧本的需要，我们将进行场景的设计。
通过选址和布景，创造出适合故事情节的环境，增强观众的代入感。
5. 拍摄制作：在拍摄制作阶段，我们将充分利用先进的摄影和后期制作技术，提高影片的质量和观赏性。
同时，我们也将注重团队的协作，确保每个环节的顺利进行。
6. 后期制作：在后期制作阶段，我们将进行剪辑、配乐和特效的处理。
通过精心的后期制作，提升影片的艺术性和观赏性。
7. 发布宣传：在完成微电影制作后，我们将进行发布和宣传。
电影毕业季策划书3篇
电影毕业季策划书3篇篇一《电影毕业季策划书》一、活动主题“光影留忆，青春启航”二、活动背景毕业季，是一个充满离别与憧憬的时刻。
为了给即将毕业的同学们留下难忘的回忆，同时也为了丰富校园文化生活，特策划此次电影毕业季活动。
三、活动目的1. 通过播放经典电影，让同学们在光影中重温校园时光，感受青春的美好与珍贵。
2. 为同学们提供一个放松心情、交流情感的平台，缓解毕业前夕的紧张情绪。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂或室内多功能厅六、活动对象全体毕业生及在校师生七、活动内容1. 电影展映精心挑选多部与青春、毕业相关的经典电影，如《那些年，我们一起追的女孩》《致我们终将逝去的青春》等，在活动期间每晚放映一部。
安排专人负责电影的播放、音效调试等工作，确保观影效果良好。
2. 电影主题活动举办电影知识问答比赛，设置丰富的奖品，以激发同学们对电影的兴趣和了解。
开展电影影评征集活动，鼓励同学们写下自己对所观看电影的感受和体会，优秀影评将在学校宣传栏展示。
组织电影主题创意摄影比赛，让同学们用镜头记录下电影中的精彩瞬间和校园的美好景色。
3. 毕业晚会在活动一晚举办毕业晚会，将电影元素融入其中。
安排精彩的文艺节目表演，如歌曲、舞蹈、小品等。
设置毕业感言环节，让毕业生们上台分享自己的毕业感受和对未来的展望。
发放毕业纪念品，为毕业季活动画上圆满的句号。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请学校广播台进行活动宣传，扩大活动的影响力。
九、活动预算活动预算主要包括电影放映设备租赁费用、电影票购买费用、奖品费用、宣传费用、场地布置费用等，具体预算根据实际情况进行估算。
十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 提前与学校相关部门沟通协调，确保活动场地、设备等资源的顺利使用。
毕业季短片的策划方案
毕业季短片的策划方案一、选题。
1.1 主题，毕业季的感动与告别。
1.2 内容，毕业季是每个大学生人生中的重要时刻，我们将通过短片展现毕业生在校园中的点滴经历、成长与感动，以及他们面对离别时的情感表达。
二、拍摄地点。
2.1 校园内的标志性建筑、图书馆、教室等地点。
2.2 学生宿舍、食堂等日常生活场景。
2.3 毕业典礼现场及学生们的离别场景。
三、人员安排。
3.1 摄影师，负责拍摄校园内的景观、学生的日常生活以及毕业典礼现场。
3.2 剧情导演，负责策划短片的故事情节，指导演员的表演。
3.3 演员，选择几名即将毕业的学生作为主要演员，展现他们的真实情感和故事。
3.4 策划人，负责整体策划和统筹安排。
四、拍摄时间安排。
4.1 校园内景拍摄，选择一个晴朗的天气，拍摄校园内的美景。
4.2 学生日常生活拍摄，选择平日里学生活动比较频繁的时间段进行拍摄。
4.3 毕业典礼现场拍摄，选择毕业典礼当天进行拍摄。
五、短片风格。
5.1 清新唯美，通过清新的画面和优美的音乐，展现校园的美丽和学生们的青春活力。
5.2 情感真挚，通过真实的情感表达和细腻的演技，让观众感同身受。
5.3 寓意深刻，通过短片的故事情节，传达出关于告别和成长的深刻寓意。
六、后期制作。
6.1 剪辑，将拍摄的素材进行剪辑，保留精彩的镜头和情节。
6.2 配乐，选用优美的音乐，配合画面，增强短片的感染力。
6.3 字幕，添加适当的字幕，增强短片的叙事性。
七、宣传推广。
7.1 在校园内举办短片首映活动，邀请学生和老师观看。
7.2 在校园社交平台上发布短片预告和花絮，引发学生的关注和讨论。
7.3 参加相关的毕业季活动，将短片作为宣传素材展示。
以上是毕业季短片的策划方案，希望能够通过这部短片，让观众感受到毕业生的情感和成长，同时也为他们送上最真挚的祝福。
毕业微电影策划书3篇
毕业微电影策划书3篇篇一毕业微电影策划书一、主题青春不散场二、背景三、目的1. 记录毕业时刻，留下珍贵的回忆。
2. 展示学生的才艺和个性，增强自信心。
3. 培养团队合作精神，提高沟通能力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
四、微电影名称《青春不散场》五、影片时长约 20 分钟六、参与人员[具体班级]全体师生七、拍摄地点学校、城市街道、公园等八、前期准备1. 成立微电影制作团队，包括导演、编剧、摄影师、剪辑师、演员等。
2. 确定微电影主题、故事情节和角色设定。
3. 制定拍摄计划和时间表，合理安排拍摄进度。
4. 准备拍摄设备和道具，确保拍摄顺利进行。
5. 进行演员选拔和培训，提高表演水平。
九、拍摄过程1. 第一阶段：剧本创作和角色选定团队成员讨论并确定微电影的主题、故事情节和角色设定。
进行角色选拔，选出合适的演员。
2. 第二阶段：前期拍摄按照拍摄计划进行实地取景，拍摄学校、城市街道、公园等地点的素材。
拍摄演员的定妆照和个人介绍视频。
3. 第三阶段：后期制作对拍摄的素材进行筛选和整理。
根据剧本和故事情节进行剪辑和特效制作。
添加音乐、音效和字幕，提升微电影的艺术效果。
进行多次审片，确保微电影质量。
十、后期宣传1. 将微电影至学校官方网站、社交媒体平台等，扩大宣传范围。
2. 举办微电影展映活动，邀请师生观看。
3. 组织微电影主创团队与观众互动交流，收集反馈意见。
十一、预算1. 设备和器材租赁：[X]元2. 服装和道具购买：[X]元3. 演员报酬：[X]元4. 后期制作费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元十二、注意事项1. 确保拍摄设备的正常运行和维护。
2. 注意拍摄场地的安全，避免发生意外事故。
4. 严格按照拍摄计划和时间表进行拍摄，确保拍摄进度顺利。
5. 尊重版权，遵守相关法律法规。
[策划人姓名][具体日期]篇二毕业微电影策划书一、主题《青春不散场》二、背景毕业季即将来临，为了记录毕业生们的青春岁月，展现他们的成长历程和同窗情谊，特策划拍摄一部毕业微电影。
毕业展策划书_毕业微电影策划设计方案范文
毕业展策划书_毕业微电影策划设计方案范文毕业微电影策划方案【篇一：精机1231班毕业季微电影策划】精机1231，我们毕业啦一，活动背景。
2022级的我们即将面临实习；毕业，大学里同学们在一起的点点滴滴，想到即将分别的我们有了许多的不舍和牵挂。
为了纪念我们的美丽的大学时光，我们想到了微电影，“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。
把我们的生活学习和一起玩乐的片段记录下来，成为我们大学最美好的回忆！三，活动详情。
1，活动时间:待定。
2，参与者;精机1231班全班同学3，活动位置：待定四，活动前准备。
一）活动预先规划流程:（5月16日之后具体流程有待剧本确定而改动）1．2022年5月6日-2022年5月11日，参与人员报名2．2022年5月13日，组织参与微电影拍摄人员的会议讨论，从而确定剧本主题、拍摄、组织、剧本编写等各项工作的明确分工。
3．2022年5月15日-2022年5月22日，剧本的编写工作展开。
4．2022年5月23日，参与微电影拍摄人员再次集合，完善剧本框架，再次明确拍摄内容。
确定拍摄场地，拍摄工具，具体工作人员。
标志着微电影的正式拍摄开始！5.2022年5月25日-2022年6月1日，微电影开拍。
(注:因为微电影时长为10余分钟，所以真正拍摄时间只要一天左右就行，其他策划内容可在家完成，所以占据大家的时间也不会太多！)6.2022年6月1日-2022年6月15日，微电影的后期剪辑完善。
7.2022年8月初，微电影上传网络，公布于众！（二）后期制作1．电影拍摄过半开始收集相应音乐，为后期剪辑、加音乐做准备；2．电影拍摄完成后立即开始剪辑工作；3．剪辑完成，负责人审核。
五，影片基本情况影片类型：12级精机1231班同学对未来的执着追求和梦想。
2．影片长度：10—20分钟3．电影具体情节由参与人员第一次会议商讨决定！4．影片分工：导演、副导演、拍摄、剪辑、背景音乐、场务、演员阵容等六、经费预算支出宣传：网络平台，无需开销服装：演员自己提供，无需开销拍摄设备：参与成员提供或借入，无需开销或少量后期费用（制作、播出、刻录等七，注意事项。
毕业季短片的策划方案
毕业季短片的策划方案一、背景介绍。
随着学年的结束，毕业季即将来临，这是学生们告别校园生活，迎接新人生旅程的时刻。
为了记录这一特殊时刻，我们计划策划一部毕业季短片，以此纪念学生们在校园度过的美好时光。
二、内容构想。
1. 学生采访，我们将邀请一些即将毕业的学生进行采访，让他们分享在校园中的成长与收获，以及对未来的期许和打算。
2. 校园风光，通过镜头展现校园的美丽风景和特色建筑，让观众感受到校园的独特魅力。
3. 毕业典礼，记录学生们参加毕业典礼的场景，捕捉他们面对未来的激动和不舍。
4. 毕业瞬间，记录学生们获得毕业证书的瞬间，以及他们与老师、同学道别的场景。
三、拍摄计划。
1. 筛选拍摄地点，选择校园内具有代表性的地点进行拍摄，包括图书馆、操场、教学楼等。
2. 安排拍摄时间，根据学生的课程安排和毕业典礼时间，合理安排拍摄时间，确保能够捕捉到最真实的场景和情感。
3. 确定拍摄人员，确定拍摄团队成员和需要采访的学生，做好拍摄前的准备工作。
四、后期制作。
1. 剪辑素材，对拍摄的素材进行剪辑，选取最精彩的片段进行后期制作。
2. 配乐配音，选择适合的音乐和配音，增强短片的情感表达。
3. 完善细节，对短片进行细致的调色和修图，确保画面质量和效果。
五、宣传推广。
1. 社交媒体发布，将毕业季短片发布在学校的官方社交媒体平台上，吸引更多学生和校友关注。
2. 毕业典礼放映，在毕业典礼上播放短片，让全体师生共同分享这一时刻。
3. 毕业季晚会展示，将短片作为毕业季晚会的重要环节展示，让更多人欣赏和回忆。
通过以上策划方案，我们将为学生们打造一部真挚感人的毕业季短片，让他们在离开校园之际，留下美好的回忆和祝福。
毕业季短片的策划方案
毕业季短片的策划方案一、背景介绍。
随着毕业季的临近，学生们即将踏上新的征程，离开校园，开始他们的职业生涯。
为了记录这段特殊的时刻，我们计划策划一部毕业季短片，通过影像的方式，展现学生们的成长历程和对未来的憧憬。
二、目标受众。
我们的目标受众是即将毕业的大学生以及他们的家人和朋友。
通过这部短片，我们希望能够传达对毕业生的祝福和鼓励，同时也让观众感受到毕业生们的成长和变化。
三、内容策划。
1. 选题，选择一些毕业生的真实故事作为素材，包括他们在校园的成长经历、对未来的规划和梦想，以及面对毕业后的挑战和困惑。
2. 影像呈现，通过纪录片的形式，展现毕业生们在校园的生活，包括课堂学习、社团活动、校园生活等，以及他们在毕业季的情感表达和告别仪式。
3. 人物采访，邀请一些毕业生进行采访，让他们分享自己的成长故事和对未来的期许，同时也可以邀请一些老师和家长发表祝福的话语。
4. 配乐和声音，选择温馨感人的音乐作为背景音乐，搭配毕业生和家长的情感表达，让观众更加投入到故事中。
四、拍摄和制作。
1. 拍摄地点，选择学校校园、教室、图书馆等场景进行拍摄，同时也可以在毕业生的家庭进行拍摄，展现他们的家庭生活和情感交流。
2. 摄影风格，采用纪实摄影的风格，捕捉真实的情感和细节，让观众更加贴近毕业生的生活。
3. 后期制作，在剪辑和后期制作中，加入一些特效和画面处理，让整个短片更加生动和感人。
五、宣传推广。
1. 社交媒体，通过微博、微信、抖音等社交媒体平台进行宣传，吸引更多的观众关注和分享。
2. 校园宣传，在学校内部进行宣传，邀请学生和老师观看，同时也可以举办一些相关的活动，增加宣传效果。
3. 线上发布，将短片发布到视频网站和自媒体平台，让更多的观众可以观看和分享。
通过以上策划方案，我们希望能够打造一部温馨感人的毕业季短片，让观众感受到毕业生们的成长和情感表达，同时也为他们的未来道一声祝福。
幼儿园毕业微电影方案
幼儿园毕业微电影方案一、引言毕业是每个孩子成长的重要时刻，为了给孩子们一个难忘的毕业礼物，我们计划制作一部幼儿园毕业微电影。
这部微电影将通过影像的方式记录孩子们的成长历程，让他们在毕业之际怀念过去，展望未来。
二、选题与剧情微电影的选题是围绕着孩子们在幼儿园度过的美好时光。
剧情将从孩子们第一次踏入幼儿园的那一刻开始，通过一系列的场景转换，呈现出他们在幼儿园中学习、游戏、成长的点滴瞬间。
最后，微电影将以毕业典礼为结尾，向孩子们展示他们与老师、伙伴们一起度过的宝贵时光。
三、角色设定1. 主要角色：- 小明（男孩，年龄5岁）：故事的主人公，懂事、努力，与伙伴们建立了深厚友谊。
- 小红（女孩，年龄5岁）：小明的好朋友，活泼可爱，一直陪伴在他身边。
- 大黄（幼儿园的大黄狗）：幼儿园的吉祥物，象征着快乐和友爱。
- 老师（幼儿园的班主任）：关心孩子们的成长，引导他们走向未来。
2. 次要角色：- 小明的爸爸和妈妈：他们在关键时刻给予小明鼓励和支持。
- 小红的爸爸和妈妈：他们与小明的父母一样，关心着孩子们的成长。
四、拍摄场景和剧本设定1. 第一幕：迎接新生- 场景：幼儿园大门口，有老师在迎接孩子们。
- 描述：小明第一次来到幼儿园，他有点害羞，但很快就被老师和其他小朋友的友好氛围所融化。
2. 第二幕：学习与游戏- 场景：教室、操场、图书角等。
- 描述：小明和小红在学习和玩耍中结交了更多的朋友，他们一起抓小虫、画画、唱歌等，度过了快乐的时光。
3. 第三幕：生日惊喜- 场景：教室装饰一新，布置了生日派对。
- 描述：小明和小红的生日巧巧好巧，班级为他们举办了一场惊喜派对，大家共同庆祝，留下美好回忆。
4. 第四幕：老师的教诲- 场景：教室里，老师坐在小朋友中间。
- 描述：老师讲述了成长的道理，鼓励小明和小红在未来的学习和生活中继续努力。
5. 第五幕：毕业典礼- 场景：礼堂内，布置整齐，整齐的行列。
- 描述：小明和小红在毕业典礼上获得了荣誉，跟伙伴们一起表演节目，向大家展示了他们毕业后的美好愿望。
大学生毕业短片策划书
大学生毕业短片策划书大学生毕业短片策划书 1一、目的：电视写作课程要求期末完成一份时长大约五分钟的短片，题材不限。
为完成这次期末作业，锻炼所学的专业技能，考察自身不足，更是为了促进组员之间沟通和交流。
二、意义：《答案》这部短片用幽默诙谐的手法，客观地揭露了考试中存在的舞弊问题，其中也带着讽刺警示的成分。
我们经常处于大考小考中，有一部分人仍旧想通过作弊来达到成绩合格。
正所谓有需求便会有供应，学生买答案，监考老师透过学校外面的商贩卖答案。
现在正逢成人自考开考前夕，通过《答案》这部微电影，让更多考生们看到，作弊不一定都能够成功，只有靠自己脚踏实地去认真复习努力，面对考试再也不用做偷鸡摸狗的事情。
三、短片内容：1、短片名称：《答案》2、指导老师：朱xx3、导演：李xx4、编剧：李xx(改编自微电影《答案》)5、演员：xxxxx6、时长：5分钟7、剧情简介：英语四级开考前，监考员为了牟利泄露考试答案，但却把答案给错了人、考生借上厕所之由等待答案却阴差阳错地被骗、贩卖答案的商贩在等待监考员泄露答案的途中手机欠费，又由于信号不好，未能够如愿和监考员联系上、一男生上厕所时讲电话的内容让等待答案的考生误以为就是卖答案的。
这一系列的巧合，让这些在想要卖答案的.、买答案的人，都未能如愿。
8、短片风格：搞笑幽默四、策划实施步骤：1、拍摄时间：20xx年12月10至20xx年12月25日2、剪辑时间：20xx年12月27日至20xx年1月3日3、拍摄地点：湖南大众传媒职业技术学院演播楼四楼女卫生间4、工作分配：策划：场地踩点：会议记录：剧本：分镜头脚本：摄影摄像：剧务：演员：美妆：服装：后期剪辑：材料汇总：校对：字幕：五、经费预算：控制在人民币200元以内，由小组成员平均分摊。
六、可实施性：1、整体流程中有一定的可控性，需要的资费较少，设备较为简单，场地选择相对容易、基本不用设置特定的布景。
2、有相关老师的指导，可以在理论上有一定保障。
校园微电影制作策划书三篇
校园微电影制作策划书三篇篇一：XX大学“XX”微电影制作室创业策划书一、项目摘要“XX”微电影工作室将影视与广告的完美结合，在微电影制作中进行广告植入，解决商家最头疼广告问题；同时以创意为根基，市场营销为突破，用专业的影视制作流程去演绎客户的良好形象。
本团队将为消费者提供一个良好的视频制作平台，根据客户需求，通过镜头语言，用1到10分钟的时间将客户的需求，用具有专业艺术水准的微电影展示出来，满足客户捕捉生活点滴以及对美好往事回忆的需求。
为广大的毕业生制作视频简历，为消费者制作个人或集体的电子相册，后期我们还会建立微电影网站，上传微电影，供爱好者下载。
到目前为止，我们的项目已经在广大的校园生根发芽，并取得了一定的实施成果。
至今已经完成作品10余部，其中社会实践视频1部，为毕业生制作视频简历1部，为XX公司篮球宝贝制作视频2部，自拍微电影1部，本校军训视频1部，为学校毕业生晚会制作视频1部，个人生活视频3部。
二、团队构建（一）团队组织结构（图一 组织结构图）（二）项目实施阶段工作任务三、项目骨干简介XX：年龄：23，籍贯：甘肃天水，学历：本科，XX大学人文学院20XX级劳动与社会保障专业学生，团队负责人，主要负责微电影策划和导演以及摄像、摄像指导，协调团队分工等；XX：年龄：21，籍贯：甘肃平凉，学历：本科，XX大学人文学院20XX级法学专业学生，对日常的团队收支情况做记录，统筹资金，做出工作室运营的合理预算，另外负责电子杂志的制作；XX：年龄：21，籍贯：浙江丽水，学历：本科，XX大学生物科学与技术学院20XX 级生物技术专业学生，负责图片的处理和视频的剪辑、合成以及后期特效的制作；XX：年龄：20，籍贯：甘肃金昌，学历：本科，XX大学人文学院20XX级汉语言文学专业学生，依据客户的需求和团队的策划，写出高质量的剧本；XX：年龄：20，籍贯：陕西宝鸡，学历：本科，XX大学人文学院20XX级汉语言文学专业学生，负责团队的网上宣传和实地宣传工作。
毕业季短片的策划方案
毕业季短片的策划方案一、背景介绍。
随着毕业季的临近，学生们即将踏上新的人生征程，这是一个充满期待和不舍的时刻。
为了记录这段珍贵的时光，我们计划策划一部毕业季短片，用影像记录下学生们在校园生活的点点滴滴，表达他们对毕业的思考和感慨，为他们留下一份珍贵的回忆。
二、内容概要。
1. 校园生活回顾，通过学生的视角，展现校园生活的日常，包括上课、社团活动、食堂生活等，让观众感受到校园的独特魅力。
2. 毕业思考与感悟，采访毕业生，听取他们对毕业的思考和感悟，分享他们对未来的期许和憧憬，让观众感受到毕业的复杂情感。
3. 毕业典礼记录，记录毕业典礼的精彩瞬间，包括学生们领取毕业证书、投掷学士帽等场景，展现毕业的喜悦和激动。
三、拍摄计划。
1. 策划组成员，由学生自发组成策划组，分工合作，包括策划、拍摄、剪辑等环节。
2. 拍摄时间，在毕业季前后进行拍摄，抓住学生们在校园的生活场景和毕业典礼的重要瞬间。
3. 拍摄地点，校园内的教学楼、图书馆、操场等地方，以及毕业典礼现场。
4. 拍摄设备，使用高清摄像机进行拍摄，保证画面质量。
四、后期制作。
1. 剪辑，由专业的剪辑师进行后期制作，选取最精彩的镜头进行剪辑，保证短片的流畅和连贯。
2. 配乐，选取适合的背景音乐，增强短片的情感表达。
3. 字幕添加，在短片中添加学生的留言和感悟，增加观众的情感共鸣。
五、宣传与发布。
1. 宣传渠道，通过学校官方微信公众号、学生社交平台等渠道进行宣传，吸引观众关注。
2. 发布时间，选择在毕业典礼前后发布，让毕业生和家长能够及时观看。
3. 观众互动，鼓励观众留言和评论，分享自己的毕业故事，增加互动性。
通过以上策划方案，我们希望能够用影像记录下学生们在校园的美好时光，传递毕业的情感和思考，为毕业生留下一份珍贵的回忆。
同时也希望能够通过短片，让更多人感受到毕业的情感，共同祝福毕业生们前程似锦。
微电影策划毕业设计
微电影策划毕业设计微电影策划毕业设计随着互联网的迅猛发展，微电影作为一种新兴的影视形式，逐渐受到了广大观众的喜爱。
微电影以其短小精悍的特点，使得观众在短暂的时间内得以获得情感的共鸣和思考的启示。
因此，微电影的策划和制作成为了许多大学生毕业设计的热门方向之一。
一、选题与创意微电影策划的第一步是选题与创意。
在选题时，要根据自己的兴趣和专业背景进行选择。
可以选择与自己专业相关的题材，或者是社会热点、人生经历等具有共鸣的题材。
创意是微电影的灵魂，要力求独特和有趣，以吸引观众的眼球。
可以从日常生活中的小事情出发，或者是通过对某个事件的重新解读，给观众带来全新的视角和思考。
二、剧本创作剧本是微电影策划的核心，它承载了整个故事的情节和情感。
在剧本创作中，要注重情节的连贯性和紧凑性。
故事情节要有起承转合，引起观众的兴趣和关注。
同时，要注意情感的表达和人物形象的塑造。
通过细腻的描写和对话，使得观众能够与角色产生共鸣，进而引发情感上的共鸣。
三、制作团队的组建微电影的制作需要一个强大的团队来完成。
在策划毕业设计时，要考虑到团队成员的分工和协作。
可以邀请一些对电影制作有兴趣的同学加入，共同参与微电影的制作过程。
制作团队可以包括导演、编剧、摄影师、剪辑师等不同角色，每个人都发挥自己的专长，共同创作出一部精彩的微电影作品。
四、预算和资源的调配微电影策划需要考虑到预算和资源的调配。
预算的大小会直接影响到微电影的制作水平和质量。
在毕业设计中，预算可以通过学校的资助或者是自筹资金等方式来解决。
同时，还需要考虑到场地、设备、演员等资源的调配。
可以利用学校的设备和场地，或者是借用一些专业机构的资源，以减少制作成本。
五、拍摄和后期制作微电影的拍摄和后期制作是整个策划过程中最关键的环节。
在拍摄时，要注意摄影技巧和画面的美感，通过镜头语言来表达故事的情感。
后期制作包括剪辑、特效、配乐等环节，要注重细节的处理和整体效果的呈现。
可以利用一些专业的剪辑软件和音乐库，使得微电影更加精致和有质感。
微电影策划
微电影策划关于微电影策划范文锦集7篇微电影策划篇1一、策划书名称关于大型微电影《青春结业季》的拍摄活动策划书二、活动背景、目的与意义活动背景：大学生毕业季最后的青春留念和绽放时节，社会正式接纳大学毕业生的时期。
活动目的：深化当下大学生临近毕业时的生活，以及面临的问题和心里体验，故事真实感人，引起人的强烈共鸣，希望获得毕业生以及经历过那个时代的人的触动和感慨。
活动意义：从文化上看本片将有着强烈的青春色彩，整体将散发出青年一代特有的思想，创新及矛盾。
而通过观赏电影，很多人会得到强烈的触动和深思，想起青春时代的青涩，以及青春绽放后的不悔，起到强烈的教育意义。
对社会来讲，本片将会引起很多人的共鸣，继而呈辐射式扩散，受众及观众群将会达到一个前所未有的高度，所以剧情里的理念和广告效益以及对于大学生适应社会起到很大的作用。
三、活动时间与地点5月10号到6月28日5月10号至5月20号筹备以及前期宣传，5月20日正式拍摄，地点主要在烟台五大高校，以及市区繁华的街道和高品质室内。
预计6月10日拍摄完成，并开始后期的制作，包括画面剪辑调色，影片声音的处理以及与网络原创音乐团队的合作。
预计6月23日完成后期处理，并在此前完成先行预告片的发布，以及网络和线下的宣传造势。
6月26日开始网络和线下的首映活动，然后寻找出品商商讨出品事宜，扩大影片的影响力。
5555555 com四、活动开展形式前期宣传包括网络和线下，成品发行及放映。
五、活动内容电影拍摄，前期的网络及线下媒体宣传，以及公开演员选拔，中期定时更新拍摄状况，继续影片宣传，后期剪出先行预告片，并透露影片进展及小部分演职员情况。
六、活动开展活动流程安排大致可以分为三个阶段1.准备阶段我们绘制了前期无演员漫画海报，举办过演员海选以及在网络上寻求网络音乐团队一起参与制作此次电影，并在线下寻求投资商，线上通过网络和攀藤网寻求赞助。
2.进行阶段我们会组织协调自身的工作人员参与拍摄完成所有的镜头;项目总负责人：邢晓飞电话电影拍摄负责人：3.拍摄完成及上映后我们会总结经验和教训并试着参加北京大学生电影节，并将图片，视频片段传予攀藤网。
2024年大学微电影策划书
2024年大学微电影策划书一、项目背景和目标2024年是高校微电影发展的关键年份，我们旨在通过策划并制作一部优秀的微电影，展示大学生的才艺和创造力，推广微电影在校园中的发展。
本项目的目标是提升大学生的艺术素养，培养他们的创造力、表达能力和团队合作精神。
二、项目概述1. 项目名称：《校园之梦》2. 项目类型：微电影3. 项目时长：10-15分钟4. 项目制作时间：2024年1月至5月5. 项目预算：XXXXX元三、项目策划内容1. 剧本开发和文学策划- 挑选一支具有创造力和激情的编剧团队，负责校园微电影的剧本和文学策划。
- 剧本应突出大学生活的特点，讲述当代大学生的故事，引发观众共鸣和思考。
2. 艺术创作和拍摄- 组织摄影师、导演和化妆师等专业人员，进行艺术指导和创作。
- 确定校园内的各种拍摄地点，并制定详细的拍摄计划。
- 确定演员和临时演员的选拔和培训计划，确保演员的演技能力和素质。
3. 制作前期准备和后期制作- 确定电影所需的道具、服装和化妆品，并安排相应的采购和准备工作。
- 进行后期剪辑和特效制作，确保电影的视觉效果和质量。
- 完成音乐、配乐和混音的制作，确保电影的声音效果和观感。
4. 宣传推广和上映- 制定宣传计划，包括线上线下渠道的宣传策略，提升微电影的知名度和影响力。
- 选择合适的场地进行微电影的首映式，并邀请相关媒体、学生和社团参与。
- 制作电影的宣传片和海报，传播校园微电影的理念和内涵。
四、项目预算1. 制作费用- 编剧团队：XXXX元- 艺术创作和拍摄费用：XXXX元- 道具、服装和化妆品费用：XXXX元- 后期制作费用：XXXX元- 音乐、配乐和混音费用：XXXX元2. 宣传费用- 宣传渠道费用：XXXX元- 首映式费用：XXXX元- 宣传片和海报费用：XXXX元3. 其他费用- 奖励和激励费用：XXXX元- 招募和选拔演员费用：XXXX元五、项目风险和解决方案1. 时间风险：项目制作时间较紧，可能影响制作质量和效果。
电影毕业季策划书3篇
电影毕业季策划书3篇篇一《电影毕业季策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为即将毕业的同学们提供一个放松身心的机会，缓解毕业压力。
2. 增强同学们之间的交流与合作，增进彼此之间的感情。
3. 通过观看电影，让同学们在欣赏艺术的同时，也能够从中获得一些启示和思考。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍本次活动的目的和流程，欢迎同学们的到来。
2. 电影放映播放一部与毕业季相关的电影，如《致我们终将逝去的青春》《那些年，我们一起追的女孩》等。
3. 互动环节在电影放映结束后，设置互动环节，让同学们分享自己的感受和体会。
可以邀请一些同学上台发言，或者进行小组讨论。
4. 毕业纪念5. 结束致辞七、活动预算1. 电影放映费用：[X]元2. 毕业纪念礼物费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 同学们要遵守活动纪律，不得擅自离队。
3. 活动结束后，要清理好现场垃圾，保持环境整洁。
篇二《电影毕业季策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为即将毕业的同学们提供一个放松身心的机会，缓解毕业压力。
2. 通过观看电影，让同学们在欣赏艺术的同时，也能够从中获得一些启示和思考。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象即将毕业的全体同学六、活动内容1. 电影放映（1）选择一部与毕业季相关的电影，如《致我们终将逝去的青春》《那些年，我们一起追的女孩》等。
（2）在活动现场放映电影，让同学们共同欣赏。
2. 分享感受（1）电影放映结束后，邀请同学们分享自己的感受和体会。
（2）可以让同学们自由发言，也可以组织小组讨论，让大家更加深入地交流。
3. 毕业留言（1）为同学们准备留言板和便签纸，让大家写下自己对毕业的祝福和对未来的期望。
（2）可以将留言板展示在活动现场，也可以将留言整理成册，作为毕业纪念。
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毕业微电影策划方案
【篇一：精机1231班毕业季微电影策划】
精机1231，我们毕业啦
一，活动背景。
2012级的我们即将面临实习；毕业，大学里同学们在一起的点点滴滴，想
到即将分别的我们有了许多的不舍和牵挂。
为了纪念我们的美丽的大学时光，我
们想到了微电影，“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征
之一。
把我们的生活学习和一起玩乐的片段记录下来，成为我们大学最美好的回
忆！
三，活动详情。
1，活动时间: 待定。
2，参与者;精机1231 班全班同学
3，活动位置：待定
四，活动前准备。
一）活动预先规划流程:（5月16日之后具体流程有待剧本确定而改动）
1．2014年5月6日-2014年5月11日，参与人员报名
2．2014年5月13日，组织参与微电影拍摄人员的会议讨论，从而确定剧本主
题、拍摄、组织、剧本编写等各项工作的明确分工。
3．2014年5月15日-2014年5月22日，剧本的编写工作展开。
4．2014年5月23日，参与微电影拍摄人员再次集合，完善剧本框架，再次明
确拍摄内容。
确定拍摄场地，拍摄工具，具体工作人员。
标志着微电影的正式拍
摄开始！
5. 2014年5月25日-2015年6月1日，微电影开拍。
(注: 因为微电影时长为10余分钟，所以真正拍摄时间只要一天左右就行，其他
策划内容可在家完成，所以占据大家的时间也不会太多！)
6.2014年6月1日-2014年6月15日，微电影的后期剪辑完善。
7.2014年8月初，微电影上传网络，公布于众！
（二）后期制作
1．电影拍摄过半开始收集相应音乐，为后期剪辑、加音乐做准备； 2．电影拍摄完成后立即开始剪辑工作；
3．剪辑完成，负责人审核。
五，影片基本情况
影片类型：12级精机1231班同学对未来的执着追求和梦想。
2．影片长度：10—20分钟
3．电影具体情节由参与人员第一次会议商讨决定！
4．影片分工：导演、副导演、拍摄、剪辑、背景音乐、场务、演
员阵容等
六、经费预算支出
宣传：网络平台，无需开销
服装：演员自己提供，无需开销
拍摄设备：参与成员提供或借入，无需开销或少量
后期费用（制作、播出、刻录等
七，注意事项。
演员空位（在确定演员时，确保演员有足够时间和尽量投入拍摄中）2．设备缺陷（向摄影爱好者借入先进设备，借入不得时可视经济能
力适量购入）
3．剪辑、配乐问题（请专业人员做指导）
4.遇极端天气，拍摄时间将另行安排
活动负责人：精机1231 班团支书，。
活动参与者：精机班1231班全体同学。
活动组织单位：机械工程系精机1231班。
精机1231班团支部撰写
【篇二：大学校园微电影策划书】
大学校园微电影策划书
div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -
15px;
1. 大学校园微电影大赛活动策划书
2. 首届校园微电影大赛策划书
3. 大学校园微电影大赛策划书
4. 大学校园微电影策划书
5. 大学“校园微电影”活动策划书
1、大学校园微电影大赛活动策划书
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。
为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。
微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。
这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：2014年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：女校礼堂（5月28日）
四、主办单位：教导处
五、协办单位：各年级、各班
赞助单位：心行旅游网
六、参赛对象：全体同学
七、主题设定：“最美”
拍摄内容:（1）青春励志
（2）班级风采
（3）宿舍文化
（4）师生情
（5）感恩与感动
（6）志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日
阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年
级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲
阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日
1.经过初审将选出十部优秀电影。
学校将邀请专业老师为这十部影
片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。
并于5
月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎
阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人：张士刚、校学生会
阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策
划书）
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会
十、奖励措施：奖状+学分
十一、注意事项：
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担
任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。
【篇三：微电影策划方案】
微电影报价策划方案
一、背景分析：
微电影的时代已经来临
通常情况下，微电影主要通过掌上设备、笔记本电脑等新媒体平台，在移动状态和短时休闲状态下观看，有着完整的策划和系统制作体
系支持，最终的成品是有着完整故事情节的“微（超短）时”、“微
（超短）周期制作”和“微（超小）规模投资”的视频（“类”电影）短片。
二、微电影概况及费用预算：
（一）影片名称：待定
（二）影片风格：/
（三）影片时长：10—15分钟
（四）规格：全高清微电影
（五）、播出渠道：
新浪微博、腾讯微博、网易微博、搜狐微博；优酷视频、土豆视频、酷6视频、搜狐视频、腾讯视频，央视网、新华网、人民网等。
（六）、主创团队：
组建一线青年实力派策划、导演、编剧、摄影等创作团队，凭借系
统化、专业化、经验丰富的队伍，集合电视电影行业各类精英，以
诚信、务实、梦想、创新的工作信条，以求实、严谨、负责的工作
态度，形成专业的运作流程，每一道环节都由专业人士把关。
（七）、摄制周期及预算：
前期策划筹备运作时间约30天，实景拍摄约10天，后期合成约25天。
预算费用约23万元/部。
微电影费用预算
（八）、合作形式:
1.投入：投入全额摄制经费
2.权益：
a.作为该影片联合/出品单位,共同享有该片的署名权、摄制权及播放
的
宣传权益。
b、通过该片在国内外的传播，取得显著的社会效益,共享所获荣誉。
c、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。
d、作为主办单位参加所有电影推介活动,并可提供独家冠名权。
相信，在合作方的大力支持下，在本创作团队的共同努力下，一定
会打造出令社会大众耳目一新，震撼心灵的微电影力作。