【精选】教师年度工作总结模板集合六篇
教师学年度工作总结范文6篇
教师学年度工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。
在学校的正确领导下,我不仅完成了本职工作,还积极参加了学校组织的各项活动,现将工作总结如下。
二、教学工作1. 课程设计与实施:本年度,我主要承担了初三年级数学课程的教学工作。
在课程设计上,我注重培养学生的逻辑思维能力和实际问题解决能力,通过引入生活中的数学问题,激发学生的学习兴趣。
在实施过程中,我采用了多种教学方法,如讲解、演示、小组讨论等,以适应不同学生的学习需求。
2. 课外辅导与答疑:除了课堂教学外,我还利用课余时间为学生提供课外辅导和答疑服务。
在辅导过程中,我针对学生的个体差异,制定个性化的辅导计划,帮助学生解决学习中的难题。
同时,我还鼓励学生积极参与数学竞赛,提升学生的数学素养。
三、科研工作1. 课题研究:本年度,我参与了学校组织的数学课题研究,与同事们共同探讨了数学教学方法的优化与创新。
通过深入研究,我们提出了一系列切实可行的教改建议,并在实际教学中得到了应用。
2. 论文发表:在科研过程中,我还注重总结教学经验,积极撰写教学论文。
我的论文《初中数学教学方法的创新与实践》在学校刊物上发表,得到了同行们的好评。
四、师德师风作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
在工作中,我严格要求自己,以身作则,为人师表。
我热爱学生,关心学生的成长与发展,注重培养学生的综合素质。
同时,我还注重自身的业务学习和提升,积极参加学校组织的各项培训活动,不断提升自己的专业水平。
五、总结与展望回顾过去一年的工作,我在教育教学和科研方面取得了一定的成绩。
然而,我也深知自己还存在一些不足之处,如课堂管理能力有待提高、科研水平有待进一步提升等。
因此,在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的业务水平,为学校的发展贡献自己的力量。
同时,我也希望学校能够继续加强对教师的培训和指导,提升教师队伍的整体素质。
教师个人年度工作总结参考样本(5篇)
教师个人年度工作总结参考样本自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习____先进理论知识以及____,自觉践行____,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,透过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,务必尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,潜力相同的状况下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自己完成。
他们有这个潜力而且有各自独特的方法。
教师个人年度工作总结(20篇)
教师个人年度工作总结(11篇)【导语】总结是做好各项工作的重要环节。
通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。
以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至1班的物理课程。
在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。
另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教师年度考核个人工作总结(精选14篇
教师年度考核个人工作总结(精选11篇)【导语】学会总结,是对工作的一种负责,更是对自己的一种负责。
它是对过去一段时间的工作、学习等情况的一种回顾、分析和评价。
从中发现典型和宝贵经验,找出可以借鉴的东西。
以下是为大家准备的教师年度考核个人工作总结(精选11篇),欢迎您的借鉴。
1.教师年度考核个人工作总结篇一在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。
二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!1.教师年度考核个人工作总结篇二光阴荏苒,岁月如梭。
11xx年己逝去,为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足,我将自己这一年的工作情况总结如下:一、政治表现与师德修养本人拥护和坚持党的教育方针,能用正确政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心时事,作为一名名党员,积极参加科学发展观教育活动,认真做好笔记。
教师年度工作总结范文(通用11篇)
教师年度工作总结范文(通用11篇)1. 教师年度工作总结范文在过去的一年中,我非常荣幸地能够作为一名教师服务于我的学生们。
我不仅以我的专业知识和经验向他们传授知识,还以此为荣,因为我的学生们已经表现出了惊人的成长和进步。
在这一年中,我的教学方法经历了一些改变,我努力使我的学生们更具主动性和参与性。
我用更多的互动活动,例如组内角色扮演和小组讨论等,来鼓励学生们积极互动,提高课堂兴趣和交流。
在提高教学效果的同时,我也鼓励他们在实践中探索并运用自己的思维和创意。
除此之外,我也注重学生们的学习和成长,除了自己可做的,也建议和鼓励他们积极参与校内外各种活动,并与其他班级或广泛社区分享自己的思想和体验。
总的来说,我觉得自己在这一年中不仅仅是一名老师,更是一名积极的导师、一位理解学生的朋友。
从我的学生们,我感受到了一份真诚的理解和感激,这是我得到的最好的回报。
我相信,在未来的工作中,我将继续为我的学生们提供更好的教育和引导,并实现我的教学目标。
2. 教师年度工作总结范文回想去年的一年,我深深的感觉到自己已成为了我所认识的最幸运的人之一。
因为我有机会作为一名老师工作,我能与我的学生建立起良好的关系,同时还了解到他们的发展情况,这让我感到非常的满足和自豪。
我在这一年中积极改变了教学方法,尝试使用不同的方式来吸引和引导我的学生。
我很高兴看到他们已经做出了非常好的反应,体现出了自己的兴趣和思想。
我逐渐认识到,学生的成长不仅仅是他们的成绩,也包括他们对世界、对人生的理解和看法。
因此,我经常鼓励学生们积极参与课堂,分享想法和看法,并提供必要的建议和引导。
我也经常组织一些讨论小组和互动活动,以加强学生们的交流和探究精神,帮助他们共同成长和发展。
在未来的工作中,我将继续探索更多的教学方法来提高我的教学效果。
我坚信,通过不断地努力和实践,我们的教学质量和学生的成长和进步将前进一步。
3. 教师年度工作总结范文答完年度教学总结报告之后,我发现了一些我个人的缺点和短处。
教师年度工作总结6篇
老师年度工作总结6篇老师年度工作总结6篇【篇一】冬天去了春天,20xx年又来了。
从20xx,在学校领导和同事的帮助下,我顺利完成了本学年的工作。
回忆这个学年,繁忙而充实,有很多值得总结和反思的地方。
本学年的工作总结如下,以促进进步。
一、是加强学习,不断进步思想和业务素质学无止境,教无止境。
只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。
所以我一直在积极学习。
本学年,结合第八次课程改革,学习重点是新课程标准及相关理论。
在过去的一个学年里,我参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。
此外,我还认真学习了美术新课程标准、美术教育及相关文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》、通过学习新课程标准,可以树立先进的教学理念,明确将来教学努力的方向。
随着社会的开展和知识的更新,我被要求不断学习。
平时有时机通过技能培训、外出听课、上课等方式在教育教学上不断进步。
通过这些学习活动,我丰富了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学理论做好了准备。
二、务实创新,认真开展教学和科研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。
这个学年,我在使用新旧教材和理论新理念的根底上,尽最大努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中。
力求使我的美术教学更有特色,形成独特的教学形式,更好地表达素质教育的要求,进步美术教学质量。
我教四年级美术课,一年级书法课,一共19节课,还有4门美术选修课,课时量大。
在日常教学中,我坚持做好课堂教学。
课前认真做好充分的准备,精心设计教案,结合每节课的实际情况,灵敏完成每节课,尽可能完成课堂内容,课后认真修改学生作业,针对不同类型的班级和年级采取不同的修改方法,让学生对艺术更感兴趣,进步学生的艺术程度。
另外,教学完毕后,根据得与失,及时写出一些教学后的感想和教学反思,从几个短句到一个长句不等,为以后的教学积累经历。
同时,我也积极与班主任沟通,理解学生,改良教学方法,打破学习方法。
针对旧教材陈旧、单一、脱离学生实际的问题,我积极开发设计校本课程,设计了神奇鞋(设计与创造课)、我的椅子(素描课)、神奇椅子(设计课)、美丽窗帘(制罐)等课程,重点培养学生的综合理论才能和创新思维才能。
小学教师年度工作总结范文6篇
小学教师年度工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,作为小学教师,我肩负着教书育人的重要职责,致力于为学生提供优质的教育教学服务。
在这一年的工作中,我围绕教育教学、班级管理、家校合作等方面展开,取得了一定的成绩。
二、教育教学工作1. 课堂教学本年度,我认真备课,精心设计教案,注重启发式教学,运用多媒体教学资源,丰富课堂教学内容。
在语文教学中,注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过组织课外阅读、写作指导等活动,激发学生的学习兴趣。
在数学教学中,注重培养学生的逻辑思维能力和空间想象力,通过组织数学游戏、数学竞赛等活动,提高学生的数学素养。
2. 教育教学研究本年度,我积极参与学校组织的教育教学研究活动,与同事共同探讨教育教学问题。
我还主动阅读教育教学方面的书籍和文章,不断更新教育观念,提高自己的教育教学水平。
三、班级管理工作1. 班级管理本年度,我认真履行班主任职责,注重班级文化建设,组织开展了丰富多彩的班级活动。
我关注每一位学生的成长,注重培养学生的自信心和团队合作精神。
在班级管理过程中,我遵循“以人为本”的原则,尊重学生的个性差异,关注学生的心理健康。
2. 家校合作本年度,我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和生活表现。
我组织开展了家长会、家长座谈会等活动,加强与家长的交流和合作。
通过与家长的共同努力,帮助学生解决学习上的困难,促进学生的健康成长。
四、个人成长与反思1. 专业成长本年度,我参加了多次培训和学习活动,不断提高自己的专业素养。
我还积极向身边的同事学习,借鉴他们的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
2. 工作反思在年度工作中,我取得了一些成绩,但也存在一些不足。
我认识到,教育教学工作是一项长期而艰巨的任务,需要不断学习和探索。
在今后的工作中,我将继续努力,注重培养学生的综合素质,关注学生的个体差异,提高自己的教育教学水平。
五、总结本年度,我在教育教学、班级管理、家校合作等方面取得了一定的成绩。
教师年度工作总结范文6篇
教师年度工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年中,我作为一名教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。
在领导的关心和指导下,我在教育教学、班级管理、学生辅导等方面取得了明显的进步。
现在,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
二、教学工作1. 课程设计与实施:我始终将课程设计和实施作为教学工作的重点。
根据学生的年龄特点和认知规律,我精心设计每一节课,确保教学内容的生动性和趣味性。
同时,我注重培养学生的实际操作能力和创新思维,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 教学方法与手段:我积极采用多样化的教学方法和手段,如讲解、示范、互动讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还充分利用现代教学技术,如多媒体、网络等资源,提高教学效果和质量。
3. 教学评价与反馈:我重视教学评价与反馈环节。
通过学生的作业、测验、问卷调查等方式,我及时了解学生的学习情况和反馈意见,以便针对性地调整教学策略和方法。
同时,我也鼓励学生进行自我评价和互评,以促进学生的自主学习和合作学习能力。
三、班级管理1. 班级纪律与规范:我注重班级纪律和规范的建设。
通过制定班级公约、建立值日制度等方式,我引导学生养成良好的学习和生活习惯,营造和谐有序的班级氛围。
2. 班级活动与组织:我积极组织各种班级活动,如主题班会、文艺比赛、社会实践等,以培养学生的团队协作精神和创新精神。
同时,我也鼓励学生积极参与学校和社会的各种活动,以锻炼学生的综合素质和能力。
四、学生辅导1. 学习辅导与帮助:我注重对学生的学习辅导和帮助。
针对学生的学习情况和问题,我采取个别辅导、小组辅导等方式,帮助学生解决学习困难,提高学习成绩。
同时,我也鼓励学生进行自主学习和探究学习,以培养学生的终身学习能力。
2. 心理辅导与关怀:我关心学生的心理健康和个人成长。
通过观察和交流,我及时了解学生的心理状态和情感需求,为学生提供必要的心理辅导和关怀。
在学生遇到困难或挫折时,我始终给予他们鼓励和支持,帮助他们走出困境。
教师年终工作小结6篇
教师年终工作小结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在教育战线上已经辛勤耕耘了十多个年头。
回首过去,有成功的喜悦,也有失败的教训。
为了更好地总结经验,吸取教训,为今后的工作打下坚实的基础,我对过去一年的工作进行如下总结。
一、政治思想方面我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律,牢固树立教书育人的理念。
在工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,准时参加政治、业务学习,并认真做好记录,及时写出心得体会。
我始终以《中小学教师职业道德规范》来约束自己,以身作则,为人师表,尊敬领导,团结同事,热爱学生,遵守社会公德。
二、教育教学方面作为一名语文教师,我深知语文学习的重要性。
在平时的教学中,我注重培养学生的语文基础知识和基本技能,注重学生语文综合能力的培养。
在教学方法上,我主张“授人以渔”,注重培养学生的自主探究和合作学习能力。
在教学内容上,我注重知识的系统性和趣味性,努力激发学生的学习兴趣。
为了更好地提高教学质量,我认真备课、上课、辅导和批改作业。
我充分利用课余时间阅读相关教学资料,不断充实自己,提高自己的业务水平。
同时,我积极参加学校组织的各种教研活动,认真听评每一位老师的课,取人之长,补己之短。
在听课过程中,我不仅学到了新的教学方法和理念,还感受到了同事们的热情和激情。
三、班级管理方面作为一名班主任,我始终坚持以德育为核心的工作理念。
在班级管理中,我注重培养学生的自主管理能力和团队合作精神。
我鼓励学生积极参与班级事务,锻炼学生的组织能力和协调能力。
同时,我注重培养学生的集体荣誉感和责任感,让每个学生都感受到自己是班级的一份子。
在班级文化建设方面,我注重营造良好的班级氛围和育人环境。
我鼓励学生用自己的智慧和双手来布置教室,让教室成为学生表现自我、优化个性、陶冶情操的沃土。
在班级活动中,我注重培养学生的创新意识和实践能力,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
四、工作成绩方面在过去的一年中,我取得了以下成绩:1. 在教学比赛中获得了一等奖;2. 在论文评选中获得了一等奖;3. 在班级管理中获得了优秀班主任称号;4. 在学校组织的各种活动中取得了优异成绩。
教师年度工作总结报告范文六篇
教师年度工作总结报告范文六篇工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题,即由发文机关、事由、文种构成,以下是我整理的教师年度工作总结报告范文六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
【篇一】教师年度工作总结报告在格林森培训的这段日子里,接触了许多可爱、调皮的学生,好像回到了年幼的自己,对于学习方面,我一直提倡的是“学就学好,玩就玩好。
”从小就志愿当一名教师,但现在理想已经不可能实现了,不过很高兴、很感谢格林森给我这次圆梦的机会。
不敢说自己的工作做的多好,但我尽了自己的最大努力,把我以前想的教育计划实践在了同学们身上,和大家聊天,当朋友,时常和大家一起玩他们的游戏,觉得很开心。
通过这为期一个月的教育工作,我总结了几点个人经验,希望对同学们、老师们都能有所启迪:一、要帮助孩子树立自信心。
我认为应该让孩子树立必胜的自信心。
就是让孩子相信自己是最棒的孩子,无论是学习还是做任何事情,始终让孩子树立“我能行、我能做到”的信念。
同时教育孩子相信学校,相信老师,始终使孩子保持一种乐观向上、积极进取的心态。
特别是在学习受到挫折的时候,更需要积极的鼓励,让孩子能够正确对待学习中的遇到的一切不如意和困难,逐渐地锻造出孩子胜不骄败不馁的思想品格。
只有这样,才能使孩子自强自立,不怕失败。
相反,如果你一味地批评和指责,就会在孩子的心理产生一种反感和自卑,时间久了也会产生逆反心理,以致学习没有上进心,不思进取,在以后的教育中也难以勾通。
二、要帮助孩子确定学习目标。
一个人在人生的不同阶段有不同的目标,每一阶段目标的实现就意味着上了一个新的阶梯。
因此,在培养教育孩子过程中,要做到把远期目标与近期目标相结合。
具体地说,就是要把孩子的长期目标分解成为每一个阶段性小目标,这样,每个目标就容易实现,孩子就可能在一次次小成功中获得自信,孩子的积极性也充分表现出来,同时也一步步地走向成功。
有的孩子虽然确立了一个目标,但过于长远,短期内无法实现,孩子往往又比较心急,对于任何目标希望尽快实现,如果短期内自己看不到成效便会灰心丧气,这个确立的目标也就失败了。
优秀教师年终工作总结(6篇)
优秀教师年终工作总结这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
教师年度考核的个人工作总结(五篇)
教师年度考核的个人工作总结这一年是非常特别的一年,对于我们所有人来说或许都有一定的意义。
我作为一名教师,能够坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情,我也非常坚定的知道自己的理想和目标,所以不管什么时候我都可以振奋自己,不断前行,去寻找属于自己的终极目标。
这一年又这样过去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是庆幸的是,我还是能够做好自己的这一份工作,好好的完成并且在这个基础上继续增添自己的价值和意义。
在进入教师这个行业之前我就知道自己要承担怎样的使命和责任,因此这对于我来说是一件非常有责任感有使命感的事业,我也愿意为这份事业奉献出我的一切,不管我多大的年纪,或者即将遇到怎样的难关,我都会一直坚持下去,初心不悔,砥砺前行。
这一年我和学生之间的相处更加和睦友爱了一些。
其实我个人看起来冷冰冰的,其实我是一个很慢热的人,所以在和学生们接触了一个学年之后,和大家之间的沟通也越来越顺利了,大家也已经把我作为了一位朋友看待了。
除此之外,面对一些特殊的学生,我也付出了自己很多的精力和时间,在生活中给予他们帮助,在学习中不断的鼓励着他们,让他们的内心有一个更加坚实的依靠,我希望自己能够懈怠这样的一种力量。
我对自己的业务能力还是算比较满意的,因为这么多年的教学让我积累了很多的经验,而在这样的经验中,我也知道自己的一些优缺点,再在其中进行调整和改变,我也开始慢慢的完善好了自己,让自己有了一部分的改变和成长。
而我的业务能力也在我的努力当中慢慢提升了上去,直到现在,我也有足够的信心去证明自己最初的初心了。
我爱这份事业,我也爱我所在的学校,我愿意为之继续付出,直到实现我全部的价值。
岁月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。
一年又一年的时间让我知道,成为一名教师是一件很有责任感的事情。
不管我是在学校还是在社会上,我都应该承担起自己的那一个部分,不要忘记自己的使命,也不要浪费自己的能力,可以实现的事情尽量去实现,不要让将来的自己后悔,也不要让那些信任我们的人伤心失望。
教师年终考核个人工作总结范文(6篇)
教师年终考核个人工作总结范文工作总结范文自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:一、在思想上爱党爱国,积极进取。
我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训,合格的通过了考试。
认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习____《在____研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实现____的思想”,把理论与实际工作结合起来,比如在分管工作中,监督并参与网评,用正确的舆论引导,对学生关注学校的热点,敏感、重大问题和突发事件,适时上网与学生沟通,积极参与评论,传递准确信息,进行正面引导,化解矛盾,凝聚人心,为华宇学院及德州的改革,发展、稳定创造良好的网上舆论环境。
二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。
由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。
三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。
在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。
但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。
这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。
有问题及时与同事探讨、交流。
学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。
同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
学年度教师个人工作总结(通用13篇)
学年度教师个人工作总结(通用13篇)欢迎阅读。
一年来,我认真学习贯彻党的某某大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案。
编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
教师年度考核总结范本(6篇)
教师年度考核总结范本一年来,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。
不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况:积极参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
教师年度考核表个人总结【六篇】
教师年度考核表个人总结【六篇】个人总结一:在过去的一年里,我作为一名教师,认真履行教学工作,取得了一些成绩。
首先,我努力提升自己的教学水平,参加了多次教育培训和学习交流活动。
这让我对教学理论有了更深入的了解,并且能够将其运用到实际教学中。
此外,我还积极参与学校的各项活动,组织了一些课外实践活动,丰富了学生的课堂学习体验。
其次,我注重个别学生的关怀与指导。
我会与学生进行面对面的交流,了解他们的困惑和问题,并及时提供正确的解答和指导。
我还主动与家长沟通,了解学生在家庭环境中的情况,帮助他们更好地融入学习中。
这些努力取得了不错的效果,许多学生在学业上有了很大的进步。
同时,我也意识到自己还有不足之处。
比如,在教学过程中,我有时候可能会过于关注进度和知识点的讲解,而忽略了学生的主动参与和思考能力的培养。
这使我意识到,在以后的工作中,应该更加注重培养学生的综合素质和创造力,而不仅仅是重视他们的学习成绩。
总的来说,过去的一年是我作为一名教师成长的一年。
我会继续努力提升自己的教学水平,不断完善自己的教学方法和教学理念。
相信在不久的将来,我的教学工作能够取得更好的成绩。
个人总结二:回首过去一年,在我的教学工作中,我努力坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新思维和实际动手能力。
我积极探索多种教学方法,灵活运用教育技术手段,提高教学效果。
首先,我注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
在教学中,我鼓励学生主动思考、独立解决问题,并通过小组合作、互助学习等方式,培养学生的合作意识和团队精神。
这让学生在学习中更有主动性和创造性,实现了教学目标。
其次,我还积极投入到学生的个别辅导工作中。
面对学生的学习困难和问题,我尽力提供专业的指导和帮助,注重培养学生的学习策略和方法。
与此同时,我还与家长保持良好的沟通,共同关心学生的成长情况。
然而,我也要承认,我在教学中还有一些不足之处。
有时候,我可能会过于依赖教材和课堂讲述,忽视了启发学生思考和培养创新能力的重要性。
教师年度考核个人工作总结范文(6篇)
教师年度考核个人工作总结范文今年我们学校组建了一支____人的足球队,这应该是我今年来最大的收获,从刚开始的第一次训练孩子们拿到足球后的手足无措,到如今的一点一滴的进步,都是大家看在眼里的,尤其是他们背后付出的那些艰辛,我想是任何一个孩子都体会不到的,只有我和孩子们的心里是最清楚的。
如今打了5场比赛两胜三负的成绩对于他们来说真的已经是很棒了。
从第一场的比赛只会乱踢,到第五场的比赛我们已经可以打出配合来了,真的虽然输了比赛,但我的心里还是非常开心的,这一点点的进步都是我们每晚在所有孩子都放学后,只有我们还能坚持在操场上,不管大风如何的放肆,我们依然坚持训练的成果。
我才能够内心的最深处被这些孩子而感动着。
孩子们我只想对你们说一句话:“你们是最棒的”!今年我带的是二年级的体育,孩子数量较多,而且小孩子“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。
因此,刚进入二年级的一段时期,我把如何引导,调动孩子作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察这些孩子的表现,对他们的点滴进步,给予正确的表扬。
和孩子们交谈,并积极主动的与家长沟通。
针对每个孩子的不同特点,进行鼓励和教导,使孩子们热爱这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“打架”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。
儿童是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使孩子们获得更加丰富的知识。
为了更好的调动孩子们的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发他们的兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同事的关心和帮助。
使我的工作取得了很大的进步。
通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻认识到,体育课是为了解决孩子在生活中遇到的问题,体育课的内容是由教师与孩子们共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,使孩子在活动中积累更加丰富的经验。
老师年度工作总结(精选10篇)
老师年度工作总结(精选10篇)【导语】时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,制定一份工作总结吧。
老师年度工作总结(精选10篇)由整理,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.老师年度工作总结篇一在这一年的时间里面,我时时刻刻以一名人民教师的严格标准要求自己,以创新教育的方针作为引导,教好学生,让学生全面发展,作为自己的责任,踏踏实实,任劳任怨,也为了以后能够更好地开展工作,总结经验,吸取教训,现在我将本人这一年度的思想工作表现进行总结。
现在思想上这一年的时间,我时时刻刻都不忘加强自己的思想政治学习,严格要求自己,处处做同事们的表率,要发挥模范带头的作用,在这一年的时间里面,我从来不会因故请假,迟到,旷工,不怕苦,不怕累,以很高昂的热情投入到教学工作之中。
在工作方面,这一年的时间,我坚决服从学校领导的安排,认真的完成好学校交给的各项工作任务,在教学之中,我虚心地向老师请教,认真钻研新的大纲,车套教材,进取的去开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法和先进的现代教学手段,灵活地运用在课堂教学之中,努力地培养学生们的合作交流,制度探究勇于创新的能力。
除了这些以外,我还做好教学工作,同时非常注重教学经验的。
积累还发表过教学论文一篇,在搞好工作的同时,也不会忘记和同事们搞好团结,尊敬领导和同事,真诚的对待每一位同志。
这一年的时间里面,我得到了学校领导,教师和学生们的好评,但是在检测起来的时候,发现自己身上也是存在的一定的.缺点的。
这些不同,只是说还需要自己以后努力改正。
比如说自己的理论知识还是非常的欠缺的,虽然说这一年的时间里面,让自己的理论知识对比之前有了一定的程度,但是和身边那些优秀的老师们相比,还是非常欠缺的,在以后还需要继续。
努力学习补充自己的理论知识,上次自己身上还存在着一些懒惰的思想,这是需要改正的。
果果虽然非常努力,但是个人的教学能力还有待提高,因为学生们的成绩提高并不是很快,在以后也会在校领导和全体同事们的帮助之下加强学习,提高自己的工作能力。
大学教师年度工作总结格式6篇
大学教师年度工作总结格式6篇篇1#一、引言在过去的一年中,我作为一名大学教师,致力于在教学和科研工作中追求卓越,同时积极参与学院的各项事务,为学校的发展贡献自己的力量。
以下是我本年度工作的详细总结。
#二、教学工作1. 课程设计与实施:本年度,我承担了本科和研究生阶段的课程教学任务。
在课程设计上,我注重理论与实践相结合,引入了大量实际案例,使学生能够更好地理解和掌握理论知识。
同时,我采用了多种教学方法,如翻转课堂、小组讨论等,提高了学生的参与度和学习效果。
2. 实践教学:我积极组织学生进行实践教学活动,如实地考察、案例分析等。
这些活动不仅丰富了学生的实践经验,也提高了他们的实际操作能力。
在实践教学中,我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 教学评估与反馈:我定期进行教学质量评估,收集学生的反馈意见,并根据反馈结果不断改进教学方法和手段。
同时,我也积极参与学院的教学研讨活动,与同行们分享教学经验,共同提高教学质量。
#三、科研工作1. 科研项目:本年度,我主持了一项省级科研项目,并参与了多项国家级和省部级科研项目。
在项目中,我积极探索新的研究领域和方法,取得了多项有价值的科研成果。
2. 学术论文:我发表了多篇学术论文,其中部分论文被国内外知名学术期刊收录。
这些论文不仅展示了我在学术领域的成果,也提升了我校的学术声誉。
3. 学术交流:我积极参与国内外学术交流活动,如学术会议、研讨会等。
这些活动不仅拓宽了我的学术视野,也为我提供了与同行们交流和学习的机会。
#四、学院事务1. 行政管理:我担任了学院教学管理办公室主任助理,协助学院领导完成了多项行政管理工作。
在工作中,我注重提高管理效率和服务质量,得到了领导和同事们的认可。
2. 学生工作:我积极参与学生管理工作,关心学生的成长和发展。
我组织学生参加了多项课外活动和比赛,帮助学生提升了综合素质和能力。
3. 社会服务:我利用业余时间积极参与社会服务活动,如科普宣传、教育培训等。
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【精选】教师年度工作总结模板集合六篇时间:2020-11-15 18:45:34 教师工作总结我要投稿教师年度工作总结模板集合六篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。
那么你知道总结如何写吗?下面是为大家整理的教师年度工作总结6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师年度工作总结篇1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。
幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。
在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。
热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。
同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
开展了一系列主题活动。
通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,手机版注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极的参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
做好交接班工作,认真填写交班内容。
我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
让家长参与到我的工作中。
做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。
更好地做到家园同步教育。
与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。
对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系,实现家园同步。
与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!教师年度工作总结篇2忙忙碌碌中,一学期过去了。
回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。
为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
总结如下:一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1、提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。
要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。
增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。
作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。
因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。
教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。
才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
三、务本求实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。
另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。
而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。
为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。
为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。
课堂上尽量做到活、实、全。
活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。
真正做到人人有收获,个个有提高。
在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。
并结合学科特点,向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。
努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
教师年度工作总结篇3教育之本在于教师,教师之本在于师德。
在本学期的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。
俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。
我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。
言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。
认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。
要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。
对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。
俗话说:知己知彼百战不殆。
为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。
在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。
在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。
在教学中发挥坚持以学生为主体。
学生是教学的对象,也是教学的主体。
教师只是教学的引路人。
在教学中,学生是主体,教师是主导。
俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”。
意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。
我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。
所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。
让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。
三、在教学中对学生进行德育渗透。
同时,因为我还兼任班主任工作。
所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。
平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。
教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。
所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。
班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。
我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。
平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。
谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。
让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。
在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。
因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。
孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。