幼儿园家长学校组织机构及职责

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家长学校组织机构及职责27135

家长学校组织机构及职责27135

家长学校组织机构及职责校长:温海明副校长:何永利教导主任:许瑞刚教师:周海风通宇平贾小凤吴晨照范海霞杨海霞具体职责:1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。

2.家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。

3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。

教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。

4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问题和方法。

每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

5.学校与社区配合,对家长进行多种形式的宣传教育,大力提倡家庭和社会参与学校工作,使学校、家庭、社会教育密切配合,形成合力。

6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。

土默特左旗回族小学2016年8月30日家长委员会成员及职责主任:赵日新副主任:巴特张海鹏委员:郑瑞春罗耀廷袁瑞芬杨瑞霞杨海霞等三十六人工作职责:1.家长委员会成员应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。

2.与学校保持密切联系,配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。

协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。

3.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。

宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。

4.做好家教工作,在全体家长当中起到表率作用。

关心爱护学生,对学生的行为规范作正确的引导。

经常与广大家长进行交流,总结家教先进方法并予以推广。

协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

幼儿园家长学校教育教学管理制度

幼儿园家长学校教育教学管理制度

幼儿园家长学校教育教学管理制度第一章总则第一条:为规范幼儿园家长学校教育教学管理,促进幼儿园与家长之间的有效沟通和良好合作关系,订立本规章制度。

第二条:本制度适用于我公司旗下全部幼儿园家长学校。

第三条:幼儿园家长学校教育教学管理的目标是提高家长对教育的理解和认知,推动家校合作,促进幼儿的全面发展。

第二章家长学校教育教学机构设置及职责第四条:家长学校教育教学机构需要设立一个整体管理部门,该部门负责整体的规划、组织、协调和监督家长学校的教育教学工作。

第五条:整体管理部门的重要职责包含: 1. 订立家长学校教育教学计划; 2. 布置老师队伍的培训和发展计划; 3. 组织和推动家长学校的教育教学活动; 4. 监督和评估家长学校的教育教学质量。

第六条:家长学校教育教学机构应设立老师团队,由具有相关专业背景和经验的老师构成。

第七条:老师团队的重要职责包含: 1. 订立具体的教学计划和教学内容; 2. 组织和开展教学活动; 3. 对家上进行教育培训,供应教育教学引导; 4. 定期评估和反馈学员的学习情况。

第三章家长学校教学管理制度第八条:家长学校应订立教学管理制度,明确教学管理的各项要求和规范。

第九条:教学管理制度的重要内容包含: 1. 学校教学目标:明确家长学校的教学目标和培养目标; 2. 教学计划:订立认真的教学计划,包含课程设置、内容布置等; 3. 教学方法:确定适合家长学校的教学方法,重视互动和实践; 4. 教材选用:规定教材的选择标准和使用要求; 5. 评估制度:建立科学有效的评估制度,对家长的学习情况进行评估,供应反馈和改进看法; 6. 课程管理:明确课程布置、时间调配和学习资源的管理方式; 7. 学员管理:订立学员管理制度,包含学员注册、考勤、表现评定等; 8. 老师管理:规定老师的选拔、培训、考核机制。

第四章家长参加和支持第十条:家长学校鼓舞家长乐观参加和支持教育教学工作。

第十一条:家长参加和支持的方式包含: 1. 参加家长学校组织的教育教学活动; 2. 乐观参加家校沟通会议,提出宝贵看法和建议;3. 供应家庭教育资源,共享对教育教学的经验和观点;4. 搭配老师团队的工作,关注学员的学习进展。

家长学校组织机构(1)

家长学校组织机构(1)

家长学校组织机构(1)
家长学校组织机构
一、组织机构
校长:XXX
副校长:XXX、XXX
教导主任:XXX
德育主任:张续业
教师:XXX、、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
二、具体职责:
1、学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。

2、家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。

3、学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。

教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。

4、黉舍负责每次家长上课的组织安排与考勤事情,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的研究情况考查,探讨出与教育相关的问题和方法。

每学年举行一次好家长评选及其相关交流。

家长学校组织机构管理制度

家长学校组织机构管理制度

一、总则为加强家长学校组织机构的管理,规范家长学校各项工作,提高家庭教育水平,促进学校与家庭、社区之间的有效沟通与合作,特制定本制度。

二、组织机构1. 家长学校设立家长委员会,由学校领导、教师代表、家长代表、社区代表组成。

2. 家长委员会设主任一名,副主任两名,委员若干名。

3. 家长委员会下设办公室,负责家长学校的日常管理工作。

三、职责分工1. 家长委员会职责:(1)制定家长学校发展规划、工作计划和年度总结;(2)组织家长学校各类活动,提高家长家庭教育水平;(3)协调学校、教师与家长之间的关系,促进家校合作;(4)宣传家庭教育政策,普及家庭教育知识;(5)开展家长培训、讲座、咨询等活动。

2. 家长委员会办公室职责:(1)负责家长学校的日常管理工作;(2)收集、整理、发布家长学校各类信息;(3)组织家长学校各类活动,协助家长委员会开展工作;(4)做好家长学校档案管理、资料收集和整理工作。

四、工作制度1. 家长学校每学期至少召开一次家长委员会会议,讨论家长学校工作计划、总结和重要事项。

2. 家长学校每学期至少组织一次家长培训、讲座、咨询等活动,提高家长家庭教育水平。

3. 家长学校每学期至少开展一次家长问卷调查,了解家长需求和意见。

4. 家长学校定期向家长委员会汇报工作,接受家长委员会的监督和指导。

五、考核与奖惩1. 家长委员会对家长学校工作进行定期考核,考核内容包括:工作计划完成情况、活动开展情况、家长满意度等。

2. 对工作表现优秀的家长学校工作人员给予表彰和奖励;对工作不力的,给予批评教育或调整工作岗位。

六、附则1. 本制度由家长学校办公室负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

家长学校工作制度范文

家长学校工作制度范文

家长学校工作制度范文一、综述家长学校是为了促进家长对孩子的教育和成长起到积极作用而设立的教育机构。

为了保障家长学校的正常运转,制定了本工作制度。

二、组织机构1. 家长学校设有校长、教务主任、行政助理等职位,具体职责如下:- 校长:全面负责家长学校的组织与管理工作,包括制定学校发展规划和工作计划,监督学校各项工作落实情况等。

- 教务主任:负责教学工作的组织与管理,包括编制教学计划、教材选用和教师培训等。

- 行政助理:协助校长和教务主任进行行政工作,包括文件起草、会议组织和文件档案管理等。

2. 职责分工明确:- 学校管理方面的工作由校长负责,包括教学、行政、财务等方面的管理。

- 教学方面的工作由教务主任负责,包括制定教学计划、教师培训和教材选用等。

- 行政方面的工作由行政助理负责,包括文件起草、会议组织和档案管理等。

三、工作流程1. 招生流程- 制定招生计划:根据学校发展需求和招生政策,制定每年的招生计划。

- 招生宣传:组织开展宣传活动,包括开展家长讲座、参加教育展等。

- 招生面试:安排面试时间和场地,组织面试工作,面试内容包括家庭教育理念、孩子的需求等。

- 录取工作:根据面试结果和学校招生计划,进行录取工作。

2. 教学流程- 制定教学计划:根据学校招生情况和教育要求,制定每学期的教学计划。

- 教师培训:组织教师培训,提高教师的教育教学水平和家长沟通能力。

- 评估与反馈:定期对学生进行评估,向家长提供孩子的学习情况和发展建议。

3. 行政流程- 文件起草:负责学校各类文件的起草工作,包括公告、通知、备忘录等。

- 会议组织:组织学校各类会议,包括校长办公会议和教师培训会议等。

- 档案管理:负责学校各类档案的管理工作,包括学生档案和教师档案等。

四、工作准则1. 服务宗旨家长学校本着与家长合作、关注孩子全面发展的宗旨,为家长提供教育交流和学习机会,促进家庭教育水平的提升。

2. 工作目标- 提供专业的教育服务:通过提供专业的教师培训和教学计划,促进家长的教育意识和能力的提升。

家长学校管理制度

家长学校管理制度

家长学校管理制度一、组织结构家长学校应建立清晰的组织结构,包括中心委员会、管理团队和各个分会。

中心委员会是家长学校的最高决策机构,由家长代表和学校代表组成,负责制定学校发展战略和政策、审核与决策重要事项。

管理团队是中心委员会的执行机构,主要由家长学校的负责人、教务主任、宣传和招生部主任等人员组成。

他们负责学校的日常运营和管理,包括招生、培训、教学等方面的工作。

各个分会是为了方便家长之间的交流和学习而设立的,分为家庭教育、心理健康、学习辅导等多个小组。

每个分会都设有负责人,负责组织和策划相关的培训课程和活动。

二、管理职责家长学校管理团队应具体负责以下管理职责:1.制定学校的发展规划和年度工作计划,并及时向中心委员会报告。

2.负责招生工作,制定招生政策和方案,确保招生工作的顺利进行。

3.建立家长学校的教师队伍,招聘和培训专业的家教教师,提高教师的整体素质。

4.制定培训计划,组织各类培训课程,满足家长的需求,提升家长的教育水平和育儿能力。

5.组织和策划家长学校的各类活动,提供家长之间的交流和学习机会。

6.与学校建立紧密的合作关系,共同推动家校合作,促进学生全面发展。

三、参与方式家长学校应推行多元化的参与方式,以便更好地满足家长的需求。

首先,家长可以通过线上平台报名参加家长学校的相关课程和活动。

这样家长无需额外花费时间和精力去学校,可以根据自己的时间安排自主学习。

其次,家长学校可以定期组织线下讲座和培训班,提供面对面的交流和学习机会。

家长可以选择参加自己感兴趣的课程,与其他家长一起探讨育儿教育问题。

另外,家长学校还可以开展个案咨询服务,针对家长的特定需求提供专业的建议和指导。

家长可以与专业的教育顾问进行一对一的交流,解决个人育儿问题。

四、培训计划家长学校应根据家长的需求和社会的变化制定相应的培训计划。

首先,家长学校可以开展家庭教育方面的培训。

这方面的培训内容包括父母与子女的沟通技巧、家庭教育理念和方法、亲子关系建设等。

家长学校岗位职责

家长学校岗位职责

家长学校岗位职责1.家长沟通和协调:作为家长学校的工作人员,负责与学校家委会、家长代表等家长组织进行沟通和协调工作。

了解家长的需求和意见,并将其传达给学校相关部门,帮助解决问题,促进学校和家长之间的积极互动。

2.家庭教育辅导:为家长提供良好的家庭教育辅导服务,提供针对家长的培训和学习机会,帮助他们提高育儿水平和家庭教育能力。

组织开展家庭教育讲座、研讨会等活动,向家长传授育儿知识和教育技巧,帮助他们更好地应对孩子成长过程中的问题。

3.学校事务协调:负责协调学校与家长之间的各类事务,如课程安排、考试安排、校园安全等。

与学校各部门进行沟通,及时解决家长的问题和需求,确保学校工作与家庭教育有效衔接。

4.家庭访问与指导:进行家访工作,了解孩子在家庭环境中的情况,与家长交流并提供指导意见。

通过与家长面对面的交流,帮助他们更好地了解和理解孩子,解决孩子学习和成长过程中的问题,推动家校合作。

5.家校互动活动策划:策划并组织家校互动活动,如家长开放日、亲子游园等。

通过这些活动,增加学校和家长之间的互动机会,促进家庭教育与学校教育的有效结合,并加强家长与家长之间的交流,营造积极、和谐的家庭教育氛围。

6.家长培训课程管理:负责组织和管理家长培训课程,根据家长的需求和学校的要求,策划并提供合适的培训内容。

组织专业教育专家或学校教师进行培训,提高家长的专业知识和教育技巧,帮助他们更好地教育孩子。

7.家长投诉处理:负责处理家长的投诉和意见,及时进行调查和处理,并向学校相关部门反馈情况。

在处理过程中,需要与家长进行有效的沟通,解决问题,维护良好的家长学校关系。

8.家庭教育资源整合与共享:与学校、社区等相关机构进行合作,整合各类家庭教育资源,如教育专家、教育机构等,为家长提供更多的教育支持和资源共享。

9.家长评估和反馈:定期对家长的满意度进行评估,并向学校领导和相关部门提供反馈和改进建议。

根据评估结果,针对问题和需求进行调整和改进,提高家长满意度和学校的家长工作质量。

家长学校组织机构及职责

家长学校组织机构及职责

家长学校组织机构及职责
家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系,协调关系的一种家长组织。

它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。

建立家长委员会,对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作,调动家长教育子女的积极性,肩负起教育子女的责任和义务,促进学校和家庭的联系,共同搞好学生教育,具有重要的和深远的作用和意义。

一、家长学校领导小组
组长:XXX(学校校长、家长学校管理工作)
副组长:XXX(学校副校长、家长学校全面工作)
委员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
教师:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
协理员:XXX、XXX、XXX、XXX
二、家长委员会组织机构
主任:XXX
副主任:XXX
秘书长:XXX
委员:XXX、XXX、XXX
三、家长委员会的职责
1.参与协助学校教育工作。

2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。

3.传递学校和家长间的信息。

4.组织家长开展家庭教育活动。

5.代表家长为学校排忧解难。

四、家长委员会与学校的联系方式
1.建立例会制度。

2.参加学校有关的教育活动。

3.不定期的联系。

(校访)
五、家长委员会的工作原则和方法
1.正确处理参与和决策的关系。

2.传达信息要准确及时。

3.反映家长意见要具有代表性。

幼儿园家长委员会工作制度及组织机构和职责

幼儿园家长委员会工作制度及组织机构和职责

幼儿园家长委员会工作制度及组织机构和职责一、家长委员会工作制度1.每年新生入园,全体新生家长需参加幼儿园组织的家长会,成立家委会,帮助幼儿园充分了解幼儿情况,以便幼儿园教育教学更好地开展。

2.根据需要,及时召集家委会商讨、研究幼儿园大事,做好幼儿园的决策参谋。

3.准时参加幼儿园家委会会议,明确每次会议的目的,积极交流反馈家长意见,加强家园联系,促进幼儿园与家长的交流。

4.及时与幼儿园沟通,对幼儿园近期的教育活动及目标要有所了解,以便更好的配合支持幼儿园的工作。

5.对于幼儿园的需要家长协助的事宜,积极支持和配合。

6.家长交流方面,互相尊重、互相理解、互相学习、互相支持、共同提高。

二、家长委员会组织机构各班家长委员会委员:大班:6名中班:6名小班:6名机构成员分工:主任委员:1名(负责全面工作)副主任委员:2名(一名负责日常工作的监督、执行,一名负责对外联络及策划工作)秘书长:1名(负责协助主任委员的工作)财务委员:1名(负责收缴会费及经费管理)其他委员:3名(负责协助副主任委员的工作)三、家长委员会的具体职责1.帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求以及教育理念、教育方法,向家长宣传正确的教育观。

2.发动家长创设幼儿生活和学习的环境,根据季节交替、教学内容安排幼儿的生活及参加社会实践活动。

3.听取家长的意见和建议,不断改进和完善保教工作。

4.经常与园方及其他家长委员会进行交流与沟通,加强相互之间的配合。

商讨本小区内的有关的管理、教学、家长工作等方面的问题,更好地实现家园共育。

5.协助幼儿园组织交流家庭教育的经验,对新的家庭教育倾向进行研究。

创建学习型家庭,开展家长进课堂活动、亲子活动等。

6.协助幼儿园组织家长交流会,定期开展各项家园共育的活动。

如:家教经验交流、家园联谊活动等。

通过这些活动,促进家园共育工作的进一步开展。

7.保证与园领导的经常性沟通,为幼儿园工作的顺利开展提供必要的支持。

8.接受家长的委托,向幼儿园反映情况。

幼儿园家长学校的管理制度

幼儿园家长学校的管理制度

一、总则为加强幼儿园家长学校的管理,提高家长学校的办学质量和水平,确保家长学校工作的顺利开展,特制定本制度。

二、组织机构1.成立幼儿园家长学校领导小组,负责家长学校的全面工作。

2.家长学校设校长一名,由幼儿园园长兼任;设副校长一名,由幼儿园副园长兼任;设教务主任一名,负责家长学校的教务管理工作。

3.家长学校设立教务办公室,负责家长学校的日常事务。

三、招生与注册1.家长学校面向幼儿园全体家长招生,家长自愿报名参加。

2.家长报名时需填写报名表,并提交相关资料。

3.家长学校根据报名情况,进行资格审查,合格者予以注册。

四、课程设置与教学1.家长学校课程设置应围绕幼儿教育、家庭教育、心理健康等方面,为家长提供全面、实用的知识。

2.家长学校课程分为必修课和选修课,必修课为家长必学的课程,选修课为家长自愿选择的课程。

3.家长学校采用线上、线下相结合的教学方式,确保家长能够灵活安排学习时间。

4.家长学校定期组织专家讲座、经验分享、互动交流等活动,提高家长的学习效果。

五、考核与评价1.家长学校对学员进行考核,考核内容包括学习态度、学习效果、实践应用等方面。

2.家长学校设立学分制度,学员完成一定学分后方可结业。

3.家长学校对优秀学员进行表彰和奖励。

六、经费管理1.家长学校经费来源包括学费、赞助费、政府拨款等。

2.家长学校设立经费管理账户,实行专款专用。

3.家长学校定期向家长公布经费使用情况,接受家长监督。

七、制度保障1.家长学校建立健全各项规章制度,确保各项工作有序开展。

2.家长学校加强师资队伍建设,提高教师的专业素养。

3.家长学校加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿健康成长。

八、附则1.本制度由幼儿园家长学校领导小组负责解释。

2.本制度自发布之日起实施。

通过以上管理制度,我们旨在为幼儿园家长提供优质的教育资源,帮助家长提升家庭教育水平,共同促进幼儿的全面发展。

幼儿园家长学校管理制度

幼儿园家长学校管理制度

一、总则为了加强幼儿园家长学校的管理,提高家长教育孩子的能力,促进家园共育,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立幼儿园家长学校领导小组,由园长担任组长,分管教学、保教、后勤等部门的负责人担任副组长,各班班主任为成员。

2. 家长学校领导小组负责制定家长学校工作计划、组织家长学校活动、协调各部门工作、检查家长学校工作落实情况。

三、工作目标1. 提高家长的教育理念,使家长了解幼儿园教育的重要性,增强家园共育的意识。

2. 培养家长的教育能力,使家长掌握科学的教育方法,提高家庭教育质量。

3. 促进幼儿园与家庭、社会之间的沟通与合作,形成良好的教育氛围。

四、工作内容1. 家长学校课程设置:根据家长需求和幼儿园教育目标,设置家庭教育课程,包括亲子沟通、心理健康、家庭教育方法等。

2. 家长学校活动开展:定期举办家长讲座、亲子活动、家长会等,邀请专家、优秀教师进行授课,提高家长教育水平。

3. 家长学校资源共享:建立家长学校资料库,提供家庭教育书籍、教育视频等资源,方便家长学习。

4. 家长学校评价与反馈:设立家长学校评价机制,收集家长意见和建议,不断改进家长学校工作。

五、工作流程1. 制定家长学校工作计划:每年初,家长学校领导小组根据幼儿园教育目标和家长需求,制定年度工作计划。

2. 组织家长学校活动:根据计划,定期开展家长讲座、亲子活动、家长会等活动。

3. 家长学校课程实施:邀请专家、优秀教师进行授课,确保课程质量。

4. 家长学校资源共享:建立家长学校资料库,及时更新教育资源。

5. 家长学校评价与反馈:设立家长学校评价机制,收集家长意见和建议,及时改进工作。

六、工作要求1. 家长学校领导小组要高度重视家长学校工作,定期召开会议,研究解决家长学校工作中存在的问题。

2. 各班班主任要积极配合家长学校工作,及时向家长宣传家长学校活动信息,鼓励家长参加。

3. 家长学校活动要注重实效,保证活动质量,确保家长在活动中有所收获。

幼儿园家长学校制度范文(二篇)

幼儿园家长学校制度范文(二篇)

幼儿园家长学校制度范文一、引言在家庭教育过程中,家长扮演着不可或缺的角色。

家长的参与程度和方式,直接影响到孩子的成长和发展。

为了加强家长与幼儿园之间的合作,提高家长的教育素养以及家庭教育水平,本幼儿园特制订了家长学校制度来促进家园合作。

二、家长学校的目标1. 帮助家长提高教育素养和能力,使他们更好地把握和运用科学的教育方法和手段;2. 促进家长之间的互动与交流,形成良好的家长社区;3. 加强家长与幼儿园之间的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。

三、家长学校的内容1. 教育讲座:定期举办专家学者讲座,邀请知名教育专家、心理学家、营养师等行业专家,分享教育心得、育儿经验、儿童营养饮食知识等。

通过讲座,家长们能够学习到最新的教育理论和实践,从而提高自己的教育素养。

2. 亲子活动:每月安排亲子活动,如亲子游戏、亲子手工等,让家长和孩子共同参与其中,增进亲子间的感情,培养孩子的交际能力和动手能力。

3. 课程观摩:定期邀请家长观摩课堂教学,让家长亲身体验教学过程,了解幼儿园的教育理念和教学方法。

通过观摩课程,家长们可以更好地了解孩子在学校的学习情况,为家庭教育提供参考和指导。

4. 家长研讨会:定期举办家长研讨会,设立主题讨论,让家长们能够分享自己的育儿心得和经验。

同时,也可以邀请专家或老师主持研讨会,为家长们解答疑惑。

5. 特色课程:根据家长的需求和兴趣,安排一些特色课程,如家庭教育心理学课程、亲子沟通技巧课程等。

通过这些特色课程,家长们可以学习到更为具体和实用的教育知识和技巧。

四、家长学校的运行机制1. 宣传推广:在幼儿园内外宣传家长学校,让家长们了解其存在和意义。

通过发放宣传单、张贴海报、微信群推送等方式,将家长学校的信息传递给家长们。

2. 活动安排:制定家长学校的年度活动计划,并及时通知家长。

每月安排不同主题的活动,确保活动内容丰富多样,让家长们能够根据自己的需求选择参与。

3. 考核评估:定期对家长学校的活动进行考核评估,了解家长们对活动的满意度和建议,及时进行调整和改进。

家长学校管理制度模版

家长学校管理制度模版

家长学校管理制度模版一、概述家长学校是指由学校与家长共同组成的学校家庭教育平台,旨在加强学校与家庭之间的沟通与协作,推动家校共育,促进学生全面发展。

为了有效管理家长学校,制定以下管理制度。

二、组织机构1. 管理层家长学校设立管理层,由学校领导和家长代表组成,主要负责制定家长学校的各项规章制度、管理策略和运营计划。

2. 家委会家委会是家长学校的基层组织,由各班级家长代表组成,每年举行选举产生。

家委会的职责包括协助学校开展家长学校活动、收集家长意见和建议、组织家长参与学校决策等。

三、职责和权利1. 管理层的职责和权利(1) 制定家长学校的运营计划和年度工作计划,确保其与学校教育目标相一致。

(2) 监督家委会的工作,及时解决问题和矛盾。

(3) 审核家长学校活动的预算,并对活动的进行检查和评估。

(4) 组织定期会议,对家长学校的工作进行总结和分析,提出改进措施。

2. 家委会的职责和权利(1) 协助学校开展家长学校的各项活动,提供相关支持和资源。

(2) 收集家长的意见和建议,向学校反映家长的需求和关切。

(3) 参与学校的决策过程,代表家长利益发表意见,促进家校合作。

(4) 组织家长参与学校的志愿者活动,提供帮助和支持。

四、运作机制1. 家长学校活动学校和家委会共同策划家长学校的活动,形式多样,内容丰富。

活动范围涵盖家长讲座、亲子游戏、社区合作等。

活动时间和地点由学校和家委会协商确定,以方便家长参与。

2. 家校合作学校与家长通过家长学校平台开展密切合作,学校定期向家长发送学校通知、学校数据和学生表现等信息,家长也可以通过平台向学校提问、反馈问题和建议,并参与学校的决策过程。

3. 家委会工作家委会每学期召开一次全体会议,讨论工作计划和活动安排,并形成会议纪要。

家委会定期向家长通报工作进展和活动反馈,并组织家长进行家庭教育培训和健康教育。

五、奖惩机制1. 优秀家长奖励学校将根据家委会工作的优秀表现,给予优秀家长表彰和奖励,以激励家长积极参与家校合作。

家长学校管理委员会组织机构及人员分工职责

家长学校管理委员会组织机构及人员分工职责

家长学校管理委员会组织机构及人员分工
职责
根据XXX的会议精神,结合XXX的实际情况,园委会经过研究决定成立家长学校工作委员会组织机构。

以下是该组织机构的成员构成:
校长:XXX(园长)
副校长:XXX(副园长)、XXX(总务主任)
委员:各班主任
家长代表:XXX(太阳2班家长)、XXX(太阳1班家长)、XXX(月亮2班家长)、XXX(星星1班家长)、XXX(星星2班家长)
成员:各班幼儿家长
以上成员将分工合作,各司其职,共同推动家长学校的工作。

具体职责如下:
校长:负责主持召开家长学校管理委员会会议,进行宣传发动,贯彻落实教育方针、政策,实行政治领导。

副校长:协助校长工作,制定家长学校工作计划,安排家长学校各班上课日程,讲课内容,落实讲课教师,积累整理家长学校资料,进行工作总结等。

委员:负责处理家长学校日常事务。

家长代表:协助班主任工作,具体组织家长会议和讲座等活动,例如发通知、统计、考勤、评选优秀家长等。

教育培训机构家长学校组织机构及职责

教育培训机构家长学校组织机构及职责

教育培训机构家长学校组织机构及职责1. 组织机构教育培训机构的家长学校组织机构通常包括以下几个部门:1.1 校长办公室校长办公室是教育培训机构家长学校的核心管理机构,负责整体协调和决策。

校长办公室通常由校长和相关职能部门负责人组成。

1.2 家长委员会家长委员会是家长在教育培训机构家长学校中的代表组织,负责代表和沟通家长的利益。

家长委员会成员由家长选举产生,通常包括主席和若干个家长代表。

1.3 教务部教务部是负责教学管理和教育培训课程设计的部门。

教务部通常由教务主任和一支教师团队组成,负责制定学校的教学计划、课程安排,以及监督和评估教学质量。

1.4 行政部门行政部门负责教育培训机构家长学校的日常管理工作,包括招生、人事管理、财务管理等。

行政部门通常由行政主任和相关职能岗位人员组成。

2. 职责教育培训机构家长学校的各个部门具有不同的职责和工作内容。

2.1 校长办公室职责校长办公室负责整体管理和决策,制定学校的发展战略和目标,并监督各个部门的工作。

校长办公室还负责与家长委员会、教务部和行政部门进行沟通和协调,以保证学校的正常运营。

2.2 家长委员会职责家长委员会代表和沟通家长的利益,通过与学校管理层和教师团队的沟通协调,为学校提供家长的意见和建议。

家长委员会还可以组织家长参与学校各项活动,并促进家校之间的合作与交流。

2.3 教务部职责教务部负责制定教学计划和课程安排,指导教师团队进行教学工作,并监督和评估教学质量。

教务部还负责组织教师培训和教学研讨活动,以不断提升教师的专业水平和教学能力。

2.4 行政部门职责行政部门负责学校的日常管理工作,包括招生、人事管理、财务管理等。

行政部门还负责与相关机构和部门的协调和沟通,以确保学校各项事务的顺利进行。

以上是教育培训机构家长学校组织机构及职责的简要介绍,各个部门的协同合作将有助于推动学校的发展和提升教育培训质量。

家长学校组织制度

家长学校组织制度

一、目的为了加强家校合作,提高家庭教育质量,促进学生的全面发展,特制定本制度。

二、组织机构1. 家长学校由学校成立领导小组,负责家长学校的全面工作。

2. 家长学校下设办公室,负责家长学校的日常事务。

3. 家长学校成立家长委员会,负责家长学校的组织、协调和监督工作。

三、职责1. 家长学校领导小组:(1)制定家长学校工作计划,组织、协调家长学校各项工作。

(2)对家长学校工作进行检查、评估和总结。

(3)处理家长学校工作中的重大问题。

2. 家长学校办公室:(1)负责家长学校工作的具体实施。

(2)组织家长学校活动,收集、整理家长意见及建议。

(3)负责家长学校资料的收集、整理和归档。

3. 家长委员会:(1)协助家长学校领导小组开展工作。

(2)组织家长参与学校教育教学活动,促进家校合作。

(3)监督家长学校工作,提出意见和建议。

四、工作内容1. 开展家庭教育讲座:邀请专家学者、优秀家长等开展家庭教育讲座,提高家长家庭教育水平。

2. 组织家长交流活动:定期组织家长座谈会、经验交流会等活动,分享家庭教育心得,促进家校沟通。

3. 开展亲子活动:组织丰富多彩的亲子活动,增进家长与孩子之间的感情,促进家庭和谐。

4. 设立家长志愿者队伍:选拔热心家长参与学校管理,协助学校开展各项工作。

5. 开展家庭教育咨询服务:设立家庭教育咨询热线,为家长提供家庭教育指导。

五、工作制度1. 家长学校工作计划:每年初,家长学校领导小组制定年度工作计划,明确工作目标和任务。

2. 家长学校活动记录:家长学校办公室负责记录每次活动的参与人数、活动内容、活动效果等。

3. 家长学校资料归档:家长学校办公室负责收集、整理家长学校相关资料,定期归档。

4. 家长学校工作总结:每年底,家长学校领导小组对全年工作进行总结,提出改进措施。

六、考核与评价1. 家长学校工作考核:家长学校领导小组定期对家长学校工作进行考核,考核内容包括活动开展情况、家长满意度等。

2. 家长委员会工作评价:家长委员会对家长学校工作进行监督,提出意见和建议,对家长学校工作进行评价。

家长学校职责及分工

家长学校职责及分工

家长学校职责及分工XXX家长学校组织机构及工作职责一、组织机构校长:XXX(学校校长)书记:雷xx(分管家长学校)教务主任:XXX(学校教导主任)教务员:XXX(学校教务副主任)委员:XXX、XXX(副校长)XXX(会计)、XXX(退休教师)(家长学校教师)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(家长代表)XXX、XXX、XXX、何x、罗x、XXX二、具体职责(一)校长职责1、认真贯彻《XXX关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《中小学心理健康教育指导纲要》。

2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促,检查。

3、负责审核,确定教学计划,内容,方法并协调各项工作,保障教学工作顺利进行。

4、卖力督促,检查教诲教学活动。

5、负责审核年度的检查,考核,评比工作。

(二)教务主任职责1、负责编制教学计划,教学内容,方法,安排授课时间。

2、负责各项教学,教研活动。

3、实时收集,听取教师,家长的建议和要求。

(三)教务员职责1、指定教学教案,认真按计划备课。

2、卖力家长的点名,考勤工作。

3、认真组织教学,上好每一堂课,并布置作业,检查笔记。

4、实时收集,听取家长建议,并向上实时反映。

6、负责让家长参与学校的教育活动。

(四)家长委员会职责1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做勤学生各项教诲工作。

2、配合学校教诲思想,宣传家庭教诲的重要性,传播、交换家庭教诲的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子研究、成长的家庭方法。

对所在家庭教诲举行咨询,提高家长的认识,建立新时代的家长形象,使家长在家庭教诲中起主动作用,做孩子的表率、典范。

3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教诲的合力。

动员所有家长,主动研究教诲知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。

4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,阐发、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议实时提供给学校。

5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

家长学校组织机构及职责

家长学校组织机构及职责

家长学校组织机构及职责家长学校是指由家长组成的、以促进家长参与学校教育和家庭教育为目的的组织。

其组织机构和职责可以根据不同地区和学校的具体情况有所差异,但总体来说,家长学校通常由下述机构组成:一、家长委员会家长委员会是家长学校的核心机构,由选举产生。

家长委员会的职责主要包括:1.组织引导家长参与学校的决策和管理,代表家长的利益。

2.协助学校制定教育教学计划,并提出家长们的意见和建议。

3.组织开展家长教育活动,提高家长们的育儿技能和教育水平。

4.监督学校教育教学的质量,与学校共同解决教育和教学中的问题。

5.建立家校合作的平台,促进家长与学校的有效沟通和协作。

二、家长志愿者团队家长志愿者团队是家长学校的重要组成部分,由愿意参与的家长组成。

家长志愿者团队的职责主要包括:1.参与学校的日常工作,如协助学生管理、教室卫生等。

2.组织开展各类文化、艺术、体育等活动,丰富学校的课余生活。

3.提供各类服务支持,如帮助学生解决生活困难、参与义务活动等。

4.协助学校开展家校合作活动,如家长讲座、亲子活动等。

三、家委会家委会是由各个班级的家长代表组成的机构。

家委会的职责主要包括:1.协助班级管理,做好家长和班主任之间的沟通工作。

2.组织开展班级活动,如家长会、家长讲座等。

3.协助班主任开展学生交流和互助活动,促进班级的和谐发展。

四、家长学校办公室家长学校办公室是负责具体组织和落实家长学校工作的中心机构。

办公室的职责主要包括:1.组织筹划家长学校的各项活动,制定相关工作计划和政策。

2.收集整理家长的需求和意见,为学校提供参考和建议。

3.组织家长志愿者团队,协调家庭教育资源。

4.组织开展家长培训和讲座,提高家长的育儿和教育水平。

5.维护家长学校的日常运作,保证学校的稳定发展。

家长学校的职责是促进家长参与学校教育和家庭教育,实现学校与家庭的密切合作。

家长学校的具体职责包括:1.帮助家长了解学校的教育教学理念和目标,提高家长的教育意识。

教育培训机构家长学校组织机构及职责

教育培训机构家长学校组织机构及职责

教育培训机构家长学校组织机构及职责教育培训机构的家长学校是为了更好地促进家长与学校之间的沟通和合作而设立的组织。

家长学校的组织机构和职责如下:1. 家长委员会家长学校的核心是家长委员会。

家长委员会由家长代表组成,负责协助学校管理者和教师开展教育培训机构的各项工作。

家长委员会的职责包括:- 召开家长会议,与学校管理者和教师进行互动和交流;- 制定和推动家长参与教育培训机构活动的计划;- 提供反馈和建议,促进教育培训机构的发展和改进;- 协助组织家长参与学校的各项活动和志愿者工作。

2. 家长志愿者团队家长志愿者团队是由家长自愿组成的团队,致力于为教育培训机构提供各项志愿服务和支持。

家长志愿者团队的职责包括:- 参与学校的各项活动和事务管理;- 协助教师组织课外活动和社区参观等教育培训机构活动;- 提供研究资源和支持,帮助学生和教师的学术发展;- 向家长宣传教育培训机构的理念和价值观。

3. 家长课程讲座家长课程讲座是家长学校的重要组成部分。

通过邀请专业人士和教育专家进行讲座,为家长提供教育、育儿等方面的知识和技能培训。

家长课程讲座的职责包括:- 策划和组织相关的讲座活动;- 提供针对性的课程和培训,满足家长的需求和关注点;- 推动家长研究和进步,增强家庭教育的能力;- 支持学校的教育理念和教育培训机构的发展。

4. 家委会家委会是由每个班级选举产生的家长代表组成的机构。

家委会的职责包括:- 代表班级家长与教师沟通,反映家长的关切和需求;- 协助教师组织班级活动和家长会议;- 参与教育培训机构决策的制定,代表班级家长的利益和意见;- 推动家庭教育和学校教育的有效结合。

以上是教育培训机构家长学校的组织机构及职责,通过家长学校的成立和运作,我们可以促进家长与学校的合作,共同为学生的教育培训创造更好的环境和条件。

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幼儿园家长学校组织机构及职责
一、组织机构
校长: 园长
副校长: 副园长
教导主任:教学主任
委员:各骨干教师
二、分工与职责
校长:主持召开家长学校管理委员会会议,在有关会议上进行宣传发动,贯彻落实教育方针、政策、实行政治领导.
1、认真贯彻《纲要》、《指南》的精神.
2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行.
3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行.
4、督促、检查教育教学活动.
5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用.
6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作.
副校长:协助校长工作,处理家长幼儿园日常事务.
教务主任:制定家长学校工作计划,安排家长学校各班上课日程,讲课内容,落实讲课教师.
1、编制教学计划,确定教学内容、方法,安排授课时间.
2、负责教学、教研活动.组织教育教学活动评议,使幼儿园和家长形成双向交流,不断创新教育教学活动.
3、做好学员的登记及日常管理.
4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求,不断改进教学工作.
委员:协助教务主任开展工作,积累整理家长幼儿园资料,安排工作计划,进行工作总结,负责家长幼儿园上课场地,安装广播,茶水供应,以及负责班级家长学员管理,印发上课、会议通知,做好出勤记载.
教师职责:
1、协助幼儿园做好学员的组织管理工作.
2、根据幼儿园教学计划要求认真备课,做到备课要备家长、备社会、备教材、备方法、备语言、备讨论实践题,选用身边的事例理论联系实际,并有完整的备课记录.
3、理论要讲透,事例要典型,方法要多样,语言要通俗,作业要指导实践.
4、每次上课,提前30分钟到校,接待家长,与家长沟通思想,向家长汇报孩子在园情况,了解孩子在家表现,家园共育.
5、掌握学员家教动态,以便有针对性地教学.
6、组织好家长参与幼儿园的教育活动.
7、负责考勤工作,组织学员考核及优秀学员的评比工作.。

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